2023年最美教师心得体会(通用20篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的2023年最美教师心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
最美教师心得体会 1
看了“最美女教师”张丽莉事迹的报道,我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。
一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!
职业精神,要靠良知。然而好多事,想让该做的人去做,费尽口舌也没用。不是人手不够,他们并不忙。新闻往往有关联性。最近,百名官员和作家联手抄《在延安文艺座谈会上的讲话》,每人一千元钱,平均抄350个字。又有报道称深圳五百多公务员上班时间上街为行人义务擦皮鞋,——起先我认为是造谣,可能是不怀好意的人要编与毒胶囊老酸奶有关的故事。深圳作为改革开放的前沿,公务员比例应是与外头接轨的.,不可能闲得上街代人擦鞋。没想到前天有报道,我看真切了,不是谣言。报道说因为被骂,那些上街为市民擦鞋的公务员感到很委屈,叹息“做什么都挨骂”。我从这则新闻受到的启发是:深圳市在上班时间能有五百多公务员上街为市民免费擦鞋,说明全国公务员编制过于宽裕,应尽快考虑改革,让张丽莉这样的人民教师有编制。如果把利用上班时间集体排练并表演唱红歌的人员再清理一下,无数像张丽莉那样清贫却尽职的教师就有可能公平地获得岗位,有尊严地工作与生活。
我认为,学习张丽莉老师的英雄事迹,就要正确理解和诠释爱心与责任。没有爱的教育不是真正的教育,没有爱的教师不是合格的教师!爱是中华民族的传统美德,爱是人类最美丽的语言。每一位教师都要像张丽莉老师一样具备博爱之心,让爱平等真实地倾注在每位学生身上。并且通过学生的成长,让这份爱得以延续和升华。作为一线教育工作者,我们要对孩子进行爱的教育,让我们的下一代从小学会感恩,学会给予。把大爱与大美奉献给学生。张丽莉的经历告诉我们,一个心中没有大爱的人,是没有资格从事人民教师这一神圣职业的。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
最美教师心得体会 2
“教师要有献身祖国教育事业的伟大志向甘当人梯甘做陪衬为国家、为社会培养高素质的创造性人才并以此为乐乐此不疲。一个忠诚教育事业的人民教师从他走上讲台的第一天起就把自己交给了学生交给了他所钟爱的事业。”这段话是我大学时候我的一位老师在临毕业告诉我们的。工作这14年一直以此要求我自己努力的做到以献身教育为己任不慕虚荣不求名利的一名教师。
5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……
“每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。
“这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。
当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出舍己救人把生的希望留给学生把死的危险留给自己以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。
教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的教育爱。它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感、期望感和为学生而献身的`热忱。这是教师职业道德一书中的一段话“最美教师”的行为为我们最完美的诠释了这段话的意义。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时也给我们每个人最真实的感动要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师我决心以“最美教师”为榜样学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度以满腔的热情全身心的投入工作踏踏实实的做事兢兢业业的工作在平凡的岗位上贡献出自己的光和热。
最美教师心得体会 3
5月15日下午组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,却被碾到车下,双腿高位截瘫……不平凡的瞬间感动了国人,她的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的,值得全社会来学习。要向“最美教师”学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操,的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作,用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上,一视同仁,宁可放弃休息也不愿放弃孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提。”一席话,让孩子心中的悲伤融化温暖中,变成了向上的动力。她用的行动诠释着为师者对职业的'热爱,学生收获的仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于的教育事业,高尚的职业道德,教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。学校维修,初三学生搬到中学,离家远的孩子,有些孩子来不及吃早饭,她就出钱买饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等家长,她打车送孩子回家。正是爱心,责任感,熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就最好”。她经常在网上教育教学交流互动,参加市、区、教学教研活动,还出资购买了的学习资料,专业了较快的。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神,学习,争创一流,综合素质和。
学校是教师教书的场所,育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有的意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上不平凡的业绩。
最美教师心得体会 4
今天,中国迎来了教师节。我看了《齐鲁最美的老师》。爱情就像春风,春风的默默奉献精神打动了我。
每天都在140里外的郭小英老师,已经答应工作一辈子。把30年青春献给工作的梁淑华老师,一直认为:心中有太阳,人生没有雨天。崔景瑜的“珠心算”;刘信义老师的`爱心行动;还有周星亚,一个儿子残疾,父母相继去世,但仍能化苦为乐的老师;还有一位特殊教育老师,刘雪莲,他把自己特殊的爱献给了世界。老师有很多感人的故事。
这些老师感人的故事让我想起了我的老师。现在,我是一名八年级的学生,她做了我一年多的班主任。她每天都关心我们。她教会了我们做人的道理。她说我们就像她的小天使。
在我心里,她是一个严格而有爱心的老师,但她总是告诉我们要努力学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是很漂亮,但是在我心里,她很漂亮。我深深地爱着她的微笑。她总是仔细观察班上的每个人,她总是告诉我们八年级一班永远是我们共同的大家庭。有几个老师教我,都很负责。是老师教会我们知识和忠诚。是老师在学校给了我们精神上的依偎。
春蚕死时尽最大努力,每晚蜡烛都会滴干烛芯。
默默对所有老师说,老师,你们辛苦了!老师,愿您未来的生活一帆风顺。
你选择了爱和奉献,你引领着平凡的时尚!
