实践心得体会

时间:2023-07-05 12:33:44 心得体会 我要投稿

实践心得体会[精品]

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的实践心得体会,希望对大家有所帮助。

实践心得体会[精品]

  实践心得体会 篇1

  (一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

  (二)感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的.劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

  (三)感触求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

  实践心得体会 篇2

  诵读组是语文兴趣活动的一个分支。担任语文兴趣活动组长近两年,从事诵读组辅导老师近两年。本诵读组共有学生45名。其中二年级三个班各项工13名,三年级每班2人。语文兴趣活动,重点中培养学生学习语文的兴趣,拓宽学生的视野,积淀中国悠久的文化遗产.但真正要达到这一目的,没有教材,没有既定的活动内容,不是一件简单的事,我刚承担这一任务时,一片茫然,但通过一段时间的实践,摸索出了一条培养学生诵读兴趣的道路,得到了实践是创新的源泉的启示。现将受到启示的过程陈述于后:

  一、既定计划实施阶段

  从语音入手,引导学生分清易错声母、韵母的发音方法及发音部位,读准字音。指导他们读记边音l和鼻音n,平舌z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r,以及韵母

  ie-eiui-iuang-aneng-enin-ing让他们分清异同。然后,指导他们读准易错的音节、字词,记住容易读错的常用字。 从语气入手,引导学生读好不同语气的句子。如陈述句,疑问句,感叹句等。引导学生在读句子时注意读出节奏感,教给他们词语要连读,中心词要适当加重语气,表示强调的词也要与其他的有所不同。

  从情感入手,引导学生练习喜怒哀乐等不同感情的不同的调和情绪,引导他们入情入境地练习朗诵。 二、反思后的活动过程

  尽管教师觉得面面具到了,但是学生却提不起劲头来,并且这样的兴趣课与平常的语文课也没有多大区别。如何让兴趣课真正让学生感受兴趣,又像活动课的样子?这一问题强烈地冲击着我的既定计划。于是我作了如下尝试:

  1、诗歌朗诵的活动

  为了将这诵读活动像个活动的样子,我决定改进方法,把诗歌诵读活动变成像少儿活动一样。先选出主持人两名,交给他们主持节目的方法。再分成几个小组,然后小组商量确定要朗诵的诗题。最后将每一个小组所要朗诵的诗歌,写成一个节目单,主持人拿假想话筒,按照节目顺序组织活动过程。这是同学们兴趣盎然,表演的演员,节目主持人俨然真的`一样。活动结束了,不少学生还亲自给我说,第二天有这样做,我点点头,他们有欢呼雀跃起来。

  2、《三字经》似的快板儿

  快板儿快板儿是曲艺的一种,词儿合辙押韵,说时用个板打拍,节奏较快。在诗歌朗诵的过程中,有同学不由自主地打着节拍助兴。还有同学拿来了快板,我们都感到新奇,于是我也拿来试试,可是不熟练。学生们目不转睛地盯着我,我不好意思的向那同学学习。不一会儿就有电视中快板表演的感觉了,让后表演了一首诗。这时,孩子们异口同声地说,老师教我们说快板吧。于是决定下次就训练他们。

  开始以故事为载体,按照五言诗和七言诗的节律,让学生练习后,以活动的形式分组表演。

  接着,结合学校的德育内容及其目标,在上找些与内容相符的儿歌,让学生读来朗朗上口,又容易理解。在诵读活动的基础上,进行了讲文明、懂礼貌、爱清洁、讲卫生级学生在校的一日行为规范等教育,特别是《校园美》、《我神州》、《你文明,我礼貌》等三字经式的儿歌,尤其让学生喜闻乐见。

  于是我又找来《三字经》、《弟子规》中对学生一生会产生教育的部分让学生记背,后以活动形式呈现给大家。其中子不教,父之过。教不严,师之惰。等句子似乎把学生与父母、老师拉到一个等次上来,不少学生读到这些句子后,领会其中的寓意后,有的在心中暗乐,有的瞠目结舌,有的把它当作用来衡量老师、父母的尺度。这些也许就是我国悠久文化历史对后世的促进作用吧!我想教育呼唤平等,人民向往公平。不少仁人志士,为了平等,抛头颅,洒热血。我们教师是否也改用教育的方式或手段来唤醒学生们的公平意识,促进社会和谐? 由上可见,预设的目标,往往会挂一漏万,我们必须关注实践过程中的生存状态,解决时间中遇到的新问题。过程中探索、创新。因此,实践是创新源泉,培养学生的实践精神,也就是在培养学生的创新能力。

