(精)大学生社会实践总结13篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的大学生社会实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生社会实践总结 篇1
现在的我已经是大学三年级的学生了,暑假结束以后我就是大四的学生了。暑假也快要到来了,我也是没有出去玩的想法,毕竟都快大四了,还有一年就大学毕业参加工作了,所以我一定要参加社会实践的。
不过我的社会实践目的主要是赚钱,在赚钱的同时能够将自己的实践同手能力提上去,这是一举两得的事情。也许你会问我参加社会实践不是为了将来的工作吗,应该少注意钱,多注意能力的培养啊。我也这么想,可是现实是不允许我这样的,因为家庭经济原因制约着我要多赚钱。
由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!
炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
一、实习目的
尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有的体验,的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。
二、实习时间
20xx—7—18—20xx—8—20
三、实习地点
超市
四、实习内容
闲话少叙,言归正传。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:
一、如果没有货要上的话要找点事情做。
所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的.。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。
二、我决不破坏超市的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。
三、不管是谁,随喊随到。
在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的印象!
在超市里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”,我还总结了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。
话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划,任何事情都要考虑周全。
这个暑假由于我工作的还不错,我也得到了老板和同事的赞扬,当然我的收获和报酬都很不错,这就是我的奖励,也是我应该得到的回报。可以这么说,我半年的生活费都产不多了,少的话也就一点的问题,自己利用上课时周末的机会就可以赚到了。
这也许是我最后的一次暑假社会实践了,因为明年的我就大学毕业了,我要走上工作岗位了。我相信在我大四毕业后,我会凭借我多年以来参加社会实践的经验和能力,我是能够找到一份不错的工作的,这是我自信的地方。
不过在我毕业之前,我会对我的学弟、学妹说,多利用假期的时间参加社会实践是很不错的选择,不能光顾着玩,也要多参加社会实践,提高自己的社会实践能力和动手操作能力,这对实现自己的理想很有好处!
大学生社会实践总结 篇2
时光飞逝,在联合大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的经历中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天过的丰富多彩,不可虚度自己的人生。因此在这个寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得的机会。在假期刚开始一周左右我就开始了自己的社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习英语,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,开始了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了一道题。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很累但是很充实,算是顺利的完成了我的任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“老师”的时候,感觉很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。
一、教育需用心
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一、二、三年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的',适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人对我说过的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,