最美教师心得体会 5
教师节那天,我在电视上观看了《x》节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师,其中,最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华老师。
他是这样一位好老师,始终把学生放在第一位,家人放在第二位。班上只要学生成绩下降了,他就会吃不香睡不好,亲自帮她们补课;只要谁的的成绩提高了,他就会笑逐颜开,高兴得像个小孩子似的。但在家里,他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里,学生是他永远的牵挂。就这样长年累月的操劳让他突然病倒了,这一倒从此再也没有起来。可就在他生命的最后一刻,他还念念不忘那些已参加高考即将升入大学的学生们,在班级的qq留言中留下了他最后的叮咛。岁月悠悠,泡沫聚散。从教23年,他唯一的愿望就是让每个学生都能考上理想的大学。现在,他的学生都已成就了自己的大学梦想,而他却再也不能看到那所熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的讲台和熟悉的黑板了……虽说他已离我们而远去,但他的名字将永远留在了人们的心中,他的精神永不褪色。
我被胡老师的事迹深深感动了,特别是他那不忘传道授业、教书育人的神圣使命,鞠躬尽瘁直到生命最后一刻的精神,让我体会到了作为一名老师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说,老师就像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人。胡老师就是一根燃烧的'蜡烛,用生命照亮了学生前行的路。
晚会上,我看到了无数的教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
在视频中我找到了答案,老师是一份以爱为主题的职业。正是有了这份爱,张锦文说既然选择了教育,就要爱她,说到做到。他坚守大山37年,多次放弃走出大山的机会,他做到了爱教育的承诺。用热情和努力改变了大山深处孩子的命运,用知识的力量,带领当地村民致富,长期坚守、默默奉献,用青春坚持为孩子们圆梦,用实际行动诠释教师的最美。
有人问,“当个老师,操的却是当娘的心,你不累吗?”被大家称为留守儿童“妈妈老师”的王西梅说,留守孩子最需要的就是母亲的关爱,她就是要给孩子妈妈般的爱。
最美教师心得体会 6
最美女教师张丽莉的名字已传遍全国,她将成为影响一代教师的楷模。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍未脱离生命危险。她目前的病情更牵动着人心。每人含着眼泪排着长长的队伍,目送着张丽莉同志从佳木斯的医院由二辆最先进的救护车转往哈尔滨的一所医院,这个不平凡的瞬间感动了国人,也深深震撼了我们,我们落泪了!
