新教师培训心得体会

时间:2023-08-01 09:58:58 心得体会 我要投稿

新教师培训心得体会[优选13篇]

  我们从一些事情上得到感悟后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的新教师培训心得体会,希望能够帮助到大家。

新教师培训心得体会[优选13篇]

  新教师培训心得体会 篇1

  短短的两天培训让我学到了许多。短时间的小团队设计队名、口号。集体展示考验了大家的执行力和合作能力。在我们的工作中也是一样要迅速执行领导下达的.任务,想尽办法快速解决问题。开始的几场失败,我们只是专注于各个问题的解决办法,而忽视了各个环节之间的衔接,没有注重细节显得比较慌乱从而延长了整个时间,所谓“细节决定成败”。我不禁想到在平时的生活之中,每个环节之间的衔接都应该要提前预设,注重细节,及时捕捉教育契机,减少消极等待。这次培训中,理论与实践结合,拓展训练比较多,其中领悟到的人情世故,职场规则,工作精神使我受益匪浅。感谢学校安排的此次培训。

  新教师培训心得体会 篇2

  作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师,这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。在学习中,我每次的感觉都是快乐而又充实的,因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。

  通过这次培训,我的收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题比以前更全面了,许多疑问得到了启发或者解决。以下是我的学习心得跟大家分享一下。

  一、对幼儿园保教结合的全新认识与理解

  刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的'站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。

  经过这次培训,我幡然悔悟:游戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。

  让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏,快乐成长。

  二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法

  很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。

  可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现,即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易,更何况我这个非师范专业的“门外汉”。

  反思与迷茫充斥着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。

  再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向同行前辈学习,善于总结,勇于创新,做到终身学习。

  三、幼儿教师要培养职业幸福感

  当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?

  所以,我们要调整心态正确面对职业倦担首先,摆正心态,调整欲 望。因为欲 望一旦过高,当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。

  其次,珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,此时你的世界也许大雨倾盆,但你怎么知道下一刻不会现出美丽的彩虹呢?

  培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。

  愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

  为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

  新教师培训心得体会 篇3

  20xx年的9月19日,我参加了我校组织的新教师培训。通过短短一天的培训,使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解。各位领导的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。培训中领导们的讲话非常精彩,让我受益匪浅并且感到意犹未尽。首先应该感谢校领导能够为我们提供这次培训的机会。作为一名新教师,我们在教学常规和教学方法技巧等问题上,都是比较缺乏实践经验的。所以我们迫切需要学习。庆幸的是,我校领导对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心加入新教师培训队伍中去,学习别人宝贵的经验。

  首先,李校长为我们介绍了我校的校情,并为我们做了题为《校情决定策略》的'讲话。李校长提出:作为新教师,考虑问题要紧扣校情,并且要讲策略。要用成长的理念来营造成长文化。我们一定要合理地整合教育资源,凸显“示范性”。新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,树立在实验小学工作的光荣感和使命感,还要学会包容和宽容。新教师还要抓紧时间读书充实自己,并提高自身的反思能力。

  李校长为我们做了《专业发展,靠我们自己》的讲话,其中谈到了教师工作的灵魂、教师的自我认识、教师的专业发展三阶段、教师的自我认可以及教师的学习。作为新教师一定要懂得爱与责任,要有乐观的性格和广泛的兴趣。我们要顺应发展潮流,走专业化道路。

  童主任的《构建富有生机的课堂》的讲话谈到了我们新教师所面临的备课以及组织教学的技巧。王主任提出了“以一带多,长短结合”和“定向、定学、定练、定时”,并且还针对低年级学生给我们举了很多组织教学的范例以及技巧。

  钟主任的《班级管理:爱的艺术》的讲话令我感触很深,对于我们新入职的教师来说受益匪浅。作为教师首先必须要有广博的爱心,学会尊重学生的人格、赏识学生的亮点,了解学生的特点,宽容学生的过错,倾听学生的心声并且主动与学生交流。

  这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。在培训前,我们作为新教师对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。但本次培训中,领导们和优秀教师的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的佼佼者。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然新教师的培训现在已经结束,但它对我们的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来做贡献、实现自身价值。经过这次培训,大大激发了我的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外。我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。通过学习我发现了自身的不足,明确了自身努力的方向,使我的实践也有了理论的指导与支持,为我进一步的学习与实践创造了一个崭新的开端!