我们的事业才会长久和发展。当然不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
二、挣钱很辛苦,要学会节俭
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得。节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
三、自立方能自强
作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
大学生社会实践总结 篇3
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的'二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。
蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。
大学生社会实践总结 篇4
这次的实践我学习到了许多。间或我也会觉得这样的实践活动很枯燥很乏味。但是,更多的是,在这样的一次珍贵的实践活动中,我懂得了什么是社会责任,在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应当付出怎么样的态度和投入怎么样的热忱。在这里工作,我付出了自己的努力,我也得到实践单位的认可。这点让我很欣慰。这让我懂得了,如今的社会竞争虽然很激烈,但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作,也肯定会受到这个社会的许可和认证的。这次的实践让我熟悉了许多新的伴侣,也让我知道人与人之间的沟通是那么难能珍贵。对待真诚的人就应当用自己全部的真诚去对待。社会也是一个融合体,只有试着去融合它,这样才可以更胜利,也更加的'让自己快乐。这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验,也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。
在这里,我了解到,有多少个个优秀学校出来的优秀毕业高校生为了争夺一个岗位而付出的努力,这让我更一步觉得在高校里更应当把握更多的时间多学一点学问,为我以后走向社会打好坚硬的基础。这个社会是一个讲究实力的社会。想要胜利,只有比别人更加的优秀。
在实践期间,那里的运动员都是吃住在单位的。间或会有他们的家长来探望。我跟很多孩子的家长沟通过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己也同样碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长沟通期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了很多,她说她把孩子交给国家了,我立刻觉得每一个高校生都应当为自己的国家作出自己的一份力气。虽然自己现在的身份还是一名高校生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。
大学生社会实践总结 篇5
作为一名云龙县的高校生,我很幸运能参与今年云龙团县委组织的暑假高校生社会实践活动。我报名的岗位是国土的财务岗,通过这次的实习让我意识到:实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源支配。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才。对我们学生来说,实习可以使我们每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,让我们发觉我们真正感爱好的工作和自己真实的潜力和爱好。同时也为自我成长丰富了阅历,最重要的一点就是消退惰性。 感谢各位领导、哥哥姐姐们、和各位小伙伴们的帮助关切,这对我以后的人生之路都有很大的影响。最终要感谢组织这次活动的全部人员,你们辛苦了,这次的实习让我明白了不管做事还是学习肯定要仔细、细致,特殊是像我这个专业,须要特殊的心细和有耐性。在以后的.工作中要多看,多视察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于改变更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自我能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必需刚要留意沟通方法,要礼貌、虚心、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。
大学生社会实践总结 篇6
