安全实践总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的安全实践总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全实践总结1
一、召开专题会议，增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增强学生的安全意识，让学生在活动过程中，牢固树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
二、成立领导小组，明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想认识，增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任，并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施，开展专项治理。
学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间，对学生进行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓，确保各班防范溺水主题教育的实效，每班学校安排一位行政领导听课。
2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动，低年级学生可以采取图文结合的方式，中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的xx。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报，提醒学生游泳注意事项，介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任，做好孩子的安全监管和教育，尤其是双休日、节假日的安全监管。
6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中，要求家长切实承担起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命安全。
7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习，同学们的安全警觉有所松懈，面对假日到来，私自结伴游泳的念头也许会滋生，学校在学生未离校前，利用校园广播，提醒学生注意防溺水安全，过一个愉快的`周末。
8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记，要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。
一是召开“防溺水”主题班会。各班利用潍坊安全教育平台提供的PPT课件、视频短片及相关教育资源，学习“防溺水专题教育”相关知识，帮助学生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法；组织学生签订《学生防溺水安全保证书书》并全班共同宣誓，从思想和行动上全力做好防溺水工作。
二是加强组织领导，成立“防溺水”巡查小组。组织教师对学校附近的河湾坝等水域进行全面排查，加强水域管理，在危险水域周围悬挂警示语。设立各水库义务监管员，发现无监护人在身边的下水学生，及时劝阻、全校通报，消除潜在安全隐患，杜绝溺水事故发生。
三是抓家校联系，筑牢安全防线。学校增大家校共教合力，印发《致全国中小学家长的一封信》，倡议家校共同做好未成年人校外安全监督，携手共同做好防溺水工作。班主任定期对学生进行“防溺水”家访或电话调查，了解学生双休日、节假日期间外出游玩情况，增强家长的安全防范意识。
安全实践总结2
XX年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：
一、准备充分：依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的
1、社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴振飞、李美、宋治国三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。 xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结
3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校XX年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序：活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的.安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。 柴里矿区学校XX年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效：活动中学生积极参与，且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方：今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。
2、今后还需要的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
xxxx学校
二零xx年十一月二十四日
安全实践总结3
安全是煤矿永恒不变的主题。作为煤矿安全管理重要组成部分的女工协管队伍，一直以来都以其独特的优势作用为煤矿安全生产筑牢了“第二道防线”。山东能源新矿集团协庄煤矿改变传统流动协管服务模式，建立女职工协管安全井口服务站，充分发挥女职工感情细腻、善于沟通、勤于联系的特点和优势，按照“一站三进四化”的工作思路，创新开展“区队活动日”特色活动，让一线员工在寓教于乐、亲情关爱中尽享班前安全“营养餐”。
一、做大“一站”，真情服务建阵地
安全协管队伍一直是煤矿安全管理的重要力量，由于没有固定的场所，长期以来协管安全工作一直采用流动服务模式，为使服务更加贴近实际、靠近职工，将“游击战”与“阵地战”相结合，在井口建立“根据地”，使协管安全活动开展的有声有色、富有实效。
1.明确服务理念。服务站寄托着全体协管员“职工安全、企业安康”的期盼和梦想，秉承了“事无巨细、尽心尽力”的服务理念，叫响了“井口服务站、有事帮您办”的口号。服务站占地面积140平方米，配备有电视、书橱、桌椅、消毒柜、保温桶、针线包、报刊架等基础设施，便于女工协管员在井口开展各项协管安全活动。
2.细化服务项目。服务站主要利用职工上下井这一段时间，为一线职工提供安全宣教、缝补衣扣、邮寄包裹、信件代收、亲情关爱、失物认领、报刊阅览、雨具提供、天气预报、贵重物品寄存等服务项目，为职工提供方便、快捷、温馨的服务。
