植树实践成果总结

时间:2024-03-26 08:37:50 泽彪 实习总结 我要投稿
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植树实践成果总结(通用25篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的植树实践成果总结,希望对大家有所帮助。

植树实践成果总结(通用25篇)

  植树实践成果总结 1

  植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。

  阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的.衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。

  看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始

  每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,我们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!

  植树实践成果总结 2

  春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。

  活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。

  大三班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大五班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色未来。

  在这些独具匠心的`活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧!

  植树实践成果总结 3

  为了绿化家园、保护环境,我局按照县绿委办文件要求,认真开展义务植树活动,取得良好效果。现将活动开展情况总结如下。

  一、高度重视,积极筹备,营造良好氛围

  接收文件后,我局及时召开专题筹备会议,起草了义务植树方案,明确了义务植树的地点、方式、种类、参加人员等,及时开展了前期筹备工作。同时开展了形式多样的宣传活动,引导干部职工积极参与全民义务植树活动,为义务植树活动营造了良好的氛围。

  二、广泛参与,扎实开展,确保活动实效

  我局全体干部职工积极响应县委、县政府、县绿委办号召,于上午9点在赤城镇福光村开展义务植树活动。为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态家园的目的,我局人员严格按照植树规范要求,结合树种尺寸、特性等进行树坑打挖,在植树时注重泥土的填覆,联系人员落实后期的管护,及时补水,合理施肥,做到植树规范,管护到位,力保植树的.质量和成活率。本次植树活动共种植天竺桂200株。此次活动的开展,进一步加快了国土绿化进程,改善生态环境,提高全体干部职工的生态文明意识。我局干部职工积极参与,体验到了劳动的乐趣,感受到播撒绿色的喜悦。

  植树实践成果总结 4

  今年的3月12日是恰逢星期一,大部分学院下午都没课,所以报名参加的人数也比较多。但是由于树苗数量有限,我们只能就最先报名的二十个同学提供树苗。种树活动如期进行,我们用事前准备好的工具,按照后勤人员交给我们的步骤有条不紊的完成了任务。

  本次活动总体上是很成功的,天气非常适宜,事前准备也很充分,重要的是同学们的热情也十分高昂。但美中不足的是由于经费的原因,我们只能提供一部分人树苗,很多同学都因报名太晚而感到郁闷可惜。对此我们也非常遗憾,因为我们的'会费很有限,所以照顾不到全部同学。我们非常希望能有更多的同学参加我们的协会,让我们的活动搞得更具风采。

  最后有一个细节,一名后勤人员在事后直夸我们协会的会员,我后来才得知原来他们在活动结束后都自觉的把场地里的工具,垃圾捡走,这是很多活动都欠缺的,这也反映了我们协会的会员的思想觉悟。为此,大家也都感到十分欣慰。

  我们相信,只要我们坚持贯彻植树造林的思想,并把这个思想传播给我们身边每一个人。植树节这个传统节日总有一天会重回人们视野,再度成为人们喜欢的节日之一。

  植树实践成果总结 5

  春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。花儿开了,小草绿了,一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动,创建环境优美、生态和谐的生活环境,我们特组织了这次的植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

  1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

  3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

  4、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

  在老师的带领下我们的.家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  这次的植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 6

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

  (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的`。

  (二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

  植树实践成果总结 7

  时间飞逝,又是一年的三月。在这春暖花开的季节,我们迎来了一年一度的植树节。

  在今年的植树节,我们学校积极的响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。

  活动在3月12日进行。在这次的活动中,我们主要的活动有:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  在活动之前,我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的`意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  总的来说这次的植树节有很深渊的意义。它加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 8

  为进一步增强学生生态环保意识和社会责任感,16日,流沙坡小学少先队组织20名少先队代表开展了植树活动。上午九点整,学生们整装待发,挥舞着大队旗精神抖擞地赶赴活动地点。本次活动得到了校领导的大力支持与配合,学校德育处、教导处及体育组全程配合,整个活动进展特别顺利。

