家长会心得

时间:2023-04-29 18:34:37 心得体会 我要投稿

家长会心得(集锦15篇)

  当我们有一些感想时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的家长会心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会心得(集锦15篇)

家长会心得1

  这次家长会让我们家长充分了解了孩子在学校的学习状态和学习情况,让我们家长和孩子有了一个更加清醒的认识。高中三年注定是一个非常辛苦·非常关键·非常重要的三年,高中三年也是决定自己一生的三年。要让孩子不断进步,踏踏实实的走好高中学习生活的每一步,我们和孩子必须做到以下几点:

  1、要培养孩子养成良好的习惯。

  人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,才能成就美好的未来。

  2、掌握好的学习方法,高效高质的学习。

  正像王老师家长会中说的合理利用好碎片化时间。有效的抓住课堂的几十分钟,必须做到的专注和认真。这种专注要贯穿到高中三年的每一节课堂中。

  3、作为家长对孩子多支持,多鼓励、少批评。

  培养孩子的自信心。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。自信心是一个人取得成功的关键。只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  4、正确的对待孩子的成绩。

  作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

  5、让孩子快乐的面对生活。

  要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识,面对新世纪的.机遇和挑战。我们做父母的要做智慧型的父母。做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化、爱的滋润、美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间。作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长。

  我们有理由相信,有了学校文化的引领、老师科学的指导、我们悉心的陪伴,孩子们一定会在大工附高养成良好习惯、夯实高中学业、奠定人生基础,从而自信地走向人生的又一个新起点。

家长会心得2

  幼小衔接是大班孩子成长中的一件大事,是他们成长过程中的一个新起点,也是我们大班家长们非常关心的事情。这次家长会,康老师以“幼小衔接,快乐成长”为题,帮我们“拨云见日”。通过这次家长会,我有以下几点个人的心得体会,与大家共勉:

  一、帮助孩子定位角色

  我们需要帮助孩子定位角色。要让他知道,自己长大了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,自己能做的事情自己做,遇到问题和困难自己想办法解决。

  二、培养孩子整理用品的习惯

  现在的.孩子大多是独生子女,许多事情都由父母包办。比如:玩具的安放。儿子以前总是把玩具弄得到处都是,等到下次再玩的时候如果找不到,就会大吵大闹。现在,我会适时的利用电视和绘本的相关知识,刻意的去提醒他,自己的东西自己负责整理,弄丢自己负责。现在随意乱丢的现象好了很多。

  三、养成做事迅速的习惯

  这次家长会老师也明确提到,要让孩子养成做事迅速的习惯。这一点是我重视也非常担心的问题。儿子吃饭不专心,总是拖拖拉拉。为了改变这种状况,我现在给他规定了吃饭不可以说话,嚼东西时不能大声。饭没有吃完的话,不可以离开餐桌。虽然现在效果不是很明显,但我会继续努力,培养儿子做事迅速的习惯。

  生孩子易,养孩子难,教育孩子更难。非常感谢此次幼儿园为我们提供这样一次重要的家长会,让我们家长有了思想准备,我们也会和老师并肩前行,做好孩子幼小衔接的准备和配合。

家长会心得3

  非常高兴能够参加20xx级塘厦镇中心幼儿园新生家长会。作为同为教育系统的老师,我深知开好家长会对于孩子和学校的重要作用,特别是对于宝宝即将进入幼儿园的家长们而言,如何通过这次家长会对学校有一个较为全面的了解,如何为孩子们初次踏入幼儿园做好各方面的准备,如何处理好家庭和学校间的关系……种种问题萦绕在心,不免令人忐忑不安。令人感到高兴的是,在幼儿园老师们的细心安排下,这些问题在家长会得到了解答。

