(实用)暑假实践总结12篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的暑假实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假实践总结 篇1
活动主题:今天,我做饭
团队成员和人数:个人
练习时间:8.13到8.27
实习单位:这个家
实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中,使所学的理论知识变得有用。如果只学不练,学了等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,你可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。此外,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内和国际经济日益变化,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的'同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学习在学校学到的东西,还需要从生活和实践中学习其他知识。
烹饪,虽然不使用任何理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。
虽然这几天的练习不能算是一个炎热的夏天,但可以说我很幸运能在屋子里工作,但有时候屋子里的热气会让我无法呼吸,动起来很快就会出汗,衣服一会儿就湿透了。仅仅过了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我一直牢记着这个做法的目的,即使累了也要坚持下去。因为我知道这是一个考验,也只有在这个环境下才能看到一个人的毅力水平。当我想到这些事情时,我会感到充满力量。接下来的几天,放弃的想法很少出现。当时我就觉得充满活力和奋斗精神是一个中学生应该具备的素质。在这短短的日子里,我摸着墙,汗流浃背,但我长大了。
社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,我们对社会的了解也更多了。我们的经验不仅为我们提供了可供参考的知识,也为我们在未来激烈的竞争中赢得一席之地奠定了基础。我希望有这样的机会让我在实践中得到锻炼。七天对人生来说可能不算太长,但这七天我获得了人生中最宝贵的经历,这将成为我人生中最珍贵的回忆。这几天虽然出了很多汗,感觉很累,但是我的意志力已经从这个练习中磨练出来了。我慢慢开始明白为什么大家都希望我们多参与社会实践,我们真的奉劝科技才是第一生产力的真谛。
暑假实践总结 篇2
随着《亲爱的》、《失孤》等电影的上映,幼儿防拐也成为了当今人们热议的话题。2015年7月22日,沈阳师范大学学前与初等教育学院“握紧你的手”社会实践团队赴清原县红透山镇棚改新区开展“幼儿防拐宣讲”为主题的暑期社会实践活动。
在我们进行宣讲之前,我们做了大量的宣传工作。第一种方式,网络宣传:无可厚非,网络宣传是现代化最好的宣传方式也是最快的宣传方式,我们通过这种宣传方式,希望达到让人们到现场参加活动产生更加积极热烈的效果。第二种方式,社区宣传。我们在社区内发好宣传单,向大家简单介绍本次社会实践的宣讲内容,希望对居民“幼儿防拐”这一类事情得到更多的重视,以期望减少悲剧的发生。我们布置了宣讲场地,很高兴有广大热心的群众帮忙。更值得我们高兴的是,宣讲还没开始已经有人在旁边等候了,说明大家对这次“幼儿防拐”的宣讲十分重视。宣讲的过程中人也逐渐增多,这也大大增加了本团队的`信心。在我们宣讲的中间穿插着表演的节目以及和观众的互动,使这次宣讲变得不那么枯燥。我们宣讲的内容主要有:讲解了如何防止儿童被拐事件的发生,也测验了个别小朋友来观察他们的反应,以提醒家长们,防拐不仅仅是电视上才会出现的,它可能就在我们身边。同时我们希望那些家长们在防止自己家的儿童被拐的时候,发现街边有疑似被拐儿童,及时报警。
童年是彩蝶的蹁跹,是满园的笑脸。不要让迷离的泪眼,不要让梦想搁浅,更不要让斑斓的童年,变成抹不去的梦魇。长大是一种变迁,需要雨露滋润心田,更需要一片安宁的天。通过这次社会实践不仅让家长和孩子了解了关于防拐方面的知识,对们今后的对幼儿园教育的内容得到了启示,要加强对“幼儿防拐”的意识,减少悲剧的发生。
暑假实践总结 篇3
时间飞逝,辞别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。
暑假设期而至,这个暑假是我中学生活的第一个暑假。想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅能够增加自己的社会经验,而且能够在人际交往方面能够得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。
而这个暑假我在一个日用品里打工,由于每个暑假都会出来打工进行社会实践,所以装,对于以出口为主的公司来说,各方面要求都很严格,这就要求我们工作必须做到极为细心。
我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装,孰能生巧在各个环节都很重要,熟练才能够提高产品质量和数量,也许刚开始工作很难适应,但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。但毕竟打工比在学校要累好多。比方我们要早早起床吃早饭去上班,这对平时爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上,下班时都天黑了。每一天拖着疲惫的身子回去,再累也咬紧牙关,因为不肯服输,这是我的性格。
通过这次暑假实践,让我在冬季寒风中理解了父母的辛劳,打工的不易。明白了更多道理,在社会实践中我们应该要求我们把在学校的'所学的理论知识运用到客观实践中去,是自己所学的知识有用武之地,只学不实践那么我们所学的就等于零,理论应与实践相结合,为将来找工作打下根底。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你,你要听取、耐心、虚心的接受。
我们不仅要学习学校所学的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识来武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己,很多在学校读书的人说宁愿出去工作,不愿在学校读书,而已在社会的人,宁愿回炉再造,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来更好的融入社会,并奉献自己的一份力量,今天的我们应该努力掌握专业知识,明天才能为社会更好的绽放自己的光辉。为了更深入的了解劳动生产的具体劳作方式,体会农村人民劳作的辛苦与困难,从而鼓励我们现在的大学生为自己的梦想而努力奋斗,对得起父母为自己付出的一切。
暑假实践总结 篇4
通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下根底,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和时机去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的时机,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实践的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些根底的知识就够用了,可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有许多坎坷,但总是会有方法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的〞。于是,我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的.明天将会更加美好!
