个人顶岗实习总结

时间:2023-03-06 14:35:51 实习总结 我要投稿

个人顶岗实习总结【荐】

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的个人顶岗实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人顶岗实习总结【荐】

个人顶岗实习总结1

  在xx实习的过程中,我明白了合作的重要性,一个人并不能包揽,更不能够将一些事情做得完美,只有靠团结协作,才能将个人能力发挥极致,才能将一天的工作做到完美,我明白了如何与人相处,如何待人接物,如何将工作做到。我们更明白了学校安排实习的目的是为了锻炼我们和健全人的'交际沟通能力,另一方面考验我们的心理承受能力,增强我们的社会适应能力等等。

  每天紧张忙碌,劳累辛苦,但是我都能以积极的态度,投入到各项工作之中,尊重领导,团结同事,勤快能干,熟练掌握了打荷技术,从不计较个人得失,能抓紧业余时间学习,写出质量较高数量较多的日记,多篇发表在校园网上,参加xx职业技能大赛获得三等奖,直接授予中级烹调师。在今后的人生中注意加强xx,不断上层次。

个人顶岗实习总结2

  在xx县xx中学顶岗实习从20xx年9月7日到20xx年1月6日,历时4个月,终于在今天结束,把实习队员从实习学校平平安安带回来华师后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。虽然在这个顶岗实习中,作为xx中学实习队的指导老师,我只是一个配角,但是从我接触的点点滴滴中,我获益良多,甚至一定程度上改变了我的价值观。

  记得4个月前,刚到xx中学的时候,无论是生活环境的艰苦还是学生的抗拒学习,都是让实习队员甚至我们指导老师始料不及的。整个实习队12人,分男女挤在两间学生宿舍,和学生住在一起的诸多不便,想象一下就能知道。而让我很震惊的时候,当我第二次去xx中学跟实习队员交流的时候,我发现他们已经俨然成为那里的一份子,对那里的艰苦生活是那样的游刃有余,只剩下学生的问题还困扰着他们。[莲~ ]xx中学绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们大部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和关爱。他们都没有长期的打算,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信心,建立积极的人生观成为了实习队员主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意早退旷课,课上大声喧闹,睡觉,实习队员们光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让所有实习队员比较沮丧的事情,有的队员甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,病了一个多星期。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的“坏”学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”学生,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,暂时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是十几岁的孩子,他们的心也是肉造的,如果老师是真心的关心他们,他们能感受得到。因此我建议实习队员以感化关爱为主,耐心教导他们,尝试让他们找到读书的.意义,建立自己的目标。当我第三次造访实习队员的时候,他们已经学会怎么处理学生的问题,在办公室我看到他们跟学生的关系很亲密。学生由刚开始的见到老师都不打招呼变得对我们热情起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的锻炼,我看到实习队员从一个学生蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我能看到他们脸上洋溢幸福的表情。看着他们的总结,我知道在这4个月里,他们经历了很多,也获得了很多。而真正让我觉得他们是成功的幸福的老师,是在1月6 日我们离开xx中学的前一天和当天。1月5日晚上,学生一下了8:40的晚自习,几个班的学生就涌入了实习队员的办公室,把办公室挤得水泄不通,有送礼物的,有来道别的,有来合照的,有来要联系方式的,有来跟老师说说话的,有要求老师留言的……一直喧闹到11点半实习队员劝他们回宿舍休息。作为一个旁人我被学生们对实习队员的真情所感动,每每看到他们师生抱成一团哭的时候,我都能感受到他们的深厚感情。1月6日是

  离开的日子,本来安排是一早趁着学生上课的时候离开,免得学生送别时伤心,但是由于来接的司机不懂路,所以一直拖到了学生第4节下课车才到,学生们都很热心帮实习队员搬行李,等行李全搬上车,车周围已经围满了赶来送别的学生,看着很多学生在掩面流泪,我不禁为之动容。在车沿着小路倒车的时候,学生一直挥着手,哭着跟着车到路口才停下来。从我们刚到的时候他们从远处投来好奇的眼光,到现在流泪送别,实习队员和学生的距离是拉得这么近,我能感受到队员们的努力没有白费,他们付出真心,也收获了真心。

  xx中学的领导对我们的关爱也是让我们感到心里暖暖的,校长主任们对实习队员生活和教学上的照顾都是无微不至,虽然生活相对城市确实是艰苦了很多,但是在那样的条件下,学校领导还是尽力安排好,像对待亲人一样,在很细微的地方都亲自安排,让实习队员很快就能适应那里的生活。从开始的几个校长亲自去县城接实习队员回校到离开时亲自送实习队员,在归途中,队长还收到了实习期间一直照顾队员们饮食的伍校长的短信提醒队长在弯曲的山路要建议司机开慢点。教学上,赖校长给实习队员的空间很大,即使是初三的毕业班也放手让实习队员带,我建议队长在实习结束前搞一个学生活动,校长也大力支持,在全体实习队员的努力下,知识节活动进行得很顺利,受到学生的欢迎。这一段并不是客套话,只要身处其中,你也能感受到xx中学的领导和老师都很亲切和平易近人,让实习队员没有在异乡的感觉。