张老师的美不仅表现在救人上,更多的是表现在她日常对学生的关爱上。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业,忠于职守的崇高品质和爱生如子的高尚师德的最好诠释。我们常说,要爱事业、爱岗位、爱学生,可是相比于张老师,自己做的太少了。张老师的行为,深深地震撼了我的心灵,我将以张老师为榜样,认真做好本职工作,真切地爱着每一个学生。我要学习张丽莉老师爱岗敬业、爱生如子的崇高职业精神。从她的事迹中得知,张丽莉老师是在用她全部的热情和勤奋从事着教育工作。她一直坚持听课五年,事发当天还在听了两节课。这种谦虚好学的精神,很值得我们年轻教师学习。想着自己每次都把听课当成任务一样完成,真的很惭愧。在一次考试中,有个学生的语文成绩很不理想,心情不好。张老师擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,我们一起努力把成绩提上来。”这短短一席话,是为人师者对于教育事业的热爱,是对学生强烈的责任心。我们要向张丽莉同志学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。
张丽莉同志面对生死考验,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的.提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
我作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。在日常生活和工作中,做好本职工作,克尽职守,爱岗敬业,将自己的工作不断推向前进,取得优异的成绩;向英雄教师张丽莉学习,就是要学习她对学生的关爱和临危不惧、舍己救人,对教育事业的热爱精神。关爱学生是我的责任,青年学子是祖国的未来,民族的希望,培养优秀杰出的接班人是我义不容辞的责任;教育事业是人类崇高的事业,我要向抗震救灾的英雄学习,热爱教育事业,严于律己,教书育人,做人民满意的教师,办人民满意的教育;向英雄张丽莉学习,就是要学习他们用生命所阐释的师魂。学为人师,行为世范。我不仅要努力学习,为人师表,成为学生学习的榜样,而且要不断进取,顽强拼搏,使自己的行为成为世人学习的典范。
最美教师心得体会 7
近几天,陈霞、姜文、江忠红,王xx等几位老师的感人事迹传遍了中华大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样,
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。她们其实就是中小学教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
“孩子,别怕,有老师在。”这是最美乡村教师王xx时常挂在嘴边的一句话,也是最让孩子们感到温暖的一句话。
王xx所在的番打小学地处儋州最偏远的山村,通往学校只有一条小路,交通很不方便。由于当地雨季时间长,水位一上涨,这唯一的小路就会汇成一条500米长的小河。为了让孩子们安全渡河,王xx就自己编制竹筏每天接送学生。在汹涌的河水上,每当孩子害怕,她都会说:“孩子,别怕,有老师在”。王xx老师坦言,自己深知坐船渡河的危险,也害怕翻船会危及孩子们的安全,所以在给孩子们上课前最紧要的事就是教会他们游泳。
王老师扎根大山,把情与爱奉献给民族教育事业;为了鼓励学生们好好学习,王xx就自费购买书本、铅笔和糖果奖励孩子。她刚开始参加工作时,工资只有10.5元,那时一根铅笔8分钱,十颗糖果1毛钱,一本练习本2毛钱,其实经济压力非常大。每当自己工资不够用时,她还经常抢用丈夫在外面打杂工赚来的钱。王xx说:“在最困难的时候,我把家里仅有的一头牛也给卖掉了。”就是富有爱心,富有责任感,他们把青春奉献给教育,把爱心献给学生,他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事,以惊人的`毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。他们为我们树立了人民教师的光辉和榜样,我为我们儋州市有这些优秀教师代表感到高兴和自豪。
“只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。”一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。
在教育工作中,我要学习王xx把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。只要热爱学生,尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。虽然我们是经济欠发达地区,但我们有“最美爷爷”和“最美教师”,他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们孝义实验学校的教师个个是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业发展,贡献自己的一份力量。
最美教师心得体会 8
在深化“爱与责任”主题教育活动中,我们集体学习了孟二冬、李振华、马祖光、王守奇、叶本翠、王生英、曾少平等十几位全国优秀教师的感人事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
