校长述职述廉报告

时间:2024-06-08 18:47:40 述职报告 我要投稿

校长述职述廉报告

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校长述职述廉报告

校长述职述廉报告1

各位领导,各位教师:

  大家好!

  我叫王xx,现年44岁,中学高级教师。我于1999年开始担任校长工作。20xx年9月调至xx镇xx初级中学任校长,至今任职已满三年。为了不断提高本人的政治及业务素质,进一步提高学校管理水平,也便于主管部门和全体同志深入、客观、全面地了解三年来我校各方面的管理情况,现将三年来我校的教育管理工作向考评组的各位领导及全体教师做以汇报。

  一、实事求是,制定目标。

  xx镇是教育重镇,xx初中服务于本镇的五个行政村近6千人口。现有8个教学班433名在校生。在职教师31名。翻开20xx年暑假初一、初二学年度教学检测成绩册和初三升学成绩册。呈现的数据是:初一、初二总评全县18名,初三升学率全县19名。这个数据让我们新的领导班子忧心忡忡是教师立身之本,是人民群众利益之本。深感担子重,压力大。教育质量乃学校立校之本。所以,提高教学质量,成了当务之急,而“立足现实,实事求是”则是我们校委会决策的基本原则。我们校委会成员认真分析,寻找原因,深入探讨,广泛征求意见,研究制定了我校《三年发展规划》。树立“为了一切学生。一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念。以“全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量”为指导思想,以“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”为办学宗旨,以以互学完善校务规章制度和激励机制为引导方向。以强化学校教学流程管理和制度的落实为提高教学质量的的着力点,以树立“质量立校,质量立身”意识为原动力,以实现“责、权、利”的统一为向心力,以改善办学条件,提高教师福利奖金为凝聚力。号召全体师生能够精诚团结,积极进取,勇于创新,努力实现了“一年走出低谷,两年上台阶,三年有突破”的教育质量奋斗目标。

  二、注重方法,真抓实干

  为了实现我校的三年发展规划,将xx初中管理成为人民满意的中学,我们在学校管理工作,教育教学工作,总务后勤工作,廉政建设等方面采取了一系列措施,做了大量的工作,取得了一定的成效。

  (一)、学校管理工作

  首先建立健全初级中学应有的各类组织机构,明确分工,夯实责任,充分发挥其职能作用。学校成立了党支部、校委会、行政会、教代会、教导处、团委和总务处等机构,这些机构在我校的民主管理思想政治工作,教育教学工作中起到了领导带头作用,为配合校长工作立下了汗马功劳。

  第二是加强制度建设,努力实现学校管理步入制度化、规范化、人性化、科学化轨道。20xx年以来,我校通过民主讨论,校委会研究,教代会通过,完善或制定了一系列行之有效的管理制度及办法。如《xx初中教职工岗位考核办法》、《xx初中班级、学生管理办法》、《领导班子自身建设十八条要求》、《xx初中德育系列化方案》、《xx初中推进课改实施规划》、《政治学习制度》、《业务学习制度》、《师德师风建设考核办法》、《学生“六勤八不”习惯》、《违规学生处理制度》、《文明班级、宿舍标准》、《行政会成员目标责任书》、《各年级保优责任书》、《各类安全责任书》、《年青教师、骨干教师培养规划》、《优秀教研组创建达标考核细则》、《教师表彰制度》、《学生表彰制度》、《各类人员工作职责》、《各部门管理制度》等。通过以上各种制度的建设,使我校各项工作有章可循,有规可依,避免了学校领导在管理过程中的随意性、盲目性及不公正现象。

  第三是,加强领导班子建设是学校强化管理,提高教育质量的关键。领导班子要有“德高为范,艺高为师”的理念,使自己真正成为全体师生的领头人,引导者。

  首先注重加强自身建设。做为校长我尽力做到胸怀宽广,摒弃私心;勤奋学习,不断提高政治理论水平和学校管理水平;率先垂范,要求同志做到的自己首先做到;能够努力做到制度化和人性化管理相结合,认真实践“用爱心欣赏和培养每个花朵,用诚心理解和支持每名同志”的个人诺言。“集思广益,虚心纳谏”,这是校长成长的阶梯,是班子赢得民心的关键。第二,注重坚持不懈的抓好班子建设,为了提高领导班子敢管、善管的能力,20xx年xx月制定了《领导班子自身建设十八条要求》。20xx年xx月又制定了《领导班子“六要”“六不要”要求》。同时督促校委会成员坚持抓好政治学习和业务学习,逐步提高班子成员的政治水平、政策水平和业务素质。十分注重班子成员的个人修养,教育领导班子精诚团结,顾全大局,率先垂范,严格自律。教育领导班子学会人性化管理,学会尊重和理解每个同志、每个学生。在管理中做到“严在当严处,爱在细微中”,注重教育领导班子虚心学习,勇挑重担,带头出质量。三年来,我校主要领导一直坚持担任主课,而且部分领导还担任毕业班教学工作,深入教学第一线,探讨教法,研究学生。切实做到了一心一意抓管理,千方百计抓质量,目前我校领导班子团结齐心,配合默契,积极肯干,责任心进取心很强。

  第四枝叶茂盛必先固其本,流水至远必先塑其源,加强教师队伍建设是提高教育质量之根本,是确保学校人才辈出的源泉。我校开展各项活动都立足于为教师健康成长,快速成材搭建平台之上。坚持每周例会为全体教师提供一次“营养大餐”(双周政治学习、单周业务学习、而且人人有笔记,周周有心得)。坚持每学期组织一次教学基本功系列竞赛及展评活动,如优质课赛讲、优秀教案、优秀批改展评、优秀课件展评;论文交流;板书设计竞赛;三字一话一画竞赛;公开课、示范课活动等。坚持年青教师与骨干教师的结对子帮教活动,使好的教学经验和方法得以传播和推广。同时促进年轻教师的成长。

  坚持抓好现代远程教育技术的培训工作,每周周二和周四,微机室向全体教师开放,人机定位,由信息技术课教师授课辅导。目前,我校全体教师都能自己制卷制表,打印文件。60%的教师已能运用Powerpoinet软件做课堂教学课件。学校要求讲优质课、示范课必须使用多媒体课件,有力地提高了教师的教学基本功。20xx年我校教师董xx参加县级课改年级课堂教学技能竞赛荣获一等奖。20xx年,我校汪xx、汪xx老师参加xx青山片初中教学技能竞赛分别荣获一、二等奖。汪xx还代表本镇参加县级竞赛活动。

  另外,学校坚持每学期开展一次教师各方面的评优树模活动,并给予隆重的表彰奖励。我校对教师的激励机制充分体现了科学发展观和全面教育观。我校设有检测学科教学成绩奖,设有升学奖,设有优秀教师奖、优秀班主任、优秀教研组长奖、优秀党员奖、师德标兵奖、勤工俭学工作奖、非检测学科优秀奖、教学基本功奖、论文奖等等。学校坚持合理安排教师业余生活,有教代会牵头,结合时令、节日,及时开展丰富多彩的文体活动(如三八座谈会、五四书画展、七一演讲赛、教师节球类比赛,象棋赛、国庆、元旦歌舞晚会等),努力营造教师工作好、生活好、娱乐好的校园文化氛围。使我们的教师在学校工作有信心,生活较舒心,业余很开心。虽然xx初中条件较差,但在这里,经过我们的`主观努力,营造了有利于教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师健康成长,愉快生活,大胆创业的良好环境。我校教师十分热爱学校,热爱本职工作,热爱学生。在教书育人工作中,特别能吃苦、特别肯钻研,特别讲奉献。这正是我们的教师最可爱之处,也是让我最感动之处。