  会议的第一部分,李园长耐心细致地为家长们介绍了幼儿园的相关情况。针对家长们关心的幼儿保健、幼儿饮食、幼儿活动等问题,她都进行了细致的讲解。透过一张张精美的图片,一段段有趣的视频,我充分感受到了中心幼儿园在幼儿教育上的用心和专业。李园长和老师们展现出的阳光和活力,以及言谈中透露出的对于孩子们的喜爱,也令我的内心感到温暖。对于孩子们而言,幼儿园就是他们的第二个家,这里的`园长老师们的一举一动都将在他们的生命中留下难以磨灭的印记,孩子们的成长,与此有着千丝万缕的联系。先进教育理念的渗透,是孩子们茁壮成长的前提,也是一所优秀的幼儿园不断保持优秀的秘诀所在,而这一点,在此次家长会中得到了很好的展现。看得出来,这里的老师们确实是将幼儿教育当成了一份事业在用心耕耘,他们对于每一个孩子的成长都倾注了足够多的心力。正因如此,我愿意相信,通过三年的学习,孩子们的综合素质一定会得到大幅的提升,从而为他们的精彩人生奠定坚实的基础。

  会议的第二部分,家长们来到了小四班的教室,班主任黎认清老师以及助教李文清老师和卢老师亲切地向我们介绍了班级的基本情况。从家长会前期微信群的组建开始,黎老师们就付出了很多的精力,耐心的通知,细致的确认,她们的表现让我印象深刻。而当我们步入整洁的教室,看到完备的资料分配时,更是对她们那份敬业精神感到由衷的敬佩。在会议中,经验丰富的黎老师耐心解答了家长们的困惑,减轻了大部分家长心中的焦虑,并且她还努力地通过家长自我介绍、宝宝全家福展示、电子绘本分享等方式,为这个初建的班级注入了满满的幸福感。可以预见,在高素质的老师和父母的协同配合下,小四班一定会成为一个温暖而出众的班集体。

  会议的最后,家长们和老师们亲切合影,小四班这艘友谊之船就此启航,也让家长们对于9月新生入园增添了更多的期待。祝愿幼儿园的老师们度过一个愉快的假期,以饱满的精力迎接小四班孩子们的入驻,也祝愿小四班的每一个孩子,在父母的陪伴下,掌握更多的生活技能,以积极的心态自信地融入这个温暖的大家庭。

家长会心得4

  3月12日晚上,我作为大二班张宇轩的家长参加了沙湾镇中心幼儿园20xx学年度第二学期的家长会,本次家长会,园领导请带了北京的教育专家张之谦老师为家长们作了一次如何正确教育孩子的报告,张老师声情并茂、深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,张老师的报告引起大多数家长的共鸣,从阵阵热烈的掌声中可以相信家长们也收获良多。随后的班级会,大二班的周老师、陈老师、英姨也针对大二班的情况作了总结,也指出了大二班的小朋友们还存在的不足,给家长们提出了合理的建议,通过这次家长会,我真的受益匪浅。

  在平时的教育中,幼儿园的老师们非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的'学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小学了,我们作为家长更应该经常训练孩子的良好的习惯,如:定时睡觉,起床,作业要又快又好,自己把书包整理的整整齐齐等。

  大二班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。最后,衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师:周老师,陈老师,谢老师。

家长会心得5

  这次家长会,受益很多,也学习了不少教育孩子的方法,真的很感谢各位老师!我的心得体会是:

  一、是要培养孩子养成良好的习惯。各科老师都强调了良好习惯的重要性,一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯,会徒增许多弯路和挫折。当然,在培养孩子养成好习惯的同时,首先我们家长应以身作则,这样才能起到言传身教的作用。

  二、是多引导、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。每个孩子都有自己的潜能,而潜能的发挥与对他们的赞赏是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。我们家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较,只需要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,就值得赞扬。

  三、是营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。家里有一个好的学习氛围,孩子会学的很开心、很轻松。要做一个学习型父母,多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨,在学习中共同成长。

  四、是要让孩子学会独立,自己的`事情自己做。初一的孩子已经有了一定的自立能力,父母不应该大包大揽,要鼓励孩子表达自己的思想和情感,正如班主任黄惠玲老师说的一样“很多事情都可以采用家庭会议形式,达成一致,不暴力,不冲动”,多听孩子的意见,适当的让孩子自己做主,让孩子在亲身体验中提高能力,学会自己的事情自己做。

  五、是家校紧密合作。我们家长应该主动找老师多沟通、多了解孩子、在学校的情况,坚决支持老师的工作,促进孩子全面发展。学校和家长共同努力,使孩子健康快乐的成长!

家长会心得6

  8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多!