时光荏苒,不知不觉就完成了大一的征程。又是一个漫长的寒假。在这个寒假之前,我已经提前给自己做好了假期安排,因为还有两个多月的假期。假期结束后,我打算花一个月的时间找工作,体验生活。剩下的一个月,我和妈妈去上海玩。但是假期里的一切证明“计划跟不上变化。”事情总是适得其反。但是就是这个寒假让我明白了很多在学校学不到的东西。记得第一次真正进入社会体验生活是在大一的寒假。那个寒假可能是上天的眷顾,也可能是我自己的运气,所以印象特别深刻,印象很深。想起上次的经历,就像昨天一样,但是和这次的经历相比,我觉得是那么美好,而这次又是那么无奈。对社会对人生有太多的感情,即使我才19岁。
记得寒假的第三天,在同学的带领下,我找到了自己的第一份工作,在一家餐厅当服务员,也许是因为勤奋的缘故。在餐厅里,老板和其他同事对我很好,所以除了一些基本的打扫卫生,一切都很容易。他们什么事情都让我做,我做错了,他们也会宽容的包容我。还有一个跟我差不多年纪的服务员,感觉跟我是亲姐妹。和我住在一起的阿姨对我来说就像是我的亲生女儿。有了他们的包容和关爱,我觉得自己生活在一个充满爱的大家庭里,没有上下级之分。一个月没遇到特别挑剔的客户,所以一个月很放松。一个月只有400块钱,我很开心,因为这是我人生第一次。还有,在这样一个轻松和谐的环境里,我没有体会到什么叫吃苦,什么叫居心叵测,也没有体会到挣钱不容易,生活的艰辛。一切都进行得很顺利,只是不像在家里那样方便和自由。感觉社会好美好。然而这个寒假让我屡屡碰壁。以前没经历过的,这次都经历了。第一次感受到生活的压力和社会的激烈竞争。有很多很多。我以前很幼稚。一直以为世界那么大,找不到工作。听起来很好笑。我以为只要我愿意去做,就会得到回报,等等。正是因为这个寒假亲身经历的一些事情,让我改变了很多看法和观点,对这个多彩而复杂的社会有了更多的了解。这个寒假的第四天,我坐火车到了上海。想到上海,就去找工作工作了一个月,然后又带上海玩了一个月。但是因为火车里冷,身体一直不舒服,在家输了一个星期的液。之后就去找工作了,以为会像寒假一样顺利,可是很久都找不到。原因有很多,主要有以下几点:
1.因为上海是一个繁华的大都市,无论什么行业,对招聘的要求都很高。很多地方需要听得懂说上海话,但我不会。
2.在许多地方,人们正在寻找服务行业,如餐馆和超市。但是这些地方都需要一个月或者半个月的试用期。
3.因为我是短工,只工作一个月,很多地方不需要。原因有很多很多,所以过了20多天,还是找不到工作。除了上海持续高温,我决定回四川。在电话里,我让同学帮我在成都找工作,他也找到了。我满怀希望地登上了从上海到成都的火车。因为下午4点到了成都,第二天早上同学带我去他给我找工作的`地方,也是餐厅,吃住550。我去的时候,老板不在。我们等了一会儿。同学说明情况的时候,老板很遗憾的说我昨天找到人了,不需要。因为坐火车,耽误了两天。当时真的不知道是什么感觉。我很失落,很沮丧。简而言之,这非常复杂。回家的时候不知道自己是什么心情。我不知道这次的失败。因为找工作的时候整天呆在同学家,总觉得心里难受。第二天,我出去找自己。过了一段时间,我在另一家餐馆找到了一份服务员的工作。但是,老板看到我是学生,觉得我不能吃苦,不想要我。但是,由于我的坚持,他决定让我试用一天,看看能不能做。我觉得这是一个来之不易的机会。我会做好,让老板留着我。下午开始上班,特别努力,因为是夜啤酒。中午12点上班,晚上时不时下班,但一般来说,最早是2点多。因为是体力劳动,法律和平时不一样,一天下来就睡着了。以前从来没有觉得睡觉这么美好。第二天醒来的时候已经十一点多了,马上就去上班了。我的工作和第一天一样,但是我觉得很累。但我还是坚持下来了。下午四点多,老板找我谈话。他告诉我:“你不适合这份工作。”然后他给了我一天的工资。我真的很想哭,但是我没有。我假装坚强。我问他为什么,是不是我不够好,不够努力。他说:“在我们这样的地方,晚上总是人来人往,你昨天晚上就遇到了。很多客人故意刁难你。对你没好处。不是不努力,也不是不努力。在你的审判日,你表现得非常好。我也想让你留下,但这对你不好。他没多说什么。”拿着一天的工资,不知何去何从。反复的磕磕碰碰让我觉得生活并不顺利。最后回到同学家。我差点哭着告诉他我被老板炒了。看着我那么难过,他安慰我。如果他是女生,我真的想哭。第二天我带着行李回家了。就这样,我的寒假经历告一段落。虽然只是短短的一天,却让我明白了很多:
1.当一个人第一次在社会上出生时,我们应该主动适应环境,熟悉周围的人和事,而不是环境来适应我们。
2.生活很辛苦,每一次收获都要付出两倍的代价。除了能力和努力之外,你还需要机会,认识父母也不容易。
3.当你不在家的时候,你应该学会独立,在没有父母照顾和同学帮助的情况下照顾好自己。
4.人生在世,十有八九不如意。在这样一个复杂的社会环境中,没有什么比我们在家里或学校更令人担忧或沮丧的了。有的年少轻狂,有的不计后果。一切都那么顺利。没有学校,没有家,在社会上就不那么好了。我们应该放下学校里的轻浮和家里的娇纵。不要期望太高,要循序渐进。要有一颗平常心,乐观面对社会上的失望和挫折,正确评价自己,给自己一个正确的定位。
5.工作终究是短暂的。作为一个学生,目前最重要的是好好学习,为以后找到理想的工作铺平道路,为摆脱体力劳动打下坚实的基础。
6.在学校,要学会处理好人际关系,学会存钱,学会珍惜每一个来之不易的机会,永远拥有一颗感恩的心和一颗乐观的心。这是我这个寒假的一些感受,教会了我很多。现实和理想差距很大,现实很残酷。然而,机遇青睐有准备的人。要改变你的生活,你必须努力学习。做毛线,百度第一篇。以前用过吗?