  第五是认真落实教育教学流程管理。

  学校领导工作要出成效、出成果,它的生长点肯定在其运行过程中,我们坚决克服那种只管结果而忽视过程的管理观,要实实在在地夯实过程管理,向教学流程要质量。主要做法有:一是扎实开展三个文明创建活动,按时颁发三个文明流动红旗(文明班级、文明宿舍、文明食堂)。二是严格实施三个执勤(领导值周、教师值日、门卫值日)。三是扎实落实三个常规(即管理常规、教学常规、安全常规)。教学常规实行批改周查、备课日查、课堂教学月查制。四是准确公正地搞好三个考核,(教师岗位考核,由副校长负责。班务考核,由教导主任负责。行政会成员考核,由校长负责)。五是认真组织,适时召开五种会议:开学典礼大会,期中小结大会,年级教师会,分类学生会,家长会。

  (二)、教育教学工作

  1、教学工作是学校的中心工作,提高教育质量是我校整体工作的主旋律。为了实现我们制定的教育质量三年规划目标,我们主要采取了以下措施:

  ①、领导班子深入教学第一线,带头抓教学,带头出质量。明确分工明确目标。对行政会主要领导实行年级质量包干责任制和教研活动蹲组制。本年度教导主任包初三包年级质量和文科组活动。副校长包初二年级质量和外语组活动。团委书记包初一年级质量和体、音、美组活动。校长负责综合协调工作,并深入理科组教研活动。责任目标明确,平时考核,期末兑现奖惩。

  ②、加强教学常规的五个环节的管理。三年来,我校严格执行教研室颁发的《教学常规管理实施办法》,同时,相应地制定《xx初中教学常规考核细则》。学校设立三个年级集体办公室,并加强集体办公的管理与考核,为扎实备课,批改,辅导,教学研讨创设阵地。教导处主抓教学常规管理工作,对教案和作业批改实行周查和月查制度。对课堂教学和辅导实行日查制。每月评选一次优秀教案,优秀批改,优秀板书设计及课后反思,并进行展评交流。对存在的问题当场进行辅导并限期整改。每学期规范组织两次教学检测,对命题,制卷,监考,阅卷严格把关。端正考风,严明考纪,提高教学检测的真实度和公正性。每次检测之后,各年级组认真召开质量分析会,教导处要总结通报并出示光荣榜。

  ③扎实开展优秀教研组达标创建活动。为了规范教研组工作,提高教研活动的实效性和针对性,解决课程改革中遇到的实际问题,我们制定了《教研组活动达标考核细则》,每学期对各教研组工作开展情况和活动成效进行严格的量化考核。教研组坚持以校本教研为基础,每学期个教研组申报了校本教研主题。同时,相应地制定了主课题结题的子课题,被商南县教研室确认的教研课题有理科组的“如何提高课堂讨论的时效性”,文科组的“阅读教学‘三步走’”。另外,开展丰富多彩的学生第二课堂活动是教研活动的重点任务,教研活动的主要对象应该是学生和教法。学校要求各教研组每学期面向学生组织第二课堂活动至少三次。如各学科的知识竞赛,理化实验操作能力展评,读书知识竞赛,动植物标本采集,野外写生,主题演讲,学法讲座等。面向学生开展的第二课堂活动,学校每学期拨给每个教研组50元,用于奖励学科特长学生和创新实践能力突出的学生。教研组活动坚持为课程改革搭建平台。20xx年实施课程改革以来,各教研组都以树立新理念,探索新教材,尝试新方法为主题开展了一系列活动。每学期开展两次三维目标汇报课、公开课活动,并录制成光碟,课后播放再现,便于执教者课后反思。两年来,录制公开课12节,光盘直接奖励给执教者。课改年级教师每学期撰写并交流两篇心得体会,每学期制作并展示课改课件至少一节。每个教研组举办学习方法讲座一次。每学期举办教学基本功竞赛活动一次。20xx年以来,我校有朱xx等三位同志的教案被评为县级优秀教案,有叶博、何显虎、方光焰等的30余篇论文在县市级教育刊物上发表。有董xx、汪xx等同志被评为县级优秀教学能手。有汤xx等20余名学生荣获县市级学科竞赛奖和科技论文奖。

  ④班风、学风、考风建设

  班风建设以《文明班级标准》和《班级、学生量化管理考核办法》为依据,在班主任领导下,努力创建“人人奋发向上,项项活动争先”的班风。学校坚持每周对各班班风进行量化评比一次,并进行公示。与文明班级评选和班主任奖励严格挂钩。班风建设以学风建设为中心。学校提出了“三个及时,两个主动”的学风建设目标。各班主任坚持利用班会开展学习习惯,学习方法,学习态度的教育和辅导。目前,我校良好的学风已经形成,比学赶帮超的风气已经形成。考风是学风是否端正的突破口,因此,我校始终重视每次教学检测的考试纪律,教育学生在考试中要讲诚信,讲公正,讲真实,讲文明,讲秩序。

  ⑤完善学生表彰制度。我校一直坚持每学期全面表彰奖励学生两次。改变过去那种为片面追求升学率服务而只设立成绩奖的错误做法。我校三年来学生表彰奖励设有三个奖项:即三优奖,四生奖,五标兵奖(优秀班干部,优秀团员,优秀团干部;三好学生,特长生,学习进步生,总分优异生;学雷锋标兵,劳动标兵,卫生标兵,文明礼貌标兵,勤工俭学标兵)。每学期开学典礼和期中小结大会,学校隆重表彰,树立榜样,弘扬先进,鞭策后进。

  ⑥教育教学质量初见成效

  三年来,经过全体师生共同努力,真抓实干,我校良好的学风已经形成,严谨求实、敬业爱岗的教风已经形成。教育教学质量已初见成效。骨干教师不断涌现出来。三年来,我校有余xx、刘xx、朱xx、何xx、陈xx、殷xx等同志荣获教学检测县评前十名,其中余xx、何xx、刘xx、朱xx等受到教育局奖励。20xx-20xx年第一学期,初三会考跃居县评11名。20xx年初三升学考试上线18人,创xx历史新高。20xx-20xx第一学期,初三会考位居全县中游水平。目前我校教师的敬业精神深受xx人民和学生好评,我校全体学生的学风也得到了社会的充分肯定和高度称赞。20xx年,我校被评为xx镇先进教育集体。这些成绩是全体同志汗水的结晶,是每个教师敬业奉献精神的升华。

  2、德育工作。全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量是我校坚持不动摇的办学思想。坚持落实“德育为首,质量立校,育人为本,安全第一”的管理目标。有人说,德育工作是务虚,智育才是务实,那时极其错误的。在教育教学工作中,我们要求以科学发展观统揽全局,要以和谐发展观指导管理思路。学校德育工作抓实抓好,提高时效性和计划性,将会对教学质量的提高,对学生的全面发展产生不可估量的作用。校风正不正,学风浓不浓,关键在于德育。我们重点抓好以下工作:

  ①师德师风建设。“德高为范,艺高为师”是我们师德建设追求的境界。教师要为人师表,教师是人类灵魂的工程师,因此我们始终没有放松教师的职业道德教育,以《中小学教师职业道德规范》为准则,制定了《xx初中师德师风建设目标和考核办法》,将师德建设作为每周教师例会政治学习的重要内容。《中小学教师职业道德规范》、《商洛市教师十不准》打印上墙,让警钟长鸣。二是学校对师德表现坚持每天考核,每周通报,每月汇总,与月奖严格挂钩。坚持每学期评选一次师德标兵。师德考核结果与优秀教师、骨干教师评选挂钩,与晋升职务、提干挂钩。三是以“敬业爱岗,无私奉献”精神教育为中心引导教师形成高尚的师德情操,以发扬三个特别精神(特别能吃苦,特别肯钻研,特别讲奉献)为切入口,激励教师热爱教育事业,勇于艰苦奋斗,努力探索课程改革,改进教学方法。努力追求教育质量,树立质量立身,质量立校意识。四是实行师德师风承诺制度。每学期开学初,校长于全秃教师签订师德承诺书。在某种意义上比考核更有实效,校长应对教师给予高度的信任。三年来,我校师德建设效果显著,目前我校教师队伍已基本实现“六个没有”和“四个经常”(即:没有体罚学生现象,没有乱收费现象,没有侮辱女学生现象,没有搞有偿家教现象,没有旷工旷岗现象,没有打架取闹现象。教师经常为困难生捐助钱物,经常找学困生、品德后进生谈话、分忧解难,经常深入学生家庭家访,经常耐心细致地辅导学生、面批面改。)

