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《爸爸的花落了》读后感（通用9篇）
认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《爸爸的花落了》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《爸爸的花落了》读后感 1
这篇课文重点是写想写爸爸对我的爱和盼望我长大，懂事的情感。
从全文看出爸爸是一个既严厉又慈爱的人，英子赖床被打后，爸爸第一次让她坐洋车上学，还追到学校给她送花夹袄和两个铜板。
看完这些内容，我不禁想起了我的'爸爸和我的妈妈。那天，我们才刚来到学校，英语老师正在上课，就问我们拿上册的英语书了没有，正巧，来学校的时候，妈妈就把英语书给我放在那儿了，让我拿上，可是我又以为没用，所以就没有拿。
我在学校给妈妈打电话，让妈妈给我送来，妈妈有点生气说：“真是粗心，让你拿上你就不拿。”妈妈有点不愿意，就“嗯”了一声。
第二天早上，我们才刚下自习，妈妈就来了，要知道，那天还下着雪，很冷，她把书就给我送来了。平常的人家还没有起。
通过这件事，我知道了妈妈对我的爱，所以以后我要努力学习，帮家人承担一份责任，我知道，我已经长大了，不是小孩子了。
《爸爸的花落了》读后感 2
今天老师让我们写读后感，我的思路暂停了几秒钟，在我无法怎样写的时候看到了，爸爸的花落了，不由得眼睛湿润了。虽然做作者的亲人不在人间了，但他还在看这作者长大。我的故事虽然不想作者那样失去了最亲的人，但那个事情让我真的体验到了，自己长到了。
又是一天过去了，我一如既往的蹦蹦跳跳去上学，但不巧的是放学的时候下雨了，我和我的朋友们在哪里等着父母来接我们，等了一会，我的朋友们都走了，只有我在哪傻傻的在那里站着，20分钟，1小时……我终于等不及了，雨还是那样的大没有改变，而我的脸上不只是雨还是泪多了几道，冒着大雨的我总感到后面有人跟着我，又不敢回头看，我的步伐不由得加快了，那个人还是赶着我，我忍不住回头看，那不是别人就是我的母亲，我责备的对她说‘为什么我在害怕的时候你没有在我的身旁，为什么没有来接我’。我使劲的'对她大叫。她的回答令我很吃惊‘我相信你不会像那些小孩一样，让父母来接你，就是因为我相信的，才在旁边看着你’。我一下跑去抱住了她，在那一瞬间我长大了。
虽然我没失去自己的亲人，但我也一样体回到长大了。我相信每一个人都会体会到这样的感觉的。
《爸爸的花落了》读后感 3
今天，老师在课堂上为我们读了林海音的短篇小说《爸爸的花落了》，听完后，我感动至深。这篇文章主要讲了在林海音小学毕业的时候，她的父亲，却静静地躺在医院的病床上，是的，他得了重病，但在他那双深陷在眼窝里的眼睛里，没有恐惧、没有惊慌、没有绝望、没有后悔，也没有失落和不满足，有的只是平静和由衷的对人生的满足。后来，当她代表着年级致辞、领证书时，当她把父亲交给她的.钱袋寄给在日本的叔叔时，她万万没有想到，在她很高兴地认为她做到了父亲要她做的——什么事只要硬着头皮去做，总会闯过去的的时候，她的父亲，那位曾因她一次想逃学而狠打了她一顿，一位令人敬畏的男子，终于抵抗不住病魔残忍的侵略，被夺去了宝贵的生命，我震撼了。这篇文章的字里行间流露着一种亲情，还寄托了英子对父亲那深深的怀念和眷恋之情。
正是这篇感人肺腑的文章，激励着我去珍惜身边的每一个人，去珍惜他们对我的爱。不要等到失去了才后悔莫及，我不想让我的人生中留下太多的遗憾，因为人生，正是像散文家林清玄所说的那样，是在水上写字，是虚假的，你没有办法在它上面留下永恒的痕迹，人生的悲欢离合，都只是在水上写的字，过去的就过去了，你想留也留不住，想追也追不着，想改也改不了，想忘也忘不掉......所以，如果在人生中留下了遗憾，是否也会像在水上写的字一样，没有深刻的痕迹，只留下了一丝墨迹，想扩展成字是不可能的，但流水飞逝，你想擦去它也没办法了。生命之花的枯萎我们没法阻止，最多，只能挽留，只能拖延它枯死的时间而已，要死的就注定要死，怎么挽救也无济于事。
