科普心得体会（通用26篇）
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的科普心得体会，欢迎大家分享。
科普心得体会 1
在这个炎炎夏日的暑假中，我参加了一次有意义的活动，度过了充实的一天。给这个暑假曾添了无穷的乐趣，同时也让我学习到了许多的知识。
为充分挖掘本区青少年法制教育资源，积极构建青少年法制教育平台，大力加强青少年法制教育阵地建设，切实提高广大青少年的法制意识和法律素质，有效地预防和减少青少年违法犯罪，努力探索我门青少年法制教育工作新途径，本区在全市率先建立区级青少年法制教育基地。为普及地震知识，增强我们的防灾减灾意识。首先，参观了嘉定区防震减灾展示室和科普宣传陈列室的地震宣传图片及相关知识介绍，了解地震的发生和世界地震频发带的分布，自救互救等防灾减灾方面的知识，还绕有兴趣地试验了地震仪。随后学生们轮番利用模具，进行心脏复苏和口对口人工呼吸等急救技能的学习。接着还观看了唐山大地震，地震谣言，自然报警信号等地震系列录像资料片VCD。
这次活动，使学我受到了一次深刻的地震科普知识教育。
为培养和增强青少年防御能力和危机意识，我们来到来了嘉定区气象科普馆。嘉定根据现代科普工作的需要，挖掘、整合和优化科普资源，组建了嘉定区气象科普馆，在市民、学生中普及气象知识，使学生与气象专家面对面交流，亲身体验气象现场氛围。目前，气象科普馆已成为上海市科普教育基地。通过一系列丰富多彩，寓教于乐的青少年科普活动，进一步增强青少年的科技意识，推动了学校科技教育的深入开展。
最后我们还了解了嘉定区消费者权益保护委员会的知识宣传。通过此次活动，进一步向消费者宣传了消费知识和法律知识，提高了消费者的自我保护意识。同时也督促企业诚信经营、重视消费者的.健康安全，切实维护消费者的合法权益。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”区消保委将再接再厉，努力探索维权的新途径、新方法，贯彻“组织整合、统筹协调”的方针，努力为消费者撑起一把权益保护伞，为消费者提供一个公正的维权平台。更为嘉定地区的经济健康稳定快速发展作出努力。
随着时间的流逝，这一天也在这精彩的参展中落幕了。刹时也让我感受到了现代科技在不断的卓越与完善，在不断的提高着人们的思想观念与知识。
科普心得体会 2
这是一个幸福的日子，不仅对于我，对于参与此次活动的所有志愿者我想也是这样。
20xx年3月10日早晨，农村发展研究会的同学准时抵达学校老校区门口，在8时许，在队长龙民礼和杨协念的精心组织下有序步行进入我们此次活动的目的地茨坝社区。在接近两个多小时的宣传活动里，活动结束，这引起了我对于主题活动思考。
“关注食品安全，构建和谐社区”响亮而具有号召力的口号在以红色为底版的布标上显得极为耀眼夺目。志愿者戴的红色小帽，认真为来往的每一位行人认真讲解关于食品安全的内容，行人的笑容让我们在内心的深处找到了安慰。因为在车如水马如龙的繁华街区，我没的志愿者的投来的是吸引和羡慕的目光。“民以食为天，食以安为先”，这句话在温总理的讲话中说出，可见国家政府的重视程度。食品安全，就响警钟一样时时刻刻提醒我们，去告诉我们一个社会公民应有的社会良知和道德责任。它，存在每一个角落，大到国家政策措施，小到黎民百姓，影响着，渗透着。可以想象，假使我们长久生活在地沟油，假冒伪劣奶粉，用各种色素添加剂的食品……等等的氤氲里，我真的会很惭愧对待女娲所创造的太平盛世。放下脚步，细心聆听你周围的世界，文明的碎片在历史的长河中几近无有。或许，在这个纷繁复杂，五光十色的世界背后，还需要像大文豪鲁迅这样的精神斗士，民族脊梁，来唤醒依然沉睡麻木的中国人，赎救那一段我们曾经失去的民族记忆。
我们生活在新时代的襁褓中，没有经历过战争和岁月的洗礼，就像是温室大棚中的孕育，好像大多数人都不在乎。其实，衣食住行，是我们每天都要做的基础功课。如果你闭一只眼，用另一只眼窥探世界，接连不断的天灾人祸，疾病，战争，食品安全，金融危机，石油，水资源等不断上演，此起彼落，头上笼罩的是白色恐怖。我们用不着去责备这个社会，因为诚信，公平，权利的失衡，使得人们失去了所应该遵守的'道德底线。而我们，作为当代的大学生，我们有责任和义务去付诸自己的实际行动去宣传正义，关注百姓的日常生活。因为，食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。在我国国民经济中，食品工业已成为第一大产业。但是全球及我国接连不断发生的恶性食品安全事故却引发了人们对食品安全的高度关注，也促使各国政府重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题，各国纷纷加大了对本国食品安全的监管力度。当前，需要加大力度解决食品安全问题的措施，方法如下：
1、尽快完善食品安全标准体系
由于订标工作缺乏有效的统一协调机制，我国现有的食品安全标准在实施中暴露出不少相互矛盾的问题，比如质量标准、检验检测标准或方法不同、含量限度要求不同等，当前，我国食品标准体系存在的主要问题是，总体水平偏低，国家标准、行业标准、地方标准之间存在着交叉、矛盾或重复，重要标准短缺，标准的前期研究薄弱，部分企业标准低于相应的国家标准或行业标准，部分标准的实施状况较差，甚至强制标准也未得到很好的实施。
2、加大对食品检测检验研究和应用的投入
在实行从农田到餐桌管理的食品安全保障体系中，检测工作应当紧随标准的修订不断完善。检测工作作为食品原料、生产加工过程、运输以及市场销售等环节中内部自我监控和外部监督检查的重要手段，直接影响食品的质量和安全。随着食品中安全卫生指标限量值的逐步降低，对检测技术提出了更高的要求，检验检测应向高技术化、速测化、便携化以及信息共享迈进。设置系统的食品检测机构并使之逐步社会化、建立科学的检测质量保证体系以及加强检测技术储备和人员储备是从总体上提高我国食品检测能力的重要举措。"十二五"期间，国家对食品安全检测检验的研究投入了一定的资金，但从客观要求来看，食品安全标准和检验检测体系的统一完整，将为我国大力开展的食品市场准入制度和对食品安全一系列的监管提供有力的技术支持。
很高兴能够参与此次科普进社区活动，让我们能够从另一个角度去看待和思考问题，感触颇深，受益良多。
科普心得体会 3
防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引得学生有秩序地逃离现场。人数、活动总结。
防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。这次安全防范演习，全校师性齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。
