家长会后的心得(15篇)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的家长会后的心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会后的心得1
在这阳春三月，万物复苏，春暖花开的季节，我非常荣幸的参加了淄博市直第一幼儿园小班的家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会，对究竟如何爱孩子有了进一步的理解基础上，同时也获得了如何爱孩子的很多方法和技巧，更加认识到了家庭教育对孩子的重要性，通过这次家长会我获得一下感悟。
一、心中有爱才能发现爱，同时也要适度的爱
面对孩子，最好的方法是用爱的鼓励调动孩子。把对孩子的要求变成鼓励，孩子一定会配合你。要当场把孩子们“棒”的地方指出来，让他们能感受到。人一旦找到好的感觉，就会自动朝“好”的方向发展，越变越好。他就会感到被夸的感觉真好！
其实，要发掘出孩子的最大潜能，我们为人父母者就必须要拥有一双爱的眼睛，去发现孩子的亮点，并把它放大。孩子是天使，他们对成人的评价十分敏感。我们爱他、喜欢我们，他通过我们的眼睛就能感受得到，一旦他接受了我们爱的信息，你说什么他都能听到心里去。作为父母应该做到这点。
作为家长、我们不仅要用爱的眼睛发现孩子，更要用爱的鼓励调动孩子；用爱的感觉滋养孩子；用爱的行为影响孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。心中有爱才能发现爱，只会发现孩子的优点和长处还不够，还要毫不吝啬地把我们的赞美表达出来，告诉孩子：“你是最棒的！”
二、爱孩子就要善待孩子，着眼于长远意义。
善待孩子，就是要体谅孩子，给予孩子自信，帮助孩子找回失去的尊严；善待孩子，就是要尊重孩子，在尊重中长大的孩子才懂得尊重别人；善待孩子，就是要锻炼孩子，教会孩子给自己打气，把孩子培养成敢于迎接困难和挫折的挑战者。
爱是世界上最伟大的力量，它使人欢笑，使人落泪，使人重获新生。爱的方式有很多种，可是在中国长期以来的激烈竞争中，这种爱被扭曲为管教、强制、批评，孩子的情感世界没有人去过问，没有知心朋友，内心世界经常会被忽略，这样会造成自卑懦弱封闭或其他极端的性格，甚至，很多走上犯罪道路的孩子都严重缺乏家庭关爱。这是教育的失职，更是对生命的忽视。
“爱孩子就要理解孩子，爱是一个口袋，往里装，产生的是满足感，而往外掏，产生的是成就感。一个人在被他人需要时，才能感受到自己渺小的生命是多么伟大，于是感悟到一种深深的爱意。”如果你深深地爱着自己的孩子，那就理解他，尊重他，引领他，锻炼他，赞美他，善待他，同孩子一起领悟生命之美，感受成长之快乐！
三、批评孩子，应掌握哪些技巧？
当孩子犯有过错时，家长往往一味责备孩子，甚至打孩子，一点不讲批评技巧，结果往往事与愿违。那么，家长批评孩子时，应注意掌握哪些技巧呢？
一是低声 家长应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。
二是沉默 孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。 三是暗示 孩子犯有过失，如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。
四是换个立场 当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，以逃避父母的责骂。此时最有效的方法，是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，就回敬他一句，“如果你是那个人，你会怎么解释”这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
五是适时适度 幼儿的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。因此，家长批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则就起不到应有的.教育作用。
四、家长如何表扬孩子才有效？
（一）不要吝啬你的表扬，我们常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了。而良好的习惯和惊天动地的成绩就是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，我们就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。
（二）表扬要及时，对应表扬的行为，父母要及时表扬。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。
（三）表扬要具体，表扬的越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时我们家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书收拾这么整齐，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。