  本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

  会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

  语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

  通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的.每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

  家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

  周六的'家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

  通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

  学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

  作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。如果错的同学比较多,第二天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。

  作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

  最后,要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——王老师和李老师。把孩子送给她们,我们一百个放心。

家长会心得7

  时光荏苒,转眼间孩子已进入高中阶段学习。期间出国留学高中非常重视家校联系和沟通,还不到三个月的时间里为家长们作了五次的讲座,从学校规章制度到高中阶段课程特点,从高中生心理特征到高中生学习方法,从维护青少年合法权益到家庭教育策略等等,为家长展示了一堂堂生动而富有实效的人生课堂。我们通过学习渐渐地理解了到以往对孩子过于宠爱,以导致孩子的自尊心很强,凡事都以自我为中心,经不起一点挫折。高中阶段的孩子还是处在青春期,身体发育的关键时期,对于什么是友情,什么是爱情还是很朦胧的,对异性有一种莫名的好奇心和好感。有些孩子愿意将心声跟家长交谈,家长会顺势引导他们该怎样把握尺度,怎样处理男女生关系。而有的孩子却把一些想法埋在心里,不愿意与家长沟通,往往觉得家长不理解他们。久而久之,与家长疏远,把自己封闭起来,这样就慢慢地形成了一种孤僻的性格,跟周边的人很冷漠。对于学习也自由散漫,家长的谆谆教导全当耳边风,好像与家长的代沟越来越大。其实家长也是过来人,也懂得孩子的心思,位”家长会理解他的。

  可怜天下父母心!为人父母的我们用心良苦送孩子去这里学习、那里学习的,也不知道孩子有没有认真学,是不是在浪费家长辛辛苦苦工作赚来的钱,孩子全然不知道钱的来之不易,根本不懂的勤俭节约,有时还只怨自己的父母不是大老板,为什么不家财万贯。这样的孩子很让家长头痛,我们作为家长的不知该如何去教育他,怎样才能孩子肯下苦功。本来,现在的孩子都是很聪明的(包括我的儿子),只是没把精力放在学习上。作为一名高中生应该有自己的人生追求目标。我从哪里来?该往哪里去?我需要什么?我追求的目标是什么?我该怎么做?诸如此类的问题,该让孩子好好去思考,不能再让孩子整天漫无目的地过日子。

  我们周围朋友的孩子很上进,他们学习目标很明确,学习成绩也很好,我们看了很羡慕,他们的教育方法无疑是成功的.,值得我们学习。但对于我们来说亡羊补牢为时还不晚,但目前孩子还不在状态上,作为家长我们真的很无奈啊,采取种种办法来弥补过去的一些教育不当,但效果甚微。

  多次的家长学校学习,使我们受益匪浅,特别是班主任张来德老师的《家校同心、师生同行》这次的家长会,让我们感触颇深。张老师的负责、严格使我们深受感动,我们为孩子有这样的一位班主任而感到很荣幸。

  如今的我们要改变想法,换位思考。寓教于乐,让孩子健康快乐地成长。让孩子养成具有较强的自我调节能力,让孩子愿意学习、乐于学习,培养孩子具有健康地人格魅力。尽量创造和谐的家庭人际关系,温馨、幸福的家庭氛围。

  现阶段我们要做的事是:学会欣赏孩子,平时多鼓励,以增强孩子的自信心;多与各任课老师取得联系,及时了解孩子在校的动态;平时多多与孩子沟通、交流,让孩子懂得父母是最值得信赖的人;把孩子当成一个能独立的人,不必什么事多得听我们的。父母是孩子的第一任老师,父母的品格决定孩子的一生,父母的潜移默化胜过任何教育,孩子如果有过错,罪魁祸首就是家长自己,家长有不可推卸的责任。既然现在我们已经意识到家庭教育的重要性,就应该加强家校联系,共同谋划教育策略,为培养孩子而尽心、尽职、尽责。

家长会心得8

  转眼,孩子入园学习已经第二个学期了。在这一段时间里,宝贝已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的。在全体教师们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  这次家长会也让我们更加深刻的了解到孩子平时在学校的点点滴滴动静,一天的园里生活每个环节学校都精心为孩子安排的非常科学,让我们家长更加放心的把孩子交给学校。看的出来我们小三班的xx老师为了此次家长会也做了精心的准备,PPT的每个细节都是做的非常的细心,从班级的情况、孩子的生活方面、学习习惯方面、安全方面、还有家校配合方面都是讲的非常的细心、用心,作为家长的我们真心觉得孩子能够遇到这么一个有责任心,有爱心的老师,真的非常的开心。