个人顶岗实习总结3

  时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月,六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这半年里我学会了很多,也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。

  20_年x月,我离开学校来到_城市燃气发展有限公司进行实习。_城市燃气发展有限公司是集煤化工生产、天然气输配、燃气工程设计安装和维修服务为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供应、燃气销售服务、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油生产等。

  公司成立于20xx年x月,是_市煤气有限责任公司通过增资扩股,吸纳_联交所上市公司——_控股有限公司的全资子公司——_投资有限公司的投资后成立的,属于中外合资企业,是自治区目前规模、实力的燃气企业。

  公司煤化工系统始建于上世纪七十年代,曾是_的独立型焦化厂,为自治区地方工业的发展做出了很大的贡献。

  而我进入的就是_中国_分公司的_项目进行实习,能来这样的企业实习我认为是一个很好的`锻炼自己的机会。

  由于我们新进入公司工作,所以我们先进行了七天的学习,学习企业的文化,工作的方向。让我们对_中国燃气有了一个认识。呼_作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌。

个人顶岗实习总结4

  时光如流星般转瞬即逝,5个月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习的学校,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又激动。在本次实习中,收获很大,初中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄相差较少,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。所以,我就利用课余时间找他们谈心,鼓励和对他们进行积极的引导,希望能给他们带来一定的帮助。

  我的指导老师宋老师是一位德高望重的老教师,她有丰富的教学经验以及教研,说课经历等等。在她的身上我总能学习到稳重的样子,作为新教师我的经验可能不足,但好在勤奋好学能够积极的找宋老师学习,和同组的语文老师相处很融洽她们教会了我很多,比如在讲《纪念白求恩》这一课时告诉我这一课的知识点就是议论文的内容,很多老师都在帮我,一直在听我的课,为我讲不足的地方。在技能方面我能够完成教学语言技能、课堂教学设计技能、课堂组织与管理技能、教学的演示技能等等。实习的时候我们也注重自己的课堂t效果,新课程的核心理念是“以学生发展为本”,而课程改革的'核心在课堂教学,课堂教学改革的实质就是对课堂教学的重新思考和定位,只有充分发挥学生自主性的课堂,才能促进学生的发展,才是高效课堂。高效课堂一直是我们教育者常谈的话题,什么是高效课堂,怎么建设高效课堂也是我们一直以来追求,课堂教学是一门艺术,是一种需要教师与学生共同参与的复杂性活动,高效课堂是实习学校一直在极力完成,提高教师的课堂效果。在现在的多媒体设施比较健全。许多情景化的东西都可以展现,学生会更加积极的参与课堂中,学生参与度高,效果比较好。在课堂也是要注意兴趣的培养,将教学任务简单化,学生也会放松。3.高效课堂的特点是高效课堂的特点:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三动:身动、心动、神动。(3)三量:思维量、信息量、训练量。(4)三特点:立体式、快节奏、大容量。(5)三学:肯学、想学、学会。(6)减负:轻负担、高质量;低耗时、高效益。高效课堂是以学生为主体,以教学目标为核心。认真梳理教学预设流程,细心设置课前作业。课前作业的设置要围绕教学目标,以及考虑目标和整节课流程。练习设计突出基础知识和基本技能,注重举一反三;基础知识练习在学生自主学习后独立完成,及时下到小组检查;基本技能练习设计结合教学目标重点、难点、盲点进行设计;练习形式应多种多样,可以是口头练习、小组讨论练习、书面练习、实践练习等。而却要“练在当堂”,所有练习的设计与布置应该在当堂完成、当堂反馈、当堂纠正,尤其是基础练习必须在当堂落实;除布置体验性练习可以在课外完成外,所有书面练习均在课堂完成。并在练习当中要有节奏,有程序,详略得当,不要徘徊不前。

  在作为实习班主任期间,我不再像只作为任课老师那样和蔼可亲了,对他们有了一定的严厉,对班干部的实施上我选择的是以成绩较差但好说话,管不住自己的学生试着管班级秩序。定期对学生进行思想上的排除查。或者在考好的情况下,奖励一部分学生,定期开班会。

  在成绩上,其实一开始我们8班的成绩一直都不好,总是从倒数讲,不光是语文其他科目又有一定问题,我接受这个班开始,一直在严格要求他们,在第三次月考的时候比其他班的要高出很多平均分我很满意,但和其他班也有一定差距。

  另外岗友的帮助下我能顺利完成了顶岗实习任务,完成听课,评课,说课,在微课大赛中获得第三名的成绩,并且能较好的完成说课顺序和内容,在和家长的沟通上面比较关注孩子的成绩,平时回家我的微信,在开家长会的时候也积极的找我沟通说说怎么样可以提高孩子的成绩,因为我新老师就跟家长们说语文的提高跟平时书写,读书,作文是分不开的,家长总是在微信上找我聊孩子点成绩。家长会的时候我也有参与其中,试着和家长们交流沟通,这样很能提高自己的能力以及加强对孩子的了解。

