暑假实践个人总结

时间:2024-10-30 09:51:58 实习总结 我要投稿

暑假实践个人总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的暑假实践个人总结,欢迎大家分享。

暑假实践个人总结

暑假实践个人总结1

  “艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。20xx年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

  近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

  感觉真的.很简单:开心、幸福、责任!

  开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

  幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

  责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

  到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

  令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

  通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

  我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

  一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

  走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

  令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

  我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

  随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

  我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

  这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

暑假实践个人总结2

  春华秋实,年月潇湘。转瞬期盼良久的为期一个月的社会实践就曩昔了。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际往来方面,咱们都知道社会上人际往来非常杂乱,可是详细多么杂乱,我想也很难说清楚,只需履历了才调了解。才调有深入的感触,咱们为了作业走到一同,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好联系得需求许多技巧,就看你怎样掌握了。

  我想说的一点便是,在外交中,已然咱们不能改动一些东西,那咱们就学着习惯它。假如还不行,那就改动一下习惯它的办法。让我在这次社会实践中掌握了许多东西,最重要的便是使我在为人处世、怎样处理好人际联系这方面有了很大的前进。一同在这次实践中使我深深领会到咱们有必要在作业中勤于着手逐渐揣摩,不断学习不断堆集。遇到不明白的当地,自己先想方设法处理,真实不行能够谦虚讨教他人,而没有自学才华的人早晚要被企业和社会所筛选。

  行善积德知道都来历于实践。实践是知道的来历阐明晰亲自实践的必要性和重要性,可是并不排挤学习间接经历的必要性。实践的开展不断促进人类知道才华的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促进人们去处理这些问题。而跟着这些问题的不断处理,与此同步,人的知道才华也就不断地改进和进步!马克思主义哲学着重实践对知道的决定作用,知道对实践具有巨大的反作用。知道对实践的反作用首要表现在知道和理论对实践具有辅导作用。

  知道在实践的.根底上产生,可是知道一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行辅导。实践,便是把咱们在学校所学的理论常识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论常识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为往后找作业打根底。经过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,触摸的人与事不同,从中所学的东西天然就不相同了。要学会从实践中学习,从学习中实践。咱们不只需学好学校里所学到的常识,还要不断从日子中,实践中学其他常识,不断地从各方面或许自己,才调在竞赛中杰出自已,表现自己。

  一个月的实习日子,说长不长,说短不短,虽未承当过什么重要的作业,但却也据守本职,勤于学习,在平平淡淡的繁忙之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的爱情,拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会实践中开辟了视界,增加了才调,进一步清晰了咱们青年学生的成材之路与担负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂,在那片宽广的天地里,咱们的人生价值得到了表现,为将来愈加剧烈的竞赛打下了更为坚实的根底。期望往后还有这样的时机,让我从实践中得到训练。实践,不只训练着咱们的意志,它更大的作用是丰厚着咱们的常识,让咱们在实践中训练生长、训练成才。

暑假实践个人总结3

  20xx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中的旋律。我要更多的去考虑未来,考虑工作,寻找最适合自己的生活方向!

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮助他们。

  这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

  在实践的这段时间内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要自己认真总结,要自己认真分析,而且要尽自己的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的.知识一点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我意义重大,甚至可以说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

暑假实践个人总结4

  暑假的社会实践活动已经结束,但社会实践带给我的影响远没有结束。它使我走出学校、走出课堂、走向社会,走上了与实践相结合的道路,走上社会的大课堂。在实践中检验自己,短短的两个月一转眼就过去了,回过头来看看,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露着甘甜。

  刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就得过去帮忙了,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。(多积极啊,嘿嘿)

  带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的.负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人则要为大家准备午餐。这样一天下来大家都有一定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

  在教学的过程中,心理学的知识是功不可没的,有些小学员怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。这不他就跟你说教练啊我要去上厕所、教练啊我冷,其实他们就是在害怕,那你怎么办?总不能放学让他们回家吧,所以你得让他们放下心来,得转移他们的注意力,跟他们开开玩笑什么的,表扬、鼓励甚至是威胁他们,该笑的时候就跟他们开玩笑,他们就会觉得这个老师很和善,他们会听你的话,也乐意去学;该严肃的时候则要严肃,毕竟站在老师的角色上我们得为学生负责。适当的时候要去关心你的学员,有时候放学了,家长还没来接学员,一些学员不会照顾自己,连头发都不会擦干净,这时候可以去帮帮他们,跟他们聊聊,他们也很乐意跟你说他生活上的一些事情、一丝童真,当他们对你说谢谢老师、教练再见的时候,你会有一种幸福,因为孩子们的重视和理解而显幸福,还因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