3.义务轮流值班。为确保服务站各项工作制度化、常态化，服务站工作人员全部由安全协管员组成，每天4名协管员义务轮流值班，上午7点至9点，下午2点至4点，没有节假日，没有星期天。在完善基础建设和工作机制的同时，不断强化内部管理，及时成立了以女职委主任为站长的组织机构，并且制定了《协庄煤矿女职工协管安全井口服务站工作章程》，明确分工，落实责任，使协管安全工作科学化、规范化。
二、做实“三进”，温情宣教促安全
坚持不断丰富女职工协管安全井口服务站创建载体、完善创新措施，常年不间断开展形式各样的爱心工程、暖心工程，最大限度地把安全宣教工作的触角延伸到井口、区队、家庭，在矿区形成了一股“爱”的暖流。
1.进井口。广大协管员以井口服务站为根据地，长期坚持在井口开展“冬送温暖、夏送清凉、节日送祝福、春秋送健康”等服务活动，定期在井口开展发放“安全家书”、安全慰问信，有奖知识问答、送安全鞋垫等爱心服务活动，大力营造浓厚的温馨和谐氛围。还充分利用服务站电视机、录音机及井口电子大屏，播放安全微电影、安全动漫、安全法律法规和“安全寄语”、“亲人嘱托”、“安全图片”、“安全动漫”等宣教活动，让职工每天在下井前都能看到亲情教育节目、听到家属对职工的亲情嘱托，时刻提醒广大员工牢记安全、按章作业，有效增强了员工的安全意识，规范了员工的安全作业行为。
2.进区队。我们把区队作为发现、预防“事故苗头”和教育转化“薄弱职工”的重要阵地。利用安全学习日、活动日、班前班后会等时间，深入区队了解职工的思想情况，在区队开展“班前安全提醒”、“安全知识竞赛”和“事故案例宣讲”等活动，对出现的“三违”人员及安全薄弱人物及时给予亲情关爱、恳谈教育。
3.进家庭。社区协管员每人包保20余户井下职工家庭，坚持每月开展一次协管安全社区行、协管安全进家庭活动。组织开展女工、家属写亲情寄语、送“安全警示祝福卡”、签订安全承诺书、亲情呼唤宣读安全信等活动，强化以家庭为主要阵地的安全宣教，将亲人的安全嘱托及时传递给职工，以慈母心、夫妻爱、手足情，全方位营造温馨和睦的亲情教育氛围。
三、做优“四化”，亲情关爱倡平安
为切实把井口服务站打造成企业安全宣传的平台，着力搭建安全协管活动平台，不断丰富活动内容，让一线职工积极主动的参与到安全活动中来，共同携手把矿井安全工作抓实抓牢。
1.亲情关爱精细化。协管会在井口服务站设立“亲情恳谈室”，每旬举办一次“亲情恳谈会”。协管会联合安监处、区队、社区及协管员，邀请职工家属参加，共同关爱安全薄弱人物及违章人员。恳谈会弱化硬性说教的色彩，秉持正面激励的工作理念，改变以往单纯说教的帮教方式，在晓之以理的基础上，动之以情，充分发挥协管女工细致温情、善解人意的特长，变批评指责为亲情激励，采取拉家常的方法叮嘱职工远离违章，消除三违人员消极抵触情绪，并对帮教后“三违”人员的工作表现进行追踪、归档，对有改进的予以正面奖励，无改进的予以继续教育。截止目前，井口服务站举办“亲情恳谈会”10次，关爱安全薄弱人物、三违人员30余人次。
2.安全宣教创新化。为真正把一线职工组织起来、联系起来、行动起来，共同参与到安全活动中来，井口服务站创新开展了“区队活动日”、邀请回采、掘进、辅助各单位将工前会转移到井口服务站召开，协管员参与工前会并进行安全宣教，同时与下井职工进行联谊互动。通过与职工开展安全竞猜、有奖问答、脑筋急转弯、安全成语接龙等不同形式的联谊活动，将职工认为比较“枯燥”的文件精神、规章规程，结合职工身边发生的违章事故、违章案例，以小品、快板、歌曲、演讲等喜闻乐见的形式表达出来，让广大职工在欢声笑语中畅谈安全、感悟安全、牢记安全。截止目前，已举办“区队活动日”活动18期，800余名井下职工来到服务站和安全协管员共同开展安全宣传和联谊互动活动。“区队活动日”的开展，颠覆了以往各工区几十年如一日的`工前会模式，受到了广大职工的喜爱和推崇，安全宣传和教育引导的效果尤为突显。
3.情绪调控及时化。为避免职工因负面情绪导致职工心烦意乱、注意力不集中等问题，进而影响到职工的工作行为，协管员在井口服务站活动中，通过观察职工身体状态、精神状态，了解职工情绪状态、心理状态，发现情绪异常或存在不符合规定下井的情况，及时劝阻或进行调解处理，防治职工带情绪下井。
4.协管服务优质化。通过举办安全主题诗歌朗诵比赛、演讲比赛、“身边的小故事”安全宣讲等活动，经常到区队学习室、井口候车室、职工公寓等进行巡回宣讲，班前讲、班后讲，讲述因违章作业导致事故给家庭造成的后果，提醒职工切忌重蹈覆辙，让职工接受事故教训，引以为戒；同时和职工一起说一说身边遵章守纪的事，讲一讲身边遵章守纪的人，让职工在娱乐学习中不断提高安全意识，此举深受广大职工欢迎。
总之，成立女职工协管安全井口服务站以来，利用“区队活动日”这一特殊的方式，竭诚为职工提供更加便利、更加贴心、更加及时的优质服务，真正成为了企业安全宣传的平台，服务员工的窗口，联系群众的桥梁，传递信息的渠道，为推动企业安全发展作出了积极贡献。女职工协管安全井口服务站先后获得全国煤炭系统女工家属协管安全示范站、全国五一巾帼标兵岗等荣誉称号。
安全实践总结4
时光如流水，总在不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一年的时光，迎来了我上大学的第一个暑假。忙碌的大学生活已经过去了四分之一，我意识到自己应该去充分利用假期，来锻炼自己的能力。 把自己所学的理论知识应用于实践， 从实践中不断分析总结，从而提高自身解决问题的能力。一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大 学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践，深入群众，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“ 没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
在我的努力下，终于迎来了自己的暑假工作——班主任助理。这份工作是我爸爸的朋友介绍的。这一份工作有着特殊的意义，从来都是我是学生听从别人的教诲。但这次，我要扮演班主任助理这个角色来协助老师。这么多年来，老师有各种的感慨。这一次自己又应怎样去做呢？我实践的地点是一所中学，由于是暑假，非毕业班都不上课，所以我就顺理成章地成了一个初三毕业班的班主任助理。在起初的两三天里，我首先翻阅了学生上个学期的期末考试成绩，又向各个科任老师交流了解一下全班同学的水平，这使我对我的那个行政班的基本情况有了初步掌握。由于这个学校的学生大部分住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础都较差。因此我向老师反应了这个问题，老师也表示今后会重点关注学生的基础知识，其实这也是毕业班总复习的必经之路。了解完这些事，我就想着找个时间跟同学们聊一聊，把他们的具体问题跟老师反映一下，我也是过来人了，明白没有目的的复习根本就是治标不治本，只有有针对性的复习抓重点才能让同学们有豁然开朗的作用。
