新学期心得体会

时间:2023-03-29 12:37:39 心得体会 我要投稿

新学期心得体会15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的新学期心得体会,希望能够帮助到大家。

新学期心得体会15篇

新学期心得体会1

  在新学期之前,咱们校园安排展开了一次训练。这三天的训练让我这个新教师更有决心了一些,也让我对往后的路途有了一个愈加清晰的方针。我是这个学期新参加的青年教师,尽管自己之前有过一些实习的经历,可是关于教育这一项作业而言,是远远不够的。所以我要愈加爱惜每一次训练和学习的时机。这次训练,就给了我很大一部分的启示,让我对往后的日子有了一些更好的方案和主意了。

  作为一名教师,一份职责感便是咱们前行的一股助力,假如少了这一份力气,那么我的旅程也将越来越含糊,对未来的幻想也会更少一些了。不论咱们做一份什么作业,职责感都是十分重要的。尤其是在教师这份作业上,就更应该重视职责,只要把职责扛在肩上,咱们教师才干称之为教师,才干在这份作业里逐步发光,而不是被一股激流所沉没。

  在这次训练傍边,有一位教师讲了一点,让我很有牵动。她说在她的教育作业里,其实热心是很必要的一件作业,但热心这个东西也会消逝,所以咱们仅有可以做的,便是每天的开端,为自己的热心浇一次水,告知自己,期望仍旧在,未来仍旧值得等待,这份作业仍旧是通向成功之路的.。这就像是我的学习相同,曾经没有方针,所以漫无目的。后来有了目的地,就发现时刻真的很少了。因而,不论是学习仍是作业,时刻和方针,热心和坚持这都是十分重要的一些作业,咱们只要好好的去掌握好身边的每一件作业,才有或许通向终究的那个目的地。

  经过这次训练,我也知道自己作为一名新教师,确实在许多当地都是很缺少的。可是在这次训练上,我也认识了几个十分有经历的教师,咱们也增添了互相的联系方式,如若有什么需求向他们讨教的,我也一定会去做。我会不断的学习和前进的,也会加油往前走,绝不停下脚步。

  我是一名青年教师,现在我的优势便是满足有干劲,有抱负也有方针,这关于这份作业来说是十分重要的。我也会好好使用自己的这段时刻,好好把作业根底打安定,为往后自己的作业开展做好衬托。这次训练给了我许多主意,我也会在往后的作业傍边一一去完成,一一去完善。等待自己的体现,感谢这一次训练的时机!

新学期心得体会2

  精心备课,提高课堂效率我上学期代的是四(2)班数学,考试成绩不算突出,但比较三年级还是进步了很多,现将我在教学中我认为比较好的做法,和大家分享一下。

  一、精心设计备课,合理传授新知

  1 、集体备课。我们七年级数学教师在周老师的带领下,经常开展集体备课。通过集体备课,充分发挥群体的智慧,优势互补,保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题,大家群策群力,共同解决问题。

  我们组在上下一节课时都要进行集体备课,各自说一下,你是如何上这节课的,这个例题所涉及的所有类型题,在讲新课时全部融汇其中。

  2、、要备起点。所谓起点,就是新知识在学生原有知识基础上的生长点。

  比如,在讲解负数时,由于学生在小学阶段有了一些浅显的认识,但理解还不够准确。我就利用生活中的一些实际问题导入新课,从而引出我们学过的数已经不够用了,很自然就过渡到负数。通过生活中的实例,学生理解起来就好多了。

  3、要备重点。重点往往是新知识的起点和主体部分。备课时要突出重点。一节课内,首先要在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点,以它为中心,辅以知识讲练,引导启发学生加强对重点内容的理解,做到心中有重点,讲中出重点,才能使整个一堂课有灵魂。

  4、要备难点。所谓难点,即数学中大多数学生不易理解和掌握

  的知识点。难点和重点有时是一致的。备课时要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,一定要注重分析,认真研究,抓住关键,突破难点。

  二、优化课堂教学,提高课堂效率

  1、要培养学生的学习兴趣,把课本中的新知恰当的融入到学生的`生活中,让学生在具体的情境中学习数学。从学生已有的生活经验出发,要求创设生活情境,使生活问题数学化,数学问题生活化,让学生产生对数学的亲切感,从而激发学生学习数学的兴趣,并借助已有的生活经验,去感受、去经历,自己发现问题、提出问题,从而解决问题。