  两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

  在工作结束后,我做了小结:做事情要善于沟通、要有耐心和热情、要勤劳。我意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;刚开始也不大会和学员家长交流,觉得没什么话题等等,这些将是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  这次社会实践时间虽然短暂但是意义确是绵长的,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑假实践个人总结5

  支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择支教,虽然不知道会面对怎样的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜这来之不易的机会。在庆阳罗城小学支教的15天里,虽然很短,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于没有功利天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说选择下乡支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!

  虽然夏日炎炎,但我很荣幸并且很高兴地参加了学校社团组织的暑期社会实践活动。作为西北师范大学麦田之光20__年暑期支教志愿者中的一员,这个暑假过得是意义非凡的。

  庆阳罗城小分队的13位成员在大一军训结束后的第七天,也就是7月22日的下午7点多,齐聚一堂,准备启程前往庆阳市西峰区周庄小学展开为期15天的暑期支教活动。经历了一段充实而快乐的支教时光,我们于8月4日上午结束了文艺汇演,与那些可爱的学生们依依惜别。这短短的15天支教经历让我受益匪浅,收获颇丰。在这段时间里,我学到了许多知识,结识了许多朋友,也领悟到了许多道理。感慨万千,支教之旅让我得到了成长和启迪。

  新的工作,新的挑战,第一次担任支教点学校学生的英语、国文、物理化教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设物理化课,加上教育的不到位使得孩子们整个水平处在极差的位置,对于原本属于他们这个阶段的最基本的常识却一无所知,到最后不得以给他们讲一些生活中相关的故事,希望以此来促进他们对于物理化学习的热情。

  走上了备受期待的三尺讲台,我意识到支教生活正式开始了,我要履行起神圣的使命。为了不辜负学生和家长的信任,我全心全意备课,力求不错过任何一个知识点。我深刻体会到了“要给别人一杯水,自己得有一桶水”的意义。上课时,我努力活跃课堂气氛,调动学生的积极性,确保每位学生都跟上进度,努力处理好不同学生之间的关系;下课后,我及时和学生互动,查漏补缺,力求讲得更加生动、完善。早读时间,我帮助基础薄弱的学生复习当天未掌握的知识。虽然嗓子有些疼,但我坚持到底,一直努力着。

  经过几天的交流,我发现这群孩子对未知的知识充满了好奇和热情。尽管时间有限,我们只能在这短短的时间里为他们打开求知的大门,带给他们一些新的概念和学习方法,让他们在这个暑假里享受到追求知识的乐趣。

  支教很辛苦,每天早晨,当7:30的钟声即将敲响时,我们就要起床准备迎接学生们的到来。支教队员们每天平均要上3节课,有时候甚至要连续上4节课。晚饭后,我们还要开会、备课,通常要忙到晚上11点之后才能休息。除了课堂教学,我们还要抽出时间拍照、调研、送学生回家,每天的日程都是满满的。尽管工作很辛苦,但看到学生们活泼的笑容,感受到他们课内外的热情,以及和支教队员们之间的团结和互助,我觉得这一切都是值得的。支教工作带给我的不仅是成就感,更多的是快乐和感动。

  罗城小学的学生们给人一种朴实可爱的感觉。在我们即将离开的前一天,许多学生纷纷表达“老师们别走,我们舍不得…”的情绪,甚至有一些学生流下了眼泪。看着他们的泪光,我心中也不禁感到一阵酸楚。在这十五天的相处中,一些家长送来了新鲜蔬菜,而许多学生也送来了各种礼物作为纪念,有些礼物甚至让我都还没记住。在他们写给我的感谢信中,有的写道:“曲老师,虽然您看起来有时候很严肃,甚至比我哥哥还凶,但我还是不怕您,因为您的课堂总是那么有趣,谢谢您给我们带来的快乐!”有的因为看到我晒黑的皮肤就开玩笑说我是被晒黑的(其实我本来就皮肤偏黑),并叮嘱我下次再来时要记得携带防晒油,还有的好奇地询问我电话号码和QQ号,更多的则是写下了感激之情和“不要离开,我们舍不得”、“明年再来”等话语…哈哈,这些孩子们实在太可爱了!