  到达植树场地后,大队辅导员杜蓉老师向学生们统一讲解了植树过程中的注意事项后,学生们马上就行动起来了。他们两三人一组,三五人一群,有的挥着铁锹挖坑,有的.把树苗放在坑里扶正,有的培土,有的浇水……个个忙得不亦乐乎。他们相互间既有明确的分工又有合作的乐趣。在整个活动过程中,学生们你说我笑,相互讨论如何才能把树苗种得更好、让树苗长得更快,整个劳动基地到处充满了快乐的气氛、和谐的音符。经过一个多小时的努力,一行行排列整齐的树苗挺立在了山坡上。

  “十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株小树苗,更是一份幸福与希望。通过开展本次活动,使学生们了解了植物对生态平衡以及人类生存的重要性,提高了爱树护树的意识,并促使大家将这种意识化为行动,从身边小事做起,切实做到爱护树木,保护树木,在孩子的心里播下了绿色的希望。

  植树实践成果总结 9

  3月12日,植树节带着浓浓的春意姗姗而来。平远二小乡村学校少年宫以“我与小树同成长”为主题,开展了一系列活动引导孩子们爱绿、护绿,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境。

  11日一早,学校通过广播发出倡议书,号召孩子们人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。下午,在平远二小的校园里,一派繁忙热闹的劳动场面,五年级一班的60多名小学生,正在辅导老师的带领下,开展植树造林的活动。在辅导老师的指挥下,孩子们有的忙着拉线测量行距株距,有的忙着挖坑打塘,有的`忙着放苗,有的忙着填土,有的忙着浇水,别看孩子们个头矮小,但干起活来有模有样,一点也不含糊。大家分工明确,个个干劲十足,配合默契,用自己的劳动为校园增添一抹新绿。短短一个小时的时间,一排排整齐的树木就种植完毕了。春风中,看着一棵棵充满生机和希望的树苗植入草地,每个人的脸上洋溢着幸福的成就感。

  据了解,此次活动,三、四年级学生还主动把好的花苗、盆栽带到班里,建设“植物角”,美化教室;五、六年级学生以“植树节”为主题,开展手抄报评比活动,并将评选出的优秀作品进行展示。

  植树实践成果总结 10

  在这万物复苏、充满生机的季节里,我们班特举办了此次活动。我们这次的活动总的来说还是比较成功的,主要是大家对这次活动都有很强的参与意识,所以在活动准备方面还是比较充分的。古语说的.好啊“凡事预则立,不预则废”,植树工人所给予我们的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。当然,最关键的还是同学们态度积极,假使有再完美的计划、再严密的组织,可是没有大家的参与,这次活动是不可能完成的。同学们在活动中所表现出来的激情与活力,是这次活动能够成功的直接动力。在活动过程中秩序井然,大家都以快乐的心情去参与,在次对全体同学表示敬意。

  这次义务植树活动给我们大家留下了深深的思考,我们还应加强环境保护的教育,从我们自己做起,我们只有一个校园,爱护校园就应该像爱我们自己的家一样。而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树,要把植树保护环境当作是一种精神,一种融入我们大脑最深层的精神。只要我们全民族都势力良好的环境保护意识,我们国家的明天就会更加美好!

  植树实践成果总结 11

  为促进学生对绿色植物生长的了解,同时增强学生的环保意识和生态意识,济南高新区奥体中路学校以植树节为契机,在三月份组织开展了形式多样的植树护绿活动。

  本次活动包括“植树节与环保”主题班会课、“爱绿护绿”国旗下演讲、建立班级“绿色小氧吧”、设计“我爱大自然”主题艺术作品、研究制作学校植物标牌等多个环节。

  同时,学校还与家委会合作,利用周末时间,带领学生来到野外进行植树活动。一年级一班的`学生与家长来到风景优美的章丘白云湖,经过辛勤的劳动种下了爱心树。二年级一班学生与家长来到风景秀丽的济南南部山区水帘峡风景区,种下了爱心树并在树上挂上了自我精心制作的小树牌。