  2、课堂上应多讨论、合作、交流。讨论、合作是学生商讨、分工完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧与成果的共享。课堂上的讨论、交流、合作首先有利于学生培养自主,自信和学习的主动性,许多平时内向、不善言辞的同学也会活跃起来,勇于发表个人见解,学生个性得到张扬。其次,有利于创造自由、轻松、愉悦的学习环境,促进学生思维的伸展,这也是愉快学习的一种形式。最后有利于学生培养与人交往、合作的能力。

  3、让课堂教学充满活力,使学生真正得到发展。教师要让学生脑子里有问题,再去思考,这就是培养了学生解决问题的能力。也就是说,有些时候,教师不应唱独角戏,把学生的时间和空间都占去了,学生没有探索、独立思考及合作交流的时间和空间,因而提不出问题,更不能产生思维的碰撞。

  三、合理布置作业,落实作业反馈

  1、作业内容:精选精练;作业格式:书写认真,步骤规范。针对学生作业中出现的问题,一定落实到位。书写认真、步骤规范的同学,及时给与表扬;作业不认真的同学,也及时进行批评,必要的时候,实行面批面改。

  2 、根据年级统一安排,实行一对一帮扶结对子的方法。让班级中学习好的同学一人帮助一到两名学习差的学生,这样极大地调动了学生的学习积极性。参加活动的“小老师”们,得到的好处可能比受助的学生更多:不但培养了他们的责任感,也强化了精英意识和领导能力。

  3 、充分利用好每周一次的数学考试。针对学生的考试情况,有重点有目的的进行个别辅导。同时,我还根据学生作业和考试的错误情况,对错误进行分类分,共分A———H八种。

  A读了几遍题意看不懂;

  B数字看错、写错;

  C做完后没读题、没验证;

  D做的太快、太随意,漏了条件;

  E书写乱,单位错,忘记答;

  F草稿乱,计算错;

  G贪玩,没学会;

  H超纲了,太难,不会做。让学生把这八种错误抄到课本上,每次做错了题,就在错题旁边用字母注明错误类型。这样做的好处大家自然明白。

  4 、同时对于班级里学生的表现情况,及时和两位班主任沟通。每次对于我反馈的班级情况,两位班主任老师都能积极配合,在这里,借这个机会,真心的谢谢两位班主任。

  以上是我工作中的一些体会,我相信许多老师比我做的更细更好。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把工作做得更好!

新学期心得体会3

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的`老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

  当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

新学期心得体会4

  新的学期,新的学校环境和事物,新的同学和老师,一切对于我来说都是那么的陌生。每天繁忙的学习生活,紧凑的生活时间,紧张的学习氛围,积极向上的同学们,这些都使我感觉到有很大的压力。

  回想起以前,在技校的日子,每天浑浑噩噩的熬日子,知识也只是大概的,模模糊糊的掌握,并没有真正的领略到其中的道理,那时候的我认为学习只是为了应付考试,所以什么事都蛮不在乎,无关紧要的样子。现在看到我们纪中的学子们个个都那么的积极努力,热爱学习,谦虚请教。我才突然感觉到我以前是那么的不自觉,不自主,不过从开学的那一天开始我就下定决心要以一个全新的学习方法,态度去对待学习。这样才不愧成为一个纪中人,高一(28)班人。即使现在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因为我知道学校是根据我们的情况而分班的,这样我们每个人都能够得到比较适合自己的分配。不然没有能力而硬要进入不适合自己的'重点班,综合班反而会产生副作用。所以我要用未来一年的时间好好去努力,去追赶。我的目标是进入适合自己的文科班或理科班,但是现在的我还未确定所以我现在要均衡的对待每一科,不能落下。

  说说这一个星期吧!老师们的讲课速度很快,也不会像以前那样会强调完再强调,更多的需要自主学习。起初还不适应,但是我会尽最大能力去追赶,去适应。现在我基本已经适应了在纪中的生活了。。我还记得刚进去的时候,没有一个人我是认识的,路也不认得,感到很无助。不过很快我就认识了第一个朋友,她很友好,热情,也跟我很合得来。这让我找回了一些自信心。很高兴的是,现在我可以喊出三十多个同学的名字了,很开心。还有我感觉自己现在积极了,每次新学期老师挑选班干部我一定不会自荐的,因为我认为我没有这个能力胜任,而且我很没有责任心。但是这次不同,我争取到了英语科代表这个职位。因为我觉得自己英语还算是可以的,当时相当想担任这个职位,所以就毛遂自荐了。而且能够培养自信心,增强自己的实践能力,何乐而不为呢?以前我很害怕站在众人面前说话的,但是身为科代表很自然就要带领全班同学读书,所以我必须鼓足勇气站上讲台去,所以经过几天的锻炼我已经不害怕了,所以我的决定是没错的!