  ②学生德育工作:

  A加强学校德育工作队伍建设:a成立领导小组,校长为组长,行政会成员、党支部成员为成员。b以团委为德育工作办公室,以班主任为德育工作主要队伍。B抓好五项育人工程:a制度育人,以养成教育为中心,狠抓《守则规范》的落实,围绕养成教育,我们制定了《xx初中学生德育考核办法》,从“学习态度,文明安全,组织纪律,进取奉献,环境卫生”五个方面引导培养学生养成良好的学习的习惯和文明的言行举止。制定了《xx初中20xx-20xx德育行动计划》,从初一年级起,实行《学生品德发展档案》制度。为了进一步规范学生行为,我们制定了“六勤八不”制度、宿舍管理制度、安全制度、《学生违纪处理制度》等。b活动育人。20xx年10月,我们制定了《xx三讲两实践活动规划》,具体规定每学期举办各类演讲赛两次(如:人生理想、艰苦奋斗、尊师重教、雷锋精神、八荣八耻教育等主题活动),举办法制教育两次,走进村户开展献爱心活动两次(三年来为孤寡老人打柴万余斤,洗被褥、衣服二百余件,自愿捐钱物两千余元),走进村户开展“争做环境小卫士”活动,每学期两次,读书竞赛活动一次,社会调查活动一次。每学年组织综合运动会一次,文艺联欢一次,书画作品展一次。C组织育人,高度重视团组织建设。我校团委由优秀团员青年组成。团委每学期考核发展团员一次,有计划、有步骤地将那些积极上进、品学兼优的学生逐步吸收为共青团员,鼓励学生思想进步,学习进步,当好共产党的好助手。三年来,我校发展团员365人,表彰团员50余人。团员活动经常化、规范化,为学风、校风建设起到了重要作用。d环境育人。我校坚持树立环境育人观念,要让每一块墙壁会说话,每一件事物在育人,每一处留心有学问。形成催人奋进、陶冶情操、启人心智、赏心悦目的浓厚的文化氛围。一是在重要部位布置名言警句。二是校风、班风、教风、学风建设目标和重要的规范要求专报公示。三是定期结合时令、时政更换黑板报,阅报栏,学生才以展示厨窗。四是各项活动及时出示光荣榜,树立先进,鞭策后进。五是逢时过节张贴慰问信或贺信(三八妇女节、教师节、五四青年节、六五环境日、七一建党节、国庆节、元旦节、父亲节、母亲节、重阳节、中秋节等)。六是形式多样地创造宿舍文化氛围,美化宿舍环境。七是精心设计布置学生大会会场,主题鲜明,富有激励性和感召力。注意营造文体活动场地的氛围。学校篮球场地、羽毛球场地随时更新,每次活动前出示海报,组织拉拉队等。这些做法无不蕴含着陶冶情操、启人心智的育人作用。通过以上途径努力使我们的校园充满蓬勃生机,充满无限快乐,努力使我们的笑园创建伟快乐的校园。e、升旗育人。我校每周升旗仪式由团委负责,组织规范,并结合校情、时政,由师生在国旗下致词,师生互动,交替演讲。

  通过以上五项育人工作的落实,我校学生讲文明,讲团结,勤奋学习,热爱校园,尊敬师长,互敬互爱的良好风气已经形成。三年来,我校学生没有发生一起违法乱纪事件。学生严重违纪现象基本没有,安全事故基本杜绝,教育教学秩序稳定。校风、学风良好。

  (三)总务后勤工作

  总务后勤工作以“服务育人,服务教学,保障教学,增收节支,不断改善办学条件,促进提高教育教学质量”为宗旨。三年来,我校后勤工作人员一直是满负荷地工作。他们做到了任劳任怨,不怕苦,不怕累,与教育教学人员密切配合,团结协作。

  1、增收节支,克难攻坚,度过了xxxx年、xxxx年、xxxx年学生高峰期。外租教室两个,外租教师住房15间,花费房租近2万元。

  2、本着急事大事先办,小事缓办或不办的思路,不断改善办学条件,满足师生工作学习的需要。三年来,在教育局大力支持下,我校排除危房7间,修补漏雨楼顶210平方米。修补倒塌院墙200延长米,硬化路面80平方米,修整排水渠150延米,新建洗碗池2个,添置床板120块,添置储物柜20个,新建会议室两间,添置会议桌一套。添置图书1000余册。添置打印机一台,装修微机室一个。20xx-20xx学年度迎接两基复验投资近3万元。

  3、勤工俭学工作成效突出。三年来。我校充分发挥当地茶场多的优势,团结一心,群策群力,规范有序,富有成效地组织了春季采茶活动。三年来,创收8万余元,有力地弥补了办公经费不足,保障了以上改善办学条件的经费。保障力教学岗位责任制的兑现和教师福利的提高。三年来,我校按时兑现了初三升学奖,初一、初二会考奖。按时发放了班主任津贴和每月岗位考核月奖。尽力提高教师的福利(如三八节,教师节,春节福利逐步有所提高。按时上交教师医疗保险基金)。同时还表彰各项活动中涌现出的先进教师和学生。使我们的教师工作有劲头,生活有甜头,前途有奔头。使我们学生学习有动力,生活能自立,品质有魅力。通过全体师生共同努力,20xx年春,我校被评为商南县勤工俭学先进集体。

  (四)安全卫生工作

  学校成立了安全卫生工作领导小组。有一名校级领导主管此项工作(副校长)。学校建立健全了各类安全制度,明确了各部门各方面的安全责任。每学年初,逐级签订安全责任书。每学期就安全工作致家长一封信,使学生安全家喻户晓,校家联手。特别是食堂、门市部的管理,学校坚持每学年签订一次承包协议书,突出食品安全及食品卫生的管理和责任。总务处坚持对食堂实行量化考核管理,周周考核,月月奖惩。门卫管理实行安全值日制度,严格把好学生进出关,把好外来人员进出关。三年来,我校安全教育坚持天天抓,周周讲。全体师生安全责任明确,安全意识较强,安全习惯较好。三年来,我校没有发生一起严重的安全事故,“安全重于泰山”的意识已经形成,“平安就是福”是我们共同的夙愿。

  (五)廉政建设工作

  1、三年来,我一直将廉政建设作为领导班子健身的重要内容。我和行政会成员坚持廉洁自律,洁身自好,要求管理好自己的手(不乱拿),管理自己的口(不乱吃喝)。2、面对学校底子薄,乱子大,经费少的实际,我校三年来一直本着“少花钱,多办事,好钢用在刀刃上”的思路管理财务收支。财务收支严格实行三人合签制,重大开支坚持执行报批制。坚持财务收支向教学一线倾斜,向改善办学条件倾斜的原则。3、坚持“一不能,两平等”规定,即:行政会成员的奖金不能超过教学人员的平均数,行政会人员福利与教师平等,行政会成员办公条件与教师平等。严格控制招待费开支,严格控制校长办公室办公用烟、用茶等支出。以确保教育教学工作正常经费的需要。4、实行教代会负责校务公开制度。我校教代会由11人组成,教代会主席由德高望重的殷xx担任。教代会主席主抓校务公开工作,坚持实行重大收支上报教代会通过,重大政策制度的制定与实施由教代会通过。重要评优树模活动由教代会酝酿决定。教代会坚持每月一次校务公开,每学期召开二次教师代表大会。努力做到“给教师和学生一个明白,给校长和班子一个清白”!

