感恩活动心得

时间:2023-02-18 11:28:59 心得体会 我要投稿

感恩活动心得

  心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的感恩活动心得,欢迎大家分享。

感恩活动心得

感恩活动心得1

  母校,永远是脑海中最珍贵的一个回忆。当我再一次以一个大学生的身份进入高中的教室的时候,心里没有了当初要记住知识要点的紧张感,看着老师熟悉的脸庞,听着那熟悉的声音,一段段回忆又在脑海里浮现。也许知识点有些忘了,但老师不会再提问我们了,也许学弟学妹们对我们好奇,但我们也无需解释,我们有的只是对母校的怀恋和感激。

  感谢师恩的主题班会,老师们迟迟未到,经了解才知道有晚自修的老师们总放心不下班级,要回去看看,也许这就是教师,无论什么时候总是心系着学生。3年一届的学生,他们都把自己的知识毫无保留的给了我们,也许当初我们不懂,但一年后的我们终于明白了。虽然失去后才懂得珍惜,但只要现在能懂都还来得及,我们都还有好多好多的时光可以回报他们,让他们知道我们其实是爱他们的。

  2天的'活动已经结束了,但文中的一切都还在我的梦中。我的母校,无论你是辉煌耀眼还是贫穷破旧,你教会我们的都是无价的。在以后无论是在大学还是进入社会,我们都不忘你对我们的教诲,用我们的能力来感恩这个社会。

感恩活动心得2

  母亲节的时候,学校组织我们五年级和六年级的哥哥姐姐们开展活动,让为自己的母亲做一些自己力所能及的事情。老师让我们这些会画画的做黑板报,我还报名了手抄报的比赛。虽然最后没有能够拿到手抄报的一等奖,但是我也拿到了二等奖。在手抄报里,我画的是一个孩子正在为母亲洗脚,母亲低头轻轻抚摸着孩子的脑袋的画面,然后还配上了一些话语。我在手抄报上写了母亲节的.由来,最开始我也不知道母亲节是如何出现的,但是老师在开展班会的时候有讲述过这个故事,我就把这个故事写在了我的手抄报上,还自己自创了一些诗歌来表示对母亲的喜欢。

  我们在举行班会活动的时候,由小李同学带头,我们用老师的手机在网上搜了一些祝福母亲的话,写在贺卡上。我觉得这还不够,又写了一些自己的话。这是我第一次这么一笔一划的,一丝不苟的把字写好,写工整。我希望妈妈能够认认真真的看完我的这段话,我也想让她知道,我长大了,不需要她操心了。

  放学的时候,我在学校门口用自己存下来的零花钱给妈妈买了一支康乃馨。在回家的时候,把贺卡和康乃馨交给妈妈的时候,妈妈很激动,也很开心。她问我,这是做什么呀,我说今天母亲节,给你的礼物。妈妈抱了抱我,摸了摸我的头。晚上吃完晚饭,我主动申请帮妈妈洗碗,妈妈也同意来了。她在一旁看着我洗,还教导我要怎么用洗洁精,水要冲几次,碗要擦几次。在洗完碗后,我又开始拖地。之前我从来都没有拖过地,我一直以为做这些家务活是很轻松的,因为妈妈从来都没有说过累,可是直到我来做这些的时候,才发现,原来做家务真的不简单。只是简单的拖个地,就要先把家里的地板先扫干净,然后再用水浸湿拖把,然后扭干一点,再拖地。水不能多,不然木地板就会受潮。扫地还算轻松,但是拖地就累坏我了,一直弯着腰,弯久了感觉背好酸疼。想起来妈妈每天上完班回来还要给我做饭,洗衣服,做着各种家务,我就觉得很惭愧。