（四）表扬不仅要看结果，还要看见过程。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，自己去涮碗，不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评，孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说：“你想自己做事很好，但厨房路滑，要小心！”孩子的心情就放松了，不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意帮你去干其它家务。因此只要孩子是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的原因，告诉他如何改进，这样会收到较好的效果。
表扬最好在良好行为之后进行，而不是事先许诺，从而增强儿童良好行为发生的自觉性。
通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。
我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步，同时也只有在老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。最后，再一次感谢曹秀玲院长热情洋溢的家长会，感谢市直一幼所有老师的辛勤付出！衷心的说一声谢谢你们！
家长会后的心得2
上周五下午，到燕山小学参加儿子的家长会。有很多的感想，觉得很紧张、感觉很紧迫。倒不是紧张儿子的这次期中考试成绩，而是担心老师反映的现状。
与大同小学比，燕山小学没有它的名气大，但同样是长沙市的示范性学校，在陈老师的介绍中，这所学校的小学毕业考试成绩曾经在全市不是第一就是第二，是一所很牛逼的学校。怪不得当初要把儿子弄进去时费了那么大的周折。
这次的家长会，首先介绍情况的是胡老师，她负责六年级四个班的英语教学，她不可能一一介绍每个孩子的学习情况，但看得出来，她对孩子们的教学是认真的，对小学英语不能讲语法知识是无可奈何的，她只要求家长，小学英语就只能靠背、默，反正单词、课文要过关。其他的方面她没得什么好说的了。
陈老师负责两个班的数学教学任务，这是位非常有个性的、又非常直率的老师（我自认为），从她反映的情况看，两个班，同是她教的，但结果很不一样。无论是单元测试还是期中考试，她一次一次地找原因。最终发现，学生的学习态度和学习习惯是关键因素。在家长会上，她避开好的方面不谈，专谈数学学习有困难的方面，还对借口“忙”的家长进行呵斥：你忙你一个孩子都不管，我一天一百多个孩子两百多本作业要改，到底是你的孩子还是我的孩子？我当时听后非常震惊，这个老师真是不一般，开了这么多次家长会，还没有见过这等架势，同时，也为这位老师的直爽和责任感所羞愧。她提醒我们作家长的，一定要在孩子身上多下功夫。孩子的学习态度和学习习惯很重要。每个孩子都是正常的孩子，为什么有的`孩子学习成绩优秀，而有的有困难。关键在于孩子积极的心态和良好的习惯。
听后很受启发，随后，我又单个的和老师交谈，才发现，儿子这个学期来很多方面需要帮助。特别是英语，一直以来，我总认为，英语应该是不难学的，每天回来我都会问他上没上英语课，都布置了哪些作业，而他每次都敷衍我，我也没太在意，导致这次英语成绩非常不理想，只得了86分。真是很紧张。
还有几个月就是小学毕业考试了，尽管现在是九年制义务教育，没有升学考试，但必要的知识还是要弄懂，要掌握，当然最重要的是要有一个积极向上的心态和良好的学习习惯。升入初中后，功课会越来越多，学习任务会越来越重，而老师再也不会像小学老师那样天天喊着管着，一定要学会规划任务，自己主动学习，不然后果还是蛮严重的。
家长会回来之后，我脸色很不好看，儿子也看得出来我不高兴，我和他仔细查找问题的原因，一次成绩虽然不能代表什么，但至少是对他一段时间学习的检验，要他正确认识自己存在的问题。他自己也写了一篇《家长会后的感想》，昨天老师发下来的时候，蔡老师还给文章划了几条红波浪线，表明他写得好。
希望这次家长会后，我和儿子都能抓紧时间，朝他自己定下的目标奋斗。家长会感想专家家长会感想
家长会后的心得3
经过为期5天准备的家长会，昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我工作以来最重视的一次，从前期的准备发言稿，到制作PPT，再到最后的家长会发言，都是精心准备，再三斟酌而成的。
记得曾开过几次家长会，形式都是老一套，一成不变的，先校长讲话，然后班主任发言，长话短说，最后个别交流，有些家长不个别交流直接回家，收到的效果可想而知！而这次却大不相同，首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会，其次，各班班主任也非常重视。从校长宣布下周开家长会开始，我就琢磨着怎么去开？用什么样的形式去开？跟家长讲些什么？周六的晚上，我就按捺住自己的心，好好的准备发言稿，去网上查阅资料，相互借鉴，在此基础上结合自己的班级、学生学习情况，有针对性地解决所出现的问题，有些话好讲不好讲，言辞恰当等都要注意。
