教师企业实践个人总结

时间:2024-09-15 13:40:39 实习总结 我要投稿
  • 相关推荐

教师企业实践个人总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的教师企业实践个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师企业实践个人总结

教师企业实践个人总结1

  为进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。

  在的培训中,感触良多,收获颇丰。从无知到认知,再到深入的了解,我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦,但也有感受知识不全面的深思,总结所学所得概括为以下几点:

  1、思想、作风方面的收获:

  在六个月的时间里,我成功的完成了培训任务,实现了从教课教师到机加专业课实践指导教师的转变,学到了专业知识和专业技能,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感。

  思想收获:

  (一)通过这次培训,我的世界观和价值观也变得成熟了,教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值,给社会创造财富,给自己创造美好的未来。社会是是很公平的,一份付出就会有一份收获,要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己工作负责,一丝不苟做事。我深知:误人子弟造成的后果,是无法弥补不了的。

  (二)贵在坚持

  不管到哪家公司,一开始都不会立刻给我们工作,一般都是先让我们熟悉,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。同样,我们的学生到企业参加工作也是一样,我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。

  (三)多听、多看、多想、多做、多问、少说。

  我到公司实践以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手多去做,终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴说是不行的。

  (四)必须要有团队协作精神

  公司实践这段时间,我认识到了在任何单位或企业都要有非常强的团队合作精神,只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工,制定实施方案,进行可行性研究,在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的.学生,三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动,不断提高他们的合作精神,以满足公司或企业的用人需求。

  作风收获:

  在公司培训的期间,我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人,平时没什么大事但会有很多琐事、杂事,这就需要我们耐得住性子一丝不苟的机加,不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行,讲求效率,不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精,追求创新,永不满足,带着激情去工作。

  劳动纪律方面的收获:

  劳动纪律收获,我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯,按时出勤,不请假、不迟到、不早退,遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力,维护公司的利益和形象,遵守职业规范。听从领导安排,遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。

  通过履行这些劳动纪律,我自己最大的劳动收获就是自律,养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。

  安全意识方面的收获:

  “安全第一”是一个永恒的主题,对于我们个人来说,生命,才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。

  面对每次的安全培训学习,我深知安全的重要性。可是隐患不排除,安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候,所以我们不敢保证不出安全事故,但是正如经理讲的那样,我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障,安全对于我们来说至关重要,谨记安全,时时讲安全,事事讲安全,思想上多一道防线,工作上多一份认真,安全上才能多一份保障,从事安全工作,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。

  机加工作需要到现场来回搬运工件,而车间内叉车来回穿梭不断,所以安全是一个非常重要的方面,每次进出现场,我都做好安全防护提升安全意识,杜绝安全隐患。我接受安全培训和演习,学习了的安全知识,增强了我的安全意识和自我保护意识,让我更加小心安全隐患,更加懂得了健康和生命的可贵,更加珍爱生命。

  机加技能方面的收获:

  要有足够强的动手能力

  企业需要的是动手能技术熟练的工人力强,技术熟练的工人。实践期间,我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白,理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中,才能深刻理解和掌握。因此,作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作,就能够给企业来了稳定和及时的利润。

  自我反思

  在经过这段时间的顶岗培训之后,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅,在实际运用中的专业能力的匮乏。

  培训伊始,我对一些实际工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

教师企业实践个人总结2

  时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位教师的热心指导和帮忙下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

  关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自己批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央持续保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能

  本学年度我担任xx年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升,参加教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。在工作上,我严格要求自己,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  在搞好自己教学工作的同时,做好班主任工作。作为班主任,参与了班级的日常管理,经过向指导教师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  (1)制定切实有效的班规,并经过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的`同学给予指导。

  (2)充分利用班级班会课,了解班级情景和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  (3)关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。经过家访、通信、谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的团体。

  (4)组织学生参加学校组织的各类活动。如学校绘画大赛,演讲比赛,田径运动会等等。在此过程中帮忙了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。

  三、勤

  本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,参加校内外活动。

  一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

  四、绩

  一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了必须的成绩。在xx年秋期教育教学工作中,任教的xx班xx学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  我和学校每一位教师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,今后我将会认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业作出自己的奉献。

教师企业实践个人总结3

  一、实践背景与目标

  在职业教育日益受到重视的背景下,教师下企业实践成为提升职业教育质量、推动产教融合的重要举措。本人此次下企业实践的目标在于深入了解企业运营实际,把握行业发展趋势,为今后的教学工作注入新的活力。