  而我最开心的是我发现经过两个多月的休息,我的记忆力明显增强了,背诵课文更轻松了。所以我要把我这个良好的身心发育的最佳阶段把握好。因此我对高中未来的三年学习生涯充满了期待和信心。!

新学期心得体会5

  离别家乡来到了一个新的城市。军训也悄然来临。你好,大学!你好,军训!

  军训,是新学期的第一课,它的目的是为了告诉我们“坚强、勇敢、无畏、毅力”。吃得苦中苦,方为人上人,它不仅仅是对我们身体的考验,更是对我们身心毅志的磨练。军训可以说是我们的开学第一课,这一课刚开始,也让我学会很多。

  今天是军训的第五天。站军姿,齐步走,稍息,立正,停止间转法等动作要领。每一个事物都有一个过程,都是一个成长的.过程,淸楚的记得第一天的军训站得我浑身难受,对于军训的态度也是可有可无的懒散,但在教官的辛苦带领下慢慢的发生了改变,一切的事物都在变化的,这世上没有一成不变的东西。是啊!对于军训的看法和态度也在发生着变化,就像春芽的萌发。

  坚持就是胜利,其实这一切的困难和敌人都是自己的内心,苦,让我们一起珍惜现在的甜;累,让我们体验到超出体力极限的快感;严,让我们更加严格要求自己。加油,向前走去!

新学期心得体会6

  通过军训的这几天,我感觉我成长了许多,每天的朝夕相处,让同学们之间的友谊日益深厚,在这星星点点流逝的时间中,最难熬的,并非烈日酷暑,而是对家的思念。望着冰冷的月光,心中的小船,却如何也到不了家的港湾。时过境迁,终是找到了独立的力量,同在阳光下,同是汗如雨下,而教官,却是周而复始的忍受着,风儿带起鬓角的发丝,静静的想,同一蓝天下,有多少默默独自承受压力的人们,心中的执念,自始至终,是他们人生的'启明星。有了这份精神,何以畏惧风雨。军人的意志是铁铸的,或许,我这一生,不过是闲云野鹤,无力为祖国抛头颅洒热血,但这份意志,我将用生命捍卫,用汗水守护,不管将来身在何处,祖国的鲜血,将永驻我全身每一根脉搏。军训的饭菜,或许并不如山肴野蔌般丰富,但,总能在些许黄瓜中寻找最可口的纹路,心灵的鸡汤,早已充实我浮华的内心,亭台轩榭中,我独自漫步,这份回忆,我将隐匿至我内心深处的夹层里,成为我独立精神的一部分……

新学期心得体会7

  新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

  第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

  第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

  踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了X大学本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

  从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的`,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

  从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

  在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。

新学期心得体会8

  开学了,我又高兴又苦恼。高兴的是又可以和同学们见面了。苦恼的是学校要举行为期四天的军训。军训开始了。

  我们在停车场集合。等待着教官。来啦,来啦!只见她身穿深绿军装,步履坚定地向我们走来。我们的教官略胖一点。囧囧有神的大眼睛下面还有一个硕大的鼻子。嘴巴棱角分开。军训开始了,教官教我们立正,稍息。刚开始我们兴趣蛊然有模样的学着。有的慢有的快。但一个个都很认真。天气渐渐热了起来。大家似乎沉不住气了。你看。这个皱起来双眉,那个撇起了嘴。还有一个眼睛都眯瞪了起来。是睡着了吗?休息啦!同学们在这短短几分钟里一个个又精神抖擞。可是休息时间总是那么短。

  不一会儿教官就开始吆喝着我们这群皮孩子集合。教我们向左转,向右转,敬礼。不满意就罚我们站军姿。站了好一会儿。我已经满头大汗,满脸通红。终于,我们等到了军训检阅的美好时光。我们的同学把浑身所有的疲惫和辛苦抛的老远老远。

  在教官威严的指挥下。踏着坚定的步伐喊着响亮的口号。整齐划一的.队伍经过主席台的时候,身后传来雷鸣般的掌声。我们班获得了最佳方阵奖。我们是多么的高兴。这是一次多么有意义的军训啊!文章

新学期心得体会9

  时间过得真快,转眼间,我已经是预初年级的中学生了。开学那天,我背起了早已准备好的新书包,心情真是无比激动啊!

