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(荐)跟岗实习总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的跟岗实习总结,希望能够帮助到大家。
跟岗实习总结1
我有幸参加了这次的幼儿园跟岗实践活动,深入了解了幼儿园教育的日常运作和孩子们的成长环境。这次实践不仅让我对幼儿教育有了更为深刻的认识,也让我对自己的职业发展方向有了更加明确的目标。
在实践期间,我深入观察了幼儿园的教育活动,包括集体教学、区域活动、户外活动等多个环节。我注意到了老师们在教学过程中的耐心和细心,她们总是能够根据孩子们的兴趣和特点,灵活调整教学策略,激发孩子们的学习热情。同时,我也观察到了孩子们在游戏和学习中的快乐与成长,他们通过亲自动手、亲身体验,逐渐掌握了各种知识和技能。
这次跟岗实践让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和挑战性。幼儿教育不仅是知识的传递,更是对孩子们性格、情感、社交等多方面的培养。作为未来的幼儿教师,我需要具备全面的教育素养和专业技能,以便更好地引导孩子们健康成长。
通过这次实践,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。比如在教学方法上,我还需要更加灵活多变,以适应不同孩子的需求;在班级管理上,我还需要更加细心周到,以确保孩子们的安全和舒适。
展望未来,我将以这次跟岗实践为契机,不断提升自己的专业素养和教育能力。我将继续深入学习幼儿教育理论,了解最新的'教育理念和方法;同时,我也会积极参与各种教育实践活动,积累更多的教学经验。我相信,在未来的日子里,我能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
总之,这次幼儿园跟岗实践让我受益匪浅,我会珍惜这次难得的经历,不断努力、不断进步,为实现自己的职业理想而奋斗。
跟岗实习总结2
近期,我参加了一次有关工程测量的外出实习,这是我大学期间的一次难得机会,通过亲身实践感受了工程测量的魅力。这次实习让我学到了很多理论知识之外的东西,尤其是实践的技巧和团队合作的重要性。在这篇文章中,我将详细描述我这次实习的经历和所学到的知识,以及与团队成员的互动和合作。
实习开始前,我对工程测量只是一些死板的理论知识,根本无法理解其实际应用。当我亲眼目睹并亲自参与每个工程测量任务时,我才真正感受到其重要性和必要性。我们需要准确测量地面的高度和坡度,以确定建筑物的基础设置。我学习到了如何使用仪器如全站仪和水准仪,以及技巧如正确站立和操作,以获取准确的测量结果。我们为施工中的建筑物测量出水平和竖直的角度和距离,这帮助施工人员确保精确的位置和对其质量进行监控。我还学习到了如何测量土地的边界和面积,以及如何绘制地形图,这对于土地开发和规划是至关重要的。
在实习期间,我还有幸与一名经验丰富的导师和其他实习同学一起工作。导师不仅传授给我很多实用的技巧和知识,还指导我如何分析和解决遇到的问题。这样的指导帮助我迅速成长,并且对我职业发展产生了积极的影响。与同学一起合作也让我深刻体会到了团队合作的力量。我们相互协作,分工合作,不断交流和分享经验,以确保我们能够高效地完成工程测量任务。通过与同学们的互动,我意识到团队合作对于工程测量这一领域是非常重要的,因为错误的测量可能会导致严重的问题和安全风险。
除了技术和团队合作方面的学习,这次实习还让我意识到了时间管理的重要性。在工程测量中,时间是珍贵的'资源,我们必须合理安排工作的流程和顺序,以确保项目的进展和完成。我学会了如何优先安排任务,如何高效地利用时间,并在工作中保持专注和细心。这些技巧和能力对于未来的职业发展将非常有帮助。
这次工程测量外出实习是我大学期间最有收获的经历之一。通过亲身实践,我真正理解并体验到了工程测量的重要性和必要性。与导师和同学们的互动和合作让我不断成长,并且也加深了我对团队合作的认识。我还学到了一些关于时间管理的技巧和能力。这次实习的经历将对我未来的职业发展产生积极的影响,我相信,我所学到的知识和经验将会在我未来的工作中得到充分的应用。
跟岗实习总结3
这次能有机会去工厂实践,我感到非常荣幸。虽然只有短短一个月的时间,但是在这段时间里,在工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我这样一次学习的机会,也感谢各位工人师傅的的悉心指导。