  当老师很难,当小学老师并不容易。以前我觉得当老师很有意思,因为孩子们在家里可能调皮捣蛋,但一到学校就变得听话懂事,我记得我亲戚家的一个小学一年级的孩子,在家里就是个小顽皮,经常调皮捣蛋,但只要一提到他们的老师,他立马就老实了。支教之后我才发现,当老师并不只是简单的传授知识,还要辅导作业、备课上课,这些都已经让人筋疲力尽了。而且课后还要总结反思,处理学生之间的矛盾、纠正学生的不良行为,甚至要和学生的家长沟通,事情真的很多。尤其是教小学生更是不容易,除了要上课还要管纪律,时刻注意学生的`动向,生怕他们出意外。想到这些,我就觉得当小学老师真的很辛苦,很不容易呀!

  支教的每一天,坚持早起按时工作,严格要求自己。支教的生活也不是一帆风顺的,有过思想斗争,有过情绪波动,但因为这里的孩子们、这里的家长们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切,让我觉得自己就是四年级的一份子、罗城小学的一份子。只想说,是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底!

  在支教生活中,我始终坚持着一个信念:不能放任任何一个学生,要尽力照顾到每一个人,努力帮助到每一个人。我给基础薄弱的学生提供了个性化的辅导,对那些有不良学习习惯的学生进行了耐心的沟通引导,对班上的罗祎凡同学,一个聪明却懒惰的学生,进行了针对性的教育。经过一段时间的努力,我看到很多学生开始专心学习,勤奋用功,罗祎凡同学也开始在课堂上认真动手写字。看到他们取得进步,我深感当初的决心没有白费,我真正做到了我所立下的目标!

  在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢罗城小学的孩子们及他们的家长,是他们给了我锻炼自己的机会,是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱,是他们让我们麦田之光团队的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得更加充实,是他们给与了我们前进的动力,在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多,而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!其次,我要感谢麦田之光提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台,让我开辟了人生的新天地,迸发了年轻的激情与力量,展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,记载着青春时代的骄傲与自豪!最后,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才使得我们的活动变得更加精彩,变得更加完美;

  在15天的支教锻炼中,我们不仅加深了队员之间的友谊,还从队员身上学到了很多为人处事的方法。领队景超学姐身上,我学到的不仅是她的团队领导能力,更是无悔的执着和爱心,还有办事严谨的队长石程同学、快乐开朗的周学梅学姐、认真负责的薛雅文学长、严格认真的王开慧学姐、做事果断的高永德学长、热情善良的施珊珊学姐等等,每个队员都给予了我很多启发。从他们身上看到了今后努力的方向:要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。

  人的一生中,在罗城小学支教的这段时间里,我充分展现了自己的热爱、热情和信念,通过实践证明了自己的能力,也经历了一次又一次的考验和磨炼。虽然支教已经结束,但在未来的三年里,我将把这段珍贵的经历转化为学习的动力,不断提升自己的能力,丰富自己的知识,深化对自己的认识,不断反思自己,努力成长为更优秀的自己。

  这个夏天,我参加了支教活动,为农村的孩子们奉献了自己的爱心和知识。在这段时间里,我结识了很多可爱的小朋友,也遇到了许许多多令人难忘的事情。这次支教经历让我的大学生活变得更加丰富多彩,成为我人生中一段珍贵的记忆。

暑假实践个人总结6

  按照学校的部署,我们高二学生在今年暑假里要开展到农村进行以“走进农村,体验农家生活”为主题的社会实践活动,通过农村社会实践活动,可以让我们亲身体验农村生活,培养我们高中学生吃苦耐劳的品质和珍惜劳动成果的情感,也能够提高我们的人际交往能力,了解当前“三农”问题发展状况,理解我国社会主义现代化建设的进程中和谐社会与生态文明建设的重要性。这次活动我们是从七月十五日开始,七月十九日结束的。现将我们深入田间地头体验农村生活情况总结如下:

  一、深入田间体验农村生活

  七月十五日,我们带着兴奋、好奇、愉悦的心情来到了XX村,我们的暑期社会实践活动从这里开始了。在短短的五天里,我们顶着炎炎烈日,深入到田间地头,体验了农村生活。不仅与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心,了解农村工作生活环境,也了解了农民的勤劳与智慧、真善美,更可贵的是我们真真实实的走进了田间,体验一下农村生活的艰辛和乐趣。