  带着些紧张与好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。这个中学的上空是宽阔的,阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁,都充满着欢声笑语。

  “中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少,作业也多了许多。走进教室,再也见不到以往同学见到我时的微笑,四周都是一张张陌生的面孔。对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时,我可以和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时,我们可以互相帮助。但在中学,一个人也不认识,我很少跟他们说话,休息时,我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学好像互相都认识,开学的第一天,他们就像800年没见面似的,一见面就有说不完的话,你一言,我一语的

  小学的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不过我相信,现在虽然我们大家都不认识,既然我们在一起学习,将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。开学了,窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,今后,我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

  新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。其实我的`愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事?还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

  我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标

新学期心得体会10

  时间转瞬即逝,大学生活已两年了,两年的园林专业学习,让我掌握了许多的专业知识,了解了园林的发展与运用。但是通过各方面的了解也发现了我们学校园林专业的很多优势与不足。 现代人们在工作之余越来越注重身心的放松和视觉的享受,这促进了园林的发展,同时让我们园林专业越来越火,市场需求也更大。我们学校的园林专业是一个在重庆地区相对较早开设的一个专业,它的前身是农校所以拥有了更好的专业优势,学院的老师资历更老,教学经验丰富,专业基础更加强,与园林等专业挂钩,丰富的知识让学生更好的学习,从而我们学院的园林专业是一个很不错的专业。我们学院的园林专业开设有园林树木、园林工程、土壤、绘画、施工组织、预决算、规划设计等专业。在两年的时间里我们学习的专业知识很多,掌握到的技能也不少,老师也着重培养我们的动手实践能力。我们专业最好的一点就是注重学生的实践能力,不管是在画图设计还是认识植物,都不是说我们只需要看图片或者上网查询,老师们都是带领我们出去实地的认识植物掌握植物的生长发育情况,分析植物的特点,真切的感受植物到大自然中搭配的美,这样的实地观察亲眼见到要比理论学习的更强。在构图方面也不单单只是老师在教室讲我们听,而是带领我们前去一些设计比较好的小区或者广场实地观察他们的设计,真实的感受不同的设计身临其境的感受,不同的地方不同的设计给人以不一样的美感,这样有助于让我们更好的构思画图运用实际。虽然我是读的一所专科学校,但是我们的动手实践的能力是更加的好。在施工组织方面老师还会带领我们去看实地的施工现场,每个学期我们都有实训,k栋学生公寓的绿化施工都是我们自己做的还有实训楼的绿化都是老师带领我们一起做的,这样让我们现场的实训更加的有利于掌专业运用于实际,将空洞的知识运用到现实的施工,这样让我们更加容易的接受知识,运用知识,有助于我们以后出去工作能够更好的运用。我们不仅仅是在这些方面,我们在专业软件的运用方面也是比较熟悉的,大学摆脱了高中时期只看课本的形式,将理论运用于实践,要求我们更好的掌握各个方面的技能。在软件的运用方面我们都还是比较可以的,不管是CAD、PS还是SU大家都是在积极学习运用,老师经常以小组为单位做一个设计,并且汇报,在锻炼了软件能力之外还锻炼了团结合作以及上台演讲的能力。

  在这些学习中,虽然我们学校开设有很多的专业课程,大家的学习也不错,但是在我看来还是缺少了一些必要的,也有的是我们学校有而其他学校没有的。我们专业的课程设置不如其他学校的优秀,但是我们也有自己的优势。

  可是从我看来我们这门专业课程还有许多的不足,杂碎的知识让我们感到了很茫然之外还有有的`课程设置,我认为我们的课

  程设置还有所欠缺。据我了解,重庆大学的园林专业开设的主要课程有景观设计原理、景观规划设计、中外园林史、景观工程、景观生态学等,重庆城市管理职业学院开设的课程有园林植物与应用、园林植物栽培技术、园林苗圃、园林植物保护、观赏植物采后生理与技术、园林植物病虫害防治基础、草坪建植与养护、设施园艺、园林植物环境、园林电脑辅助绘图、园林规划设计、园林企业经营管理、园林施工管理、住宅小区景观设计、园林电脑辅助绘图、园林工程项目管理等,他们都是比较注重景观设计和管理,像他们的生态学、园林企业经营管理、苗圃等我们学校是没有的,他们开设的专业课程都是比较细致的,而我们景观生态学是只有报考了专衔本的同学才会学习到的一门课程,我认为这门课程是非常有利于掌握在较大的空间和时间尺度上生态系统的空间格局和生态过程,掌握好园林的生态发展,这样能够有利于设计,让设计更加的细致,考虑的因素更加的宽广,以及在植物配置方面有利于植物的空间搭配生态搭配,不同植物间的不同配置,营造出一种更加适合设计理念中的的环境氛围。还有就是我认为城市管理学院的园林苗圃是设置得很好的一个课程,苗圃作为生态和谐、环境美化建设的载体,是城市绿化发展的物资基础,而作为我们园林学生我认为是应该学习的一门课程,现在大型的集会,以及运用花卉的活动越来越多,在许多的行政或者公司面前都需要一些花卉来装饰,给予一些生命的活力和创造出一种视觉的美感,从而导致苗圃的需求越来越大,而且苗圃本来

