读山中访友有感

时间:2023-01-25 14:17:48 心得体会 我要投稿

读山中访友有感15篇

  认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的读山中访友有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读山中访友有感1

  作者的老朋友不是别人,是作者敬佩的老桥。在作者眼里老桥就像是一位德高望重的老人。作者的知己,不是谁,是仿佛就是自己的`每一棵树,当自己和每一棵树交谈的时候,自己也融入了这个集体。作者的好朋友不是任何人,是清凉的山泉、汩汩的溪流是飞流的瀑布、是陡峭的悬崖、是悠悠的白云、是叽叽喳喳淘气的云雀。

  大自然的花、草、树、木,也都是我的朋友,小动物们也都是我的朋友,我不能摘花砍树,我要更进一步接近大自然,然后也和作者一样成为大自然的朋友,用心和大自然交流!

读山中访友有感2

  你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。——摘自《山中访友》

  我的感想:

  这座桥已在这滚滚河水中屹立了上百年,已是一位年逾古稀的老人了。但它却不能放弃自己的.使命。影子稍纵即逝,波光忽明忽暗,泡沫时聚时散,一切都在变化着……唯有桥,它依然保持着弓着腰的姿势,静静地屹立着,目送一个又一个人,快速从它身上走过。

读山中访友有感3

  《山中访友》这篇文章记录了作者去森林里探访“老朋友”的故事。

  作者去森林里探访的并不是人,而是美丽的大自然。大自然的一草一木,都被作者赐予了生命。什么瀑布,老桥,悬崖等等,都是作者的知己。从中我可以看出作者对大自然的.深切感情,把这富有魅力的大自然当成是天地对自己的恩泽,这种感受是大多数人体会不到的。

  生活中,人们经常会做一些破坏大自然的事情。比如排污水,不清理浓烟,砍伐树木等。我觉得我们应该爱护环境,爱护大自然,才对得起大自然对我们的恩泽,才能更好的生活下去。

读山中访友有感4

  我的感想:这段话让我想起了叶圣陶的《荷花》,都是将自己联想成周边的景物之一。作者李汉荣描写的这段话生动形象,尤其是最后一句:“在年轮里旋转、流淌。”

  没有任何好词的装饰,却带给人无穷的回味。作者此时此刻已沉醉在美景之中,仿佛自己也成为了众棵树之中的一棵,自己成了树的'同类,成了树的朋友、知己,更体现出了作者此时是“山中访友”,而并非“山中看景”。只当一个人已经被眼前的事物完全震憾,并全身心的投入其中,他便会忘记现实,作者已完全进入了“物我相融”的境界。

读山中访友有感5

  《山中访友》这篇课文让我领悟到了大自然真谛。

  这篇课文主要写了:作者带着愉快的心情探访山中好友,与朋友互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。从而营造了如诗如画的世界,表达了作者对大自然的喜爱。在作者的笔下,比喻、拟人的写作手法以及想象把山中的一切都变成了富有生命的人们。他把山中的一切都当做自己的好友,他热切地跟他们打招呼。就连雷阵雨就好比一千个侠客或诗人,头顶的'巨石也是像是为作者撑起巨伞读了这篇课文,我对大自然有了不同的看法。平时,我们只对哪些特别美丽的大自然景物有喜爱之情,而对那些平凡的事物,则视而不见。可作者却不一样,每一个大自然景物,都有着极其精彩的历史,作者跟每一个景物都有着深情厚谊,似乎已和大自然融为一体了。

  大自然的万物都是我们的好朋友,他们都有自己独特的地方。只要我们用心去跟大自然交流,就会发现,原来,大自然是如此美丽。他不是只有我们能看到的美景,而是有很多很多,只是我们没有细心地去观察,用心去和大自然交朋友。

  大自然,他是妙不可言的,是妙趣横生的,是生机勃勃的!

读山中访友有感6

  读了《山中访友》,我深深地体会到了作者那融入景物的感情。他那丰富的想象力,把每一件事物都看做他的朋友,让那些事物更能体现出它们的优美。他的`文章,通过他的千辛万苦、千思万想,才将文章写得如此美妙、神奇。

  作者写每一件事物,都写得娓娓动听、栩栩如生:写古桥,他把古桥当做他的老朋友,当他是一位德高望重的老人,然后,他就写古桥的用途:古桥,你曾把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。这些词、这些句用的多好呀!写出老人的千辛万苦,给老人记了多少“功”,写出了古桥它万古不朽的历史精神……

  我还发现了作者的写作规律:第一段,作者用了看的动作来描写;第二段,作者用了走的动作来描写;第三段,作者用了说的动作来描写;第四段,作者用了手上的动作来描写。作者真是个奇才呀!

  以后写文章,我也要学习作者将文章里的每一件事物写得栩栩如生!!!