班里同学的'基本情况掌握完了之后我就开始做组织交给我的事情——登记同学的信息，协助班主任管理班级日常等工作。由于新学期刚开始，班委都还没有选举，于是我也兼任班长的职责。像登记同学们需要购买的资料，班费的收取之类的。同时，我还向多位老师请教怎样可以更好的管理班级，而老师们也非常耐心的给我讲解，给予建议，他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次为期十天的实践，从另一个侧面检验了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是受益匪浅。
今年的夏天真的很热，酷暑难耐。但正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社
会实践的决心。 我要看看自己能否在恶劣的环境中，有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以很好的锻炼自己，不仅仅是本身专业的知识，在实践中更可以学到书本上没有的东西。
安全实践总结5
虽然我在xx县安监局实习时间只有短短三个星期，但是在这段时间里 从开始的不了解到有所认识，过程中学到了很多新知识，也开宽了眼界。这次实习是那么的与众不同。他全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否在这个充满挑战的社会顺利的立足，也是我牢固树立自信、自立、自强的关键，所以，我对它也是百分百的投入！为了更好的开展以后的工作，特就实习期间的工作作个简短的报告，也算是工作总结。报告中，将会谈到对单位的认识和从实习部门的工作总结出的工作经验，另外还谈谈个人的一些看法。
一、单位的认识
20xx年8月xx县安监局正式从经发局析出成立，为县人民政府授权综合管理全县安全生产工作，履行安全生产监督管理职能的正科级直属事业单位，20xx年5月，调整为县政府工作机构，同时加挂县安全生产委员会办公室牌子，职能调整为强化安全生产监督管理，提高安全生产监管工作的权威，承担安全生产监督管理职能XX县安全生产管理位委员会办公室的职能，内设安检一科、安检二科、办公室、安全生产监察执法大队，共有工作人员20人。
二、工作总结
实习主要在安检一科和安检二科学习各项危险化学品的质量监督检测规范和各类非煤矿山开采的一些注意事项，先后主动了解了我站职能范围、机构设置、人员编制等基本情况，并对人事教育、质监重点、现场取样等工作深入学习。先后研读了各大粘土矿山、麻石矿山、烟花爆竹厂、危险化学品生产单位的安全评价报告，同时也对一些企业这类型生产单位的工作流程有了简单的了解。
同时我还理论联系实际，实习期间主动要求到烟花爆竹生产基地，麻石矿开采现场了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。我先后去了xx等实地观看了作业场地。特别对安全防范标示和安全防范系统印象特别深刻。同时我还积极学习现场监督检测方法和熟悉了现场检查执法文书的填写，努力从多方面拓展自己的视界。通过学习书面材料和与各科室人员的交流，全面地了解了该局的主要职能和重点工作，还协助完成了一些力所能及的工作，而且都出色地完成了任务。
这期间我着重了解了烟花爆竹的生产流程和注意事项
鞭炮制作流程
裁纸 按照一定规格裁好制作炮筒用的纸。
扯筒 将裁好的纸卷成空筒。
褙筒 在卷好的筒上裱褙彩色纸，原为防水，后为装饰。
洗筒 将纸筒用麻绳扎维六角形饼状，以便计算数目。
腰筒 用刀从六角形饼的腰部将筒一裁为二。
上筒 在裁好的筒里装土、上火药。
钻孔 用铁钎将筒子筑紧，钻孔以便引线。
扦引引孔扦入引线。
扎引颈引线扦入孔后，将扦引一头筒子扎紧，以防引线松动。
结鞭用棉线将做好的单个结为一挂，形状似鞭，故名鞭炮。
注意事项；
（一）防护屏障
1.防护屏障的形式，应根据总平面布置，运输方式、地形条件等因素确定。防护屏障可采用防护土堤、钢筋混凝土防护屏障或夯土防护墙等形式。防护屏障的设置，应能对本建筑物及周围建筑物起到防护作用。防护土堤的防护范围见附录a。
2.危险品生产区和总仓库区防护屏障的设置，应符合下列规定：
1.1级建筑物应设置防护屏障；
1.2级建筑物内计算药量小于100kg时，可采用夯土防护墙；
1.3级建筑物内计算药量小于10kg设置屏障有困难时，可不设防护屏障；
1.4级建筑物可不设置防护屏障。
3.防护屏障内坡脚与建筑物外墙之间的水平距离，应符合下列规定：
a.有运输或特殊要求的地段，其距离应按最小使用要求确定，但不应大于9m；
b.无运输或特殊要求时，其距离不应大于3m。
4.防护屏障的高度，不应低于建筑物屋檐高度。
5.防护屏障的设置应满足生产运输及安全疏散的要求。
6 .防护土堤，顶宽不应小于1.0m，底宽应根据不同土质材料确定，但不应小于高度的1.5倍。防护土堤的边坡应稳定。
在取土困难地区，可在防护土堤内坡脚处砌筑高度不大于1.0m的石砌挡土墙，外坡脚处砌筑高度不大于2.0m的石砌挡土墙；在特殊困难情况下，允许在防护土堤底部距建筑物地面标高1.0m范围内填筑块状材料。
7.夯土防护墙，顶宽不应小于0.7m，墙高不应大于4.5m，边坡度宜为1：0.2～1：0.25，应采用灰土为填料，地面至地面以上0.5m范围内墙体应采用砖或石砌护墙。
8.钢筋混凝土防护屏障的顶宽、底宽，应根据计算药量，由抗爆设计确定，必需满足抗爆炸空气冲击波及碎片的作用。
（二） 工艺与布置
1.烟花爆竹的生产工艺，宜采用机械化、自动化、自动监控等可靠的先进技术。对有燃烧、爆炸危险的作业应采取隔离操作。并应坚持减少厂房内存药量和操作人员原则，做到小型分散。
2.危险性建筑物和生产工序的设置应与生产能力相匹配。
3.危险品生产厂房内的工艺布置应符合生产产品的制作流程，并应便于操作人员的迅速疏散。
4.危险品生产区内，危险品生产厂房允许最大存药量应符合《烟花爆竹劳动安全技术规程》gb11652的规定；单个危险品中转库允许最大存药量不应超过两天生产需要量。
5.1.1级、1.3级厂房和仓库应为单层建筑，其平面宜为矩形。
6.有固定操作人员的非危险品生产厂房，不得和1.1级厂房联建。
7.1.3级厂房允许附设辅助用室，但应设置在厂房较安全的一端。
8.不同危险等级的中转库，应独立设置，且不得和生产厂房联建。
9.1.1级厂房应单机单间、独立设置。当需联建时，应采用防护墙隔离，或设置在抗爆间室内。当机器生产黑药引火线时，每个生产间不应超过二台机组；
10.混药或配置工序，效果件制作工序，引线制作与裁切引线工序，装药与筑药工序，压药工序，烘干工序应分别独立设置厂房。
11.1.3级厂房中氧化剂和可燃剂的粉碎和筛选、称原料厂房，应独立建设。
12 .对危险品进行直接加工的岗位宜设置防护装甲、防护板或抗爆间室。
13.1.1级、1.3级厂房的人均使用面积，不得少于3.5m2。
14.烟花爆竹成品、半成品和药剂的干燥，宜采用热水和低压蒸汽或采用远红外线或利用日光烘干。当采取日光干燥时，必须在专门的晒场进行，晒场场地要求平整，严禁将制品直接晒在地面上，气温高于37℃时，应采取防阳光直接照射的措施；当采取烘干厂房干燥时，烘干厂房内的'温度，应符合产品工艺安全要求，烘干温度应满足《烟花爆竹劳动安全技术规程》gb11652的规定，烘干厂房内应有排湿装置，应设置感温报警装置。严禁采用明火烘干。