  我们深入田地间玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黄瓜,就像农民干农活,像模像样,认认真真,当然也很辛苦,听着田里干活的吆喝声,闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻,旁边擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影,农用三轮车的'轰鸣与颠簸,承载着他们对生活充满希望。我们深入田间时,好的叔叔阿姨大伯大妈刚开始还都很惊讶的,毕竟现在高中学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们……,我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响,但总的来说,情况还好,收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的,从他们的忙碌中,我们读着付出与收获,艰辛与甜蜜。

  二、调查农村家庭的生活状况

  每天我们到田间地头去,也随身携带笔和纸,利用休息的时间与农民伯伯和阿姨了解情况,对农村家庭的经济情况进行了调查,主要了解他们的经济收入情况。

  本次共走访调查农户X户,基本是以农为主,农闲时外出打工。其中,2013年度家庭年纯收入2万元以下的X户;2-3万元的X户;3-5万元的X户;5万元以上X户。由上面数据分析可得:大部分地区农民家庭收入还很低,但农民家庭的生产、生活支出不断增加,农村劳动力难以充分就业,农民创业意识和技能薄弱等,使得农民在短期内增收很困难。

  农民家庭收入低的原因分析:一是农民科学文化素质低,不能适应新形势下市场经济发展的要求。突出表现为文化素质较低,农村劳动力大多仅仅初中毕业就回家务农。二是农民科学种田的水平低,多数农民仍然按照传统耕种方式种地。三是农业产业结构调整不到位,农业机械化程度不高,基本上都是人工种植。四是农业基础设施落后,农民种田积极性不高。

  增加农民收入的建议:一是努力提高农民的科学文化素质。要增加农民收入,关键在于农民自身的素质的提高,要加强农村子女的文化教育水平。除此之外,政府部门要搞好农民技能培训,让农民更多更早地了解市场的最新信息和动态。二是积极调整农业产业结构,大力推广优质农产品;推进优势农产品区域布局,充分发挥区域比较优势;推动农业产业化经营,发展农产品精深加工,提高农产品的附加值,从而增加收入。三是加大对农业和农村的投入,加强农村基础设施建设,帮助农民改善生产生活条件,加大对农业、农民进行直接补贴的力度,降低农村经济发展成本,促进农民增收。

  三、社会实践活动的收获与心得

  这次社会实践活动给了我们接触农民、了解农村的机会。让我了解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有积极参与社会实践,才能促进我们健康成长,才能理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。也只有这样,才能开阔我们的视野,增长对社会的认识。这次活动,让我体会了农民劳动的艰辛、农村生活环境的落后。这次活动让走出校园的我们高中学生更好的接触社会、了解社会、认识社会,也磨练了我们的意志,使我们更坚强,更成熟了。

暑假实践个人总结7

  1、实践策划书的涵义

  社会实践策划书是对某一情况、某一事件、某一经验或问题进行调查研究,并将调查结果通过分析研究、总结经验的方式以书面形式呈现出来的实践成果。

  2、实践策划书的特点

  实践策划书具有以下特点。

  1)真实性。实践策划书必须尊重客观事实,以严谨的科学态度进行调研和写作,确保实践策划书的真实可靠性。

  2)针对性。实践策划书需要明确提出所针对的问题,并提供相应的事实材料和可行的建议和对策。

  3)典型性。实践策划书中所使用的事实材料和揭示的问题应具有代表性和普遍性,以反映出典型事件和总结出的经验。

  4)系统性或完整性。实践策划书的结论必须具有说服力,并完整地、系统地交代被调查情况。

  总的来说,实践策划书需要具备论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理的特点,以提供科学决策的可靠资料。

  3、实践策划书的语言风格

  实践策划书可以采用叙事、说明或叙述和议论相结合的方式,但必须真实客观地反映事物的原貌。在语言风格上,要求准确、简练、平实、生动,避免使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式,也不使用华丽的辞藻或浮词虚言等语言表达方式。

  4、实践策划书的`结构

  实践策划书的结构需要根据主旨的需要进行布局,以很好地反映客观事物。一般来说,实践策划书的内容包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的实践策划书结构包括标题、导语、正文、结尾和落款。

暑假实践个人总结8

  今年暑假,我有幸来到安徽省第一建筑工程公司参加大学生暑假社会实践活动,通过参见实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。为期八天的实践让我从中领悟颇多。以下便是本次实践活动的具体内容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工总承包一级,市政公用工程总承包一级企业,同时具有机电安装工程施工总承包二级资质,建筑幕墙工程专业一级建筑装饰装修工程专业承包一级,地基与基础承包一级,钢结构工程,消防,预应力,起重设备安装工程专业二级包施工能力,具有对外劳务和商品经营权。