  总得来说成长收获有很多,和老师们之间有了很好的默契,能够合格的驾驭课堂,不光指导老师给了我很大的帮助,同组的语文老师也极力的给我最大的帮助。

  实习学校尽自己最大的努力,给我提供好的设施与指导教师,尽力的为我们提供各种青年教师培训,让我们受益匪浅,当然实习学校合格通过实习工作。在这5.6个月的学习过程中,经历了很多,学到了很多,心态也逐渐转变了,对自己的未来又有了明确计划和目标。

个人顶岗实习总结5

  一、内容

  1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。

  2、进一步掌握PS,3DMAX,CAD等设计软件的运用。

  3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  二、实习单位综合概述

  “东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。东易日盛集团以“作今日名牌,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

  三、实习内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  1、设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

  明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的`使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

  熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)平面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

个人顶岗实习总结6

  转眼间,我走上教师岗位已近半年了。在这半年中,我担任高一三四班的语文任课老师。在这初为人师的半年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家分享一下。

  在学校中,每位实习生都要经历听评课,而且还必须有听评课记录。被听课时,我心里很紧张,在讲课之前,必须充分备课,把需要讲到的知识点总结起来,整理顺序和思路,依据时间来分配这四十五分钟,让它做到高效课堂,这是很不容易的,而且,听课后面会有许多老师,难免会有些紧张。评课是给别的老师评,但评课的前提是你必须去听这个老师的课,根据板书等要求来进行评课,这个过程,其实是给了你一个发现别人长处,修改自己缺点的机会。一定要充分的把握,学习老教师的优点,让自己对于课堂不在那么的陌生。

  我们学校也举行了微课说课大赛,这又充分的锻炼了我们的能力,提高了自己对于课堂的掌握力,对知识的掌握力,对学生的掌握。通过说课活动,促进教师更好地掌握语文教学的有关理论,进一步熟悉大纲、熟悉教材,提高教师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学能力和教师的口头表达能力以及逻辑思维能力,进而全面提高语文教学的质量。说课,是教师在自己完成教学设计之后,与同行交流教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学准备工作,因而与集体备课紧密相连。所以备课也是一门学问,备课也是有讲究的,要想上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课,就得下一番功夫,查阅资料、做教辅资料,光有这些还不行,还必须与其他人密切合作,集众人之长、资源共享,这样的备课方能达到有的放矢,才能上好一节课。我们高一备课组成员紧密配合,团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互尊重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。我们一起讨论,一起备课,取长补短,查漏补缺,最终成立出一份完整的教案。这样备出来的课,才更加充分,更加具有说服力。

  认真上好每一节课。在指导教师和特聘名师的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学反思。

  在班级管理方面,我学到了以下几点。1. 创设平等和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。2.创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,教师应该注意和学生保持距离,台上你是严厉的老师,台下你是他们的朋友,但是不要太过于亲近。3.建立班级激励机制。设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。以各种形式给以鼓励。例如:表扬信;奖励学习用品。4.营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。5.批评学生要注意因人而异。学生再调皮也会有一些闪光之处。关键是看班主任如何去正确地去发掘。有些学生是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严重性。若有必要可以给一些处分。而更多的学生需要的是沟通,让其明白所犯错误的严重性。这是我对于班级管理的一些建议。

  在人际交往上,我很荣幸遇到我的`三位岗友,他们都有各自的特点,我们关系都很好,很高兴可以多交几个朋友,在这半年里我们互帮互助,有困难一起解决,有好东西一起分享,虽然实习只有半年,但是在以后我们依然是好朋友,不会忘记这半年的实习经历的。我还得到了许多老师的照顾,比如特聘名师李老师,虽然他年纪大了,但是对我们还是那么的认真,每一句叮嘱都是那么的慈祥,很感谢她这半年对我们教学方面的指导,和对生活方面的关心。

  还有不到一星期的时间,我们就要离开这里了。在这里,留下了我们的喜怒哀乐,留下了我们努力的汗水,留下了我们忙碌的身影,从没有如此认真的去做一件自己不想做的事。对,你没有听错,我确实是不想做。老师这个职业,太累,而且,不只是身体累,还有心累,但是既然你来实习了,而且面对着这一群求知欲很强的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,虽然他们不喜欢学习,但是因为你教他们,从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课,他们坐的笔直,竖起了耳朵,睁大了眼睛,仿佛已经做好了迎接新知识的准备,这是别的老师所没见过的,这是你的特权,很简单,他们喜欢你,连他们都在努力做着自己不喜欢的事,却因为喜欢你,才逼自己去做这件不喜欢的事,那身为老师的我,又有什么理由去敷衍孩子们,去欺骗孩子们,去践踏孩子们的爱心。所以,我只有好好工作,好好备课,好好讲课,才对得起自己,对得起这一群孩子。虽然他们知道,你就教半年,但是他们丝毫不在乎,依然认真的做着你留的每一道题,认真听着你说的每一句话。实习这半年,来了职中,不后悔,虽然在别人眼里,对职中有很多说法,但是我知道的是,我来实习,我经历了许多,我见证了许多,我也学到了许多,有些东西是那些好学校里的实习生学不到的,所以我很珍惜这次经历,很感谢学校给予我这个机会去收获许多经验,如何做一名老师,如何做一名合格的老师,一个做一名优秀的老师,我的心里已经很清楚了,既然选择了教师这条路,那就将它走好,而且,必须越走越好。