但是，难道我们就为这朵花儿的枯萎而伤感一辈子么？不，也许—— 怀抱一颗淡然的心，用一个微笑轻轻带过一生。幸福也好，悲伤也好，一个微笑带过，就那样从容，那样淡然。也许生命就该如此，不论是什么，都从从容容地面对，然后潇潇洒洒地离开。然后，在花落的某一天想起，微微一笑，要淡然。
《爸爸的花落了》读后感 4
《爸爸的花落了》是林海音在自传体小说《城南旧事》里收录的最后一篇作品，我很喜欢这篇文章，每一次阅读都会被它所吸引所打动。文章讲述了瑛子和她的爸爸相处的最后时光。作者用采用倒叙的手法先描述爸爸生病躺在在床上，无法去参加自己的毕业典礼。接着回忆了自己小学一年级时不愿意上学，被爸爸打的情景。再回到现实写爸爸教自己要学会面对困难闯过去。最后写自己学会了很多很多的'东西，然后拿着毕业典礼的证书回到家里，却得到了爸爸永远走了的消息。爸爸走了就意味着那个为自己撑起一片天空的人走了，自己的童年结束了，自己要学着长大。
当我读到“六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。……”我就会想到我的爸爸，在我小时候也是对我那样的期待过。因为有爸爸的期待，有爸爸的爱，我才更加的努力。天底下有哪个父母不期望自己的孩子成才呢？可是，瑛子实现了爸爸的愿望，登上领奖台的时候，爸爸却躺在医院里无法前去观看，我能感受到爸爸的无奈和瑛子的失望。
当我读到瑛子回忆自己一年级时不愿意上学，挨了爸爸打这件事的时候。又觉得很亲切，因为这件事儿在自己身上也发生过。记得那时我也很不愿意上学，一向和蔼的爸爸居然拿着鸡毛掸子冲着我就打上来。一边打一边怒斥，“你不上学怎么办？不学本事以后长大了怎么办？怎么能更好地生活？”我知道，那一声声怒斥里包含着爸爸对我的期待，后来，我像文中的瑛子一样，每天按时上学，从来没有迟到或者早退过。
爸爸的花落了，一语双关，既是指爸爸喜爱的花，因为无人打理，凋谢了，也是指爸爸的生命终结了。爸爸走了，意味着为瑛子撑起一片晴空的人消失了，用瑛子被逼迫着成熟起来。那一刻，瑛子长大了。我想到我能无忧无虑地享受校园生活，是我的爸爸妈妈为我撑起了一片天空。
伙伴们，珍惜今天的校园生活，珍视爸爸妈妈的付出，希望我们永远不会像瑛儿那样被逼迫着长大。
《爸爸的花落了》读后感 5
同学们，你们或许不知道，我们读的这本《城南旧事》中的最后一章《爸爸的花落了》是老师上初中时语文课本的选文。那时老师让我们读这个，我就记得爸爸没有去参加我的毕业典礼，回来后得到了爸爸去世的噩耗。老师说什么“双关”“象征”，说什么“长大不是以年龄为符号，而是要看自己敢不敢于承担责任。”老师说得头头是道，我则听得云山雾罩。
今天，我作为你们的老师，和大家一起把整个《城南旧事》这本书读完，再回过头来看《爸爸的花落了》才真正感觉到“成长的艰辛和无奈”“离别的痛苦和收获”，才真正品味到作者林海音小说语言的细腻和准确、结构的严谨和巧妙，才豁然开朗于过去之所以对文章理解肤浅，是因为没有通读全书、没有做通盘考虑造成的结果。
——正所谓：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
“多情自古伤离别”——大家看这部小说中要表现的“成长”这一主题全是在“离别”中得以实现的。《惠安馆》中别离秀贞和妞儿，《我们看海去》中别离偷东西供弟弟上学的陌生人，《兰姨娘》中别离俏丽活泼的兰姨娘和四眼狗，《驴打滚》中别离照顾我们一家人的宋妈，最后，《爸爸的花落了》别离自己的爸爸。每一次别离都伴随着深深的伤痛和遗憾，每一次别离都折磨着“我”脆弱而单纯的心灵——也正是这样一次次别离，让我感受到世间冷暖、阅读到人间百态；也正是这样一次次别离，让我变得坚强、让我学会镇定。“千淘万漉虽辛苦，淘尽黄沙始得金”——成长不正是在一次次别离中辛苦地淘金吗？
