自主招生推荐信

时间:2023-12-05 11:06:09 推荐信 我要投稿

(通用)自主招生推荐信15篇

  在经济发展迅速的今天,推荐信对我们的作用越来越大,推荐信能展示个人技能或特点。写起推荐信来就毫无头绪?以下是小编精心整理的自主招生推荐信,希望能够帮助到大家。

(通用)自主招生推荐信15篇

自主招生推荐信1

尊敬的领导:

  您好!

  XXX同学是以优异成绩直升进入XX省XX中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的一致好评。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料。喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省X等奖。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,体现了他的'组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。他擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底。

  XXX同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。

  鉴于以上情况,我们认为XXX同学是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐XXX同学参加贵校保送生选拔。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生推荐信2

尊敬的复旦大学的指导:

  你们好!

  很快乐向你们推荐我班优秀学生——xxx,作为他的班主任,向全国最优秀的大学——复旦大学推荐优秀学生,是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既可以帮你们更多更好的理解xxx同学,又能帮你们选择一名优秀的大学生,同时也祝愿xxx同学可以实现他多年的夙愿——进入复旦大学深造!

  xxx同学的三年高中是在河北省邢台市临城县临城实验中学度过的,三年的光阴,由一名稚嫩的小男孩锻炼成为了一个意志坚强、底蕴深沉、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习才能、有较大开展空间和较强开展潜质的优秀人才。期间,他刻苦学习,学习成绩始终名列前茅,屡次获得了校级优秀学生和三好学生的荣耀称号,他参加全国生物学联赛获邢台市一等奖;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学;他爱好体育运动,喜欢打篮球,最崇尚乔丹的极富哲理的一句话:“我不仅仅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深化,喜欢独立考虑,对许多事情都有自己独到的见解;他热爱生活,富有爱心,曾为失学的'同学、遭遇不幸的同学无私捐助,屡次参与班级、学校组织的爱心活动,他对生活和将来充满希望和信心。 20xx年高考,他考出了571分的成绩,由于他心意复旦,所以再次选择复读,在复读的日子,他更是忘我的学习,综合才能更加突出。因此,我完全相信,假设他的夙

  愿得以实现—进入复旦大学深造,他必将成为优秀乃至出色人才,必将是中国的栋梁之才!希望贵校给他以时机,让他充分展示自己的才华。

  xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信3

尊敬的老师:

  您好。我是黑龙江省大庆市第xxx中学的一名高三理科学生,认真阅读了贵校《xxx年自主选拔录取招生简章》,申请参加招生测试,下面向您做一下自我推荐:

  报考理想的大学,成长、成才,实现自己的理想,是每一个学生奋斗的目标。哈尔滨工程大学以其卓著的教学、科研成就,为国家工业化、信息化、国防现代化做出了突出贡献,在家乡省份具有良好的声誉。“大工至善,大学至真”的校训,是每一个学子做学问、修身、报国的指引,我希望能够有机会考上这样的学校,忠诚做人、坚韧做事、团结同学、以创新的'思维规划学业和事业的轨迹。

  我出生于1996年4月份,身高1.76米,体重70公斤,大家都说我是一个健康快乐的男孩。在班集体中,和同学们关系都很好,也有最好的朋友,同学们有事都愿意和我说一说、我也愿意把快乐和同学们分享;任班级学习委员,还是化学课代表,物理和数学学得也比较好,很高兴能够以自己的能力帮助学习上有困难的同学,获得过省级三好学等各种称号;虽然没有考上最好的高中,但我有信心考上理想的大学。

  课余时间我喜欢读书,也喜欢《格言》、《意林》、《青年文摘》这类读物;喜欢玩棋牌游戏,五子棋、象棋虽不是很好,但从小就喜欢;喜欢音乐,初中时曾受过专门的声乐培训,学习紧张的时候,我用音乐放松自己;热爱运动,同好多同学一样,喜欢打篮球,喜欢NBA,是湖人队的球迷,不是姚明的球迷,但也还是欣赏他;喜欢乒乓球,曾经学过几年,在同学中间基本没有对手,参加过市里的比赛,可惜没有取得名次。

