山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿

时间:2024-09-18 07:36:18 事迹材料 我要投稿
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山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家收集的山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿,希望对大家有所帮助。

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山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿1

  大家好!

  教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡但事业崇高,因此,我想说:做教师,真好!最近,一个事例更能诠释这一点。

  她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌,她是当之无愧的“最美教师”。我也被这“最美教师”的义举所感动,发誓不仅要做教师,还要甘愿做“最美教师”。

  “最美教师”,就是做一个充满爱心、时刻关心爱护学生的教师。

  爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一种信任、一种尊重,一种鞭策、一种激情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

  作为年轻教师的我,对自己的事业满腔热情,深深地爱着我的学生。对特殊的学生我奉献出更多的师爱。班上有一位叫许波的小女孩,她是一个孤独、寂寞的个体,是一只需要勇气、热切期待展翅高飞的小鸟。我暗下决心,不能放弃任何一个孩子,我要用我的师爱感染她,拥抱她,树立起她的自信,找回她的自我。不记得有多少次,在学习上,我耐心地辅导,帮助她克服一个又一个个难题;课堂上和她眼神与眼神的交流,抓住她心理的每一次颤动,鼓励、表扬她;不记得有多少回,在生活上,我主动接近她,关心她,慢慢的,她开朗了,进步了,灿烂的笑容又重新回到了她的脸上。师爱的巨大力量挽回了一个孩子失落的心,这种喜悦,只有为师者才能尝到。爱是阳光雨露,可以温暖一切;爱是无私奉献,可以忘却一切。没有爱就没有教育。

  “最美教师”,就是做一个追求卓越,富有创新精神的教师。

  “德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的`教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。

  八年来,我与学生共同成长,将全部的热情倾注到学生身上,通过我的点拨激活他们每一个细胞,闪耀出无数的思维火花。课堂,就是我与学生交融的时刻。精心设计教学课程,以“语文课堂是学生的舞台”为契机,充分发挥学生的主体地位,让每一个学生都来当演员,共同欢快活跃地演好这40分钟的戏。对素质差的演员,关键就是帮其树立信心,付出耐心,用最亲切、最真诚的语言鼓励他。“你真棒!”“看到你的进步,老师真为你高兴”!课堂上如此,作业更是如此。对于优秀的同学,首先保持原来一贯的“100分”和“优”,然后三笔勾出一个灿烂的笑脸,加上注释:“是你让我如此快乐,谢谢你!”对于不认真的同学,不批注,用温暖鼓励的话:“老师相信你会做的很好,加油!”或送给他一句名言:大意失荆州,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。他们为我真诚的付出而感动,尽而努力地改变着。那么,就请用我们的心灵,感悟学生;用我们的真知,浇灌生命;用我们的热血,铸造未来。

  “最美教师”,就是做一个坚忍不拔、严格要求自我的教师。

  孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。因此,教师在对学生严格要求的同时也要严格要求自己,言为人楷,行为示范,言传身教。教好书是育好人的前提。因此,我不断地给自己充电,参加各种学习活动,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,教师的言谈举止,个人修养也是学生模仿议论的话题。记得有一次,下课了,我在走廊上走着,看见地上有一片纸,于是弯腰把纸捡起来,当我抬头时发现同学们脸上的表情首先是惊讶,接着便是灿烂的笑容。我想,只要我们用“以学生为本,以师德为先,以能力为重,以终身学习为典范”来鞭策自己,教育的成功就在我们眼前。

  教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛!

  我的演讲结束,谢谢大家!

山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿2

  我很高兴也很忐忑走上这个讲台。

  高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的教师》似乎有一侧段距离。

  因为早已过不惑之年的我,不再年轻,也不再貌美。

  但是四十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

  作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。

  因此,在我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。

  责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的'状态完成教学任务。

  责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

  教师每天面对着一个有着几十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。

  这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。

  在批改作业时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。

  这样能够达到很好的育人目的。

  让他们能够在心理发育上更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

  学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。

  教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。

  在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。

  让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

  “最美”教师的成功,贵在恒心。

  对待教学,要时刻准备好教学内容,以认真负责的态度贯穿自己的工作。

  特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。

  特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。

  每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

  最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

山区最美教师事迹材料最美教师演讲稿3

  大家好!今天我演讲的"题目是《将爱进行到底》。

  有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌曲最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

  不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

  没有爱,就没有教育。20xx年来,我校的李鸽老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

  她,爱岗敬业,无私奉献。

  李老师从踏上三尺讲台起,就把人生的坐标定在了献身教育、无私奉献的轨迹上。她热爱教育事业,热爱每一个学生,20xx年如一日,尽心尽力备好每一节课,上好每一堂课,从不浪费宝贵的四十分钟。为了让枯燥的数学课变的生动有趣,她自制教具和课件。课堂上她激情高涨,声情并茂,深深的吸引着学生。她的学生这样评价她的课:“她把枯燥乏味的数学课演变得趣味无穷”。不仅如此,李老师对待同行更是知无不言,言无不尽。

  刚参加工作不久的我,对于学校开展的课堂观察活动感到一头雾水。李老师在百忙之中主动抽出时间,从课前会议,到教学设计,再到具体的.上课环节,都不厌其烦地对我进行指导。我们五年级数学组,大部分成员缺乏经验,对学校布置的很多活动都感到无从下手,我们有不懂的就问李老师,她不管有多忙,都会停下手头上的工作给我们讲解。正因为如此,我们都亲切地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和强烈事业心的她,以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。

  她,爱生如子,无怨无悔。

  家长进行电话沟通。多年来,她用她亲切的话语和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。

  选择了教师,就选择了爱。李老师舍小家为大家,爱自己的孩子,更爱别人的孩子。为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。李老师就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心灵才能塑造心灵,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

  这就是她,以热心来工作的人;这就是她,以爱心来关心学生的人;这就是她,以真心来让家长放心的人。李老师也许是最平凡的,但是,这位朴实的女教师无私奉献、默默耕耘的精神应该得到赞颂和弘扬。

  在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

  只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。朋友们,让我们也像李老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

  最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

  谢谢大家!

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