这次实践,我被分配到052精制车间,虽然我不是正式员工,但我都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方班长就为我耐心讲解。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。
该车间主要负责美罗培南的精制提纯。为了保证药品的`质量,该车间采取无菌控制,空气都要经过顶部的高效处理过才能进入车间,设备内外表面、墙壁和地面的尘埃粒子数有一定的控制范围。车间工人除了保证车间安全有效的生产外,平时最常做的就是搞卫生,设备表面、墙壁和地面每天都要用75%的酒精擦洗,以保持车间的无菌环境,并且每天做好洁净记录,方便现场qa检查。
在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我仔细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了车间各个工段的工艺指标,对车间的管理制度也有了简单的认识。在这次实践的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,并且使自己更进一步接近社会,实践期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战。在实践基地,我第一次有了走入工厂的感觉,一台台陌生的机器井然安放,这是现代化生产的标志。刚接触他们的我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大,要走的路还很长。
总之,这次实践是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的老员工的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的工作能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次,作为企业的一员,无论是管理人员,还是其他工作人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,浙江九州药业在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。
跟岗实习总结4
护理实习对于我来说是一次非常宝贵的经历,它不仅让我更好地理解了护理工作的本质,还让我亲身感受到了护士们日常工作的辛苦和挑战。在这篇文章中,我将详细地介绍我的护理实习经历,并对此进行总结与反思。
在实习开始之前,我对护理工作的了解仅仅限于课堂上的理论知识和一些实践技巧。当我真正进入临床护理的现场时,我才意识到这只是冰山一角。护理工作不仅涉及人们日常的生活照顾,还需要具备丰富的医学知识和判断能力。同时,护士们还要面对生和死的考验,以及医患家庭的情感支持。
我的实习地点是一家大型综合医院的儿科病房。起初,我非常紧张,担心自己无法胜任各种护理工作。随着时间的推移,我逐渐适应了医院的环境,并与同事们建立了良好的合作关系。他们不仅给予我指导和帮助,还分享了他们的经验和故事,让我更好地了解护理工作的重要性。
在实习期间,我主要负责为患儿提供基本的护理服务,如测量体温、血压和心率等。我也参与了护理记录、给药和疗程监测等重要工作。通过这些实践,我意识到一个合格的护士需要具备良好的沟通能力、耐心和责任心。无论是与患者、家属还是医生交流,我们都需要保持专业、友好和敏感的态度。
除了基本的护理工作,我还参与了一些特殊护理项目,如患者的病情观察和治疗方案的制定。在一个紧急情况下,我必须迅速做出判断并采取适当的行动。这对我来说是一个巨大的挑战,但同时也是一个宝贵的.学习机会。通过这些实践经验,我不仅提高了自己的技能,更加深了对护理工作的理解和热爱。
在实习期间,我还遇到了很多困难和挑战。有时候,工作量巨大,压力很大,我需要在有限的时间内完成大量的工作。有时候,我面对患者的痛苦和病情的恶化,感到非常无助和沮丧。我曾经犯过错误,但我从中学到了很多宝贵的经验教训。这些困难让我更加坚定了我成为一名护士的决心。
跟岗实习总结5
自从进入幼儿教育专业后,我一直都对成为一名幼师充满了热情与期待。今年暑假,我有幸进入了一家幼儿园进行为期三个月的实习。这个实习的经历不仅让我更加了解了幼儿教育,也让我感受到了教育工作的挑战和乐趣。
在这段实习的经历中,我负责以三至四岁的儿童为主的班级。在这个阶段的教育中,我认识到幼儿教师需要具备一定的耐心和细心,同时也需要不断学习和提升自己的专业素养。
