新教师入职培训心得体会

时间:2024-10-17 11:51:26 诗琳 心得体会 我要投稿

新教师入职培训心得体会(精选16篇)

  有了一些收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的新教师入职培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师入职培训心得体会(精选16篇)

  新教师入职培训心得体会 1

  迎着和煦的阳光,怀着满心期待来到了金华党校;踏着微红的余晖,揣着满满的收获回到了家中。为期三天的新教师岗前培训结束了,其中回味无穷的是专家老师们的精彩讲座。让我印象颇为深刻的是蒋飞英老师“同理心”的分享和章颖老师对“爱的成长”的见解。接下来,就这两点来谈谈我的一点点感受和想法。

  作为一名教师,不仅仅是能够把书教好,更重要的是改变学生的行为习惯,让他们朝着正向发展,并发自内心的、用正确的方式爱孩子。

  在一个班级当中,或多或少都会有“问题”学生和“特殊”学生的存在。他们在学校里的表现简直让人头疼。面对这些学生,我们若是采取一味的指责和不停的告状,那么,这些孩子不仅不会改变他们的行为,甚至会变本加厉,与我们形成对立面,离我们越来越远。自然而然,他们的成绩也提高不上去。但学生和老师不是敌人的关系啊。当我们遇到这样的问题时,首先,要有一个良好的心态。能够心平气和的和学生进行沟通,努力做到“生气发怒的时候不教育学生,教育学生的时候不歇斯底里”。站在学生的.角度,努力去思考他为什么会这么做?他这么做的原因有哪些?想清楚想明白后,我们自然也就不会气冲冲的去责骂他们。其次,做到及时和家长进行沟通。老师一个人的力量是有限,家长是和我们共同教育孩子的好帮手。要和家长一起商量对策和方法,不断去帮助学生成长。最后,拿着放大镜找优点。当看到这些学生的进步和优点后,不断地放大。不断地给予他们鼓励,找到自己建立起来的自信。我想,真正当我遇到时,我会记得蒋老师曾经和我们说过:“等,等一下,人和人不一样;问,问一下,事出必有因;换,换一下,将心比心。”蒋飞英老师为我们举出的许多亲身经历的案例,都值得我在之后的生涯中不断地学习和提炼。遇到这么一群学生,是我们的幸运,我们在不断的改变他们,他们也在不断促进着我们成长。我也会始终坚信“学生是解决自己问题的主人”。在以后的教学生涯中,不断去实践。

  章老师和我们分享了教学生涯当中的第一个六年,听到时感同身受。大学的每一个寒暑假都在偏远地区进行支教,甚至到见习和实习都困扰着我的一个问题:我这样到底是不是真的爱孩子呢?豁然开朗,我一厢情愿的付出,自以为的爱其实无形中伤害了孩子。我从没问过学生,他们自己的意愿和想法,只把我以为这样是对学生好的想法强按在他们的身上,去实践我自以为深深的爱。回想起来,我想真心的和他们说一句对不起。爱,绝不仅仅是一个简单的字眼,爱是一种控制,控制自己的强加给学生的意志。爱是深深的理解和感受,爱是改变自己影响孩子,爱是放下自己。

  记得实习的时候,一下课经常和孩子们打成一片,陪着他们玩游戏,陪着他们一起吃饭,这种看似亲密的关系,结果却并不如意。有一天,班主任出去培训,班级需要我管理一天,从早读到午休最后到放学,我从一开始的温柔细语到后来的大声喊叫,都无济于事。在讲台上,我如同虚设般,对他们毫无威力。于是,师生相处改是一种什么样的模式,这个问题便萦绕在我心头。章老师的话语如当头棒喝,“敬而不畏,亲而不随”。老师要用自己的德行让学生来敬佩自己,用自己的专业来亲近自己。这样才是一种良好的师生关系。