大学生社会实践总结 篇7
暑假如期而至。长假还像以前一样平庸吗?没有!我们年轻,青春多彩。我们虽然意气风发,却能经受住风暴的洗礼;在学校,我们对窗外的事不充耳不闻,只看圣贤的书;所以要先给自己交一个满意的答案。
在我们注重服务他人、服务社会的今天,这种社会实践开展了以服务他人为主题的志愿者活动,以培养和提高我们的奉献和服务精神,展示我们的爱心,让我们在实践中成长,在服务中成长,有效地服务社会,从而体现我们作为大学生的自身价值。
这个假期没有选择专业实习,而是在xx儿童启蒙中心做志愿者。旅游业是第三产业,也就是服务业,这种志愿服务也可以增强我们的基本服务精神。xx儿童智力开发中心是残疾人服务中心的重要组成部分,为有特殊需求的各种精神障碍儿童提供早期干预、特殊教育、康复训练等专业服务。客户是患有智力迟钝、自闭症、多动症和其他精神障碍的儿童。这里要求我们不要随便拍照。
实践活动从7月3日开始到7月15日,其中周六和周日是孩子的休息日,所以我们也不工作。我们每天早上7: 40去中心,等孩子上课。中午11点,可以解决孩子吃完饭后午休时间吃饭的问题。下午一点半我们在中心见面到下午四点,孩子放学回家后我们就结束一天的工作。
我和xx被分配到我们队五楼的教室,协助孩子们上课。他们是可爱的自闭症和多动症的孩子。我们负责在课堂上观察和监督他们认真听讲,尤其是对于患有多动症的孩子。第一天,我们和他们不是很熟,他们对我们来说也是陌生人,但是他们很激动,对我们打招呼特别热情。让我印象特别深刻的是一个扎着小辫子的可爱小女孩,她一看到我们就热情地向我们招手。
当然,我们好好谈过之后给姐姐打了电话。起初,因为我们不了解他们的情况,我们非常小心地照顾他们,并以友好的方式提醒他们该做什么。尤其是第一天第一节知识和画画课,一个5、6岁的孩子迟到了。只有她一个人没有完成画画的任务,所以让她画画的任务就落到了我手里。我很热情很耐心的教她,一步一步的告诉她。可能是因为她太年轻,太亢奋,根本不听你在说什么。她终于在座位上坐下来,用蜡笔潦草地写着。最后,她说了不好的话。
在后来的课上观察老师的教学,我了解到不要盲目对待他们,不听话的时候要严厉批评,让他们知道这样做是不对的,表现好的时候奖励他们,让他们留着。给他们更多的帮助和鼓励,尤其是在感觉室。
虽然他们或多或少都有缺陷,但是过了这么多天,我觉得他们幼稚,友好,聪明,努力。爱荡秋千的他总是拉着我的手问:“姐姐,我们去荡秋千好吗?”然后告诉他,下课(或者训练)我们去荡秋千,他会放心让你回到座位上听讲座或者完成他的训练。我问他为什么喜欢荡秋千,他一边荡一边开心地回答:“挥杆像飞一样舒服。”她,她很漂亮。当她安静的'时候,她可以仔细阅读报纸,完成一篇文章。她也很沾沾自喜,爱玩头发。她总是跑过来拉着我的手说:“姐姐,我的头发松了。”会喊“我想看《乔虎学习版》。”“卡住了。妹子,关了。”回答问题的时候也会天真的说“啊,我错了”“祝贺您的正确答案”。
他,他主动研究一切,和他一起剥玉米,数数,扔篮球,鼓励他跳高,看着他穿的燕尾服,那个调皮的小家伙真的很难对付,被她捏了捏,砸了,差点被她的口水淹死,但我会永远记得这个孩子打球时的天真的笑容,和他牵着你的手时你眼中的信任。他,他是一个害羞的男孩,不敢上讲台讲故事或唱歌(很像我以前),所以我们要经常鼓励他。他喜欢坐在窗前,看着大家彩排时窗外来来往往的公交车,他会微笑着对你说“姐姐,坐这辆车去我家。我请你吃饭。”
这个社会上这种孩子很多,有的没有条件接受这种特殊教育和康复训练,有的会被别人欺负,甚至更严重的被抛弃。这应该引起社会的关注和重视。社会可以在这个专业培养更多的特殊导师,为这些特殊儿童接受特殊教育提供更多的机会和机遇,给一些贫困家庭的特殊儿童接受培训的机会。
我也希望更多像我们这样的志愿者参与其中。通过给这些孩子带来关心和帮助,孩子们可以感受到社会的美好,不会那么孤独。他们也可以在大家的帮助下改掉自己的坏习惯,让他们学会互相帮助,互相爱护,共同进步。
虽然我的专业知识并没有涉及到这个社会实践,但是作为这个领域的志愿者,我学到了很多书本上没有的东西,我真的觉得在这个社会的大阶层中,有很多东西是我们需要自觉学习的。这次实践活动做得很好,一定程度上得到了实践单位的认可。
但是我觉得还是有很多不足的,面对个人“淘气”小时候也有过一些躲躲闪闪不耐烦的抱怨。这是作为志愿者需要改进的地方,我会在以后的实践中更好的贯彻和完善。这一次团队的实践也让我成长了很多。
大学生社会实践总结 篇8
暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能认真组织实施,效果显著。在班主任的细致安排下,每个同学在暑假中积极参加社会实践活动,学习本领,增长知识,陶冶情操,锻炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素质。
一、激情。
20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的举行。20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运动员加油。
看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、为灾区加油。