  新教师培训心得体会 篇4

  出大学校门,我荣幸地成为xx县教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。xx县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

  一,端正人生价值观,献身教育事业

  "崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。",新世纪为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,"绞尽脑汁"地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自己的`全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

  二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识

  培训老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的"真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处"。

  教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

  三,坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败

  什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:"树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机,兴趣,方法,习惯方面给予重视。"

  四,体验教师的职业乐趣

  在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿,学习他人经验的基础上,总结,思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。

  在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!

  新教师培训心得体会 篇5

  “立德树人,全面发展”,把握教育的正确方向,指定好职业规划;“十年树木,百年育人”,怀着这样的情怀踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  揣着期待与欣喜,我参加了两个半天的“石碁片区20xx年新入职教师培训”。“期待”是因为意味着在原有的岗位上将有新的思想融入,将对自己的职业会有进一步的规划;“欣喜”是因为我感受着石碁片区的领导对我们临聘教师的深切关怀。入职培训的课程丰富而实用,饱满而实在。包括“职业认知”、“专业成长”两场专题讲座。其中,有黎秋荣的《把握教育改革方向》的讲座,陈淑贞的《做教育道德上永远的前行者》,郑艳萍的《不忘初心,用心当好人民教师》,陈伟达的《了解自己,守望星空》;周日桥的《优秀是一种习惯》,陈伟达的《班级文化建设的问题与思考》,刘杰君的《沟通——我的接班密码》。

  就这样短短的两个半天的培训,让我受益匪浅。台上讲座的每一位专家,他们的发言中没有太多的华丽的词汇,却字字珠玑。流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度。是时间,是毅力,是耐心,是爱,是情,让他们的教育生涯熠熠生辉,大放异彩。也才有他们在台上向我们分享的今天。听完之后,我个人用了两天时间慢慢地“消化”。下面我就陈伟达老师的讲座谈谈自己的心得体会。

  陈伟达专家的《了解自己,守望星空》告诉我们在座的老师,一定要树立自己正确的人生观、价值观,给自己的教师职业定位,放位在“一种独特的教育思想”,巧用“一堆灵变方法”,形成“自我的教育理念”。作为一名老师,首先得有一个哲学的头脑,一种坚定的信念,一股坚强的意志,一副菩萨的心肠,一本喜欢的书籍。睿智的思维,让我们在教育的路上朝着一个明确的方向走,教育主张彰显,才能干好教师这份职业。紧接着,陈伟达专家的《班级文化建设的问题与思考》告诉我们,作为班主任老师,和班级四十几名孩子得解决班级的'目标,坚定自己的立场。除此之外,方向比努力更重要。

  1、在方向下,潜移默化班级理念。班级成员全部都动起来,人人做班级主人,个个在同一个目标下产生共同的行为意识,就形成了班级文化。

  2、巧用语言,真智慧。对待不一样的孩子,语言技巧特别关键。针对我们班的一位孩子,我们科任老师都使出了浑身解数都没能让他安静上课,认真听讲。在听完陈老师的培训后,我懂得了换一换方式,巧用一些语言就可以给孩子改观。(我说:同学们我偷偷地告诉你们一个好消息,第一节课的时候何老师和我大力地表扬了我们班一位小朋友,上课认真积极,一双小眼睛很有神地盯着老师很好学的样子。我想在我这节课中去观察观察,是不是真的如何老师所说。能把刚才的情景在我的课堂上重演一次吗?)确实如此,那位孩子就每节课都会坐得笔直笔直的,一双小眼睛炯炯有神地望着老师,一双小手总是高高举起。

  3、以诚待人,以心换心。作为一名班主任,要把自己一颗热忱的心全身心地投入到班级中去,让孩子真切地感受到来自老师全方位的爱,在这样的环境中滋养着,他们自然而然就会生成“爱”的小树苗。

  4、让学生学会学习,学会做人(做事)。就好比我们班的班训:认真做事,诚实做人。

  每天给孩子培植“开心”策略,“诚实”待人,让他们在这样一个“活动”平台中自由成长。

  5、把每一个班孩子带成自己的朋友。将心比心,用班主任一颗心换全班的真心。如果班主任都能把孩子当朋友来对待,孩子们将回报老师朋友的“情谊”。

  真正做到以上几方面,做好时间的管理,用心用情去打动一班孩子。巧用语言,让老师和孩子间的相处拉近距离。作为老师,所有的付出都是值得的。从这次的培训中,我还有所思。在教育过程中,还要善于“反思”。勤于反思也是我们教师专业发展的路径之一。勤于反思主要包括:总结提升、创新能力、独立研究三个方面。反思,能让教师的生命变得五彩缤纷;反思,能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。