  而今不少学生不愿实践,不愿做事。当然,也就成了书虫,成了纸老虎了。

  实践心得体会 篇3

  暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

  本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。

  由于经济原因我家在20xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

  由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

  第一,服务态度至关重要。

  做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。 第二,创新注入新活力。

  创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的`商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

  第三,诚信是成功的根本。

  狂年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。 第四,付出才有收获。

  虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

  实践心得体会 篇4

  我们七八年级语数外老师在魏校长和赖主任的带领下赴远东二种学习导学案教学模式。

  新课改对我们来说既是机遇,又是挑战。新课改所强调的是课程教学要促进每个学生的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;新课改注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。着重提高学生获取信息、处理信息和分析、解决问题的能力,逐步培养学生逻辑思维的能力,这对教师的教学能力提出了更高的要求。通过这一阶段的教学有以下几点体会:

  远东二中在以下几方面给我们生动的上了一课。

  (1)备好学生、备好教材、备好课标、备好课堂流程。备好学生是目标、基础和关键;备好教材是吃透教材的重点、难点;备好课标是正确把握对学习的要求,把握教学的深度广度的需要;备好课堂流程,是对教学的一个初步设计设想。

  (2)知识问题化知识以问题的形式呈现,问题要精心设计。使学生通过学案学会知识、掌握方法、提升能力;

  (3)问题层次化导学案所涉及的课堂内容,要分层探究,有序引导,体现知识的逐步生成过程,要由低到高,螺旋状上升。要做到依托学案并阅读教材,就可以了解概念,推演规则,完成典型例题,基本做好目标检测。

  导学案的使用———学生如何使用导学案:

  1、课前必须按要求去自主学习,才能保证课上充分的互动。

  2、课上互学、高效利用:课堂交流离不开导学案、课堂展示离不开导学案、课堂生成离不开导学案、课堂引导、点拨离不开导学案。

  3、导学案检查、及时到位,课下必须依据教师点拨,课堂互动成果修订导学案,要在导学案后的空白处写后记。每隔一段时间,将“导学案”进行归类整理,装订成册。

  对教师使用导学案的要求:

  1、教师在拿到导学案以后,必须进行二次备课,备课要达到两个目的:

  (1)是针对本班学习情况对导学案进行修订,达到导学案的最优化;

  (2)是将自己具体的教学思路和方法,特别是具体的操作层面上的方法、技巧写入学案,将导学案真正个性化。

  2、用“导学案”进行课堂教学时,要努力做到“五放手”:新知识放手让学生主动探索;重点和疑点放手让学生讨论;提出问题放手让学生思考解答;结论或规律放手让学生概括;知识结构体系放手让学生构建。上课时教师要让学生打开预先发下的导学案,明确本节课要实现学习目标,根据导学案上老师的学法指导让学生先自己去读书、思考,去完成学习目标中的要求。教师一定要巡视指导,对学生有争议的答案可倾听学生自己的解释,一定要熟记于心,在讲课时解决。这两个学生自主学习的环节应该占去课堂教学一半多的时间。

  这个过程要发现学生在学习中存在的问题,包括学生的学习方式、学习习惯、思维方式、思维习惯、明显的学习障碍、学习的薄弱环节等等,以使引导能有的放矢,切中要害。最后教师就学生的问题及本堂课出现的问题精讲、点拨、解疑释惑,师生集体交流,学生归纳总结。对于难度较大的问题,要抓住要害,讲清思路,明晰事理,重点展示解题的思维过程,由个别问题上升到一般规律,以起到触类旁通的教学效果,使学生在教师指导下归纳出新旧知识点之间的内在联系,构建知识网络,从而培养学生的分析能力和综合能力

  3、突出一个“导”字。教师要注重激发兴趣,兴趣是学生学习的内驱力,学生学习兴趣靠培养和激发,有趣且能抓住学生注意力的`课堂导引,有利于学生变“苦学”为“乐学”。教师要注意指导学法,让学生去理解掌握学习方法,掌握最佳路径,促使学生不仅“学会”,还要“会学”,提高学生的知识运用和知识创新能力。

