大学参观心得体会

时间:2024-11-01 16:29:41 心得体会 我要投稿

大学参观心得体会

  我们心里有一些收获后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的大学参观心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学参观心得体会

大学参观心得体会1

  我们从清华大学的东北门来到清华路,这条路幽谧寂静,高大的法桐整整齐齐地排列在路的两旁,绿树成阴。沿着清华路往西走,很快就到了清华大学最具有代表性的建筑物二校门清华园。

  清华园里有几座早期建筑:清华学堂、土木工程馆、水力实验馆好多游客都在建筑物前留影纪念。咦,不远处那么多游客围在那里看什么呢?好奇的我走了过去,原来是一个长方形的铜雕塑。这个铜的中间凸出一个人脸,脸周围满满地雕刻着由1和0组成的数字及一些文字,它们分别代表自然科学和人文科学。围观的人说摸一下它的额头和鼻子就能吸取它的'悟性。你看,这张脸上的额头和鼻子处显得格外明亮。我也想让自己变得更聪明,于是我就摸了N次,嘻嘻。

  不知不觉,我们来到了工字厅,据说这里是以前校长办公的地方,他是位知识渊博的人,门口两旁守卫的石狮子都被校长的渊识折服地低下了头。我跑过去敲了敲门,真希望校长能为我打开清华大学的大门。

  清华大学还有好多胜景,像水木清华、闻亭、近春园清华校园这么大,我想用一天的时间也未必能参观完。

  一路上,我闻着花香、听着鸟鸣,恋恋不舍地离开了清华大学。回首遥望那金灿灿的清华大学四个大字,我暗暗下决心:等我下次再来时,我会以本校学生的身份走进这个大门。

大学参观心得体会2

  来到大学的生活已经过去一年了,去年入学教育的情景还历历在目,我时常想起当时校长给我们讲的关于x理工那些已经埋在历史的记忆中的往事,一年过去了,那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座,听几个关于母校的老故事。

  终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的

  机会,班里组织团建活动去参观校史馆。可以说去的时候,心情还是有一点激动的。终于可以去更深的了解母校了。在讲解员简单的介绍之后,大家踩着历史的`足迹,开始参观这大约七百平方米的校史馆。在讲解员详细而又生动的讲解下,每走一步,我们都被一段段历史所震撼。大家无论是对“团结,进取,求实,创新”的校风,还是“海纳百川,自强不息,厚德笃学,知行合一”的大工精神,都有了更深的感悟。回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的事迹,如:钱令希教授、李士豪教授等,听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中,都凝聚着大工人的聪明才智,大家无不感到自豪与骄傲。

  校史馆的另一侧,陈列了各种富有历史意义的物品。从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮,再到汽轮动力机组;从老一馆的大门,到屈伯川老先生的遗物。斑驳的锈迹,尘封的笔迹,无不透露着历史的痕迹。这一路,我们行走在历史的长廊中,感受着历史带给我们的

  震撼;这一路,怀想过往大工人带来的感动,且行且感悟。

大学参观心得体会3

  一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

  在学习知识上方,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。

  在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时光不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自我的时光,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自我的时光,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时光,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。

  在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的.做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自我的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自我是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。

  总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时光去浪费。

大学参观心得体会4

  20xx年8月,在公司党委的带领下,部门的部分技术管理人员和职工先进代表赴******分厂进行参观学习。在有限的时间里,我们主要参观**分厂水泥生产流程的各个车间,听取了分厂领导关于企业建设和企业发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观更加解放了思想,更新了观念。他们的许多工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

  这次参观我们主要以现场管理为主,结合我公司开展的“6s”及标准化工作,通过参观比较,找出我们“6s”及标准化工作的亮点和不足,达到相互学习、相互促进的目的,使我们的“6s”及标准化工作能够更上一个台阶。

  此次参观学习感受很深,实地的参观学习极具特色。

  1、xx分厂生产现场内环境卫生比较干净,区域内卫生死角能彻底清理,现场有专人能够及时清扫,特别是皮带输送机没有撒料、漏料现象,同时各类收尘设备除尘效果较好。

  2、主机设备没有发现跑、冒、滴、漏点,特别是设备机台卫生保持的.好,重点设备维护较好,主机设备达到无油污、无积灰标准。

  3、现场各类安全警示标识比较齐全,特别是各类压力管路方向指示清楚,这点值得我们学习和借鉴。

  4、职工精神面貌好,现场工作积极主动。

  通过短短半天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,收获不少,我们发现了很多我们工作中的不足。本次参观之后,我们要转变工作思路,充分发挥我们的管理优势,不断提高部门和员工的6s管理水平。