15.烘干厂房内危险品的堆放方式应符合下列规定：
1.产品烘干时，产品的堆垛高度不应大于1.2m，堆垛离地面不应小于0.25m，堆垛离热源不应小于0.3m。
2.药剂烘干时，药剂的药层厚度不得超过0.015m，药剂离热源不应小于0.5m。
16.烘干厂房和晒场应设置凉药间或凉药厂房。
（三）危险品的储存，应遵守现行国家标准《烟花爆竹劳动安全技术规程》gb11652的规定，并应分类分级专库存放。
仓库内危险品的库存量，应符合下列规定：
1 危险品生产区内的1.1级中转库单库存药量不宜超过500kg，1.3级不宜超过1000kg。
2 总仓库区内的成品单库存药量不宜超过20吨，烟火药、黑火药药剂库不宜超过10吨。
3 仓库内危险品的堆放，应符合下列规定：
a.危险品堆垛间应留有检查、清点、装运的通道。堆垛之间的距离不宜小于0.7m；运输通道的宽度不宜小于l.5m。
b.烟火药、黑火药堆垛的高度不应超过1.0m；成品与半成品堆垛的高度不应超过1.5m；成箱成品堆垛的高度不应超过2.5m。
(四) 危险品运输
1 危险品的运输，应采用带有防火罩的汽车运输，厂内短途运输可采用符合安全要求的手推车运输，厂房之间的运输也可采用人工提送的方式。不宜采用三轮车，严禁用畜力车、翻斗车和各种挂车运输。
2 危险品生产区运输危险品的主干道中心线，与各类建筑物的距离应符合下列规定：
a 距1.1级建筑物不宜小于20m；
b 距1.3级建筑物不宜小于15m；
c 运输散露危险品的道路中心线距有明火或散发火星的建构筑物，不应小于35m。
3 危险品生产区和危险品总仓库区内汽车运输危险品的主干道纵坡，不宜大于6％；用手推车运输危险品的道路纵坡，不宜大于2％。
4机动车不应直接进入1.1、1.3级建筑物内，宜在建筑物门前不小于2.5m以外处进行装卸作业。
5人工提送危险品时，宜设专用人行道，道路纵坡不宜大于8％，路面应平整，且不应设有台阶。
三、个人看法
很高兴可以融入xx县安监局这个大家庭来学习工作，在单位完善的管理体系下，各项工作都得到顺利的展开。最后要真挚的感谢主管领导对我工作的指导，感谢同事的帮助。在现场监督检测经验不足的我，今后一定会多加学习，积极实践，总结经验，不断的自我提高。
安全实践总结6
烈日，汗水，调查问卷，缙云……这些似乎没有关联的词语却串联起了我们的社会实践，食品安全实践队实践感想。有过迷茫，有过争执，有过疲惫，但最难忘的还是我们十个人朝夕相处的日子，那是我们一起努力过的日子。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的。这里，不会有人会告诉你，你该做什么，你该怎么做，一切都需要自己地去做。
这个暑假，我们因付出而感动。习惯了空调电脑、悠然自得的暑期生活，转瞬跳到烈日当空、纪律严明的实践生活，在最初的日子里，队员们一时难以适应。“赤裸裸”地接受太阳的热吻，遭受暴雨的突然袭击，简单的包子豆浆，蟑螂横行的宿舍。每一个生活的细节，虽然苦，却也其乐融融。这种新的生活方式，慢慢地让队员们习惯。开始不再烦恼皮肤已由红变黑，不再抱怨拥挤不堪的宿舍里肆无忌惮的蟑螂，不再惧怕硕大无比的蚊子，不再期盼实践的尾声。这些点滴的行动，聚集成无数的感动，在助人中学会了坚强，在温馨中懂得了付出。这为期十多天的社会实践，我们每个人都做到了：爱别人，就是爱自己。
这个暑假，我们因勇敢而坚持。生活，总是充满着枷锁和希望，实践的过程中，不时会遭遇坎坷，但因为彼此之间的鼓励和支持，我们总能一步一步走下去。当最后一个任务完成的那一刻，我真正明白了成长的意义：成长，就是无论这世界残忍或美好，都要敢做敢当，社会实践报告《食品安全实践队实践感想》。
发问卷的时候，我遭受了一次又一次的拒绝，从刚才开始时因为别人的一次拒绝就面红耳赤，难受好久，甚至不敢再找下一个人，到后来，当别人用略带厌恶的语气拒绝我时，我能够依旧面带微笑，礼貌的说一声“谢谢”。
这个暑假，我们因收获而充实。走出校园，走向社会，才更明白自己肩上的责任，在被需要的时候，队员们终于懂得，他们要为社会做些什么，该如何以自己的力量回报社会。
在敬老院，我们陪伴那些孤独的老人度过了两天，应该说是两个上午。我们把带去的水果分给他们，和他们聊天，虽然语言不通，但老人们脸上还是洋溢着满满的笑容。在敬老院，还遇到了一位了不起的老爷爷，他坚持练习毛笔字多年，用那已经秃了的毛笔写出了一手好字。在他送我们的毛笔字中，我看到了“天佑中华，汶川加油”几个字，突然感动到不行。自己依赖每个月几十块钱的补助生活，但心中任挂念着远方受灾的同胞，我们与他一比比是多么的惭愧！
敬老院中一部分是没有亲人的孤寡老人，我们一开始并不知情，以为是子女送他们来这里的，所以在言谈中冒犯了他们很多。我们问他们：过年的时候回家吗？老婆婆笑着摇了摇头，她说过年的时候大家会一起看电视。她是笑着说的，但我分明看到了她眼中的无奈，是啊！万家灯火，却没有一盏是属于你的!这是何等的悲伤，离家的游子还有一个真实存在的故乡、亲人可以想念，而这些老人只有在回忆里怀想曾经的温馨……
老人们似乎对于死亡并不惧怕，他们更怕现实的寂寞，我们的到来给他们带去了很多欢乐。他们对我们诉说曾经的.生活，语言的不通，语句的凌乱，让我们很难挺清楚她们的倾诉，但我们还是很愿意倾听，配合的点头。有些事，往往的心有余而力不足，我们打心底里希望他们能够过上好一点的生活，但单凭我们真的只是杯水车薪，希望有好心的人能多来关心一下这些孤寡老人，让他们能安度晚年。
短短的十多天，我们经历了很多，我们看到了社会的需要，看到了自己身上的价值，体会到了社会侧面的功利性和生存原则，当然也感受到了社会的浓浓温情以及爱意。在实践中体验人生，在实践中理性思考，我们也终于知道有字之书固然当读，然更应从世间百态中去读无字之大书，背负着对社会的一份责任，践行自己的理想。一路得失，一路成长，一路收获，这便是实践带给所有队员的礼物。
安全实践总结7
农业安全生产关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到经济发展和社会稳定，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。今年以来，在上级主管部门的指导下，我局加大农业安全监管的工作力度，狠抓农业安全职责制的落实，强化日常监督管理。这一年，经过上下各方的共同努力，各项工作有序开展、进展顺利，取得了一定成效。现总结如下。
一、高度重视，加强领导
我局对农业安全生产工作高度重视，多次召开农业安全工作会议，研究部署农业安全监管工作，明确职责，把农业安全监管职责落到实处，加大对农产品质量安全的检测力度，严抓农资市场的监管，做好农机和沼气安全宣传检查，认真做好本县农业生产安全宣传与教育培训工作，确保在源头、生产环节和市场等方面做好农业安全生产工作。
二、具体工作开展状况
加大宣传力度，透过宣传车、横幅标语、印发资料等方式，在全县全方位地进行农业安全生产宣传，教育全县农业生产经营者、流通者及消费者要进一步认识明确农业安全的重要性和必要性，大家同心协力抓好农业安全，管好农业安全。