  一、建筑施工测量工作

  建筑施工必须有个完整的操作方案,这个方案需要由工程施工测量前准备工作来完成,它包括准确的选择测量仪器,认真地对图纸校核,施工现场调查和详细的测量方案编制。测量的设备有:ds3微倾型水准仪,dj6型光学经纬仪,三脚架,塔尺,半圆仪,测纤,直尺,50xx50图纸等。

  二、水准测量的原理

  水准测量是利用水准仪提供的水平准线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点的高差,然后根据已知点高程共和测得的高差,推算出未知点的高程。

  三、工程施工测量

  1、对该建筑群体定位,埋设相关的坐标和高程点

  2、再对单位工程放线,确定单位工程的轴线,并在施工中逐层传递

  3、提供个单位工程各层标高点。

  4、必要时设置沉降观测点,进行沉降观测。

  四、实践心得

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的'效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

暑假实践个人总结9

  XX年7月15日由来自xx科技大学材料学院的10名同学组建的社会实践队在指导老师带领下前往xx市xx镇进行为期10天的暑假“三下乡”社会实践活动,这次活动的内容包括座谈会、支教、慰问老人、调研、宣传、信息建设和联欢晚会,活动目的在于通过三下乡实践活动帮助和引导大学生了解当地社会状况,引起社会大众的观注和思考,进一步促进农村文化、经济建设,改善农村社会风气。

  在这短短的日子里,我通过与队员的合作,在这次实践中学到了很多东西,但也发现自身存在的不足之处,希望通过这次让自己各方面的能力得到进一步完善。

  一、首先是在日常生活方面:

  1、能安心、能吃苦。

  三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

  2、学会相互帮助,默默奉献。

  一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

  二、在实践工作方面:

  1、大胆主动,勇于尝试。

  在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的`好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

  2、学会聆听与分析。

  聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的过程中我收获了一份纯真的友谊。

  三、实践中学到的东西很多,但其中也存在不足之处。

  1、思维活跃度有待提高。

  整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

  2、对整个团队各项工作进展掌握不够深。

  活动前期工作,由于自身问题没有处理好,结果在团队前期中所投入的关注度不足,导致自身对整个活动流程认识有所欠缺。而在活动开展过程中,自身过于着重手头上的任务,也未能很好地顾及各版块活动情况。

  3、待事态度有时把握不当。

  乐观是自己的特点,即使是遇到困难也不想给别人施予消极情绪,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有时候却忽略了别人的看法,这种乐观的心态在待人待事中把握不当就会在肢体语言表现上给人以轻浮之感,从而造成了别人对自己的不信任,因此,为人处事应有个度,善于去反思,让自己更好地查缺补漏。

  这次三下乡社会实践活动给我带来了许多感触,学到的东西也很多,不仅收获了人生丰富的阅历,而且还明白了许多道理。得来的经验就要在改善中继续服务于自己,找出的缺点就要对症下药,有计划地去改正。因此,总的来说我在这次三下乡活动中受益匪浅,希望日后有机会再次参加这类活动,让自己的人生画卷铺上绚丽多彩的颜色!

暑假实践个人总结10

  现今社会竞争激烈,尤其是在教育领域,教师们也面临着各种挑战和竞争。为了能够跟上教育发展的步伐,教师们需要不断提升自己的能力。下面是我为自己制定的假期自我提高计划:

  首先,我会进行自我现状分析。作为一名教师,我已经从事这个职业12年了。在这个过程中,我发现自己的进取心有些减弱,给自己的压力也没有那么大。所以,我认为是时候调整自己了。

  接下来,我制定了本学期的提高目标。首先是思想修养方面,我会时刻以教师的标准要求自己,做到不做违背教育规律的事情,不说与教师身份不相宜的话,成为一个为人师表的榜样。

  在教育教学方面,我计划进行以下几个方面的提高。首先,我会认真研究新教材,掌握教法,提高自己的执教能力。其次,我会继续探索创设生活化、情境化的教学方法,打造生动有趣的课堂。同时,我会重视对有效课堂的研究和实践,在不断探索、感悟、反思中提升自己的课堂驾驭能力,成为一个学习型的教师。此外,我还会加强基本功的`训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作等方面进行提高。最后,我会利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多观摩名师的课堂实录,取长补短。