  经过本次活动,加深了我校师生植树护绿的环保意识,大家都进取地行动起来,为了美化我们的学校,为了共创碧水蓝天,贡献出自我的一份力量。

  植树实践成果总结 12

  为增加学生对植物的了解,增强学生的环保意识和生态意识,日前,河东工业园学校大队部以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的`植树护绿行动和植物种植实践体验活动。

  此次活动,该校组织向学生发一份倡议书,各班班主任向学生进行有关“植树节”知识的宣传。各中队在校园内认领一棵树,安排专人,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。学校利用小记者团和家委会,组织低年级学生利用周末时间到汤头社区或者在自家门前,亲自种植一棵小树,感受植树过程和劳动的快乐。高年级同学出一张绿色小报,各班级以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,少先队大队将从中挑选出部分优秀作品,并进行优秀作品展览。

  通过开展植树护绿活动,让学生体验到了动手实践的乐趣,不但为学校、社会增添绿色,而且净化、美化了居住环境。

  植树实践成果总结 13

  3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的'要求。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 14

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的.积极性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下:

  (一)中大班在幼儿在家长的积极配合下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解植株的生长过程。

  (二)通过主题教育活动,幼儿知道植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣传植树节意义。

  (三)通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培养了幼儿爱护植物,爱护自己的劳动成果,热爱大自然的情感,也培养了幼儿不挑食的意识。

  此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿热爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 15

  春天传播希望,绿色寓意生命,3月12日上午,泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢乐植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小朋友和家长齐聚森林公园,共度植树节。

  在家长们的协助下孩子们手持铁锹,干劲十足,将一颗颗充满希望和生机的'小树苗植入森林公园内,孩子们铲土、填土,互帮互助,共植入六十多棵小树苗,而后又给小树苗浇灌生命之水,忙得不亦乐乎。植树完,孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上,用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

  通过本次活动,不仅增强了幼儿的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆,为春光明媚的三月增添了一抹盎然的绿意,也让幼儿真正学会了“绿化环境,从我做起”。

  植树实践成果总结 16

  3月12日,潍坊高新双语学校举行“爱绿、护绿、亲绿、植绿”植树节主题启动。学校为每位学生都发到了一粒种子,种下了期待。

  期待科学的探索。引导每位学生做好观察日记,认真观察种子生长的各个阶段,用心积累植物生长的知识,研究植物培植的方法。

  期待品性的养成。种子生长需要学生漫长的呵护,需要引导学生避免过度关注或者放任不理。学校将围绕种子的培育展开学生“爱”和“品性”的养成教育。

  期待美的创造。设置植物修饰艺术的`小课题研究,挖掘学生在材质、造型、空间设计等领域的创造潜能。长成的植物究竟可以作为敬意的表达还是做公益,也是学校留给学生的问题。

  潍坊高新双语学校将以20天为期,邀请学生们揭开种子新的面纱。

  植树实践成果总结 17

  为了提高同学们对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,3月20日我校分批组织小学、初中、高中近500名师生参加了主题为“义务植树、绿化家园”的植树社会实践活动。

  通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的`更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。同时也培养了同学们团结协作、互帮互助、吃苦耐劳的精神。

  植树实践成果总结 18

  我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神,在20xx年3月12日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

  3月12日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的植物的`生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 19

  3月12日,在植树节到来之际,为响应国家义务植树号召,提高全体员工生态环保意识,激发员工爱林护林感情,营造良好护林氛围,湖北xx生态农业发展有限公司特组织全体员工进行“珍爱绿色—我们共同的家园”植树节主题活动。活动地点在x公司x厂区进行,公司各个部门代表都踊跃参与了此次活动。

  铲土填坑、挥锹培土、夯实土层、浇水灌根……大家有序分工,拎水的,挖坑的,扛树苗的,浇水的,来回穿梭,井井有条。在大家齐心协力,短短1天时间,就种了362棵树树苗。最后,大家看着自己的`劳动成果,一颗颗树挺拔而立时,脸上都心满意足的露出了笑容。

  植树造林,绿化家园,是造福当代,惠及子孙的伟大事业,是改善生态,优化环境的一项重大举措,也是我们每一位员工应尽的责任。此次活动之余,公司组织穿插了一次春游采风活动,在日常紧张的工作之余,给员工一个集体出游放松的机会,同时也增进了企业的凝聚力,让这个大家庭更加和谐!