  三、正视问题,图谋发展

  1、教学质量发展不平衡。由于师资学科不配套(文足理乏),导致我校出现“头重脚轻”现象,即初三教学质量通过加强在回升,而初一初二底子出现薄弱现象。学校要加大骨干教师的培养力度,进一步采取得力措施,培养年轻教师,促进年轻教师迅速成长,尽早成为各科把关教师。努力实现20xx年教育质量腾飞的目标!

  2、生源质量亟待提高。面对生源基础差的现状,我校必须正视现状,扎实抓好入学教育。即:夯实初一年级基础十分关键。入学教育主要抓好学习习惯,组织纪律习惯,文明礼貌习惯。

  3、校舍条件有待于进一步改善。节约资金,压缩开支,努力改善学生宿舍条件。更新门窗,加固门窗。翻修厨房,收回外出上课学生是当务之急。

  4、进一步加强自身建设和领导班子建设。不断提高管理水平、业务素质和综合协调能力,不断克服班子中的浮躁情绪。

  5、及早做好由初级中学向中心小学过渡的准备工作。

  总之,在上级主管部门的细心指导下,经过全体同志的共同努力,密切配合,我们xx初级中学各项工作取得力一定成绩,目前,校风正,学风浓,呈现蒸蒸日上的大好局面。借此机会,我对支持校长工作的各级领导表示衷心的感谢!对三年来,在每个岗位上付出辛勤劳动的全体同志表示亲切的问候!

  各位领导,希望你们在百忙之中,对我和我校工作多加指导,对工作的薄弱环节多提宝贵的整改意见。各位老师,希望我们珍惜一起工作,共同奋斗的缘分,相信我们今后能够一如既往,精诚团结,齐心协力,群策群力,勇于进取,大胆创新,在提高我校教育教学质量上再鼓干劲,再添措施。在改进教学方法上,再动脑筋,再度拼搏。在各项工作中,再创特色,再创辉煌。

校长述职述廉报告2

各位领导、老师们:

  上午好!

  弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,我做了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

  一、以人为本,科学管理

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析文阁小学的现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。在教师激励方面,学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元,思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名,黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名;获得全乡教师教学奖最高,得到了社会的好评。

  二、率先垂范,爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率,要求教师做得我自己先做到。本学年,经常深入课堂教学进行听评课,达到了40节;要求教师听课20节、每位教师每学期不得少于3节的多媒体公开课、要求教师批改的作业是“学业测评一本”。本学年开家长会2次,要求教师经常与家长联系。在学生的学习指导中实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的.困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

  三、深化课改,强化研训

  一年来,我校结合“盘县五好工程”的实施,在学校开展了一系列的教学研讨会,20xx秋--20xx春学期教师公开课达到30节次。20xx年春邀请了松河小学教师来校教学交流。学校教导处组织全体教师进行教学模式的研究、探讨和交流。1、首先学校制定教师每学期必须上一堂好课的实施计划、读一本好书、写一篇好文章、做一个好的专题报告。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在“教”上下功夫,在教法上转变。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,起到身先士卒的作用。经过不断的学习、研究与实践,我校的课堂教学有了显著的改观:教师的教学状态发生了明显的变化,课堂教学设计有了较大改观,教与学的方式正在逐渐改变,学生学习积极性由压着学变为主动学转变。

  四、和谐校园,艺彩飞扬

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“学生达体舞”、“美术书法绘画”“六一汇演”等丰富多彩的活动。活动节目精彩纷呈,歌咏赛、舞蹈赛、美术展、书法作品展赛等充分展示了文阁小学学生的素质与才能。第二课堂开展有声有色,开展了象棋班、剪子班、书法班、音乐班、舞蹈班、阅读与写作班。假期间学校班子成员带领教师做好文化墙的建设,各班级在班主任和学生的共同努力下积极地做好了优美班级,使大家在同乐中感受到了文阁小学校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。显然,我校的校园文化建设,在全乡可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色。

  总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了一点的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在普古乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力。

  20xx年11月25日

校长述职述廉报告3

  回首刚刚过去的20xx年,在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱、教师的支持让我工作有起色、有进展,为学校工作起到了很好的推动作用。我为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。

  一、以身作则,严于律己

  一年来,我听从领导安排,继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿、分毫不值的虚职,但我却站在学校发展的前列,勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、善于学习、主动学习,熟悉业务、精通业务、钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。

  同样和教师一起上早晚自习,参加课外辅导,同样像教师一样备课、批改作业,做好教学“五认真”工作。在教学工作中,我不差一节教案,不差一次作业,深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作,经常深入二年级各班级中去,作调查研究,发现学生存在的问题,及时予以纠正和解决,使二年级健康有序地发展。

  二、主动工作,开拓创新

  一年来,面对自己的教学工作和分管工作,我做到了工作积极主动不滞后,方法灵活多样不死板,创新进取不落伍。在教学中,我认真实施新课标,扎扎实实推进新课程改革,积极落实“三维”目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼。我不拘一格,敢于打破陈腐教学,寓教于乐,赋予语文新观念、新思维、新方法,深受学生喜爱。

  在分管工作中,无论是工作计划中安排的,还是校务会决定的,我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数,并提前谋划,然后付诸实施,而不是等事情发生了才去应对,校长说了才去做。我具有一定的前瞻性,创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制度,校舍及设施设备日检制度,班级安全周报制度,认真开展好安全卫生知识教育,落实安全大检查,建立排危和整改措施,开展好阶段性安全整治工作,认真实施了学校创卫工作和健康教育。

  三、遵章守纪,率先垂范

  一年来,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的.地方不去。我认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差,我自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校。

  四、坚持原则,清正廉洁

  在工作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚决抵制不正之风,不谋私利。我坚持原则,绝不违规行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱。我提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴水,不浪费一度电。我自觉争当节约先锋。

  五、取得的主要成绩

  1、所教班级语文成绩的平均分、及格率居年级第一位。

  2、撰写的论文《面对新课改,我们应积极应对》获得县中语会论文评选三等奖。

  3、辅导学生征文《崇尚真善美,誓做诚信人》获得教委一等奖。

  4、社会治安综合治理、学校卫生工作分别获得镇政府、教委的表彰。

  我已经做到了作为教师应该做到的。再如:学校安全卫生工作的文件繁多,上交资料频繁,每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划,上交教委3个计划,然后是完善各块安全卫生目标责任书,修订安全卫生管理细则,制定各阶段工作方案。

校长述职述廉报告4

  尊敬的教育局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁:

  下午好。

  在人生的舞台上,我们每个人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感谢大家的信任,多给了我一份学校副校长的角色,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、实验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺利开展,得益于所有老师一年中对我工作的鼓励支持,得益于家长和社会对学校的关注,感谢一年来为具体负责本岗位的老师取得的成绩而付出的努力。今天,我将认真回眸一年来的岗位工作情况,加以梳理和盘点,既是自我激励和加压,更是接受领导指导批评、同行帮助指正的好机会。

  总体工作思路

  在校长室李校长的带领下,通力配合戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,努力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展给足力,继续营造xx学校良好的办学氛围。

  具体工作汇报

  一、勤于学习

  在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参加了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《给教师的建议》、教育中的十二大心理效应等相关教育管理理论并作了摘记,认真参加了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺利结业,参加了由市区教育局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动中学到了许多知识,明白了许多道理。更为可贵的是,与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。