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中,我们也表现出了经验缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。暑假的社会实践活动已经了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
暑假实践总结 篇5
通过这次实习,我的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心理,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。
忙忙碌碌并在企业中师傅的精心指导和严格要求下,本次实习才顺利结束。在整个生产实习期间,从安全教育到最后的数控线切割的学习都倾注了企业指导师傅的大量心血,师傅以他渊博的.知识和娴熟的经验,指导我如何更好地工作。在许多实践工作中给了我细致无微的指导,每一个细微的知识都严格要求,使我能顺利完成工作。还有感谢企业实习指导的领导,车间主任,同事等人员的关怀和照顾,感谢企业领导给我学习的机会。同时还要感谢学校给我们这次机会。
暑假实践总结 篇6
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
二、自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
四、专业的重要性
选择了工业设计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论局部占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,设计不合理改一改就可以交上去了,但在公司里,老板可不喜欢出错。所谓“逆水行舟,不进则退〞,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校里是学不到的,这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在公司里出错是要负上责任的,这关乎公司切实的利益损失。
五、小结
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提升自已能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的'知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个局部,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳。
暑假实践总结 篇7
我是满怀着希望与激情等待这个夏季的来临的,毕竟是大学的第一个暑期社会实践,它确实给了我很多憧憬--大学了,我该干点什么,干什么可以让我更好的贴近社会,了解社会进而服务社会,而我的专业水平在一定程度上也能得到提高。
在长途客车开进家乡时我再次眼前一亮,说实话我有点激动,为我们家乡近几年的巨大变化而激动。每次从学校回家,都会觉得这个城市又新了一些,又大了一些,又强了一些,又文明了一些。这不光是从宽阔的道路、林立的楼厦、繁华的街道、美丽的绿化、齐整的工厂、还有从人的精神面貌和谈吐,从人的行为举止和思维模式上,都可以感觉到丹阳是一个日新月异的城市,丹阳人是自强不息、发展不止的群体。
回到家,外公刚好近几天也来了我家探亲,我告诉他社会实践这件事。外公想到我的专业建议我去本事的特殊小学。过后我就前往打听,才知道特小早已放假。我只好另做打算。
从到家后我就立即开始找实践单位,七月份的太阳毒的感觉让人窒息,但是我的脚步并没因此停止。爸妈觉得我那么热的天外出寻找太辛苦就给我委托了一家单位让我去实践但我没去,我说我要凭自己的能力自己去找。这一点是我在事后对自己较为满意的一点,觉得自己一年大学下来,吃苦、独立、自我要求的种种品质已经在我身上慢慢体现出来了。以后的几天里去了几家单位,最后出于对自己专业的考虑我去了司徒中心幼儿园进行了为期九天的社会实践。这是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友,目前已有十年办学经验。因为是第一次做这种较正式的社会实践,心里一点底都没有,当时真的是既紧张又兴奋。比较遗憾的是在实践的'那一段时间园长刚好有事外出,事先没有做较周密的计划安排,我的实践目的显得就不是很强
幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿 语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿 与幼儿 之间的自由交谈等对幼儿 语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。
暑假实践总结 篇8
光阴似箭,一个月的社会实践生活已经悄然成为回忆。