  通过这次教师培训活动,让我感受着新课改理念的和风,沐浴着新课改的阳光,拓展了我的教育视野,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用新技术课堂的教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

  新教师培训心得体会 篇6

  教学质量离不开教学,而教学主要体现在教师的“教”和学生的“学”,说到底就是教法和学法。写到这里,我就想到了最近在看的一本书——《吴正宪给小学数学教师的建议》,这本书让我体会到了数学教学的'艺术,也让我感受到了吴正宪老师的教学智慧,更加让我反思自己以往的教学——在我的课堂上孩子们爱数学吗?孩子们体会到数学学习的乐趣了吗?读了吴老师的建议,我又反思了以下几点:

  1.我有认真研读课标和教材吗?

  2.我有认真学习其他老师的经验,认真备课吗?

  3.课堂上我有揣摩学生、设疑提问吗?

  4.我有创造条件让学生动去感知数学吗?

  5.针对“后进生”我真的有耐心辅导过吗?

  诚然,在实际的教学过程中,很多我并没有做到。如果说我是一个懒惰的人,我绝对会否认,但在教学上我可能确实“偷懒”了,也确实由于经验的不足导致教学上的不完善。但吴老师给我的建议将成为我今后教学的指导,而吴老师也将成为我的榜样。

  新教师培训心得体会 篇7

  为进一步帮助新教师了解学校的教育观念,快速适应学校各项工作,加快教师角色转变,强化学校教师队伍建设,我校于9月12日举行了为期一天的新教师入职培训,虽然培训时间有限,但包含的内容无限,给新教师们带来了无限的思考。老师们心中有梦,眼中有光,笔下有神,培训心得里书写的是满满的收获。

  1、刚走进教学岗位,来到职中,成为班主任,我是迷茫的,也是兵荒马乱的。新教师培训就是及时到来的定心丸和特效药,十位优秀教师的分享,他们丰富的经验给了我莫大的启发,似乎已经透过云雾看到了太阳光,我这个毫无准备的职场小菜鸟也看到了前进的方向。中职教育需要的千呼万唤,我想我明白了,也做好了准备!

  2、为期一天的培训,各前辈的倾囊相授为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。要学习的东西还有很多,可是觉得我做得还远远不够。越深入教师这个职业,发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了,教学上也不再是最初的懵懂无知了,与学生的关系也有了进一步的发展了,但这只是一个开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,在今后的工作生活中,我将更加严格要求自我,努力使自我成为一名真正意义上合格的人民教师!

  3、新入职教师的岗前培训中,多位优秀教师为我们作了经验分享,一场场精彩的讲座从不同的角度、不同的主题以及不同的'学科领域,为新入职的教师们,尤其是像我这样刚刚步入教育行业的小新人解疑答惑。使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,为我今后的职高教学职业生涯提供了很好的指导。很多鲜活的事例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。感谢学校为我们搭建的学习平台,在前辈们的加持下,我更快适应了新的岗位,也找到了教育之路的前进方向。

  4、为期一天的20xx年上下学期新进教师培训结束了,用一个词语总结这一天的心得体会,那就是“实用”。

  首先,十分感谢十位老师的精心指导,让我们受益匪浅。其次,这次培训的内容对我们新进教师帮助非常大,让我对学校有了整体的了解,对各专业的设置有了清晰的认知,知道教育教学等常规工作需要完成的任务,学习了智慧教室以及超星平台的使用,特别是对于班主任工作,老师们倾囊相授,让我学习到了很多班级管理办法。一天的培训很快就结束了,但教育教学之路任重而道远,在今后的工作中,我要将此次培训所学知识进行运用,不断提高教育教学能力以及班级管理能力,争取早日成为“四有五能”好教师。

