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防震减灾学习心得体会(精选19篇)
我们心里有一些收获后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的防震减灾学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防震减灾学习心得体会 1
星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正值我们在想写这个是为什么的时候,老师开头给我们渐渐地讲解起防震减灾的学问。
老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应当怎么样平安逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要慌张,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西爱护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次损害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着凳子离开教室到达走道,然后将凳子上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反对到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”
大家你一言我一语争论得好不喧闹,这时老师告知我们,真正值地震来临时,大家首先要做的.不要慌张,要根据第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西爱护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次损害。通过主题班会的争论和老师的讲解使我们明白了和把握了肯定的防震减灾的学问,我要通过自己把握的学问告知大家在生活中要留意学习防震减灾学问,使我们尽量远离损害,远离危急!
千里之行,始于脚下。
防震减灾学习心得体会 2
学习了地震方面的学问,我知道了地震的类型,地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强,约占世界地震总数的90%。
我还知道了地球为什么会地震?地震是由于地球不断运动和变化,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生裂开,或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象,它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。
我还学习了怎样避震呢!假如你在家里,突然地震了来不及跑,千里之行,始于脚下。
可以躲避在结实的桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、贮存室等管到多开间小的地方,由于小开间在房屋倒塌时能获得相对的'支撑。
假如在学校里发生地震教室是楼房我们应快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或旁边,用书包挡在自己的头部,千万不要慌乱拥挤外逃,更不要跳楼,带地震过去后,再由老师组织快速撤离教室,疏散到空旷场地。
假如在街上发生了地震时,我们最好将身边的皮包或松软的物品顶在头上,没有物品时也可以用手护在头上,防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。
假如在影剧院或体育馆里发生地震,我们可以躲在排椅下,墙角也是合适的避震处。
我今后肯定读更多的课外书,了解更多的学问。
防震减灾学习心得体会 3
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
为了提高自救能力,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
上午九点,演习正式开始。当警报突然响起,同学们在老师的指导下,迅速拿着书或者是书包,来保护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功,大家表现的都很不错。
通过这次地震演习的亲身体验,真的.是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来,但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,当灾难来临时,我们可以把灾难控制到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。
防震减灾学习心得体会 4
进入新学期,我们学校把“防震减灾”的宣扬工作做为重点。进行了“防震救灾”系列活动。
在班队课上,学校组织我们观看了“学问守护生命”的教育宣扬片。结合节目内容,我们还以日记形式书写。片中那一个个感动人心的故事,那一幕幕令人难过的情景,都深深震撼着同学的心灵。同学在日记中流露的情感真挚感人。
学校还利用展板组织同学进行学习。其中一板主题为“珍爱生命”防震减灾学问宣扬。还有一板主题是“抗震小英雄事迹展”。通过板报让同学了解了防震自救方法,了解遇到灾难时应如何处理,提高防范意识。
我们班结合本次活动也开展了一系列教育活动。每日一次的平安常识教育中都有有关防震减灾的教育、常常组织同学观看电视节目、利用板报进行宣扬。
为了使工作进行得更加深化,我们五年段结合“防震减灾”的学问竞赛题目,在班级内进行班级学问竞赛。年段组也进行了竞赛。通过这样的活动,目的在于让同学理解防震自救的方式方法,以期达到遇事乐观应对的`目的。
我们还依据学校支配,严密组织,进行防灾自救演练。演练中师生人人重视,把达它作为一次真正的状况对待。由于各方重视,所以达到了预期效果。
“防震减灾”是一项长期而又长久的工作,而且它利国利民,利于我们每一个人,因此它需要我们时时警惕,常抓不懈。
防震减灾学习心得体会 5
地震灾难是全世界造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下,我们要加强对地震预防学问的学习,以利于把握正确的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球内部物质不停的运动,会产生一股作用于岩层巨大的力,当这股力累积倒肯定程度时,岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时,岩层会发生急剧的裂开、错动,释放出巨大能量,缠身剧烈的震惊,这就是地震地震分为两大类,一类是自然地震,另一类是人工地震。其中自然地震包括:火山地震、陷涡地震等。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们幸存的平安地点。特殊是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等结实家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物爱护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
