自强少年事迹材料
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的自强少年事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
自强少年事迹材料1
郑xx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。近三年来，她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖，“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖，莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月，参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分，难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。她清楚地认识到：是学校、老师的'教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
郑xx同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑xx同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑xx能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
自强少年事迹材料2
蔡知柔，女，十三岁，厦门市湖滨中学初一(7)班的学生。
蔡知柔是个自强自立的学生，为了实现自己的梦想，她热爱学习，善于观察，勤于思考，敢于实践。20xx年3月，她带着自己最新的小发明《感应式自动翻页文件夹》参加福建省第三十届青少年科技创新大赛，再次获得一等奖的殊荣。七年来，她几乎年年参加青少年科技创新大赛，参赛的作品来源于她对生活的观察、思考：参加清除乱张贴的小广告活动，她发现，有一些小广告张贴太高，很多同学人小够不着,于是改进了清除“牛皮癣”专用工具;见到有人手提重物靠在自动扶梯的栏板上差点出事故，就开始思考设计用于自动扶梯的栏板装置;当厦门开始推行绿色出行，拥有一颗善良而乐于助人的蔡知柔又有了设计《母子双驱动自行车》的新想法;从生活中，遇上把手机落在车上的事儿，她开始琢磨提醒人们下车及时把手机拿走的装置……像这样源于对生活的观察，目的是为助人的改进设计，在蔡知柔的生活中处处可见。
一、积极上进，志存高远。
蔡知柔从小就在心里种下理想的种子：做一个敢想敢创新的科学家。她有一本小本本,里面全是她的奇思妙想:可以伸缩的笔袋、易收跳绳、带运动功能的自行车儿童座椅、切药器、筒式雨伞、花瓣式多功能灯具……她时时刻刻观察生活中的一点一滴，一有想法就拿笔在本子上记下来。妈妈见她记得认真，问道：“你天天在本子上记什么东西呐，能记出花儿来吗?”她笑了笑，说：“这些是我的智慧花!我会让这些‘花儿’结果的。”她是这样说的，也是这样做的。
二、自立自强，追求梦想。
小学刚毕业，蔡知柔已拥有四个国家实用型专利产品，分别是《清除小广告清洗器》、《用于自动扶梯的栏板装置》、《母子双驱动自行车》、《带充电功能的手机防遗忘提醒器》。相对于同龄人来说，这确实不多见。但更贵的是，蔡知柔申请专利，并不是为了让产品获利，而是出于对知识的尊重、对发明创造的尊重。
20xx年3月，蔡知柔同学带上第五项专利作品《感应式自动翻页文件夹》参加第三十届福建省青少年科技创新大赛。经过集中展示、选手答辩、专家评审等比赛环节后，她从159位选手中脱颖而出，获得金牌。在颁奖仪式上，蔡知柔作为代表选手发表获奖感言。
作为初一年级的学生，曾经六次参加青少年科技创新大赛，这样的经历在同龄年中已经是罕见。而在全国赛事上获得一金二银的成绩，都源自于蔡知柔对生活中点点源源的细心观察，源自于她对周边事物敢于质疑、创新的态度，源自于她大方、自信的表现。
三、追求卓越，飞得更高。
在校园里，蔡知柔尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚;热爱集体，处处维护学校、班级荣誉;与同学和睦相处、团结互助、连成一片。在家里、在日常生活中，蔡知柔也是一个懂事的孩子。她经常帮父母做一些力所能及的`家务活儿。有事也会常和父母商量。有时外出游玩，如果需要离开家长，都会告知，约好回来的时间，以免家长担心。
蔡知柔是一名刚刚步入中学校门的初一新生，勤奋好学，向上进取，积极参与校内外活动：全国第二十五届青少年科技创新大赛金奖、全国第二十六届、第二十九届青少年科技创新大赛银奖、全国发明创造银奖、卢嘉锡青少年科技创新奖、厦门市十佳中小学生创造发明奖……全国第九届“小小科学院士”、福建省“小小科学家”、厦门市美德少年……一张张奖状和证书凝聚着她的心血和汗水，印证着她不懈的拼搏与付出，记录着她成长的每一步。这些用辛勤的汗水和不懈的努力创造的一项项优异成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率的作用。
目前，蔡知柔已成功申请四项国家实用型专利产品，第五项专利作品正处于是受理中。她荣获全国第九届“小小科学院士”光荣称号，在厦门属于首批国家级小院士。福建省“小小科学家”的荣誉，在像她这样年纪的学生群体中也是屈指可数。这些荣誉时刻激励、鞭策着她自己用自己的实际行动，在未来的校园生活中迈上新台阶。推荐蔡知柔同学参评福建省美德少年，正是希望她那善良真诚的心灵，助人为乐的精神，自立自强的品质能通过这个平台影响更多的少年。
自强少年事迹材料3
小萌，来自岱山实验学校四（5）中队。该同学热爱学习、热爱生活，热爱班级和老师，和同学相处友好。各方面表现都比较优秀，在学校里有较高的知名度，评价较好。他自我管理能力比较强，学习成绩优异。从入学至今，该同学能自觉地开展学习，独立、自主完成各类学习计划，学习习惯良好。每次的期末和平时测试都是班中的佼佼者，连续两年被评为“学习之星”。他活动能力比较强。
近几年来，该同学多次参加省、市、县及学校组织的各类活动，特别是朗读活动在各级都获过奖。参与活动积极性很高，并且担任县里各种大型活动的小主持人：如仙岛岱山朗读会启动仪式小主持人；20xx年童心筑梦新时代岱山县青少年宫学员汇报演出小主持人；岱山实验学校庆元旦活动及庆六一少年队主题日活动汇报演出主持人。还毛遂自荐，竞聘为岱山县青少年宫的小海星记者团团员。他个性开朗，对班级热爱，能够协助老师做好班级的.各项管理工作，是老师的得力小助手。
自强少年事迹材料4
小帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里，他是尊敬长辈，孝敬父母，自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会，他是位老实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造性鲜明的自我。不管是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的.好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活同成长。对于班这团队的荣誉他倍加保护，只要是活动都会有他快乐的身影，只要是班的事情他都会主动承当。