“心中有爱”是他们共有的品质。他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事、搞科研,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着身边的我们。
他们热爱教育事业,安贫乐教,自愿到最需要的艰苦的地方去工作。他们中的大多数老师放弃了进大城市工作生活的机会,扎根在山区讲台。他们安于清贫,乐于奉献。对自己,生活俭朴,精打细算;对他人,慷慨解囊,不求回报。
他们关爱学生。说他们“爱生如子”是远远不够的,他们爱学生胜过爱自己的孩子,象李振华老师为了不耽误给学生辅导高考,让功课最好的儿子放弃了高考复习的机会,代他回乡尽孝。他们关心孩子胜过了孩子的父母。象李振华老师骑自行车,翻山越岭为学生拿饭、与男学生同吃同睡。留守孩子的“代理妈妈”钟之花老师的'所作所为,岂是一个母亲轻易能做到的。而王生英老师用残疾之躯在大山深处如一枝傲雪凌霜的红梅,默默地绽放,她从以校为家到以家为校,谱写了一曲爱生胜子的赞歌。
他们淡泊名利,志存高远,把自己和国家的命运紧紧地联系在一起,燃烧自己,照亮别人,以优秀的人格魅力和学识魅力诠释了“学高为师、身正为范”的深刻内涵。
这些优秀教师,以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将召唤着每一位教育工作者奋发进取,以忘我的精神献身教育。作为新时期的人民教师,我们要以他们为榜样,努力做到:
作为一名教师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识。要站在时代的高度,结合当代社会对教育的要求,培养教育学生,使学生健康快乐的成长。
其次,在平凡的岗位上把小事做好。为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要务实创新。要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。找一个理由为他喝彩,在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点,给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”,让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
从优秀教师身上,我重新领悟了“人民教师”四个字的真正含义。“人民教师”就是一种责任,一种乐于奉献、勇于承担的精神,如同一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我将在以后的工作和生活中,向优秀教师学习,以热心对待事业,以爱心对待学生,以真心对待家长,以诚心对待同事,以虚心对待荣誉,做让学生喜欢、家长满意、社会放心的教师。
最美教师心得体会 9
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种花,人们叫它“普雅花”。这种花的花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然苦苦耗尽了100年的光阴。用百年风霜中的坚守换一次的美丽,用长达一生的时光换一季的花开,这需要多么惊人的信念与顽强。
我们每天为了生活,穿梭在喧嚣的城市里,日复一日、年复一年地奔波和忙碌,不是每张笑脸都能让我们过目不忘,不是每个故事都能让我们记忆犹新、感动不已。然而,就在20xx年5月8日的这一天,一位女教师用她的英雄壮举,让人感到心痛和惋惜,也让人为之敬佩不已、肃然起敬。她用自己柔弱的身躯为我们撑起了一片湛蓝而温馨的道德蓝天,让我们受到了一次心灵的洗礼。
古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”自古以来,就有一日为师终身为父的说法。老师,人类灵魂的工程师。他们把自己全部的知识无私地奉献给了学生、弟子们。古往今来,我们怀着对老师的感恩、感激和感谢之情在各自不同的岗位上,履行着自己的职责,践行着自己的承诺,并不断地成长和茁大。
丽莉老师崇高的师德和英雄壮举为我们生活的这座城市涂抹上了中华民族传统美德浓重的'一抹新绿。她的精神与品德打通了城市的血脉,唤醒了人们沉睡和渐渐麻木的大美大爱之心,雕刻出了当代城市最美、最靓和永不磨灭的精神丰碑。于是,丽莉老师便成为我们这座城市道德和大爱的天使。
“最美女教师”的事迹既有感天动地的精神力量,又有平凡、纯朴的现实面貌和人性逻辑。生命是脆弱的,可同样也是坚韧的,看似脆弱的生命,有时在危难的时刻也会绝处逢生,昂然挺拔。就在那一个临危不惧、舍身救人飞身向前推开学生的壮美瞬间,所绽放出来的不可磨灭的人性光辉,已将人世间最高尚、最美好、最无价的师恩和大爱淋漓尽致地展现在世人的面前。让我们从一个更高和更宽广的视点,看到了中华民族传统美德所释放出来的“超能”和充满希冀的未来之路。
人生不过百年,在种种不可卜知的灾难与威胁发生的时候,仍然有许多人不能明白生命的本意是精神的永存。生与死,道与义是生命永恒的主题。
人生的意义在于承担,丽莉老师用柔弱的身躯和厚德载物的师德大爱,演绎出舍已救人壮美无比的精彩瞬间,使我对生命的本意有了更加深刻的理解和认识。
丽莉老师不仅是80后的骄傲,还是我们这座城市的骄傲,更是全中国人民的骄傲,她爱生如子的善母之心,她大爱无疆和舍已救人的英雄壮举为我们点亮了精神家园的路灯。她如一道耀眼的流星划破夜空,照亮了人们已渐渐物欲了的良知。她尤如一道美丽的彩虹顷刻间弥漫了整个华夏大地,感动、感染、震撼着的人们的心灵!