户外的场合遭受地震时,要避开高大建筑物等危急之处,护住头,快速跑到空旷场地蹲下。
当大地猛烈摇摆,使人站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了,这些看上去结牢固实、安平安全的东西,实际上却是很危急的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此,要留意用手或厚毛巾等物爱护好头部。地震发生后,人们可能面对各种困难。但是,要逃命,必需克服恐惊心理,用正确的.方法自救求生。这对于减轻地震灾难,免遭不该有的损失。
假如不能自行脱险,肯定要沉住气,爱护自己不受新的损害,假如临时无法脱险,要想方法维持生命,查找食物和水,保存体力,急躁等待,并设法与外界联系,不能可大声哭喊,牵强行动。这样反而损害自己。应当尽量闭目养神,时间就是生命。被救后要乐观参加震后救人工作,快速壮大救援队伍,让更多的人获救。在发生大地震时,人们心理上简单产生动摇,为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地实行行动,极为重要。
同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危急的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。
只要镇静、冷静地静观灾变,就有可能躲避这次地震。
防震减灾学习心得体会 6
地震灾难是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报仍是个难题的状况下,我们要加强对地震科普学问的学习,以利于把握正确的避震和自救、互救方法。
为了提高自救力量,在校领导的组织下,6月12日,我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。
上午九点,演习正式开头。当警报突然响起,同学们在老师的指导下,快速拿着书或者是书包,来爱护自己的头部,蹲在桌子底下。靠近门口的同学,将教室门打开后,尽量蜷曲身体,降低身体重心,抓住桌腿等坚固的`物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后,师生们根据事先方案的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很胜利,大家表现的都很不错。
通过这次地震演习的亲身体验,真的是很受益匪浅。面对地震灾难我们无法阻挡它的到来,但是我们可以通过学习和熟悉逃命技能来保卫自己的平安。通过这次演习,能增加同学自我爱护的意识,提高自我爱护的力量,当灾难来临时,我们可以把灾难掌握到最低,而不再是什么都不懂,这个演习真的是很有必要。
防震减灾学习心得体会 7
通过今日学习防震减灾学问和实际演练,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,当地震和火灾发生时如何带领同学平安的逃离。现把学习心得和大家一起共享:
一、地震来了怎么办
1、是跑是躲不要迟疑。一次地震,从人们感觉震惊到房屋开头倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。阅历告知我们:震是就近躲避,震后快速撤离到平安的地方,是应急避震中的好方法,这处方法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。假如你住在平房,快速跑到室外避震也是可取的。但是,肯定要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丢失生存的机遇。
2、实行正确的姿态。躲避地震时要尽量降低身体的`重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。
3、查找平安的地方。在室外,平安的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对平安地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中坚固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的牢固柜台、室内立柱四周;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备四周等。
4、震后快速撤离。地震发生之后,受损的房屋是最危急的场所,一旦震惊停止,要立刻撤离。假如是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。
5、要点:
(1)选择小开间、结实家具旁就地隐藏;
(2)伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;
(3)抓住桌腿等坚固的物体;
(4)爱护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;
(5)避开人流,不要乱挤乱拥,不要任凭点明火,由于空气中可能有易燃易爆气体;
(6)就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要任凭返回室内,避开人多的地方;
(7)要避开高大建筑物,如:楼房、高大的烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构简单的构筑物;
(8)避开危急物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;
(9)避开危急场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
二、火灾来了怎么办
1、镇静冷静:依据火势实情选择最佳的自救方案,千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是依据火势、房型冷静而又快速地选择最佳自救方案,争取到了最好的结果。
2、防烟堵火:这是特别关键的,当火势尚未扩散到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发觉门、墙发热,说明大火靠近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代,其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外,应低首俯身,贴近地面,设法离开火场,以避开处于空气上方的毒烟。
3、设法脱离险境:底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危急时,可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发觉,可以用竹竿撑起鲜亮衣物,不断摇摆,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、切不行因贪恋钱财而贻误脱险时机。
总之,虽然这次培训只有一天的时间,但感觉收获很是许多。
防震减灾学习心得体会 8