在暑假中,同学们没有忘记灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人敬佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时,同学们给灾区的小朋友写了慰问信,关爱灾区小朋友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小朋友摆脱心理阴影,坚强面对困难。鼓励他们要坚强起来,好好学习,有全国人们的援助,任何困难都会被克服,受灾的'地方一定可以重建美好家园。
三、假日小队。
在暑假中,以班级为单位,学生根据自己的居住地分成了若干“假日小队”,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。
四、走进社会、走进生活
在平时的生活中,很多的家长容易娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成绩,不主动让孩子做家务。针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,交流教育孩子的科学方法,有计划地培养孩子在平时的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束,很多同学在这方面做的很好。
学生能够走进社会,做一些公益宣传,公益活动,关心公益事务,体现出了一个祖国小主人公的风采。他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛劳。
五、感恩教育。
在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的养育之恩,教育之恩,体会到父母的良苦用心,感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩。在感恩中,同学们长大了,慢慢改变着自己,慢慢进步着。
六、学习礼仪。
在学校中,同学们都能在老师的教育下自觉遵守学校的行为规范,但有些同学一离开学校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告别了不文明行为,自觉提升自身道德素质,做文明学生、文明公民。积极遵守交通规则,注意交通安全,并能积极向周围的人宣传交通安全法规和知识。
七、体育锻炼。
学生有一个强健的体魄,才能在将来更好地为国家做贡献。暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育锻炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参加了多种多样具有趣味性和游戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长。在一个假期的体育锻炼中,学生把锻炼身体当作生活中不可缺少的一部分,逐步养成了良好的锻炼身体的习惯。
在暑假社会实践活动中,也存在着一些不足之处:
1、学校的大部分学生都能积极参与到社会实践活动中,但也有一部分学生的参与意识不强;
2、很多的学生都能在整个暑假中参加社会实践活动,有的则不能做到持之以恒;
3、有很多的学生都能参加几项社会实践活动,进行了合理的安排,但也有部分同学的社会实践活动比较单一;
4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教育,但也有少部分学
生的社会实践活动不够深入等等。
这些问题在以后的社会实践活动中需要加以改进,老师布置工作时要更加的科学、细致,认真组织、实施,争取使活动取得更大的实效。
大学生社会实践总结 篇9
我们练习组的出发时间是在x x这样一个特殊的日子里不自觉的选择的,恰逢我们反连发的主题,也冲走了我们的感情。从车站一路出发,可以看到一望无际的山和灵动的水。我由衷感叹东北这片土地的美好,但我的思绪跳跃到当初这片土地上埋葬了多少抗日的忠魂,现在又养育了多少绿树。我们期待在这里挖掘更多你不知道的故事。
青山埋忠骨,流水谈魂
负责接待我们的宽甸市园林局孙老先生已经70岁了,但他一点也不老。孙先生一路给我们讲他父亲小时候给他讲的故事,这些故事就发生在这片土地上。杨靖宇收集了三个土匪抗日和刘青山烈士的故事,他的所有话语都透露着老人对革命先辈的崇敬和感激。当今年轻人中红色故事的缺乏给王先生留下了深刻的印象。我还跟王老师讲了东北大学光荣的爱国史,他一直夸我们今天的行为。不得不说,我们从来没有见过这么深的山,这么陡的峰。无尽的水雾增加了这里的神秘。当我们看到粗糙的反联邦废墟时,我们沉默了,因为我们知道我们被对方震惊了。从那时候到寒冬,他们以如此坚强的意志坚持下去,因为他们坚信未来一定是辉煌的。看着反工会的小道,我以为他们这么着急已经兴奋了。
年轻人对红色文物的关注令人担忧
在上山的过程中,我们只看到一个游客在参观抗日联盟的遗迹。我看着刘青山墓旁的一个人影,而铁路线正在争夺排队的人群。我怀着崇敬和沉重的心情深深鞠躬,现在却找不到语言来形容。我感觉到眼泪在眼眶里打转,但我不知道这些眼泪为什么会蔓延开来。你是为了祖先的解放而英年早逝,还是为了今天的人们?烈士的.忠骨埋在深山密林中。幸运的是,随着潺潺的流水,无尽的水似乎在向后来的人讲述他们的故事。我觉得一开始选这个题目是对的,我有义务。我们采访了不同年龄的游客,发现45岁以上的人对革命先辈有一种敬畏感,对年轻一代有更多的红色教育。但是年轻人对红色知识的缺乏,让人担心对红色文物不够重视。