  同时对咱们第四幼儿园的教育理念也是非常认可,真心的感觉到把孩子放在四幼是一件非常荣幸的事情。这里的老师们非常的有爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达能力更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长见面都是笑脸相迎,让我们觉得来到学校真的'和自己家里一样。我家袁陈逸凡原本是一个害羞、内向、怕生人的男孩子,通过在幼儿园几个多月的成长,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。这是变化最明显的地方,这个学期越来越大胆的会和老师小朋友主动打招呼了,回来会和我讲在学校发生的一些开心的事情,还常常夸妈妈的做的饭没有幼儿园的好吃,哈哈。

  最近在放学总是会把在学校学到的事情分享给我听,比如最近了解到学校在给孩子们教育环保的事件,在家里有时洗脸水龙头一下子没关水,他就会马上走过来告诉妈妈,要节约用水,浪费水我们的地球就会干裂的,我们就会没水喝。是啊,这个是出自一个幼儿园小班的孩子嘴里说出来的话,当妈妈的我心里真的很高兴,因为孩子在学校能够认真听了老师讲的一些事情,回来传达给我听,说明我孩子在学校还是有认真听老师上课的,同时我也像孩子表明了以后会继续做的更好,一起保护地球,我们互相监督。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教导。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在游戏中明白了很多做人的道理,在游戏中学到很多知识。现在孩子越来越喜欢他的幼儿园了。

  千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很开心、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。我们相信,孩子的明天会更加美好。同时也希望我们可爱的小三班小朋友在这么美好的幼儿园能够更加茁壮成长,开心快乐!

家长会心得9

  9月3号下午,我参加了xxxx幼儿园中六班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

  我儿子从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化。首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差。现在,回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。儿子入学以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的.教育与培养,感谢你们这段时间对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,老师们也是很辛苦的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

  通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。

  我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

家长会心得10

  通过学校的精心安排,初中阶段的第一次的家长会召开了一周,我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、小学到初中的衔接、青春期家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。看得出来,榆次五中有一批充满爱心,富有责任心的好老师,他们一心想把孩子们培养成人、成才、唯恐一个孩子掉队。

  下面是我参加这次家长会的一些心得体会。

  (一)提高自身素质,给孩子做个好榜样。

  听了各位专家、老师的讲座后,我深感惭愧,一直以来自己总以为对孩子的教育比较重视,现在才明白其实自己一直停留在思想和理论上,总以自己工作忙,家务多为借口,为自己的不学习、不行动找理由。经过反思,今后我们全家会共同学习,共同进步,给孩子做个好榜样。

  (二)要让孩子学会独立、自主、保护孩子的上进心和自我展示的积极性。

  在这一点上,牛老师、闫老师用自己亲身对待孩子的经历让我反思自己对待孩子的方式,确实有一些需要改进的地方,以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了,他们有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要更多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,增长能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

  牛老师,说句心里话,我觉得孩子在自我表现、自我展示上,积极性不是很高,原因很多,上了初中,真诚的希望老师看见孩子的进步就鼓励,班级有事就安排他去做,让他感受到老师的关注,关爱,进而提高参与积极性,责任心会慢慢提高,谢谢老师。

  (三)要多赞美和信任孩子。

  多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的`时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样会给孩子带来越来越多的自信。常海波在家作息时间安排紧凑,偶尔周末松一些,自己的袜子、鞋会自己洗,而且越洗越好,周末帮助家长拖地,共同干家务,这点上我想从小让孩子明白生活学习分不开的,良好的生活习惯,劳动习惯会有助于学习的,责任心会慢慢提高。

  (四)要培养良好的亲子关系。

  孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

  我们每天吃饭、睡前和孩子聊天,谈学校里的事,同学、班级、自己有没有烦恼,及时沟通处理孩子不良情绪和偏激思想,让孩子感觉父母是他的后盾,有再难的事回来都要说,帮助他解决。

  (五)要培养孩子学会感恩,做一个有爱心,有责任心,有创造才能的人。

  我自己觉得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,节俭不浪费,有学习热情和兴趣,在时间管理、上课效率、还需要各位老师的帮助提醒,在关心班级责任心方面,我们与孩子沟通,让他自愿为班级付出,做事,进而提高孩子的责任心,老师们可以给孩子布置任务,提高他的责任心,争取让孩子明白帮助他人其实更能体现自己的价值,做一个有爱心的人。

  还有许多细节一时难以言表。总之,通过这次家长会,我更清楚的认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会进步,未来一定很精彩!