PPT一般都是各科上课所需才用的，家长会上用PPT还是第一次。同样，去网上也参考了很多，形式有了很大的改变，家长不光能听我讲，还可以观看幻灯，内容、形式都充实了，也为家长会增添了色彩！
家长会其中的一项议程是“优秀学生家长代表交流教育心得”，陈昱名家长的`精心准备和精彩发言，博得各位家长的阵阵掌声。正是由于她无微不至的关心和恰到好处的细心、耐心地指导，注重方法和技巧，及时与老师交流在家在校的一些情况，所以，在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。
当然，除了这些前期的准备，还有后期的完善，比如：让学生给爸爸妈妈写一封信，心与心的交流拉近了彼此距离，感受父母亲的爱的同时，也让家长感受孩子长大了，懂事了。课桌上放一份作业或试卷，让家长了解作业的完成情况，从书写程度、正确率等方面分析学习。为使空白的黑板不再单调，也做了些许的布置，写些激励性的标语。
通过这次家长会，我真切感受到：凡事只要用心去做，就一定会把事情做好！
家长会后的心得4
心得体会总通过参加这次家长会，收获很多，也学习了很多东西，受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心，老师总是很全面的总结孩子们的情况，向家长们介绍班级的活动，心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人，应该付出的更多。结合我的认识，我认为家长应该做到以下几点：
一、要尊重孩子，也是尊重自己
我以前总是认为自己是家长，总是自己说了算，孩子做错了什么事，总是一阵吆喝，次数多了，我觉得起的作用不大，孩子也学 会大声对我吆喝。我说她，她反驳说，跟你学的。慢慢的，我认识到自己的不对，当孩子 再有啥不对的，我坐下和她和气地商量，当她认识到自己的错误，表示以后会改正，我再适时地加以鼓励，效果不错。孩子也变的听话了。
二、父母学做孩子的朋友，然后多和孩子沟通 。要和孩子沟通，先要倾听孩子的意见和建议
三、表扬能激发孩子的学习兴趣
孩子有点进步，要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子，家长也爱听好话，不是吗？但表扬一定要抓住时机，让孩子认同你的话，不能动不动就表扬，那样会适得其反。
四、教育孩子正确面对挫折
谁都有不顺心的时候，告诉孩子一次失败代表不了什么，只要自己努力了，就不要后悔，只要再接再厉，总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的'人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的，只要不害怕，没有战胜不了的困难。
五、鼓励孩子勇于迎接挑战
人常说：世上无难事，只怕有心人。其实，每个孩子的潜力都是无穷的，只是我们没有发现而已，孩子的潜力需要家长去挖掘。让孩子相信自己的能力，这是一种认识，也是一种能力培养。孩子只要能勇于挑战自我，还怕她将来不能立足于社会吗？
以上几点只是我浅显的认识，相信各位家长都有自己更好的观点。
孩子的人生之路还非常漫长，有些能力是慢慢发掘的，不到一定的时侯是发现不了的，所以不要放弃！相信孩子吧！我们的孩子都是最棒的！让我们为了孩子的健康成长，相互探讨学习吧！
家长会后的心得5
在上周五，我班召开了家长会。家长会结束后，自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸，但，这是真的。
作业不操心
在家长会之前，我的作业做完后，都要经过妈妈逐字逐句的审批，所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时，妈妈听取了罗中正爸爸的建议，最好是少检查，或者不检查，不然孩子会产生依赖的心理。妈妈的'签字由作业已检查变成了作业已完成。果然，双休的各科作业我书写整齐，质量也提高了许多。其实，独立完成作业后主要就是自我检查，检查出来的错误比家长发现错误要好的多，容易理解的多。逐渐，我养成了自我检查作业的好习惯。这样，在考试的时候，也发挥到了事半功倍的作用，这难道不是一举两得吗？第二是认真，在以前可能会想，反正到最后家长总是要检查的，做快一点也没什么大事，所以每次都错一些不该错的题，而独立完成作业，会增加认真程度，如果你不认真，到最后检查时，还得改一遍。早改晚改都得改，与其这样，还不如一次性把它做好呢！抱着认真的态度，不仅我的作业妈妈不操心了，还能保证充足的睡眠了！
听讲不烦恼
上课认真听讲，是保证学习的前提条件。有的时候，我听着听着，思想就开小差了，甚至想睡觉了。一次英语课，黄老师津津有味地教我们读单词，忽然停了下来，站在我面前问下一个单词怎么读？幸亏认真听讲了，回答了老师的问题，不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢？一次在地理课上，因为中午做作业没休息，导致下午睡魔来袭，眼睛都睁不开，这时候，我想起妈妈教的方法，使劲捏自己的胳膊来清醒自己，一阵疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话，还可以选择勇敢地站起来，你会发现，一会你就精神饱满了，等瞌睡虫跑了，你就可以坐下。看，现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力，老大徒伤悲，成功等于努力加汗水，我一定进一步地努力，获得最大的收获！