我学会了如何与幼儿建立良好的关系。在进入班级的第一天,我意识到如果要与孩子们建立起亲密的关系,我需要了解他们每一个人的兴趣爱好、个人特点和家庭背景。通过与孩子们聊天、游戏和观察,我逐渐与他们建立了信任和友谊。这对幼儿的学习和成长非常重要,因为他们只有在一个温暖、和谐和安全的环境中才能充分发展自己的潜能。
我学习到了如何设计和实施富有趣味性的教学活动。幼儿的.注意力非常短暂,他们对新奇和有趣的事物更加感兴趣。在我的教学活动中,我充分发挥自己的创造力和想象力,设计了一系列的游戏、手工制作和音乐活动。通过这些活动,我能够激发孩子们的学习兴趣,提高他们的参与度,并将知识和技能以一种有趣的方式传授给他们。
我学到了如何与家长进行有效的沟通和合作。幼儿教育需要家长和教师之间的紧密合作,这有助于了解孩子们的家庭环境和需求,并且让教育工作能够真正地与家庭教育相结合。我通过定期的家长会议、家访和通信手段与家长保持沟通,了解他们对孩子教育的期望和意见,并积极倾听和回应他们的需求。
通过这段实习经历,我真正感受到了幼儿教育的重要性和幸福感。从我所带领的班级中,我看到了孩子们从最初的害羞和孤独逐渐变得活泼、好奇和自信。我看到了他们学会了与他人友善相处,学会了分享和帮助他人。这些种种变化让我觉得自己在幼儿园这个小小的社会中扮演了一个重要的角色,让我感到无比骄傲和满足。
小编认为,我的实习幼师阶段给了我许多珍贵的经验和教训。我学会了耐心和细心,学会了与幼儿建立良好关系,学会了设计和实施有趣的教学活动,学会了与家长进行有效的沟通和合作。这段经历让我更加坚定了自己作为一名幼儿教师的决心和热情,我相信在未来的教育工作中,我会继续不断学习和成长,给每个孩子带来温暖、关爱和教育。
跟岗实习总结6
在春暖花开的季节,我踏入了幼儿园这片充满童真与欢乐的天地,开始了我的跟岗实习之旅。这次实习的目的,是为了更深入地了解幼儿园的教育环境、教学方法以及孩子们的成长过程,从而为我未来的教育工作积累宝贵的经验。
实习期间,我主要参与了幼儿日常的教学活动和班级管理。我观察了老师们的上课方式,他们如何引导孩子们参与游戏、学习新知识,以及如何处理孩子们之间的纠纷。同时,我也协助老师们进行了一些简单的班级管理工作,如整理教室、准备教具等。
在实习过程中,我深刻体会到了幼儿园教育的特殊性和挑战性。幼儿园的孩子们正处于身心发展的关键时期,他们对外界充满好奇,但也容易受到不良因素的影响。因此,幼儿教师需要具备丰富的专业知识和耐心细致的教育态度,才能引导孩子们健康成长。
这次实习也让我认识到了自己的不足。我意识到自己在与孩子们的沟通、教学方法的运用以及班级管理等方面还有待提高。同时,我也看到了自己的优势,比如对待工作的.认真态度和对孩子们的爱心。
回顾这次实习,我收获颇丰。我不仅学到了很多实用的教学方法和班级管理技巧,还更加深入地了解了幼儿园教育的特点和重要性。这次实习让我更加坚定了从事教育工作的决心,也为我未来的职业发展指明了方向。
展望未来,我计划继续深化对幼儿教育理论的学习,提升自己的专业素养。同时,我也希望能够有更多的实践机会,以便更好地将理论知识与实际操作相结合。我相信,通过不断努力和学习,我能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
这次幼儿园跟岗实习经历是我人生中一段宝贵的财富。它让我更加明白了教育的意义和价值,也让我更加坚定了自己的职业追求。在未来的日子里,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投入到幼儿教育的伟大事业中去。
跟岗实习总结7
在经历了为期三个月的道路工程认知实习后,我对道路工程的理解有了极大的提升。通过实地考察和实际操作,我对道路的规划、设计、建设和维护等方面有了更全面的认识。在这篇总结中,我将详细地介绍我的实习经历,以及我在此过程中所获得的宝贵经验。
在我的实习期间,我有幸参与了一项新道路的规划与设计工作。这个项目涉及到了道路的选择、定线、坡度、宽度等各个方面的因素。通过与项目组的工程师合作,我了解到了每个环节的重要性以及各个因素之间的相互关系。在这个过程中,我学会了如何通过实地勘测和理论分析来选择最优的道路线路,并合理地考虑到地形、水流、环境等因素对道路建设的影响。
在施工阶段,我参与了道路的测量和布线工作。这项任务需要我使用各种仪器和工具,进行道路形状、高程、宽度等参数的测量。通过这个实践经验,我学会了如何正确选择测量仪器,并运用各种技术来保证测量的准确性。在布线过程中,我学会了如何根据设计图纸和现场实际情况进行合理的布线和标识,确保施工人员能够按照设计要求进行实际施工。