  最后,我要感谢尊敬的老师们,有你们的爱心、你们的敬业精神,把孩子交给你们,我们一百个放心,如果孩子在校有什么事,请及时联系沟通,我们做家长的一定全力配合,为了孩子健康成长,我们共同努力吧。

家长会心得11

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。不管是学生,还是作为学生家长的我们,都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。

  学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的,我们都似曾相识更能体会,更确切的说现在的学生,他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商,忽略了情商。马xx、林xx、陈xx都是他们父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合,“管教”学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质上的`管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢?”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。

  不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”,所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。

  六(x)班 冯xx家长

家长会心得12

  不知不觉,恒的期中考试都结束了,日子如流水,时光亦如白驹过隙,两个月的时间都过去了啊,在这两个月里,很明显的感觉到恒在不断地提高他的学习方法,彻底改变了小学期间那种散漫的态度,也许是初中学科的增加和课程进度的加快,让他有了某种无形的压力,推着他不断改进自己并不断的去完善自己的学习方式。

  从小学开始,一直以来我们都是像朋友般的交谈,虽然有时也会因为一些事情发生一些争执,但生活中大部分时间还是会经常和他开开玩笑的,有时会让他乐得他趴在地上爬不起来,即便是他上了初中,每天下午回来也都会习惯的给我讲中午的午餐怎么样?课程又学到了哪一步?自己有哪些没有掌握熟练的或者是该怎么复习和预习,门上贴的便贴纸上写好了自己需要完成的目标,完成后会在后面用红笔打了一个对勾,对于他的方式我从来不过多的去干涉,他也是属于比较自律的孩子,这一点颇感欣慰。

  这次的考试结束,他问我对他的成绩感觉怎么样?我说很好啊,可能是平时与他开惯了玩笑,他再一次表示让我认真的回答他,我说,真的很好啊,很认真。我又反问他,你自己觉得怎么样?对自己满意吗?他总觉得自己没发挥出平时的状态来,尤其是语文,说时间没有掌握好,到最后时间不够了,十五分钟写出了七百字的作文,觉得因为这个原因语文会失分比较多,的确,成绩出来后,语文和他估计的差不多,总体的成绩排名也比之前的月考下降了四名,这也是他一再想从我这里得到我对他这次考试成绩的态度的原因。

  说实话,可能是我比较认可他的学习方式,所以对于这次排名的下降我并没有看的那么重要,只要他找到了原因,并从中汲取了经验教训,这就是进步的`了,我一直认为学习的快乐比学习的学习要重要得多,学习的要用一种快乐的态度,快乐的心情,而不是为了成绩为了排名来压抑自己而去学习,那样并不能起到一个更正确的学习方式,极容易造成孩子的心理压力过大,而形成恶性循环,其结果是越学越觉得累,越努力成绩越不能改善,都是因为学习方向没有掌握好,到头来南辕北辙,白白浪费了时间和精力。

  我曾看到过刘墉写过这样一篇文章,写他上学期间,有个老师对他们特别好,每次有学生去他家时老师都会给他们煮水饺吃,并且对去吃饭的学生说,“只要你来我才煮水饺给你吃,我觉得你很棒,学习还可以再努力一点就更棒了”,这个学生听到后就很高兴,回去学习就特别努力,觉得老师对他青睐有加,于是比较有动力的去学习,后来他们才知道,每个去过老师家里的学生,老师都会煮水饺给他们吃,而且都会说出那番相同的话来激励他们,他也问过他的父亲,说:“你认为我考多少名你可以觉得满意?”他父亲回答他,只要你觉得快乐,考前十七名就行,他听完哈哈大笑,你知道为什么笑吗?因为刘墉所在的那个班里只有十七个学生,后来他们班的同学有的成了作家,有的成了政客,而考了第十七名那位也成了一位生意上做的风生水起的上市公司老板。