  4、强化一个“研”字。教师要加强对学生和教材的研究。注重课堂预设,同时充分注重课堂生成,处理好预设与生成的关系,不重视预设,课堂会杂乱无序,不重视生成,课堂就不会精彩;对不同的教学方法进行整合、嫁接、创新,构建具有学科特色的课堂教学模式;教师要加强课堂细节的研究。要对实施过程中出现的问题及时进行总结反思、要通过课题研究的方式解决问题,促进课堂教学效益的不断提高和发展。

  5、用“导学案”进行课堂教学时,要拓展学生思维,“学起于思”。第一,引导学生通过展开充分的思维来获取知识,要善于提供思维的杠杆,引导思维的方向,培养学生思维的深刻性和广阔性,显现学生思维过程中的困难、障碍、疑问和错误;第二,寻找学生思维的闪光点及时给与鼓励和引导;第三,课堂教学中除充分调动学生思维外,教师自己的思维也要得到充分展开,在教学过程中激活学生,提升自己,做到教学相长,使学生的思维由课内延伸到课外。

  实践心得体会 篇5

  寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

  刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

  看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

  张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的.,而不是来为她添负担的。

  然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

  可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

  我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

  可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊? 这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  实践心得体会 篇6

  实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实践又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的.视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实践计划,有了亲自去现场观察实践的机会。

  这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实践还是收获不少。

  我很感谢实践单位给我们实践培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西。让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。

  实践心得体会 篇7

  我们的实训总共分为5模块,分为:

  1、计划阶段审计实务操

  2、货币资金审计;

  3、应收及预付审计;

  4、收入的审计;

  5、固定资产及无形资产的审计

  6、审计报告;

  7、审计总结。

  虽然上过很多学分的审计课,但这是第一次真正意义上理解到审计是怎么操作的。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一厚本的平安纸业的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪。我理解到审计是一个需要耐心和细心的工作。

  从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

  每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。 虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的'东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

  在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

  实践心得体会 篇8

  一:73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案

  1:案件由来

  73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了GB50180-93强制性国家标准,违反《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

  2:案件主要辩论焦点

  被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用《长沙市城市规划管理技术规定》。

  3:原判结果

  合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

  本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中,我觉得法院或多或少受到行政的'影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

  二:几起用简易程序审理的刑事案

  这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,岳麓区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

  通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

  三:一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案

  本案案件由来:20xx年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此受伤,经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分局,要求其查出该出处,而被告称无法查出出处。

  原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原告一个关于出处的明确的书面结论。

  因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。在此案中,通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看:一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益―――他不知道委托代理人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,对于这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其xxxxxxxx,消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。

  四:一起重婚案

  本案中被告在已经结婚的情况下,通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序,给人们带来方便的同时,又在一定程度上增加了婚姻的风险,一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

  在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。

  这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中,作为一个中南学生,我竭力成为一名中南文化的使者,向社会各界的朋友们介绍中南,使他们走近中南,了解中南。最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

  实践心得体会 篇9

  又一个学期过去了,想想上学期放假回家时好多乡亲们问我这个医学生这个病怎么治,那个病怎么治。当时自己很汗颜,只能遗憾地告诉他们,自己才学了一年,仅仅学了个皮毛,还什么都没学会呢!而今年自己已经学完了中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒学、生理学等专业医学知识,再加上暑假时参加的高级针灸班,自己业余时间学的手诊,拥有了这些知识和技术以后,我想今年回家肯定不会像上一年那么尴尬。今年就用这些技术为有需要的乡亲们服务吧!

  幸运的是,今年暑假我有幸拜一位有着四十年针灸经验的老大夫为师,跟随老大夫学习针灸,并亲身为患者们服务。时至今天,假期已经快要结束了,我的假期社会实践也要告一段落了。在门诊待了一个月多的时间,感觉收获颇多,同时也感觉自己仍有很多不足。刚开始,师傅就考核我的基本功。他先是问了我几个针灸穴位,又要我操作,对我的情况大概有了了解。认为我的针刺手法有待提高,建议我边练习手法,边跟着观看学习。等我学、伤寒学、生理学等专业医学知识,再加上暑假时参加的高级针灸班,自己业余时间学的手诊,拥有了这些知识和技术以后,我想今年回家肯定不会像上一年那么尴尬。今年就用这些技术为有需要的乡亲们服务吧!