  感谢学校举办了这样一活动,我才能体会到妈妈的辛苦与不易,我以后会好好听话做一个乖孩子,多帮妈妈分担一些家务活,不让她那么累。

感恩活动心得3

  扪心三问”心得体会 随着“知足感恩、爱岗敬业”心态教育向纵深发展,到“扪心三问”活动的开展,我一直在思考,通过组织学习和教育,我受益匪浅,感触颇深,现将我的这份感受分享给大家。 ? 一问“我为党和人民做了什么?” 我是广大教师队伍中的一员,我一直认为自己只不过是教育系统中一颗最小的螺丝钉,普通得不能再普通、平凡得不能再平凡了,政治上没前途,工资也只有这么多,在完成自己本职工作和进行各种社会活动时,并没有想过自己是不是在为党和人民做什么,我只是在努力做自己应该做的事情,在工作中完成自己应该完成的任务,抱着不求有功但求无过的思想,只是想对得起自己的良心,对得起这份工资就行了。 通过学习、思考,回顾自己种种过往,问得我思路清晰了,方向明了,我清楚地知道:踏踏实实地工作、坦坦荡荡地做事、清清白白的做人,每一件平凡的事只要您用心尽力去做,

  内心是无愧的。这也可以说是为党和人民奉献了自己的良知。 ? 二问“党和人民给了我什么?” 我生在新社会,长在红旗下,是感到非常幸福的,可以毫不犹豫的说是党和人民给了我一切-----从哇哇学语的孩子到走进校门到最后走上工作岗位,从一个不懂事的孩子到一个手捧奉禄的人民教师, 我应该感谢党和人民,让我有一份稳定的工作,感谢党和人民的教育和培养,使我一步步成熟、成长并享受现在的幸福生活。我深深的知道,我现在所拥有的一切,都是党和人民给的,所以我更应该无条件地忠于党和人民,热爱自己这份光荣而神圣的教育事业。 ? 三问“今后我应该做什么?” 通过不断地学习,在领导、同事和朋友的帮助下,我对未来的方向有了更清晰的认识: 一是要着力更新提高自己学习、工作等方面的.能力,牢固树立终身学习的思想,始终把学习作为一种政治责任,一种精神追求,练就一身硬本领,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好

  学习,干好自己的本职工作,完成领导交付的各项任务,始终保持奋发进取的心态,在自己平凡的工作岗位上干出不平凡的成绩。 二是要自我加压,做创先争优的表率,要以坚定的信念,饱满的热情,十足的干劲,争当单位业务能手。

  三是要真诚团结,作和谐共事的表率,要真诚、真实、热忱待人,公心、公正、公平处事,为营造心齐气顺,风正劲足的良好校风校貌尽自己微薄的力量。 四要严于律己,提倡健康娱乐,抵制封建迷信活动,杜绝黄、赌、毒,自觉加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名合格的共产党员和人民教师。 五要奉献爱心,投身力所能及的公益活动,做文明的热心人,在自己力所能及的情况下,尽量给予困难弱势群体以帮助。 这次通过参与“扪心三问”活动,我在问的过程中发现了自己的缺点、不足,我在问的过程中明白了自己今后的行动方向。我将在以后的工作中脚踏实地、矜矜业业,不计较、不抱怨,争取为家乡的教育事业贡献自己最大的力量!

感恩活动心得4

  我正在埋头批改着学生的日记,感恩节心得体会。有几名一向爱围着我转的学生照旧凑了过来。

  不知不觉中,我感到有一只小手在那摞日记本边翻动着,而且抽出一本放到了最上面。

  我顺手拿到眼前,刚翻开,却意外地发现,在我要批阅的那页,有一张粉红色的纸卡,折两折后被双面胶贴着。上面清晰地写着:看到此信打开它!打开!打开!一定要打开!哦?什么意思?我不觉产生些许疑问。真是神秘呀!于是我带着神秘感打开了第一折,竟然又工工整整地写着:线索提供,个子矮,自认为可爱,永远爱您的女孩子。看到这,我真的是有些激动,努力地猜测的`同时,又打开了第二折。哇!“我们家的日历上写着,今天是感恩节。我要感谢老师教我知识,我永远爱您————姓名保密。”最后还写上”猜猜我是谁?”真是个机灵鬼儿呀!