  我作为一名新教师,各个方面还需要不断去学习,将所学到的理论转为实践。希望自己能够快速成长为一名合格的教师。对于未来,我充满了信心。

  新教师入职培训心得体会 2

  教师是一个平凡而又伟大的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“绿盛实验学校xx新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀,感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,杨景华校长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们认真学习,踏实工作,努力做一名优秀的教师。杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示,他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点,上好每一节课。这些都使我更加对我们学校的'前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的教师。

  江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话,她教给我们四个尽快入格教学的方法,叮嘱我们要遵守规范、严守底线。在她的指导下,我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习,快速提升自己,这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,有着很多的知识要学习,很多的规范要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  李长生主任演讲的主题是“绿色德育”,他提出了五爱、五会、五自,给我们详细介绍了学校的各种活动。他叮嘱我们要做到绿色家庭教育、绿色学科教育、绿色评价、绿色德育论坛以及绿色课题研究五大点,也向我们提出了教师的“十个一”要求,例如完成一本手写教案、每学月写一篇高质量的教学反思、参与一个问题研究等等。这些要求让我对教师的日常教学生活有了更多的了解,终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵,也坚定了我从日常教学生活中严格要求自己的决心。

  张小容主任随后向我们就“绿色管理”这一主题为我们详细介绍了绿盛实验学校,我了解了学校的办学思想、办学理念、学校的校风、教风、学风等等。在讲话中,张主任要求我们要做到爱岗敬业、廉洁从教、严谨治学的态度,为我们分享了体罚学生所带来的沉重教训的例子,严格要求我们从各个方面都要遵守学校的规章制度,不能做出违反学校规定或者影响学校声誉的行为。我认识到,作为教师要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,在以教书育人为己任的同时,还要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  最后宋世平主任进行了深刻的讲话,他的讲话主题是“绿色教研”。宋主任就常规教研活动对我们提出了详细的要求,告诉我们想要做研究性教师所必须做到的几点内容,为我们详尽阐述了教学研究所涉及到的方方面面。听完宋主任的介绍,我明白了如何做一名研究型教师,应该从哪些方面完善自己才能成为一名研究型教师,我对研究型教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

  三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。在磨课的过程中,王煜波老师、钱国翠老师、吴青梅老师对我讲课中的不足提出了非常宝贵的意见,使原本对小学教学方式了解模糊不清的我感到豁然开朗。在三位老师的打磨之下,我认识到教学的各个环节都是为了一个教学目标而工作的,老师只是引导学生的导火索,学生与美术擦出怎样的火花不是老师能够规定的,这需要学生自己取探索发现。不仅如此,我还学习到如何才能有趣地进行美术课堂,明白抓住学生的兴趣是上好美术课的关键。在这次入职培训的磨课环节我受益良多,三位老师的不吝指教我非常感激,他们让我更加了解了小学美术教育,让我懂得小学美术教育应该注重的方面,让我对做好一名优秀的小学教师有了更多信心。

  四、磨课汇报使找到了差距,也找到了改进的方向。

  最后的磨课汇报课堂我有幸聆听到了其余两位音乐老师的讲课,我意识到在做好教学内容的同时,提升自己的肢体语言以及语气、声音、眼神的细节也是非常重要的。我意识到了在与学生交流方面自己的不足,很高兴在这次汇报课堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向。

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者。我们不仅要从教学内容、教学方式上突破自己,也要提升自己的教学仪态修养,更要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

  新教师入职培训心得体会 3

  不知不觉我作为长安区教师队伍中的一员已经一年了,但是对于教学工作还是有着很大的缺陷。幸好区教育局为我们近五年新入职的教师安排了为期两天的培训学习,虽然时间不长,但是学习内容非常丰富。本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的`信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:

  第一,培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。

  在培训中,几位前辈都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的代身”??可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。最后,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第二,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位前辈都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法:第一,用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。第二,把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三,教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  第三,培训使我了解了如何做一个好教师。

  一、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。二、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。三、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。四、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