马克思说过:“一个人只有把自己全身心地投入到某项事业,特别是那种为大多数人谋利益的事业,才能摆脱掉个人的烦恼和痛苦,才能找到真正的幸福和快乐。”作为一名人民警察,人民的保护神,我们每时每刻都面临着生与死、血与火的考验,也曾有过难言的委屈,有过被人不理解,甚至是误解。可是,既然选定了人民警察这个职业,我们就要做到胸襟博大、情操高尚、信念坚定。
佛曰:一花一世界,一叶一菩提,小小一片叶,三千大世界。不同的人演绎不同的人生,不同的人生态度造就不同的人生高度。我们要学习丽莉老师那种临危不惧、舍生取义的英雄气概。人民警察需要的正是这种精神,我们当养浩然之气,立足本职岗位,努力做好自己的工作。我想,只要每名公安民警都能像丽莉老师那样怀抱着一颗大爱之心,对工作认真负责的态度和过硬的业务水平,那么我们的公安事业一定会更上一层楼,越上新台阶。
“星星之火可以燎原”,在教师节这天,我衷心祝愿丽莉老师的英雄事迹如星星之火在中国的大地上燃起道德、责任、奉献的燎原之火。
最美教师心得体会 10
近日放假,虽然白天在学校加班,但比起平日上班来说,要清闲很多。最起码,不会将精神绷得很紧,也没有各种杂务要处理,最关键的是不用起早床。因此,每晚睡觉之前,就会翻一翻自己的藏书,捡一些轻松的边翻边读。
几天下来,读了于丹的《重温最美古诗词》、王迎新的《吃茶一水间》、保朗多尔米的《西方音乐史》,还有朱良志先生的新著《南画十六观》。让繁芜疲惫的心着实有了一次精神的远游。
读诗的时代于当今社会而言,似乎早已逝去。年轻人看报纸、看电视、看网络信息的比较多,能读纸质书本的相对较少。就文体而言,读小说和散文的似乎较多。读诗歌,尤其是读古体诗的人,在周围的朋友圈子中还真不多见。因平时进行书法创作的原因,我会抄抄古诗词。故而,对古诗词有一份特殊的感情。但苦于智力和记忆力太逊,很多经典的古诗词没有能力记下来。幸而在一次与妻子逛书店时,看到一本于丹的《重温最美古诗词》。每晚睡之前读几首,并看看于丹老师的解读和赏析,不觉得还真是收益不小。不仅读到一些真正的好诗词,还了解了许多掌故,增长了见识。看来,真可谓“开卷有益”呀!
林语堂先生曾说过:“如果说宗教对人类心灵起着一种净化作用,使人对宇宙、对人生产生一种神秘感和美感、对自己的同类或其它生物表示体贴的怜悯,那么依我所见,诗歌在中国已经代替了宗教的作用”。此书的封底,于老师补充了两段话,其中有一句说道,每一个中国人生命的深处都蛰伏着诗意。我相信于老师的这种愿景,我也愿能把诗作为每日生活的必需品。
王迎新的《吃茶一水间》是一本非常唯美的生活化书卷。不仅文字优美,其插图与解说更是将茶文化的魅力展示得极为透彻。每一种茶都是美丽的,每一种对茶的心性体验和品味也都赋予了茶以生命。从口干解渴到品尝口感再到啜饮人生。我以为,使人的精神真正得到了超脱。很多时候,独饮与沉默一样,是人生最为体己的时候。世事多繁芜,唯案前风烟俱净,观茶、焚香、省己,举手投足,天然自成。偶尔也快意酣畅,交契对饮亦是快事。
品茶,能化苦涩纳醇甘,解人心语,破人孤闷。许多个夜里,妻儿不在身边。都是书茶相伴,笔墨为友,借着音乐的流淌伴我入梦。
因而,近几年,我静了许多。我深信,静能自省、省而自清。昨天和前天,妻儿来我这里,我与他们一起在双凤西隅的南面阳台上,一起讲故事、说笑话。喝罢龙井,换红心观音,后又品饮普洱陈饼。我觉得,这一刻才是人间最美的瞬间。因为,有茶、有情的午后冬阳才真正是暖意绵绵。
除了诗和茶,音乐也是人生中不可或缺的至真至纯之友。读师范时,在外面带家教,赚了人生的第一桶金,一个月凑在一起有一千多元,相当于我两个月的生活费。我竟背着家里,毫不犹豫地买了一台cd机和一对音箱,花了六百元,剩下的四百元到新华书店买了十几张被同学们讥为“头脑发热”的cd光碟。我不知道这是不是发烧友的表征,但一套贝多芬交响曲和莫扎特的'钢琴奏鸣曲集伴我度过了师范生活的最后两年——最诗意、最纯粹、进步最大的两年。
或许是为了能看懂cd上的外文,我开始零散地看一些音乐史方面的书。毕竟它不像本土文化易于理解。因此,我买了这本法国音乐史学家保朗多尔米著的《西方音乐史》。尽管作为一本教材,该书写得四平八稳,毫无特殊之处。但对于我这样一个外行而言,足够了。今晚,我便是一边听着老贝的《费德里奥》,一边漫笔写下这些零散的文字。
十几年里,每一次进行书画创作,甚至是我近一百万字的两百余篇文章,都没有离开过音乐的陪伴。从《弄臣》、《悲惨世界》到《卡门》、《茶花女》,从“贝一”到“贝九”,从巴洛克时期的咏叹调到施特劳斯曼妙的圆舞曲、老柴优雅的芭蕾舞曲,我已收藏了中外经典名曲cd两百多张。今后,我就渴望能有一套好一点的音响,让它对得起我一年又一年陆续收藏的cd,对得起我这样一位业余音乐发烧友的痴迷。
最后读的是朱良志先生的《南画十六观》。朱先生是北大哲学系的教授,有名的文化学者。长期致力于中国传统艺术的研究。最开始是在一本名为《生命的清供:国画背后的世界》的书中接触朱先生的。感觉他的文笔和对中国艺术的思考十分独特。后来陆续读了他的《理学与中国画学研究》和《石涛研究》,这都是他重要的代表作。手上这本《南画十六观》是北郊孝南老友卡西莫多书店老板潘顺华先生邮寄给我的。厚厚的一本,拿到手上后没有及时看。因为我知道,这本书要慢读、细读,要用品茗听曲、写楷闻烟的心态去享受。因此,从放假那天才开始正式拜阅。此书是朱先生对元明以来十六位代表画家作品和人生的研究。与其说是讨论画和画家的问题,不如说是对文人画发展之根本因素——生命真性问题的研究。优美的文字表述方式中渗透着作者一贯以来寓意深邃的思想。值得一提的是,此书图片丰茂,而且装帧效果很好,完全对得起那178元一本的定价。每每拾起,不得不自羡一番。因为,我又搜到一本重量级的名哲力作。,当为幸事也。
最美教师心得体会 11
张丽莉的事迹可以说是家喻户晓了,她代表着一种时代的气息,她的行为感动着全中国、甚至是全世界每一个人,她是教育界的一个典范。6月13日下午我们三年级教师在年级长的带领下观看了 “最美教师张丽莉”的视频资料。让我们再次将镜头拉回到那一个惊心动魄的时刻:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个镜头一直在我眼前晃动着,敲击、震撼着我的心灵。我在想:假如是我,我会怎么做?我究竟又该怎么做?一个将自己的生命置之度外的人在我眼前显得是那么的伟大,生活中我没有她那样的壮举,但我会像她一样学习:
一、向张丽莉学习,学习她爱生如子的大爱情怀。
在我们班上有个比较特殊的男孩,叫聂卓明,他生活在一个单亲家庭里,是父亲抱养的孩子,而且父亲的神经还有点问题,有时不明原因,父亲就会打他一顿。这样以来,他的学习也不算好,而且还经常不写作业,穿的衣服也很破旧。面对这些,我想首先要解决的是满足他对爱的需要。
在班上,我经常告诉学生,让大家跟他一起玩,课下,我还多次找他谈话,询问他生活上的情况,当我看到他穿的衣服很脏时,我就主动从家里拿来了几件换洗的衣服,让他穿上,再将他的衣服拿回家里洗一洗。记得开始他上学时,总是迟到,当我问他:“你为什么迟到时?”他说:“老师,我家里没有钟表,爸爸又不叫我。”我听后,下午就给他买了一个闹钟,递给了他,当他拿着我给他买的闹钟时,高兴极了,从此,再也没有迟到过。现在,他不仅能够按时完成作业,还能够主动地帮助其他同学,我再也不用为他的问题发愁了。看到他的转变,我高兴极了,我相信这就是师爱的力量。这使我更深地感受到教育工作的意义,也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。