  此时,我真是百感交织。而最强烈的、最能占据我心田的就是无以言表的幸福感、快乐感,就是职业给我带来的独有的幸福感与快乐感。

  小机灵鬼儿,你的举动足可以让老师感动一生呀!

  我选择教师职业,就选择了一生永远地付出、奉献而无有回报;选择了一生不停息的耕耘、劳作而名志淡泊;选择了一生辛苦、忙碌而无财富积累,心得体会《感恩节心得体会》。而在这背后,同样也选择了快乐。

  早上,当我们披着晨曦走进教室,孩子们那一句句甜甜的问候,足以催醒早起的困倦;课间,当我们抖落一身粉笔灰来到操场,围在你身边那一个个小小的身体,足以让我们体味亲情的环抱;晚上,当我们踏着落日的余辉送走最后一个孩子,那小小的身影回头向我招手,那一刻便会驱散了我一身的疲惫;当我们受点小伤时,孩子们围上来,七嘴八舌地问:“老师,你怎么啦?”“老师,你没事儿吧?”……那个瞬间会压下我的痛楚;当我们疲劳时,悄悄在你身后出现一把椅子,为你锤几下酸痛的后背,足以让你感动良久……

  让我们学会欣赏学生,用心赏我们的学生吧!因为他们的内心并不空洞,他们的情感世界并不乏味。他们纯真幼小的心灵深处懂得感恩,懂得人间真情!

  只要我们有爱,我们就有幸福与快乐!

感恩活动心得5

  这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母,感恩老师”的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对“感恩”有清晰的认知。

  在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。

  参加这个活动,实际上,我只是想真正的`用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,重要的是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。

  活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。

感恩活动心得6

  韩某劫 感恩是一种情感,更是一种人生境界的表现,永怀感恩之心,才能从各个方面获患上更大的情感回报在自然界中有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德,如“知恩不报非君子”、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等,其实都为报恩而甘愿献身的豪杰,这是一种公认的社会美德现代社会,经济发达了,物质文明了,人们的价值观、人生观也多元化了,但不知感恩,这是一种潜在的危机新课程也要修业生在知识技术,过程与方法,情感、态度与价值观都患上到同 和谐的发展因此,因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子这就是我们必需举行不松懈的感恩教育的原因地点不要让“哎呀,不养儿不知道报娘恩!”成为迟来的感慨感恩教育是一种以人道唤起人道的教育。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感,存眷社会、存眷自然、爱护保重生命感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素,学校德育的基础,因此,从教育的层面,必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜,开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩,如何感恩使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。 知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则,是做人的起

  码涵养使学生懂患上我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激学会如何用正当的方式给予报答其次,创建感恩文化、激发感恩情感。

  感恩就在我们的和谐生活之中,深化人们的感恩意识,强化感恩实践,使成为事实道德内化在学生获患上感恩知识,体验感恩情感的基础上,更重要的是把感恩意识和情感贯彻到学生的行动中去,内化为自己的自觉行为,使感恩成为一种习气。在新课程违景下,将感恩实践与综合实践活动有机地联系在一路,纳入课程管理,然后我们自觉报恩习气的养成感恩实践列入社区服务课程举行管理,成立感恩档案要修业生从最基本和最基础的感恩报恩活动做起如给养育自己的父母,培养自己的`教员写感恩信,亲手建造最简单的贺卡等双休、假节日做一些力所能及的报答恩人、亲人、社会、家乡的事情,并记录下来,整理步入个人成长记录袋,同时,我们对活动举行小结与反思。感恩对于构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使我们明白了爱从来就是双向的,谁都没有只奉献无回报的义务,也没有只索取而不支付的权力人人每一时每一刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠,要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德同时也使我们深知感恩不仅是物质上的,还包孕情感上的回报,并且情感的回报是双向的真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露只有专心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获患上愉快的情绪体验,才能患上到幸福感从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。

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