  幸运的是,今年暑假我有幸拜一位有着四十年针灸经验的老大夫为师,跟随老大夫学习针灸,并亲身为患者们服务。时至今天,假期已经快要结束了,我的假期社会实践也要告一段落了。在门诊待了一个月多的时间,感觉收获颇多,同时也感觉自己仍有很多不足。刚开始,师傅就考核我的基本功。他先是问了我几个针灸穴位,又要我操作,对我的情况大概有了了解。认为我的针刺手法有待提高,建议我边练习手法,边跟着观看学习。等我熟练的掌握针刺的'手法时候,师傅就开始让我亲自动手。我至今仍记得我扎第一名患者时候,患者用很怀疑的目光看向我说:“你才多大的小姑娘啊,你行么?能扎么?扎过么?”当时候自己心里很忐忑,也很自卑,虽然学了两年中医了,但是自己一点临床经验也没有,患者这样说后,我内心打起了退堂鼓,但是师傅却在一旁很认真的告诉患者说:“你放心吧,这姑娘技术不错,还是大学生,再说了,不是有我在边上看这么?”师傅说完,就像我投来了鼓励的目光。于是,我就稳下心来,快速的进针。有了第一次后,就一切顺利的多了, 在学习的过程中,每天接触好多病人,在师傅手把手的指导下,每天都得到了很多的锻炼。例如:在治疗胳膊腿疼的时候,我不仅知道了局部取穴的重要性,也见识了腹针的奇妙;在治疗头痛的时候,我学会了不再单纯的扎头针,而是尝试着远端取穴,在足上取穴治疗疾病;在治疗牙疼的时候,不再单纯的用颊车穴透地仓穴,而是学会了辨证论治,辨别牙疼的性质后再取穴治疗;我学到了好多经外奇穴,比如胆囊穴、定喘穴

  在这里,我还又接触了好多的知识。比如腹部的全息理论、鼻部的全息理论、手部的全息理论;见识了鬼门十三针、掀针、耳针、眼诊

  除了针灸,师傅还教给我开方、配药、包药以及肌肉注射。记得我包第一包药的时候,因为紧张的缘故,手不断颤动,钥匙里的药片总是很调皮,在草纸上跳来跳去。这时候师傅总是很和蔼的说:“不要着急,慢慢来,学医就要踏踏实实。”记得第一次给人臀部注射的时候,自己闭着双眼亲自把药水瓶打开,生怕玻璃扎到手,在进针时候,自己根本掌握不好力度,使劲地就给人扎进去,在注射药水的过程中,针头在皮肤上来回进出师傅在看到我生涩的技术后,总是耐心地指导,一一指出并纠正我的错误,这对我临床技能的提高有了很大的促进作用。

  师傅总是督促我学习,在实习期间,师傅要求我背诵了玉龙歌、马丹阳十二穴、鬼门十三针、妊娠禁忌等歌诀,他教育我理论是基础,必须注重理论的学习,只有这样,才能更好地指导临床工作。

  师傅不但教育我注重技术的提高,还告诉我讲究医德。他教导我,对患者要满怀关爱之心,不能怕脏、怕累、怕烦,尽量做到用最快的疗效、最低的成本减轻患者的痛苦。实习结束后,我现在已经很清楚地认识到,临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前大量经验的积累。

  在整个假期的实践中,我清楚地认识到了自己的不足,明白地看到了自己的差距,更是懂的了我以后学习的方向到底在哪。只有在学校主动地把各个学科综合起来,联系起来,多多思考,将来在临床实践的时候才能得心应手,才能更快地提升自己的医术,才能够更好地为乡亲们服务!

  实践心得体会 篇10

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

  通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的.人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础

  在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。 在这次暑期社会实践中我得到了很多感悟:

  1、挣钱的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

  2、人际关系

  在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  3、管理者的管理

  在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

  4、自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  5、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的xxxxxxxx说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

  这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

  实践心得体会 篇11

  “青春需早为,岂能长少年”,拥有着一腔热血的我在县妇联了解到了许多党的知识,认识到了妇联组织的重要性与必要性。在工作中,我整理了一些相关文件,制作并发布了公众号文章,了解到了县妇联的工作职责,于循序渐进中体会到了妇联工作的纷繁复杂与劳心费力,也感受到妇联工作人员的满腔热血,勤政为民的工作情怀。我由衷地体会到了我的'家乡在发展,在进步,我也希望能有越来越多的高质量人才勇担时代重任,建设美丽家乡!