但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。
通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，好能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站容易引起火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学会根据当时所处的.场所和情境，采取自救措施。我们学校经常进行演习，从而让我们了解了许多自救措施，设想一下，如果不学会自救，地震真正到来时，就会惊慌失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾害，采取科学的方法自救的非常重要的。
科普心得体会 4
每当我们仰望蓝天和无数闪亮的星星时，我们不禁要问：“宇宙是一个怎样的世界？”它有其他智慧生物吗？你在月球上找到水了吗？“所有这些问题都给宇宙蒙上了神秘的面纱。它引起了许多科学家的注意，他们做了无数的实验来揭开它的面纱，向世界展示它的本来面目。
月亮是大地黑暗中的光明使者，清冷明亮的月光如画，沁人心脾。自古以来，它激发了人类许多美好的遐想。然而，科学家们关于月球的发现一点诗意都没有。月球实际上是一颗什么样的行星？我在《宇宙之谜》这本书里找到了答案。月球曾经是一颗极其“活跃”的行星。月球地震发生在月球难以想象的深处，震源在月球下方500至1000英里处，距离月球外壳数千英里。月球的活动和振动不仅频率高，有时还相当剧烈。经过研究，科学家们发现，当这种嘈杂的微弱振动发生时，有时每两个小时就会发生一次，有时过几天就能平静下来。然而，仍然有一个问题困扰着科学家。这些震动的来源在哪里？在月球给人类的“暗示”中，有很多东西没有被科学家忽略，我们希望这些东西能有助于解开月球的神秘面纱。
地震和月球地震类似，不同的是它们之间的间隔时间比月球地震要长。地震是地壳的`运动，是一种破坏性的自然现象。对于人类来说，地震并不陌生，异常是生活在地震频繁的地区，所以可以感受到地震给人类带来的痛苦。
“天有不测风云，人有福报。”地震随时可能在我们周围发生。虽然我们不能预测它们，但当它们发生时，我们可以处理它们。我们应该明白，良好的反应有时可以帮助我们逃离死亡的魔掌。当地震发生时，保持清醒的头脑和冷静的态度非常重要。不要跳楼；不要把袖手旁观扔出窗外；不要躲在阳台上；不要藏在易碎物品下面；不要随意点燃明火。如果地震时你在室内，如果远离门窗，暂时躲在坚固的家具下面或者角落里比较安全。
浩瀚宇宙中还有很多值得探索的东西。希望能早日揭开面纱，看到它的本来面目。
科普心得体会 5
今年暑假老师让我们看的书里有科普书，我看了《可怕的科学》系列的一本。
《可怕的科学》是尼克阿诺德的原作，由萧乾翻译。这套丛书是一本英国经典儿童科普读物，共10册，分为“非常实验”和“另类历史”两大类。之所以被命名为“可怕的科学”，是因为这些书从更现实、更贴近生活的角度诠释了科学的真理。并不是简单的讲解科学实验，而是加入漫画指导和例子，读起来更真实有趣。我想写的书是《非常实验》里的《危险食物》。
在这本书里，每一个实验之后都会有结果和解释，有时候还会有一些小知识。最后还有一个关于这个实验的小链接，可以学到更多的知识。一个单元通过后，有一个全面的选择题测试，丰富了知识。我觉得这本书简直就是科学实验、百科全书、漫画的结晶。
比如第二部分——恐怖蔬菜，有一个关于土豆力量的实验。跟兄妹打赌，不用刀就能在土豆上打个洞，然后用吸管在土豆上打个洞。你会发现稻草已经在土豆上扎了一个洞，所以这一刻你在等着收钱。这是因为吸管是圆管，圆管是一种很厉害的结构。对科学家来说，“力”是一种可以移动的物体，或者改变物体形状的.东西。正是这种力量让一根稻草插入土豆。最后一句“我打赌你不懂！”移动的东西越重，你就越难停下来。科学家称之为“惯性”。这可以解释为什么超级油轮在将发动机换到倒档后，必须向前滑行1.6公里才能停止。所以用网球拍挡壳才这么白痴。
我喜欢看《可怕的科学》系列的书，因为它会用幽默的方式向你解释科学道理。我觉得这本书真的是一本很好的青少年科普读物，内容全面，有趣，实验简单，易学。
科普心得体会 6
我和儿子一直都坚信“读书使人充实，读书使人进步，读书使人快乐。”因此，我们在校讯通的大舞台中，读着书，写着博，寻找到了快乐。我们俩最喜欢在一起齐读科普书，共做小实验。
我注重培养儿子的科学素养，因为科学素养的培养不仅获得知识和技能，更能获得科学思想、科学精神和科学方法的熏陶和培养。生活中，为儿子创造条件，让他参与到科学探索中，激发了他的求知欲。儿子很小的时候，就爱问“为什么”，平时的所见所闻，总要追问一番。每每这个时候，我都不会厌烦，而是认真对待他的“为什么”。“为什么鸟会飞？”“怎么会有太阳和月亮？”“有的树叶到了秋天为什么会落下？有的树叶却不落？”“向日葵为什么向阳开？”“把耳朵凑近海螺口，听到的是大海声音吗？”“树干为什么呈圆柱形……”面对他的再三追问，我是耐心听取，并给予鼓励和支持，懂的问题及时解决，不懂的问题，和他一起探求，培养他追求真理的精神。不知不觉中，培养了他探索精神，体验到了研究问题和寻找答案的乐趣。
当他对科学产生浓厚的兴趣后，依据他的年龄特征，我们一起有计划地读科普类书刊，进行知识的积累和拓展。儿子参加第四届书香班级比赛的时候，我们一起读的科普书有：《身边的科学》、《百科探秘》、《昆虫记》、《少儿百科全书》、《海洋知识》等，使他懂得了奇观、历史、自然都是人类世界的文明，领略了大自然的奥秘和色彩；参加第五届书香班级的时候，读了《森林报》、《动物成长也烦恼》、《十万个为什么》、《未来科学家》等科普读物；参加第六届书香班级的时候，齐读的是《小朋友最爱问的经典科学谜题》、《科学异想》等书，还读了反映科学家成长的书籍——《居里夫人传》等，体会到了科学家优美的人格和热爱科学的精神。一次次地参赛着，所读的科普书一遍遍地升级着，我们俩在读书中思考，读书中研究，逐步具备了良好的科学素养。
是呀，科学并不遥远，它就在我们的`生活之间。我们也因此在旅游中收获快乐——利用假期去青岛、北京、上海、庐山等地，写出博文《快乐之行第五站》、《赏樱桃，摘樱桃，吃樱桃》、《畅游世博园——酷暑游世博》等，在游历中，开阔了视野、陶冶了情操；也带儿子到大自然中去观察生活、了解生活，写了《赏植物，挖芦笋》、《观察日记——花生叶的秘密》等博文，了解了光、水、空气对植物生长的作用；我们一起动手做了西瓜桥、做风铃等制作，培养了他热爱大自然、珍爱生命的情感。我充分利用大自然的科学课堂，让他感受到科学的美丽，培养他对自然的探究兴趣，做到了读万卷书行万里路。