  这说明了老师的鼓励固然重要,找对好的学习方法和方式更为重要,通往成功道路有千万种,只有快乐的方法,并且快乐去做才能把事情做好。每个孩子都有自己的特质,教育没有条条框框的规范,找出适合自己的方式才能在学习上达到事半功倍的成绩。

  这次家长会上,几名非常优秀的学生也给家长们分享了自己的经验和方法,我总结了一下心得:第一,要端正好的学习态度,学会思考问题,做到课前预习,课后复习的良好习惯。第二,找出适合自己的学习方法,制订一个目标,一点一点的去完成,规范好自己行为,掌控好时间的效率,第三,课上有些不能熟练掌握的知识,可以在课下问老师问同学,写作业时有难而易的去完成,要发挥好错题集的作用,不会的或易错的题目记在上边,随时改正直至熟练掌握。这一点恒在小学就已经养成了这个习惯,那天无意翻看了一下他的课本,看到里面有些重点他都用便贴纸记下来贴在了书本里,这是一个不错的方法,我想换做是我,也达不到他的这种认真态度,小学期间,我着重注意的是习惯的养成,我常对他说的一句话是,良好的习惯使人受益终生,很多事情都是细节决定成败,他这一点做的也非常好,非常值得表扬。

  当然,一千个孩子就有一千种方式,每个同学可以结合自己的特点制定出适合自己的方法,有了好习惯这个大方向,再结合自己的方法,勤奋努力,认真学习,让自己在初中的这段时间里无憾于内心,才能不辜负这如花的青春岁月。

  最后,用那幅背负十字架的图片上的话做为总结吧,以激励不断努力学习,不断奋斗向上的同学们!

  其实我们每一个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许是我们必须承担的责任和义务。但是,正是因为这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

  所以,请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,因为真正的快乐,是挑战后的成果,没有经历深刻的痛苦,我们就不会体会到酣畅淋漓的快乐!

家长会心得13

  8月31日,我参加了儿子班级组织的第一次家长会。由于捷歌小朋友之前有在私立幼儿园上了半年小小班,我原以为只是老师与家长之间的一次简单会面,没想到学校如此重视,老师又如此用心、细心。整个家长会上,我在赖老师、秦老师和尹老师的笑容里,感受到老师对孩子的爱和责任,与其说是家长会,倒不如说是一次亲情会,因为从头至尾就是一次心与心的沟通,爱与爱的交流。

  赖老师用心准备的入园前注意事项及幼儿教育内容,让我觉得受益匪浅。尤其,当赖老师讲到,一位记者对诺贝尔物理学奖得主卡皮察的采访,这段采访深深地触动了我。

  一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在幼儿园。”记者接着问:“您在幼儿园学到了什么呢?”诺贝尔获得者说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”

  从赖老师分享的这个采访,让我得到以下的感悟:

  做人应先修德。也就是人们常说的先成人后成才。

  天真无邪的儿童,就像一张白纸,在幼儿园里第一次接受人生的教育,比如把自己的东西分给别人一半,不拿别的人东西,东西要放整齐,学会诚实等,这些不就是做人的重要准则吗?儿童教育家、心理学家陈鹤琴教授说过:人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯大部分是在幼年养成的。幼年时期,应当特别注重习惯的养成,习惯养得好终身受其福,习惯养得不好则终身受其害。幼儿的.习惯养成不是一蹴而就的,而是一个慢慢的、不断纠正、演练、磨合的过程,是由上千上万次教导而形成的。好习惯的养成是一个庞大、细致入微的过程,是一场润物细无声的春雨。需要的是老师和家长的耐心、匠心、大爱。

  作为父母的我们,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。托尔斯泰曾说:如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师;如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体,他就是个完美的教师。身为家长,孩子们能够在小四班这样一个“以爱育爱”的班里,拥有这样尽职尽责、对学生视如己出的老师们,让我觉得感动和欣慰。

  通过这次家长会,我相信,只要我们家长与老师同心、合力,孩子们未来的成长道路上必定硕果累累!