  学习方面,从小学到高中,学习一直比较好,尤其是上高中之后,更加认识到学习的重要性,基本都是年组的前十名,比较喜欢钻研难题,数理化均考过年组的第一名。接受能够较强,各种棋类、声乐、乒乓球,都能学的很快。年满十八岁后,我将学会开车,上了大学,还要学会照顾自己。

  希望未来有一个好工作,做自己喜欢的事,做出成绩来。当然,首先要上大学,接受尽可能多的正规教育,至少应该是研究生毕业。

  希望能够获得参加测试的机会,并考出好的成绩,以求在哈尔滨工程大学中学习,成长,成为国家的建设者。

  再一次感谢您!

  新年就要到了,祝愿您健康快乐!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信4

北京航空航天大学自主招生老师:

  您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

  当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的'应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

  献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。

  推荐人:

  推荐日期:

自主招生推荐信5

尊敬的xxxxx中学领导:

  您好!我叫xx,是xxxx的应届毕业生。我是一个15岁的男生,身体健康,成绩优异,从小生活在一个美满幸福的`家庭之中。

  我关心集体,责任心强。初中三年,总是第一个来到学校,后一个离开学校,认真准时。同时,我还是班里的化学课代表、又是初一初二时的生物课代表。我学习态度端正,学习方法得当,成绩优异,一直名列前茅,在班级中起到了模范带头作用。我拥有探索精神,从不放弃任何一道难题。我关心同学,认真、耐心的解答同学们提出的问题,当自己遇到问题时,也会虚心向老师和同学请教。乐观向上,积极进取,认真踏实,诚实守信的品格也受到了师生的好评。我重视全面发展,注重体育锻炼,努力使自己的身心更加强大。我热爱劳动,任劳任怨,尽自己的全力使班级变得干净、整洁。初中三年,我次次获得“三好学生”等荣誉,为班级和学校争得了荣誉。

  xxx中学教学严谨,实力雄厚,是我梦寐以求的理想学府,我非常渴望能够在济南一中中学度过高中的三年时光,更好的提高自己,完善自己,使自己的生命更有价值。

  xxxxxx

  xx年xx月xx日

自主招生推荐信6

尊敬的xx大学招生办老师:

  你们好!本人从教20xx年,教过众多考上清华、北大、浙大等名校的优秀学生,对此我感到很自豪。现在借今年贵校自主招生的良机,我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生——xx同学。希望你们通过我的介绍对他的了解会更全面、深入。

  xx同学是我校迄今为止唯一一届文科特招班的高材生,是我最早认识的几个本班学生之一。不仅因为他的名字里也有一个“云”字,还由于他在文理分科偏爱理科与爱好史地摇摆不定时找过我。随着时间的推移,从高一到高三,我对他的了解和认识越来越深。不是因为他历史成绩优异,经常考年级第一,还由于勤学好问的精神,他常常对上课涉及的某些内容提出自己的看法,下课总是缠着我问这问那,有时弄的我有点措手不及,但他那种虚心求教、锲而不舍的样子,给我留下了极为深刻的印象。

  他有好的人缘,全班课任老师和同学都非常喜欢他,他对人总是彬彬有礼,儒雅大方,交给他办事总是令人放心,在今年秋季运动会期间我看见他搞后勤服务,十分周到、勤快。有一次与班主任梁老师谈起他的表现,得知他有好的家教,原来如此。我坚信一个有爱心、孝心的人,将来就有可能成为一个有博大胸怀、爱国心的人,这不正是我们这个时代所需要的复合型人材吗?诚实做人,踏实做事,这不正是浙大“求是”校训所蕴含的深意吗?