  新教师入职培训心得体会 4

  9月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。培训时间虽短,带给我的感受却很深。几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。

  首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。

  其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。邱老师有着丰富的班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。曾在二小工作过多年的.钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。几位教师都提到过一个词:记录。他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的财富。在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改进。

  最后上场的是潘老师和黄老师。潘老师循循善诱,在教学过程中一直引导学生在发现中学习并探索新知。黄老师的课堂非常生动形象,在教授新知的同时还科普了相关知识并进行了素质教育,起到了非常好的借鉴作用。

  这次培训让我受益匪浅。在各位前辈的指引下,我学到了很多。在今后的日子里,我会更加努力,不断提升自我,奔着优秀教师的目标前进。

  新教师入职培训心得体会 5

  经过180多天的奋斗,终于收到了考编录取通知,这一刻自己特别高兴也特别骄傲,终于披荆斩棘走到了最后的胜利。记得准备笔试时时间紧迫,晚上做梦都在刷题,早上第一件事就是听超哥讲时政。在这样紧张充实的日子里坚守着自己的信念,通过了笔试,又遇到恩师细心指导面试,才为这次战役画上了圆满的符号,有幸坐在这里接受入职培训,接受优秀老师的指导。

  培训过程中认真聆听学习经验,几位从教几十年的优秀教师细心指导,让自己受益匪浅:

  聆听他们的报告学到的第一件事就是学习,终身学习。通过大量阅读学习理论知识,积奠涵养,真正做到厚积薄发。想要交给孩子一个知识点要有海量的知识做支撑,这样才能讲出内涵,讲出经典。在信息化发达的今天利用网络资源学习优质课,学习先进的学习思想,与自己的实践融会贯通不断反思不断进步。在工作中学习老教师的教学经验,积极请教不断的给自己设定目标,一步步完成。在培训中一位老师分享了村上春树的一句话,只有刻意的经受痛苦才能使自己进步。古言道吃的苦中苦方位人上人。从这一刻起我已做好准备,站在职业起点上,一切归零重新开始,带着优秀教师的寄托竭力向前。

  在素质教育的背景之下,在这次以`爱`为主题的教师职业道德的报告中,我深深的认识到了德育的重要性。教书要先育人,以德为先。培养学生正确的人生观、世界观和价值观。以优秀的文化和信仰来引领孩子的成长,让他们学会建立自己的精神世界,学会去衡量和判断。要实现德育,不仅要学习必要的理论知识,更重要的是从活动实践中让学生体验内心情绪的变化,体会帮助别人的快乐,感受优秀文化的内涵。根据不同学段的学生,设计不同的实践活动,真正的做到体验式学习,以学生为主体,充分发挥他们的主观能动性。古言道:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,有才无德是危险品。从而看出德育为先的重要性。

  在聆听了理论学习之后,接下来是学习的是班主任工作的学习。被班主任无微不至的工作态度所打动,xx老师用相机记录了孩子们从一年级到五年级经历的不同的精彩瞬间,当一张张笑脸出现在屏幕上时内心是温暖的、感动的。看到孩子很渐渐长高,取得了大大小小的成绩作为老师感到无比的自豪和骄傲,他们成长的背后是老师无数个日日夜夜的操劳,正式这样的用心老师看到他们的进步时内心的触动才留下了永远的回忆。这份感动牵动着彼此,多年之后再次谈及彼此脸上的笑容,会心的拥抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老师留给学生的不仅仅是知识更多的是爱,是感动。看到xx老师展示的班级常规、每个同学的值日分工、学生评价表等十几张表格时我震惊了,班主任的工作不仅要宏观调控更重要的是微观实干。尤其是对于一年级的小同学,初入学校校规校纪毫无所知,更需要班主任的耐心引导。当xx老师谈到孩子露出会心的`微笑时,我也想在以后的工作中体会这份辛苦与骄傲。