  为了实现以上目标,我准备采取以下措施。首先,我会加强师德师风的修养,形成高尚的人格和进取的心态。我会热爱学生,对他们怀有博爱之心,以诚相待,宽容并拥有强烈的责任感。其次,我会树立终身学习的理念,培养学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力和自我调控能力。再次,我会更新教育观念,不断学习和反思,勤动笔,勤动脑。我不仅会认真钻研本学科知识,还会拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。最后,我希望能够起到骨干教师的作用,成为一个勇于课堂实践的老师。我相信只有上好每一节课,才能满足学生的需求,促进教育的发展。同时,我也希望自己能成为一个科研型的教师,不断实践、探索和总结自己的教育行为。

  总的来说,我会怀着学习的心态和谦逊的态度,在新的工作岗位上完成好自己的工作。

暑假实践个人总结11

  一、我慎行,我平安

  在假期中,我们有更多时间待在家里,但是我们不能忘记安全第一。如果我们外出旅游,一定要注意防暑降温的措施。虽然河塘的水看起来很清凉,但下河游泳是很危险的。让我们平平安安度过暑假,快快乐乐地回到学校。

  二、我学习,我快乐

  语文乐园:

  1、畅游书海。每天坚持阅读课外书籍大约60分钟,长度没有限制,可以参考阅读推荐书目,也可以选择自己喜欢的图书。然后在暑假作业纸上认真填写“我的读书单”。

  2、写日记不要求多,但要求好。写四篇日记,可以直接发到我们的博客上,让想念你的同学和老师们一睹为快。

  3、完成练习(《暑假生活》)。

  4、如果你对一年级的字词不熟悉,可以进行复习,这对你二年级的学习非常有帮助。

  5、请一定要阅读二年级字词的暑假作业纸上的内容,这对我们开学后的学习非常有帮助。

  三、我多姿,我多彩(根据个人情况自主计划选择)

  体育——我运动,我健康

  1、亲子项目:

  (1)在原地用单手或双手拍皮球,或者在行进中拍皮球,记录下你的最佳成绩!(书面记录和照片或视频记录)

  (2)学会折纸飞机;(可以用小文章记录快乐的瞬间,也可以用照片或视频记录精彩的一刻)

  (3)跳短绳、踢毽子、打羽毛球等;(可以用小文章记录快乐的瞬间,也可以用照片或视频记录精彩的一刻)

  2、益智项目:

  (1)下五子棋;

  (2)下象棋;

  (3)下围棋等。

  3、有条件的同学可以在家长的陪同下参加游泳训练。

  4、每天坚持练习写字,新学期要写一手好字哦。

  5、每天坚持40至60分钟的锻炼。

  除了上述项目外,家长还可以安排参加其他专项体育训练,比如乒乓球、网球、轮滑等,以培养学生的兴趣。

  美术——我描绘,我缤纷

  1、设计一幅美好的暑假画面,一定要美美的哦,小小设计师们,请动起手来吧!

  2、在大自然中有各种漂亮的小动物,请你仔细观察它们爬行的'动作,画出它们奋力向前的样子。

  (1)画面要完整,小动物奋力爬行的动态要清晰。

  (2)色彩要饱满。

  (3)用橡皮泥设计和制作一件物品组合,比如一桌精美的饭菜、一个水果篮、一组海底世界。

  音乐——我歌唱,我自信

  1、回顾上课期间老师教唱的歌曲,每天唱一唱,相信你的心情一定很棒!

  2、自己编动作表演歌唱身边的人或物,为自己的暑假生活留下美好的回忆。

  3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》《感恩的心》《让我们荡起双桨》《快乐的节日》,你一定是个小歌唱家。

  四、我参与,我成长

  1、关注身边的人,关心身边的事情。

  2、动动小手,帮助他人,折叠小衣物,清洗自己的鞋子。

  3、全家一起行动,做一件了不起的小发明或小创造,也可以是小手工。记得,一起行动哦!

  三个臭皮匠赛过诸葛亮!呵呵!

  五、我感恩,我幸福

  1、亲情是最可贵的。

  2、每天临睡前拥抱家人,并道晚安!

  六、我聆听,我了解

  1、学生开学时间:20xx年9月2日早晨8:30,记得准时哦!

  2、请认真填写“学生基本情况反馈表”,家长们的意见可以在开学时交给班主任,以便放入学生档案袋内。

暑假实践个人总结12

  今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

  我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!