我局以农业技术推广工作为中心，结合农技、植保、科教、经作等各业务站组成培训队伍赴各个乡镇对农民进行农业安全生产知识培训，县农业局印发了农药、农机、沼气安全使用宣传单，教育他们要增强农业安全意识和职责，自觉加强农业安全生产管理，确保农业生产安全。对农资经营商进行规范经营农药知识培训，要求农药经营者要严格按照有关规定经营农药尤其是限用农药，对农民负责，对社会负责。
三、存在的问题
农产品质量安全管理尚处在起步阶段，生产者质量安全意识还较薄弱，在生产环节，农产品生产经营单位大多为分散式的.单位和个体，规模化程度还较低，农业生产者质量安全意识不强，由于长期受传统生产观念的影响，生产者缺少社会监督和自我约束限制，科学施肥、用药及标准化生产规程很难在生产上完全实施。农业部门检测检验机构由于起步较晚，基础薄弱，与农业大市的地位不相贴合，不能满足农产品生产全程质量安全监管和全面提升农产品质量安全水平的需要。
今年，通过农业安全生产的宣传、教育、监督、检查等一系列活动，广大人民群众的农业安全意识有了进一步的提高，一大批隐患得到了有效的整治，确保了今年无农业生产安全事故的发生。然而，我们也清醒地看到，我县的农业安全生产工作还存在着相当多的薄弱环节，保障农业安全生产，是一项长期的保证民生健康的基础性工作，同时，又是以农业部门为主，其它有关部门协调配合，全民参与的安全行动，需要上下同心，齐抓共管，合力推动。
只有人人重视农业安全生产，人人监督农业安全生产，人人做到农业安全生产，不安全的因素也就没有了生存的土壤和温床。这些都有待于我们在今后的工作中进一步努力，共同去解决。
安全实践总结8
近日，化学与材料工程学院虞山应用化学122班在闻道楼2112开展了暑期社会实践总结大会。本次大会由班长兼暑期社会实践负责人梅燕娇组织展开。
早上8点，同学们陆陆续续走进教室坐下。首先是梅燕娇宣布了本次暑期社会实践圆满完成任务，大家报以雷鸣般的掌声以表示对于圆满完成社会实践的欣喜之情。接下来由社会实践各组组长依次讲述自己的小组成员表现情况以及任务完成情况。最后，梅燕娇组织班级全体同学大家相互交流心得，谈谈自己本次社会实践的.收获与感触。“这次让我认识到了食品安全问题是如此的重要啊，我还掌握了好多像怎么选择新鲜蔬菜的小知识呢。”崔晨辰这样说道。最后梅燕娇做出了总结。
经过这个暑假的暑期社会实践，同学们丰富了自己的经历，开阔了自己的视野，也掌握了不少知识，民以食为天，食品安全，责任重大，健康成长你我他！
安全实践总结9
20xx年xx乡安全生产工作，坚持把安全工作纳入地区发展总体规划布局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。通过一年的努力工作，完成xx安全社区建设工作，全乡无重特大安全事故和一般安全责任事故发生，确保了一方平安稳定。现将年度工作总结如下。
一、加强组织领导，强化安全职能
切实制定年度安全工作要点和实施意见发至村居委和单位；并把乡纪委列为主要成员单位，强化了执纪监管功能。实行综合执法监管。以《安全生产法》为统揽，集规划经济社会发展、安全隐患预防排查、事故苗头治理整改、突发事件应对救援、善后事宜调查处置等为一体，实施综合防控和治理整顿。突出以执行各行业法律法规为具体抓手，保障安全生产及管理无事故目标实现。
坚持由乡安办牵头，各部门协调配合，统筹做好全乡各部门、村社、单位及各行各业的安全生产及管理工作。强化各部门“管生产必须管安全、管行业必须管安全”等职能，切实做好所属行业的`安全工作。落实安全管理机构和安全员的安全工作职能职责，按照“辖区负责”规定，做好所有安全工作。在维护安全稳定和应对突发事件中的功能和作用，确保抢险救援更加及时有效。督促企事业单位搞好安全生产标准化建设，夯实安全工作基础。
二、明确安全责任，落实监管措施
明确安全工作“一岗双责”规定，明确安全工作“辖区负责”规定，落实安全工作责任；制定并落实安全工作规章制度措施。明确各部门安全工作“主要责任”规定，落实“管行业必须管安全”措施。明确各单位、企业、行业安全工作“主体责任”规定，落实“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管经济必须管安全”措施；明确基层生产经营管理安全工作“岗位责任”规定，把操作规程、技术规范、安保措施落实到人和工种。明确安全工作工程项目业主“主体责任”规定。
三、强化源头治理，开展专项整治
开展了“安全生产月活动”，把安全生产法律法规学习宣传、贯彻落实与防范治理安全隐患有机结合起来。开展了安全大检查深化“打非治违”专项整治行动，对各行各业的生产经营建设行为和日常安全管理工作，实行全面、综合的执法监督管理。开展了烟花爆竹及危险化学品安全隐患专项整治，规范经营、燃放及管理行为。
开展了道路交通安全隐患专项整治行动，严格交通法规，规范运输行为，维护交通秩序，确保交通安全。开展了建设施工领域安全隐患专项整治。开展了校园及周边环境安全隐患整治，营造安全有序的教书育人环境。开展了食药品市场安全隐患专项整治行动，严格市场准入，惩治销售假冒伪劣产品和过期变质食药品行为。
四、完善体制机制，严格目标管理
乡加强农村道路交通管理办公室管理，落实“管行业必须管安全”职责。强化防洪度汛指挥部职能职责，落实减灾救灾、突发洪灾事件应急抢险职责。完善食药品监督管理站日常工作，落实食药品市场和农村集中宴席监管职责。强化农林牧副渔等涉食产品安全隐患源头治理，落实“管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”职责。
加强建设施工领域目标管理工作，强化责任意识，落实监管职责。完善安全工作年度目标管理和考核机制，实行事故责任追究制，落实较大责任事故“一票否决”规定。实行安全隐患、事故责任季度通报。制定年度安全工作要点，并下发至各村居委会、部门、单位，督促贯彻落实到位。
五、存在的问题及下一步工作打算
总之，我乡安全生产工作在上级的领导下，在县安监局的具体指导下，在全乡干部、群众的共同努力下，确保了年全乡无任何安全事故发生，但是我乡地貌以山为主，农村道路客观坡陡、弯急、路窄，地方财力严重不足，农村道路交通安全隐患整治非常困难。农村居民居住分散，电力设备落后、老化，安全隐患严重，彻底治理任务艰巨。经济形势整体下行，在乡企业生存艰难，整治隐患能力低下。安全责任主体安全意识差，主动治理隐患意识淡薄。全乡安全生产面宽量大，安全生产监管人力有限。
今后需要进一步落实安全生产责任，落实“三个必须”、安全生产“五覆盖”。加大日常监管力度，尽量避免安全事故发生。结合本乡实际，落实好利用好相关项目治理隐患，确保人民生命财产安全。
安全实践总结10
为进一步宣传贯彻《国家消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防知识，彻底消除火灾隐患，全面提高防治能力，曹老镇xx小学结合火灾隐患整改行动，积极举办“11。9”消防安全主题活动。
一是练习。结合我校实际情况，及时制定消防日宣传活动实施计划，成立以高云校长为组长的工作组，加强责任落实，确保活动落实。活动准备好后，学校利用大休息时间发出火灾报警，各年级学生按要求迅速有序逃离教室。校长高云对演习发表了评论，并提出了明确的要求。
