会计手工实习报告

时间:2023-09-30 07:20:58 实习报告 我要投稿
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会计手工实习报告

  在现实生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的会计手工实习报告,希望对大家有所帮助。

会计手工实习报告

会计手工实习报告1

  一、实习内容

  会计理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。为了加强对所学的会计理论知识的理解与认识,尽快了解和更加深入熟悉企业会计账务处理的实际操作和会遇到的实际问题,完成理论到实践的认知过程,我们在学校的陆佑图书馆进行了为期四周的会计模拟实训,包括手工会计模拟实习和电脑会计模拟实习。

  在手工会计模拟实习中,我们针对20xx年12月的北京东方板业有限公司的经济业务,进行一系列的会计处理。首先建立帐套,为后面的记账做准备,接着填制原始凭证,按照原始凭证编制会计分录,来填制记账凭证。填好记账凭证后,再根据它来编制明细分类账、数量账、日记账等。所有日常经济业务完成后,计算并结转成本、利润及利润分配,过账,最后编制科目汇总表,来登记总账。然后就是编制资产负债表、利润表等会计报表。最后就是将凭证账簿都装订整理好上交。

  在电脑会计模拟实习中,通过引导学习先自我了解和学习了几类原始凭证、记账凭证和几种明细账、日记账以及科目汇总表和总账的填写和编制,还有凭证账簿出现错误时如何规范更正,和最后财务报表的编制。自我学习完之后同练习和测试检测自己的学习成果,更好地掌握了会计账务处理的操作过程。

  二、角色分工

  三、操作流程

  1.操作准备:熟悉企业概况→划分岗位→熟悉账簿组织→熟悉期初建账资料

  2.建立账簿:建立帐套→期初资料过账

  3.处理日常业务:分析业务内容→填制原始凭证→传递单据→填制记账凭证并审核→过账(填制对应的明细账和日记账)

  4.计算并结转成本:熟悉成本结转流程及企业所用的制度和方法→编制成本计算单→填制结转成本记账凭证并审核→过账

  5.结转利润及利润分配:结转利润前对账查账→填制结转利润记账凭证并审核→填制利润分配计算表→填制结转利润分配记账凭证并审核→过账

  6.期末对账和结账:编制科目汇总表→登记总账→对账→月结→年结

  7.编制财务报表:编制资产负债表、利润表

  8.编制纳税申报表:编制各种税务的纳税申报表

  9.会计资料装订:凭证、账簿装订整理

  四、实训遇到的问题及解决方法

  1.不熟悉原始凭证中票据时间、金额及细节地方的填写。因此我们查阅资料和更仔细了解一下该业务内容,按照规范填好。

  2.在编写某项需做冲销处理的业务的会计分录时,不知道该在相反的一方填制还是该用红字在原来一方上冲销。因此我们查阅教材中类似会计业务的处理方法以及跟其他组组员进行了讨论,决定出最适宜的方法。

  3.因第一次接触这公司的会计业务,对其很多账户明细不够清楚了解,而且实训资料中的有关账户明细的资料不齐全,导致我们在编写会计分录和过账造成了一些混乱和错误。因此我们尽快整理做好一份该公司全部账户明细列表,方便和更加规范之后的记账工作。

  4.在应付职工薪酬的各项明细分配中,因不了解工资、福利费等职工薪酬计提和实际发放的时间和方法,一开始导致分配错误和记账错误。因此我们再一次仔细查阅公司资料和请教指导老师,确认其时间和方法,纠正原来的错误。

  5.跟职工薪酬的分配工作差不多的各种费用和成本的'分配和结转,因第一次接触到这样完整会计处理流程,在实际操作时很多计算方法还是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我们也是进一步仔细查阅了公司资料中相关项目的处理方法和流程,并与其他组组员进行讨论和请教老师,最后进行较为准确和恰当的处理。

  五、总结

  在这次实训中,我们利用我们所学的理论知识对一个企业的会计业务进行了完整的处理。在开始的时候,在老师的指导下,我们都怀着终于可以接触到真正的会计账务的期待心,进行着实际账务处理的初步准备工作。但是,到了我们真正开始我们自主的记账工作时,不免就有些手忙脚乱了。不断地查阅公司资料,翻阅各种账簿凭证,查看各笔经济业务内容,小心翼翼地填写着凭证内容,以及不时要再核对已处理的会计凭证分录来查找更正错误。这样下来,我们深感自己的理论知识在实际工作中是远远不够的,我们应该加强实际会计处理和记账工作的练习和熟悉。同时,在这次实训中,我们深感会计处理工作不简单且责任重大。在各自的岗位上时,你就要执行好自己的职责,认真准确填写好自己的所负责凭证账簿,要一丝不苟严格仔细,容不得一点错误,不然很快就会影响到后续的记账工作,甚至要重头来更正改错。还有,作为一名会计从业人员,我们应该勤学苦练,刻苦钻研,进一步熟悉各项经济法规的内容和执行方法,更好地提高业务水平,努力做一名合格的会计人员。