  当然下午场还学习了办公软件的使用,对于新老师来说真的是手中法宝,大大减轻了工作量。我最后的体会回到了自己的职业发展上。在聆听段岩霞老师的讲座时,怀着不比得敬佩之情。尤其是讲到准备公开课时,她看了所有课题的相关书籍,每一课都讲到自己满意为止,就是这样的努力、这样的坚持、这样的专业,给我这个刚入职的新手树立了一座灯塔,这就是我的榜样,学习的标杆。我或许不会有像段老师有一样高的成就,但是我要做到这份努力。

  演讲的每一位老师都有十几年,几十年的从教经验。他们在这里毫不保留的分享给我们,这不仅是知识的传授更多的也是感动。我要仰望星空,以他们为榜样;也要脚踏实地,认真做好日常工作。争做一个有情怀、有温度的优秀教师。

  新教师入职培训心得体会 6

  20xx年9月4日,杨校长及学校相关领导对我们本次新入职的教师进行了首日培训,首日培训使我受益良多,对我日后的工作履职及职业发展等方面必有积极且深远影响,现将心得体会记录如下:

  一、杨校长介绍了新区安新中学的历史发展和学校的概况,使我对安新中学有了进一步的了解和认识,让我对教学工作充满期待,会用更饱满的热情和,更充分的干劲投入到新的工作岗位上。

  二、李校长的讲座使我受益匪浅,主要有以下三个方面:首先是石家庄二中的教学理念——学生好一切都好,让我学习到只有学生的七个方面都好才能让学生成长为对自己满意、对社会有益、对国家有用的全方位人才;其次是育人的基本原则,除了要有正确的学生观、教师观,还需要重视在日常教学中的落实,并注意对学生进行多元化的评价;最后就是对师生关系的新的认识,理解定律、激励定律、互惠定律让我学习到在新型的`师生关系中教师要从感性认识和理性的技巧上同时下功夫。

  三、李主任结合自己三十多年的教学经验与我们分享了很多有关职业认识、规范课堂和魅力课堂的内容,让我学习到了很多实用的教学经验。首先是要有正确的教师观和学生观,使我加深了对于教师自我修养的认识,同时把学生看成是感性的发展的个体;其次是在课前、课中和课后都要有规范意识,例如教学计划和课时计划、备课、教案的书写、课堂管理等等每个方面都要认真对待,并且在课后进行教学反思;最后是魅力课堂,也就是提升阶段,让课堂充满吸引力,不断学习、不断思考、不断研究从而创造出魅力课堂。

  四、王主任的一番讲话使我认识到作为一名教师,首先自己要具备知事、知言、和知写的能力,其次要把教育事业作为一生要爱的事情去做,最后要清楚在教育的人生阶段要给自己制定怎样的目标规划,一年、三年、五年、八年、十年,每个阶段都要有新的影响力,不断成长,最后成为名师,只有清晰自己的职业规划,才能为教育事业贡献出自己的力量。

  经过第一天系统的培训,让我收获颇丰,非常期待接下来的培训。

  新教师入职培训心得体会 7

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在飒爽的金秋中,我们开始了一周的的新教师职业培训课程。时间虽然短暂,却让我们收获满满,更为我们指明了前行的方向,也让我知道了如何才能成长为优秀的人民教师!

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育。”在李老师的课程中,正好体现了这一点。她以《芳华》、《神秘巨星》和《无问西东》为主线,带我们领悟了爱的教育。其中,让我印象最为深刻的是,李老师以《芳华》为引入,讲述了小唐的教育案例。小唐的情况非常特殊,在家长无法监管和照料的情况下,李老师接回自己家,照顾孩子的饮食起居,时间长达一年。李老师在爱与不爱之间,选择了善良!选择了老师对学生的一份责任与呵护!从小唐给李老师后来发的信息可以看出,这个曾经不被关注、不被接受的孩子,因为老师对他的爱而拥有了可以回顾一生的温暖。我也相信,小唐因为李老师的爱会更加善意地看待这个世界。漫漫教育路上,我们又会遇到怎样的孩子呢?但无论是谁,我们都要带着一颗向善向美的初心,真诚而善良地对待他们,做到真正的热爱学生。唯有如此,才能让学生收获来自这个世界的温暖和善意。