二是上一节课。学校充分利用国旗演讲、团队课程、电子屏幕等方式宣传国家消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导班级利用大休息时间开展以“进入消防、了解消防、参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云向全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，实际操作灭火；学校要求校长普及消防知识，提高消防意识，提高防火能力。
三是自检一次。结合火灾隐患整改行动，学校进行了深入细致的消防安全检查，发现隐患，立即整改；进一步完善学校安全工作体系，不断加强学校安全意识和各项安全措施，进一步消除学校各种设施的安全风险，确保师生的.生命安全。通过这次活动，让师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，增强师生的消防意识，始终牢记“消防安全、警报”。
安全实践总结11
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生情况越来越复杂，管理难度越来越大，安全工作压力空前。为了落实市局精神，强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的主题教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。 现将学校开展“交通安全从我做起”主题教育活动工作总结如下：
一、加强领导，落实责任
自接到市局通知后，学校安全领导小组立即行动，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，学校校长传达市局安全工作例会精神;并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的'责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。
二、扎实开展活动，强化交通安全教育
为使此项工作落到实处，学校先后安排了七项活动。
(一)召开交通安全主题班会
学校统一安排第七、八周周五下午，各班利用班会及安全课时间，根据本班学生情况开展了一次“交通安全从我做起”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前认真准备，选取本班学生能接受的内容;课堂中充分发挥多媒体的作用，让学生直观感受，掌握一定的交通安全常识。
(二)组织开展交通安全征文活动
在此次主题教育活动中，学校安排八年级以上全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识，接受交通安全教育。
(三)召开了一次家长会
10月18日，学校召开了一次走读学生家长会，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，家长做好榜样。这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射家长，规范了家长的交通行为。
(四)举行了一次交通安全实践活动
10月19日，组织学生开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际防护能力。实践活动前，学校精心制定了活动方案和安全应急预案，设计了步行路线：张火公路—东街—北街—滨河湿地，并提前实地勘察了路线，对全体学生进行了交通安全常识教育;活动中，各班班主任及跟班教师在学生步行过程中针对以上问题，结合马路上的实际情况又对学生做了具体指导，使学生在实践中亲身去体验，零距离接受交通安全教育，收到了显著效果;
活动结束后，学生管理中心还对此次活动及学生的表现做了针对性的总结。
(五)举行了一次国旗下讲话
10月22日，在学校的升国旗仪式上，由值周领导做了题为“遵守交通法规，珍爱你我生命”的主题讲话。
(六)开展交通安全知识讲座
10月25日，学校邀请了市交警支队宣传科科长来我校开展了交通安全知识讲座。李科长在开讲座前，精心准备了课件、交通安全视频、交通标识模具等，她深入浅出的讲解赢得了全校师生的阵阵掌声。通过此次讲座，让学生掌握了有关交通安全法规常识，提高了学生交通安全自护能力。
(七)制作了一期手抄报 在此次主题教育活动中，各班学生还积极收集资料，精心制作了一期“交通安全从我做起”的手抄报，实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。
通过本月的交通安全主题教育活动的开展，使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。
安全实践总结12
几个月的实习生活已经结束了，回顾这些日子，痛苦和快乐，更多的是收获。我从零开始了新的学习，包括医院的规章制度、工作流程、方法、接待人员和事物的方法，特别是医院教师的认真和勤奋的奉献精神。
实习给我带来的一切仍然让我感到真实。最真实的是人际关系。在科室里，药师与护士、药师与药师、药师与患者及其家属、下级药师与上级药师之间的关系。总之，理论学习后的实践才刚刚起步，经验需要很大程度的.积累，技能需要很大程度的加强。这些都是我第一次实习时对学习成绩的总结，以及我作为一名合格药师的经验，以及我对医学事业的一些期望。我想，这样一个充实的生活，将是我一生中最难忘的时光。
在这次实习中，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说，如果你想给学生一碗水，你必须有一桶水。我对此深有感触。虽然这次实习有课本供参考，但工作中经常涉及生产和质量检验，这对我来说已经足够了。通过这次实习，我真正理解了一位老同学给我的一句话：我们应该在学校多读书，在社会上总是有用的。
存在的问题
三个月的实习结束了，我在这个实习生活中学到了很多，但还是有很多不足，总结如下：
1、学到的知识不够扎实，不能应用到临床实践中。
2、自信心差，不敢确认自己的知识。
实习是进入社会前的预览，允许犯错误，给你足够的机会纠正；但在真正进入社会后，没有人会原谅你，犯错误的代价往往是失去工作。再次感谢老师的宽容，感谢你的经验和鼓励，我将学到一切，以勤奋和智慧在社会上站稳脚跟。
安全实践总结13
按照我们**机务段构建“学习型火车头文化”规划的要求，今年，我们把“安全文化建设”做为加强企业文化建设的重中之重的内容。为此，我们在广泛征集，反复研讨的基础上，确立了“安全是最大的政治、最大的责任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不称职的干部、不能保证安全的职工是不合格的职工”、“关注安全就是关爱生命”、安全源于如坐针毡、如临深渊、如屡薄冰的危机感和责任感“等十大安全理念。为了使干部职工牢固的确立十大安全理念并使之转化为安全行为，我们在全员中广泛开展了“让安全理念成为行为习惯”主题教育活动。且把“主题教育”活动寓于安全生产实践之中，尤其是渗透到正在开展的行之有效的安全管理活动之中，并根据不同的活动内容和对象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推动管理活动的深化，用管理活动促进安全理念的渗透，使之相辅相成，收到了较好效果。我们的主要做法是:
一是把“主题教育”渗透于“干部全过程深入”的管理活动之中。
为了最大限度地预防和消除干部在安全管理中存在的作风浮漂和应付对付现象，我们要求干部深入到安全生产全过程中去发现隐患、解决问题。所谓“全过程”就是要求干部跟车添乘必须坚持与机车乘务员同出勤同退勤，到其它班组跟班劳动也必须从点名到收工，中途不得“溜号”。每月不少于2次。我们结合这项活动的特点，把“安全是最大的政治，安全是最大的责任”、“ 不能管好安全的干部是不称职的干部”、“真爱职工就要严管两纪”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全过程深入、能否在深入的过程中及时发现和解决生产中的隐患和问题做为检验干部是否真正确立了安全理念、是否把安全理念自觉运用到了日常的管理行为之中的重要标志。为此，组织人事部门对干部全过程深入的情况进行跟踪考核。干部每月对全过程深入的时间地点以及发现解决问题等情况逐项写实，组织人事部门据此实地调查验证。在此基础上，定期对干部全过程深入情况尤其是发现问题和处理结果予以公示并在干部职工大会上讲评，接受群众的监督，以此来促使干部在安全管理上真抓实干。
二是把“ 主题教育”渗透于“安全互控监督”管理活动之中。
近几年，我们在以党员为主的骨干力量中广泛开展了“安全互控监督”活动，要求这些骨干人员在安全生产中做到自身遵章守纪的同时，还要及时发现和制止他人的违章违纪现象，从而最大限度地加大现场作业的安全互控力度，消除安全隐患。为了激励这些骨干力量充分发挥安全互控作用，我们教育引导安全监督员牢固树立“依靠群众，以严治路”、“关注安全就是关爱生命”、“不反违章就是最大的违章”等安全理念，并自觉用这些安全理念规范自己的作业行为和互控行为，变“要我互控”为“我要互控”。为此，各党总支支部都建立了“亮出党员牌子，接受群众监督”的竞赛台，每个党员及时把自己在安全作业和互控监督等方面的具体承诺向群众明示，并设置“群众意见箱”，欢迎职工群众对党员的践诺“轨迹”进行监督。各总支支部结合党员“践诺 ”情况和群众提出的意见建议，每月对党员在安全生产尤其是在“互控监督”中发挥作用的情况进行一次总结讲评，并作为党员日常考核的重要内容，在党员“创岗建区”竞赛台上予以公示，从而激发党员实安全责任的积极性和自觉参与安全互控的主动性。
三是把“主题教育”渗透于“个人安全目标控制”活动之中。
为增强职工在作业中的自控意识和能力，减少“两违”现象的'发生。自去年以来，我们在全体职工中开展了“个人安全目标控制”活动。就是每个职工在认真反思上年度违章违纪件数和原因的基础上，制定出本年度的“两违”控制件数和措施，上墙公示，每季对标，年终评比，奖优罚劣。我们将确立并践行“不能保证安全的职工就是不合格的职工”、“真爱自己就要严守两纪”、“不放纵一时，不疏忽一次”的安全理念做为这项活动的一个深化点，在全段干部职工中广泛开展了“ 让安全理念成为行为习惯”的大讨论活动，引导干部职工结合安全生产正反两方面的经验教训和自己的切身感受，自己教育自己，从而加深对确立这些安全理念重要性的认识。为使大讨论扎实有效，我们采取“先班组、后车间、再段上”自下而上的方法，在班组人人开口普遍讲的基础上，车间和段上再组织职工开展典型演讲，进一步深化教育效果。通过大讨论，既使职工的安全理念得以进一步确立，也有效促进了“个人安全目标控制”活动的健康开展。
安全实践总结14
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生.我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
一年来，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口没有明显安全标识。
2、下午放学时学生存在超载现象；
3、消防设施及防雷设施还有待健全。
4、厕所面积太小，通行易拥挤。
5、教学楼楼梯栏杆较矮。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近年来发生安全事故的教训，特别是针对教学楼梯栏杆较矮、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期学生溺水死亡事件频发和夏季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“三不买”，并且对学生进行如何预防食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾等突发事件的安全知识教育，广泛宣传安全常识，不断提高师生的安全意识，避免安全事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发“致家长的一封信”、家庭访问等形式，加强了学校与家长的沟全；学校大门口没有明显安全标识，将配合相关部门进行完善和处理。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全检查制度和节假日值班制度，值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教体局报告。
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作。
1、强化思想认识。师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果不堪设想。我们必须以促和谐维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步认清形势，提高认识，统一思想，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣，点点相连，密而不繁，疏而不漏，确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感，做到人人重视安全、事事安全第一，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。
二是建立台帐，进一步健全学校食品购销台帐制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，学校严把食品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。
三是坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、操作间卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现违章操作、违规经营严厉查处。
3、强化疾病防控