我还参与了一些道路施工过程中的质量检查工作。通过跟随质量监督人员的指导,我学会了如何检查道路的基底、路面和排水等关键部位的施工质量。在实际操作中,我学会了如何根据相关标准和规范来评估施工质量,并提出改进建议。这个过程对于提高我对道路工程质量的要求意识以及质量检查能力有着非常重要的影响。
另外,我还参与了一些道路维护工作。道路的`维护工作主要包括路面修补、沿线设施维护以及交通标志标线的维护等。通过这个实践经验,我对于道路维护的重要性以及常见的维护方法有了更深刻的认识。我还学会了如何根据实际情况和需要制定维护计划,并合理安排维护人员的工作任务,确保道路的安全和畅通。
通过这次道路工程认知实习,我不仅获得了宝贵的实践经验,还深入了解了道路工程的整个生命周期。我明白了道路工程从规划到设计,再到施工和维护,每个环节都不可忽视。只有在每个环节都做到精益求精,我们才能建造出更加安全、可靠和功能完善的道路网络。
道路工程认知实习让我对道路工程有了更深入的理解和认识。通过参与实地勘测、实际操作和质量检查等工作,我学会了如何从实践中提高自己的专业能力。我将在以后的学习和工作中,继续努力,不断提升自己的道路工程技术水平,为建设更加安全、高效和舒适的道路网络而努力奋斗。
跟岗实习总结8
20xx年10月13日,我便正式入职了星巴克开始实习,经过了一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的的。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作,另外不要害怕,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。
只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎么样,努力去做,告诉自己,只要用心就能做得更好!
两个月来的实习下来总是有很多经验,有很多的认识自己总是有很多感慨。在实习的这些天中,我也在逐渐的成长,在认识学习逐渐的成熟。每个人都在时间的潮流中不断地认识自我,不断地更新观念趋于完善,有利于思想与实际行动的真正结合,只有在思想演练,才能在最短的.时间内,把自己要从事的行业中处于领先的地位进行着不可替代的作用。
这个实习教给我们最多的不是让我们去如何运用我们的专业知识,不是让我们去获得更多的知识,而是让我们明白何如去生活。相信没有一个人不懂的如何生活,但是却不是所有人都懂得如何在这个社会上生活。通过在这里的观察我发现一般个性太强烈的人都不会再这里呆的太久,反倒是一些较为平和的人留了下来。我想了很久,也许是因为较为平和的人更加适应这个社会的发展趋势吧。
跟岗实习总结9
作为一名幼儿园专业的学生,我有幸参加了一次为期一个月的幼儿园教师实习。这次实习体验让我受益匪浅,不仅让我更加深入地了解了幼儿园教育,也锻炼了我的实践能力和团队合作意识。
在实习期间,我被安排到了一家儿童幼儿园的大班,这是一家小而精致的幼儿园,拥有一个可爱的操场和装饰有每个季节主题的教室。在上岗之前,我和志愿者们接受了两天的培训,内容包括认识幼儿、与家长沟通技巧、情商培养等,让我更加了解到幼儿园老师需要掌握的技能和素质。
第一天到幼儿园的时候,我非常激动,因为一直憧憬着成为一名幼儿园老师。但是,接下来的日子却充满了挑战。开始的几天,我主要观摩老师教学,学习如何给幼儿上课,怎样开展各类活动。在观摩之外,我也参与了老师指导下的课程设计和备课,对于专业知识的学习是非常有帮助的'。毕竟,理论知识只有运用到实践中才能真正应用。
随着实习的深入,我的责任越来越大。我不仅要负责引导幼儿们进行各种活动,还要负责班级的保洁和维护。这让我对自己的管理和组织能力有了更多的挑战和提升。在班级保洁的同时,我也积极配合老师进行安全检查,定期对幼儿进行卫生保健宣传,提高幼儿的身体健康意识。
其中,最让我收获良多的一件事就是与幼儿的互动。从最开始的陌生到熟悉,我与每个孩子的互动都是那么有意义。我和他们一起唱儿歌、玩游戏、聊天,我不仅是他们的老师,还是他们的朋友。这个学期里,我第一次真正意义上地实现了和一个三岁的小男孩进行心理连线,让他不再害羞,不再担心自己的表现得到别人的认可,看到他变得开心自由,我的心也跟着快乐起来。