他兴趣广泛，全面开展，在课余时间参加了音乐、绘画特长班，并积极参与学校的各类活动，在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏，他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干，第一开始，最后一离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。有时，住宿同学缺少回家的路费，他会主动将自己的零花钱借给同学。
自强少年事迹材料5
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是她，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。
提起郑铖立同学，认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说，她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说，她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说，她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说，我只是个普通的孩子。
郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村，先天性肢体残疾(左脚缺掌)，懂事时她发现自己的左脚少了一半，运动起来非常别扭。后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是她却经历了许多艰难，左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候，就读于大济中心小学，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学，风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地，她学会了洗衣、拖地做家务，还帮助忙碌的'父母带弟弟，养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后，她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床，总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送，生活从不需要大人操心。提起她，父母一脸的愧疚，觉得不能给她一个健全的身体，但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”，这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子，郑铖立同学清楚地知道，知识改变命运。她学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务，她总是及时完成， 因为，老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯，学校图书阅览室是她最爱去的地方，她还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师，她想帮助更多像自己一样的孩子。
郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识，还刻苦钻研书本外的知识，在学校的各类活动中，都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员，多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持学校的演出、比赛;她虽身残，却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将，多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛，她喜欢读书、唱歌、绘画、运动，她是一个真正全面发展的好少年。
近三年来，她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖，“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖，莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月，参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分，难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是更加刻苦。她清楚地认识到：是学校、老师的教育给予她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员，刚踏入中学，在竞选中又当上了班长。工作中，她讲求方法，团结同学，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样，让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
自强少年事迹材料6
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——小孙。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的'热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，小孙的学习成绩一直非常优秀。
小孙同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……
全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样
小孙同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。
团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年
面对成绩，小孙从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得很融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。
她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，小孙看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。
乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子