  依据此次参观谈谈本部门6s及标准化工作的不足。

  1、6s及标准化工作持续保持和推进的力度不够强劲,跑冒滴漏点治理不彻底、不全面。

  2、部分管理人员、职工对?6s?管理的认识还不明确,个别问题又重犯现象。班组安全管理工作没要落到实处,个别存在走形式的现象。

  3、班组、岗位执行?6s?管理活动的均衡程度有一定的差别,现场管理和设备管理抓的不够全面。

  4、部分岗位的扬尘排放不达标,部分皮带输送机下料溜子有漏料现象。

  5、看板管理工作做的还不够好。

大学参观心得体会5

  带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,更带着一份责任,20xx年11月7日,我校在我县宣明会和教育局的安排下赴银川十六小、湖畔小学和回民二小参观学习。对于一个刚刚迈进教师队伍的我来说,能够有机会参加此次学习活动,我感到非常的荣幸。首先,非常感谢宣民会和教育局对此次活动的支持,同时也感谢校领导及同事们对我的关心和照顾。学习现已结束,在这短短的两天学习时间里,通过深入各科室、班级,深入教育教学第一线参观学习和调研,使我感受颇深,受益匪浅,对于此次学习印象非常深刻。

  现将学习的收获及感想做如下汇报:

  一,先进的教学理念,创新的教学方法。

  我们所参观的学校都具有先进的教学理念和创新的教学方法。他们的一节课不贪多,但求精,每节课的内容不多但要求每个同学都要把这节课所学的知识要掌握了。他们是通过提高课堂教学效率来提高学生的学习成绩,老师讲解知识非常简洁明了,从不重复说过的话,除非是学生说错了或者还不理解的予以说明解释,这样不仅节省了很多时间而且能够使每个学生都能将注意力集中到课堂上来。而我们的教学还是停留在通过课堂上老师反复的讲解和课后大量的练习来提高学生的学习成绩。这样的教学不仅老师吃力还加重了学生的学习负担,达不到我们预期的目标。这一点我觉的值得我们老师去思考学习并且改进我们的教学方法。

  另外,对我印象非常深刻的是银川十六小的前置性作业,这是一个很有特色的作业同时也是教育教学工作不断创新的体现。他的前置性作业有别于我们的预习,是老师将每节课的重点的字、词、短语或是句子通过填空或是连线等题型出出来,发给大家让学生课前预习并完成这些任务。这样学生就对本节课的重点有所了解,并且还设计了让学生提问的一栏,学生可以将自己预习时碰到不懂的或是有什么问题写下来,这样带着任务和问题预习课文会更加有效。前置性作业不仅能够提高教学质量还能增强学生自主学习的能力,让学生养成良好的学习习惯。它改变了我们以前那种盲目的没有目标的预习方法,非常值得我们学习借鉴。这三个学校还有一个共同的特征就是非常重视课间活动。每个学校都有自己

  学校的校歌,每个班级也有自己的班歌。课间操之前学校会放校歌,做完课间操集合时每个班都唱班歌或是大声喊出班级的口号,然后再有序的退场自由活动。每个学生给人感觉都非常有精神,每个班级都很有序,学校整体给人感觉非常和谐,课间时老师和学生一起玩,彼此非常亲近就像是朋友一样。

  二,注重文化建设和学生读书习惯的培养。

  我们参观的三所学校大多是百年老校(虽然有的刚搬入新校区)有着深厚的文化积淀。从这些学校的办学经验中,我们不难发现,这三所学校有一个共同特点就是每所学校都坚持文化立校,把文化建设作为学校发展的灵魂。所到之处,寓意深刻的教学楼、各具特色的厅廊文化、种类齐全的兴趣小组、丰富多彩的文化活动等处处都散发着浓郁的文化气息,在文化立校的办学过程中,彰显自己鲜明的办学特色,例如湖畔小学的校训是“授人以鱼不如授人以渔”,十六小的校训是“六年影响孩子的一生”等都充满着浓厚的文化气息。

  另外,各个学校都非常注重培养学生读书的习惯。著名教育家魏书生说:“教育就是培养人的习惯”。而读书习惯是使人受用一生的好习惯,是学生终生发展的基石。一个民族的阅读史,就是一个民族的发展史,没有经典的阅读就没有经典的人生,要把校园办成学生读书的天堂,让校园处处充满书香。这三所名校都把培养学生的阅读习惯作为学校养成教育的一个亮点,每个学校的每个班级都有自己的读书角,学生把自己的书带来和大家分享。我们的学生来到学校如果还没上课就只知道玩,但人家学校的学生都在静静的读书。同时各学校都有教师的休息室,在休息室里也摆放了很多杂志、报刊、报纸等阅读资料供老师休息时阅读。读书已成为全校师生的一种生活方式,置身在这些校园时时感受着书香。