  5、通过本次培训,我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等,同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  6、盼啊盼,终于盼来了对于我们这一批新教师的培训了,等着这场极具仪式感的培训已经等待了近一个月,终于在中秋佳节的最后一天落下帷幕。我是何其有幸能够来到这所学校,能站到我梦寐以求的讲台。如果没有奔赴教师招聘考试种种考验,我想我一定没法遇到像今天所见这么优秀的老师们,这些优秀的老师充满了对工作的干劲,充满了对生活的热情,像星星一样瞩目,特别是邱琼老师,我感觉我就像一个小迷妹仰望着自己的偶像。自此,我知道我该向她这样的老师学习,学习她的课堂经验,学习她的处事态度,让自己快速成长起来,向一个合格甚至是优秀的的老师迈进。

  7、通过今天十位老师的倾情讲授,我受益颇多,对于职业教育有了新的认识,除了了解到学校各方面的制度外,最有体会的是老师们对于职业教育的教学经验分享,面对职高生的我们更需要做到教书育人,并注重更多的思政教育,在让他们掌握知识技能的同时,懂得体会分析学生的心理,从德育方面健全完善他们的人格,建立他们的自信心,同时也学到了许多如何去管理班级和处理学生问题的实际经验,以及如何更好的做到家校共育,我相信这对于我未来的教学工作会有极大的帮助。在今后的工作中,我会努力做到多学习、多实践、多反思,争做“四有五能”好老师。

  梦在何处,何处有未来!相信通过这次培训,朝气蓬勃的望职人定能在智慧的传承与思维的碰撞中汲取新的教育力量,遇见更好的自己,携手共创望职新篇章。

  新教师培训心得体会 篇8

  8月30日下午我有幸参加了学校领导在电教室针对我们新进教师举行的培训,分别听取了吴主任、谢主任、李辉老师、胡八零老师以及蒋校的发言,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲话、讲座也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些即将上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。下面,我谈谈这次培训的一些体会:

  一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的小学教师。

  虽然在来到安乐小学以前,我已经积累了四年的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的'许多工作规范和制度还是十分陌生的。德育处的吴主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规,并给我们发了一本《学校规章制度汇编》。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。同时我也认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中,同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  二、对课堂教学行为的重新认识与思考

  1、要及时反思自己的教学

  以前,反思从踏上讲台的第一天起就在强调,但是老问题还是不断出现,虽然每节课后都及时反思自己的教学,但在改进教学方面下的功夫不够。写课后反思时,往往只注重于反思自己的不足,没有认真思考:如果重新上一遍、再次遇到这样的情况,我会如何处理,这样处理是否有效。后续反思没有跟进,连续性不强。因此不足之处经常反复出现,以后的工作在这方面要加强!

  2、对工作要用心

  胡八零老师概括得很好,对工作要用心!备课时应从学生“学什么、怎么学”入手。尤其是他提到课堂练习和作业应该自己先做,这样在讲解和布置作业时就不会出现超纲的情况,尤其在讲解时也会有侧重点,习题的层次性、点拨性、开放性会更强!在课堂设计时,应考虑如何能让学生多想、多做、多说,留给学生思考的空间和时间。学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样就要求老师在备课时考虑到重重可能性,在课堂上具备一定的教学机智。

  三、找准定位,明确“我是谁”

  蒋校的发言使我受益匪浅。他指出要“笑着做老师,蹲着看学生,乐着做同事”,并提出六个要有:对教育要有理想主义,对学校要有主人意识,对工作要有敬业精神,对治学要有严谨的态度,对学生要有人文情怀,对自己要有严格要求。这高度概括了作为一个教师,对学生,对同事,对学习,对专业知识、对工作,对自己所应有的态度!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名优秀的小学教师,道路曲折而又漫长,但我坚信,只要自己努力,就一定会成功,愿与安乐小学共成长!

  新教师培训心得体会 篇9

  20xx年8月27日,我有幸参加了池店镇教委办举办的新教师培训会,让刚走出校门、初为人师的我受益匪浅。

  如何上好第一节课,这真的让我感到迷茫,第一节课上什么、怎么上才能吸引孩子们的注意,得到孩子们的.认可,徘徊不定。今天听了陈阿娜老师的讲座,让我有了方向。新班级第一节课,特别是对于一年级新生,抓好常规教育则是重中之重。当然,在教学过程中,我们要学习如何精心备课、精心备课要注意的问题、精讲课堂及教学反思,这才能使我们的教学清清楚楚一条线,而不是模模糊糊一大片。