小孙在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。小孙是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像小孙这样的学生，需要小孙这样的孩子，需要像小孙这样的好少年。愿小孙同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
自强少年事迹材料7
林祥久，男， 20xx年4月出生在尤溪县溪尾乡一个普通农民家庭，尤溪县第三中学学生。林祥久一出生时就没有了右臂，但他身残志坚，用执著与自信书写人生;用自己的自主、自立谱写一曲自强之歌。
有一种美丽叫微笑。
造物弄人，一出生的残疾，带给他困难也随他长大随之而来，他渐渐明白自己与其他正常孩子不同，也知道自己家庭的特殊，年迈的爷爷奶奶体弱多病，妹妹同样先天残疾，他伤心过，痛哭过。家庭的不幸，身体的残疾没有打倒他，早早懂事的他反而学会坦然别人异样的眼光，既然自己残疾已无法改变，只能勇敢面对。
“这没问题、我能行”这是林祥久常挂在嘴边的一句话;“遇到挫折，从容应对，笑对人生!”这是贴在他书桌上的人生信条。他从来没有把自己当残疾人，洗脸、洗衣服、骑自行车………生活的大事小事都没有难倒他，自己一遍一遍反复的训练，他学会用一个手生活、学习。五六岁时，看着周围伙伴学骑自行车，羡慕之余，瞒着父母，颤颤巍巍单臂学起骑自行车，不知连人带车摔倒多少次，磕破多少次，他不轻言放弃。身后的父母默默看着他那艰苦的样子，愧疚伤心，但听到邻居的赞赏时又十分的自豪。
有一种情怀叫感恩。
面对苦难，林祥久没有自怨自艾，怨天尤人。他懂事听话，节俭朴素，父母在外农忙，自己主动承担家务，洗衣、做饭、做卫生，照顾妹妹;学校开展社会实践劳动课时，他总是第一个到场，单臂抡着锄头，锄草、填土，与其他同学一样，积极投入。大家看着他满头汗水，看着他那残缺的右臂，只有空荡荡的衣袖随着左臂舞动而摆动，大家心里有说不出滋味，他的朴实与善良感染着身边的每一个人，是一种无声的力量造就一个向上、团结的班集体。
有一种成功叫坚持。
这对任何一个普通的'孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难。不知哪一天起，他喜欢上乒乓球，从远远看着同学挥拍击打、扣杀，自己在家偷偷自制球拍，从颠球、发球开始，发狠劲，下苦功。一步一个脚印，艰难前进，直至能与同学走上球台。“这孩子很懂事，有韧性，会吃苦。” “打球的悟性不错，一招一式有板有眼，孺子可教”学校指导他的两位老教师第一节课辅导完后，不吝溢美之词。的确，林祥久同学放弃中午午休时间，每天坚持到学校乒乓球室训练，日复一日。
艰难困苦、玉汝于成。20xx年7月，他去三明参加市残疾人运动会，从来没有出门的他被这盛大的场面震撼了，他告诫自己一定要打好。一场接着一场比赛的胜利，他收获了乒乓球比赛第三名。20xx年3月他又选派到福建省残疾人运动员选拔赛，以七战全胜的骄人成绩入选省队。同年9月被评为三明市第三届自强自立美德少年。自强不息，可以超越平凡，让生命怒放!林祥久以乐观向上的精神去迎接更大的挑战。
自强少年事迹材料8
小菲，女，汉族，14岁，和硕县第三小学六年级（1）班学生。
出生于农民家庭的她，能把爸爸妈妈的爱转化成刻苦学习、自强自立的动力。她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心，做完作业就帮妈妈做些力所能及的家务，每天为年事已高行动不方便的爷爷奶奶备好碗筷，为他们盛饭、添饭。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风发挥带头示范作用。
学习上，她刻苦勤奋，用优异的成绩来回报爸爸妈妈的付出，回报老师的辛苦培育。20xx年4月获得校级“铅笔字比赛”三等奖；20xx年9月获得校级优秀学生；20xx年10月获得校级“现场作文大赛”三等奖；20xx年4月获得县级“时事教育”二等奖；20xx年5月获得校级“现场作文大赛”一等奖。
学习、生活、成长的.路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
自强少年事迹材料9
王xx就读于xx市xx二小五年级四班。4岁时的一场意外，让他失去了左腿，但是命运没有将他击倒，他用超出年龄的乐观与勇敢，让自己更好地成长。
王xx热爱班集体，热爱劳动，在班级里组织竞选班委活动时，他毛遂自荐担任卫生组长，并说：“尽管我的行动慢一些，但并不影响我对班级贡献一份力量。”每天早上，他都早早来到学校，坐在轮椅上安静看书，等待同学们的到来。课间之余，也都能看见他捡拾纸屑、清扫校园的身影。因为他上进、独立且努力，多次被评选为校园“学习进步”“安全守法”“关心集体”之星。
同学眼中的他，尊敬师长、善良友好、踏实团结，老师眼中的'他是坚强向上、自强不息的少年好榜样。每当看见有同学遇到挫折，他都会主动安慰，鼓励同学。
“能够成为‘新时代好少年’我很开心，不会辜负父母和老师的期望，今后会更加严格要求自己，努力学习，坚持锻炼，向阳而生，长大以后做一个对社会有用的人。”王xx坚定地说。
自强少年事迹材料10
小李，女，20xx年3月25日出生，现年10岁了。是商镇中心小学四年级一班学生。自入学以来，她一直担任班级班长、少先队中队长兼学校大队委。小李同学活泼开朗、能歌善舞、多才多艺。思想表现积极，学习勤奋踏实，班队工作认真负责，曾多次被评为我们学校的“三好学生”“优秀学生干部”，还当选为20xx年陕西省少代会代表呢。她是一名品学兼优的好学生、自强自立的好少年，是同学们学习的.好榜样，也是老师的好助手。
小李有一颗真诚的心，和同学们的关系很融洽。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。学校组织献爱心捐款，她毫不犹豫的她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。她关爱同学从点滴做起，有一次，班里的一个女同学身体不舒服，她得知情况后，从家里拿来热贴，帮她贴在腹部，使这名女同学看在眼里，暖在心里。
自强少年事迹材料11
大家好我叫张x，是xx小学四年级班长。我心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，我本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，我就在许多方面学会了自理自立。我在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，我会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。上小学后，我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的'农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导我的功课，很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。
