顶岗实习总结

时间:2023-07-08 13:57:53 实习总结 我要投稿

【优选】顶岗实习总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】顶岗实习总结

顶岗实习总结1

  通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的`进步。眼看下周就要到医院手术室实习了,对于要去往这个陌生的地方,既感到迷茫,又感到兴奋。迷茫的是之前在临床科室实习得虽说不错,但是手术室不同于病房,有其特殊性;兴奋的是可以体验到另外一种劳动的乐趣,于是趁着今天夜班的机会,向带教老师请教了一些相关内容。

  在实习中,一定要虚心向带教老师学习,认真履行医生的职责,认真工作,努力完成老师交给的各项任务,圆满完成实习任务。

顶岗实习总结2

  这个月开始我制定了计划,毕竟过年到年后开市时间将近xx个月,我也不能荒废在此,所以写了以下计划:要充分合理利用我的时间,如果不能集中精力,时间再多又能怎么样呢?我一般都是晚上复习,因为那个时候状态最好也最能看进去书。我的复习方法是:

  第一步,先按章节通读复习。当完成一个章节后,再去读一遍教辅再做一下练习题,把错的题做个记号,明白错在哪,然后继续。这个时候要多花点时间理解书中的内容,第一遍是打基础的.,基础打好了才能轻车熟路。

  第二步,还是通读,看教辅做题,对比上回同这回错哪了,并把所有的错题标出在教材里的具体位置,这样有利于加深记忆,重点理解。

  第三步,重复第一条、第二条,最后冲刺时就拿出自己做过的题浏览就几遍可以了此外,每天还可以了解下证劵新闻、报纸、生活的实例,往往比你看书还理解的快。

  重点内容记得用荧光笔或者红笔画上,多次复习后可以直奔重点。

  多选题是个难点,每题一分,这个往往决定考试的成败,一定要加强练习,注重细节。

顶岗实习总结3

  (一)班主任工作

  在班主任实习工作期间,我担任的是宿州九中中8(11)班的实习班主任,通过自己的努力和与原班主任的默契配合,我完美的完成了实习期间的各项任务,得到了老师和学生的一致好评。

  要成为一名出色的班主任,我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等,除此以外,还要应对种种计划外情况。宿州九中8(11)班共有学生80人。班主任作为这80人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期,一旦错过了教育的最好时机,机会就很难再出现,而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,及时回校,如果是病假,作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。

  细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间,亲切的形象让我很容易就取得学生的信任,我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候,无论多忙我都会放下手边的工作,找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候,我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”,我会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便“对症下药”。所以有老师说,当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。

  责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间,所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间,我参加过年级的班主任会议,从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力,积极地跟科任老师,跟家长,跟学生沟通以得到最全面的情况。

  以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”,当然,要把班主任工作进一步升华,除了“三心”,我觉得还需“两意”——善意与乐意。

  善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是如果学生在学校犯了什么错误,那绝对不会是孩子的问题,只能是教育的问题。基于这样的理念,我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候,坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气,觉得他们极大地挑战着我的尊严,但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来,然后跟他们说:“好好听完这节课,然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课,反而很积极地回应我提出的问题。下课后,我“轻饶”了他们,只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束,他们都没有对我产生抵触心理。

  第二点乐意,就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人,可能很多人刚接触这份工作的'时候都会有数不尽的抱怨,包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪,总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明,一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。

  总的来说,我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,这也是我最大的收获。

  (二)教学工作

  在磨练中成长,一个新的环境,一种新的挑战,这是我对自己教学工作的总结。

  我的第一节课是颤抖中进行的,尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态,其他的关于板书,知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来,我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好,她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张,有点进步,但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中,各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死,但是后来我换个角度想,这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评,喜欢有人听我的课。

  说起我的课堂,我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前,我很敬重的郭申生老师说过,如果教师没有激情,不投入,那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情,投入课堂。通过对他们的了解,在许多高中学生心目中,生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念,提起对生物的兴趣,我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改,还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调,以及运用一些很幽默的比喻。

  当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题,班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题,我必须用最原始的粉笔黑板进行教学,因此画图花费了我相当多的时间,往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力,不能太过依赖多媒体。