  就应该是我们园林当中的一门课程,不管从以后就业来说还是从专业需求来讲,苗圃都应该是一种比较重要的,但是我们学校现在只是园艺专业有学习苗圃方面的知识。但是我认为作为我们园林的学习这方面的也是有必要的,苗圃的生产的养护都是当今发展前景比较好的,也是我们可以就业的一个方面。现在的就业形势越来越严峻,虽然我们学校的学生实践各方面的能力都还不错,但是我们毕竟是我们是一个专科学院,在学历方面就不占据优势,所以掌握多一些专业技能和知识是必要的,这样才有助于我们以后更好的工作,获得企业的信任。

  但是我们学校的有些专业例如园林植物保护、预决算是我们重庆地区有的学校没有的,这些也是我们学校有而其他没有的,也是我们学生所掌握的多一方面的知识。我们学校的园林专业是重庆地区开设很早的,以前就是只有重庆大学和我们学校开设有这一个专业,是一个专业建造够强的一个学校,如果我们能够更好的完善我们专业的课程设置,这样可以让学生学到多一些的专业知识,掌握多一点的技能,在以后的就业中有更大的选择,这样将会更好。

  面对如今越来越严峻的就业形势,作为我们专科生来讲压力是很大的,现在企业要求学生不仅仅是具有很强的专业知识,还要有社会实践的能力,例如在学生会工作或者是为班级工作的经历,所以我们在学好专业知识的的同时还要注重课余的实践,以及在假期的社会实践,这样才能在以后的就业中更好的获得企业的认可。学好专业的课程之余还要多多考一些其他的从业资格证,不管是预算员、资料员、还是施工员。这样在确定就业大方向了才能加大马力好好的学习。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们需要不断地进步,不断地学习,学习别人的优势,壮大自己的实力,不管是自己还是学校,我相信我们学校也有在调整专业课程的设置,将自己的专业发展的更好,让我们学生在以后能够更好的就业。而我需要不断的充实自己,不仅仅是学习专业知识,掌握一些其他方面的技能也是有必要的,为自己的就业确定一个大的方向,即使是在大学的最后几个月,我也要在这段时间里好好的努力,做到在大学的生活学习中自己没有荒废,没有停滞不前,而是为了未来好好的努力,不辜负自己的青春。

新学期心得体会11

  新学校、新校长、新学期、新气象,这一连串的“新”注定了今年崭新的面貌,注定了教育史上将要掀开崭新的一页。

  果不其然。新学期刚刚开始第一件事就是新学期教师培训。20xx年8月24日上午团风思源实验学校在教学楼5楼会议室里召开了教师培训动员会。参加会议的有教育局易局长、教研室胡主任、学校丰校长、邵校长、占校长、周校长、余校长及全体教师。长达三个多小时的培训会议令我感受颇深。局长精彩的讲话,字字中肯,句句精僻,提纲挈领,高瞻远瞩,发人深省。也为我们指明了前进的方向,为我们构画了教育的宏图。我们会时刻牢记己任,紧密团结在上级领导周围,同心协力,办好让人民满意的教育。

  这次的教师培训也让我们更加深入的理解了学校的办学思想。将自己的教育理想与学校的办学理念结合起来是每个老师的必修课。“让孩子学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”是我们的教育理念,教育不是为了成绩,但成绩会是孩子成长路上绕不过去的一道关卡,那么我们将教会孩子如何获取好的成绩。教育的宗旨乃是为了孩子的发展与幸福,为了孩子的明天。因此我们的教学目标决不仅仅关注孩子的成绩,我们更加关注孩子的发展与进步,能力与品位,来实现培养有品德高尚、身心健康、学识广博、有责任感和创新能力、有理想的中国人这一办学目标。