家长会后的心得6
经过两天忙碌的准备，我人生的第一次家长会在周三上午开始了。
刚开始说要开家长会的时候，我的脑子里面没有一点头绪，不知道怎么面对那些比自己大的家长们，怎么开口说话，谈些什么呢？很茫然。后来，我问了一下对家长会的召开有经验老教师，才有了一点想法。
针对这次家长会我觉得自己有很多收获，也有很多不足之处。
（一）精心准备发言稿
只有精心准备了发言稿，才有底气面对比自己大的家长。当然这不是主要方面，发言稿精心准备是为了不浪费家长们宝贵的时间，把他们最想最希望了解的.东西告诉家长。另外发言稿不要枯燥无味，可以生动一些，在讲到具体事例的时候加入几个小故事更能有说服力，也会让家长记得很清楚。在这次家长会上，我就运用了关于养成习惯的小故事，本来家长心不在焉的时候，在我降到这个小故事的时候他们听的都很专注。小故事不在多而在于精。
（二）要汇报学生的在校表现
家长们做到这里就是为了子道自己的孩子怎么样的，所以一定要告诉家长们这一点。在这一方面我做得不够好。由于没有拿发言稿，很多学生什么样子，我都没有说清楚有的还忘记了说，改表扬的没有表扬，起不到效果，以至于在散会后有好几个家长围在我旁边问他们孩子的表现。
（三）多和家长交流孩子在家的表现，及时听取家长的意见和建议
在开家长会我说完对于学习数学，家长要配合做的几件事情之后，一个家长跟我说希望多培养他家孩子的口语表达能力。我问他您的孩子是哪位？他说出来他加孩子的名字我很纳闷为什么在班级表现很活跃的孩子回到家里会很少说话呢？还有也是类似的情况，在班级里不活跃，但是在回家的路上却一直和她妈妈说在学校的表现。听了家长们的话之后，我觉得不能只关注孩子在学校的表现，学校只是一方面，要做好家校联系，我还要继续努力。总之，这次家长会即使会前再努力，再辛苦，但是有成绩总让人欣慰。这次家长会也给了我展现自己的机会。相信自己以后再碰见这样的情况，我会更加自如的站在讲台上，针对家长的需要和孩子们的表现侃侃而谈。
家长会后的心得7
通过三天的学习，学校举办了一年级新生家长学校专题讲座，聆听了几位专家的精彩发言，使我感受到一次意义深刻的教育，也让我从中领悟到了诸多怎样教育孩子的道理。一个孩子的成长不是一两句话就可帮助他成长的。行路难，教育更难。一个孩子的能力可能由于我们观察力的不足，导致没有发掘出来，也是有可能的。
这次，我的体会是不能觉得孩子小就啥事情也不让孩子做，学本事要从小开始，什么事情也不让孩子做是不对的。虽然想让孩子做些力所能及的事，但额外也要让孩子学习一些生活的经验。听了专家的讲话，良好的行为能造就一个人气质，如果说外表是父母给予，那么后天的气质一定要自己修炼，那么小的时候，孩子什么也不懂，也不自觉。所以这个千斤重担也就落在我们这些父母的头上。当然我们完全有责任来帮助孩子，让她完善。正确的引导和鼓励才是我们家长所应当做的事，一颗参天大树还需要人工剪枝才能成为栋梁之材。
首先要肯定孩子的进步，中国人对于成绩一向看得很重，行为能力就不是很重视了。做为家长的我，今后要做到既对孩子的成绩注重，也要培养孩子的兴趣。有时我们在孩子做的正确时，我们就夸孩子，发现孩子以后在此方面的错误就相对的少之又少，孩子也就在不知不觉中进步了，这是我们一直忽略的方面。所以肯定孩子的成绩是素质教育的一部分。
要说每个人都有自己的梦想，成年人是，孩子也如此。没有理想的人，活得真是没劲。可如何实现，这就要靠我们这些扶马的人了。
理想是一种信念，如何培养这方面的信念也是我们需要引导的部分。这个任重而道远的艰巨任务只有靠我们家长和老师共同努力，帮孩子去实现。
宽容是一种美德，可真正能做到的有几人。孩子是自己亲生的也是家里的未来，可是过分的溺爱会导致孩子的.堕落，放任自流、为所欲为。所以我们不想过分的宠爱孩子，虽然只有这么一个独生子。但把握的尺度要拿捏的准确。我们可以宽容她的缺点，也会从我们家长身上找自身的原因，但是原则上的事，寸步不让。家长是学生的第一任启蒙老师，言传身教，孩子从小都一直在效仿我们，包括言谈举止，一个良好启蒙老师能教出一个优秀的学生，我们承认做得还不够。经济上也不富裕，有时觉得孩子很不幸，做为家长没有给孩子一个很宽松的环境，所以有时感到内疚，也就对她有所放松。以后我们会改变这种思想，对她严和松并用。
孩子是我们的未来，我们也渴望她能成才，但家长不努力帮助她的话，只能是空口说白话。望女成凤呢还是得过且过呢，一直是我们思索的问题。希望孩子也争气，不辜负老师和我们做家长的期望。
通过了这次家长学校的培训学习，我更加坚信：如果想有一个出色的孩子，家庭教育与学校教育是密不可分的。只有彼此之间互相配合了，对孩子的教育也就会事半功倍了！我也相信通过这次的家长学校的培训，家长们也会更加重视家庭教育的重要作用了！
家长会后的心得8
期中考试以后，按惯例要开家长会的。这不，星期二放学时，老师宣布：“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课，然后再开家长会”！啊，妈妈要来听我上课，那我可要好好准备一下，让妈妈听到我那精彩的发言。