  此外,我在实习期间发现,作为一个即将走上讲台的实习生,就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生在老师身上学的不仅仅是学科知识,更多的是做人的道理以及人生态度,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,在生活上、思想上起到表率作用。

  (三)小结

  综合上述,这次顶岗实习使我增强了教学实践能力,认识到教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!在2个月中与学生一起生活、学习,我也尝到了当老师的酸甜苦辣,体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。

顶岗实习总结4

  如果生活是每个人为自己塑造美丽人生的平台,那么实习生活则是人生中一段必要而又特别的旅程。不同的选择能够成就不同的经历,见证不一样的成长。不同的选择可以是对基本生活条件艰苦的默认,却限制不了我对教师这个职业的憧憬。

  两年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么,学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,理论只有与实践结合才能达到进一步的发展,教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,这对我们师范类专业的学生有着不可或缺的作用。

  “师者,传道授业解惑也”,“教师是人类灵魂的工程师”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅。

  在实习期间,我的主要工作是教三年级的科学还有四年级的品德与社会,虽然我担任副科的教学,但是我一样重视。当然,另外一名同学是担任四年级的班主任兼语文老师。我现在能体会到班主任的不易,班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。虽然我没担任班主任职务,但是我对班主任有这样的认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供指导帮助、学生对教师是工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

  我和另一名同学被分到北田镇小赵小学,一开始我们并不了解那个地方,后来慢慢就熟悉了。实习学校每个年级就一个班,每个班也就十来个人,20xx年级人较多一些,所有刚去自我感觉比较好管理。

  在这三个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护学校和班级学生;同时,作为实习生,一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成学校布置的任务。下面就来谈谈我的教学工作方面的实习。

  1、听课

  怎样上好每一节课是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课。听课是教学工作的基础,也是实习教学工作首先要做的事。实习期间的听课不再是以前读书时那种只听老师讲课的内容了,而是带着任务有目的性地区听课要尽快熟悉学生的学习水平和知识基础,同时更重要的是学习有经验的老师对教学方法、教学思路、教学进度的把握,掌握课堂的方法和调动课堂氛围的技巧以及与学生互动的技巧等等。我们学校除了两个实习生,总共有9个老师,听课这一周,基本上每个老师的课都听过。学校的老师她们代语文的同时也兼品德与社会、音乐、写字等一些与之相关的科目,数学的话还有科学、美术、体育等。听完老师们的课,我感触颇深,每个老师的风格都不一样,他们都是按照“三步导学”方法来讲的,每个年级的学生都不一样,差别很大,真是应了那句话:教学就要适应学生的身心发展、年龄和现有知识水平。四年级那个班学生的学习态度消极、知识基础薄弱,课堂或沉闷或答不着题;然而三年级的孩子们就显得活泼多了,上课比较积极,而且他们总是有问不完的问题,好奇心比较强,课堂氛围较好。

  2、备课

  教学工作的第二个方面就是备课。一周时间转眼即逝,在指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实践情景等方面的情况。

  对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生们的注意点就不一样。刚看到教材的时候觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。毕竟是缺乏经验还有专业的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。我们要学的还有很多,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  3、上课

  在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么多学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此匮乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,课堂上,每个学生对知识的'理解不可能一样,你也不可能说谁对谁错。

  带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。

  以下三点是我第一次公开课后的心得体会:

  1、认真备课

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,确实如此,课堂上的四十分钟,不是自己的单独表演,最重要的在于能否听“观众”成功互动,并让他们学有所得,而这些,在备课中都得备到。

  2、讲课清晰

  我的声音较小,但要克服,讲课中首先声音要洪亮、清楚,教姿、教态、声音的高低、音色的好坏以及说话的速度都会影响学生对知识是接受程度,一节没有抑扬顿挫的课易让学生感到平淡乏味,同时也无法在主观上突出重点,而这些,我都有待提高。

  3、气场

  我认为,气场是自信的表现,也正体现了自己饱满的热情,这直接影响调动学生主观能动性、积极性的程度。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始是因为心情紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅”等问题。