  二、严于自律

  本人分管的学校财务和办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公开透明、不徇私利,并及时做好使用记录,以备核查。在对大宗物品采购大宗项目维修以及教育教学招待上,都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会,共同商议解决。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导和同志们的理解。平时做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。

  三、努力工作

  即将过去的一年,是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教育现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教育特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、优美校园、平安校园、和谐校园、廉政文化校园、快了科学校园行、数字化校园示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观交流等大大小小的创建迎检考核交流活动接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校园示范校的创建特色明显。我校的信息化基础比较薄弱,真正启动还是在XX年,学校成立了以高超同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的努力,XX年成功创建成区内第二批数字化校园,并于XX年经教育局推荐申报了示范校,在创建的过程中,我们形成了基于论坛的在线听评课模式,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等鲜明特色,截至目前已顺利通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动影响深远。过去的一年,网络读书活动在学校全面铺开,我们在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得交流,并连续开展两届相关的读书节活动,效果非常好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广。三是体育竞赛活动成绩喜人。过去的一年,也是体育赛事最多的一年。体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深入到体育训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成绩,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等所有比赛项目中均能捧回奖牌和锦旗,确实是让人骄傲的事情。四是办公室工作成绩显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的`部门。以全年工作240天计算,朱义华主任大概会工作到340天!办公室布置教师尤其是青年教师的加班任务是常见的事情,因为大家的支持,各项工作能够顺利完成,尤其是在对外宣传上,xx学校已经连续四年获得区宣传工作先进单位并进行大会经验交流,在今年的自评中,xx学校以总分152分(100分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教育网、邗江政府网、扬州市教育网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣传,为xx地方教育的质态提升做出了贡献。五是实验室管理规范精致。过去的一年,是教育教学上对实验管理要求最为严格的一年。教育局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查实验室管理,尤其对化学物理实验室的管理倍加赞赏,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教育局专项工作要求。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的课务负担下逐渐将实验室管理走上规范也确实不容易。在此对实验室管理付出努力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教学秩序。XX年,虽然一些常见流行病毒依然活跃,但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度,保证了第一时间的病情控制。过去的一年,按照局文件精神,我们顺利组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参加,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成绩的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深谋远虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是一个大家庭,人丁兴旺。

  四、自我提高

  初三面临着即将到来的中考,所有初三老师的教学压力都不小。除了分管工作外,我还担任初三年级的物理教学。本人一贯坚持教学时教师之本的观念,对教学业务深耕不辍,积极参加各类业务活动。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖,在区骨干教师轻负高效赛课中获一等奖。在XX年名师评选中被评为区中青年教学骨干。本人主管的国家xxx重点课题“点读技术在小学英语教学中的应用研究”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获得一等奖,目前正积极筹备结题事宜。另外本人主要参与的数字化校园创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。

  五、认清不足

  我对自己的工作问心无愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平时的工作中仍感到有些不足,主要表现在:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,很多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,可能导致办理结果不及时或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足,存在老好人思想。三是对同事及家庭的关心不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏与同事的深度交流校外交流,人文不够。四是在教育教学业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏大家气质。五是在个人知识休养和能力锤炼上不够,对于一些不利教育不利教师不利学校的社会偏激言论的说服力不足,不能又快又好地用正确的思想和观念去影响周围。我既然扮演了教师、副校长的角色,我想唯有多一些快乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附和;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。

  最后我借用两句歌词作为我今天述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你们的祝福,我会向世界大声说不苦;地球上有人77亿,我们相遇相识不容易,时刻提醒自己:要珍惜你(们)给我的支持。

  谢谢!

校长述职述廉报告5

  我今年继续主抓学校教学管理工作,在校长的正确领导、相关部门的积极配合及全体教师的积极努力下,使我校的教学工作井然有序,一步一个台阶地向前迈进。下面,就今年的工作述职如下:

  一、加强学习,全面提高自身能力

  教学是学校的中心工作,是学校的生命线,作为教学管理者,责任重大,深知自身的业务能力、管理水平的好坏对学校发展的影响。因此,我长期以来坚持在教学的第一线,在教育教学中探索与研究。我广泛阅读有关教育教学参考资料,参加各级教育职能部门举办的教育讲座和培训,以扩大自己的知识面和业务水平。同时,我加强与兄弟校的联系,及时捕捉教学动态与信息。我还向身边的老师和学生学习,深入教师和学生队伍中,虚心接受他们的.意见和建议,使得自己在引领方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策划能力。

  二、引领全校教师端正教育思想,树立新的教育观

  新时期,学生的心理、思想、行为、习惯都发生了许多新变化。对我们教师提出了更新与更高的要求。学校教育必须紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的发展动态。本学期,我积极倡导自主、合作、探究式课堂教学模式,注重兵教兵的力量,强调学生能力培养,使教师逐步对教学各环节的有效性及教育教学规律有了更进一步的认识。我还组织教师学习相关文章,不断向老师们传达新的教学理念和对教学的新要求。通过学习,逐步提高了老师们的思想认识、理论水平和实践能力。

  三、以课堂为重点,提高教学质量

  教学时间的缩短对我校的教学提出了更严峻的挑战。提高课堂教学效率,构建新的课堂教学模式,提高教师课堂教学水平更是今年的工作重点。为此,我积极深入课堂,深入教师中间,及时了解课堂教学常态,充分了解教与学的实际情况,针对性地进行课堂指导。一年来,我深入课堂,深入教研组听评课近200节。通过一系列的课堂研究活动,将听评改有机地结合起来,使每次的听评课都成为教师学习、改进的平台,提升了学校总体教育教学水平。

  四、精细教学常规管理,提高教学管理的效能

  为了做到常规工作的有效性,我们以对话交流的形式进行。每周集体备课时,在参与集体备课的同时,我们检查下一周教案,每两周检查作业、测试及学生学习常规,针对存在的问题及时沟通,并提出改进意见。我们还对各年级考试进行及时分析,与备课组和任课教师沟通反馈,使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况,并及时调整自己的教学。

  五、继续加大科研力度

  自从20xx年3月以来,各学科组的课题研究取得了很大进展。语文学科、数学学科、物理学科、化学学科、政治学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题。其中政治学科、历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题申报到自治区,语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。

  通过教师们积极有效的工作,我校教学工作取得了显著成绩:

  1、学业水平测试成绩在全呼伦贝尔市28所高中、全区246所高中中,我校地理、历史、生物、物理、化学、政治、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全区排名分别为50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全区都位居中、上游水平。

  2、今年我校高考本科上线人数达到75人。

  3、在今年的各级教学大赛活动中,10位教师分别获得内蒙古自治区级、呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功大赛优质课比赛一、二、三等奖。

  六、今后努力的方向

  1、进一步加强理论学习,不断提高理论水平。

  2、进一步在“落实”上做好文章,不断提高学校竞争力。

  3、不断提高改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

校长述职述廉报告6

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

  一、本年度学校取得主要荣誉。

  1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。

  2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“XXX”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

  3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导XXX、XXX、XXX、XXX观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。

  4、20xx年12月初,XXX的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。

  二、本年度学校主要工作业绩。

  1、课改工作有新希望。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、XXX、XXX、XXX组织教师观赏了我校XXX、XXX老师的课堂,颇受启发;XXX老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,遭到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探究新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,个中,XXX老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

  2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为平衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,2、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX老师成绩凸起。

  3、课程建设有新亮点。我校按照学生发展的需要及学校的实践情况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼节、气》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,学校开辟了《围棋课》、《书法课》、《家长课堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率到达100%,校本课程深受学生喜爱。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,遭到下级部门的关注和认可。

  4、办学条件得到改善。在学校的努力和下级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,革新了旗台,全面整改了旱路,进行了办公室的全面革新,新建了跳舞室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,装置了天然气汽锅,进行了整个校园的美化。

  5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。

  本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性研究10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

  6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。

  三、本人工作情况汇报。

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持研究,在研究中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我研究等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

  2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。

  3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终保持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做枢纽事,做把关事。

  4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的.言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

  四、学校发展中存在问题。

  1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。

  2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不平衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评判方面方式主义严峻,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。

  3、课程管理不够严谨。严格的教学打算审定制度没有建立起来,致使出现较多低质量教学打算,出格是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺少尺度和按照。

  4、日常管理不够精细。主要表现在:月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。

  5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园需要软化。

  6、名优教师比重较低。目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,致使能独当一面,具有示范程度的名优教师比重较小,名优教师团队没有形成,制约着学校的发展。

  7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于教师和学校的形象。

  8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

  9、言语文字规范程度低。学生作业封面整洁,可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成气,学生普通话程度自然较差。努力建立言语文字规范化学校义务相称严峻。

  10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。

  感谢大家!