本人有幸参加了减灾与防灾这门课程的学习,消防战士在课堂上进行了深入浅出,有理有据,生动形象的讲解,可谓内容丰富,讲解透彻,让我受益匪浅。
通过本次的学习,就我看来,公民对于减灾与防灾的意识也是十分重要的,每一位公民的忧患意识、责任意识以及自救互救技能关乎国家防灾减灾演练等活动的开展,而这些活动的开展就是为了让越来越多的公众以对自己负责、对社会负责的态度,居安思危,警惕身边的灾害风险,进而提升整个国家的防灾减灾能力和效益。同时我想说的是,每一个“小我”都是大集体的`一份子,“小我”在履行好自身在防灾减灾中的责任和义务的同时,也要结合工作实际,积极响应国家政策。我们这个世界,有人不幸死于像地震这样的自然灾害,也不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和安全逃生的自救自护的基本常识,了解地理学、仿生学,掌握减灾与防灾的相关知识。
诚然,也许我们阻止不了灾害的发生,也不能保证没有任何人员的伤亡或财产损失,但起码我们可以把损失减到最少。我们每个人都有义务去保护我们共同的家园。
防震减灾学习心得体会 9
星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。
老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降
的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的'速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。
防震减灾学习心得体会 10
今年是第x个“防灾减灾宣传月”,我们单位在县委县政府统一指导下,认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。
一、领导重视,提高认识,认真贯彻落实通知精神
接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,用心开展“防灾减灾”宣传系列活动。
二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动
(一)开展防灾减灾宣传周活动。防灾减灾活动总结。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等资料的网络宣传,普及防灾减灾知识技能,使全市人民了解防灾减灾的好处,增强人民防灾减灾的自觉性。
(二)用心查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的.正常开展。
(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。
(四)用心探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。
通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。
防震减灾学习心得体会 11
5月12日是我国防灾减灾日。我想如果今天是在学校,老师一定会给我们讲面对灾难如何应对。今年在家上网课,我们家人上网查资料学习。我在网上看资料后才知道,当遇到地震或洪水时人类是多么的渺小和无助。我还知道了,发生地震时,自己所处环境不同躲避办法也是不同的。比如住平房的就找机会迅速逃到室外,如果住在楼房里的就不能盲目往外跑。
我们家住的是楼房,所以妈妈带我们做了一次防震演习。当我们听到妈妈大喊“地震了”的时候,我们用枕头护着头部迅速躲到了小卫生间,这时我们被困住了,我们不能大喊大叫,要保存体力,用敲击管道的方法等待救援。还有一种情况是我们没有被困,我们要走楼梯下楼,不可以乘电梯。
通过这次查资料学习和家庭演习我知道了生命的.宝贵,我一定要多学习一些科学知识保护自己和家人的生命安全。
防震减灾学习心得体会 12
地震是自然界最严重的灾害之一,一直威胁着人类的生命安全,虽然我们没有经历过地震,但是从视频上来看,真是太可怕了。
如果在上课时发生地震我会这样做:地震时,不要惊慌失措,更不能在教室乱跑,如果靠进门尽快躲到课桌下,用书包护住头部;如果靠近墙就紧靠墙根,用双手护住头。
如果在家时地震我会这样做:首先在重心较低且结实牢固的桌子或家具下躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子可以提供藏身的.场合,无论如何,也要用坐垫等保护好头部。
5月12日是防震减灾日,为了我们的生命安全,提高急救自救互救能力,今天我通过画手抄报,学习了关于“防震减灾”的知识,珍爱生命从我做起。
防震减灾学习心得体会 13
学习了地震方面的知识,我知道了地震的类型,地震分为构造地震、塌陷地震、诱发地震和人工地震。其中构造地震的破坏力最强,约占世界地震总数的90%,xxx地震属构造地震。
我还知道了地球为什么会地震?地震是由于地球不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩石突然发生破裂,或者引发原有断层的错动。地震是一种自然现象,它同台风、暴雨、洪水、雷电一样是可以认知的。
我还学习了怎样避震呢!如果你在家里,突然地震了来不及跑,可以躲避在坚固的`桌子、床等家具的下面、旁边或墙角、炕沿、卫生间、储藏室等管到多开间小的地方,因为小开间在房屋倒塌时能获得相对的支撑。
如果在学校里发生地震教室是楼房我们应迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或旁边,用书包挡在自己的头部,千万不要慌乱拥挤外逃,更不要跳楼,带地震过去后,再由老师组织迅速撤离教室,疏散到空旷场地。
如果在街上发生了地震时,我们最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,没有物品时也可以用手护在头上,防止广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等掉下伤人。
如果在影剧院或体育馆里发生地震,我们可以躲在排椅下,墙角也是合适的避震处。
我今后一定读更多的课外书,了解更多的知识。
防震减灾学习心得体会 14
任何灾难的来临,在事先都没有明显的预见性,让我们防不胜防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,国家就将每年的5月12日,定为“防震减灾”日。为了防止遭受类似灾害,提高我们防灾的意识,每年的这一天,学校都会组织开展防灾减灾紧急疏散演练。
5月11日上午,演习正式开始。一阵刺耳的警报声响起,教室立刻嘈杂起来,同学一个个像慌了神一样,不知道如何是好。这时传来老师严肃的话语:“冷静!快躲在桌子底下!”同学们用最快的速度抱头、蹲在各自的课桌下。接着又一阵警报声响起,这是撤离的警报。在老师的指挥下,同学们不像平时那样放松,挤在门口打闹,而是自发的排好队伍,一个接一个井然有序的出去,前排的同学从前门出去,后排的'同学从后门出去。等我一冲出教室,烟雾从四面八方充斥而来。原来学校还投放了烟雾弹!我在烟雾中弯下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索着向楼梯走去。烟雾很浓熏得我想流眼泪。平常了熟于心的路线,在烟雾中变得朦胧起来,但是老师告诉我们此时此刻千万别慌张,顺着楼梯扶手和一侧墙壁有序走下去,就能顺利逃生,终于,我来到了安全的地方——操场!