  二、实践过程与体验

  企业现场学习与观察

  我深入企业生产现场,亲身感受了企业的生产氛围和工作环境。

  通过观察员工的操作流程和技术应用,我对企业的生产工艺和技术水平有了直观的认识。

  我与现场管理人员交流,了解了他们在生产过程中的管理方法和经验。

  参与企业培训与研讨

  我参加了企业组织的内部培训和研讨会,学习了企业的最新技术和管理理念。

  在与同行的交流中,我获得了许多宝贵的经验和启示,拓宽了视野和思路。

  与企业员工的深度交流

  我与企业员工进行了深入的交流和访谈,了解了他们的工作状态、职业发展以及对企业文化的认同度。

  通过交流,我更加深入地理解了企业的用人需求和员工的职业成长路径。

  三、实践收获与反思

  丰富了教学资源

  通过实践,我收集了大量真实的教学素材和案例,为今后的课堂教学提供了丰富的资源。

  我将实践中的所见所闻所感融入到教学中,使教学内容更加贴近实际、生动有趣。

  深化了对职业教育的理解

  实践让我更加深刻地认识到职业教育与产业发展的紧密关系,明确了职业教育的目标和方向。

  我认识到职业教育应注重培养学生的实践能力和创新精神,以适应行业发展的需求。

  提升了个人的专业素养

  通过实践,我增强了对行业的.认知和理解,提升了自身的专业素养和实践能力。

  我学会了如何更好地与企业合作、沟通与交流,为今后的校企合作奠定了坚实的基础。

  四、未来规划与展望

  加强实践教学环节的设计与实施

  我将更加注重实践教学环节的设计和实施,确保学生在实践中能够真正掌握知识和技能。

  我将探索更多适合学生的实践教学模式和方法,提高实践教学的效果和质量。

  深化校企合作与交流

  我将积极寻求与更多企业的合作机会,建立稳定的校企合作机制。

  我将加强与企业的交流与沟通,共同探索人才培养的新模式和新途径。

  持续提升个人能力和素质

  我将继续关注行业动态和最新技术,保持学习的热情和动力。

  我将不断提升自己的专业素养。

教师企业实践个人总结4

  为进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,了解企业的用人需求,带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。

  一、思想收获:

  (一)通过这次实践,我的世界观和价值观也变得成熟了,教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值,给社会创造财富,给自己创造美好的未来。社会是是很公平的,一份付出就会有一份收获,要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任”二字,每个人都要认真努力,对自己工作负责,一丝不苟做事。我深知:误人子弟造成的后果,是无法弥补不了的。

  (二)贵在坚持

  不管到哪家公司,一开始都不会立刻给我们工作,一般都是先让我们熟悉,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。同样,我们的学生到企业参加工作也是一样,我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。

  (三)多听、多看、多想、多做、多问、少说。

  我到公司实践以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手多去做,终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴说是不行的。

  (四)、必须要有团队协作精神

  在公司实践这段时间,我认识到了在任何单位或企业都要有非常强的团队合作精神,只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工,制定实施方案,进行可行性研究,在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生,三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动,不断提高他们的合作精神,以满足公司或企业的用人需求。

  二、作风收获:

  在公司实践的期间,我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人,平时没什么大事但会有很多琐事、杂事,这就需要我们耐得住性子一丝不苟的'机加,不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行,讲求效率,不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精,追求创新,永不满足,带着激情去工作。

  三、劳动纪律方面的收获:

  劳动纪律收获,我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯,按时出勤,不请假、不迟到、不早退,遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力,维护公司的利益和形象,遵守职业规范。听从领导安排,遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。

  通过履行这些劳动纪律,我自己最大的劳动收获就是自律,养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。

  四、安全意识方面的收获:

  “安全第一”是一个永恒的主题,对于我们个人来说,生命,才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。

  面对每次的安全实践学习,我深知安全的重要性。可是隐患不排除,安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候,所以我们不敢保证不出安全事故,但是正如经理讲的那样,我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障,安全对于我们来说至关重要,谨记安全,时时讲安全,事事讲安全,思想上多一道防线,工作上多一份认真,安全上才能多一份保障,从事安全工作,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。

  机加工作需要到现场来回搬运工件,而车间内叉车来回穿梭不断,所以安全是一个非常重要的方面,每次进出现场,我都做好安全防护提升安全意识,杜绝安全隐患。我接受安全实践和演习,学习了的安全知识,增强了我的安全意识和自我保护意识,让我更加小心安全隐患,更加懂得了健康和生命的可贵,更加珍爱生命。

  五、机加技能方面的收获:

  要有足够强的动手能力。企业需要的是动手能技术熟练的工人力强,技术熟练的工人。实践期间,我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白,理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中,才能深刻理解和掌握。因此,作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置,从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的实践后马上进入正常工作,就能够给企业来了稳定和及时的利润。

  六、自我反思:

  在经过这段时间的顶岗实践之后,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅,在实际运用中的专业能力的匮乏。实践伊始,我对一些实际工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。

【教师企业实践个人总结】相关文章:

教师下企业实践总结06-11

教师企业实践活动总结05-29

教师企业实践锻炼总结07-07

中职教师企业实践总结06-11

高职教师企业实践总结06-05

企业实践总结11-06

老师暑期企业实践总结06-02

教师下企业实践总结(精选15篇)07-31

教师企业实践心得05-02

教师企业实践心得09-01