  述职人:XXX

  20xx年XX月XX日

校长述职述廉报告7

  校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人羡慕的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,是一个职业,是一项事业,是服务者的代名词,服务于学校,服务于老师,服务于学生。我认为校长应该做到:不以治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成长就是希望。一年来,我与广大教职员工一道,同心同德,齐心协力,较好地履行了职责,现将简要报告如下:

  一、遵守党的政治纪律,切实履行党员义务

  作为一名党的基层领导干部,特别是肩负着教书育人使命的一名校长,我始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,坚决贯彻党的教育方针。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、改革发展稳定大局、党的领导和社会主义政权安全大局、全党全国团结大局,自觉在大局下想问题、做工作。从工作到生活,时刻将自己融入到党的组织之中,按照党员的标准要求自己,检验自己,处处发挥模范带头作用。

  二、贯彻中央八项规定,切实转变工作作风

  本人严格要求自己,切实转变作风。在思想和态度方面,认识到作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。在工作作风方面,我在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面下功夫,自己撰写讲话稿。对职务消费和接待工作进行了细化,重新修订了学校接待、用车、财务报销等制度,并在费用上进行了大幅缩减。在领导作风方面,对于一些错误思想,本人能够做到不同流合污,不随波逐流。通过此次党的群众路线教育实践活动,查找自身存在的问题,并加以改正。

  三、牢记校长的历史使命,切实履行岗位职责

  我业务能力不强,所以特别重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验,不断汲取新的教育观念,更新学校管理方法,以更加开明、开放的心态实施管理,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善。我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的.责任所在,都能积极投入到学校的管理中去。作为一把手,我严格要求自己,要求老师做到的,自己首先做到,以校为家,工作至上,起好模范带头作用。我始终坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。无论是工作还是生活,力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事,努力构建和谐的人际关系,创设一个以人为本、充满幸福感的学校环境。

  四、提升品德修养,切实筑牢廉政防线

  我一贯反对享乐主义和奢靡之风,努力营造风清气正、公正廉洁的组织氛围,保证学校健康发展。一方面,我遵守社会公德,不断提高个人修养,注重孝道和家庭美德,时时刻刻规范自己的言行举止,洁身自好,以自己的言行去影响和感染众人。另一方面用严肃的制度和铁的纪律去约束团队中的每一位成员,用“规矩”去规范大家的一言一行,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意挥霍的制度体系,直指奢靡之风的要害。制度一经制定,必须严格执行,从不打和牌,以维护制度的性。我能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私,坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

  按照文件中规定的领导干部执行廉洁自律情况个人必答的10项内容,现回答如下:

  1、没有违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股;

  2、没有违反规定在企事业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为;

  3、没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;

  4、没有违反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴请,没有违反规定在工作日午间饮酒;

  5、没有违反因公出国(境)管理规定的情况;

  6、没有违反规定在住房问题上以权谋私,超标准建房、违规购买经济适用房等情况;

  7、没有大操大办婚丧喜庆事宜或借机敛财;

  8、没有其他违反领导干部廉洁从政规定的情况;

  9、按规定报告了个人有关事项。

  五、深刻剖析个人存在问题,切实在工作中整改

  1、面对新的教育态势,思考我校的困境,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,如何根据校情找到一条特色发展之路,还不是得心应手。

  2、学校质量虽有所提高,但与同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足,如何大幅度地提升教育质量,突破较低的高考升学率,还没有找到行之有效的办法。

  3、在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。作为校长,自己更多地关注对上负责,而忽视了对老师负责的一面,造成了对教职员工的人文关怀方面的“欠账”,老师提出的很多现实问题没有很好地解决。

  总之,这一年的工作,让我深刻体会了学校发展的艰辛,当然也品尝到了学校每一点进步带来的喜悦和甘甜。今后不管遇到多大的困难,我坚信,有学校团结协作的领导班子,有全校教职工的支持和努力,棠张中学的发展定会更加美好。

校长述职述廉报告8

  从内容上

  1、综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

  2、专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

  3、单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作汇报。这往往临时性的工作,又是专项性工作。

  从时间上

  1、任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。

  一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

  2、年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的.履职情况。

  3、临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。

  比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

  从表达形式上

  1、口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

  2、书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

校长述职述廉报告9

  本人担任副校长,分管德育和安全工作。一年多以来,在校园所有教师和职工的关心和支持下,在自己的努力下,我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境,对于我来说都是挑战,应对管理上的诸多困难,我没有叫苦叫累,而是不断摸索、实践,不断总结、求实,用自己全身心投入的工作作风,尽心尽职的工作态度,克服了工作上碰到的种种困难。

  在工作中我深深感受到,只有紧紧依靠校园领导的关心,紧密依靠老师们的支持,真心诚意地付出一份努力,才会有一份收获。当然,新的工作对于我来说,只是刚刚起步,由于潜力和经验的不足,工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下:

  一、加强学习,联系实际,提高认识

  说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。

  二、加强管理,提高工作效率

  1、加强德育管理,健全德育机制。

  1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。

  2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,构成了各个年级的工作特色。

  3)加强“德育团”建设。“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点,对于我来说,如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵,使之更加完善,更好的为校园的教育带给帮忙,是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责,建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法,进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年,我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的组合方式,大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。

  4)开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等,均受到了各界的一致好评。同时,经过仔细研究,积极申报,今年,我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。

  5)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动,与南翔消防站在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的.巩固和发展。

  2、加强安全管理,完善管理机制。

  校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;校园24小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。

  一)以身作则,率先示范,提高效率

  二)严格要求自己,以身作则

  古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校,五点半以后离校。每一天到校园,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作状况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到垃圾,自己弯下腰,先捡;望见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只期望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也期望有更

  多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下,今年上半年,校园先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。

  从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,一年中,在老校长的指导下,我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》,并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。

  虽然担任行政干部,但我从没忘记自己是一名英语教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,出练习,批作业,有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中,我连续担任两届初三的教学工作,在和这两届初三老师的共同努力、合作下,打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。

  三、谦虚严谨,寻找不足

  尽管目前工作开展比较顺利,但我明白作为一名年轻的干部,尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部,在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习,提高自己的思想认识;其次,工作态度还应谦虚谨慎,善于听取他人意见;另外,工作方法上要不断累积经验,使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信,在大家的热心帮忙和支持下,我必须会把工作做得更好,必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!