会计手工实习报告2

  一、实训时间

  二、实训地点

  会计手工操作模拟实训室(实训楼634 )

  三、实训目的

  通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。

  四、实训要求

  要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。具体来讲就是:

  1 .进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。为了防止出现错误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。

  2 .应按照会计核算的具体要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。

  3 .所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。

  4 .在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。

  5 .在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。

  6 .文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。

  7 .每位学生必须独立完成,严禁转抄。

  五、实训程序

  1 .根据模拟企业的期初建账资料,选择不同格式的账页设置账簿(包括总账、明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。

  2 .根据模拟企业20xx年1月所发生的经济业务编制20xx年1月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。

  3 .根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

  4 .根据审核无误的记账凭证并结合经济业务具体内容登记各明细账。

  5 .根据审核无误的记账凭证登记总账。

  6 .在全部经济业务入账后进行试算平衡,并编制试算平衡表。

  7 .对账并结账。将总账及有关明细账、日记账等进行核对,计算各账户的本期发生额和期末余额,按规范方法进行结账处理。

  8 .根据总账和明细账中的有关记录编制资产负债表和利润表。

  9 .撰写实训报告。要求每人撰写一份实训报告,写清实训的时间、地点、指导老师、目的、要求、程序,最后总结在手工会计操作中的'体会,并提出需要改进和注意的问题。

  10 .实训结束后,将记账凭证按编号排序,将各种账簿按不同格式排序整理成册,最后把凭证、账簿、报表、实训报告等所有资料交给指导老师。

  六、实训内容

  (一)会计建账

  会计账簿的设置是各企事业单位根据《会计法》、《会计基础工作规范》和《企业会计制度》的原则规定,结合本单位会计核算业务的需要,建立有关的会计账簿,构成本企业会计核算体系的过程。

  会计账簿的设置一般是在企业开张或更换新账之前进行。所有实行独立核算的国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织都必须依法记置登记会计账簿,并保证其真实、完整。不得违反《会计法》和国家统一的会计制度规定私设会计账簿进行登记。但建账册数以及每册账簿选用的格式可根据企业的实际情况来确定。

  1 .总账和日记账的建立

  总账和日记账一般采用订本式。选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于区别。

  2 .明细账的建立

  各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。一般来说,明细账除了记录金额以外,还要记录实物数量、费用与收入的构成、债权债务结算等具体情况。因此,要按照经济业务的不同特点和管理要求,采用不同格式、不同形式的账页。明细账一般采用活页账,有些也采用卡片账。其基本格式主要有“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”、“横线登记式”几种格式。基本生产、辅助生产、制造费用、产品销售费用、经营费用、管理费用和财务费用等科目的明细核算可采用规范化的多栏式明细账。

  3 .辅助账的建立

  辅助账(备查账簿)按其所反映的经济业务事项分别设立账户。如代管物资辅助账是按委托单位和代管物资的品名设立账户,租人固定资产登记簿是按租借单位和固定资产名称设立账户。

  4 .会计账簿封面的设置

  会计账簿应设置封面、标明单位名称、账簿名称及所属会计年度。账簿的扉页,应设立账簿启用表。账簿的的第一页,应设置账户目录并注明各账户页次。

  5 .会计账簿账户的设置

  账簿中的总账是按会计科目的名称和顺序设立的,每一个科目设立一个账户。明细账原则上每一个子目设立一个明细账户,但可根据实际情况增设或删减。

会计手工实习报告3

  一、基本信息

  (一)、实习时间:20xx年7月12日20xx年7月20日

  (二)、实习地点:实验楼二楼会计模拟实验室

  (三)、实习构架:设置账户、填制原始和记账凭证、科目汇总、登记账簿、编制会计报表

  二、实习内容:

  期末考试结束后我们便进入了实施阶段。怀着一份好奇与兴奋的心情,我们来到了手工模拟实习的教室,开始了为期半个月的实习生活。于是我们像走上了工作岗位一样,每天上午八点半上班到12点下班,下午两点半到六点。我们会计095班和094班总共被分为八个组,每组有八九个人,虽然有点拥挤,好在有空调为我们降暑也就没那么燥热了。为了能够好好地实践会计工作以及学习更多的实践知识,大家都认认真真、勤勤恳恳,每天坚持按时上下班,按时完成每天的任务。

  此次的实习主要是要求我们根据所发的会计模拟实验书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。

  还记得第一天实习,大家来的都很早,老师说先让我们再熟悉熟悉会计分录,于是发给我们一些业务,由于会计课程结课早,导致我们好多知识有些生疏了,做做分录可以让我们尽快回忆起相关知识还可以查漏补缺。还记得那天大家都做得非常认真,几乎没有人玩手机、聊天,有不清楚的地方几个同学一起讨论或者查阅课本寻找答案,就这样一直忙到中午十二点多,可见大家的热情之高