  三,注重培养学生的兴趣爱好,组织学生参加社会实践活动。

  作为新时代的教师我们的职责不仅仅是传道授业解惑,更重要的是要培养学生的综合实践能力,在这一方面这三所学校做的'都非常好。他们每月都组织学生参加社会实践活动,例如组织学生到街道打扫卫生,去养老院慰问孤寡老人等社会实践活动。活动后让学生写下参加这次活动的感受,通过参加实践活动让学生认识到劳动的光荣和艰辛,使学生学会尊重别人的劳动成果。另外,学校都有很多兴趣小组,例如象棋,音乐,舞蹈,书法,乒乓球等各种兴趣小组。学生在课余时间可以参加自己喜欢的兴趣小组,使每一个学生都有拓展自己特长的舞

  台,丰富了他们的校园生活。每个校园都呈现着一幅生机勃勃的景象。

  考察时间很短暂,只有短短的两天,然而对这几所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。这次学习让我开阔了眼界也让我认识到了差距,学到了很多先进的教学理念和教学方法,也认识到了自己的不足。我发现自己要学习的东西还很多,不管是教学方面还是管理学生方面都很欠缺,我将在今后的工作中不断学习,将自己所学的先进的经验应用到今后的教学中来,不断提高自己的教学能力和教学水平。最后,再次感谢宣明会和学校领导给我们提供的这次学习的机会,同时我也希望在以后的工作中能够多参加这样的学习活动,不断的提高和改进自己的教学水平。谢谢!

大学参观心得体会6

  今天,我和爸爸妈妈随导游一起去参观清华大学。一走进校园,我就感觉里面很大很大,比小区还大呢!沿着道路游玩,我看到里面有体育馆,篮球场等很多地方。但我最喜欢的要数滑冰场啦。里面的玩具既有专业滑冰的又有小孩玩的滑椅等,很好玩。场上有许多成年人在玩,也有很好小孩在玩。我看到有些大人们在玩真正的滑冰,我也想玩,妈妈不让我玩,妈妈也是为了我的安全,就不玩啦。

  请华大学原来是清朝皇家园林圆明园其中的一部分,在清朝的时候称为清华园,已有一百零二年的历史了。原来的清华大学只占一小片地,后来经过不断的扩建才像现在的'样子。

  清华大学风景优美,绿树成荫,小河清清,但最美的还是“荷塘月色”。主楼以西是一个荷花池,里面有许多的荷叶,荷叶上面还有很多露珠。荷花也开了,粉红粉红的,充满了生机,这就是朱自清先生笔下的荷塘。我想,在一个月夜里,在荷塘边散步,肯定很惬意!

  荷塘与主楼之间是一片茂密的小树林,树林里有片茂密的小树林,树林里有片空地,空地上竖着三块石碑,碑上写着清华大学的校训:自强不息,厚德载物。意思是说人要学会自立自强,要持之以恒,要道德高尚,包容万物。这八个字让我很受启发,我希望自己能够做到!

  今天参观了清华大学,我便有了志向:以后一定好好学习,要到清华来上大学!

大学参观心得体会7

  生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

  一.安全教育

  ------XX年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例,尽管我很害怕,不敢听不敢看,但我不能,我必须听还要看,还要做笔记,这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了好多要求,我们都必须做到,毕竟事故发生了谁也负担不起。XX年9月11日我们顺利到达洛阳一拖,一切安排妥当之后就上街逛逛,就那样打量着这个环境优美的城市,对于我们一切都是新鲜的,不同于焦作,她比焦作更有文化韵味,然后就准备吃饭,我们就找那些在焦作没有的东西吃,过后就回住处等着下午的安全教育。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求,其主要注意事项:

  不允许穿凉鞋进厂;

  进厂必须穿长裤;

  禁止在厂里吸烟,被发现者罚款;

  进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;

  人在厂里不要成堆,不要站在主干道上;

  注重自身和学校形象;

  不准乱按按扭、开关;

  注意安全!!!

  二,实习内容

  (1)了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;

  (2)记录零件设计和制造工艺及设备;掌握机械加工工艺方面的知识及方法了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等

  (3)了解机床和数控系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备

  (4)了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法

  (5)熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识巩固我们所学的理论知识,更加让我们学到了课本上所学不到的知识,增加我们的知识面,在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程,对机床的`结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解,对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然,我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识,了解自己真正学到了多少东西,从而弥补自己的不足。

大学参观心得体会8

  早上9点此参观开始,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了TDJG-1型激光焊机的具体功能及操作,激光焊采用激光作为焊接热源,机器人作为运动系统。激光热源有着极高的加热能力,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有兴趣,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。老师和我们交流了一下参观激光焊接的感受,随后带领我们来到了25楼的地下实验室。