校长述职述廉报告10

  一、基本状况

  姓名:吴xx。现任职务:副校长。分管工作:德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。

  二、突出成绩

  1.开展丰富多彩的德育活动,坚持以活动为载体,在活动中育人。上半年,着重抓学生良好的行为习惯养成教育,开展“礼貌小天使“评比活动,首批当选的做成展板,在橱窗内展示,起到了很好的榜样示范作用。一学期下来,我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶,并有效地促进了学习习惯的改善。同时,精心筹备”六一“文艺汇演,与金审学院团委联系、协作,大学生与小学生同台献艺,给孩子们一个难忘的愉快节日。

  2.抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯,培养礼貌礼仪、爱国主义精神、群众主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净,清新雅致。加强家校联系,我校于4月和11月分别召开了家长会,邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课,教会他们基本的教育方法和策略,受到了家长的一致好评。

  3.协助校长抓好教学工作,想方设法提高教师的工作热情,加强过程管理和监控。11月份,校园的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研,教学质量跃居镇、片、区内前茅,且遥遥于同类校园

  4.加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案,进行安全演练,加强师生的安全、法制教育,增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时,加强学生班车的管理,督促学生班车安全运行。注重软件的积累和收集,南京市平安校园的安全检查迎查工作中,用心响应,用心行动,以全新的面貌迎接市级检查,结果免检透过。精心组织,开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动,使全校师生能将安全意识深入贯彻,五年级谢志婕的征文获区三等奖。

  5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并构成常态工作,正开展20xx年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛,其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试,成绩良好,并成功上报至国家学生体质健康网。

  6.推进校园文化建设。用心响应区教育局号召,认真制定我校校园文化建设方案,得到了区教育局的好评,并于近期着手布置文化建设,校容校貌明显提升,育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设,使校园充分发挥育人作用。

  三、德能勤廉状况

  1.德。加强个人修养,促进师德修养。处处以优秀党员的标准严格要求自己,做到为人师表、品德高尚、尊老爱幼、谦虚低调。用心学习相关法律法规。在教学中,尊重学生、喜爱学生,无体罚和变相体罚学生的现象。用心做好学困生的转化工作,从不进行有偿家教。赢得孩子们的'喜欢和尊敬。尊重校园老同志,视他们为“工作中的前辈,生活中的长辈”,热情对待。对于年轻同志,能主动团结、友好相处、给予帮忙。深受我校教师的喜爱。

  2.能。加强业务和管理理论的学习实践。能用心参加各项教研活动,切实提高课堂教学和校园管理水平。在教学方面,下半年,我校面临人员缺乏的困境,本人主动承担了三、五年级的语文教学,工作量可想而知。但本人从校园大局出发,毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中,撰写的《人如其字,字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、职责心强的班主任队伍。召开班主任工作会议,师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时,抓好校园的安全工作。建立健全各项台账资料,确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作,构成常态。暑期,我校有多个建设工程施工,本人能主动放弃多个休息日,来校园开展相关工作。

  3.勤。能坚持早到迟走,若有外出学习、培训、开会之类自行调好课,并和当天值班说明状况。

  4.廉。能加强自身修养,廉洁奉公,不拿校园任何物品,主动拒绝社会吃请和馈赠。

  四、主要问题及原因

  1.本人经过一年的锻炼,积累了一些经验,但仍不够,还存在着目光还不够长远,对于工作如何有效地开展,思考的还不够全面。

  2.总是期望处理的工作能得到圆满地解决,工作方法和技巧还有待进一步地改善,还要努力地锻炼和提高工作潜力和实效。

  五、努力方向及措施

  1.深入学习校园管理理论、技巧和方法,并用心运用到工作中去,让工作更有效地开展。时时反思,以改善和提高自身工作实效。

  2.加强分管工作的过程监控和管理,人性化和制度化管理相结合。

  3.要继续提高工作的创新潜力,勇于创新、大胆创新。

校长述职述廉报告11

各位领导、各位老师:

  大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿

  科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显著。

  xx年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:

  一、一年来各方面的情况

  政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及xx州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委会议精神及州党委九届八次全委会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在xx调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。

  学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

  履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,

  能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

  党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

  业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

 1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与xx年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

  2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

  3、招生就业工作:今年在生源不

  足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

 4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为xx州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

  5、医学教育研究工作:按照学校

  的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

  6、信息工作:顺利完成xx级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

  作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担

  业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

  二、个人存在的问题和不足

  政治理论学习深度不够。

  工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

  三、今后努力的方向

  加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的.自觉性,认真学习党的十七大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

  提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创

  造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,考虑问题三思而后行。进一步增强工作积极性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20xx年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试通过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

  上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

  以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

校长述职述廉报告12

  20xx年年9月以来,回顾过去的一年,在校领导的正确领导下,顺当地完成了本职工作。同时大家也给与我本人很大关心,使我顺当开展各项工作。现将本人负责分管工作述职如下:

  一、校内文化建设

  调入本校后,根据学校校内文化建设的总体构想、设计理念和学校的详细状况。在校长的领导下,仔细领悟设计理念,投入大量业余时间进行构思、设计。

  本学期,在学校的统一支配下,同其他领导一起对学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室进行设计装修。完成了一中楼、试验楼1~3层的墙壁装饰及美化,以及全部班级、功能教室的墙面布置和美化工作。整个过程从创意、选材、查找资料、设计小样、领导审查到最终的完成,每一个环节都花费了不少心血。为了保证效果好、质量高,常常和其他领导一起加班、加点,有时甚至工作到深夜。看到一件件作品新奇出炉,这是我最欣慰的时候。同时,也体会到了只有付出才有收获。

  二、艺术教育工作

  本学期的艺术教育工作,仔细完成上级领导交给的各项临时任务,准时上交了书画作品。为了在全市庆六一儿童卡拉ok竞赛中取得好成果,我们多方了解,在合唱队中选送了6名小选手,其中4人进入了决赛,分别摘取了特等奖、一、二等奖,我校也获得了一家优秀组织奖,为学校取得了荣誉。

  除仔细抓好艺术三队训练之外,还组织开设了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。每次都爬上4楼挨个教室进行检查,同学出席状况准时反馈给班主任,责成班主任督促同学按时训练,从各队作品来看,同学的确受益匪浅。

  我校艺术三队常规训练抓的实,也取得了较好的成果。本学期担当了全市音乐三队训练教研现场会,三队各展现了训练成果,精湛的`表演得到领导的确定,取得了较好的效果。如今乐队又备战局运动会,信任他们肯定会有精彩的表现。

  三、其他工作

  本学期我们担当了校体育节会场布置,开幕式及主席台的设计,方队创意及训练工作。在全体工作人员的共同努力下,体育节圆满胜利。

  以上是我一年来的工作述职,工作中还存有不足,请领导多提珍贵看法,以便今后更好的工作。

校长述职述廉报告13

尊敬的各位领导、同事们:

  以来,我一向分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就__年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现状况

  1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,用心开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

  2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

  二、履行岗位职责状况

  (一)学习和作风状况

  1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。__年被__县教育局评为“”中继教“先进个人”,__年12月被__市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,__年被__县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

  2、工作作风上,从__年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的.专业成长,竭尽全力为师生服务。

  (二)完成重点工作状况

  在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每一天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每一天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从__年的42人上升今年的73人。__年、__年获__市高中教育综合评估三类校三等奖。

  三、廉洁自律方面

  在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要不足及整改措施

  一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、用心组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。

  三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

  以上为我的个人测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

  谢谢大家!