通过这次实习,我不仅掌握了一些幼儿园教育、管理的技能,也进一步培养了自己的人际交往和团队合作能力。在这个过程中,得到指导老师的支持,和班级里的志愿者们合作很愉快,大家交流学习让我受益匪浅。
总的来说,这次幼儿园教师的实习经历是一次难忘的历程,使我更加深刻地认识到了幼儿园教育的重要性,也进一步激发了我要成为一名合格幼教人员的决心。我将把在实习中学到的理论知识和实践经验运用到今后的学习和将来的工作中,为幼儿园教育事业贡献自己的力量。
跟岗实习总结10
作为xx年公开招聘事业单位被聘为教师岗位的其中一员,根据国培计划的安排,为了使我们这一批老师尽快进入角色,在今后工作中表现优异,从xx年xx月xx日到xx月xx日组织我们进行为期一个月的跟岗实习。我回到了学校,在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项教学工作,完成任务要求。在实习过程中,我认真备课积极参与学校和班级组织的各项活动,在校领导和指导老师帮助指导下取得了一些成绩,同时也找出了自己的不足和弱项。下面我就将近一个月的实习情况总结如下:
一、勇于接受新的任务,努力实现全面发展。
回到学校报到,由于学校师资力量严重不足,我被安排带一年级的数学,直接上岗。这让我压力巨大,因为本来我是作为语文老师招进的,完全没有接触过数学教学,更何况是没有较好学习习惯,组织教学难度较大的一年级,这项任务让我有些没有信心。回想起前期的培训,经常有老师和领导跟我们讲,小学老师要是全能老师,什么课程都得能教会上。虽然这项任务让我感到了沉甸甸的担子和责任,但是我告诉自己,培训了这么长时间,反思了这么多问题,总结了这么多经验。如果不大胆的实践,怎么能提高自身能力呢?所以,我更应该接受挑战,让自己成长的更加全面。
二、认真学习教学方法,不断积累教学经验。
我的指导老师是宋会老师学习,她有丰富的教学方法和课堂管理经验。初见宋老师感觉她对人和蔼可亲,对工作非常认真严谨。宋老师仔细了解了我的具体情况,她结合我的实际情况,帮我制定这次实习的计划和方案,还给我布置了一些任务。如,听老师怎样导入新课,怎样在课堂上衔接前后学过的知识点,学习写教案,试着讲课,怎样与学生课堂互动等等。听了宋老师的课之后,我开始走上讲台,开始了自己教学生涯的第一课。即使我在课下积极备战并满怀信心的走上讲台,可是由于教学经验不足和应变解决小学生提出问题多样化的能力不强,课堂出现了〝讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契〞等等。针对出现的问题,指导老师要求我再多听听课,并鼓励我多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她还帮助我修改教案,却没有丝毫的架子,有更多的'是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己教学经验的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
三、不断反思教学方法,亲身实践学习成果。
通过第一节课的失利,我感觉到了对小学生讲课存在压力。想想当年我们上小学时的情景,老师的讲课方式方法,都是〝一言堂〞和填鸭式的教学模式,并且以老师和教材为中心,再看看现在的教学模式,而是以学生为主体,老师仅仅起着引导作用。我原以为教小学生是最简单的,后来我发现我的观点是错误的,最简单往往也是最难教的,因为那些简单的事情在你眼里会认为是本来就是那样的,没有什么〝为什么〞〝怎么来的〞,但你却必须要去弄清楚,要想着怎么教那些孩子们才会懂,并且小孩子天生注意力不容易集中,你的教学不能太枯燥,要在黑板上画图画。简笔画??来吸引孩子们的注意力,而且小学老师的责任很大,你的教学方法。做题步骤。思维都可能是被学生模仿的目标。
在教学过程中,备课的重要性就不用多说了,它是你上课的核心。但备课毕竟强调的是知识重点,课堂的活跃与效果也是要注意的我还发现一个问题就是小学老师的综合能力一定要好。它不仅仅要求你明白哪些是教学重点,它更要求你具备较好的口舌,会说五彩缤纷的话,还要有好的画功,这样才能吸引小朋友的眼球,课堂才能达到预期的目标。上课时在孩子们开展小组讨论活动时,在孩子情绪激昂。忘情投入的时候,难免会有〝吵闹〞的问题,可能会出现〝我想?我要?我能?我来做?我还有?我认为?〞。我们不能轻易否定孩子的思维成果,不能把自己的意见强加给孩子,否则会打击孩子学习的兴趣。我们应该注意让孩子都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程,感受到学习的快乐,这样教学效果才会高。对于孩子提出的不同结论,如果讲得有道理,都给予肯定,让孩子有机会说出自己的想法,尊重孩子的思维成果,不轻易否定孩子在认真思考的基础上的答案。另外,我们年轻教师在讲课过程中经常会遇到许多困难:譬如学生的上课不配合就常常令我们痛心疾首。作为教育工作者,就要想方设法创造和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。一年级的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