两节课很快就过去了，家长会正式开始了。到了家，拿出作业本开始写作业。可此时此刻我的心就是平静不下来，回想着这半学期的表现，有缺点，也有优点，老师会怎么说我呢？是批评我，还是表扬我呢？
好不容易定下心，聚精会神地把作业写完了。时间过得好慢，墙上的钟“嗒嗒，嗒嗒”响着，5点，5点半，6点，6点半，突然门铃响了，我飞快地跑到门前，可又不敢。我鼓起勇气，透过猫眼，看了看妈妈，没有生气，也没有笑容。我开了门，她急匆匆地走了进来，摸了摸我的头亲切地说：“佳佳，我们先吃饭，过一会儿再谈心。”
我们吃了饭，一贯爱干净的妈妈今天连碗都没来得及洗，就把我拉到了书房谈心。妈妈笑了笑，对我说：“佳佳，我一直认为你胆小，今天你的精彩发言，让我很欣慰，你真棒！”听了妈妈的话，我笑了。妈妈喝了一口水，又说：“在今天的家长会上三位老师都说了一些要求，我传达给你。首先是数学：老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中，一不留神就会跟不上，还要求要多做卷子。语文老师要求课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟，不仅要背，还要会默，一个字都不能错。考试时错一个字，整个空的分都得扣，这样不值得。她还要求你们多做阅读卷子，才会提高阅读水平。最后英语老师也说了，她告诉你们：英语成绩要想提高的诀窍就是：多听、多读、多默，课文要会背，单词要会默。听清了吗？记住了吗？”妈妈像连珠炮一样，把老师的话传给了我，我连连点头，暗暗地把老师和家长的`话全部记在了心间。
说完了，妈妈去洗碗了。我坐在书房里，回味着妈妈说地话，知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲，积极举手发言，回家还要多做卷子。另外，我决定家长会以后，把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上，回家进行整理、温习。快要考试时就把这本小本子翻开看一看，“温顾而知心”地去学好每一门功课，做一个让家长放心，让老师满意的少先队员！
家长会后的心得9
每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。
我想首先在教育孩子上我应该做到以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的'模仿能力是很强的，在日常生活中孩子与老师相处的时间比较多，所以我平时的言谈举止，对事物的处理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。老师的行为孩子在看着，遇到类似的情况她就会模仿，所以作为老师，我应该明确自己的身份，从现在开始，树立这种观念，那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习，首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我再次感受到家长的文化素质，教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。2、2班的韩含、杜瑞哲、王天印的家长文化水平比较高，也特别注重孩子的教育，这几个孩子的综合素质和能力就比较强。
以上是我的心得，以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。
家长会后的心得10
前两天给女儿开了一次家长会。好像又增添了许多顾虑与不安！
我和好多家长一样给女儿找名校，所以花了择校费把女儿转到本市的一所“所谓”的名校！没成想上了将近两年只开了两次家长会。而且老师声称如果家长不主动找老师及时了解自己孩子的情况，老师是不会管你孩子的！不知道大家对此做法有何感想？
而这次又震撼了我！因为六年级毕业班专门配一位比较有“经验”的数学老师，我是第一次见这位老师。数学老师很健谈，他声称他是这个班第九任数学老师。在他的描述下我直冒冷汗！我就想朋友怎么会把我女儿弄到这么差的一个班？而且这个班还是学习、纪律都差！在他把这个班如何不好描述了半天之后却非常自信地让家长们放心：他会把这些孩子管理好、教好！我有些不敢相信自己的耳朵。毕竟离毕业考试只有短短3个月的时间。
后来就是一些他怎么怎么费心把这班差生的成绩提高，我都听得有些头大了！我怎么会花钱把孩子弄到这里？心里已经有些后悔———何必折腾孩子换一个陌生的环境！
数学老师讲话结束，班主任老师把门儿一关愤愤地说道：我们班没有那么差，我们的学生也没有那么差！数学老师也没换那么多！看到班主任老师的表情已经充满了愤怒。解释了半天又说道：家长要有选择性的.听，不能光听一面之词。我很纳闷。学校老师之间的竞争与矛盾就这样毫不遮掩地演示在各位家长面前！那么我们的孩子就是他们手下的牺牲品！
学校应该是多么纯洁而又高尚的地方。如今一如战场般硝烟弥漫！让我们这些家长做何感想？长期以往，祖国的将来又会怎样？我们全身心地投入培养我们的未来时恰恰遇到的是这样一帮唯利是图的……到今天为止已经有太多的时代产物，难道我们的教育发展只能造就这样的局面吗？不知道有多少和我类似的家长在无奈中叹息！为我们的孩子担忧！