个人顶岗实习总结7

  一、实习目的

  1、通过实践学习,同时进一步加深对理论知识的理解,是理论和实践知识有所提高。

  2、通过此次实习,为毕业后找工作做更好的准备。

  二、实习地点

  部门:xx

  三、实习内容

  时间过的真快,一眨眼时间我在xx公司为期x个多月的实习生活就要结束了,回顾这段在公司的工作生活,我感到很庆幸和满足,我收获了很多。庆幸的是我在软件公司工作的经历,这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境,我刚到公司不久公司就为我提供了工作桌和相应的座位,当我在学习软件测试过程中遇到不懂问题的时候,主管,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。

  在此次实习过程中,我把自己当成是公司一员,我们每天坚持按时上下班,甚至有时还会早到或者加班,合理的安排自己的工作时间,在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合,随后便尽快让大脑做到高速运转,我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档;努力学习,重点学习复习了平台开发语言为C;熟练掌握SqlServer20x,复习并掌握了简单的Sql语句。

  在这段时间中,我学习了软件测试各方面的知识,在这里我接触了CMM,测试管理工具,自动化工具,QC。这让我真正看到了在测试中使用的工具。

  实习完后,我总结了几点经验:

  学会利用网络

  有一次项目经理分配任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的“聪明才智”很快会完成,不料短短的时间,所有的一切变成了马奇诺防线。解决问题很慢,思路不清晰,最后经过旁边的一位研发同事,告诉我用网上资源,在网上查找自己需要的资源。自己的知识永远没有技术本身的变化快,掌握了这招,这让我解决了很多疑问,屡试不爽。

  思考自己所做的

  刚刚进入公司时,我一点都不会,只是用项目经理给我们的一些测试完的文档看,让我们先模仿测试。这些其实是照着别人的路来走,丝毫没有自己的一点思想和想法,几天我就开始自己写测试要点了,记得第一次写的被当天负责人说我写的过于简单了。但只有是思考的过程,才是进步学习的过程。第三招学会利用论坛资源。其实测试新兵和测试高手之间的区别,往往是不会利用现有资源。在论坛中我们会看到很多新手不断的提问,但是有很多问题其实都是已经别人提过了,或者已经有解决方案的。所以经常会看到“测试高手”的身影,并且不提问题,而且还能“锄强扶弱”,是测试新丁的救命稻草。我经常进出是csdn网站,这里是中国软件开发者的乐园。

  在这里我也经常向研发部的同事请教和交流。我复习了曾经学过的编程语言C#,让我对C#在认识的基础上,又具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。现在我再去理解和C#,就会发现是个强大的新平台,而C#则是该平台下的开发语言。公司选择作为开发平台,C#为开发语言很有眼光,我很欣赏公司领导的决策。的`确我感觉将是现在和未来基于Windows开发的平台,不管开发Windows应用程序还是Web应用程序,还有Web服务。而且微软也将其未来的发展重点放在上,以后还将不限平台,包括其它操作系统下都会推出,相信凭借微软的技术力量和实力,的未来会更美好。开发中用到了Oracle数据库,我对Oracle数据库也有了新的认识。

  四、实习总结

  我在此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中我加入了一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

个人顶岗实习总结8

  大四毕业在即,本人的顶岗实习也算是完满完成了。带着要在实习中了解这个社会运转的奥秘,本人来到了xx公司营销部进行销售工作的顶岗实习。之所以要来实习销售工作试一试,是本人觉得这个社会应该不是非常好适应的,如果能够从最考验人的工作入手,那我经过这一轮的考验,未来也就不会再害怕其他工作了。

  的确,如我所认识的一样,销售工作的确是一个极其考验人的岗位,就连我打电话给我的父亲,向他咨询如何做好一个销售时,我的父亲除了告诉我怎么做比较好,还给我打了一个预防针,他说:“孩子,你的性格要是做销售的话,一定要吃很多苦才可以练成的,做好心理准备吧”!

