好母亲事迹材料

时间:2024-10-14 08:30:43 事迹材料 我要投稿
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好母亲事迹材料

  在生活、工作和学习中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的好母亲事迹材料,欢迎阅读与收藏。

好母亲事迹材料

  “秀才”妈妈的熏陶,在女儿的幼小心灵上播下了求知的种子

  六十年代,少年就是个要强上进、刻苦好学的女孩。在家贫如洗的情况下,她艰难的读完了初中,并以优异的成绩考上了一所卫校,但是政审时,因她父亲曾被人扣上了莫须有的“伪会计逃亡在外”的罪名,她被拒之于卫校门外,在那个有冤无处诉的年代,她带着不平和委屈,回村务作为当时村里唯一的“女秀才”,她在村里虽然因父亲的问题仍然遭受歧视,但好学上进的品格没有变,尽自己所能为乡亲们服务。结婚生育后,也没有丢弃学习的习惯,坚持每天读书、看报,了解时事,在有时间就借阅各种书籍,如文学著作等。从女儿们咿呀学语的时候,她就把读书的收获编成一个个浅显的小故事将给孩子们听。女儿们从小就羡慕的说“我要是识字,能象妈妈那样知道很多有趣的事情,该多好呀!”因此,女儿们在学龄前就吵着嚷着要上学,小女儿杨梅不满6岁就上了小学一年级。妈妈坚网强的毅力和勤奋乐学的家庭氛围深深地感染了女儿们。她们相继入学后,个个都是求知若渴,聪明伶俐,轻轻松松就能学好课本知识,一有时间就阅读大量课外书。女儿们升入初中、高中以后,坚持每天收听收看新闻联播节目,再利用星期天,把实事信息传给女儿,并就某些重要问题、事件与她们展开讨论。所做的这一切,为女儿们长大以后面向未来,放眼世界,开拓进取,提供了不竭的动力。

  有心妈妈的严教,培养了女儿们顽强的意志

  爱孩子,但从不娇宠、溺爱。为了从小培养节俭和爱劳动的生活习惯,她从不给孩子买零食,也不给零花钱,不许孩子接受别人给的压岁钱,长此以往,孩子们也就不再向爸爸妈妈提出这类要求,每当暑假,放学后,总是引导孩子们做一些力所能及的农活和家务少,磨炼她们动手和吃苦的能力,亲身体验劳动中的苦与乐,深刻理解父母的辛劳与充实。大女儿杨玲才十二、三岁时,就开始帮父亲挑水浇园、耕种农田,有时肩压肿了,腿累疼了,也从不叫苦;有时领着妹妹们割草、挖野菜,喂养小家禽。小组妹自己说得好:“那真是其乐无穷啊!”

  虽然委重视孩子们的学习,但她不提倡读“死书”、“死读书”的学法。她在孩子们完成老师布置的作业之后,让姐妹仨约上小伙伴,赶上家里饲养的一群鹅、鸭,到田野晨嬉戏,或者边放鹅、鸭,边挖野菜,这也是姐妹仨最乐此不疲的活动。无论是在五彩缤纷、鸟语花香的温暖季节里,还是在大雪纷飞的隆冬季节,她们都亲身感受到大自然的奇特丰富。她们从小就喜欢大自然,喜欢鸟虫鱼,熟知四季作物和禽畜的生长特点,这越发激起了她们寻求知识、博览群书的浓厚兴趣。