孩子的学习道路还很长。不知道这种教育界存在的问题什么时候能改善？还孩子们一片净土吧！
家长会后的心得11
在上周五，我班召开了家长会。家长会结束后，自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸，但，这是真的。
作业不操心
在家长会之前，我的作业做完后，都要经过妈 妈逐字逐句的审批，所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时，妈 妈听取了罗中正爸爸的建议，最好是少检查，或者不检查，不然孩子会产生依赖的心理。妈 妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然，双休的各科作业我书写整齐，质量也提高了许多。其实，独立完成作业后主要就是自我检查，检查出来的错误比家长发现错误要好的多，容易理解的多。逐渐，我养成了自我检查作业的好习惯。
这样，在考试的时候，也发挥到了事半功倍的作用，这难道不是一举两得吗？第二是认真，在以前可能会想，反正到最后家长总是要检查的，做快一点也没什么大事，所以每次都错一些不该错的题，而独立完成作业，会增加认真程度，如果你不认真，到最后检查时，还得改一遍。早改晚改都得改，与其这样，还不如一次性把它做好呢！抱着认真的态度，不仅我的作业妈 妈不操心了，还能保证充足的`睡眠了！
听讲不烦恼
上课认真听讲，是保证学习的前提条件。有的时候，我听着听着，思想就开小差了，甚至想睡觉了。一次英语课，黄老师津津有味地教我们读单词，忽然停了下来，站在我面前问下一个单词怎么读？幸亏认真听讲了，回答了老师的问题，不然会出洋相了。
上课想睡觉怎么办呢？一次在地理课上，因为中午做作业没休息，导致下午睡魔来袭，眼睛都睁不开，这时候，我想起妈 妈教的方法，使劲捏自己的胳膊来清醒自己，一阵疼痛，睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话，还可以选择勇敢地站起来，你会发现，一会你就精神饱满了，等瞌睡虫跑了，你就可以坐下。看，现在我再也不担心上课听讲问题了。
少壮不努力，老大徒伤悲，成功等于努力加汗水，我一定进一步地努力，获得最大的收获！
家长会后的心得12
昨天下午，我们学校召开了一次家长会，大家都说，家长会是坏学生的噩梦，却是好学生的美梦。可我不是美梦，却是噩梦。
我现在已经是六年级的学生了，快升初中，其实我自己心里比谁都清楚，父母和老师对我的期望很高，我也时时刻刻提醒自己，一定不能落后。
本来在家里父母给我施加的.压力就已经够多了的，自从开了家长会后，来自父母给我的压力就更大了。
说实话，我并不想考重点中学，是人都想轻松，都不想活得这么累，我也不例外。何况，去普通中学也可以学得很好啊。对于小学六年级的我，并不奢求什么很好听的名声和多么高的分数，我更不需要亲戚朋友的羡慕和夸奖。但我也知道，这不仅仅是为了我自己，还为了我的父母（至少我现在是这么想的）从小到大，我最不想看到的就是父母那双失望的眼睛，这似乎是无形中对我最大的惩罚。
人们最不想失去的就是时间，但往往失去得最快的也就是时间了。补习的第三个星期过去了，当初的新鲜感如今已经消失得无影无踪了，剩下的只是无尽的烦闷。
自补习以来，我发觉自己没有一点数学头脑，不过我始终相信“笨鸟先飞”。学习比的是坚持，看谁坚持到最后，谁就拥有鲜花和掌声。我不要做一个旁衬者，我要做一个主宰者。
家长会后的心得13
我是某某的父亲，通过昨天的家长会，我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。
我曾经当过老师，孩子的母亲也是老师，我们深知，无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好，为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任，而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务，因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
现在的孩子大部分都是独生子女，在家基本都是衣来伸手饭来张口，他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心，有的时候还故意跟老师或者家长作对，这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育，要让他们懂得感恩父母，感恩老师，培养他们自立意识，让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深，则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前，要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端，是成功的一半”，因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情，因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养，希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现，对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学，变成我要学。逐步培养他们的'学习兴趣，要让他们觉得学习是一件快乐的事情。