  刚到公司实习,营销部的总监看我是xx大学xx专业的应届毕业生,他非常看好我,直接让我开始顶岗实习。一开始我因为总监对我的看好,以及我看到同事的学历都没有我好,我还有些沾沾自喜,觉得自己一定可以把这件事做成的!然而,实习还不到两周,我就被现实打得满地找牙了。

  与其他学历不如我的同事相比,我的业务能力比他们差的,或许就是他们工作的年限吧!他们每一个都非常的勤奋刻苦,而且还情商高。和他们在实际工作中相比起来,我的情商可以说是为零或者为负了。经常还出现和客户因为一些尊不尊重的问题而吵起来,最后还是我的同事出来救场,才不至于把一些公司的老客户关系搞僵。

  这一次的顶岗实习,在头一个月里,我已经明确感受到自己如我的父母所提醒我的`一样,因为自己的性格原因,吃了很多苦。都说“江山易改本性难移”,但在真正的生存问题上来看,本性也不是不能改的,就看你下怎么样的决心。当我意识到我这一次的顶岗实习如果不能成的话,那我毕业了之后,依然会遇到类似的问题,这就是一个坎,必须要跨过去,才能毕业!

  就这样,后来我的顶岗实习因为自己的决心,彻底改变了,这过程中吃的苦受的痛,现在看来都已经变成了甜了,这是一种叫做成长的甜,是无论如何都要吃完了苦才能够吃到的甜。本人的顶岗实习在营销总监的肯定下,终于结束了。毕业之后,我不一定会从事销售这个职业,但这次的实习却让我成长了许多。

个人顶岗实习总结9

  带着一颗真诚激动的心踏入天元大门。实习一周,对天元多多少少有点感觉。郑经理帅,张书记可爱善良,同事热情真诚,阿姨在厨房做的菜好吃。这无疑为我们所有人创造了一个愉快的工作环境。

  另外,对工作最大的感悟就是“态度决定一切”。做了三天客服,主要工作是给潜在客户打电话传达信息,沟通。每天要打100多个电话,感觉好累。但是只要你学会调整自己,用积极的思维对待客服,客服也是一件很开心的事情,你可以从中学到很多东西。

  第一天,在好奇心和新鲜感的驱使下,打了一天电话,一点都不累,还很有成就感。因为我学到了很多打电话的技巧,练习了与人沟通;它还记录了许多潜在客户的数量。于是第一天轻松愉快的结束了。

  第二天,是感觉很多的一天,因为第一天没有什么刺激和兴奋,也没有什么新东西要学,所以一开始很慢,很压抑。但是当我觉得自己不能这么颓废的时候,我就想到一个小办法,把每一个电话都当成电话采访。这让电话打得非常有效率,实际记录的潜在客户有14个,比前一天多了5个;还要锻炼自己。也许这就是决定一切的态度,以及积极思考的作用。

  第三天,这是平淡的'一天。这一天,我能以正常正确的态度和方法面对一天的工作。

  总的来说,实习第一周收获很大,我会再接再厉。

个人顶岗实习总结10

  回忆走过的路,蓦然发现,一路上充满着辛酸,沉淀着美好,荡漾着喜悦。

  冬天到了,就意味着我的实习生涯将结束。经历了陌生的夏天,收获的秋天,报个满怀的冬天。我想将自己的收获心得与大家分享。

  一. 教学技能方面

  从小就梦想成为一名人民教师的我,顶岗实习让我离自己的梦想更近了一步。我终于可以体会初为人师的感受了。在教学技能方面,我是收获最大的。

  记得刚来这个实习地儿,记得我刚刚登上三尺讲台的那一刻,我有的不仅仅是激动,更是无限的激情。我想展示自己,想通过自己的努力证明自己。确实,起初我的教学方法得到了学生们的认可,我的教学方式得到了学生们的喜欢,我很兴奋,很得意。可是自从第一次公开课,我明白我忽略了一些基础性的知识,我盲目自信了,我应该虚心求教。在那次公开课,我满怀信心地在那么多老教师面前讲课,急切地想得到老师们的表扬。然而,我错了。有的更多的是批评。但,批评中有着老教师们的建议与深深的期望。“如果你想成为一个好老师,你就必须学会控制自己,一堂课上不能什么都讲,将知识点讲得散,喧宾夺主,抓不住每一堂课的目标与重点是不行的。”“废话太多了……”“缺少眼神的交流,手势有不当的地方……”第一次公开课,我流下了难过的,感动的泪水。难过的是我的这堂课失败了,感动的是有这么多教师们为我精心指导,给予我如此多宝贵的意见。从那一刻开始,我暗暗发誓,我不能像以前那样盲目自信,我需要站在巨人的肩膀上,需要像那些有经验的教师们学习。于是,我更加勤奋了。每天认真地备课,不懂就问,积极地听老师们的课,让指导教师听我的课,课下积极地询问指导教师意见,学习新的方法,借鉴优秀方法,改正,运用……

  在那段忙碌的日子里,我很累,但是我知道,这也是我进步最快的一段时期。第二次的录课,在老师们的帮助与我的努力下,得到了老师们的夸奖。

  充实着,准备着,当第二次公开课落下帷幕的那一刻,当代主任大力夸奖的那一刻,我的喜悦,我的激动,我告诉自己“我做到了!我终于做到了!”那一刻,我体会到了辛苦之后得到掌声的那种真正幸福。一分耕耘一分收获,付出终究会有回报。你永远都要相信自己可以做到!