四、积极参加各项活动,提高自身教学能力。
在跟岗实践过程中,我不仅仅只注重备教批等基本的教学日常,也参加了校内外一系列活动,更新了理念,开阔了视野。特别是参加了小学数学综合实践课的课题展示活动,让我收获颇丰,获益良多。听了三位我市优秀数学老师的综合实践课,他们充分的课前准备。精妙的教学设计。热烈的课堂氛围。充满魅力教姿教态处处吸引着我,让我更加明确了自己的目标,看到了自己努力的方向。同时我也积极参加校内组织的〝比教学〞活动,听了本校老师们的小学科课程,既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的常态课让我感到朴实。自然,遵循了小学生身心的发展规律和学习特点,非常有利于小学生各种能力及良好个性的健康发展。 〝在体验中学习,在学习中体会〞,这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。虽然跟岗实习的时间很短暂,却使我的教学经验得到了一个质的飞跃。我深深感受到:作为教师,一定要具有扎实的技术技能和丰富的教学经验,才能在教学中获得成功。今后,我要努力提高自身素质,不断完善自我,不断学习新知,不断提高教学水平,相信成功是属于我们的!
跟岗实习总结11
光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面能力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。
护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的.人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。
跟岗实习总结12
一、实习背景
在大学期间,我有幸参加了一次高速铁道工程实习。这个实习机会不仅让我对高铁工程有了深入的了解,还让我领略了工程建设的辛苦和挑战。在实习期间,我深入参与了高速铁道工程的各个环节,从设计到施工,再到验收和运营,全方位的接触让我对工程管理和细节把控有了更深入的认识,也对自己的职业规划有了新的思考。
二、实习经历
1. 设计阶段
在实习开始的时候,我被分配到了高速铁道的设计团队。这个团队由经验丰富的工程师组成,他们向我们传授了许多专业知识和设计技巧。我熟悉了设计软件的使用,并且参与了一些实际项目的设计工作。通过与工程师们的交流和合作,我学到了很多实践经验,例如在设计过程中重要参数的选择,工程方案的优化和安全性的考量等。
2. 施工阶段
我被分配到了高速铁道的施工队伍中,亲身参与了工地的实际建设。这是一个艰苦的过程,需要与团队密切合作,解决各种实际问题。我负责监督施工进度,协调各个工种之间的沟通,并参与解决一些具体的技术难题。通过亲自经历施工现场的各项工作,我深刻体会到了工程建设的复杂性和团队合作的重要性。
3. 验收和运营
在实习的最后阶段,我参与了高速铁道的验收和运营工作。我们对工程进行了一系列的测试和检验,确保其达到了标准要求。同时,我们还对将要运营的高铁列车进行各项调试和试运营,确保其安全可靠。这个阶段我学到了很多有关工程质量控制和运营管理方面的知识,也亲身感受到了一个项目从设计到最终运营的全过程。
三、实习收获
通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。我对高速铁道工程的各个环节有了更加深入的了解,对于工程管理和协调的'要求有了更清晰的认识。通过与工程师们的交流和合作,我提高了自己的学习能力和工作能力,培养了团队合作和解决问题的能力。实习期间我也认识了许多在工程领域有丰富经验的同行,并得到了他们的指导和教导。
四、对未来的启示
通过这次实习,我对自己的职业规划也有了新的思考。我发现高速铁道工程是一个充满挑战和机遇的领域,随着国内铁路建设的不断扩大和改善,对工程师的需求也不断增加。我希望以后能够从事与高速铁道相关的工作,为我国的交通建设做出贡献。