同学们阅读后三章就会发现：从《我们看海去》这一章起，作者所写出的句子越来越有表现力，所记叙的事情越来越完整、深刻。通过全书的阅读，你会清晰地辨析出一个小女孩思想成长、语言发展的轨迹。如果不细心，这个是体查不到的。例如，同样都是写到太阳，在《惠安馆》一章就是：太阳照在她的'脸上，常常是苍白的颜色。很直白，很简答。但是到了《驴打滚儿》那一章就是：我举起手遮住阳光仔细看……下面声音、样貌，各斑细节一一道来。具体、生动。因为本文以第一人称，儿童的视角叙述，文中的“我”之前是没上学的孩子，所以写出来风格自然也要简单、幼稚些，后来进了小学，越来越大，语言风格也就发生了变化。通过前后比较阅读，才会有这个不太为人关注的发现。然而有了这个发现，自己在阅读或写作中，对于叙述视角和呈现出的语言风格不就会有所注意吗？
在前一次的导读中，我特意提到“铺垫和伏笔”的问题。对于最后一章《爸爸的花落了》，铺垫和伏笔的作用算是发挥到了极致。因为是收官之作，所以之前的伏笔在这里都能找到呼应。一开篇写毕业典礼，写领毕业证书，写唱骊歌，阅读《我们看海去》，你就能找到伏笔所在。我反复回想起不同人和我说“你长大了”的话题，不仅是为了突出本章主题，为后文蓄势，也是和前文的各章节形成呼应，使整个小说结构更加完整、严谨。写爸爸对我上学“不迟到”的严厉态度和本章后文中呼应的地方，相信大家一定能在阅读中找到，作用一定能说清。总之，老师从铺垫和伏笔的角度出发突然明白了一点：《城南旧事》六章，人民教育出版社的编辑们为什么只在初中课本选取最后一章。相信同学们读后，也会找到答案的。
读书，读进去，和书中人物同喜同悲，那是一种境界。读书，读出来，站在全局的角度解析书的结构、语言、写法、风格等等，那是一种更高的境界。为识庐山真面目，君须走出山中来。那就让我们“读进去，读出来”吧！
《爸爸的花落了》读后感 6
春日的枝头总是很热闹，叶子一日更比一日绿，花儿也一日更比一日艳，好似要奔赴一场盛会。开得盛却也短，匆匆开过便又落了。每次见那枝头的花随风飘零，总不由得想起《城南旧事》最后一个篇章《爸爸的花落了》。每次读起那些文字来，又总不由得感慨万千。
《爸爸的花落了》讲述的是英子和卧病在床的父亲相处的最后一段时光。英子如同父亲期望，作为学生代表上台领取了毕业证书。但此时父亲已经卧病在床，无法参加英子的毕业典礼。英子拿着证书回到家，却得知父亲已然离世。满院子的花儿已经零落，而自己也已经长大。
每当我读到英子回忆自己一年级不愿上学，被父亲打这件事的时候，我总是想起我的父亲来，我永远记得那一天。那是个炎热的日子，放学后我就和同学跑到小河里去翻螃蟹，直到天黑透了才肯回家。父亲见我那湿透的'衣服，沉下了脸，什么话也没有说，只是拿了一套干净衣服让我换上。我的心不知道被什么刺痛了，又酸又疼，眼泪一瞬间在眼眶里打转。“男子汉哭哭啼啼像什么样子？”父亲厉声喝道。我立即把眼泪收了回去，又抬起袖子，使劲擦了擦眼睛，仿佛要向父亲证明什么似的。父亲见了，反而咧嘴一笑：“以后放学先回家写作业，好不？”“好！”我满口答应。从那以后，我像英子一样，每天按时上学，及时回家。现在想来，父亲当天虽然没有骂我半句，但他给予我的教育，我一辈子都不会忘记。
是啊，父亲就像一座山，总是默默地守护着我们，为我们撑起一片天地。英子的父亲如此，我的父亲如此，你们的父亲想必也一定如此吧！
《爸爸的花落了》读后感 7
这是一片令人悲伤的文章，字里行间体现出了浓浓的父爱。