  xx同学好读书,勤思考,难能可贵!他总想利用假期自觉践行“读万卷书,行万里路”的治学古训,有时也问我读些什么历史书好,我给他介绍了《大国崛起》和《全球通史》等,他都仔细地拜读了。尤其可贵的是他对宁国的山川风物、历史掌故很感兴趣,并善于钻研。为此还将自己的心得写成《性格决定命运——宁国人性格的形成溯源》一文,对本土历史做了较深入的研讨,得出了自己认识,后来论文荣获宣城市中学生历史小论文评比三等奖。他严谨的治学精神,严密的推理能力,让我看到了他理科思维的优势和将来深造发展的潜力,虽然现在他还没有完全迸发出巨大的科研能量。

  总之,纵观xx同学高中阶段的'表现,他不愧为一个品学兼优、素质全面的优秀学生。可能是年龄的悬殊,我对他还没有到了如指掌的程度,希望你们原谅。不过有一点可以肯定,他想到贵校深造是他向往已久的愿望,所以我热切期望你们能给他一个参与选拔的机会,实现他到心仪的学校求学,然后完成“树我邦国,天下来同”的人生抱负。我相信,他一定不会辜负老师们的期望,他的理想一定能实现,在此我先说声:“谢谢你们了”。

此致

敬礼!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

自主招生推荐信7

  尊敬的北大自主招生领导:

  您好!

  我的性格略显内向,不喜***。

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢牌类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从****年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的.是技巧,而物理崇尚的是能力--一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过****年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学****年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

  自荐人:***

  ****年**月**日

自主招生推荐信8

尊敬的xx师范大学招生办老师:

  您好!

  我叫xx,来自xx省xx中学。游览了一次xx随园校区便深深着迷于这“东方最美丽的校园”,听父亲介绍说徐悲鸿等一批xx籍的大师曾在此执教便渴望来这里寻觅老乡巨擘的学术身影,在六朝古都的厚重文脉中感受那一份大师云集、人才辈出的超迈的学术气魄。因此我渴望着能在xx年的秋季,带上它的校徽,踱步于xx师范大学的清幽的校园林荫道上,浸润着它沁人肺腑的一脉书香。

  我是一个一马当先的高中生。从小学到高中,班主任总是这样评价我:一马当先,是一个优秀的牵头人、组织者。尤其是到了xx中学,作为一班之长,每次校园文化活动,我都一马当先,积极组织,精心安排,合理统筹,倾力参与,张扬起青春的.力量,展现出班级的风采,收获着精彩的喜悦;而我自己组织、策划的班级文体活动如攀爬毕业墙、周末小联欢、爱心义卖等又常常以新颖的创意、严谨的布置、青春的气息、阳光的风格赢得了老师和同学的认可。盼望着,能到xx师范大学这个大舞台继续锻炼、提升我的组织能力!

  我是一个沉潜远征的探索者。生于教授之乡,长于教师之家,文风所润,文脉所养,形成了我沉潜远征的性格。外出旅游探索自然的鬼斧神工,我喜欢一步一个脚印,踏实的到达自己想要到达的地方;在家读书探索思想的悠远深邃,我独爱一书一茶静品,默默地享受与古今圣贤思想交流的快乐;入校学习探索人类智慧的雄奇辽阔,我习惯不浮不躁、不等不靠,勤思善问,以最坚实的努力获取最结实的果实。坚信着,自己会沉潜远征到古色古香的xx师范大学,在金陵之气的历史时空里沉潜前行,远征未来!

  我是一个遥望大学的追梦人。青春因为有梦而壮丽,民族因为有梦而复兴。领受着xx中学“惟精惟一”的古老校训,沐浴着父母师友的爱的教诲,我也做着我自己的大学梦-----梦想着进入“正德厚生、笃学敏行”的xx师范大学!在每一个奋斗的间隙,我甩一把汗水,踮起脚尖,遥望我的梦,然后继续以追逐的姿势无畏前行!天行健,君子以自强不息,无论是“三好学生”,还是“优秀团员”;无论是xx市主持人大赛铜话筒奖还是钢琴一次次考级成功,都让我更有信心追逐我的梦,一点点向她靠近,直到与她相拥!

  这就是我,xx,一马当先、沉潜远征、遥望大学的xx,一个高中生、探索者、追梦人集于一身的xx!敢趁壬辰飞龙奔腾之气勇敢自荐,愿于癸巳桂香之时圆梦入学,我有充足的自信去应对贵校的严格挑选。

  敬祝老师人生万顺,敬祝贵校事业畅达!