  成为一名优秀的教师,要树立终身学习的理念。涂校长将教师的成长分为四个阶段:职初期、骨干期、优秀期、无悔期,每一个阶段都有不同的要求和学习任务。我们作为即将入职的新教师,一定要守住寂寞,向下沉潜,深扎根系。因此,我们要不断夯实专业基础,加强学科专业知识学习,建构自己的知识体系,更要拓展自己的'教育眼界,成为新时代的人民教师。俗话说:“教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。”唯有不断学习,终身学习,我们才能输出应时代发展的教育,真正帮助学生实现人生价值和追求个人幸福!

  俗话说:“学高为师,身正为范。”教师的一言一行都是学生行为的标杆和榜样。因此,作为一名人民教师,我们要时刻注意自己的言行举止,保持良好的内在修养。在培训中,肖红春教师向我们介绍了气场的含义。在她看来,气场是一种内在修养,更是日常行为习惯的养成。她说提升气场的七种武器:穿法、身法、步法、手法、说法、眼法、心法。作为新教师的我们,无论是言行举止,还是待人接物,都要给学生留下良好而深刻的印象。教育是一棵树撼动另一棵树,一个灵魂影响另一个灵魂。我想,只有我们自己先拥有美好的品性、健康的体魄、积极的生活,才能够真正培养出优秀的学生!

  为期一周的新教师入职培训虽然画上了句号,但留给了我们无限启迪。未来漫长的教育路上,或许我们会遇到各种各样的困难,但我们一定不能忘了来时的路,愿我们不忘初心,牢记使命,砥砺前行。做真正有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师!

  新教师入职培训心得体会 8

  这次,作为一名新老师,非常有幸地参加了华师海南附中为期两天的新教师入职培训。在这里,向给我们传授宝贵经验的名师们表示衷心的感谢。

  正如第一天我在自我介绍中所说,希望自己在努力成为一名好老师的同时,继续做一名好学生。在这次培训中,我受益匪浅,学到了宝贵的经验,更对老师们讲的一些案例深有感触。其中最让我印象深刻的是18号下午陈铁刚副校长所讲的《为了学生——教师的职业境界与社会责任》,下面谈几点我对教师职业的认识。

  一、教育既要培养才,更要培养人

  在应试教育盛行的阶段,唯分是图、高考定终身的现象普遍存在,这也曾是评价学生的唯一标准。在素质教育推行之后,教育的目的不仅是为了高分,更应该是人的全面发展。学校既要教授学生基本的知识和技能,更要有健全的人格和精神追求,培养人正确的人生观和价值观,促进其全面发展。

  陈校长说:“教师应该从关注一个个学生到关注一个个鲜活的生命”。教师首先应是教育工作者,其次才是学科教学工作者,育人比教学更为重要。特别是在小学阶段,学生懵懂地走入校园,融入到班集体之中,其世界观、人生观、价值观都尚未形成,学校的育人功能就在这里体现。教师必须在生活学习的一点一滴中关注到每一个学生,了解其生活习惯、兴趣爱好,同时也要清楚其缺点与不足,以便更好地培养其成为一个正直善良、乐观向上、德智体美劳全面发展的共产主义接班人。

  二、细节形成人的教育记忆

  细节决定成败,这是我们耳熟能详的一句真理。在这次培训中,不止一位老师提到细节的重要性。陈铁刚老师说:“细节形成人的教育记忆”,这句话让我感触颇深。如今我也成为了一名教师,回忘过去,学生阶段老师的一些细微的关怀我仍记忆犹新。小学三年级班主任吴老师给我削的铅笔,初中三年级英语张老师送我的录音磁带,高中三年级聂老师在生日时为我做的红烧排骨......这些经历到现在仍然影响着我,让我立志要成为像他们一样用心对待学生的老师。