  关于具体的教学技能,我想说三点。

  1.不打无准备的仗。一堂课成功的关键是备课。看似短短的45分钟背后,凝聚着太多的汗水。我们要熟悉教材,了解作者,介绍写作背景,设计教学过程与安排板书。这正应证了那句“台上三分钟,台下十年功“吧。

  2.考虑实际情况。俗话说“最美的鞋子不一定适合你,只有你的脚穿起来舒服那才是最适合的。”同理,一些优秀的方法是很好,在一些班级取得了很好的效果,但是,同一种方法在不同的班级,不同的学生们面前未必能取得相同好的结果。所以备课还得备学生。从学生的实际情况出发。记住,“欲速则不达”。

  3.上课用“情”感染学生。我一直在告诉自己,激情是教学的第一步。每次走进教室之前,无论我一天的心情如何,我都告诉自己,我要把好心情带进课堂。我始终微笑着面对大家。每一堂课,无论我讲得是好是坏,我都要使自己充满着饱满的激情。

  二.班主任工作方面

  作为一名见习班主任,跟着高老师,我默默地学会了很多。记得我刚认识他时,他告诉我一句话,“我欣赏勤学,勤问,勤动的孩子”。那一天,“三勤”就牢牢地刻在了我脑海中。也伴随着我实习的整个岁月。我努力地学习,不懂了就问,多问,每天坚持给办公室打水,扫地,平时没太多时间去一班上课,我就利用课间和早中晚吃饭时间去班里走走,和学生们聊聊天,辅导他们一些功课,力所能及地解决他们生活上的一些问题,了解班级动态,从而在班级管理上下功夫。在这份工作上,我悟出一句话“教学要从心开始”,并得到了高老师的同意。其实,说实话,有时候我和高老师还真是有默契,好多想法竟然不谋而合呢。高老师说“我很像当年的`他,有股拼劲和韧性。”我们不仅是师徒,更是朋友。每次说到班级问题,我们两个就没完没了。共同为班级想办法,希望一班能越来越好。

  关于具体的班主任工作,我想说三点。

  1. 勤。古人说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。要想学到知识,必须勤快。勤看,勤问,勤动。老师们都是喜欢勤快的孩子。

  2. 从学生的心抓起。一个好的老师,不仅要重视学生的学习,更要关注学生的心灵。他们有的时候不是听不懂知识,而是心乱了。在高中这个关键而又黄金时期,学生们是形成正确价值观的重要时期,我们要关注学生的成长,教他们做人是最最重要的!

  3. 加强班干部队伍建设。班干部是班集体的核心,也是班级的火车头。班干部队伍的好坏,直接影响整个班级的正常运转。培养一支高素质,能力强的班干部队伍,尤为重要。班主任要注重将那些品学兼优,组织与管理强的,有威信的,乐于奉献的学生选拔到班干部队伍中,以便他们为全班树立榜样,发挥先锋模范作用。此外,班干部之间要进行明确的分工,加强团结,提高工作效率。

  三.组织课余活动方面

  教师个人顶岗实习总结实习报告 实习总结

  有效地组织课外活动,对学生来说,举办丰富多彩的课外活动是必需的定期的活动,有助于丰富学生的学习生活,有利于学生互相学习,取长补短,共同进步。课外活动的类型多种多样,班主任可以根据本班的实际情况组织班级活动,借此机会鼓励和表扬有突出贡献的学生。记得那次全年级举办了一次硬笔书法大赛,我鼓励大家积极参与,学生们认真书写,就连平时字写得不怎么好的同学也参与到其中,将他们自己最好的作品交给我们。从那次活动之后,我发现学生对书法的重要性提高了呢。好多学生都买了字帖,每天坚持练字。

  四.生活心态方面

  通过半年的顶岗实习,我喜欢上了这种忙碌,充实,简简单单,宁静的生活。这种平淡的生活,没有考研的压力,更没有感情的包袱,让我的心很静,心很舒畅。每天心里只有一件事,那就是给孩子们好好上每一堂课,踏踏实实地做好我实习当中应该做好的每一项工作。这样就好,这样足矣。我希望能将这种好心态带回我的大学校园。

  我的顶岗实习之路即将画上一个圆满的句号。在这条漫漫的实习之路上,我收获了感动,收获了教学经验,收获了一笔宝贵的财富。感谢顶岗实习,带给我一份沉甸甸的幸福回忆。我会带着这份美好,继续前行!