  当我们走进25楼的地下实验室时,映入我们眼帘的不是豪华的装修,而是一台台的科研设备。这里是科技育人的实验基地,是各种高新科技的中心,因此我们都细心地听老师讲解,默默地记录,希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机,其中包括拉伸弯曲试验机,30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等,其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深,据老师介绍,此试验机可以测试的最大吨位也只有2KG,精密程度非常的高,是从外国进口而来,价值近百万元,引起了我们的一片惊叹。

  随后老师又带领我们来到了喷涂实验室及无损检测实验室,实验室里的老师都给我们详细的介绍了各实验室的概况,并耐心的解答我们的'疑问。其中无损检测技术给我留下了很深刻的映像,据老师介绍无损检测简称NDT,就是利用声、光、磁和电等特性,在不损害或不影响被检对象使用性能的前提下,检测被检对象中是否存在缺陷或不均匀性,给出缺陷的大小、位置、性质和数量等信息,进而判定被检对象合格与否及判断其剩余寿命等。作为一种新兴的检测技术,具有大量的优势,如无需大量试剂,不需前处理工作,试

  样制作简单,不损伤样品,无污染等等。老师的介绍帮助我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景,老师告诉我们加强焊接结构无损检测技术的研究与开发是保证焊接产品安全所必需认真对待的课题,同时他也也欢迎有兴趣的同学将来从事这一方面的研究。

  在第二次的实验室参观之行中我们终于见到了期盼已久的焊接机器人,此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装,则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。机器人具有6个自由度。其中,1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置,而4、5、6轴解决工具姿态的不同要求。通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性,,人工施焊时焊接工人经常会受到心理、生理条件变化以及周围环境的干扰。在恶劣的焊接条件下,操作工人容易疲劳,难以较长时间保持焊接工作稳定性和一致性,而焊接机器人则工作状态稳定,不会疲劳。因而,选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定一致的工艺条件确保产品焊接强度和满足产品各项性能指标的要求,同时满足焊缝成型良好的产品外观质量要求。焊接机器人在高质高效的焊接生产中,发挥了极其重要的作用。我国焊接机器人技术的研究应用虽然较晚,但借鉴于国外的成熟技术,得到了迅速的发展。近年来,我国在焊缝跟踪、智能控制等方面进行了大量的研究与应用,取得了许多优秀的成果。展望未来随着智能机器人技术和人工智能理论的进一步发展,焊接机器人系统还有许多值得我们认真研究的问题。

  此次的实验室之行给我带来了很多的感触。古往今来,任何科研无一不是经过实验的验证的,也可以说,实验是检验理论的唯一标准。作为一个大学生,我们决不能容忍自己死读书,读死书,只是在理论上去分析而缺乏实践。我相信:只要我们肯动手动脑,再辅之以勤奋和坚持,必能不断提高我们的实干能力,必能不断的创新,为我国的焊接事业发展与进步贡献出自己的一份力量。

大学参观心得体会9

  12月28日这天下午,我们全班同学去参观x大学校史馆,校史馆里究竟有些什么呢?

  来到x大学后,来接待我们的是研究生吴燕姐姐,这次参观与以往别的的参观不相同的是,以前是由导游或老师带着我们参观,而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题,让我们带这问题自己去寻找答案,当吴燕姐姐的问题一提完,同学们便如离弦之箭一般,“射”进了校史馆。

  我也随着人流冲进了门。一进门,首先映入眼帘的是华丽的.墙壁上有一块巨大的玻璃,玻璃上印着x大学的校风和校训,我马上抄了下来。再低头一看,地上有一块玻璃,玻璃下记载着x大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了,我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿,才发现了我要找的'资料,那是x大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。

  接着,我又到了二楼,一到楼口,我就看见了一艘很大的船,船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了x大学历年来更名的名字和意义。最后,我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。

  参观了x大学的校史馆后,我的疑团都一一解开了。x大学的校史馆不但记载了x大学丰富的文化,而且让我了解到,x大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才,是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为:严谨勤奋,求是创新。从中我体会到,只有勤奋努力的学习,才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取,才能达到务实创新。

  x大学历史悠久,有着丰富的文化遗产;它气势磅礴,却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。

  我从现在起要努力学习,才能考上我们x这所有名的大学,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!