记得有一次,学校让收学生的保险钱,在课间,我把收上来的几个学生的百十元钱随手夹在了教科书里,接着又给学生上了一节课。由于我的粗心,下课后把我的课本遗漏在讲桌上,百十元钱因此不翼而飞。下午,我给学生上了一堂诚善为美的班会课。下课前,我对全班同学说:“诚实的心灵比金子还可贵,老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。等到放晚学,我给班上的门上锁时,发现讲桌上的教科书里平躺着百十元钱。第二天早上,我在班上对同学们说:“昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他。我相信,这位同学不仅仅找回了这些东西,同时,也找回了他自己遗失的诚实。”我的`话音刚落,全体学生都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。
每天早晨走进教室,我总是先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,及时提醒同学们增减衣服;每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好;有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉;有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好;哪个孩子生病了,我会主动给家长打电话,让把孩子接走赶紧去看病;哪个孩子没来上学,我又会主动给家长打电话,询问原因;等到生病同学返校后,我会主动给他补习功课;哪个孩子在学校磕着、碰着了,我亲自带着他去医务室抹药水、上消炎药;哪个女生的头发乱了,我会把她揽入怀中,用我的梳子给她梳头,扎辫子……通过肢体让学生慢慢体会到你对他的关心和爱护,体会到老师很在意他,让他有一个好心情投入到一天的学习中去。“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这就是我对师爱的诠释。
二、向张丽莉学习,学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。
工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好工作,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。
记得父亲病重的那一段日子里,为了不给学校添麻烦,每天下午放学,我总是批改完作业,忙完学校的工作,再去看望父亲,有时候赶到父亲家里,已经是晚上8:00了,父亲很心疼我,忙跟我说:“我没事,你好好工作,不用操我的心。”一直到父亲去世,我从没有因为父亲请过一次假。就在父亲去世时,我还在学校坚持着那一个难忘的校集。
此外,我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,上郑州教育网、校讯通的网,浏览桂贤娣、任小艾、孙云晓、朱永新等人的博客,跟他们进行网上交流,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。我还经常在自己的博客里写下教学反思、成长的足迹、人生的感悟等多篇文章。
总之,我会以张丽莉为榜样,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
最美教师心得体会 12
9月8日看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》颇为感动,其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。其中一个乡村男教师说:"老师用左手写字也非常漂亮!"画外旁白:其实老师右手因患病已抬不起来!还有几个镜头也是如此。另一个乡村女教师山村支教几十年如一日,每天背着孩子淌水过河,冰凉的河水长期浸泡早已使老师的双腿患上了风湿。老师不得不住着木棒背孩子过河。年幼的孩子说:"老师,我要好好学习!长大了我给老师带回汽车,飞机让老师坐着!"孩子天真纯朴令观者动容。看了之后感动加心痛。我们都知道根据以往经验,凡是在中央电视台播出后,社会各界和当地政府一定会千方百计的为该校的办学努力改变教学环境和办学条件。上节目的几位老师是幸运的,至少他们的付出会赢来社会的尊重和关注。
在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的.岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。这十位教师给我带来的不仅仅是感动,而是心灵的震撼,他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,他们甘愿献出自己的青春,放弃城市优越的条件,选择走进大山,走近乡村,帮助那些孩子完成学业。每一个故事都是那么感人,孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦,办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环节,主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人,他们有的是自己的学生,有的是自己的兄弟。一句"老师您好",触动了人们心中最柔软的部分,眼泪无法控制。教师这个职业的光明与崇高,在这一刻被历史记住,在这一刻,我更加坚定了我的信念。我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。
同为教师的我,和最美乡村教师相比是多么的幸福。整齐明亮的教室,宽阔的操场,美丽的校园,到学校几分钟的路还要着电动车。和这些最美乡村教师相比,我是如此的幸福,可是我平时所做的一切却相差甚远。今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,成为学生的良师益友。今天看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们,一种敬佩的感情油然而生。此时,怎么又理由不去认真的工作,这样才配得上和这些最美乡村教师共同拥有"教师"这个光荣的称号。
最美教师心得体会 13
利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的.动力。
今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!