不知什么时候，我和儿子迷恋上了科学小实验，体验到了做《实验的乐趣》，这一做，一发不可收拾。最初的实验有：“跳舞的樟脑丸”、“ 清水变浑水”、“ 牙签喜欢谁”、“ 飞翔的纸杯”等，从这些简单的实验中他悟出了科学道理。（在儿子做实验时，我则是他的制作者，为他指导，为他拍照，为他选照片，督促他写博发博。）后来，他做了一系列小牛顿实验：“电子蜡烛”、“ 手摇发电机”、“ 电动机模型”、“ 声控彩灯”等，这些实验涉及到了无线电、振荡电路、集成电路、电流、电机等知识。正是因为他接触了许许多多的电路实验，才使他边玩边学，既动手又动脑，品尝到了实验的成功和失败，学到了许多科学道理，养成了认真思考、仔细探索的好习惯，更增长了知识。
我和儿子读科普书，做小实验，也同时影响到了我曾经那五三班的学生和家长，他们也行动起来了。家长们鼓励孩子上科学实验班，全程陪伴，共同参与，“安妮宝贝☆嘉禾”的妈妈在孩子做完实验之后，写了《实验之后话实验》等博文。学生们产生了探究的欲望和兴趣，一个个“小科学家”在我们班脱颖而出。我们班的“仁者无敌☆炀楷”、“花言草语”、“安妮宝贝☆嘉禾” 、“蝴蝶飞飞飞” “ 开心**宝贝”等孩子做起了实验，他们做实验那认真劲儿和投入的状态，博友们都拍手叫好；他们对待实验那谨慎态度和不畏失败的精神，让人啧啧赞叹。对于他们做的科学小实验，我鼓励的同时，也给予及时的指导，一篇篇优秀实验博文脱颖而出。
在我们的身边，无数有趣的科学现象，你发现了多少？神奇有趣的科学道理，你知道多少？你是如何明白又是如何学习科学知识的？快快行动起来，遨游在科学知识的海洋里，体验其中的幸福和快乐吧！
科普心得体会 7
寒假里，我和妈妈以及爬山虎小队的队员来到了绍兴市的科技馆，参观“话说低碳”科普展活动。一跨进大门，映入眼帘的是一个圆形的透明塑料球，里面浮动着一颗大大的地球仪，平面台上有一行小字：磁悬浮地球仪。哦，原来是磁悬浮的力使地球仪悬在空中的呀！
之后，我们来到了二厅参观，二厅有许多宣传资料和互动仪器。我们先来到了“低碳宣言”这个互动区域，真扫兴，机器坏了；再往前走是“低碳小屋”，它通过多媒体互动CG的形式，让我们身临其境，了解到了低碳建筑的知识；我们一路看过去，看到了一个显示屏，好奇心引诱着我们移动鼠标玩了起来。我们先选择了从西北角的飞机场到东南角的飞机场，交通工具用飞机，随着显示屏上数据的滑动，我的.嘴不禁张成了大大的“O”形——一点点的距离居然等于消耗了700多棵树！我们又改用了自行车，结果比飞机少用600多棵树，这让乘过五六次飞机的我脸红了一阵子。所以我们要尽量少开私家车、少乘飞机，近一点的路应该骑自行车或者步行去，做到低碳、节能、环保三大要素。最后，我们做了六种不同的灯泡那种最省电，结论是LED灯和冷光灯，而且排放的二氧化碳也非常少，只有3.85度。
去超市买东西从来懒得自己拿袋子、天气一热就马上开空调、出去玩家里电脑还开着、明明天很亮还要开灯、外出因为嫌公交车慢而乘私家车……回想起以前浪费的行为，我觉得自己很对不起大自然，大自然献给了我们人类那么多的“福利”，而我们却不知道感恩，还要恩将仇报。看吧，看吧！大自然来报复我们了！南极臭氧层破裂，全球气温升高，二氧化碳排放过多造成雾霾天……这些难道是纯粹的“天气不好”吗？这是大自然对人类的惩罚！
我打开电脑，查了一下中国城市低碳经济网的“低碳计算器”，算出了我们家一年的二氧化碳排放量吨！不要看它只是一个干巴巴的数字，让我来给你们解释一下吧！在摄氏25度及标准气压下，7.3吨二氧化碳的排放所占空间约为4860立方米，约等于两个奥运会游泳比赛专用泳池！
参观了绍兴科技馆之后，我决定改变生活方式，变价值观念，让垃圾重新变为能源，坚决做到低能耗、低污染、低排放。
科普心得体会 8
这个寒假，我参观了绍兴市科技馆举办的“低碳生活”科普展。整个参观过程，我被被深深的吸引了。
展览分为五大区域，分别为低碳漫画长廊、生存与环境低碳区、家庭生活低碳区、公共生活低碳区、低碳休息区。
一进展厅，看到一块绿色的牌子，上面有“低碳”的含议：低碳类遏制全球变暖的“最后一次机会”，我国向世界宣告了控制温室气体排放行动目标，到20XX年单位国内生产总值二氧化碳排放要比20XX年下降40%～45%。合抱之木，生于毫末，千层之台，起于累土。节能减排目标的实现，需要我们每一个人，从现在起，从自身做起，即做低碳生活的实践者，又要做推动科普、普及低碳的`倡导者。
那么什么是低碳生活呢？所谓低碳生活就是指在生活作息时所耗用能量尽量减少，从而降低碳、特别是二氧化碳的排放。包括工业生产上的节能减排、建筑的绿色设计、汽车的节能、生活中的各种节能。有的人认为，二氧化碳只有在汽车排放尾气、煤炭燃烧时才会产生，其实生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的地球。就连小小的手机电池充电时都会排放出二氧化碳。有专家算过一笔账：及时拔下家用电器插头，全国3.9亿家庭大约可减排197万吨二氧化碳； 如果全国减少10％的塑料袋的使用，可减排3.1万吨二氧化碳； 如果全国每人每年节约0.5千克大米，可减排61.2万吨二氧化碳。生活中，还有很多细节都能降低碳的排
放。如垃圾回收、使用节能灯、少吃口香糖、使用环保袋、自觉提高空调制冷温度、双面打印、不使用一次性餐具、推广素食、随手关灯、多坐公交车、不浪费饭菜，这些生活中的小事，都是每个人力所能及，却又意义非凡的事情。
朋友们，积沙成塔、集腋成裘。功在当代、利在千秋。涓涓细流可汇成滔滔江海，片片绿叶堪造就莽莽林海。为了留给后人的绿水青山、碧海蓝天，让我们一起选择低碳吧！
科普心得体会 9
地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大能量。当这股能量积累到一定程度时，一些岩层就会弯曲、变形，继而在某些脆弱地带发生急剧的破裂、错动，瞬间释放出巨大能量。这些能量以地震波的形式向四面传播，地震就发生了。
地震时避险的方法
从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去，就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下，同时，尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部，待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。
1、在住宅(楼房和平房)：要远离外墙及门窗，可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的`地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下旁边，也可选择坚固的家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!