大学参观心得体会10

  20xx年3月,由老成员带领新进成员进行了对机房服务器的参观学习的活动。在这有限的一整天里,我们主要参观了机房的设备,听取了老成员,学长和同学门的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观服务器机房,的的确确开阔了眼界,更加增长的知识,更新对网络的进一步认识。他们的许多学习方法,和对学习的.认真很值得我们借鉴。此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。

  参观学习活动内容丰富。对与参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了现在科技的先进性,看到了机房跟我们平时学习的地方的的不同,也看到了我校老师们给了我们很大的学习和实习的机会,激发了学生们的学习的热情,促进了同学门的团结向上的理念,奏响了同学们提速前进。

  参观学习活动形式新颖。这次参观学习,大家互比互学,通过对服务器的进距离接触,使我们更加了解了服务器的运做方法;了解了一部分对服务器的管理。

大学参观心得体会11

  为了我们这批即将步入实习岗位的学生,学校领导都予以高度的重视,为我们开了企业实训这门课程,并且能够与实体公司正面交流,在我看来,对于即将要步入工作岗位的实习生来说,能够在职前去实体公司了解情况、学习业务感到非常的荣幸,我会好好把握这次实训机会,并且能够在实训中学到更多书本上所学不到的知识和技能。

  通过xx总的一番话感受颇多,也在很大程度上了解了企业现在的需求型人才,充分认识到,作为一名现代大学生该以如何的精神面貌和态度去对待现在所从事的职业。

  xx总主要强调以下几点:

  1、大学生在公司的忠诚度;

  2、大学生的心理素质问题;

  3、讲述公司的大概义务;

  4、关于其公司大概的考核标准。

  xx总特别重视的是实习生对公司忠诚度的问题,如今职场上面临的是许多初入职场的大学生经常跳槽,刚在公司学会了一点知识,自以为可以出去找工资更高的公司,于是就出去寻找另一个机遇去了,刚刚教会了一个职员可以入手工作,职员就跑掉了,对于这种现象,公司的损失是很大的,这样子,还要再花时间和资金去聘请下一位员工,所以说这样子导致很多经历过这种事情的公司都不愿意去聘请刚刚毕业的大学生,宁愿去聘请一位没有学历而在社会上有一年以上工作经历的员工。

  所以,作为一名大学生,要珍惜就业机会,自觉培养对企业的热情和忠诚度;要找准个人利益与企业利益的结合点,脚踏实地、立足大局,同时还要做到摆正自己的位置,虚心学习,努力实践,掌握实际本领,珍惜眼前的机遇,深入实践,提高技术,在工作岗位上要确定目标,快速的去适应环境,踏实工作增长才干,为今后能尽快承担起更大的责任打好基础。

  除此之外,给我感触很深的还有公司的竞争问题,不仅仅是外面的公司与公司之间的竞争,企业内部职员之间的竞争也是相当的激烈,就以xx总的`公司为例,公司内部每天每个月都有考核标准的排名公布,这样子,就会激励排名往后职员的工作干劲,听到这些,真的感觉职场如杀场,并没有我想象中那么轻松,那么美好,不过,反过来想想,这样子的考核制度不仅能够提高我们的心理压力的抵抗能力,而且可以很快的提高工作能力,闭上眼睛想想还是很有感觉的,恨不得马上进入他们的竞争之中,即使被拖得遍体鳞伤也值得。

  其实挺想到xx总的公司去工作的,我一直以来对网络营销推广工作也是挺感兴趣的,而且,那里的工作环境真的很好,希望在这个公司能够不断的磨练自己,取得业绩,在这个神经紧绷的工作环境下快速成长。

  通过这次的公司拜访,我对自己有了更高层次的要求,体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习和实践,提高自己的水平。不仅如此,更要提高自己对自己所选择职业的忠诚度,不断提高自己的职业素养,以适应职场的需要。

  其实重要的不是教会了我们什么,而是启示了我们,启发我们去思考、去钻研。院长和xx总的许多平实的话语中蕴含的深刻的道理需要我们去细细琢磨,许多知识更需要我们自己去亲身实践!宝刀锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只要我们做好吃苦的准备,不怕苦,不惧累,相信我们的明天会更好!

大学参观心得体会12

  期待已久的见习周已经结束了,虽然只有短短的不到7个小时,我还是感触挺深的。作为一个选择了软件方向的数理系学生,在此之前学习的还一直只是各种基础数学和一种c语言基础,对自己的专业和未来是比较迷茫的。对于企业工作环境的认识也只是停留于各种影视作品中写字楼内整整齐齐分布的台式电脑,与坐在靠椅子上不断敲打着键盘打字的白领们。对于企业中的人际关系与商务礼仪的理解也只是停留于见面握手穿西装的表层认识。而现在,我对未来的工作认识已提高了一个档次。下面,我对三次见习分别阐述我的认识收获:

  一、榕基企业参观:

  路上:我们于8点刻钟上车向榕基出发,一路上优美的绿化风景让我有点后悔——为什么天天宅宿舍,却错过了校外街边的人造美景!当然,软件园内的绿化更令人惊叹!