读山中访友有感7

  《山中访友》这篇有想象、比喻、拟人等的多种修辞手法的课文,是想象作文。我们很少“接触”这类的课文。

  作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友,和很熟悉自己、无话不谈的好知己。而看见《山中访友》这个题目,很自然的想到作者是去山里拜访朋友,可是一看却是想象作文,思想别出心裁,题目也很吸引读者。

  从前在人类的身边,有一个高贵而美丽的女子,她的名字叫大自然。她拥有很多,绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的`花朵、清澈的湖水等。可是,人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样,让这位高贵而美丽的女子“疯”了,开始疯狂的报复,沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时,人类已经开始保护她了,她欣慰的笑了。

  据统计,淡水资源占地球水资源的百分比3%;目前我国受污染的河流的比例达到90%;随着人口的增加,水资源已经成为一个世界性的问题,当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3,如今世界的缺水现象已经影响到80个国家。

  说真的,因为人类过度砍伐树木,让树木逐渐减少;因为人类乱扔垃圾,造成河流污染;因为人类用水大手大脚,造成用水减少了,还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想,我们不浪费纸,用完纸就卖给回收站的人,资源利用,多种点树,就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里,河流就干净了。省点用水,让贫水地区的人用上水……不好吗?

  让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧!

读山中访友有感8

  爱有很多种,只不过每个人所表达的方式不一样罢了。这件事虽然已经过了很久,但您对我的爱已深深的印在我的心里。”她自己埋怨着!爸爸对我说:“阿姨叫你呢。它的眼睛亮晶晶的像一个黑色的水晶珠。

  作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目,很自然的想到作者是去山里拜访朋友,可是一看却是想象作文,思想别出心裁,题目也很吸引读者。

  从前在人类的身边,有一个高贵而美丽的女子,她的名字叫大自然。她拥有很多很多,绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的`花朵、清澈的湖水等等。可是,人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样,让这位高贵而美丽的女子“疯”了,开始疯狂的报复,沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时,人类已经开始保护她了,她欣慰的笑了。

  说真的,因为人类过度砍伐树木,让树木逐渐减少;因为人类乱扔垃圾,造成河流污染;因为人类用水大手大脚,造成用水减少了,还有地方成了贫水地区等等。不如我们想一想,我们不浪费纸,用完纸就卖给回收站的人,资源利用,多种点树,就可以抵挡沙尘暴、又可以保护环境。不乱扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里,河流就干净了。省点用水,让贫水地区的人用上水……不好吗?

  让我们一起来保护那美丽却脆弱的大自然吧!

读山中访友有感9

  刚起床,就闻到了栀子花的气息,吹来几阵风,香味越来越浓,由远而近,由远而近……

  在这个清爽的早晨,我踏上一条幽径,去访问林中的好友。

  那棵苍天老树,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老树,你似一位德高望重的老公公,在这片生机勃勃的土地上站了几百年了吧!你高高的树冠,曾为多少人乘凉,你,长长地根须,曾长在多少远的地方,你,青翠的绿叶,曾成为多少人手中的标本。岁月悠悠,波光明灭,阴晴圆缺,唯有你依然如就。

  走进这片花的世界,我与鸟为友,与露珠为亲。每一朵花都是我的知己,它们迎面送来无边的五颜六色,红的,橙的,紫的,蓝的'……让你看到眼花缭乱,目不暇接。

  这林中的一切哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉,你谱写出一首又一首清脆动听的小曲,是要我与你唱和吗?你好,陡峭的悬崖,你天生的高个子,险峻的断壁悬崖拔地而起,你好,淘气的小鸟,你们在叽叽喳喳讨论些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到了好朋友吧!

  这每一朵花,都是大自然的芬芳清香;每一片树叶,都有着生命的奥秘;每一块石头,都蕴含着一个个传奇的故事。

  太阳下山了。树林里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归燕,我该回家了,我向林中的朋友道别,带回的是一幅美景,一路月色。

读山中访友有感10

  今天上的第一课《山中访友》这篇课文令我感触深刻。这篇课文讲述了作者李汉荣去山中访友时的情景。

  先让我介绍介绍作者访友的情景吧。作者看到一座古桥,古桥比喻成德高望重的老人。当然也不止这些,给我印象深刻的是把物当人来写:这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的'峡谷衬托着你的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀!叽叽喳喳地谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。

  我也曾有过这样的经历。在一次风景旅游区李。我刚踏进大门便有无数五颜六色的鲜花。让我忍不住对它们说:“你们真美啊,你们身上的芳香让我陶醉!”我低头一看,一条平坦而又光华的小路摆在我的面前。让我心疼地说:“小路,你无私奉献地精神让我钦佩,让无数人们从你的身上踏过去。”我又往前一走看见许多棵大树。我对它说:“大树,你应该活了有几百年了吧,经过那么多的风吹雨打,你依然挺了过来。”