这次高速铁道工程实习给了我一次难得的机会,让我从理论学习转向实践应用,从书本知识转向实际操作。我深深感受到了高速铁道工程的重要性和难度,也对自己的未来有了更明确的规划。我相信通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名优秀的工程师,并为国家的交通事业做出自己的贡献。
跟岗实习总结13
在医疗护理的领域中,护理实习是每个护理学生必经的一段重要的旅程。护理实习手册的制定和总结是对于护理实习经验的归纳和总结,旨在提供给学生一份全面、具体且生动的指导资料,以帮助他们更好地完成实习,并为今后的护理工作奠定坚实的基础。
一、护理实习概述
1. 实习目的:明确实习的目标和意义,使学生理解护理实习的重要性并明确自己的学习任务。
2. 实习安排:介绍实习的时间、地点和人员安排,确保学生能够按时参与实习工作。
3. 实习流程:详细描述从实习开始到结束的整个流程,包括每个环节的职责和学习内容。
二、实习期间的基本技能培养
1. 洗手技巧:介绍正确的`洗手步骤和注意事项,培养学生良好的卫生习惯。
2. 常规护理技能:包括体温测量、血压测量、血糖监测等基本护理操作的培训和实操。
3. 紧急护理技能:介绍常见的急救操作和应对突发情况的处理方法,让学生具备一定的应对能力。
4. 病历记录与报告:明确病历记录的内容、要求和规范,并教授如何撰写精确、简明的护理报告。
三、患者沟通与心理护理技巧
1. 有效沟通技巧:讲解与患者、同事和家属进行有效沟通的技巧和方法,提高学生的沟通能力。
2. 分类学习需求:介绍如何根据不同患者的需求,提供相应的护理服务,如老年患者护理、婴儿护理等。
3. 创造积极的护理环境:引导学生学会利用语言和行为创造积极舒适的护理环境,提升患者的护理体验。
四、护理实习中的角色定位
1. 学生护士的角色和职责:明确学生在实习期间的角色定位和职责要求,引导学生与导师、患者及其他团队成员的合作与配合。
2. 专业素养和职业道德:强调护理学生在实习中要时刻保持专业形象和职业道德,塑造良好的职业形象。
五、实习期间的问题与解决方案
1. 常见问题解答:列举可能遇到的问题,如实习中的挫折感、情绪波动、人际关系等,提供相应的解决方案。
2. 实习反馈与改进:鼓励学生及时反馈实习中的问题和困惑,并提供相应的帮助和指导;同时,鼓励学生总结实习经验,为后续的学弟学妹提供宝贵的改进建议。
六、实习结束与总结
1. 实习总结要点:指导学生如何对整个实习过程进行总结和归纳,明确自己的优势和不足,为今后的个人发展做好规划。
2. 实习证书和评价:解释实习证书的颁发标准和评价方法,鼓励学生在实习中不断提升自己,争取良好的实习成绩。
护理实习手册的总结对于学生的实习期间起到了指导和帮助的作用。通过培养学生的基本技能、沟通与心理护理技巧,并引导学生正确定位自己的角色,实习手册带领学生全面提升自己的实习能力,并为今后的护理工作打下了良好的基础。希望每位学生都能够认真阅读护理实习手册,并根据实际情况加以灵活运用,取得优异的实习成绩。
跟岗实习总结14
用心、真心、真诚、踏实。这是我实习坚持的原则。用心学习,用心学好自己要学的内容和技能;真心对待师傅、身边的老师以及学生;真诚对待我的学生,有时候很严格,但是都是为他们好;踏实做人,脚踏实地踩好脚下的每一步。
在实习期间,我认为自己是很幸福的。首先,在第一次的跟岗中,接触的是一年级,也是之前实习过的年级,所以对一年级特别有亲切感,由大学对低年级的恐惧到现在慢慢的喜爱,所以有自信对一年级的教学得心应手。其次,我跟的师傅很用心指导我。在张老师的指导下,我在慢慢体会一种严谨以及开放的`课堂模式,在张老师的鞭策下也让自己更加有动力学到更多,跟着张老师学习让我很充实、不会让自己松懈。在郑老师的帮助下,慢慢学习到如何仔细观察课堂,抓住课堂的细节。最后,就是有数学科组的老师们、同伴及其他老师的指点,指出我在课堂上的不足,让我明确自己应该怎样做。
在跟岗实习期间,对于教学方面有以下几点总结。
第一、备课养成写详案的习惯。
在校期间,知道有详案这一回事,也用过一两次,但是后来觉得麻烦就慢慢忘却。在跟岗期间,第一次上课时,张老师指导我说备课时候最好是写详案给老师看,如果看平常的教案是看不出问题的。所以从第一次上课开始,我就逐渐养成写详案的习惯。先写一份普通的教案,把自己的上课的思路写下来,然后根据写的教案再用自己的课堂语言写出详案。这样做的关键是使自己的课堂教学语言很严谨!