对于这次大学三年来第一次,也是唯一一次暑期社会实践,我和班里其他同学一样,非常希望让这个唯一,变成成功的唯一、精彩的唯一、难忘的唯一。所以,从实践的前期准备工作开始,我就以百分之一百的认真态度对待实践中的每一件事。一个月紧张又丰富的教学实践也使我受益匪浅,也着实让我过了一把老师瘾。下面是我对自己在实践中的工作表现所做的一个小小的总结。
我们的教学实践任务是以李阳英语突破发音为主,教学对象是1—4年级的.小学生。我的教学实践分为3个阶段:一是拟定教学大纲,二是做成课件,三是正式讲课。
拟定教学大纲是极为重要的环节。因为教学大纲直接关系到教学内容与教学时间安排等等。做课件是件细致琐碎的工作。首先把课件和讲课结合起来,不能教材当课件,课件要突出重点,清晰明了,保证讲课时顺利流畅。基于这一要求,然后就利用Powerpoint输文字,画图,下载图片,写公式,把所有需要的东西准备好后,制作动画效果,修饰文字,公式,设计背景,整理审核全部内容,最后放映,查缺补漏,修改之后再放映,直至满意为止,于是我理解了用心良苦、“台上一分钟台下十年功”的真正含义。
讲课是需要胆量和口才,或者说表达能力的。首先要备课,只有备好课才能胸有成竹,居高不惧,娓娓道来。然后大胆地走上讲台,声音洪亮清楚地把内容讲出来,能使别人听懂就是讲课的成功。此外,教导小孩子是要极富耐心。在讲课的过程中让我清楚地知道,课程的安排能否吸引学生的注意力是决定能否达到教学目的的关键。
暑假实践总结 篇9
通过在假期的这段家教生活让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,让我得到了很多感触。最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识。还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的`影响。同时。这二十天锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受益匪浅。
如今的学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
转眼间,暑期实践活动就过去了。蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。虽然暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动,有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。虽然短短的十天社会实践一晃而过,但给我的启示不是那么一点点,而是非常的多,而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的宝贵财富,我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识,而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不只是一次实践那么简单。
暑假实践总结 篇10
执业单位:邢台市林西县钟毅药店
练习时间:XX年7月9日至XX年8月28日50天
为了提高自己的独立性和对社会的适应能力,学习如何处理人际关系,锻炼适应变化的能力,提高自信心,增加阅历,暑假后我做了这个练习。林西钟毅药房销量好,客户多,业务繁忙,是一个适合锻炼工作能力的地方。
XX年7月9日,我正式来到钟毅药房,开始了我的暑期工作。我来的第一天,老板就给我具体介绍了工作,负责药品的装载和储存,接待客人。这项工作听起来很简单,但对我来说也是一个挑战。首先,药品种类繁多,药品名称复杂难记。每次装货我都是最慢的。因为需要对所有新药进行分类,所以我花了很长时间才熟悉了所有的药物放置位置。然后就是仓储。我不仅需要把备用药品拿到仓库,分类整齐,还需要把药品的具体数量和价格输入电脑,这是我需要花时间学习的。最后,我的主要任务是接待客人。一天遇到各种各样的人,可能和性格有关。开始工作的时候总是不敢和陌生人说话,不知道说什么好。后来经过老板的指导和缓慢的摸索,我才能够愉快的和进店的客人交流,指导他们去哪里买药,付款。一个多月了,明显感觉自己适应变化和与人交流的能力提高了,最重要的是增强了自信心。
整个社会实践总共50天。这50天我最大的体会就是,有些事情看似不可能完成,但如果敢迈出一步,就会发现,看似很难完成的事情,其实并没有那么不可逾越。这种做法拉近了我与社会的距离,开拓了我自己的视野,增加了我在社会实践中的经验。社会是学习的大课堂,不同于学校和家庭的'象牙塔。只有融入社会,才能为未来更激烈的竞争打下更坚实的基础。
最重要的感觉就是专业的重要性。作为一个新闻专业的学生,你应该大胆、大方、不做作。接待客人一个多月,不避讳与陌生人交流,我觉得对我以后的专业学习会有很大帮助。我们在和朋友家人沟通的时候出现失误有时候是可以理解的,但是在和客人沟通的时候要注意说话的语气和方式,这也在一定程度上关系到药店的利益
实际上,实践活动的主要目的是让我们实现自我超越。在药店实习的这段时间里,人们付出的不仅仅是汗水,还有生活和工作的智慧和技巧。所以,我变得更加成熟,不再那么脆弱,更加坚强,学会了独立,懂得了父母的难处。以后认真学习,努力工作,才是真正的生活。