家长会心得14

  开过那么多家长会,从来没有以家长的身份参加过,昨天去给lolo开家长会,会后感触良多,反省自己对宝宝的“管”和“教”,实在是惭愧至极。把听到的、学到的和自己的感想记录下来,以督促自己。

  父母应该做好宝宝的引导工作,在宝宝的成长道路上父母应是权威。对待宝宝成长过程的困惑,家长应多动脑筋,采取各种更策略的方式,切忌简单粗暴。身教重于言传,父母应该做好表率作用。

  1、正确对待宝宝的占有欲。

  现象:这是一种比较普遍的现象,如果有宝宝手上有两块巧克力,他会十分愿意将一块分给其他小朋友,一块理所当然的认为是自己的,而如果宝宝只有一块巧克力,他一定认为就是自己的。这种占有欲事实上来自于宝宝的一种不安全感,觉得玩具或糖果会被其他小朋友拿走。

  对策:父母可以采取一定的引导性的话语,比如说当只有一个玩具时,就和宝宝说这个玩具是和其他小朋友交换玩的,宝宝把玩具给对方小朋友,对方也会把其他新鲜的玩具给你玩。这也可以锻炼宝宝的社交能力。

  2、正确对待宝宝的“哭闹”。

  现象:宝宝一哭,什么要求都得到了满足。

  对策:分清楚宝宝哭的前提,如果是无理取闹的,不应该随便满足其要求,否则,哭就会成为宝宝今后最好的无理取闹的工具。但是如果是已经受到了“伤害”的哭,家长一定要及时给予安慰和安全感。所以一定要辨别宝宝哭闹是否有一定的前提。

  3、如何提高宝宝的生活自理能力?惩罚还是激励?

  现象:宝宝隔代管有令父母可以放心的地方,比如饮食和睡眠等,但是在生活自理能力上可能会出现一些欠缺。如宝宝要小便了,外婆会迫不及待的帮他拖下裤子,而没有给他自己动手的机会。

  对策:对宝宝能做到的事情及时进行鼓励,但是不能仅仅满足于已经具备的技能。比如,穿鞋子,第一次让宝宝自己穿鞋,他可能穿了一个鞋,没有耐心或穿不好第二个,父母应给予肯定,同时提出希望(妈妈希望你下次能穿两个鞋子),第二次宝宝穿第二个鞋子的时候可能两只脚穿反了,同样应给予表扬,再若干次以后,宝宝会把两个鞋子左右分清楚了,还是要表扬,但是不要和前几次的表扬说的话或动作一样,但是家长的承诺一定要做到,千万不能承诺了确因为自己忙或其他原因最后轻描淡写的就过去了,这对宝宝今后的个性会起到很到的.负面影响。另外,不要让宝宝太有优越感,这次给他买辆小汽车,下次他会想要大一点的汽车,欲望没有止境。或者,有时就给一个五角星粘纸,让宝宝有一种荣誉感就好!即使是要奖励物质的东西,也不要太大!

  4、多用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

  宝宝难免会做一些错误的事情,家长可能会直接说,“xx,不能…。”“xx,不要…”这样只会加深宝宝对错误的事情的印象,而仍然不知道到底应该如何做。这个年龄的宝宝,都有被身边的人重视的欲望,他做错了事情,家长大惊小怪的一喊,反而满足了宝宝的欲望,今后还会这样做,他觉得这样做你会重视他。因此,要用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

  5、从教“颜色”说起。

  一般家长教孩子颜色,可能会采取这样的方式,三张卡片放在面前,说这个是红色,那个是蓝色,另一个是黄色。教的时候,宝宝可能记住了,可是隔段时间又会模糊。

  那么到底应该如何教学孩子认知呢?

  就以教颜色为例,同样是三张卡片放在面前,父母可以点着红色的卡片告诉宝宝,“这是红色”,而点着另外两张分别告诉他“这不是红色”,这样,“红色”就出现了三次,这个环节教“命名”。然后把三张卡片顺序变化,再问宝宝“哪个是红色呢?”宝宝会选出来,这个就叫做“辨别”。最后是“应用”,比如到大街上,让宝宝找一找哪些是红色的。。。经过这样从命名到辨别到应用,会在宝宝的认知和记忆中留下深刻的记忆,哪怕一段时间后也不溶也混淆。等到一种颜色掌握了,再教另一种,还是可以用这样的方法。