一要加强晨检，控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后，传染病在部分学校又有所抬头，发病率呈上升趋势，老师们引起重视，加强了晨检和疫情的'报告。二要加强消毒、通风，切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒，降低药物对学生的危害；加大空气的流通，降低病菌的存活时间和密度，切断传播途径。三要加强宣传，提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识，降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全
一要做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，各有关部门必须按照各科室工作任务，进一步加强领导，强化学校安全责任制。组织与制度：（责任部门：校长室，教导处）。宣传教育：（责任部门：教导处）。饮食及卫生安全：（责任部门：总务处）。交通安全（责任部门：教导处）。校舍安全（责任部门：总务处）。活动安全：（责任部门：校长室，教导处，团委会）。教学安全：（责任部门：教导处）。师生心理健康和心理安全教育（责任部门：教导处、团委会）。法制安全教育（责任部门：团委会）。与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：校长室）。
7、强化师德师风。教师注意为人师表，注意语言文明，不辱骂学生，不体罚学生，教育学生注意方式方法。教师要了解学生，关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生，要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座等教育活动，各班组、各部门要有计划，创造性地开展工作。要上好每周的安全教育课，要利用班会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，全方位地引导学生，从根本上解决问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解学生，发现苗头性问题，及早处理。教育学生做到：
一是严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。
二是不摸不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
九是预防各种传染病。春季正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。
十是参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时提出，以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，要积极与有关部门密切联系，共同治理校园周边环境；各班组要严格按照学校的统一部署，识大体、顾大局，通力协作，密切配合，充分发挥各自作用，做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题，在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好科间操、集合、出游等大型活动的组织工作；集体出校园要向学校报告，建立报告制度，专人负责，确保师生安全。除值周例行检查外，学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故，后果严重，影响较坏的，根据责任严肃处理。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。
安全实践总结15
交通安全进万家，幸福连着你我它。随着第四个“全国交通安全日”的临近，峡江县交警大队严格按照上级部署，未雨绸缪，提前谋划，积极采取有力措施，扎实开展122“全国交通安全日”主题宣传活动，确保成效。
一、加强组织领导。
为保障主题活动顺利实施，迅速成立峡江县122“全国交通安全日”主题活动领导小组，由县交警大队大队长任组长，县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位分管领导任副组长。下设办公室，办公室设在交警大队宣传科，成员由交警大队宣传科工作人员及县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位联络员组成，负责协调活动的组织开展及信息收集等工作。
二、提高思想认识。
组织开展“12·2”全国交通安全日活动是弘扬依法治国理念、深化平安中国建设、推动我国道路交通文明进程的有效载体。因此，县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要提高认识，精心组织，狠抓各项工作措施的贯彻落实。
三、明确工作目标。
紧紧围绕交通安全法律法规，针对危险驾驶违法犯罪行为，组织122“全国交通安全日”主题活动，弘扬交通安全法治精神，普及交通安全风险防范知识，进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识，倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法行为，抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为，努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的'良好风尚。
四、加强部门协作。
县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要建立健全协调机制，召开专题会议，共同研究制定122主题活动实施方案，督促工作落实，共同推进主题活动。同时，各部门要将122“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有效结合，做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象。
五、强化宣传效果。
县122“全国交通安全日”主题活动领导小组要敢于创新，强化全媒体融合意识，整合传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。并利用市场化、项目化模式，发动社会资源，利用社会力量，开展有效宣传。此外，要用好典型案例，曝光、谴责严重交通违法，在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
六、加强信息报送。
“12·2”全国交通安全日主题活动近在咫尺，工作量大，涉及面广，县“文明交通行动计划”领导小组各成员单位要明确分工，确保各项措施落到实处。各单位要在12月3日上午10时前将“12·2”全国交通安全日活动情况总结及相关视频图片资料报至县“12·2”全国交通安全日主题活动领导小组办公室(县交警大队宣传科)。
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