红领巾奖章一星章集体事迹材料

红领巾奖章一星章集体事迹材料

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的红领巾奖章一星章集体事迹材料，欢迎大家分享。

红领巾奖章一星章集体事迹材料1

　　四年（9）班成立以来，秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化，在争章活动中更是发扬着这一班级文化。

　　在三月份的“勇敢章”争章活动中，我们组织了解革命先烈的奋斗精神，感受榜样的力量，并且了解一定的.国防知识，学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难，家庭中的矛盾等，我们总能乐观面对，跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。

　　在四月份的“善读章”争章活动中，我们组织了读书沙龙，进行了图书分享会，大家都能对书中的内容侃侃而谈，并且遇到有疑问的问题互相探讨，在乐思、乐学中度过了愉快的四月。

　　在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中，我们积极了解民间艺术，并通过剪纸、刻画等创造艺术之美；不论在校园内还是在校园之外，当遇到同学或者陌生人有困难时，不吝啬于伸出援助之手，乐善好施。

　　四年（9）班努力成为乐于思考、勤于动脑；乐于学习、积极向上；面对困难，乐观应对；乐于行善，待人友好的班集体。今后，我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行！

红领巾奖章一星章集体事迹材料2

　　班级文化：团结一致，奋勇前进

　　事迹简介

　　二年（4）班是一个有强烈的集体观念，有浓厚班级情感的班级，在这个团结的班集体里，有能干的班干部和坚强的集体核心，有自己的班级特色。在这一年里，同学们积极参加少先队活动，在实践中培养了良好的心理品质，收获了立志章；能够做到认真上好体育课，坚持早睡早起，勤洗手讲卫生，收获了健体章；在学校生活中，懂得和同学友好相处，热爱集体，为同学和班级的进步做自己力所能及的好事，收获了团结章；在最近开展的.达美章主题活动中，同学们注重仪表，做到整洁大方，爱学习懂礼貌，热爱集体，尊敬老师，有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视作一个大家庭，逐渐形成了“班级是我家”的概念，无一不体现了班集体团结进取的作风。

【红领巾奖章一星章集体事迹材料】相关文章：

红领巾奖章一星章事迹材料07-30

红领巾奖章集体二星章事迹材料通用05-21

红领巾奖章一星章事迹材料5篇(推荐)07-31

（精）红领巾奖章一星章事迹材料5篇09-09

小学生红领巾奖章个人一星章的事迹材料12-16

红领巾奖章集体事迹材料08-22

红领巾一星奖章事迹材料08-02

红领巾奖章集体事迹材料04-18

红领巾一星章事迹材料08-05

红领巾奖章二星章集体主要事迹材料优秀12-18