在孩子的家庭生活中，我个人认为不要老是对孩子颐指气使，要考虑到他们也是一个有自尊心的人，不要老是认为他是一个孩子，要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高，就是希望父母能够带他一起出去玩玩，多陪陪他，多听他说说心里话，多了解他童年的内心世界，和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他，教育他。
还有，就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象，我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中，对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的教育，使孩子能够有一个美好的将来。
在此，我真诚跟您说一句“老师您辛苦了，把孩子交给您我们是放心的！”
家长会后的心得14
4月3日，我参加了杨家山小学第四届家长论坛，聆听了部分优秀家长的发言后，我深深地认识到在孩子教育方面，与会场发言家长们相比，本人还有不少差距，不少观点和做法值得学习借鉴，其中有三句话，我印象最为深刻。
第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程，实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识，产生了不良的'行为和习惯时，首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确，是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配，是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合，让孩子无所适从。总之，孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题，我们反思自己，尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程，实际上是我们家长和孩子共同进步过程。
第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系，只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起，引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观，帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯，最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上，过程强调的是坚持，只有坚持，才能学有所成；在行为上，过程讲究的是不断修正，只有不断修正，才能养成良好习惯，培养出好的品行。所以，重视教育的过程，实际上就是要求我们家长立足当前，做好点滴，积累能量，相信天道酬勤，厚积薄发。
第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以鱼不如授人以渔”，这充分说明了方式方法的重要性。比如，学生的目标就是学习知识。同样，教会孩子学习的内容，不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如，爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对，可能产生截然不同的结果。所以，我们家长在教育孩子之前，务必考虑好你教育的方式方法是否得当，孩子能不能接受。
家长会后的心得15
人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
三、与子女一起成长，做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的'距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。 ..
对孩子的爱的极端表现有：
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
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