2、在教室：学生应用书包护头躲在课桌旁，地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。
3、在工作间：迅速关掉电源和气源，就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。
4、在商场、展厅、地铁等公共场所：躲在坚固的立柱或墙角下，避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。
5、在体育馆、影剧院：护住头部，蹲、伏到排椅旁。
6、在车辆中：司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段，在开阔路面停车避震;乘客不要跳车，地震过后再下车疏散。
7、在开阔地：尽量避开拥挤的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和儿童，避免走失。
8、特别提醒：地震时，许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”，必须予以高度提防。远离高层建筑、烟囱、高大古树等，特别要避开有玻璃幕墙的建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。不要使用电梯。
科普心得体会 10
为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。
科普活动总结如下：
一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
二是社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的'科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
9月24日上午9:00～11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，人人有责，人人可行”、“坚行科学发展，突出自主创新！”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。
科普心得体会 11
假期的第一天，我们小队五人来到科技馆，前来领略“话说低碳”科普展的风采。
一进大厅，一个磁悬浮地球映入我们的眼帘。没过多久，我们便大步走向我们的目的地——“话说低碳”科普展展厅。第一个“跳”入我们眼帘的是一台供我们签名的装置。我不假思索的奔上去，在上面大大的写上我的名字，不久，我的名字便化作一片树叶挂在屏幕上的那棵“姓名树”上。我浑身轻松，这也许是为低碳生活献出自己的微薄之力。我又来到一台模拟行程，计算要砍掉几棵树，要排放几吨碳的装置，看着那一个个触目惊心的数字，我不禁思绪万千。
“话说低碳”，践行“环保梦”，我们该做些什么呢？低碳生活是一种简单、简约和简朴的生活理念，我们应该在日常生活中养成节能的好习惯，树立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展，建设资源节约型、环境友好型社会，提升我们的生活质量。低碳生活作为可持续发展和保护环境的重要途径。
我又来到一台有一张地图，和一只“磁铁笔”的装置。用那只“磁铁笔”点一下地图上的`国家，在上面就会映出因为碳排放过高而引起的灾难的照片。看着那一张张惊人的照片，我深有感触——绍兴最近的雾霾不正是很好的例子吗？由于全球变暖，南极和北极的冰川融化，如今，那里的生物不得不耗费更长的时间捕捉食物，有时还得饿肚子，更危险的是，不断融化的冰块已经逐渐减少了它们的栖息之地。
汽车在当今社会上越来越普遍，自然二氧化碳的排放量也在不断地增加，我们应该从生活的点滴做起，如走路去上班，或是骑自行车上班，不仅减少了二氧化碳的排放，还锻炼了身体。
保护地球人人有责，为了让蓝天更蓝，大地更绿，节能减排势在必行，低碳生活是一种美德，也是一种时尚。走好一小步，向低碳生活一大步，时常问问自己：“今天我低碳了吗？”
科普心得体会 12
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
为了提高自救能力，在校领导的组织下，6月12日，我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
上午九点，演习正式开始。当警报突然响起，同学们在老师的指导下，迅速拿着书或者是书包，来保护自己的头部，蹲在桌子底下。靠近门口的同学，将教室门打开后，尽量蜷曲身体，降低身体重心，抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后，师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功，大家表现的都很不错。
通过这次地震演习的亲身体验，真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来，但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，当灾难来临时，我们可以把灾难控制到最低，而不再是什么都不懂，这个演习真的是很有必要。
地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。
那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢？
灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。
地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。
但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的'好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。
中国地震局表示，这次地震科普主题活动将按照《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》要求，加强防震减灾科普工作，推动民族地区学校提高防震减灾科普教育质量，推进各民族交往交流交融，增强各族师生防震减灾意识和应急避险、自救互救技能，提升青少年科学素质，助力增强全社会抵御地震灾害的综合防范能力，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