  下午老师要求我们建账,虽然已经接触会计这门专业知识有一年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。老师要我们首建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余

  会计模拟实习报告

  额。经过一两天地工作,大家都慢慢地进入了模拟实习的状态。

  做完一些期初的工作后,我们进入了最主要的工作填制凭证。总共有126笔业务,分上旬、中旬、下旬、月底转账四部分完成,每完成一部分都要进行科目汇总。我们使用的是通用原始凭证,课本上学的是专用原始凭证,如何把收、付、转都记录在这通用凭证上,也让我们犯了难,好在有老师的讲解,我们得以成功解决。填制凭证要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练,这样才能够更好地运用到实践当中去,但是我们的成本会计还没有学,这给我们的.实习带来不少麻烦。

  每完成一批凭证后,我们都会做一次科目汇总表,过程有些繁琐,但就像是完成一项工程一样,当你成功作对科目汇总时会觉得自己真的很了不起。还记得第一次科目汇总的时候,由于自己的一些小错误,怎么也平衡不了,真的差点就放弃了,可是我告诉自己必须坚持。反复地和自己做的会计分录对照,终于找出了错误,完美地完成任务。

  在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字协商,最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀,数字也不能写错方向。

  所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次。而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。做完上面的一切工作后,便是编制会计报表了。填上编制单位和编制时间后,根据总账或有关明细账资料按项目填列,必须保证满足“资产=负债+所有者权益”这一恒等式。

  三、实习中发现的问题及解决办法

  问题一、实习中发现结账的方法说法不一,模拟实验书上是在“本年累计”下划双红线,在双红线下一行的摘要栏里写上“结转下年”字样,并将结转下年的余额写在双红线的下一行的余额栏里,而我们所学的课本上说是在“本年合计”下面划一道红线,再在下一的“摘要”栏里填写“结转下年”字样,将年末余额转至下年,并在这一栏下面划双红线,以示本年度账簿记录结束,年节后各账户余额为“0”。

  解决办法:通过询问老师,知道现行会计结算方法为第一种,第二种是比较老的方法,现在已经基本不再用了。

  问题二、自己登记的账簿上也出现了错误,由于所做业务为上海闵浦电机有限公司12月份的经济业务,而且不知道1-11月的累计额,所以“本年累计”栏内不计入发生数额。

  解决办法:划线更正法,把“本年累计”栏内已计入的发生数额,用红线划去,并且在旁边签上自己的名字。

  问题三、填制凭证式,出现了用错会计科目、或者多借多贷的情况。

  解决办法:运用错帐更正法,用错会计科目时,先用红字金额填制一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证然后再用黑色金额填制一张正确的金额;由于记账凭证不能出现多借多贷的情况,若出现只能作废重做,此点需要谨记。

  四、收获与体会

  通过这次的实习我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有耐心,需要仔细认真。比如说建账的时候,我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。另外,在我们学习阶段,同学就是我们的良师益友,有不会的地方,大家可以共同探讨、一块商量,如果仅靠自己不仅效率低下,而且总会出现一些小的错误,这些错误积累起来就会酿成大的错误,如果在企业中势必会影响自己的绩效考核。会计真正需要的是踏实,能够埋头苦干的人,因为他真的比较繁琐,不能坚持的人真的不适合这项工作。

  此外,我还学到对于自己的事情一定要有一个全面的规划。就拿这次实习来

  会计模拟实习报告

  说吧,开始的一周,大家对自己要做的事情不明确却只是满足于完成任务就好,导致大家都非常清闲,觉得实习没事干。到了第二周开始登记凭证,大家就忙得不亦乐乎了,126笔业务,有的业务还要做几张凭证,这样算来就是几百张凭证,业务量之大可想而知,后面的登记账簿就更不言而喻了,好多同学晚上开始开夜车,甚至借鉴他人的劳动成果如此实习怎能起到作用呢,又能学到多少东西呢。

  通过这次的经历我懂得了要想做好会计,认真、仔细、耐心、坚持是必需的,另外还要未雨绸缪,对照自己的任务做好规划,否则只会碌碌无为、一事无成。

  五、意见与建议

  由于模拟实验室空间有限把我们全体会计学生分为两组分别进行集中实习,不仅减少了我们与其他班同学的交流,而且出现了三天打鱼两天晒网的局面出现,同学们对实习的态度不够端正,大大削弱了实习的效果,建议学校能够提供更好的硬件设施,让我们能够持续实习。

  另外,此次业务量偏大,加之我们的成本会计还没有学,好多涉及成本的业务都不会做,不仅影响进度更达不到实习的真正目的。建议实习之前做好充分准备,复习巩固课程知识,实习过程才能轻松自如。

  再有,同学间应互相督促,确保按时完成任务。学生自己也要整体规划自己的任务,不要让前松后紧的局面再次发生。

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