  手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!

  我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的'一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

  本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!

暑假实践个人总结13

  我是一名大一新生,今年暑假是我大学生涯的第一个暑假,没有只顾玩耍,而是选择了去打工。这次暑假我决定到xx酒店。xx年x月xx日,我带着无限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火车,提前两天去了xx,意在将酒店地址和周边的公交车次熟悉了一下,xx号我们一行几人去xx酒店报到,得知要去宴会部,但主管又说可能会传菜可能会看桌。

  刚去酒店的第一天正好赶上几场婚宴,摆台、服务都做了。而且听说这几场婚礼都过百万,我当时的心里挺不是滋味的,心想何时才能能够置办如此豪华的婚礼,顿感自己身上的责任重大。过了几天又摆台时,我按照学的摆台方法摆台,有个同事见我这样太慢而且有些餐具摆的不符合酒店的标准,经过她言传身教,等她摆完,我很准确的说出了餐具间的距离,让她很吃惊,便问我是那个学校的,我说xx,学酒店管理。她只是哦了一声。经过这几件事我更觉得闷得慌,在酒店的第一个星期我甚至怀疑过学酒店管理的选择,因为在酒店的假期帮工不知我们几人,而是很多大多是xx的一些大学生,而且非酒店管理专业的,心里更不用说多闷了。

  一次在员工餐厅独自一人吃饭,教我摆台的那个暑期帮帮工见我只顾吃饭不与别人说话,便来问我是不是还在生她的气,后来听她说到学酒店管理的确实是比她们知道的多,但多是些理论知识,只有理论加实践才会真正成为能人她还说道自己是青岛大学的学生,曾经多次在酒店做过帮工,只是经历历得多了罢了。酒店在建设酒店文化很重视让客人喜出望外计划,即为想在客人想到之前,微笑在客人说话之前,服务在客人开口之前等,都能体现尊重客人,这对我的影响已经不仅仅在于酒店业,在任何行业尊重都很重要,都值得的推行。

  一、承担

  这是在一次大型婚宴开始前宴会部运营经理傅强说的,他说:酒店的各个部门都是一家人,只是分了面客和后厨,如果客人有投诉菜品不够好或者是噪音过大,不要很不耐烦的说后厨部和工程部的事情,不该我们宴会部的事,这样的回答是不可以的。作为同一个酒店的各个部门都应该以对酒店负责的态度积极正确的处理客人的投诉。例如,客人投诉饭菜咸了或者不如曾经,如果我们有礼貌的向客人解释,事后向将此事反映上去,及时将菜品调整好,不但对酒店上座率有所提高,还会带动酒店相关部门的收入率,而且也会锻炼服务员的应变能力和责任感。

  二、热爱

  这种感受还是从来到酒店经历几次挫折才得到的,不管是作为暑假工还是真正员工都要热爱自己的工作,则只有将自己的心态摆正就会避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始终把自己当成帮工,如果工作强度一大就会有消极怠工的想法,会认为正式员工不干却让我们这些帮工做等,这样一来胡思乱想不但影响了工作质量也会让自己感觉很委屈,严重的话就会抱怨身边没有一个真正好的人,酒店很黑暗等。不热爱自己的工作还会使自己怀疑自己当初选择酒店管理专业是否正确,但是入过我们是有一颗热爱的心,爱自己当初的选择,爱自己的同事,爱自己的工作,那么一切都将是美好的,多用发现美的眼睛去感受身边的人和事,用始终不变的'心热爱身边的一切才会取得更大的成功。

  三、节约

  进入xx大酒店给我的第一印象就是就点上下都强调节约,不论是酒店文化墙上写的节约,是一种美德,更是一种生活态度,还是员工餐厅的取餐口上方的标语节约体现素质,一粥一粒当思来之不易、谁知盘中餐粒粒皆辛苦等。每个部门也无处不体现节约,以我假期所在的宴会部为例,xx大酒店在暑假期间召开过多次大大小小的会议,每次会议都提前备好信纸、铅笔、矿泉水、薄荷糖等,然而每次会议后都会都许多信纸在桌面上,有用掉的也有没用的,但是酒店服务人员在收拾会场时都会将它们回收,然后分开放置,用掉的放一块,没使用的放到宴会仓库的信纸盒中以备下次再用,即便是那些已经使用过的信纸也不会轻易丢掉,也是统一放到宴会仓库的废纸盒,里面的废纸却摆放得非常整齐,因为信纸通常只用正面,而背面是干净的,所以每次部门在印刷工作安排书和员工餐券时都会使用这些只用过正面的信纸,这样一来既节省了打印时的纸张,也提高了信纸利用率。酒店的节约理念也使得员工很好的养成了节约的好习惯,不论在任何时候有节约的意识显然非常重要。