最美教师心得体会 14
“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,是激励我们教师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。
半个月来,陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
这让我想到作为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的'接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
最美教师心得体会 15
11月10日,衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在全国特别是学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动。
在此次学习活动中,我校专门组织开展最美教师学习活动,通过学习最美教师的相关报道,让我深切感受到姜文、陈霞、江忠红三位教师的“最美’所在:第一是:爱心。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第二是:忠诚。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的`岗位上做出不平凡的业绩。
第三是团结。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
对学生的爱,不仅仅是教师了解学生在学校里学习成绩、生活、思想情况的爱,而是要深入了解到学生的个人喜爱,每个学生的朋友,每个学生的家庭住址并要熟知,每个学生上放学的行走路线、搭乘车情况,甚至每个学生家长的工作地点等等更细小的基本情况。因此,我觉得作为大爱的教师不仅要做到耐心、关心、更要留心、细心及恒心。
最美教师心得体会 16
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。红色娇艳动人,美丽大方,而她的"红"却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。"等一下走。"她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。"真不错啊。"我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。"这是老师的礼物。"我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。"谢谢!"我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的`心思:"好好努力吧,大家可看着你的收获呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
最美教师心得体会 17
“生命如花,美在瞬间”。黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己被轧双腿,在千钧一发的危急时刻,她临危不惧,舍身护生,用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。无独有偶,杭州长运公司司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块从空中飞落,击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛,用40秒完成了一系列精准的停车动作:脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……以一个普通司机用1分16秒的时间,完美地诠释了责任与担当。
他们被称为“最美教师”、“最美司机”,在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。他们的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动。他们的事迹深深得感动着我,我要向英雄学习,学习他们在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人的英雄气概,学习他们立足岗位、尽职尽责的的高尚情怀,他们是自觉践行社会主义核心价值体系的.道德楷模,是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间,英雄为我们树立了典范。回顾自己的往事,哪一年参加的工作好像是个很久远的问题,很多时候,我们难免在琐碎、劳累中失去热情,失去方向。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑英雄们对自己职业的热爱和对社会的热爱。反思自己的工作,我要向英雄学习。
学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟,尽职尽责;忠于职守,永不放弃;不计较个人得失,在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。
学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命,把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说,大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉,安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志,就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。
学习他们舍生忘死的奉献精神。张丽莉教师面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。吴斌心系旅客,临危不惧,在危难面前不退缩,困难面前不低头,自觉维护旅客的生命财产安全,在危难险重的任务面前勇于冲在前头,献身平凡的交通事业。我要认真学习的他们的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到自己的日常工作中去。
“何为英雄?不鸣则已,一鸣惊人。”在如今的繁华社会中,很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册,在他们眼中,平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时,他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。张丽莉和吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”