该地震科普主题活动主要包括六个方面内容：
一是开展“五个一”系列活动；
二是遴选针对低龄儿童、青少年、教师等不同人群的防震减灾主题图书；
三是搭建用于学习科学知识、共享科普资源、发布主场活动、开展在线讲座的线上平台；
四是编写一套科学严谨、内容规范、适用性强的防震减灾科普标准课件；五是编制学校规范化的地震应急预案；六是为学校安装防震减灾科普教育智能屏幕和应急物资柜。此外，活动期间还将开展国家防震减灾科普示范学校评选、征文活动等并进行表彰。
“地震科普携手同行”主题活动启动仪式暨首场专题讲座由中国灾害防御协会承办，在访谈环节，中国地震局公共服务司（法规司）副司长韦开波、教育部民族教育司副司长葛维威、国家民委教育科技司二级巡视员安燕、中国科协科普部副部长廖红介绍主题活动背景、活动规模、活动举措、活动目标等情况，中国科学院院士崔鹏视频寄语，全国人大代表、甘肃省积石山县吹麻滩小学校长董彩云线上畅谈体会，中粮饮料有限公司首席执行官庆立军介绍参与活动相关考虑，中国灾害防御协会副秘书长张国远介绍活动组织实施计划。讲座环节，中国地震局何永年研究员以《学好防震知识，珍爱宝贵生命》为题，作首场专题讲座。
科普心得体会 13
为了进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展了一系列“防灾减灾”教育宣传活动。
1.为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
2.积极宣传，营造氛围。
我校按照县局的要求，做好《关于开展2018年防灾减灾宣传周活动的通知》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从我做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
1)、在校园操场、护栏等处悬挂安全横幅。
2)、由学校法安科绘制两块有关“5·12防灾减灾”内容的宣传展板，于5月8日—13日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。
3)、LED滚动展示5·12防灾减灾活动主题。
3.各班学生搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4.各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
5.一至六年级学生制作以“防灾减灾”为主题的手抄报比赛。将优秀作品做成精美的`宣传栏，并组织学生参观学习。
6.开展一次全校“防震减灾”安全演练活动。
本次演练有两个意义：第一为了让同学们具有防震的能力，提高防震意识。地震时要沉着冷静，要有智慧;要听从指挥，不能拥挤。第二通过此次活动，学校领导讲解了守护生命十大黄金法则，多了解防震的知识，提高自护能力。例如：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙。靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去。远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。通过这种形式，让学生学到更多的救生知识。
7.向全校学生发放一张“防灾减灾”致家长一封信。要求老师先带领学生集中学习，回家后学生与家长再次学习。
8.各班、各科室组织开展一次“火眼金睛搜索隐患”活动，学校全体师生认真分析了目前安全工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节进行安全自查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。
科普心得体会 14
随着科学技术的不断发展，机器人和房屋都在朝着智能化的方向发展。
在书中，我看到了一个有趣的科技知识：机器人=新人类，这就是科技的伟大。如果你是拆弹专家，即使你的对手是世界上最危险的炸弹，你也要有足够的勇气消灭它。然而，如果你使用机器人，你不必担心自己的生活。完全可以帮你清理炸弹。即使它死了，人们也可以派另一个机器人继续工作。而且机器人不会向人要工资，也不会被当成烈士，因为它是机器，也是扫雷专家。不管是陆地还是海洋，它也是一只螃蟹。即使被海浪掀翻，它也可以继续工作，像蛇一样爬，像青蛙一样跳，甚至去其他星球，成为未来太空探索的先驱。
虽然机器人对我们人类有很大的帮助，但有些机器人对人类有害。比如1978年9月6日，广岛一家工厂照常工作，机器人在切割钢板。突然，机器人把一个值班工人当成钢班牙人测量它大约有8000~10000岁。不幸的是，它在随后的.风暴中被摧毁了。
植物界还有一个短命鬼，华生。瓦松是一种生长在瓦房屋顶上的植物。只要雨季来临，为了“多活几天”，它就迫不及待地发芽生根，开花结果，繁殖自己的后代，然后就“等死”。雨季一过，它就会迅速死亡，结束生命历程。
还有更多独特的树。铁刀木，它的种子密不透风，你可以想象它长大后有多硬。铁刀木的硬度可以达到每平方厘米656~698 kg，用斧头砍下去会有火花。
水瓶座的树，对待火就像对待小儿科一样，完全被忽视了。他又高又粗，树干高达几十米，酷似一个巨大的水桶。其实可以说是水桶。其蓄水能力可达一吨以上。即使大火烧掉了附近所有的植物，也只会损坏一些枝叶。
看，光是植物就有这么多奇妙的东西。大自然呢？到目前为止，世界上还有很多未被发现的科学事物，但正如祖国所期待的那样，为什么不能一个个发现呢？
科普心得体会 15
假期的第一天，我们小队五人来到科技馆，前来领略“话说低碳”科普展的风采。
一进大厅，一个磁悬浮地球映入我们的眼帘。没过多久，我们便大步走向我们的目的地——“话说低碳”科普展展厅。第一个“跳”入我们眼帘的是一台供我们签名的装置。我不假思索的奔上去，在上面大大的写上我的名字，不久，我的名字便化作一片树叶挂在屏幕上的那棵“姓名树”上。我浑身轻松，这也许是为低碳生活献出自己的微薄之力。我又来到一台模拟行程，计算要砍掉几棵树，要排放几吨碳的装置，看着那一个个触目惊心的数字，我不禁思绪万千。
“话说低碳”，践行“环保梦”，我们该做些什么呢？低碳生活是一种简单、简约和简朴的生活理念，我们应该在日常生活中养成节能的好习惯，树立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展，建设资源节约型、环境友好型社会，提升我们的生活质量。低碳生活作为可持续发展和保护环境的重要途径。
我又来到一台有一张地图，和一只“磁铁笔”的装置。用那只“磁铁笔”点一下地图上的国家，在上面就会映出因为碳排放过高而引起的灾难的.照片。看着那一张张惊人的照片，我深有感触——绍兴最近的雾霾不正是很好的例子吗？由于全球变暖，南极和北极的冰川融化，如今，那里的生物不得不耗费更长的时间捕捉食物，有时还得饿肚子，更危险的是，不断融化的冰块已经逐渐减少了它们的栖息之地。