  榕基文化墙:到达榕基所在大楼,外表一般,进入底堂,见到的是榕基的企业文化墙。墙上讲诉的是榕基企业的发展历程,发展方向及企业文化认同感等。还有一面墙是榕基企业多年来所获得的各种荣誉,这些荣誉挂满了整面墙。榕基对于员工的要求是忠于企业,对工作认真负责。

  榕基企业文化介绍:工作人员带我们上到三楼的会议室,招呼我们坐下,由人事部经理向我们介绍榕基企业文化。会议室很宽敞,经理给我们放了企业xx年来发展历程的纪录片,再放一部企业文化简介片。而后开始详细介绍了榕基企业的创办到兴盛,到现在,一步一个脚印,扎扎实实走了过来,延长了软件行业常规寿命,逃过了早熟早衰的命运。介绍了榕基企业的各种业务项目,各种辉煌,各种精彩。我们了解到了榕基企业的职工结构,业务方向,招聘员工要求,员工待遇等诸多我们所期望理解的问题。让我对这个软件行业中大大的佼佼者产生了好感。

  参观工作室:听完经理的各种介绍,工作人员带我们参观了二楼的员工工作室。刚进去时感觉房间挺宽敞的,就是阴暗了些。那天是艳阳高照,而屋内却感觉外边可能是乌云密布。宽敞的房间没怎么装饰,只是随意地摆着几张写字桌,也许是为了交流方便吧!室内很安静,还有几张写字桌上摆着电脑却没人坐。工作人员介绍,有些员工为了做出符合企业需求的软件产品,需要到企业去直接在哪儿做项目,作息都按客户企业的作息时间。出了工作室,大家普遍认为工作室太压抑了。

  再次了解:回到会议室,我们又向工作人员了解了一些情况。工作人员说:企业每年都会招一批大三实习生到企业里实习,学习,待毕业后留下部分升为正式员工。当然,实习生的收取也是要通过考试来筛选的。公司底楼设有乒乓桌,吊沙袋等设备供员工工作之余消遣娱乐。平时,工作烦躁时,可以打打乒乓球,打打沙袋。公司时不时的还会组织一些活动,如球赛,登山,游泳,旅行等,这些都是有利于员工舒缓烦躁情绪的。

  回学校:再次扫视街边美景,已没了兴致,回到学校,已是2点整。

  二、JAVA语言编写Android应用程序的初步认识:

  课前准备:6点半左右,我匆匆赶到机房,才知道太早了。于是,我打开一台电脑(旁边一台已经打开,不确定是否有人预定),打开打字游戏练习打字。等待老师的到来,一会儿,老师来了,时间是7点50分。

  四种手机操作系统:正式上课,老师先向我们大致讲述了智能手机四种主要操作系统的区别:以三国比代四种系统,Android是为曹魏,iphone是为东吴,WP是为蜀汉,而Symbian则是没落诸侯。没落的诸侯Symbian系统应用程序是由c语言直接编写的,周期长,投资大回报低。WP是诺基亚与微软结合的产物,无法挽回Symbian走向没落的命运,iphone是贵族型奢侈产品,非一般民众所能接受,而且其大多应用都要收费,也只能是华丽而难完占市场。唯有Android,其应用程序由简单的JAVA语言编写,编程语言简单,周期短,更新快,应用上架率高,是群众推广型智能机操作系统的首选。JAVA编写环境与Android应用开发:老师给我们发了一个压缩包,一比一步教我们安装了JAVA开发虚拟机JDK,JAVA开发环境Eclipse。又一步一步指导我们完成Eclipse与Android开发环境的对接,与一些编程前准备。由于Eclipse是一款补充型软件,你可以编写插件程序,安装以补充Eclipse的相应功能。欲以JAVA语言开发Android应用程序,就必须安装其开发插件。Android开发插件简称为ADT,可以从网上下载。而后,老师又演示了,Android应用程序的.创建与集成,创建一个Android程序的操作等。

  Android应用程序虚拟机测试:在了解了以上内容后,老师又亲自给我们演示了坦克大战游戏程序的虚拟机测试,虽然过程有点卡,我们还是看的十分兴趣。

  遗憾的是:虽然这节课内容丰富,操作内容吸引了我,可惜的是,每当我要解压压缩包时,电脑就死机了,死了这台,移到旁边解压,又死机,使得本节操作全部失败告终。唉!