  知心妈妈的尊重,给女儿们树立了恒久的自信心

  中国的传统家庭,把孩子看成自己的私有物,管孩子是自己的事情,想怎么管就怎么管。却摒弃了传统的观念,充分尊重孩子的人格,三个女儿从小到大没挨过一次训斥。女儿们学习成绩的好坏,她时刻挂在心上,但从不给女儿们施加压力。遇到考试成绩不理想的情况,她不吵不恼,不卑不亢,而是鼓励、引导、帮助女儿分析试卷,改正错题,查找原因,吸取教训,弥补弱项,争取下次取得好成绩。女儿遇到难题向妈妈求助时,也不是直接教给解题的方法,而是引导她们开动脑筋,独立解决,当女儿攻克了一个难关时,就大加赞赏,夸她们聪明、潜力大。女儿们不断地受到鼓励,渐渐地树立起了勇于克服困难的自信心。小女儿杨梅上小学三年级的时候,在一次数学课上发现老师解错了题,就大胆地向老师质疑,并在黑板上给同学们准确地示范了一遍。大女儿杨玲升初中时,乡驻地有两处中学,为女儿选择了其中一处师资力量强、但条件差的学校。由于杨玲去得晚,也的床不到半米宽,还在宿舍门口,起卧都很不方便,还有臭虫叮人。她睡不好,吃不好,回家就向妈妈诉苦:“我受不了了,我不去上学了。”这时,没有斥责女儿,而是推心置腹地说:“读书可不象喝糖水,古今中外有多少发奋读书的名人?不吃苦哪能成大器?苦得吃,学得上,我上学时连铺盖都没有,不是也觉得苦中有甜吗?孩子,妈相信你,你是很有潜力的,你能行。”一席放给女儿鼓起了勇气和力量,再也没有退学的想法。但后来由于长时间睡眠不良,患上了头疼病,就是在这种情况下,还是顽强地读完了初中,并以优异成绩考入青岛纺织学校(全乡唯一重点中专名额)。

  三个女儿从小到大,一直能对妈妈敞开心扉。她们盼望每一次回家的机会,盼望依偎在妈妈的身边,说说悄悄话畅谈心事、家事、国事、天下事,无话不说,无所不谈,恒久的自信心就是在与妈妈思想感情的融洽交流中树立和巩固起来。后来说了带有哲理性的一段话:“父母必须帮助孩子树立足够的自信心,因为人如果失去了自信,就失去了探索和创新的勇气。你认为自己是聪颖的,你就可能成功,你认为自己是平庸的,你的人生就黯淡无光。”这话的确令人信服。

  温柔善良妈妈的为人,让女儿们在优良的家庭环境中自由成长

  性格直爽,心地善良,为人热情真诚,给孩子们树立了很好的榜样。她丈夫在家是长子,兄弟三个,老二在外地,老三因残废没有成家,也公爹早年去世,婆婆患有严重慢性气管炎。多年来,他丈夫整天忙于村务,一个七口之家和重担米要落在她的肩上。她虽然体质也比较弱,但对婆婆和小子却照顾得无微不至,如今,她婆婆不在了,她仍然一如既往地照顾着小叔子的生活。因此,孩子们特别敬佩妈妈,稍微长大一点就尽力为妈妈分担家务,不怕脏和累,给奶奶、叔叔捎点好吃的。在这个家里,她们从小就学会了关切、照顾别人,姐妹之间互相团结,互相理解,互相帮助,互相支持,共同奋进。这不,杨梅读研究生所需的4.5万元费用大部分是由她两个姐姐承担的。

  和丈夫自得极好,夫妻琴瑟和鸣,恩爱和睦,知情者都说这主要归功于。她性格温柔、知书达理、善解人意,他们夫妻之间即使产生矛盾,也不会争得脸红脖子粗,更不会当着孩子的面争吵。夫妻俩都喜欢文艺,吹、拉、弹、唱、读书、看报是他们共同的爱好。他们专门腾出了一间房,且省吃俭用攒下的钱买来各种书籍,为女儿建立了“书屋”。平时无论手头怎样拮据,对女儿提出的买书要求都会毫不含糊地给予满足。就这样,一个普普通通的农家小院充满了浓厚的文化氛围。女儿们在这样的环境中受到了潜移默化的影响,塑造了即位健康优雅、文明向上的外部气质和聪颖好学、乐观进取的个性品质。

  无私妈妈的支持,给女儿们“插上了飞向蓝天的翅膀”

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