  植树实践成果总结 20

  根据万年县教体局的统一要求,万年县梓埠中学7月1日召开了校务会成员和班主任工作会议,认真部署"万名教师访万家"活动,明确提出了家访工作任务,印制了梓埠中学"万名教师访万家"家访记录表,并要求各校务会成员和班主任在7月6日前完成家访活动,带回家访记录表。

  为了把此项工作落到实处,梓埠中学采取校务会成员带领班主任分片包户的方式进行家访,确保不漏一户。当天,家访老师有的骑摩托车,有的骑电动车,不顾炎热酷暑,来到一个个学生家中,与家长进行沟通交流。一方面向家长汇报学生在校情况,宣传学校办学宗旨及今年中考该校取得的.喜人成绩,另一方面了解学生家庭基本情况及在家表现,认真做好家长意见和建议的实名记录。同时,督促家长一定要注意学生在暑期的交通、食品、卫生、防雷、防电等安全,重点突出防溺水,让学生度过一个平安、快乐的假期!

  植树实践成果总结 21

  (1)紧锣密鼓

  升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。

  (2)发出倡议

  为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李育茹校长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李校长还特意表扬了学校五年级的学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。

  (3)活动小结

  通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱护树木,保护环境的重要性。建立起用自己的.双手照顾自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。

  植树实践成果总结 22

  春风拂大地,万物萌生机。3月15日上午,中国江苏网团支部20多名团员赴南京溧水傅家边开展义务植树活动,为推进生态江苏建设挥锹添绿。

  10时许,团员们坐车抵达溧水傅家边植树点,一下车便投入到火热的植树活动中。从选址、择苗到挖坑、填土,团员们都按照指导做得一丝不苟。大家密切分工、团结协作,有的挥锨铲土,有的`扶苗浇水,忙得不亦乐乎,现场气氛十分热烈。植完树以后,大家还纷纷为亲手种下的小树苗挂上姓名纪念牌,并拿出相机合影留念。

  本次“生态文明 我来添绿”义务植树活动,切实践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。团员们表示,植树活动很有意义,既丰富了业余生活,又增加了团体凝聚力,更强化了绿化环保意识,提升了社会责任感,大家都愿意更多地参加各种义务活动。

  植树实践成果总结 23

  3月12日是一年一度的植树节,开学伊始,学校大队部向全校发出倡议,倡议人人参与“绿色校园我争先”活动。

  活动开展以来,全校师生总动员,得到了广大师生的踊跃参与。每班出一期“绿色”主题的黑板报,每班布置绿化角,有仙人球、吊兰、君子兰等植物,在教室布置绿化角不仅可以起到净化空气,美化教室的`作用,还让人走进教室就感到温馨。

  3月12日那天,大部队组织植树活动,还请来了一位植树专家,来指导同学们共同完成。同学们各个尽头十足,又是锄地又是培土,呈现一幅热火朝天的景象。

  通过这次植树节活动,我校的每一位师生都认识到植树是为了环保,为了保护地球母亲,也为了净化我们校园,创造一个优美的学习环境。这不仅是对我校美化绿化校园的硬环境的考验,而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生习惯的又一次检验。

  植树实践成果总结 24

  3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的`积极性,我园自3月8日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下:

  (一)中大班在幼儿在家长的配合下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观察、记录,让孩子了解植株的生长过程。

  (二)经过主题教育活动,幼儿明白植树节是每一年的3月12日,了解了植树节的来历,宣传植树节意义。

  (三)经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培养了幼儿爱护植物,爱护自己的劳动成果,热爱大自然的情感,也培养了幼儿不挑食的意识。

  此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿热爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的学校,贡献自己的力量!

  植树实践成果总结 25

  我校积极响应20xx年创模、创森及xx保护的有关文件精神,在20xx年3月12日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

  3月12日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“xx植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的。植物的'生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

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