  三、商务礼仪课:

  课前点名:2点半,女老师准时开口与大家寒暄,大家都见过。点名开始,人迟到,老师说:企业员工代表的是企业的整体形象。举个例子,今天人迟到了,老师不会说都是谁谁谁在她课上迟到了,而会说某某专业的某某班有人在她课上迟到了。这样,个人就影响整个集体,因此良好的个人形象十分重要。

  关于商务礼仪:老师说,商务礼仪真的很重要,内容真的好多好多,若要细讲,一年半载也讲不完,更别说是2个钟头了。所以我会以尽可能短的时间向大家介绍尽可能多的商务礼仪实用知识,让大家都能在以后的求职中用到。

  仪表仪态礼仪(以下是我的笔记):、在仪表方面,头发清洁,修饰得体,发型结合自身条件,身份和工作性质。每天修面剃须,表情自然从容,目光专注、稳重、柔和。手部清洁,不留长指甲。2、着装,正装多为西装。西装务求整洁、笔挺、套装。内单色衬衫,打领带,穿深色皮鞋。整体洁净,领带搭配衬衫西装,整体少于三色。衬衫伸出袖口少许,裤管略高鞋跟,穿袜不选白。3、站姿,挺值、舒展,手臂自然下垂,两脚并肩宽,手不插口袋,不叉胸前。4、坐姿,入座时轻而缓,椅面只坐三分二,双腿微分,双手自然放置膝盖上。5、走姿,抬头,挺胸,收腹,前倾,上体正直,双肩放松,两臂自然摆动,脚步轻而稳,目光专注。

  实践环节:老师让我们分组实践。实践内容为:检查对方仪容,着装,站姿,坐姿,走姿等方式。实践中,我感慨颇多,商场如战场,禁得住磨练的才能在战场上获胜。我只能是小小遵从,做得并不好,不过我会努力修正的,尽量达成职场精英。

  职场交际礼仪(以下是部分笔记):、十忌十必(网上查看);2、与客同坐轿车,何位为大;3、会议室开会,座位安排;4、请客吃放,何位大,何位小;5、递送名片或互相交换名片,正确姿势;6、见面问候握手方式;7、工作中各种称呼,需体现尊重;8、为他人作介绍时应遵循的规则;8、办公室同事手机与座机的区别对待……

  实践环节2:老师找了几位迟到的同学上台为大家演示收发名片的正确姿势,看着他们的表演,我只想说:职场难呆,规矩好多。

  结束本课:4点30分整,老师宣告结束,大家起身离开。

  通过这一周的实习,我真的学习到了,许许多多的知识,只是许多东西只能是藏在心中,让自己在以后的学习生活中慢慢通过行动表现出来。它不是你想表达,想表达就能表达,藏在心中,慢慢发掘才是真道理。

大学参观心得体会13

  元月11—12日学校组织我们去青岛老年大学、黄岛老年大学及城阳老年大学进行了参观学习,听取了有关领导关于老年大学发展情况的介绍,并参观了教学设施和成果展览,深受启发和教育。作为学员服务管理部重点要学习一下两个方面:

  第一:健全制度,管理有序。

  他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合理有序的管理,取得了很大的成绩。回来后自己进行了认真的思考,除了校舍不如他们外其余都很优越,我们为什么就做不好工作呢?我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展,学员队伍的不断壮大加强学员管理已经是势在必行,必须积极探索,对学员管理还要科学管理,要制度创新。

  在管理中不能走两个极端,一个极端是过于严格,像对待小学生一样去对待老年学员,上了他们的自尊,毁了他们的'面子,引起学员们的反感。另一个极端是管理过于松散,一些学员身上带有一些不良风气,虽然不是在老年大学产生的,但学校不能成为不良之风的“放大器“,也能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的效果。

  想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效管理的基础,在管理过程中态度要和蔼,语言要得体,不能自视清高,摆出一副管理人的架势,更不能出语伤人,伤害学员的自尊心。其次,对学员宜关心忌冷漠,老年人更需要别人的关心体贴帮助,所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、生活的每一个细节,通过对学员的热情服务达到管理的目地。通过服务管理时时处处体现学校的热情,关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠然视之,应和学员成为朋友,增进相互了解,在学习上、生活上贴近教学,贴近实际与他们交流,积极沟通消除误会,另外学员管理尽可能依靠班干部、党组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理,调动班长、党组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。

  第二:抓好第二、第三课堂的活动,加大走出去的力度。

  根据这次我们学习的经验绩效领导多次指示精神,是我认识到如何开办好第二、第三课堂的活动也是搞好学员管理的一个重要手段,通过各种丰富多彩的课外活动进一步加强了和学员之间的沟通,能和更多的学员成为朋友,既丰富了他们的业余生活火药了校园气氛,又能发挥他们的余热服务于社会,同时也宣传了老年大学,所以今年我们一定要多组织学员走向社会深入到基层、社区、部队、企业、学校等进行工艺性宣传活动,为了更好的尽快的落实这一工作,我们将尽快的组建起“山东老年大学师生艺术社“,多联系演出,丰富老年人的业余生活,满足老年人的表演欲望,提高老年的生活质量和幸福感。

大学参观心得体会14

  下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。

  在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

  跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“x理工大学校史馆”。

  参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的`一段话:“每一艘开往x的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