我不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。我的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，我都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。我的外公外婆住在另一个村，离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。对于外公外婆，我也如同对爷爷奶奶一般，所以每当我一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，我都要亲手制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
我们学校的后面有个敬老院，我家离学校很近。平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友们爱随大人去玩的，我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小朋友不一样，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。收拾完了这些，我又开始为这些老人们倒茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。
不仅如此，在生活中，我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我，我也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励我，我从不像别的孩子一样，开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。
在学校里，我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，我刻苦勤奋，我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我要用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
自强少年事迹材料12
孙xx，男，12岁，少先队员，现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为早产，孙xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如，他的腿完全没办法行走，甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天，是妈妈抱进教室的，很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业，认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但孙xx用他的实际行动向我们证明了他可以，而且可以做得很好！后来，在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力，终于能够自己独立行走一小段，这对任何一个普通的孩子来说，是一件很自然的事，可是他却经历了许多艰难，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是懂事乖巧、讨人喜欢的.孩子；同学说，他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。
每天早晨七点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的孙xx在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上，但无力的双腿仍无法支撑他的身体，他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱，借助妈妈的力量，拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样，四年来，他从来不曾迟到。
“身残志坚”，这句话放在孙xx身上再合适不过。作为一个残疾孩子，孙xx同学清楚地知道，知识改变命运。他学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，虽然他每天只能上半日课，下午要回家锻炼，但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，因为，老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中；不懂就问是他养成的良好学习习惯，他还时常帮助学习上有困难的同学，同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来，孙xx同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前，他从不骄傲，他说，这算不了什么。孙xx同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。
他用他的坚强，感染着他身边的每一个人，相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹！
自强少年事迹材料13
刘xx曾多次远赴外地或国外参加花样跳绳比赛，赢得了一个又一个的奖项，为此同学们都亲切地称她为“世界冠军刘xx晶”。刘xx的父母均为外来务工人员，父亲曾远赴浙江打工，现在又回到东莞等地务工，她的'妈妈便跟随着父亲，带着幼小的妹妹辗转于湖南、广东、浙江等地之间，但刘xx并没有因此受影响。
在学习和生活上，刘xx坚持自我管理，自我约束，将学习、训练、生活安排得井然有序，在老师和同学心目中，她一直是一个自立自强，品学兼优的人。
刘xx从小就开始学习花样跳绳，并一直积极参加各种比赛。初为新手时，刘xx在一次比赛上落选了，为此没能代表学校进行参赛，让刘xx很受打击。但她并没有放弃，继续按照老师的要求加强训练，最后在花样跳绳路上越走越远。
刘xx曾在全国及国际比赛中，获得4x30秒单双摇接力冠军五次，个人花样冠军三次，双人同步花样冠军三次，30秒单摇冠军六次，大师赛总冠军两次，10人长绳八字跳冠军，3分钟单摇冠军，交互绳花样冠军，1分钟双摇冠军……
刘xx在学习上也非常专注和自律曾因为成绩优异，表现突出，获得“顺德区优秀学生金奖”；在20xx年被评为“顺德区三好学生”，同时赢得非常难得的“顺德区教育基金优秀银奖和金奖”
自强少年事迹材料14
xx，一个聪明、活泼、开朗的大男孩，现担任八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
一、尊老爱亲学做人
从小受到父母的言传身教，孩提时的xx就是一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮忙打扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的.幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭…俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了!”