后记:抗战忠诚的灵魂永存
中朝边境的宽甸,尤其以风景优美独特而闻名,我们心中最美的风景永远是杨靖宇将军和他的反联留下的足迹。
大学生社会实践总结 篇10
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
自从踏入大学校园以来已经有两年了,自己在理论方面已经有一定的提高,但是对于就业方面,我们仍存在很多的挑战,特别是对于我们这些师范生来说,就业形势就更不是一般的严峻了。在如今社会,竞争越来越激烈,很多招聘会上都用大写字板写着“有经验者优先”的大字,但对于我们这些就像长在温室里的大学生,又能拥有多少经验呢?为了充实自我、锻炼自己、增加经验,我利用这个暑假办了一个补习班,主要辅导初二升初三的学生英语、数学和物理等科目。
怀着满腔热情,在暑假来临的前一个月,我开始准备招生,制作传单,发放传单,接受报名等等。当然,在这个月里,我也在准备期末考,但是由于平时的努力,我不用花费很多精力在复习上面。
期末考结束后,我开始了长达一个星期的“备战”——准备资料等等。为了突出重点和巩固各个知识点,我的资料和题目并不是直接从网上复制下来的,而是通过精挑细选和修改之后才把它们结合起来。
经过一个星期的“备战”,一切已经准备就绪,我怀着满腔的热情,提起十分精神,开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前,当他们以纯真的眼神看着我,正准备吸取新知识时,我感到非常的兴奋,同时也很有压力,我发现自己突然变得成熟了,我已经不是那个一直坐在教室里,静静的听着老师讲课的学生了,我已经成长为一个能够传授别人知识,为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿,而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。
在整个辅导过程中,我主要是为他们查漏补缺,然后让他们做相应的练习加以巩固和提高,并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。
而整个过程中,我的教学是秉着“授之以鱼,不如授之以渔”的宗旨传授知识,教给他们思维和方法,而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三,灵活应用。
为了能够让学生更容易接受知识,增加课堂的趣味性和生动性,我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象;比如在讲到光的传播和声音的传播,为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大,我以雷电为例,让他们能够联系实际,加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维,我会经常让他们做假设性的想法,看能不能得出什么特别的结论;比如,在讲到声速为340m/s时,我们可以让学生假设声速为34cm/s时,会出现什么现象(比如一个人往家里边走边跟家里的人说话,那最后一句话将会最先被听到,第一句话会最后听到:或者假设有一个学生迟到了,站在门外喊“报到”,老师看到他来了就点头叫他进来,他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等)。
当然,在教学过程中也出现了不少问题,体验了许许多多,也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得:
(1)在这过程中,最难兼顾的问题就是不同层次的`学生,要怎样做才能够让他们听懂你的课,都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面,成绩最好的能够考到全年级的一二名;而成绩差的,有理数的加减(—3+4)都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班,这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师,最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起,从基础知识抓起,分层次教学。
(2)一定要端正学生的学习态度,教他们学习要先教他们做人。有一些学生并不是自愿学习的,而是父母和老师强制的,他们并不懂得学习的正真意义。所以,一定要给他们灌输正确的思想,要培养学生的学习兴趣,让他们能够自觉地学习。
(3)帮学生找到最适合他们自己的学习方法,让他们能够高效率的学习。每个学生都是不同的,适合我们自己的方法并不一定适合别人,所以,我们要因材施教,而不是墨守成规,一概而定。
(4)知识的源泉是创新。所以我们要注意培养学生的创造性思维,防止“依葫芦画瓢”的不良现象。实践也是知识的动力,所以切勿脱离实际只注重理论,出现“纸上画兵”的现象。
总之,这次的补习班将会是我教学生涯一张启明灯!