  亲爱的人们!一定要爱护世间万物,要知道它们是由生命的。

读山中访友有感11

  读完《山中访友》这篇文章后,我的感受很深。

  我很佩服作者,他竟能写出这么好的文章出来。

  我最喜欢的是文章里作者把自己写成一棵树那一段。作者好像写出了自己上辈子是一颗树似的,仿佛正在回顾上辈子。

  作者拜访的.朋友都被拟人化了,有德高望重的老桥、活泼可爱的鸟儿与露珠,还有作者的知己——山林中的每一棵树、清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀和落花、落叶、石头。

  我真希望我能跟作者一样厉害,文章写得那么好,写文章的方法也能灵活掌握。

读山中访友有感12

  我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的`汁液,在年轮里旋转、流淌。——《山中访友》

  这段话写出了树的各个部份,却并非一张死板的树之解剖图那般生硬。而是用一种流动性的语言去描述。若说成“脚长根须,头发变树冠,胳膊变树枝,血液变树液”,恐怕就雅性全无了吧。

读山中访友有感13

  读完《山中访友》,羡慕作者这种与自然为友的心境。

  “你好,清凉的山泉!你好陡峭的山崖……”目之所及,这·山中的一切自然景物都是作者的故交、密友。有百年好合的老桥;有暗送秋波的绿树,这些与世无争的山中景物在作者眼中都成了有情有义的'知己,它们都有了生命有情感。不想我们人类,本来是好好的朋友,可一旦有了世俗之争,有了名利之逐,变少了诸多人间真情,多了几分虚情假意

  即使是知己也会如此,即使亲人也会如此。在利益面前,在权欲面前,人类首先考虑的只是自己如何能做大限度的攫取之,所以作为人没有永远的友情,只有永远的利益。不像这些花草树木,即便是作者的单相思,作为一种精神慰藉,也是如此的令人羡慕,就像陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,一种自得的悠然足矣。

读山中访友有感14

  《山中访友》是李汉荣写的一篇文章,初读题目,我还以为是写作者去深山访问多年好友。直到读了第三段才明白作者访问的朋友不是人,而是山中的动物、植物、景物,大作家写得文章可真独特。

  他首先拜访了一位德高望重的“老人”——古桥,我从“在这涧水上站了几百年了吧。你把多少人马度过对岸,滚滚河水流向远方”这句话中体会到作者不仅写出了老桥的古老,还重点突出老桥默默无闻、服务大众的品质。

  接着,他踏进树林,把见到的鸟儿、露珠拟人化,小鸟能叫我的`名字,露珠能和我交换眼神,写出了他们很有灵性。连树木也望着我,成了我的知己,我靠着树,却觉得自己也成了一棵树,身上的一切,都成了树的一部分。

  走在路上,作者认为山中的一切都是我的朋友,山泉捧出一面明镜,要我重新梳妆;溪流吟诵一首奇丽的小诗,邀我一起唱和;瀑布是金嗓子,男高音十分有气质……

  在文章中,作者处处流露出对山中一切的喜爱之情。把一种种物体给予生命,令人回味无穷。

读山中访友有感15

  学完《山中访友》这篇课文,我深受感触,仿佛自己就是作者,并在山中有了一次奇异的游历。

  我跟随作者走进山林,与老桥寒暄与朋友共吐心声,营造了一个美好的空间,淋漓致尽地表达了我们对大自然的热爱。这字里行间,让我们感触到这山中的一切都仿佛有了生命,他们可以和我们交换眼神,可以与我们交流。这更让我深切地感受到了作者与大自然的和谐共处,和作者对生命地尊重。

  在作者笔下,比喻拟人的手法把山中的一切都变成了有生命,有血肉的'人。他把古老的桥比做道德高尚的老人,充分表现了作者对老桥地敬意。鸟儿在枝头乱叫,露珠在阳光的照射下闪闪发光,作者可以想象成鸟儿在呼唤自己的名字,而把晶莹地露珠可以想象成与自己交换眼神,足以看出作者对这些小生灵地热爱。他和清凉地山泉梳妆,和泪泪地溪流呤诗……作者在奇异地大自然中快乐地游玩。啊!多么美妙啊!然而,生活中的我们却处处破坏大自然。抬起头,天空中煤烟把蔚蓝地天空染黑了;看着脚下人们肆意地乱扔垃圾;倒污水、干净街道已肮脏不堪。让温和地自然妈妈生气,沙尘暴引来,把洪水引来了,把雾霾引来了。给了人们惨重的代价,可他们却始终不知道伤害大自然就是伤害自己,善待大自然其实也是善待自己。

  当你抱着美好心态看大自然时,你会觉得生活那么快乐,自然是那么美妙,所以,让我们乐观地去探索自然的美妙,融入大自然的和谐。

【读山中访友有感】相关文章:

山中访友教案04-03

《山中访友》教案09-09

山中访友教案10-18

《山中访友》教案02-18

读《山中访友》有感01-25

读山中访友有感01-25

《山中访友》教学反思09-25

山中访友教学反思02-11

读《山中访友》有感15篇01-25