暑假实践个人总结14

  暑假的来临让我意识到这段漫长的时光对于自己大学期间的发展是多么重要,无论是用来复习以往没学透彻的知识还是用来进行社会实践都能够让我获得成长的机会,虽然考虑到还未毕业的大学生打暑假工的话可能挑选不到什么好工作,但是考虑到应该要为今后的实习积累经验的话还是脚踏实地比较好,因此暑假期间我选择到一家小型公司担任基层文员工作。

  对于自己这样一名没有太多社会实践经验的大学生来说能够做的文员工作十分有限,基本上每天都能够感觉到自己的工作都是些比较繁琐但却很简单的事情,无论是一些日常文件的整理工作还是布置用来开会的会场都能够让我学到一些知识,可以说除了对自己的工作职责比较模糊以外一切都朝着比较好的方向发展。还记得刚刚开始参加文员工作的时候为了不让其他人看轻自己这名还未走出校园的大学生,在那间我基本都能够保证处于工作时间的自己不会有着任何偷懒的地方,也正是保持着这样踏实肯干的作风才能够让自己在暑假的社会实践中学会很多。

  还记得在从事文员工作中印象比较深刻的还是公司的前辈们对自己的指导,或许是这个年龄阶段的自己在这方面的`工作中有着先天性的优势吧,除了人情世故方面存在着一些令人诟病的地方以外没有出现任何的差错,尤其是年轻人那股不服输的劲头更是为大家平时的工作带来了一种积极向上的活力,在这里我才了解到现阶段在校外进行社会实践的大学生都能够够给其他人带来不错的印象,可以说在这方面的功劳全都得益于平时在校内养成的良好习惯。

  但是正如之前所提到的人情世故方面经验的缺少也是大部分学生所欠缺的,虽然说在学习能力方面我自信不会输于职场中遇见的任何一人,但是有些时候因为不知名的原因导致其他人对我心生反感也是令自己感到困扰的,或许在工作之余我的确应该反思一下自己平时是否存在着一些与陌生人之间的交流障碍,虽然无法否认的是这方面的问题的确给暑假期间正在进行社会实践的自己带来了一些困扰,但是只要能够正视这个问题并分析产生的原因就一定能够找出解决的方法。

  随着新学期的到来也将意味着我这次暑假社会实践的彻底结束,在这段时间的经历真的是自己进入大学以来最为难忘的一段宝贵回忆,只不过其中自己的表现还是令人在为之欢欣的同时不免感到有些美中不足,但是我相信有了这段时间的积累一定可以帮助自己在下一次的社会实践之中表现得更好一些。

暑假实践个人总结15

  工作目标:

  1.争取被评为先进班级体。

  2.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  3.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  4.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  主要工作:

  1、召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划。

  2、调整学生座位,建立互助小组,均衡力量。

  3、及时调整值日安排表,加强卫生管理。

  4、进行班风校纪的教育,规范学生的行为要求。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,培养良好习惯和集体凝聚力。

  6、开展法制监督员值日活动,解决师生间的矛盾。

  7、继续做好后进生工作,激发学生的集体主义观念和学习自觉性。

  8、开展周记、日记活动,了解学生心理状态。

  9、开展自习课和午间自主学习活动,培养学生的'学习自主性和创造力。

  10、办好黑板报和手抄报活动。

  11、制定班级管理制度,约束思想行为。

  12、尝试实施班干部轮换制度。

  13、倡导《中学生一日常规活动》,培养竞争意识和创造力。

  14、严格请假制度,杜绝私自外出和随意缺课。

  15、加强安全教育,保持与家长的联系,防止事故发生。

  16、利用考试查找经验和不足,制定整改计划。

  17、开展心理健康教育,培养学生的心理品质。

  18、重点关注双差生和进行家访工作。

  19、完成学校布置的各项工作。

  20、了解同学情况,制定适合他们的工作,为每一个学生负责。

  这个学期,我终于了解了大部分同学的基本情况,这对我的工作很有帮助。我可以根据不同的同学制定适合他们的工作,逐个慢慢开始工作。我相信为每个学生负责,是我作为班主任的天职。

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