汽车在当今社会上越来越普遍，自然二氧化碳的排放量也在不断地增加，我们应该从生活的点滴做起，如走路去上班，或是骑自行车上班，不仅减少了二氧化碳的排放，还锻炼了身体。
保护地球人人有责，为了让蓝天更蓝，大地更绿，节能减排势在必行，低碳生活是一种美德，也是一种时尚。走好一小步，向低碳生活一大步，时常问问自己：“今天我低碳了吗？”
科普心得体会 16
为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。
科普活动总结如下：
一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
二是社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
9月24日上午9:00～11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的`科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，人人有责，人人可行”、“坚行科学发展，突出自主创新！”、“发展必须依靠科技进步和创新”等科普理念。
科普心得体会 17
随着电子产品的普及以及学习和工作的需要，很多人开始面临一个共同的问题——近视。为了提高公众对近视的认识和防控意识，近日我参加了一次近视防控科普讲坛，并在此次讲坛中获得了很多有益的知识和体验。
本次近视防控科普讲坛由一位医学专家担任主讲人，他具有多年的临床经验和科研经历，是近视防控领域的佼佼者。在讲坛中，他为我们详细解读了近视的发病原因、流行趋势以及常见的治疗方法，帮助大家形成了更为全面、科学的认识。
根据主讲人的.介绍，近视的发病原因主要有遗传因素、近距离用眼以及环境因素。其中近距离用眼是近视的主要诱因，其具体表现为阅读、看电视、使用电子产品等。为了避免近视的发生，我们应采取一系列科学的预防措施，如控制使用电子产品的时间、正确的阅读习惯、适当的用眼休息等。
当近视已经发生时，我们不能被它打败。主讲人为我们详细介绍了目前常见的治疗方法，如戴眼镜、隐形眼镜、手术眼镜等，以及它们各自的优缺点。其中，手术眼镜的安全性已经得到了广泛认可，是最为有效的近视治疗方式之一。所以，当我们发现自己已经患有近视时，一定要及时就医，选择最适合自己的治疗方式。
通过参加本次近视防控科普讲坛，我对近视的认识和认识有了更为全面的了解。在以后的生活中，我会积极采取科学的预防措施，如控制使用电子产品时间，适当休息等，避免近视的产生。同时，当我发现自己已经患有近视时，我也会选择最合适的治疗方式，不断提高自己的视力，远离近视的困扰。
在参加这次近视防控科普讲坛的过程中，我深感健康的重要性，也体会到了科普教育对于我们日常生活的帮助。最后，我希望大家也能关注自己的视力健康，注重预防和治疗，让我们以更好的身体状况投入到工作和学习中。
科普心得体会 18
今天，我读了一本科普书籍——《少儿科普知识精彩问答》。这本书听上去好像没什么意思，不就是一问一答的问答题吗。如果你这样想，那就错了。这本书告诉我们了许多秘密和知识，比如说：长颈鹿的脖子里有几块骨头？有七块。只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多；蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗？可以。因为蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西，脚底还有吸盘，所以可以轻而易举地爬上了玻璃。
其中，最让我印象深刻的是：蛇的尾巴是从哪一部分开始算的。有个小朋友说是从尾尖往前的一厘米部分，是蛇的尾巴。有个小朋友说，除了头以外，都是尾巴。有个小朋友说，除头以外的三分之一的最后一部分是尾巴。没想到，他们居然都没有说对，正确答案是：蛇的尾巴应该是从屁股往后的部分。屁股之前的蛇鳞是呈单行排列的，而屁股之后的蛇鳞是呈双行排列的，那双行排列的部分就是蛇的.尾巴。这个故事，让我知道了：做什么事都要仔细地观察。
读了这本书，让我想到了著名生物学家达尔文小时候的故事：达尔文小时候十分爱研究昆虫。有一天，他在出去玩的时候，看到了一只昆虫，他就用左手把昆虫抓住了。接着，他又看到了一只昆虫，他连忙用右手把昆虫抓住了。这时，又飞来了一只昆虫，达尔文已经没有手可以去抓昆虫了，可是他舍不得让昆虫飞走，就把原来抓在左手的昆虫放进了嘴里，用左手去把昆虫抓了回来，这时达尔文很高兴。就在这时，达尔文嘴里的昆虫，分泌出了一种很辣很辣的液体，达尔文忍着难受迅速跑了回家。正因为达尔文从小就懂得仔细观察，这么热爱衷于研究生物，长大后才取得很高的成就。
这本书介绍了《昆虫和小动物的奥秘》，其实，万物都有奥秘，就看你是不是善于观察、喜欢研究了！让我们一起做一个爱科学的人吧！
科普心得体会 19
《昆虫记》这本书，将我们带到一个神奇的昆虫世界，使我特别着迷。书中记载了十几种昆虫的生活方式，上演了一幕幕昆虫大战，原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类惊人地相似，太精彩了，真让人爱不释手……
先让我们认识的是掠夺者——红蚂蚁，他们骁勇好战，以抢夺为生。他们不会哺育儿女，也不善于寻找食物，它们需要有人伺候。它们的目的.是抢夺黑蚂蚁的蛹，孵化成自己的奴隶。在红蚂蚁进军的途中，作者——法布尔先生耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进，难度一次次增加，结果还是没能阻止红蚂蚁前进的步伐。看来它们不仅有着坚强的毅力，而且还具有准确度极高的记忆力。虽然红蚂蚁很顽强，但我并不欣赏它们，因为它们总想不劳而获，是一群以强欺弱、不折不扣的强盗!
每种昆虫都有它们自己的特性：蜘蛛是不动声色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大师;蜜蜂是组织严密、分工明确的;蜣螂是装模作样、投机取巧的。关于执着于爱情的蝎子，我就有点弄不明白了：为什么他们结婚后，雌蝎一定要吃掉雄蝎呢?真是残忍，太让人不可思议了!或许另有原因吧?
法布尔先生很有耐心，他认真观察蝉幼虫的地下生活，才知道它们要在地底下生活四年之久，正如他所说的，这是观察者的优秀品质。他很有智慧，每当研究没有进展的时候，他总能别出心裁，使问题迎刃而解。他很有爱心，在他的悉心照料下，蟋蟀卵一个个被顺利孵化，每次实验完成后都会将它们送回家——大自然!