  教师的舞台也不仅仅在那三尺讲台上,更在与学生相处的一点一滴中,无时无地不教学,随时随地皆课堂,所以教师要永远本着一颗有爱与责任的心,为学生的发展与未来引领航向。教研室胡主任用件件生动、真实的事例阐述了教师师德的重要性。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式的温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。

  虽然选择思源,就意味着工作的辛苦,责任的重大,但是只有在这样的环境中,我才能成长的更快。以前太舒适的环境反而会麻痹了自己,埋没了自己的潜能,我会将每一份工作做到位,每一份责任田做好,我会调整好我的心态,和我的孩子们一起享受幸福。

  我将跟随学校的理念、目标和办学的绩效,发扬团结协作精神,不断学习老教师的教育、教学经验,谦虚谨慎,认真做好教学工作,用自己对教育的执着和对真理的追求,在思源这片土地上扎根、成长。

  听了校领导“强师风,铸师魂”的动员大会,聆听了各位领导讲述的一个个感人的故事,透过这些名师的足迹,我渐渐感悟到一代代教师用爱和智慧塑造民族的未来之星。他们用爱触摸一个个灵动的生命,让爱在孩子们心中留下岁月抹不去的美丽回忆。拜读了学校赠送的《新世纪班主任必读》和《与名师为友》,又让我对教师这一职业又多了一些理解与认识——学识渊博、专业能力强。是啊,一名合格的优秀教师不仅要用师爱做根,而且要用学识开花。高尔基说过:“爱孩子,那是连母鸡都会做的事,如何教育孩子却是一件大事。”

  可见,教师光有爱孩子的心远远不够,还要懂得怎样去爱孩子,要善于将情感、科学、艺术融为一体。也就是说,在教书育人的汗水中不能没有爱,在爱的教育中不能没有智慧,而智慧源自科学、源自艺术。教师只有在自己育人的汗水中融入爱的科学、爱的艺术,融入教育的智慧,才算真正掌握了育人的金钥匙。而教育的智慧源自博览群书。

  繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充实和愉悦。对于教师而言,读书是最好的备课。从诸多名师的先进事迹中,让我明白了教师的学识决定了课堂上每一句话的分量,决定了学生每一个脚印的深浅。因此课余时间我广采博览。品读《班主任工作之友》、《小学语文教师》、《小语》和《小学语文教学》……这些专业书籍上的案例有时被我如法炮制到自己的课堂上,让学生懂得“认真听讲”是可以通过“五会”训练出来的。同时也让我懂得如何去爱学生,如何用有魅力的语言吸引学生听老师的话,听老师的课。

  而广泛阅读又让我能够在一英寸的宽度挖掘出一英里的深度。让我在课堂上挥洒自如,课外知识、名家故事信手拈来,引领学生进行“思接千载,视通万里”。我不仅自己读,还带着学生一起享受读书的乐趣;我给学生推荐书籍,建立班积分读书卡;让学生睡前十分钟阅读几篇好文章入睡,让他们成为书的朋友,每天增加“第四营养大餐”。学生喜欢我独特的奖励方法——一颗棒棒糖。我把阅读这颗种子种植在孩子们“心灵的园圃”里,就好似为他们的人生栽种了一棵永不凋谢的树,这树有个闪亮的名字——“快乐”!书籍给了我们天空一般的胸怀,大地一般的良知,星斗一般的智慧,明月一般的品格,这种源于心灵的快乐永恒而持久。

  在我的心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点。伟大的教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将向那些名师学习,将满腔的爱尽情地赋予我的学生。让师魂这朵玫瑰常开不败,让我们倾心付出成就学生美好的未来。让我们用自己的双手托举明天的太阳。最后让我用另一首小诗结束我的心得体会。

  当人梯——用的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程,当园丁——用我们的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸,当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。我甘为人梯、园丁,乐做春蚕、蜡烛,但如果我只能做一颗流星,我就要让我的生命之火为教育事业而燃烧,就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程!

  在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。

  如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因:

  1、目标空泛,随意游走

  2、面面俱到,串讲到底

  3、照本宣科,索然无味

  4、纠缠情节,事倍功半

  5、注重结果,忽略过程

  既然知道了问题的所在,我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率,有以下几点值得我们认真学习。

  一、要树立正确的质量观。不同的质量观会有不同的效率观。

  什么样的课堂是高质量的课堂?我们应该明确,好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的.课堂要求教师既有既定教学目标,又能根据课堂实际情况进行教学;教师要优化课堂时间,让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。