文章是作者回忆六年级毕业典礼时的事。共分为典礼前、典礼时和典礼后三部分。在典礼前，先描写我别着一颗夹竹桃，从而想到夹竹桃是爸爸种的，又联想到爸爸病人膏盲来不了了。所以就回忆起昨天见到爸爸的情景。
先描写爸爸病的很重，然后再问爸爸去不去时，用到了细节描写，表现了父亲的无奈和悲伤，同时也写出了我的伤心。细致的.描写爸爸的动作，是因为他万分伤心，知道自己时日不多了，掩饰心中的悲哀，不让女儿看见自己哭。然后，他看了指甲，这只是一个没有意义的动作，想掩饰自己，却更深的表现出自己内心的叹息。
从父亲叮嘱我不要迟到中，引出了曾经迟到的经历。父亲打了我后，又来补救，给我带来花夹袄和两个铜板，使我十分惭愧，再也没有迟到过。
后来，是毕业典礼进行时，我产生了很多想法，接着又想起家中的孩子们，弟弟妹妹都还小，自己也只有12岁，这时爸爸的信息已经扩大了，而自己却没有适应，还有些害怕。而别人跟自己送别时，自己也有说不出的高兴和害怕。长大也是，要人一点点接受的才行啊。
在典礼结束后，我的心情十分着急，从而把父亲去世的消息表达出来。而后，我有看到了夹竹桃，联想到爸爸，并意识到自己是大人了。
我们也会害怕成长，长大一点，就多一份责任。不过有责任不一定不好，说不定会更高兴。更何况，大人也更自由，所以成长是一定要经历的。
《爸爸的花落了》读后感 8
今天，我们学习了第二课《爸爸的花落了》老师教我们我们理解题目的意思。爸爸的花落了爸爸离开了。我们同时又明白插叙的手法。
读了这篇文章我明白爸爸是一个严慈相济，心细如发，体贴入微的人。爸爸的花落了，我长大了，我明白父母的`良苦用心。
我们的心都是肉长的，我们会心痛，但是我们要以优秀的成绩回报父母，孝敬父母，爸爸感谢你的努力付出，女儿在这祝福你，天天开心，身体健康，万事如意。
《爸爸的花落了》读后感 9
在暑假里，我看了一本名叫《城南旧事》的书，其中《爸爸的花儿落了》使我十分感动。
文中的英子在参加完毕业典礼回家，得知父亲去世，看到园子里的夹竹桃、石榴花落了，非常痛心地感到，“爸爸的花儿落了”。但是我读完这篇文章后，觉得爸爸的花儿，并没有落。
因为爸爸的花可不止种在花园里的夹竹桃、不止石榴、更不止茉莉。还有种在孩子们心灵里的热爱生活的花，敬畏时间的花，和遇到困难要闯练的一朵朵花，它们在孩子的心田里永远灼灼盛开。
英子爸爸喜爱种花，每当他精疲力尽下班回到家，总会拿起水壶浇花，浇花时，还哼唱着小曲，抱起弟弟，再给妹妹的头上戴一朵茉莉花。这样的爸爸，是多么热爱生活，热爱家庭，热爱孩子。爸爸的一言一行，都是孩子的榜样，孩子们一定会受到爸爸的潜移默化，一定也会乐观向上，热爱生活。所以，这棵热爱生活的花，已长在了孩子们的骨肉里面，这朵花又怎么会凋谢呢？
倾盆大雨的早上，一年级的英子赖在床上预备逃学，她不想穿不合脚的雨靴，不想披太大的雨衣，不想去上学了。爸爸用鸡毛掸子将英子抽打了一顿，英子含着眼泪去上学。等英子到了学校，爸爸给英子送来了夹袄，又给了一些铜钱，因为，他知道英子没有吃早餐。这严慈相济的父爱，让英子学会了敬畏时间，从此，无论严寒酷暑，她总是最早到校，从没有迟到过。一个敬畏时间的人怎会虚度年华呢？不虚度年华的.人必然一辈子不停止奋斗，所以，爸爸的这朵花也不会凋谢。
爸爸要培养英子不怕困难，独立坚强的好品格，就鼓励她去日本人开的银行寄钱。虽然英子很害怕，但“闯练、闯练，英子啊！”一直在她耳边回响，最后，她成功寄钱，也尝到了战胜困难的快乐。英子一直牢记“闯练闯练，英子啊”，所以，这朵“遇到困难要闯练的花”，在英子的生命里一直盛开，怎么会凋谢呢？
爸爸的花永不会凋落，这朵朵花生长在英子，以及英子后代和万千读者的心田里，这一片灼灼之光也永不会消失。
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