  经历了三个多月的实习生活,让我尝到身为一名教师的酸甜苦辣,回顾和学生们一起走过的日子,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮、一份活泼、一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

顶岗实习总结5

  (一)实习目的

  (1)巩固课堂教学知识、加深对控制测量学的基本理论的理解、能够用有关理论指导作业实践、做到理论与实践相统一、提高分析问题、解决问题的能力、从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用、使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)通过实习、熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

  (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼、提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力、培养良好的职业品质和职业道德。

  (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

  (二)实习内容

  为期xx天的工程测量实习结束了、这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度、完成建筑工程测量实习报告。这次实习与以前的课堂实习相比、时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统、完全从控制测量生产实际出发、加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用、是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

  在实习的第一天、由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上,xx老师强调了本次实习的重要性、并分析了xx校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。

  (三)实习心得

  为期两个星期的工程测量学习已经结束了、通过这次实习、让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

  测量学首先是一项精确的工作、通过在学校期间在课堂上对测量学的学习、使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓、而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的.形状和大小以及地面点位的科学。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里、测量学的作用日益重要、测量成果作为地球信息系统的基础、提供了最基本的空间位置信息。

  作为建筑工程系的学生、我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

顶岗实习总结6

  寒冷的冬季早已远去,烈日炎炎的夏日早已到来,不知不觉中我们已来xx顶岗实习两月有余。虽然天气从零下变到了零上,但作为实习生的我们依旧满怀热情,在寒冬与炎热中散发我们的激情,在校园中尽显我们的才华,在三尺讲台上传播我们的快乐,播种我们的希望。

  了解顶岗实习的人没有顶岗实习过的人会认为顶岗实习是一件又苦又累的.事情。但当我们真正走上实习岗位,开始在实习地实习时,我们发现顶岗是苦与乐的共同体。顶岗实习中不仅有苦和累,在实习的过程中还有无限的快乐与感动。而这份快乐与感动的源泉就是我们那可爱的学生。

  随着时间的推移,第一眼见到他们时心中产生的那种莫名的快乐已渐渐在我们的心中生根发芽,现在这种快乐已成为我们的一部分。我们那些可爱的学生已成为我们顶岗实习快乐的源泉。

  除了学生们给我们带来的快乐,顶岗实习的快乐还来自于学校里每一位关心我们,帮助我们的老师。他们在教学方面从不吝啬,只要我们有问题请教,他们就会倾囊相授。在生活方面,他们对我们关心的无微不至。他们每一个善意的举动都会令我们这些身在异乡的大学生无比的感动,都会令我们无比快乐。

顶岗实习总结7

  本月工作照常进行中,还好上个星期的错误并没有在领导给领导留下深刻印象,见了面照常是和蔼可亲的笑笑。身在财务部,忙里偷闲的时候还是有的`,只有不被领导看见就能够了,偶尔几个要好的同事还能够边工作边聊天,侃侃事实,聊聊八卦,然后各抒己见统统发表感慨。这也使我感觉很放松,偶尔也跟着起起哄。

  我明白,我堕落了。

顶岗实习总结8

  初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应那里的工作。

  刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟悉一下那里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的环境之中。

  大约过了一个星期,主管民庭的xx庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对我们的具体状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的'机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。

  他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而就应脚踏实地的去学习和掌握更多的知识和经验。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做准备。

顶岗实习总结9

  一、公司简介

  苏宁电器19xx年创立于江苏南京(苏是江苏的简称,宁是南京的简称),是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,是国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一。截至20xx年,苏宁电器在中国30个省、直辖市、自治区,300多个城市拥有1000家连锁店,80多个物流配送中心、20xx多个售后网点,经营面积500万平米,员工12万名,年销售规模突破1000亿元。品牌价值455.38亿元,蝉联中国商业连锁第一品牌。名列中国上规模民企前三,中国企业500强第54位,入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球20xx大企业中国零售企业第一。

  百年苏宁,人才为本。人力资源是苏宁电器的核心竞争力,苏宁电器将人力资源视为企业长久发展的战略资本,建立了系统化的招聘选拔、培训培养、考核激励与发展规划体系。秉承人品优先、能力适度、敬业为本、团队第一的用人理念,坚持自主培养,内部提拔的人才培养方针,苏宁电器先后实施了1200工程、总经理梯队、采购经理梯队、店长梯队、督导梯队、销售突击队、蓝领工程等10多项人才梯队计划,倡导员工与企业共同成长、长远发展。