  二、要功夫用在课外,精心备课。

  我们应在备课时除备常规的内容外,更重要的是要备“学生”,多思考如何才能用更精炼的语言,更准确的语气调动学生的思维,让学生成为课堂大多数时间的主人,让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨,促进其主动发展,有意识地培养他们的自主学习能力。

  三、要珍惜课堂每一分钟,善于把握最佳时间。

  据专家研究,一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到20分钟。所以,课堂教学要提高效率就要把握时间分配。珍惜时间不是教师急不可待地把课堂内容讲完,而是要多给学生时间思考。教师可根据不同课型安排教学过程,调整教学方法,保证在最佳时段内完成主要任务、解决关键问题,然后再通过精心设计的练习或讨论等,使教学过程一直向着有利于学生发展的方向进行,保证学生在不同的时间内均有所获。通常我在上课前会制定一个时间表,标明每一个教学环节大约所需时间,努力控制好节奏,做到课堂尽量无废话,多给机会让不同层次的学生表现,让学生主动探索,提高效率。时间是有限的,但我坚持在每次提问之后都要“等一等”,哪怕只是几十秒钟。让所有的学生开动脑筋,进行思考,为解决问题作出自身努力。经过这一点时间的思考,他们也许就能恍然大悟,不仅省去教师讲的时间,而且有利于面向全体,提高课堂效率。最后我还规定自己每节课必须至少留出5分钟时间让学生完成课堂作业。

  四、要恰当的使用多媒体。

  多媒体作为现代教育技术在教学中的运用,越来越受到广大教师的重视和欢迎,它带来了教学模式、教学过程的变革。在培养学生的学习兴趣、创新意识和实践能力上,是极为有效的手段。课堂教学中运用多媒体,能为学生提供第一手感性材料,使学生储备丰富的表象信息,为他们实现信息重组、进行“再发现、再创造”打下基础,但在课堂中运用多媒体一定要有“度”,否则将达不到目标,得不到效果。

  俗话说:“教无定法,贵要得法”。课堂教学是一种创造性的劳动,创造是教学活动的生命力。只要能激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,有助于学生思维能力的培养,有利于所学知识的掌握和运用,都是好的教学方法。我们教师选择运用恰当的教学方法进行教学,学生学起来就有兴趣,就会有助于提高学习效率和课堂效率。今后我会不断审视自己的课堂教学,努力提高课堂教学效率。

  20xx年8月,我很荣幸的成为龙泉驿区××小学教师队伍中的一员。虽然我的岗位是校医,但仍为能在神圣的校园里和天真烂漫的孩子一起而倍感兴奋。由于工作安排,我教授科学及体育。在学校领导的安排部署下,进行了为期一周的教师岗前培训,遗憾的是,我报到那天已错过了第一天的培训。之后,虽然从其他前辈那借来笔记抄录认真的看了,但仍远不及身临其境听学校领导的重要讲话。

  面对新环境、作为非师范类专业教师,我应加快新教师角色转变。良好的开端是成功的一半,与师范类专业教师相比,主要差距首先表现为专业教育背景不同,普遍缺乏教育基础理论修养。我们在学校所学的专业知识与即将从事的教育教学工作不能有效对接。其次表现为教学基本技能空白。我们在学校就读期间,没有接受教育教学实习环节的锻炼,在备课、说课、上课、评课以及现代教学手段的运用等诸多方面可以说极其欠缺。

  因此通过必要的岗前培训,能够在一定程度上缩短与其他教师的差距。通过尽快熟悉和掌握教育基础理论和教学基本技能,有利于大家加快角色转变,由一个非师范类学生成长为一名合格的人民教师,进而为由合格教师转变为优秀教师奠定坚实的基础,并且,熟练掌握顶层设计理论及新课标要求,尽快的适应教学工作,,以学生为本,带动学生的自主性学习以提高学习效率。

  经过培训,我对××小学有了深刻的了解,对学校常规要求及教学特色也有清醒的认识,这里有浓厚的文化氛围和严谨的治学精神,这里有多才多艺、诲人不倦的老师,为莘莘学子打起通向知识殿堂的道路和成才的桥梁;这里有秉承“爱、真、活、新”的办学理念,聪慧活泼、积极向上的学生。因此,能成为其中的一员,我感到无比自豪之余对未来的路也是充满希望的。相信在以后的工作中,我会用我的努力和奉献为学校的发展添砖加瓦。

  同时,校医工作仍不能掉以轻心,卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要,它同样是教师与学生共同成长的过程。作为校医不仅要有高尚的职业道德,富有同情心、耐心、责任心,还要不断进步,做好一个校医应做的一切。只有健康成长的学生和教师,师生关系才能和谐发展,才适应新时代学校的发展,有利于促进教育教学工作,满足学校素质教育的需要。