大学参观心得体会15

  xx年xx月23日xx年xx月24日,我们参观了xxxxxx有限公司。经过对工厂、车间的亲身走访,我对所学的专业有了进一步的了解;使我初步了解印染厂加工的常见纺织品;同时,我们的领队老师也给我们讲解了许多染整加工中的工艺流程及特定过程中所需的工艺条件、基本设备。透过这次使我不但增强了理论水平,还要提高了我运用理论知识去解决实际的生产的问题的潜力。

  实习完毕后,我又搜索和查阅了相关的资料,加深了对专业知识的了解,并具体了解了几类纺织品的染整工艺加工过程,初步理解了轧染的基本工艺流程。下面我就举棉织物的轧染和丝绸的印花加工两例进行分析。

  织物染色基本工艺

  织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍于染液中,而使染料逐渐上染织物的方法,它适用于小批量多品种染色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中,然后使织物透过轧辊,把染液均匀轧入织物内部,再经汽蒸或热熔等处理的染色方法,它适用于大批量织物的染色。染色是在必须温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。用于棉织物染色的染料主要有直接染料、活性染料,还原染料、可溶性还原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  绍兴志仁印染厂主要是对棉麻、粘胶织物的染色以轧染为主,而杭州华泰丝绸印染集团主要是对真丝织物的印花为主。

  棉织物的轧染加工和丝绸的印花加工

  连续轧染一般分为练漂、染色、印花、整装四个,主要生产车间。

  一、基本设备:

  练漂设备(前处理):烧毛机(气体烧毛机、铜板烧毛机)、煮练机(平幅、绳状)、氧漂机、氯漂机、丝光机。

  染色设备:热熔染色机、卷染机、红外打底机、显色皂洗机。

  印花设备:平网印花、圆网印花、滚筒印花、转移印花、数码印花。

  整装设备:定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机。

  二、工艺流程:

  1、棉织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——(退浆——)煮练——漂白——丝光——烘干)。

  烧毛:烧毛的目的在于烧去布面上的绒毛,使布面光洁美观,并防止在染色、印花时因绒毛存在而产生染色不匀及印花疵病。织物烧毛是将织物平幅快速透过高温火焰,或擦过赤热的金属表面,这时布面上存在的绒毛很快升温,并发生燃烧,而布身比较紧密,升温较慢,在未升到着火点时,即已离开了火焰或赤热的金属表面,从而到达烧去绒毛,又不操作织物的目的。

  退浆:纺织厂为了顺利的织布,往往对经纱上浆以提高强力和耐磨性。棉织物上的浆料可采用碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法,将其从织物上退除。

  煮练:棉织物经退浆后,大部分浆料及部分天然杂质已被去除,但还有少量的.浆料以及大部分天然杂质还残留在织物上。煮练是利用烧碱和其他煮练助剂与果胶质、蜡状物质、含氮物质、棉籽壳发生化学降解反应或乳化作用、膨化作用等,经水洗后使杂质从织物上退除。

  漂白:棉织物经煮练后,由于纤维上还有天然色素存在,其外观不够洁白,用以染色或印花,会影响色泽的鲜艳度。漂白的目的就在于去除色素,赋于织物必要的和稳定的白度,而纤维本身则不受显著的损伤。棉织物常用的漂白方法有次氮酸钠法、双氧水法和亚氯酸钠法。

  丝光:丝光是指棉织物在室温或低温下,在经纬方向上都受到张力的状况下,用浓的烧碱溶液处理,以改善织物性能的加工过程。棉织物经过丝光后,由于纤维膨化,纤维纵向天然扭转消失,横截面成椭圆形,对光的反向更有规律,因而增进了光泽。

  染色:染色是借染料与纤维发生物理或化学的结合,或用化学方法在纤维上生成颜料,使整个纺织品具有必须色泽的加工过程。染色是在必须温度、时间、ph值和所需染色助剂等条件下进行的。染色产品应色泽均匀,还需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉织物整理包括机械和化学两个方面。前者有拉幅、轧光、电光、轧纹以及机械预缩整理等。后者有柔软整理,硬挺整理、增白整理以主防缩防缩整理等。

  感想和体会

  当我参观完绍兴志仁印染厂、杭州华泰丝绸印染有限公司,不但深化了课堂知识,还得到了许多课堂上学不到的东西。在学习了染整工艺过程后,参观了工厂的染整的整个过程,熟悉了基本工艺过程和染整设备,对今后的学习和工作肯定会有很大的帮忙。心理感觉压力很的,离找工作的日子越来越近,虽然那些公司的环境不是很好,但体验到了工作的生活,发现自己今后要学习的东西还很多,我会在以后的学习中更加努力,学到更多的知识,然后努力工作,展开自己新的生活旅程!

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