  如何做一名让人喜爱的老师,我想对于新教师来说是他们最关注、最在乎的了。在陈宏明老师的解说下让我深深领会到只有做学生喜欢的老师、做家长满意的老师、做同事敬佩的老师才能成为一名合格的教师,才能做一名让人喜爱的教师。

  几场讲座听下来,我最欣赏最喜欢的是李珊红老师所讲的“尽心尽责,当好班主任”这一课题,李老师戏言班主任工作是“兔子的腿,婆婆的.嘴”,既逗笑了我们,又让我深刻的认识到班主任工作的艰巨。对于我们新教师而且是担任班主任的新教师来说,有点压力,但新教师担任班主任又是必要的,只有抓住机会锻炼自己,我们才会有提升的空间。就如李老师所讲的,当班主任“好处多多”,如:学会统筹规划,分清轻重缓急;增强协调组织能力;提高洞察力、分析能力;训练人际交往能力等。

  那怎样才能做好班主任工作?李老师从五个方面来讲解:

  1、乐于奉献,高度负责;

  2、深入了解、细致观察;

  3、言传身教,潜移默化;

  4、善于倾听,理解包容;

  5、严爱结合,赏罚分明。

  这些是老师工作十几年来的经验之谈,对于新教师来说更是“财富”!所以,在以后的工作中,我要好好工作揣摩其真正的韵味。池店三省小学的许丽丽老师也让我印象深刻——积识成智,快乐成长。所以我们要坚定信念,执着追求,在学习中成长,在成长中学习!

  全场讲座听下来,让我明确了未来五年的成长目标和方向。在教学方面,认真学习,认真备课上课并及时总结;积极参加学校组织的观摩课,向有经验的教师请教;立足课堂,多方学习,形成富有特色的教学风格。在师德方面,注重自身修养提高,关爱学生,尊重家长,爱岗敬业。

  新教师培训心得体会 篇10

  三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。

  在XX,做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。

  在XX,做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的'积累不是一朝一夕的,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。

  在XX,做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。

  新教师培训心得体会 篇11

  新教师培训,对于我来说是一次及时可贵的机会,由衷感谢瓯海区教师发展中心为我们搭建了这么一个学习提高的良好平台,每位讲师都以自身的经历以及丰富的知识涵养熏陶着我们,更有符合教学实际的理论方针为我们指引方向,让我感到受益匪浅。

  通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战。新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让孩子的综合素质得到全面提升。为努力做好教师职业,可以从以下几点做起。

  一、教师身份准确定位,努力提升自我素养

  教师既是育人者,也是受育者。作为教师,师德修养是首要的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”也正是这个意思,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的`人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是长者,是富有爱心的长者,教师对学生的爱应是无私的、平等的。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点,用赏识的眼光去看待学生。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,在交往中,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、 以新教育理论武装自己,用恰当的方法进行工作

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家提出,最重要的是尽快适应教育教学岗位,迈好第一步;在谈到与学生相处过程中,该如何争取处理关系时,专家提出做一位善于沟通的教师,还以生动的例子提出了沟通要诀;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

  三、制定职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,在前进的过程中,时时刻刻以明确的目标鞭策自己,制定自己的职业规划。这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  四、学会终身学习,提高自身能力

  1.终身学习,提升个人魅力。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么工作就会得心应手。要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

  2.善待学生,学生是正处于发展中的人,大人都会犯错,何况是孩子。在与学生相处的过程中,学会处理好矛盾,用赏识的眼光去看待学生,让他们在积极鼓励的力量下,寻找自信,寻找学习的乐趣。

  3.学会反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。各位专家给教师的建议让我受益匪浅,使我在以后的教学中,有理可依,有据可寻,同时也知道碰到相应的问题该如何去解决。“学无止境,教海无涯”。教育工作任重而道远,我将在平凡的工作岗位中不断学习,充实和丰富自我,勤勤恳恳、踏踏实实的工作。

  新教师培训心得体会 篇12

  为了使我们这些新教师们能尽快适应班主任工作和教学工作,学校特意在教师节这天安排全体新教师进行了一次专业培训。作为一名年轻的新教师,我虽然已经具备了一定的专业知识技能,但是在如何管理班级,如何科学规范的管理班级,如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。通过这次学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了。更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我好好学习,深入的学习。现将我的心得体会总结如下:

  一、班级管理方面:

  班主任是一个班级的组织者和管理者,学生健康成长的引路人,是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通学校家庭和社会的桥梁,是学校思想政治工作的骨干力量。工作的特殊性就决定了班主任工作的复杂和琐碎。 班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;是付出的,也是收获的;是无奈的,也是欣慰的。所以要想当好一个班主任首先你得有一个强烈的事业心,愿意为班级,为学生花功夫,不怕苦不怕累,这样才能为才能做好班主任的每一天,每一学年;才能做好班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生;才能做一个快乐而又充实的班主任。

  一位善于做班级工作的班主任,应该是一名善于将丰富的文化知识,娴熟的教学技能与卓越的班级管理才能有机结合在一起的杰出“艺术家”。班主任管理一个班级不难,但是想管好一个班级却很难。这就需要丰富的知识理论,高超的管理技巧,因此班主任在实践中还要不断的学习,不断的向经验丰富的金牌班主任学习,不断向书本学习,这样才能和班级和学生共同进步。

  二、教学方面:

  通过这次培训,我认识到要想成为一名优秀的教师,必须认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师上课时备课,还要善于在长期的'教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……

  总之,通过参加这次短期培训,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我的信心。

  新教师培训心得体会 篇13

  不知不觉,距离大学毕业的那一刻,已经整整两年了。

  这两年里,在时光的流逝中跌跌撞撞,浮浮沉沉,我经常在深夜静下来时会对现在的自己质问一句:你不努力,你的的未来会是怎样的呢?人啊,只有一直沉淀才会有所收获!

  遇见光明入职光明,原来是我规划的在若干年在行业里挣出资历后的计划,但也是机缘巧合,今年的我成为了光明的新教师。

  入职光明前,我无数次想着自己要怎么在光明的大平台上打开属于我的舞台,但是怎么去实现它的具体途径是否适应光明模式则为可得知,入职光明后的新教师培训则给了我很大的启发。

  培训的第一课是张兆芹教授授课的《让成长活起来—教师职业发展规划制定的方法与策略》,这一堂课谈到与教师发展相关的内容是扎实且充实的。我不认为自己是一个优秀的年轻教师,至少以前的我抱有的想法也许只是“尽忠职守”,对教师专业的发展训练还是较少的,也不够系统,但通过这一堂课,我认识到了教师行业优秀的前辈们每一个都不简单,每一步也不容易。既然选择了这个行业,那就把这个职业做到最好,才能展现你的能力与魅力。远大的规划空泛且空洞,细小的规划繁琐而目光不够长远,但是两者结合后则大方向明确,每一个步伐脚印都清清楚楚。只要我能做到一步一脚印,踏实认真,发展自己改变自己就会有路可循。

  我印象深刻的还有邓艳红老师的《做新时代的老师—筑梦想,担使命》一课。邓老师是一个很令人温暖的老师,她的学生并不是最优秀的,甚至是一群盲童。邓老师却教会了他们,他们和常人并无不同,她带领下的孩子阳光自信,她在乎尊重每一位孩子的成长与发展。种种的经历,她让我看到了教书育人的真实样子,爱与责任让我们肩负学生筑梦追梦路上的引路人。当然,邓老师吸引我的`,还有她自身开朗、不向困难妥协的精神。身为特殊教师,在教育体系中要拔得头筹并不容易,甚至于获奖评选的计划都不大,但是她拼借自己好学的毅力坚持下来,最后收获了我们目前难以企及的高度。身为教师,终生学习是我们永恒的主题,课题的研究与引领,更是提升我们教师基本教育能力的重要途经。

  除了以上老师们的魅力引导以外,韩世文老师的《如何上好一堂好课》的课堂教学通识课程也让我受益良多。一堂好课离不开老师的精心准备,离不开老师与学生们的配合磨合协助,而一堂好课的成长更离不开集众人智慧的评课。说真的,听完这一节课我对以前的我感觉是羞愧的。刚踏入教坛,每次评课都让我如坐针毡,害怕得罪老教师,所以评课就只往好的方面表扬,有欠缺的就掠过。但是这一堂课让我认识到,不客观全面的评课则是浪费大家的心血。所以,以后我会多加练习评课语言,做到对评课认真负责。

  转眼间,培训就过去了。除了以上老师,还有更多的老师对我产生了深刻的印象,我希望以后的我,能不忘初心,记住进入光明的这一刻,多学习多成长,总有一天,也能自己成长为一棵参天大树吧!

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