英雄走了,可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中,但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样,把自己的本职工作做好,为社会发展作出更大贡献。
最美教师心得体会 18
今天,迎来了我国第xx个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的.爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。
你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!
最美教师心得体会 19
中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。
如何让老师做学生的“良师益友”?
我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力交瘁,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。
近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下,调了课。自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。
前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。
以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。
对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。我们放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。
孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。
记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕,怕自己管理不好。刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。
如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人?
我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。作为一名实训教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。
我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的.技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水。
我们甚至放弃本应休息的星期六,为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。
前段时间,我替某老师上课。上课之前,有同学不屑的问:“老师,你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后,我亲自示范给学生看,他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮,反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛,从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛,从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后,在地区上有一定的地位。
在我身边,诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师,德高为范”的精神,团结一心,用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。
最美教师心得体会 20
今天阅读了最美乡村教师郭莉莉的先进事迹后,我心潮腾涌。她那一心只为教育,只为他人的事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。她的行为,虽比不上教育家有影响力,但她竭尽全力实施着。为了山里孩子求学的梦想,她付出了自己全部的心血,乃至宝贵的青春和幸福。
最美老师,美在坚强。在生活的道路上,我们都会遇到各种坎坷、磨难,我们也许会感叹时运不济,会愤恨名运不公,会抱怨人情冷漠。郭莉莉应不应该抱怨?应不应该放弃?是啊!20多岁,接二连三的失去可亲可敬的父亲和丈夫,还有比这更残酷,更令人难过的事?可她并没有在悲痛中度过,而是化悲痛为力量,用她那柔弱的肩膀支撑起两个家庭,既照顾娘家妈又照顾婆家妈,还有那仅一岁多的孩子,纵使这样,她也没有耽误学生。他靠的是什么?永不服输、永不放弃的精神。难道她身上的这种精神不值得我们学习吗?
最美老师,美在大爱。“爱”蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝,大地会因爱而变得殷实,人生也会因爱而变得更加灿烂。郭莉莉对家庭、对学生、对事业的爱是一种无私无畏的大爱。她的孝心足以打动每个人,那她对学生的爱更是让人敬佩。本就微薄的工资,照顾两个家人已是竭尽全力,她还十分关心学校的留守儿童,每次包饺子、蒸包子、炸油条都把这些孩子叫来一起吃饭,正因为她的心中装着她的学生,所以被孩子们亲切地称为“校长妈妈”!因为有了她,照亮了孩子们人生的道路;因为有了她,温暖了孩子们的心;因为有了她,点燃了山区教育的希望。
最美老师,美在敬业。“我要回去,我的课没人代。”简短朴实的一句话,这不正是郭莉莉敬业精神的表现吗?亲人的离开并没有打垮她,教学上的出色成绩填满了她内心。她所带的学科连续多年稳居全县前茅,还实现了坡底中学20年来的第二个康中梦,这足以令我们惊叹。可见,作为教师要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的.工作。
在山区教育的讲台上,别人离开的时候,她留了下来。为了孩子们,为了山区的教育事业,她贡献了全部的光和热。 我决心以“最美教师郭莉莉”为榜样,做一个对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的人,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
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