我也很喜欢小动物，偶尔也会细心地观察一会儿，可是远不及法布尔先生那么执着、那么痴迷。他让我们了解了在我们身边，还有这么多小生命是以另一种状态生活着的，他的这种求知欲和探索精神非常值得我们学习，这部伟大的著作更是我们宝贵的财富!
科普心得体会 20
今天，我看了一部科普片，里面主要讲怎样喝水比较营养，卫生，健康，我看完它之后，受益匪浅。
这部科普片的大概内容：
1、要定时饮水，不要只在口渴时才想起饮水。要知道，当身体特别想喝水时，表示身体已经非常缺水了，应当在想喝水之前的很长时间就补充水分。
2、 要多喝开水。煮开并沸腾三分钟的开水，可以使水中的有害物质被蒸发掉，同时又能保持水中对人体必需的营养物质。
3、不要喝放置时间过长的水。时间过长或者饮用自动热水器中隔夜重煮的水，不仅没有各种矿物质，而且还就可能含有某些有害物质，如亚硝酸盐等。
4、要多喝加盐的温热水，不要喝冰水。不少人在大量出汗后，选择饮用冰水或冷饮，其实这是不科学的。因为这样会导致汗毛孔宣泄不畅，肌体散热困难，余热蓄积，极易引发中暑。正确的方法是，多喝一些加少许盐的盐水，以补充丢失的盐和水。
合理饮水是十分重要的，我看过许多因不合理饮水而生病甚至是死亡的事例，如英国男子因为口渴饮水太多，患上罕见的水中毒虚脱死亡。医生警告，即使是在5小时内喝5升水，也足以致命；如美国曾统计有逾10万名饮水上瘾的`病人；如香港曾发现一名16岁少女为贪靓，一日喝20升蒸馏水，最后饮水过多"中毒"昏迷入院……以上几个事例都说明了一个道理，那就是——合理饮水是十分重要的，如果不合理饮水，将会有多种危害。
在生活中，有些人总不能做到合理饮水，像常喝碳酸饮料啊，喝久置的水啊，等到自己口渴才喝水啊，常喝饮水机里的"二次"水啊等等。但现在想起来，总觉得是在危害自己的健康。
其实，只要你在平时喝水时多多注意合理饮水，就能在自己在喝水时多摄取些水中的营养；就能让自己喝得更卫生；就能使你更加健康！
科普心得体会 21
今天是三月二十三号，世界气象日，广元市气象局的李志华叔叔在百忙之中抽出时间来到我们学校，为我们作了一次非常精彩的气象科普知识讲座。听了讲座以后，我深有感触。
这次讲座主要介绍了一些简单的气象知识，比如太阳、风、云、雨、空气等。叔叔讲道：“太阳为我们带来了光和热，一束光线直射的面积小，斜射的面积大，同样的光线有同样的热量……”这样的介绍，让我对气象常识有了新的.理解。
气象和我们的生活关系太大了，无论哪种气象、气候，都直接影响着我们的生活和生存，它和我们息息相关。天气的变化让我们的穿着也随之变化。下雨时，我们就要打伞；气温降低，我们就要增加衣服；出太阳了，我们就会穿的少一点。如果长时间不下雨，那就会出现干旱，让农业生产遭受破坏和损失。风调雨顺一直是大家希望的，可惜的是，这段时间，电视上几乎天天在报道云南、贵州、广西的极其严重的干旱和新疆冰雪融化造成的洪涝灾害。看到这些报道，我感到非常难受，大片的庄稼地出现了宽宽的裂缝，无法种庄稼，受灾地区的人们吃水用水极其困难，看来那些地方今年会颗粒无收了！温总理看着那片片干裂土地的时候，也一直深锁着眉头。
李志华叔叔还给我们讲解了气象的观测方法，比如通过天气雷达、探空雷达、气象卫星等。气象观测为天气预报提供了预报依据，天气预报又为我们的生活提供了很大的方便，尽管有时候不太准确，但我相信随着科学的进步和经验的积累，在不久的将来，人类一定能准确的观察和预报各种天气现象。
通过这堂气象知识讲座，我学到了很多，也想到了很多。我想，要真正减缓气候变化，减轻气象灾害给我们造成的损失，必须要从我做起，真正的去爱护环境、保护环境。只有这样，我们才会真正享受到天气预报带给我们的好处，而不会被动的去承受自然灾害带给我的灾难。
科普心得体会 22
今日，我读了一本科普书籍《少儿科普学问精彩问答》。这本书听上去似乎没什么意思，不就是一问一答的问答题吗。假如你这样想，那就错了。这本书告知我们了很多隐秘和学问，比如说：长颈鹿的脖子里有几块骨头？有七块。只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多；蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗？可以。由于蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西，脚底还有吸盘，所以可以轻而易举地爬上了玻璃。
其中，最让我印象深刻的是：蛇的尾巴是从哪一部分开头算的.。有个小伴侣说是从尾尖往前的一厘米部分，是蛇的尾巴。有个小伴侣说，除了头以外，都是尾巴。有个小伴侣说，除头以外的三分之一的最终一部分是尾巴。没想到，他们竟然都没有说对，正确答案是：蛇的尾巴应当是从屁股往后的部分。屁股之前的蛇鳞是呈单行排列的，而屁股之后的蛇鳞是呈双行排列的，那双行排列的部分就是蛇的尾巴。这个故事，让我知道了：做什么事都要认真地观看。
读了这本书，让我想到了闻名生物学家达尔文小时候的故事：达尔文小时候非常爱讨论昆虫。有一天，他在出去玩的时候，看到了一只昆虫，他就用左手把昆虫抓住了。接着，他又看到了一只昆虫，他赶忙用右手把昆虫抓住了。这时，又飞来了一只昆虫，达尔文已经没有手可以去抓昆虫了，可是他舍不得让昆虫飞走，就把原来抓在左手的昆虫放进了嘴里，用左手去把昆虫抓了回来，这时达尔文很兴奋。就在这时，达尔文嘴里的昆虫，分泌出了一种很辣很辣的液体，达尔文忍着难过快速跑了回家。正由于达尔文从小就懂得认真观看，这么喜爱衷于讨论生物，长大后才取得很高的成就。