  19xx年,苏宁电器首次引进大学应届毕业生,20xx年起启动了面向大学毕业生的专项人才引进培养计划——1200工程。目前,1200工程连续实施8期,引进培养了1万多名高素质大学毕业生。从引进培养、考核任用到沟通激励、发展规划,苏宁电器为1200员工建立了完善的招聘选拔、培训培养、薪资增长、住房资助等配套计划。

  苏宁电器有限公司解放碑中心店成立于20xx年xx月xx日,是苏宁电器集团重庆大区下辖的子公司,分管主城9区的市场的开发和店面的管理。

  二、实习内容和任务:

  六月下旬重庆渝宁苏宁电器有限公司来我校招聘顶岗实习生,经过面试,我从几百人中脱颖而出,被分到离我家很近的解放碑苏宁店当空调销售员。解放碑中心店的苏宁电器共有四层,空调柜台是集中在四楼,三楼卖电视、音响,二楼是手机、厨具、小家电专柜,一楼的则主要是销售电脑、数码产品。 7月和8月我在4楼负责空调的销售,一方面学习产品的基础知识,如:空调的型号、大小、类别价格,另一方面是学习销售流程,如:介绍产品、签订单、输机做销售订单、带客户去交款、安排配送、售后跟踪等。2个月下来收获颇多,不仅学会

  了许多销售技巧,与人打交道的方式方法,还让我体会到团队合作,吃苦耐劳,积极向上的工作态度和精神。9月和10月我被安排到人事部做文员工作,这又是一个新的开始,熟悉完工作环境和人员之后,主管谢老师就教我汇总表格、资料录入、做排班表、电话通知培训事宜、处理考勤异常、登记外出记录、新近员工资料录入等等的许多文案工作。还经历了“十一”国庆的.门店支援的大忙时期,让我深刻的体会到服务行业的辛苦,别人休息的时候就是我们最忙的时候,确实不容易呀!之后的11月和12月,我又被调到门店收银组支援收银。实习生真是哪里要人手就往哪里走。不过多接触新事物,多学东西总是好事。2个月下来我就完全掌握了收银的一整套系统的操作方法,能准确快速的处理付现、刷卡、退单、换单、信用卡刷分期等等的工作。

  三、实习结果和认知:

  这6个月的实习我在苏宁电器公司学到了很多,最主要的就是以下两点:

  1、团队精神

  苏宁这样的大企业,团队精神都是至关重要的。在我进入苏宁的第一天主管就告诉我们,我们是一个团队,我们要有团队意识。在实习的过程中我我学到的一个主要方面就是团队意识的培养。苏宁是一个注重“1+1大于2”精神的企业,讲究的是能力适度团队第一。苏宁作为上市企业,在全球家电连锁企业处于领跑地位,它目前正处于高速发展期,每年都有上百家的新店开业。对于一个如此庞大的企业,要想正常运作,就要求每个员工都要有很强的团队精神。

  2、企业文化

  苏宁有着很浓的企业文化,幸运的是我们有机会与苏宁的部分新员工一起参加一天的企业文化培训。虽然只有短短的一天,但是苏宁的企业文化还是深深地感染了我。在接受培训之前,我认为文化这种东西只有在校园里才被极力推崇,没想到企业也会如此重视企业文化。而苏宁的企业文化内涵确实很丰富。我还清晰地记得培训时,谢老师说过一句话“小企业靠人管人,大企业靠制度管人,而超大型企业像苏宁就要靠文化管人”。

  执着追求可以说是苏宁人的特性,当年选择经营空调并坚持一直做下去是一种执着,勇于与当年的八大商场搏击也是一种执着,面对国美收购永乐强强联合他们坚持了自己的道路也是一种执着。执着拼搏永不言败是苏宁精神的历史沉积,也是苏宁在未来发展道路上将继续秉承的。