  另外,也可采用竞技式。比如教宝宝认识数字,让爸爸做裁判,妈妈和宝宝面前各放一堆数字,比赛谁能最快把“2”选出来。胜出的奖励五角星或其他。

  6、固定的作息时间有助于培养宝宝的专注力。

  现在的孩子多数是隔代带的,所以和父母亲沟通的时间很少,就像我自己,每天一下班已经觉得很累了,最多和宝宝玩一会,就再没精力去教他或和他好好沟通。现在想来这个习惯必须要养成,固定时间和父母的直接沟通,对孩子的成长来说至关重要。

  7、让宝宝参与大人的谈话或活动过程。

  大人在谈话或参与某项活动时,不必有意避开宝宝,除非是一些激烈的话题。要让宝宝也在这个活动的空间里,把他当成大人。宝宝在无形中会学习到大人的一些处事方式,对成长十分有帮助。父母是最好的榜样,家庭教育是宝宝成长和学习过程中最重要的课堂。

  结语:

  如果宝宝哪里做错了、没做好、犯了让家长觉得不能接受的错误,那么首先要想到的是,一定是家长自己教育的哪个环节出了问题,应该反省自己的行为,而不是一味的责怪宝宝。

  宝宝的教育是一门学问也是一门艺术,家长应花心思、精力、时间去投入,今天的播种是为明天的收获。

家长会心得15

  一直期盼着学校的会,当收到通知后,在24日下午我很早地来到了学校门口,发现已经有很多家长在此等待了,大家都很重视这次的家长会,毕竟是孩子们从幼儿园刚步入小学的第一次家长会。

  这次以孩子家长的身份重新坐到了课堂上,那种心情是无以言表的,我相信大家也是跟我同样的心情吧!通过此次家长会使我有幸结识了美丽大方的班主任兼语文孙老师和知性且文艺范十足的数学老师李老师。会上两位老师都很透彻地分析并评价了孩子们近半个月来在学校的表现,从课堂到生活,用心去发现每个孩子身上的闪光点,让家长更多地了解了孩子在学校的与生活,我相信在这两位年轻且富有活力的老师带领下,我们的孩子会更快乐的学习,健康的成长!

  “家校联盟”不仅让我们更多地了解孩子在学校的学习情况,也是我们家长值得学习的一堂课。会上老师不仅分享了她的教育理念同时也提出了几点建议,值得我们家长深思。根据老师提出的几点教育理念并结合自身进行了如下的'分析:

  培养良好的行为习惯——刚入小学的时候正是培养良好行为习惯的最佳时机,不光是学习还有生活上,孩子入学前我就准备好了周计划表,如果完成了就在“完成情况”一栏里打上“√”,比如睡前准备好明天要上课的课本,作业的完成情况等等。每天晚上最晚9点必须要上床睡觉,早上6点半就要起床,必须在家吃完早饭才能去学校。

  拥有端正的态度——在这一点上我觉得首先得从我们做家长的做起,正所谓言传身教。这样孩子才会做的更好。

  养成阅读的好习惯——在这一点上我家做的并不是很好,还没能做到每天坚持阅读,今后我会陪伴孩子坚持每天至少半小时的阅读,从而丰富孩子的知识。

  同时我还坚持培养孩子的兴趣,比如舞蹈,作为女孩子来说学舞蹈有很多好处,比如形体优美、动作协调、肢体灵活性和柔韧性、锻炼毅力、提高身体素质、团队合作精神、自信心等等。孩子曾经哭过想放弃过都被我坚持下来了,现在的她已经很适应了,不再害怕练基本功时带来的疼痛,动作与节拍也跟得上了。只要她想学的,感兴趣的且在我能力范围内的,都会无条件地遵从她的意愿,但同时也会告诫她要学就认真学,从一而终,不能半途而废。

  最后,引用我们老师的一句话“行为养成习惯、习惯养成性格、性格决定命运”向着这个目标前进,相信通过学校和家长的共同努力,我们的孩子一定会起来越好,越来越出彩。

【家长会心得】相关文章:

家长会的心得03-25

家长会心得12-14

家长会后的心得11-11

开完家长会的心得03-30

家长会培训心得04-04

家长会学生心得01-29

新生家长会心得02-11

关于家长会心得12-21

双减家长会心得03-19

小学家长会心得04-05