  实践心得体会 篇12

  寒假前,便知今年寒假是史上最长的寒假。在心里充满喜悦的同时,不免会有一丝丝压力。马上就要毕业了,可是还没有真真正正地站在讲台上过。所以就早早准备利用这个假期去学校进行个短短的实习。

  回家后,叔叔把我介绍到家附近的一所公立小学,周章联小。由于学校进度快,已经进入了期末复习的阶段。所以跟那里的老师们交流之后,觉着没有太大意义,而且复习阶段经常安排考试。所以听完两节课之后,我便想着去我的母校看看。xx年级一位语文老师要请一段时间的假,如果看着我可以的话,可以带那个班的课。通过我晚上的精心备课,第二天,顺利得到了校长的肯定。 唯一一张他们的相片我在五二班的这xx年级数学老师的课后,我更加清晰地认识到,自己空有一些理论是十分不够的。在教学技能方面还需要更加努力地去把握。一、在我的'课堂上,少了些吸引力。教学节奏过于紧张,没有去迎合小学生注意保持时间比较短这一特点。在以后教学中,我应该更加注意在课堂上根据学生特点,适度给学生注意放松的时间,确保学生们能够精力充沛地去把握教学内容。二、板书设计上,即使备课的时候将板书设计写了出来,在真正上课的时候,却不能像计划的那样去书写。到课后,板书很难完整地呈现出来。以后的教学过程中,字要写得小一点,注意黑板的布局。三、在整个实践过程中,很多时候忽视了三维目标观。只是单纯地知识传授,没有真正将育人突显出来。最后就是,跟周围的其他老师沟通的比较少。 除了对自身的反思之外,我看到了我们学校的发展。如今教学环境有了很大进步。跨世纪小学,是在xx年7月份搬得新学校。以前在来学校,冬天都是拿火炉烧蜂窝煤,有很大的味,而且还很冷。如今的教室明亮温暖。即使窗外下着雪,也丝毫不觉着冷。但是在教学设备上还差好多,小学生自身对直观事物更加印象深刻,可是却没有投影仪这些东西。

  左边是老校区,右边新校区或许也正是由于它是私立学校吧。像第一次去的周章联小就有投影仪,白板等设备。或许这就是私立学校与公立学校的最大的差别吧。私立学校类似一个企业,过多的看中利益,只求成绩。这种过分重视成绩和教师队伍质量的相对较差导致如今体罚现象还是在这所学校很普遍。跟我在这读小学时候的教育模式一模一样,这完全与我们如今推崇的素质教育背道而驰。刚刚到这所学校的时候,我发现孩子们不敢大声回答问题,你一叫他们,他们眼里都充满了恐惧。像向日葵一般的花朵,像是没有了太阳,没有了朝气。

  像这样的乡村私立小学,应该处处都有。教师质量不高,只抓成绩,只看利益。记得我初到这个班上的时候,有天有个小女孩问我,为什么我不打完不成作业的同学。我突然觉着很心酸。其实孩子们是很懂事的,我没有打过他们,可是完不成作业捣乱的学生并没有几个。我跟老师们说其实打学生是违法的,他们却说不打出不了成绩的,也没有办法建立自己的威信。我不知道,难道师生之间的威信度非得那么高吗?非得让学生恐惧你吗、或许根本就不需要吧。我想不到更好的办法,考试制度改革或许是唯一的出路吧。

  通过这次实践,我学会了很多,也看到了很多。回到学校,我将在剩下的学习时间里,努力提升自己的自身素质、自身能力,抓住机会去参加社会实践。为以后自己步入工作岗位做准备,也为以后孩子们有一个健康的生活学习环境尽自己绵薄的一份力。

  实践心得体会 篇13

  在春暖花开的五月,我们迎来了初中首次社会实践,刚来的我们是懒散,无组织,无纪律,没有集体荣誉感的一群人。平时在家犹如大小裤的我,过惯了衣来伸手,饭来张口的日子。在这的第一顿饭就让我尝尽了苦头,面对军事化的,哨响声停,安静吃饭,顺序洗碗,就让我有很大的.感触。在家里吃饭超慢的我,在这里也学会了迅速吃饭,提高了效率。