个人顶岗实习总结11

  实习是对一个应届大学毕业生来说十分重要的经历,实习是我们接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。

  我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,并且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的`锻炼了自己,增长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,经过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃的陋习,逐渐被自我所认知,自我所学知识的肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多,使我熟悉到必须让自己了解才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

个人顶岗实习总结12

  在大学学习的时间过得很快,不久就迎来了实习生活。为了将理论与实际结合,完成学业,在实习工作的这段时间我将自己的各个方面的素质尽量努力提升。现在将我的实习生活做一个鉴定。

  在思想上,我迅速适应了自己的身份转变,在顶岗实习之前就已经做好心理准备要面对什么样的情形,在大学期间我已经学到了专业知识,只差实践。在工作中,努力完成任务的同时,承担一些细小事情,尽可能多方面的锻炼的自己。

  在工作和学习上,我能够快速了解工作岗位上的内容,适应公司的规章制度,作息表,以一个工作者的态度完成各项任务。从最开始模式化的机械作业,需要前辈的指点完成任务,到现在能够根据自己的理解靠自己独立完成工作有很大的进步。同时在空闲时间,不放松专业知识的学习,不懂就问。

  在工作经验上我可能比不过他人,只能在努力上超越大多数人,在工作中的不厌其烦的做,通过询问来发现自己的问题,观察其他人工作时的'情况,找到技巧。在专业方面,大学学到的大多数是基础,要想深研只能依靠自己查阅资料和观看视频,在这个过程中记忆知识点,同时一边锻炼自己的动手能力。

  回顾这段时间的实习生活,我对自己是满意的,无论是学习和工作都已经尽了的努力,相信在正式工作中,以这样的精神状况去完成任务也能成就更好的自己。学校的生活是轻松惬意的,在公司里是紧张充实的,但是也学习到更多,老师教给我们的都是书本上总结好的知识,实习中是我自己的工作经验,实践能力得到了很大的提升,还提高了我们的交际能力。

个人顶岗实习总结13

  回眸时亦是尽头时,实习生活说是迟那时快。这一段经历是我与教育事业距离最近的一次,也是即将踏上社会阅历最丰富的一回。由抵触到克服再到不舍,简简单单的几个词语,都是说不尽的喜怒哀乐五味杂陈,在这一段历史的进程中,我只有感激,不需要什么华丽的语言。感激所有老师们的指导和鼓励;感激所有学生们的体谅和配合;感激所有岗友们的陪伴和团结…

  踏进二中校园,满怀着激情,充斥着迷茫,此时我是一个矛盾体。我在这里需要角色的改变,在学生面前我是一名以身作则的老师,在老师面前我是一名虚心受教的学生。开学的第一天,我和岗友李铮被早有准备的音美信办公室里面的所有老师热情接待感到亲切,这一感觉是非常对的。在日后的生活中,这些老师们就像家人一样对我们有道不完的关怀。给我们分配好指导老师和指导班主任以后,和老师们相互之间的感情越来越好,学到的东西越来越多。

  我所上的第一节课是几乎没有准备的,因为课程表中间有一次变动。在课上,说不紧张那是假的,学生们对我的热情也很高,美术课自带一种气氛。在课上就应该有规矩,不能让他们一直这么热情高涨,但要对美术这个专业要保持热情。第一开始学生们可能不了解我的脾气相对来说还比较配合,偶尔个别班还会有几个刺头过来闹一下,我知道这是在试探,对此我会给他们一些惩罚不会太严重。就是在这美术课上我不会对学生们太严厉,每个孩子是有个性的,希望让他们发展自己的个性。如果他们太过于放纵的话,就必须要制止他们纠正他们的错误。每上完一周的课,回过头来看一看,总能找到自己的不足之处,这些错误将会是我下一个星期的目标,改掉这些不仅仅是对自己的提高更是对学生们的一种负责,在其位谋其职。

  在实习过程中,实习学校和师大老师一起举行了两次讲课活动。第一次是巡回指导,龙老师给我们二中的实习生给出了说课时的评价,帮助我们大家发现我们的问题所在,龙老师还发现了我们的一些优点,鼓励我们扬长补短。龙老师比较喜欢我的讲课方式,比较有亲和力有时还有点幽默感。特聘名师和每个学科的指导老师都给出了一些评价,这次巡回指导让我们大家对说课的认识越来越熟悉,流程掌握逐渐熟练起来。第二次是临城县的各个学校的特聘名师和每一位实习生在二中举行的“教师技能大赛”特聘名师和驻县老师还有侯局长做评委,其余就是每位实习生作为参赛选手。微课,说课两项是这次技能大赛的主要内容,最后分出名次来,每项都有特等、一等、二等、三等。在这一次比赛过程中,我抽到了2号并且快一个月都没讲课了,在县队长读比赛规则时,我还在努力看我的微课备课。微课过程中计时员一举手,我都还没讲完以为时间到了就下来了。这次责任还是在我,没能够提前好好准备一下。技能大赛结束以后,我们还在二中校园里一起拍了一张合照留念。