暑假实践总结 篇11
今年暑假有幸在泗阳县四季初级中学做了一次为期15天的实践活动,真正体会了一次当老师的感觉,整个过程受益匪浅。
世纪初中包括初中三个年级。在这次实践活动中,我参加了高一的军训和高三的部分教学工作。短短十几天,我对教学这个职业有了新的认识,也从中学到了很多。
首先是高一的军训。有幸当了二班班长,带领一群稚气未脱的新生一起经历了十天的军训。因为经历过军训,所以能体会其中的艰辛,并为此做好充分的准备。然而,我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点是来自父母。几乎所有的学生都有家长陪同,家长人数多于学生人数,给军训带来很多麻烦。很多学生在父母陪同下,不愿意自己动手做事,军训过程也很苦。父母不忍看到孩子在烈日下受苦,就想尽办法阻挠。
第二点来自学生。这些学生刚刚小学毕业,还是孩子,被宠坏了。女生哭就不用说了,这是对耐心的极大考验。
还有来自自己的压力。每个人都当过学生,但不是每个人都明白当老师的难处,或者是自以为懂不懂。当我把它写在纸上时,我觉得很肤浅,所以我从来不知道我必须练习它。没有经验和帮助,一切都得靠自己慢慢摸索。一路走来不容易。
军训结束准备离开,正当初三开始补课的时候,我趁机教了几天。幸运的是,我的专业是文学,我对自己的专业知识和对文本的理解很有把握。但在真实过程中,还是磕磕绊绊。当我第一次走上讲台时,我感到紧张。我只是紧张,脑袋一片空白。我愣了一分钟才开始自我介绍。虽然之前做了充分的准备,但是一节课过半,衣服还是湿的。有了第一天的'经验,接下来几天会好很多。初三生活紧张忙碌,不敢大意。每次上课前我都要做大量的准备,以保证知识的摄入。每天看着他们争分夺秒,似乎有回到高三的感觉。
短短的十天练习过程很快结束了,丰富了漫长的暑假,同时我也从中学到了很多。
第一,耐心细致。教师这个职业让人觉得自己永远是春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。高尚,实现这些高尚是一个漫长的过程,甚至是一生的努力,一个漫长的过程,当然,没有耐心和关怀。虽然我才当了几天老师,但我明白这些东西的重要性,并从中受益匪浅。耐心处理好每一件小事,仔细观察身边的每一个人。其实每一粒沙子都是一颗珍珠,只需要从不同的角度去观察。
第二,坚强独立。强大是通过不断的打磨建立起来的。如果你能坚强起来,你就会学会独立。经过整个军训过程,一群懵懂无知的少年也长大了。整齐的步伐和渐渐黯淡的脸色证明了灵魂的成长,被宠坏后的我也能独立生活。和他们一起长大,我也找到了快乐和满足。
第三,开明团结。每个个体组成一个群体,每个人都很强大。这次我带领的二班在决赛中取得了不错的成绩,最后的告别证明了大家的感受。虚心学习别人的优点才能提升自己的实力,增强个人实力才能增强集体。不仅是他们的成长,我和他们也成为了朋友,一起奋进了十几天。
第四,倾听和信任。听什么都清楚,但听什么都黑暗多听听意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一门艺术,不要看一群孩子,他们的语言也是灵感和快乐的来源。集体成员之间的相互信任可以赢得集体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。
这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了能力,开阔了眼界,给假期增添了快乐,也增加了对未来生活的信心。我会记住那些学生,在心里祝福他们。
暑假实践总结 篇12
作为一名英语专业的学生,我们应该好好考虑适合我们的未来是什么。我从小到大的愿望就是做一个老师,如今学习英语专业之后,我的目标也变成了成为一名英语老师。所以这个暑假,我开始了我的历练。通过朋友的介绍,我接收了一名初中生作为补课对象。
在这之前,我没有做过家教,这算第一次吧。虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。
刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这几天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的`教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满意的效果。虽然那几天天天都是炽热的大太阳,但我们每天都是四个小时的补课时间,从不间断。
火热的七月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生,实践长才干。实践之行,让我们走出了校园的避风港,踏入了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受酷暑的考验,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。
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