  在接下来的几天我们学习了军事行走,站立,蹲姿及坐姿等。参观展览馆,让我体会到了鸦片对人们的危害,吸毒危害家人,自己及其他人。在体验馆中,我了解了各种军事警报的响铃,学会了如何在火灾地震等自然灾害中自我保护的知识!教学员老师的课程让我大开眼界,下午我们走进机器人的世界,通过自己的动手实践,体会到了机器制造者的无限智慧及创造探索过程中的坚信。那节课我学会了动手能力和体会别人的那颗宽容的心,学农我们学习了种黄豆,虽然女生只是放黄豆和盖黄豆,但我也体会到了农民伯伯的辛苦,深刻体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从今以后不会再浪费不易之粮了。

  拉歌,是最有意义的事了。每个人都在使出自己的全身之力为班级乃至自己的学校呐喊,助威。谁也不让谁,那一刻,仿佛我们是一体的。我们一条心。为的只是让自己的学校赢!从口号:“海滨二校怕过谁”这句让我深刻体会,不只是我,好像大家都在短短几天里长大了~我们学会了团结,包容,学会了集体第一。学会了自立更生!

  社会实践就快落幕了。我们不再是那群懒散,以自我为中心的孩子了。现在的我们要以更勃发,更积极,刚团结的精神大步走向我们的未来,这短暂的几天,我永生难忘。

  实践心得体会 篇14

  教学是一门需要时间需要静下心来认真学习的艺术,通过两个月的教学实践,相比较只是坐在大学的课堂学习理论的自己而言,的确成长了许多,优点和缺点都是有的,只是还是需要历练去把缺点变成优点,不断补足自己。从开始时的声音小,紧张语速快,到现在的泰然自若,从容大方,从开始时的教学方法脱离学生实际而一味追求理论运用,到现在的从学生本身素质水平出发理论联系实际,从开始时的课本内容不熟悉到现在的查阅资料认真研究再呈现课堂,从开始时的单方面侧重学生成绩到现在更加注重学生心理有层次要求,实践出真知的道理在自己的实习生活中得到了印证,但是在某些教学方面,自己还是存在着不少缺点。

  在备课过程中,对教材的整体把握程度还不是很好,在处理重难点过程中还是存在不足,有时候重难点并没有很注意在教学过程中区分,人们常说,教师要给学生一杯水,就要自己准备一眼泉,用来比喻知识与传授知识的.关系。这“一眼泉”不能只来自备教材,还需要备与教材内容有关的教学参考资料,只有教学参考书是不够的,还应该学习一些与教材有关的资料,如报刊上的xx,新闻资料、经典著作、历史书籍等。要想把课讲好,把活、讲深刻,必须掌握丰富的资料和信息,那样才能让学生对学习产生兴趣。我们只是要求学生要注意积累,却忽视了自己也应该积累,形成习惯,才能备不时之需。而在这点上,自己做的着实不够好。

  在讲课过程中,最重要的一点就是以学生为主体,教师为引导,虽然石塔中学还不是新模式的实行者,但是在教学实践中,自己在慢慢的转变,但是距离新课标和新模式的要求还是相差很远,在调动学生的积极性方面,还是有很大的不足,高中生不像初中生那样爱举手了,他们更加重视别人的眼光和评价,害怕课堂上会出错,害怕自己答错了会被老师或者学生取笑,他们的身体在站与不站的纠结中坐立不安,相比较自己站起来回答问题他们更喜欢集体回答,有人渴望被老师点起来回答问题,就会给你眼神上的交流,有的眼神飘忽是在拿不准自己分析的对还是不对,有的深深地扎下脑袋是因为没有思考单方面害怕自己被老师点名,课堂上的状况百出,但是积极举手主动回答问题的却少之又少,我认为主要原因还是在老师,因为你没有真正的调动起他们的积极性,课堂气氛不够宽松有序,教学方法不够深入学生实际。自己还是需要根据当地学生的实际慢慢摸索的。其次,也是我认为自己存在的最大的问题,就是在把课本知识联系实际时,自己的知识面不够宽,再解释某些现象时做补充时,自己的词汇量匮乏,在引导和启发方面做得还是不够理想。还是积累问题,需要不断关注时事材料,扩充自己的知识面,平时注意积累。 总之,不断学习,不断进步!

  第十八期顶岗支教赵县分队 赵县石塔中学 政治 庞鹏卓小学数学教学实践反思浅谈初中语文教学实践的论文思想政治教育的教学实践策略

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