  上课之前最重要的任务当属备课了,学校里面给我们们每一位教师都发了两个本,分别是《教学设计本》《听评课本》前者用来备课用,后者就是去听其他任课教师上课,对老师上课的知识点进行随手记录。备课,是一个技术活,知识点要明确重点内容突出,难点要采取措施解决,一节课45分钟要好好利用好时间。我的讲课理念就是让同学们对知识内容以理解的方式去学习一些美术中的理论知识,再抽出几节课时间让他们去实践。生活中有很多例子都可以用得到在课堂上尽量用生活中的一些例子帮助学生们认识新知识。

  作为一个副班主任的职位,我开学的时候给新来的初一7班讲了一次班会,多数都是学校校规和准备军训的东西。这次班会给班里打了一个预防针一样,要让他们在这陌生的人群中环境中遵守学校规定。军训的目的就是要让学生们改掉暑假期间那些懒惰的性子,纠正他们小学顽皮的思想,鼓励学生们在初中阶段要成熟起来,让自己变成一个有责任有担当的人。在后面的教学过程中,我被调到了初二年级任教,对我们班的学生的照顾的少了一些,不过我会尽量抽一点时间去班里转一转,平时每天陪着学生们跑课间操。

  实习马上就要结束了,最不容易舍弃的就是相互之间的感情,在这实习期间我结交了很多朋友。和音美信办公室里面的老师们虽然有着很多年的.时间差,当在一起说话的时候都几乎没有代沟,老师们很愿意和我们一起说话,他们说这样会感觉到自己很年轻,还有就是和我们几乎就差两岁的书贤老师我们都喊他姐。平时除了学校别的地方相对陌生,这些老师们在星期天有时会叫上我们一起放松一下,认识一下临城的发展,看一看临城的风景,多去认识一些朋友。我的指导班主任还请我去她家做客,给我们捏饺子吃,把我就像自己的家人一样对待。发自内心的感动,非常感谢在实习期间有这么多的老师的帮助,能够让我在这个陌生的地方感受到家的温暖!

  “苦尽甘来”这么真实的一句话,在实习期间完成的种种任务能够让我对它深有感触,甚至在吃苦的路上越走越远。有很多看似很难完成的事情,当经历过更苦难的日子,其他的小事情感觉都不值得一提,是让自己更上一层楼的关键一步。戏剧家洪深说:“我的梦想,是明年吃苦的能力比今年更强。”在日后的自我发展中摆脱安逸的生活以戏剧家洪深说的话作为我的座右铭!

个人顶岗实习总结14

  今天是实习的第一天,来到一个新鲜的环境。看着洗车中的洗车房还真觉得神奇,这么个东西就能解决人们手洗的烦恼,而且据说相比较于人工洗车电脑洗车对的伤害更小,突然觉得还真的可以改变一切。

  因为是实习的第一天,对于我这个对电脑洗车没有一点概念的人来说一切都是陌生的。接待我的人很亲切,把我介绍给了这个洗车的一个师傅,师傅很热情,还问我是来实习的,在哪儿念书,说读大学真有出息。他说这电脑洗车其实很简单,对大学生来说就更简单了,肯定一学就会,我的工作就是负责电脑洗车,因为是第一天实习,师傅说主要就是看看别人怎么操作,遇到什么不懂不会的就直接问,没事的。

  看着师傅熟练的操作着,安排车辆进入,操作电脑,与洗车房另一端的人员沟通,和顾客寒暄,忽然觉得原来每一样工作其实都是很有意义的,也许它虽然简单,但是只要我们认真的去做,那么对你来说任何工作都变得那么有意义。

  今天虽然没真正学到什么,但是对我来说有了这种体会已经意义很大了,时间在转眼间到来,在xx正道车业服务有限公司的实习马上要响起结束的钟声。在这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的我来说,什么都不懂,没有任何社会。

  在新的.环境里,我工作难免也会有问题,但这些都不重要,因为迟早会过去的。

  在实习中体验了很多,对于汽车的汽车油漆漆样的识别、汽车漆面的上蜡操作、汽车漆面受损情况识别、汽车内部常用材料的识别、汽车防爆膜的识别、还有汽车外部清洗操作、汽车内室篷壁清洗操作、汽车仪表台清洗操作、汽车座椅清洗操作、汽车安全带清洗操作、汽车漆面的研磨抛光操作、汽车轮胎的、汽车玻璃的护理、汽车灯具的护理、劳动安全防护、常用辅助工具的使用与维护、清洗设备的使用与维护、安全、表面预处理、涂刮腻子、油漆喷涂等都有了进一步的实践。

  我在公司先是就职于汽车组主要,从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车美容是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。

  总听到人家说刚的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,现在我终于亲身体会到了。实习结束就要踏出社会,对于现在的我来说,不再存在有恐惧。我会百倍信心的去迎接新的开始!

个人顶岗实习总结15

  主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

  毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

  但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,

  自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?

  刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的'了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

  再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。

  我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

  针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”

  遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。

  在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

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