这本书介绍了《昆虫和小动物的神秘》，其实，万物都有神秘，就看你是不是擅长观看、喜爱讨论了！让我们一起做一个爱科学的人吧！
科普心得体会 23
以前，我最讨厌那些令人厌烦的科学了，但是自从我的堂哥冯佳琪送给了我六本又厚又重的《十万个为什么》后，我开始喜欢上了科学。科学为我们生活中带来的好处真够多的！
我表妹家有一盆夜来香，只种了两个星期，已经有了花苞。那天晚上八点多钟，我们发现夜来香的花儿已经吐露芬芳了，它是深粉红的，像喇叭花儿一样，小巧玲珑，招人喜爱。我凑上前闻了闻，芳香扑鼻，果然夜“来香”呀！第二天清晨，我们去为“植物之家”中的植物门浇水了。嗯？夜来香的花儿怎么缩了进去，好像一个害羞的.小姑娘。我翻开了《十万个为什么——自然卷》。
原来，夜来香只在夜晚开花。我还了解了在夜晚开花的植物：牵牛花、昙花和紫茉莉等。
在科学课上，老师让我们回去做了一个实验，如果在一杯水里加入大量的盐，然后将一个鸡蛋放在水里看看有什么现象。我发现鸡蛋一开始在往下沉，接着又慢慢地浮了起来。我又翻开了《十万个为什么——科技卷》。原来，加了盐之后水的浓度变大了，因此鸡蛋就浮了上来。死海里的海水能是我们浮在水面上不沉下去，就是因为海水里的盐含量十分多，海水浓度就高了。
从此我便爱上了《十万个为什么》这本书，每当我遇到新的科学知识时，我都会翻看这本书，一边学习，一边获取。
为什么人的指甲会长个不停？因为细胞从人一出生到死一层一层不停地在生长，硬角质蛋白就不断的产生，所以指甲就会一直在不停的生长。为什么水管是“S”形的？因为下水管后的是污水，污水会发臭，通过管道传出臭味，为了防止臭味，做成“S”形、鹅颈形是为了积清水成为睹口，隔绝汽味传出……
科普读物教给我们的知识远远比课本上的知识多得多，我们不应该一直埋头于课本，而应该多看一些科普书，为我们的大脑“充充电”！
科普心得体会 24
今天我看了一本名叫《十万个为什么》的书，它主要告诉我们一些关于神奇的地球、各式的武器和变幻的天像等的知识。如地球，它主要讲的是地球的形成及历史，武器主要讲了坦克、飞机和军舰，变幻的天像主要讲了天空、太阳和闪电。
在这本书中，我学到了许多知识，我知道，闪电分成线形、带形、火箭形和球形；我知道，织女星的学名叫天琴座，牛郎星的.学名叫天鹰座；我还知道，台风带来的灾难是非常可怕的。
看完了这本书，我知道了天外有天、人外有人，知识是永远也学不尽的，所以我们要活到老、学到老。我一定要上课认真听讲，努力学习，课后好好复习，遇到困难时更要迎难而上，这样才能学到更多的知识。世界上的知识有很多很多，我要像海绵一样不断地吸收各种知识，做一个知识丰富的人。
科普心得体会 25
我现在正在看一本科普书《我最喜欢的百科秘密―科学卷》。这本书对我感兴趣的军事武器，科技器械以及天体宇宙进行了问与答的剖析，对自动取款机的工作、电话传声以及空调为什么能制冷制暖等与现代生活相关的事务进行了解释，对加强我们儿童对现代生活的了解很有作用。
读了这本书，让我了解了许多科学知识，深深地体会到好奇心是人类发展的内动力。如果没有牛顿对苹果落地这样的自然现象的好奇，就不会有万有定律的发现；如果没有瓦特对开水顶开水壶盖子这样的生活现象保持好奇，也不会有蒸汽机的发明。同样，人类之所以有今天的进步，正是在于人类对自然、对宇宙、对生存环境的永无止境的好奇心。
好奇是人类特别是儿童的天性，童心之所以可贵，就在于它对未来无限的.探索潜力，无限发展的可能。我要多读科普书，多增长科学知识，用科学解释身边的现象，并对不了解的事物保持好奇之心，长大做一个有智慧的人。
科普心得体会 26
最近，我读了《科普热点—低碳生活》，了解到从前的地球多么的清静，多么的美丽。从前的地球没有吵杂声，只有清脆的吆喝声；从前的地球上都是绿色的"保护伞"，可现在只有光秃秃的"水冰"从前……我多么渴望以前那美丽的地球呀!你们呢？让我们一起行动吧！
这本书给我们讲述了什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放。二氧化碳的.过度排放会导致地球气温持续升高，人类终将面临灭顶之灾。地球气温上升一度，美国粮仓变大漠；气温升两度，三分之一的动植物会消亡；气温升三度，气候将彻底失控；气温升四度，人类的口粮吃紧；气温升五到六度，百分之九十五的物种灭绝。这本书还号召人们从生活做起，从小事做起：选用节能灯；家里多养些绿色植物；少用些空调；能不开私家车尽量不开；多些步行少用电梯……
再看看我们生活的现实世界，天不再那么蓝了，云也不再那么白了。走在路上，听着那一声声喇叭声，看着那一辆辆汽车疾驰而过，随之而来的就是汽车的尾气，让你喘不过气来，真是苦不堪言。遇上人们上下班，孩子上下学，交通还常常出现堵塞，真是苦不堪言！环顾四周，墙上是劣迹斑斑，垃圾、白色塑料袋随处可见，地球妈妈像许久没洗澡的小孩，散发出阵阵异味。再看看家里，人们为了娱乐，每天与电视电脑形影不离，更何况，现在还发明了智能手机，平板电脑……生活方便了，可耗用的能量多了。
读了这本书，我明白了低碳生活的必要性，我发动家人：把淘米的水用来浇花；能用手洗的衣服绝不用洗衣机；用洗衣服的水冲马桶；尽量少开空调 ……最后，我希望大家都来读读《科普热点—低碳生活》这本书，相信你一定会受益匪浅！
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