大学生社会实践总结 篇11
一、实践概述
转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。
在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在xx是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是xx协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。
我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
二、时间和地点
地点:儿童公园,xx路第二小学,xx社区。
时间:暑假前的一个月及整个暑假。
三、实践过程
开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。
对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。
通过对比我们将小学确定为xx第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。
目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学免费带体育课,并且免费教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。
于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。
我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。
我们分了两批人分别对xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边,我们可以在里边进行招生。
我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以免费试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。
三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等免费试学结束后,要是想继续学下去的'话,就按照每个月每人八十元进行收费,在免费试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。
在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是免费,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。
社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。
我们的教棵内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。
在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。
我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。
大学生社会实践总结 篇12
暑假的来临让我意识到这段漫长的时光对于自己大学期间的发展是多么重要,无论是用来复习以往没学透彻的知识还是用来进行社会实践都能够让我获得成长的机会,虽然考虑到还未毕业的大学生打暑假工的话可能挑选不到什么好工作,但是考虑到应该要为今后的实习积累经验的话还是脚踏实地比较好,因此暑假期间我选择到一家小型公司担任基层文员工作。
对于自己这样一名没有太多社会实践经验的大学生来说能够做的文员工作十分有限,基本上每天都能够感觉到自己的工作都是些比较繁琐但却很简单的事情,无论是一些日常文件的整理工作还是布置用来开会的会场都能够让我学到一些知识,可以说除了对自己的工作职责比较模糊以外一切都朝着比较好的方向发展。还记得刚刚开始参加文员工作的时候为了不让其他人看轻自己这名还未走出校园的大学生,在那间我基本都能够保证处于工作时间的自己不会有着任何偷懒的.地方,也正是保持着这样踏实肯干的作风才能够让自己在暑假的社会实践中学会很多。
还记得在从事文员工作中印象比较深刻的还是公司的前辈们对自己的指导,或许是这个年龄阶段的自己在这方面的工作中有着先天性的优势吧,除了人情世故方面存在着一些令人诟病的地方以外没有出现任何的差错,尤其是年轻人那股不服输的劲头更是为大家平时的工作带来了一种积极向上的活力,在这里我才了解到现阶段在校外进行社会实践的大学生都能够够给其他人带来不错的印象,可以说在这方面的功劳全都得益于平时在校内养成的良好习惯。
但是正如之前所提到的人情世故方面经验的缺少也是大部分学生所欠缺的,虽然说在学习能力方面我自信不会输于职场中遇见的任何一人,但是有些时候因为不知名的原因导致其他人对我心生反感也是令自己感到困扰的,或许在工作之余我的确应该反思一下自己平时是否存在着一些与陌生人之间的交流障碍,虽然无法否认的是这方面的问题的确给暑假期间正在进行社会实践的自己带来了一些困扰,但是只要能够正视这个问题并分析产生的原因就一定能够找出解决的方法。
随着新学期的到来也将意味着我这次暑假社会实践的彻底结束,在这段时间的经历真的是自己进入大学以来最为难忘的一段宝贵回忆,只不过其中自己的表现还是令人在为之欢欣的同时不免感到有些美中不足,但是我相信有了这段时间的积累一定可以帮助自己在下一次的社会实践之中表现得更好一些。
大学生社会实践总结 篇13
社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。
学会了很多在书本里学不到的知识,增长了社会经验阅历。
虽说装卸工作看似简单,但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察,把所要装卸的东西整理的规规矩矩,这样才有利于更有效率的完成工作。其次,这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民,体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名大学生,从来没有体会到生活的不易。
在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不让我做一点家务,生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上,但为了生活,他们从来没有叫过苦,说过累。作为社会的未来之才,我深刻的明白要从基础做起,只有脚踏实地,才能仰望天空。
这次社会实践活动我深入社会基层,了解了民生实际,自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的'同时提高了综合素质,为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。
我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生,我认为这样的社会实践是有必要的,为我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际意义的活动。
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