此致

敬礼

自主招生推荐信9

尊敬的老师:

  您好。

  我叫xx,今年十八岁,是来自xxxx市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。

  我来自xx一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的`错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。

  我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年批评我,毕竟我平时的专注有目共睹;父母却是非常失望地将我“软禁”起来,不能出门,不能碰电脑,甚至于“新闻联播”都成为禁忌。

  我后悔自己太不认真,但是这又有什么用呢?!在被关在家的时间里,我就把那张试卷翻来覆去地看,我看错的题目,重新做它们,继续寻求更快更好的解法。这种开拓初次尝试是很累的,阿拉伯数字围成紧箍咒,向我的头上套去。

  直到进入初中才逐渐意识到这就是所谓的“正确学习方法”,才了解“不认真”是过于笼统的概念。其实在不知不觉中,无论谁都会进步,譬如我并没有刻意去琢磨那些错题,而错题于我就像是甘甜的乳汁,有着汲取不尽的养分。后来当听到有人评价我认真、仔细、“肯钻”、“坐得住”时,我并没有多大的感觉。静下心进而回顾,已经在长年累月中成为习惯,岁月的流逝虽会将锋芒磨尽,但遗留下来的却是至宝。

  而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”堪称现在生活的映照了。每天往返于学校家庭间,尤其是进入高三,重复单调的生活让人产生厌倦。可是我明白我所要追求的是什么,我为“伊”而憔悴,但却“终不悔”。这是希望的作用:当我看见新的药物治疗病人、新的材料用于生活、新的设备提高产率,看到人民的生活美好,我就会感到由衷的喜悦,这也就成为支持我继续奋斗的力量。

  我看小说,我看其中所反映的社会现象,或者作者所要表达的美好愿望;我看动漫,我看其中所展现的美好人性,或者享受作品本身带给我精神的放松。我把我的感受写进博客,我为自己创造发泄的条件,于是有人评价我冷静、客观、“有思想”,于是有人说我赶得上潮流,有创新意识。其实这些都是一家之言,自己怎么样,只有自己最清楚。

  我曾不太善交际,从而一度将“寂寞让我如此美丽”奉为经典。但是看到同学回家都有伴儿,遇到困难都可以向死党寻求帮助,我便也感到孤单与落寞。可是社会毕竟是自己的社会,个体的生存几乎都是靠个体的力量,没有谁会一直陪同自己走下去:父母会先于自己逝去,配偶则必须在成人后在“对的时间”遇到,朋友更不可能如影随形。我意识到了,也就尽力让自己融入生活圈,竟发现其实一切很简单,需要的只是善意、友好和坦诚。

  我在高中遇到很多天资聪颖的人,在感叹的同时也逐渐发现其实“上帝在厚重的墙上开了一扇小窗”。“穷则独善其身,达则兼济天下”,虽然现在是一个人,但也必须从完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的灵魂的升华是愚钝的我无法用笔描述的。我嫉妒过竞赛优异的人,并且在得知胸有成竹的化学竞赛落榜时也难过得无法入眠。但等到冷静下来细细分析,其实自身还有非常多的漏洞:气氛紧张时容易先入为主,遇到困难“肾上腺素分泌会急剧增多”从而影响思维。我努力克服它们,并且见贤思齐。

  当然如果进入xx大学,那里将肯定是我展示自己的平台了。在理想的指引下,我将继续秉持高中以来优良的学习习惯和方法,继续贯彻全面发展,努力在各方面都让自己满意;在生活上也必须更加照顾自己了,虽然现在也是一人,但远在他乡,当圆月嵌入苍穹时也会不免引起乡思吧。未来的生活有许许多多的变数,可以是充满激情,也可以是颓唐无奈,生活会有非常多的诱惑,但是我必须坚守住心灵的净土:无论怎么改变,我所追求的理想不变!我希望为科学研究竭尽心力,我希望为国民思想精神的升华奋斗终身!不仅仅是大学,进入社会、开始工作,无论怎么改变,必将始终为了崇高的事业奋斗,向着理想奔驰!我相信在未来的某一天,当我“蓦然回首”时,我的梦想,已经在“灯火阑珊处”。这也应该是我人生的最后一个境界了。

  我享受挑战,勇于尝试没有把握的事,我知道绚烂的未来需要靠自己创造。我一直幻想自己是名英武的骑士,驾着名驹,在广袤的历史田野中,向着理想奔驰!