第二、掌握课堂艺术。
在跟岗实习期间,听课过程中最大的体会是每一节课都好像是公开课。即使是新教师的课堂也同样很精彩。课堂是一门大艺术,也是一种灵活灵现的技巧,知道了了解了就得学会应用才是关键。优秀可行的课堂,感觉教师是有一股凝聚力,把学生的全部精神和注意力都集中在课堂上,学生也在跟着教师的思路走,一整节课下来,学生能最大限度学到所学的知识。另外,课堂的语言起伏也是吸引学生的关键,如果语言一直很平坦,学生听着也会很累。板书也是关键,小学的板书一定要工工整整,让人看起来是有条理性,看起来很舒服,并且学生看了也知道这一节课上了什么内容。课堂艺术还有很多,为了提升要在课堂的实践上不断实施和运用!
第三、作业批改务必谨慎不要出错。
无论是作业的批改,还是学生的单元测验卷,在批改过程中一定一定要认真仔细。在改作业或是试卷之前,最好是能自己做一遍,才能发觉哪些地方容易出错,在批改的时候才会特别注意。另外,提勾和打叉一定要明显,而且要打好,不能随随便便打,对就是对,错就是错,不能模棱两可。认真批改作业和改试卷,不仅使对自己工作的认真负责,也是对学生的负责任!
第四、学生课后辅导。
对于班上有个别学生是跟不上进度,或者是由于自己学习不上心对一些知识掌握不了的,可以在课后找时间帮助学生学习。但是课后辅导不是盲目性的,要有针对性。要先了解学生为什么会考得不好或者是作业不理想。如果是因为不会读题的原因就可以多出一点文字性的填空题或是应用题让他们练习。如果是因为不想计算,计算不好的,可以先帮助补习算理,再出类似的题目计算。学生课后辅导不是盲目性,而是针对性才能进步更快。
第五、数学考前复习。
相对于其他的学科,数学的考前复习最主要是让学生多做模拟题,在练题的过程中让学生和老师发现有哪些知识点是不过关的。这是数学复习与其他学科复习的最大不同。数学是多练,但是在期间要不断鼓励学生。
以上是个人简短的实习总结。在跟岗实习期间收获很多,要感谢的老师也很多。希望自己能继续脚踏实地,形成适合自己的教学风格,在教学道路上不断进步!
跟岗实习总结15
本次实习可以说,我还是很好的完成了自己的工作,虽然工作有点辛苦,但通过此次实习我们真的学了很多知识,长了很多见识,也是对我们的一次锻炼。经过实习,我们不仅对专业的'工作方向有了大致的了解,也学到了许多课本上没有的知识;我学会了怎样处理日常工作事务,学会与人合作,为以后工作打下基础。实习的这几周我学会了很多,如何调整自己的心态,如何去更好地与人沟通,对人对事都要宽容、有耐心,这些都是在社会中为人处事的方法。灰心的时候,消极的时候,烦燥的时候,应该如何去面对自己,控制自己,这些事前辈们会教你,
但能不能做到,始终要靠自己。时刻保持努力积极的心态是多么重要又是多么困难的一件事,直到今天我才真正体会到其中的意义。真正的竞技在于自己的内心,如何战胜自己是每个人都必修的课题。
我觉得,我要学的东西还有很多,我会一点点来,希望早日让自己能够独当一面,成为一个真正坚强的人。
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