我觉得这次活动非常有意义,不仅提高了我们对突发灾难应急处理的意识,还让我们学会了逃生的本领,更让我感受到了生命的可贵,我们要珍爱生命!
防震减灾学习心得体会 15
灾害是人类最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失,包括人的生命,因此我们要懂得减灾的`知识,学会保护自己。
遇到地震我们不要害怕,如果在室内要躲在书桌或餐桌下,不要靠窗;如果在车里时,千万不要靠近大树,要找一个比较安全的路边停车,不要下车;如果在外面要远离桥梁,防止坍塌;如果在室内,逃离的时候,不要坐电梯,下楼梯时,要有顺序的往外跑,跑到宽阔的室外。
这些都是遇到地震时的一些基本常识,作为小学生我们要懂得一些基本知识,在灾难到临时保护好自己的生命。
防震减灾学习心得体会 16
5月12日下午,四川省的汶川地区发生了8级地震。通过不间断的电视新闻,我痛心的看到在倒塌的废墟中有许多的学校,正在上课的同学们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命,还有许多的同学还在学校的废墟中呻吟,呼救……看到这一些,我难受地流下了眼泪。
汶川地区大地震,事先没有预报,人们也毫无思想预备,对此,我感到很惊奇。由于我在《十万个为什么》中知道,在地震发生前会有许多的预兆,比如:在地震前常有小地震,很多动物在临震前会表现出惊惶担心的特别状态。更重要的是我们国家在地震预报上是比较先进的,现在还有了先进的观看仪器和卫星图像,可这次没有一点预报,这是为什呢?看来我们在预报自然灾难上还有很大的差距啊!
当地震来临时,我们该怎么办?震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后快速撤离到平安地方,是应急避震较好的方法。避震应选择室内牢固、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方。假如地震来临时,我们正在上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的`课桌下,等地震停止后,应当有组织地撤离。假如地震来临时,我们在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物。震后应当有组织地撤离。不要回到教室去。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。假如一旦不幸被埋在废虚下,肯定要顽强,不要吓得大减大叫。要保存体力,利用一切资源自救。面对灾难,我们要保持求生欲,不要被灾难吓倒。
地震是一种自然灾难,虽然不能人为的制止和转变,但可以通过了解、熟悉和把握一些相关的学问、常识来进行自救,最大限度的削减地震所带来的灾难,爱护自身平安。
防震减灾学习心得体会 17
5月12日下午,四川省的汶川地区发生了8级地震。通过不间断的电视新闻,我痛心的看到在倒塌的废墟中有很多的学校,正在上课的学生们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命,还有很多的学生还在学校的废墟中呻吟,呼救……看到这一些,我难过地流下了眼泪。
汶川地区大地震,事先没有预报,人们也毫无思想准备,对此,我感到很奇怪。因为我在《十万个为什么》中知道,在地震发生前会有很多的预兆,比如:在地震前常有小地震,许多动物在临震前会表现出惊惶不安的异常状态。更重要的是我们国家在地震预报上是比较先进的`,现在还有了先进的观察仪器和卫星图像,可这次没有一点预报,这是为什呢?看来我们在预报自然灾害上还有很大的差距啊!
当地震来临时,我们该怎么办?震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方。如果地震来临时,我们正在上课时,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,等地震停止后,应当有组织地撤离。如果地震来临时,我们在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有组织地撤离。不要回到教室去。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。如果一旦不幸被埋在废虚下,一定要坚强,不要吓得大减大叫。要保存体力,利用一切资源自救。面对灾难,我们要保持求生欲,不要被灾难吓倒。
地震是一种自然灾害,虽然不能人为的制止和改变,但可以通过了解、认识和掌握一些相关的知识、常识来进行自救,最大限度的减少地震所带来的灾害,保护自身安全。
防震减灾学习心得体会 18
全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散的注意事项和逃生线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,活动取得圆满成功。本次演练活动学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。
在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快速。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5.12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能全部逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会了学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的.榜样,也让我们回忆并懂得了每学期中央电视台新学期开学安全第一课的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重演。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
防震减灾学习心得体会 19
应学校的要求,今天我来到了市科技馆,参观了关于“防震救灾”的科普展。
其实,这类知识以前老师、家长们也有提及过,只是觉得这并不是十分重要,听过几次便也淡忘。这次,参观了科普展后,才又忆起了有关的知识。地震给人类造成的危害,带来的灾难,实在是太大。就在那么一瞬间,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地颤抖着毁掉了很多。多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。多么的快啊,就那么一小会,该失去的`就全失去了。
想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己需要了解在地震来临之时如何去躲避,去保护自己的知识。
慢慢地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌,来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房,应迅速远离外墙及其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。
还真是复杂。以前漠不关心此类事时,怎么就没有觉得那么繁琐?不过,知道了这些,也是很不错的。学会了保护自己,才是最重要的!
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