  总之,这次苏宁实习对于我来说真的是一次很难得的机会。我所收获的也远不止上面所谈到的,我觉得我们在校大学生应该抓住这种机会多参加社会实践,对以后真正的踏入社会是很有帮助的。

  三、实习收获和体会:

  6个月的实习生活一转眼就过了,其间我从事了销售员、文员和收银员3项工作,让我受益良多。我学会了销售员的口舌如簧,文员的细心踏实,收银员的认真仔细和零出错。其间我还结识了许多良师益友,是他们在工作中给我帮助,教我工作的方法,给我的工作把关,我才会不断的进步和成长,才能很快的使自己的工作得心应手,真的很感谢他们。在以后的工作中我一定好好努力,不辜负你们对我的期望。在这期间我认识到,优秀的企业文化是一个企业保持健康发展的活力源泉,是企业做大做强的根本支柱,一个企业要想长盛不衰,不仅要塑造宏伟强壮的外表,更重要的是要积蓄充实丰富的内涵。在这6个月里学到的不仅是各项工作的专业知识,更重要的是做人的道理。到社会上工作、竞争,你面对的就是每天怎样去“推销”自己,去让更多的企业、老板接受你,认同你!你不

  但要有扎实的基础知识,对专业技能了如指掌,而且你要善于观察,要有灵活的应变能力,能将自己的优势以“说话”形式向别人推销出去,能看到别人所不能看的,能灵活应对老板提出的各样问题,发表自己独特的见解!实习是我们大学生踏入社会的必修课,这些只有经过实践才能深刻的体会。

顶岗实习总结10

  怀着对校园的不舍和对工作岗位的期待,我来到了旅行社实习。本人是学习旅馆管理专业的,经过四年本科的专业化学习,我已经对于旅游专业有了初步的了解。怀着对于旅游的热爱,我希望自己将来也能在旅xx业的相关岗位找到一份属于自己的工作。

  从最一开始的自网络上搜集相关招聘岗位,到确定来旅行社实习,这期间我经历了太多的选择。最早的时候我只是确定自己想在旅游相关行业发展,并未确定一定要来旅行社。旅行社以其独特的魅力吸引了我,我知道在这里工作我不仅可以挣到养活自己的一份工资,还可以在工作岗位上学习到许多校园课堂之外的内容来提升自己,于是我就这样下定了决心来旅行社参加面试。在我准备面试的初级阶段,除了复习自己的专业课知识,我也曾补习了各种社交礼仪方面的内容,比如种种面试技巧等,我都在心中做到了预想。虽然面试官都很和善,然而作为我的第一次面试自己还是有些过于紧张,没有发挥自己的真实水平。虽然有种种不完美,然而我终究还是被旅行社录取成为一名实习员工,这对于我来说是个在工作岗位上提升自己的好机会。

  时光匆匆而逝,通过这三个月的实习,令我对社会工作有了一定的'认识,也对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善自己的行为,通过与同事们的交往和接触,我学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,也交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。在旅行社这段难忘的实习经历,在我以后的人生中一定会令我受益终生的。

顶岗实习总结11

  岁月列车的缓缓而驰,运载着百味多彩的人生。

  踏着时间的节拍,从理论到实践,从学校到工厂,有太多坎坷需要总结,有太多的经验需要收获。“成长日志”的书写,与其说与上级领导之间的沟通,不如说是记录着我们厂长的足迹。

  来到这里半年了,跟随着时代的节拍不断地总结着时代在不断的进步,生活怎能原地踏步。更不能停滞不前。

  虽然实习工资比较少,但是我明白“既来之则安之”。咋一听到着句话好象在委屈自己,其实并不然!既然踏上了工作的旅途,也是人生开始的第一步,就必须为自己曾经的选择负责。上帝对于每个人都是公平的,既然我们没有接受中专时那辛苦的训练。那么就必须现在补回来,这份苦我们肯定要受,这也是先甜后苦有甜头吧!在苦在复杂的环境只要适应了,你就不会有这样的感觉了。上帝之所以让我们一双眼睛长在前面就是让我们一切向前看。过去就是一屡烟,过去就散了。无论过去是成功还是失败都过去了,然而现在你一直往前看。看到的则是胜利的曙光,老却的是过去所走的坎坷的路。