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，xx从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵便，崇博很是心痛，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末，就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往，周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假，xx还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展“献爱心 传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!”
二、勤奋学习志气高
xx同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书籍是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识，从伟人身上汲取了奋进的力量，以开阔自己的视野，增长知识。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握;课外，他一丝不苟的完成老师布置的作业，遇到难题就向同学老师请教。在自己勤奋学习的基础上，他还主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传授给他们，他善于思考，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，多次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。
三、多才多艺爱心浓
xx爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里xx还是学校里的“美德小模范”，他积极协助老师组织“情系灾区——爱心冬衣送温暖”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;2014年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。
他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的未来，我们相信，这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
自强少年事迹材料15
都说穷人的孩子早当家。吴xx是个遗腹子，从小与母亲相依为命。母亲在年轻时担柴过河不慎跌倒致残，行动不便，所以从小他就学会了照顾母亲。当别的孩子还在母亲的怀抱任性撒娇时，吴xx早已是一名家庭小能手了。从幼儿园开始，他便学会了煮饭做菜。小学便每天在上学之前买好菜，下课赶回家煮饭烧菜。每天忙完各种家务活，才拿起书本，在昏暗的灯光下读书、做作业，尽情享受学习带来的快乐。吴xx每天奔走在学校、市场之间，忙碌于学习、家务之中，就这样年复一年，日复一日，一天天长大，虽然日子有些清苦，生活有些孤单，但吴xx依然从容、快乐、充实。他爱说爱笑，从不愁眉苦脸，虽然上天给予他的比一般孩子少许多，但他的内心世界绝不因缺少而变得缺憾。吴xx就像一株向日葵，向阳而生，生机盎然。他说：“我觉得面对窘迫仍能从容，面对困境不失信仰，面对苦难不绝希望，才是对生活最好的回赠。”
记得有一次，吴xx的母亲发烧，虚弱地躺在了床上不能起身，吴xx每天放学除了赶回家煮饭做菜，还扶起躺在床上的母亲，一口一口喂她吃饭。半夜起床端来毛巾水盆，为母亲擦拭手脚，一寸一寸，一遍一遍，轻轻擦拭。看着困扰母亲几十年受伤的左腿，微弱的灯光映照着母亲花白的头发，想起给予他生命、与之相依为命、受苦受难的母亲已年近半百，他立下决心要更努力学习，奋发有为，才能回报生他爱他的母亲。
一路走来，吴xx深知自己并不是孤军奋战，社会上还有许多像他一样的人。沐浴着党和政府的关爱，社会各界人士的'帮助，他深受感召，积极参加各项社会活动和慈善团体活动，言传身教，回馈生活，回馈社会，用自己的故事打动、激励成千上万身处贫困、却不向生活低头的青年学生。呼吁更多青少年从苦难中成长，奋发向上，将来成为有用之才。
作为一名城区清扫志愿者，吴xx积极带领同学上街大扫除，为清洁城市尽一份绵薄之力；作为一名光荣的少先队员，他参加了广东省第七届少先队员代表大会，积极参与学习社会主义核心价值观等先进理念与思想，并深入各项议程，让自己迅速成长，他积极参与社区义务扫除，志愿爱心服务、爱心捐助等各项团体的社会实践活动。他热爱生活，自强不息，积极投身学校各类拓展活动。运动场、朗诵赛、演讲台、书吧、图书馆，都有他充满活力的身影。他关注国际时事、关心国家大事，视野开阔，思维活跃，是学习上的佼佼者，多次获得学校“三好学生”“优秀学生干部”“学习之星”“德育之星”等荣誉称号。他的故事感动过无数人，获得过广东省“自强好少年”、云浮市“优秀少先队员”称号，还获得广东省“南粤最美少年”提名奖。
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，发愤图强做栋梁，不负年少！”吴xx是这么说的，也是这么做的。作为新时代的青少年，他说，需要明确未来的道路，努力提升个人素养，成为“五育”并举的新时代好少年。他坚信，秉承美德，坚守初心，努力学习，在未来的日子，定会闯出一个美好的人生。
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