新学期心得体会12

  2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的.地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

新学期心得体会13

  今日,本是该是我们高高兴兴去上学的时候,可是因为这非常严重的疫情我们不得不呆在家中,在家中的手机上看我们的网课开学典礼了。 这次开学典礼老师是用尽了所有的心思,从开始到结束,老师给我们是安排满满的,因此我收获不少,我了解到了很多有新型冠状病

  毒的知识。我知道了新型冠状病毒肺炎有四种传播方式一飞沫传播二接触传播三气溶胶传播四粪口传播些关于新型冠状病毒肺炎的.一些有关

  知识。 然后,老师又给我们讲述了学习方法。让我们规范学习习惯,提升学习能力;让我们按照课表做好安排;让我们在线上学习和在校学习一样学会思考。 最后,刘老师给我们讲述了温度计的种类,温度计的用法和温度计被打破了怎么办?这一讲让我受益匪浅,我知道了有“水银温度计”,“耳温度计”“额温温度计”“电子温度计”等,让我收获满满。 我们停课不停学,在线上网课也可以好好学习,加油!

新学期心得体会14

  随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的如下:

  一、思想方面

  作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们教师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的'水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

  二、保教工作。

  在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

  通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

  让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

  在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  三、家园工作。

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

  当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

新学期心得体会15

  新生入校已有近xx个月时间了,对每个班级的学生我都有了基本的了解,首先是认识了大部分人了,名字能与本人相对应;第二是xx个班共xx名班委。对于班委,我都有深入的了解,通过谈话、召开班委会的方式,我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这xx个月在班级管理中的一些看法。

  一、学风建设

  首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止,班级出勤率良好,没有发生旷课事件,偶尔有个别同学迟到一、两分钟,在班委的提醒下,近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上,认真听课的人不是很多,但无人喧哗,纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是,早读出勤率几乎是xx%;共xx名新生,只有xx名学生分别都迟到过一次;早读大部分同学可以认真背英语,这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好,每个班级整体纪律安静,认真,大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上,班级学风较好。

  二、活动开展

  新生当中,大部分同学很有热情,积极参加学校学生会举办的'各类文艺及体育活动,如。

  1、在安全知识竞赛中,有xx人报名参加,最终有xx人都完成比赛。

  2、在辩论赛中,每班有十几人人报名,为进入决赛大家都付出了努力,从中得到了快乐,收获了比赛的经验,也获得了知识,同学之间增进了感情。

  3、举办了新生寝室文化节,各宿舍提前一周准备,购买各种物品,装饰宿舍,各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共xx人参加,只有一个宿舍xx人没有参与本次活动。活动进行后,我找了该宿舍xx人谈话,问清楚了不参加活动的原因,并为他们任何规划大学生活提出了建议,大家都纷纷表示接受,愿意通过参与活动,交更多的朋友,了解身边更多的人。

  4、举办了新生主持人大赛,这是一次具有挑战力的活动,需要勇气,需要口才、还需要一定的知识储备,全院报名有xx多人。

  三、班级凝聚力

  这是唯一一点我不满意的地方,在军训后的篮球赛上,没有人去为班级助威加油,这或许还是那时不熟的原因吧,可再刚结束的运动会上,情况依旧没有好转,很少同学去加油助威,这与我工作不到位有关,在此,我自己进行检讨。今后的工作中,这将是要抓的一个重点,凝聚的班级力量大。

  四、班委工作

  大部分班委可以严格要求自己,认真完成上面交代下来的工作,可是有个别班委过于活拨,晚自习上偶尔大笑影响他人,在对其批评两次后,最近保持的不错,能够认真学习了,在上周召开的班委会议上,确定了从班风学风大建设为主题的班会,确定了班会的时间地点和流程。

  五、工作展望

  在接下来的日子中要召开各种主题班会,鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了xx省十佳大学生报告,我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想,并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中,要坚持召开班委会,激励班委树立榜样,起良好的带头作用;辅导员和班委一起强抓学风建设,只有良好的学风,才能培养良好的班风,主要措施。

  1、早自习迟到现象,给同学们以警告,杜绝迟到现象。

  2、作业上交问题:学习委员积极督促同学,定时检查各科作业,按时上交各科作业。

  3、班级凝聚力:心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛,增强集体荣誉感和责任感。

  相信在班委和同学们的共同努力下,新生班级能成为优秀的班集体!

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