  凡事认真对待,面对困难和挫折时,不言弃,尽全力做好自己的事。

  要相信自己做什么都会成功,只要做了就会有收获,做的多了收获也就多了,就轻松与快乐的向前迈了一大步,那么这一大步也许就是你人生的一个转折点,是另一个成功的开始。

  在实习期间最重要的不单单是技术,最重要的还有人际关系,如何进行人与人之间的沟通,如何遵守规章制度办事,勇于承认和改正错误等。

  出发前老师告诉我:“实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径。”当时我怎么也想不通,学生离开学校,远离课堂,不读书,怎样能获得真才实学呢?带着疑问,在工作中遇到不明白的地方就虚心请教管理员和员工。在他们耐心的教导下逐步理解了老师的话:“实习就是实践中学习。”

  从学校走向社会,没有能力做一番事业,有智慧就有权利,有权利才能做自己想做的事,成功的哲理只有自己慢慢的去体会,经历了才有收获,尝试了才有结果。

  实际上,只要用心去努力就没有解决不了的问题,当接受上级交给你的一项任务是,首先要考虑的是如何把上级交给的任务做的.让他满意,信任。谁都希望得到别人的尊重,做任何事情都要先尊重别人。别人才会尊重你,才会更好的帮助你铺好成功的道路,我不知不觉的就度过了这短暂的半年。体会最深的是:任何人都不是完美无缺的,谁都有做错事的时候,只要努力去做,尽力了就应该无怨无悔。

  没有做不到的只有想不到的,没有人来强迫你。只有自己去争取,怎样搞好关系需要去沟通去交流不要为了一些小事而斤斤计较。让自己心情不愉快,不快乐。

  对于一个即将步入社会的人来说,需要学习的是经验,惟有高度责任感和强烈的精神,才能

  使自己做到万无一失我有信心在以后的工作中,敢说:“我能行”遇到挫折时永远不会说:“放弃。”

顶岗实习总结12

  作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际工作相结合,所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻,我就感受到那种很强烈的工作氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我很大的新意,我想这也许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。

  由于刚刚从学校来到公司,作为一名新人,尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的,在这里我感受到自己的不足。因为学校学的是书本的知识,只是停留在理论上,但在平时的工作中,理论有时候是用不上的,所以处理好这样的转变是关键。

  经过xx天的实习,渐渐的我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把体会总结如下:

  此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的'艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习带给了我这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。

  在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。

  实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这xx天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个主角,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。

  对于人生中初试职场的经历——实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味些什么,试图写下点什么。

顶岗实习总结13

  通过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意,我选择了汽车服务行业。我实习的单位是xx汽车维修服务部,工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业,对于虽然我平时很喜欢车,喜欢看汽车杂志,也喜欢在网上浏览关于汽车的信息,但这些跟实际工作几乎毫无关联,我了解的不过只是一些虚的东西,来到公司以后,一切都需要学习、了解与适应。

  这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉,一个为期5天的岗前培训很快就结束,我并没从中实质性地了解这份工作,对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉,每天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干,有客户来了也不敢去接待,害怕自己因业务不熟悉,客户一问三不知而影响公司形象,只能看同事去接待,一股强烈的想要转行的冲动在滋生,但我不能就此放放弃,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的`过程转变,况且这还是我比较喜欢的行业,当初不选择自己专业相关的工作,也不过是为了成全自己的兴趣爱好。于是慢慢的,我开始放平自己的心态,开始虚心的向同事请教,幸运的是这里的同事很热心很友好,虽然我对这份的工作极不熟悉,但是只要有不懂的问到他们,他们都会耐心的给我讲解。

  有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录,但是由于培训的时候没有提到这一块,我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了,原来公司电脑上有默认快捷网页,直接点击查询就可以了。虽然这项工作只是为了客户方便,没有给公司带任何利润,但是我们仍然需要把它做好来,让客户的需求得以满足,给客户留下一个好的印象,也有利于以后的长期合作。

  也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态,但是我的虚心向学,以及良好的心态给同事留下一个好的印象,他们也愿意教导我。希望今后我们会相处得更好更融洽。