此致

敬礼!

自主招生推荐信10

尊敬的xx大学主管领导:

  您们好!

  我很高兴能有机会向您,向xx大学推荐我的优秀弟子。xx同学是20xx年以优异的成绩直升进入xx县x中的学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想理想远大而深受其他老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,该生爱好阅读和朗诵,班级内每每遇到需要朗诵的时候,同学们都会一直推荐xx同学朗诵。他的知识面广,关心时事,勤于思考,在很多事情上有些自身独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的.表现,其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,多次均被评为校三好学生或优秀团员。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校56班级中的第二,而他自身作为大合唱的领颂,也获得了让人欣喜的一等奖,这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外,哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  担任语文课代表的xx完完全全的为xx大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校的校训“气有浩然,学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在xx大学有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海中,作为他的班主任,我希望山大的自主招生能为xx同学得理想铺平一些道路。人皆有理想,而能完成自身理想的少之又少。鉴于以上情况,所有教过他的老师一致推举我来力荐xx同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能给予xx同学一次机会,以成人之美。

推荐人:

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信11

尊敬的北京大学的招生领导:

  您好!

  我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生.

  他学习刻苦,乐于钻研.刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象.他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面.他最喜欢在学习时保持最高的效率.在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题.从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自身的学习任务.他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名.他从来不参加任何的校外补课班,他总是能充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能利用自习时间拓展知识面,提升知识的利用能力.他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能给同学讲的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力.

  他涉猎广泛,融会贯通.他博览群书,阅读效率高.读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知.他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野.看电视新闻、上网也是他生活中的一部分.他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏.相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自身的知识面,积淀了深厚的.学养.而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求.

  他品德高尚,沉稳谦恭.他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模.他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾.虽然不是班级干部,不常到台前表现,但是由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,因此能配合班级干部出色完成各种班级任务.尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不但学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情.

  当然人无完人,他不擅长体育运动,但他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,因此在学校组织的各级各类文体活动中,总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励.作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福.

  站得高太能看得远.xxx一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,不错的学术氛围;深知她为社会培养出很多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有很多专业是在国内名列第一.他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

  希望您看了这封推荐信后,对xxx多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信12

尊敬的xx学校自主招生领导:

  您好!我是xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

  一直以来,xx高中对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。

  从小学习成绩一直的我,经过九年的'锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气。

  我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里。

  我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就

  能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多,在近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

  假如我这次有幸上xx高中,我将计划我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。

  此致

敬礼!

  推荐人:

  20xx年xx月xx日

自主招生推荐信13

尊敬的xxx大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xxx。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能帮你们更多更好的了解xxx同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能使xxx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识xxx同学,是在xx年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、健全的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,因此全面,因为厚积,因此有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对很多事情都有自身独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的`一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xxx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xxx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xxx同学必将有不错的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自身的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼

  推荐人:xx

  xxx-xx-xx

自主招生推荐信14

尊敬的上海外国语大学老师:

  你们好!

  我是郭可青同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生.我推荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:

  高三(4)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌...在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.

  热爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.

  思想健康,品德高尚.xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象.

  勤学好问,学有余力.在学习上,xx同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效.一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务.尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间.

  视野开阔,思维活跃.xx同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注xxx治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解.

  综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的`学生,用之可贺,弃之可惜!

  各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她如愿以偿.我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀.我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生推荐信15

  尊敬的**自主招生领导:

  你们好!

  作为**的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。

  **同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的`现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。

  当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。

  此致

  敬礼

  推荐人:**

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