校长述职述廉报告14

  来到Xx镇担任中心校校长,已经一年半的时间,下面就班子20xx年的述职述廉情况汇报如下,题目是《依法治教,提升学校办学层次,让农村孩子享受优质教育》。

  一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

  我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《Xx镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

  二、真抓实干,提升办学层次,努力完成各项教育工作任务

  (一)下大力气优化办学条件。中心学校以标准化学校建设工程为抓手,积极筹措资金,大手笔建设数字化校园。全镇累计投资达140余万元。Xx中学投入百余万元更新班班通工程,在教学楼内各教室安装了电子白板,在平房教室安装了等离子彩电,教师人手一本笔记本电脑,校园内无线宽带上网。中心小学投资20余万元安装高标准微机室一个。大寨小学、西埠小学、宗王小学累计购买46台笔记本电脑,投资18万元。高楼小学投资6万元购买15台高配置电脑。可以说,在数字化建设方面,我们农村的孩子享受了城区孩子同等的教育。Xx中学投资2万元更换了学校大型宣传橱窗,投资10万元更换了图书室可移动图书架,投资6万元更换了阅览室桌椅,投资7万余元更换了450套可升降课桌。中心小学建起全镇第一个励志教育基地,高楼小学投资2万元更换陈旧的橱窗及走廊文化,大寨小学将书法教育作为学校工作特色。xx月份,全镇按照县局部署,网上订购图书50万册,投资40万元。中心小学、大寨小学都是桓台县“书香校园”,今年12月份,Xx中学、高楼小学、宗王小学又进行了申报验收。桓台电视台《教体新视窗》对大寨小学、高楼小学的校园文化建设、书香校园建设进行了专题报道。

  (二)抓好课堂教学改革,提高教育教学质量。20xx年中考再创辉煌,升入淄博十七中3人,桓台一中104人,桓台二中167人(其中推荐录取10人,居全县第一),渔洋中学140人,建筑工程学校90人,特长生录取18人,录取率达98%。体育考试(满分70分)满分率为56.8%,平均分66.2分,创历史最好成绩。

  三、正视问题,下大气力提高工作水平

  目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

  1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

  2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

  3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校班车和食堂建设。

  4、学校内部管理需要加强,教师的工作积极性、主动性需要进一步调动。

  新的'机遇催人奋进,新的形势又使人倍感责任重大。我们决心在教育主管部门、镇党委政府的领导下,认真落实科学发展观,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,创先争优,为全镇教育工作又好又快发展作出积极的贡献。

校长述职述廉报告15

  各位同仁:

  大家好!

  20xx年上半年即将过去,伏案回眸,十分感慨。本人在学校担任副校长,分管学校后勤、德育、艺体、科技工作,负责党支部组织、安全、卫生、综合治理、档案等工作。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。

  一、加强学习提高修养

  我能够认真学习“三个代表”重要思想,在教育实践中身体力行,在工作中发挥党员的带头作用。当然,作为党的教育工作者光有政治修养是不够的,必须还要有一定的教育理论水平。而且知识经济时代和课程改革使教师的功能定位不再是纯粹的传道授业解惑,他更应做学生的引导者、合作者、促进者和激励者。这也对我们教师提出了更高的要求。所以我把学习当作首要的工作。虽然繁琐的事务性工作和人的惰性让我经常无法定下心来看书,不过值得庆幸的是我还保持着对读书的兴趣和对学习重要性的认识。除了阅读订阅的报刊杂志外,我认真研读了陶行知的有关书籍和学校管理、艺体等方面的文章。积极参加南通市绿色学校创建培训、海门市德育校长培训,努力使自己成为具有创新意识、适应时代教育发展需要的合格教师。

  二、德育工作放在首位

  我和其他的校级领导始终坚持以育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为规范的教育是德育工作的根本。本学年的德育工作也是在这一指导思想下开展进行的。主要开展了以下几方面的工作:1.利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育。利用广播系统分别进行了行为规范、安全教育。2.举办校园文化艺术节、体育节、科技节;3.组织开展每月一事活动。通过全体教职员工的努力,特别是少总部各位辅导员及 班主任老师的辛勤工作,尽管学生的行为习惯有反复,还是取得了一定的成效。3月份我们成功举办了“海门市新公民教育行动·‘每月一事’现场推进会”,三――六年级分别开展了走向社会外出体验活动,我都亲自带队。组织开展的童话艺术节、体育节、科技节内容丰富多彩。“小金娃迎奥运”“心手相连,共度端午,扬民族节气”“欢庆改革开放三十周年”等大单元主题活动,更是让同学们展现了自我,

  本年度还组织开展了捐资助困献爱心活动,为灌南新东小学的孤儿共捐赠书籍1500册左右,为四川地震捐款 48000左右的现金。当然德育工作还有很多很多要做的工作,还有许多方面做的不够或者说存在这样那样的问题,在实施过程中检查力度不够,造成了有些制度没有起到应有的作用。组织暑期班主任培训有2名教师的体会文章获三等奖。《同在蓝天下》获海门市班会课比赛一等奖,组织师生写读后感、绘画参加市党政廉洁比赛。

  三、教学工作力求创新

  本学年,我担任三年级音乐教学。我尽量克服学校行政工作给自身带来的种种困难,认真备课、认真上课,主动积极进行学科德育的实践,提高音乐课堂的有效性,从学生主体出发,力求创设最有效的教学氛围,在音乐有效教学的实践方面取得了良好的效果。本年度在“相约星期一”活动中执教了一堂公开课。论文《奏响音乐灵动的课堂》获南通市二等奖,《音乐课堂有效性实践与思考》参加市弘謇杯论文比赛。辅导侯海燕、蔡伶俐在市小学艺体学科“学程导航”教研活动中执教了2节公开课。

  四、后勤工作不断改进

  本学期是本人分管后勤工作的第一年,在顾校长的帮助下,梁主任大力支持下,后勤工作有条不紊的进行着。我始终认为校园安全工作是学校各项工作的重中之重,牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。平时组织学校安全工作小组成员定期对校园的电路、消防等设备进行检查,发现问题立即整改。有空就去饭堂了解检查卫生及进货渠道是否正规。要求饭堂工作人员严格按照标准进行规范操作,对教师反映的情况及时解决(如饭菜的多少与质量等问题),饭堂在市几次突击检查中都受到较好的评价。在市长效管理中我校从18名上升到第5名。目前后勤工作与我们期待的目标还有一定的距离,还有许多方面并不能令大家满意,但我坚信通过全体后勤工作人员的努力,一定能够不断提高服务质量。

  五、艺体工作稳步发展

  我在工作中能认真贯彻、落实市局的有关文件精神,重视学校的体育艺术工作、校园文化工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。关心学校田径运动队,排球队、舞蹈队、美术、声乐、电脑等兴趣小组的建设,要求他们有计划地进行训练,并做到经常化、制度化、科学化。在市中小学生田径运动会中我校获第二名的`好成绩,广播操在全体教职工的努力下获一等奖第一名,乒乓球获团体第四名。当然这些成绩和荣誉是属于大家的,是与支持学校体育工作的领导和老师是分不开的。在第三届市艺术节比赛中获5个一等奖,四个二等奖;组织学生参加第十七届小学生“智能杯”小巧手比赛有 2名学生获一等奖、2名学生获二等奖;在南通市创新大赛中获科技论文、科幻绘画一等奖;“静明杯视保征文”黄丹指导的《戴眼镜的猫头鹰》获一等奖第一名,有2篇获二等奖,1篇获三等奖;有2人在南通市独唱独舞比赛中获二等奖。师生方队参加教师节演出,群舞《海之精灵》参加南通市改革开放三十周年及南通市环卫工作会议演出。

  六、其他工作认真做好

  本年度我校迎接的各种检查与创建可以说是一个接一个:卫生城市复查、区域现代化建设、南通市绿色学校的创建、南通市依法治校示范学校的创建、省科技特色学校的重新申报、市安全工作检查评估等。为做好这些迎检准备工作,我认真制订各种方案,顺利地完成了各种创建工作。

  回顾本学年的学习和工作,与全体教职员工辛勤劳动相比,我个人所做的工作是微不足道的。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做,一是对自身的回顾和小结、反思和自勉,二是能听到更多的不同的声音,以便自己不断进步使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地为学校工作,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。

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