顶岗实习总结14

  还记得在——县林业局顶岗实习的那份充实,还记得参加——县林业局工作招聘会时的那份期盼,还记得参加为期——个月的毕业顶岗实习的那份收获。

  实习的目的主要是开拓视野,锻炼实践操作技能,了解一线的生产流程,熟悉一线的生产环节,而不是单纯机械化地完成任务。

  实习中,我们不但巩固了专业知识,切身体会到了专业技能在林改工作的重要性与实用性。还学到了许多档案管理的学问与技能,其中包括档案材料的'陈列、档案的出、入库登记、材料审核中的时间逻辑推理等方面的技巧。对于内业审核这一工作,看似简单,却包含了许多的技巧与学问,但最重要的就是要认真细致、核对时间、逻辑关系是否正确,图表是否一致,上交材料是否完善、有效。

  在实习中,印象最深刻的就是和几位大哥大姐的亲切交流,从他们身上学到了许多能指引人生航向的精髓。

  莲姐是我在实习中的引路人。在她身上总是洋溢着自信,潇洒与活力。她让我明白了,工作除了激情与职责,还应具有简单活泼的心态。这样才能让工作时刻充满着幸福的味道。同时,要想取得成功,良好的人际关系是必不可少的。

  杨老师、邱姐让我了解了职场的黄金定律,踏实认真地做好工作+建立和谐融洽的人际关系=成功。

  谢哥让我懂得了八面玲珑的沟通处事技巧,扬长避短,真实的凸显自己的核心竞争力,最终必将能够得到领导的赏识。

  李——老站长过硬、扎实的专业技能让我懂得了不要让学历束缚手脚,首先要明确自己将来从事哪一行,然后一步步坚定不移的走下去,让自己在所选的行业中越做越专,成功便是如此简单。

  时至今日,实习结束已经整整一个星期。最近,一直在思考,在梳理要怎样书写这一份实习总结,心中有太多的感慨,有太多的收获想跃上纸上,有太多的人和事值得怀念,就不一一阐述了,因为我会将这些可爱的人和可爱的事永远藏在心间。我相信这份实习总结能让自己的——县林业局毕业顶岗实习,画上一个圆满的句号。

顶岗实习总结15

  20xx年3月19日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的列车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。在这三个月中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

  确实,实习的生活是布满艰辛与挑战的。首先就是住宿和伙食的问题,对于干工程的相对来说住宿就是一个大问题。活动板房是大部分工程单位的首选材料,在河南这样的炎热天气里对我们来说就是一个挑战。再有就是伙食问题,当你到达一个地方的时候你就要学会入乡随俗,不能挑食。没有什么都是按照你的意愿来的,大鱼大肉也好,粗茶淡饭也罢,还是要自己想办法克服。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习过程中,我感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在办公室看了一周的图纸,刚开始不断地向我们的技术主管请教,我们的技术主管也非常耐心的教导我。让我在一周将图纸粗略的了解了一下,也对之前在学校所学的东西得以巩固。之后的三个月基本上都忙于现场,将理论与现实得以结合,更加全面的熟悉了整个工程。当然,这个过程也是一个漫长而又艰辛的。有的时候学到新的东西得以巩固很有成就感,但有的时候一个问题让我纠结好几天,弄地我都想回来。所以说过程很艰辛要我们面对困难不言苦,不言弃。

  时间过的真快,转眼间,我在中铁五局机械化公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了完成了实验项目的测定,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了实验处理的流程,从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。XX学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

  实习的'生活是温馨和幸福的,这里布满着浓浓的乡情,这里的同事和领导对我关心有加,他们知道我远道而来,对我的生活十分关心,这里的每一个人都是那么淳朴与善良,都是那么热情,周末的时候同事们还经常会叫我一起参加活动。

  在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:

  一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;

  二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;

  三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、永远记住“吃苦奉献,拼搏争先”的精神。

  2、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

  3、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  4、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

  以上是我的实习工作总结,这是一段布满艰辛和收获的经历,这是一段布满幸福和快乐的旅程,这是一段布满挫折与反思的人生。我相信今后的人生之路我会走的更加辉煌!

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