  “睁开你的眼,观察你的孩子,这是一种教育。拿起你的笔,记录下他们的成长,也是一种教育。”这是学者周增文在其著作《细节决定教育成败》中所说,这句话与陈铁刚老师说的有异曲同工之处,无声的细节可以带给学生有声的教育成果,甚至比说教更来得有意义。作为一名小学老师,我们需要注意的细节涵盖了孩子生活、学习的方方面面,小到餐桌礼仪,大到积极心态的培养。不管是家长还是学校老师都需谨记一句话,每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性,只要我们善于引导和培养,他们都是有出息的好孩子。

  三、让学生跟真正的.读书人在一起

  我们本是读书人,都有一定的文化学术背景,在这个倡导终身学习的社会中,伴随着科学技术的发展、社会的进步,教师原有的知识会逐渐变得陈旧,能力和方法也不一定适应新的形势,所以教师必须要比学生更擅于学习、更勤于学习。

  就拿小学音乐课来说,传统形式的口口相传已不适应现在科技的发展,更不适用于现在的学生,多媒体教学、网络教学、游戏教学才更能使学生感兴趣。近年来,全国各大城市相继出现音乐教学培训班,主要面向的就是幼儿以及小学音乐教师,教授大家科学有效的音乐教学法。我曾有幸参加了西方三大音乐教学法之一的柯达伊音乐教学法培训班,在那里,我学到了在学校、在书本里学不到的教学经验,用柯尔文手势教授学生音高、唱名,让学生可以在轻松愉快的氛围中学习。

  除了要会学习之外,我们要更乐于研究,及时课堂反思,总结教学经验,形成自己的教学风格,最终得出自己的教学思想。久而久之,我们才能在教师这个职业中如鱼得水,让学生认可、让家长放心、让学校满意。

  真心地希望以后能够更多类似的机会向名师学习,博采众长为己所用,争取让自己更快地成长起来,为华师海南附小的壮大贡献自己的一份力量。

  新教师入职培训心得体会 9

  作为一名年轻教师,虽然在学校里学习了专业知识技能,但在如何组织教学,如何提高教学效果,如何当个好班主任,还感到缺乏正确的理论和经验指导。4月27日,我有幸参加生平第一次的教师培训大会,这次入职前的培训让我受益良多,更是让我们感受到了名师的风采。

  通过岗前培训的学习,真切感到自己收获颇深,以前一些无从下手的问题,现在找到解决的方向,对自己的教学工作也更自信,最为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生去钻研。现将自己的心得体会总结如下:

  首先,本次的岗前培训让我对教师这个职业有了全面的认识。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。教书育人是教师的职业特点。为了能让自己更好的完成教书育人这个重大任务。我深深觉得提高自身素养以及专业知识的重要性。我要努力为“学高为师”奋斗一生。

  教师是榜样。学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。努力做到“身正为范”。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的`爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

  其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

  在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好班主任的方法,让我有了很大的收获。在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何加强师生之间的交流;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师特别是班主任,教学过程中要适时改进教学方法和策略,以赏识的眼光耐心地去对待每一位学生,争取让每一位学生都得到更好的发展。

  最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心,更有勇气面对将来的挑战和困难。虽然只是短短的一天培训,但是却让我在认识上有了很大的提高。特别在当班主任方面,给我们新教师提了很多建议和方法。让我更有信心去面对形形色色的学生。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,努力争取当一名优秀教师。

  新教师入职培训心得体会 10

  两个月前,我还是一名学生,匆匆告别自己的学生时代,转眼间已化为人师,教书育人。在这个对职业选择充满无奈的时代,我是幸运的那一个,在我的记忆中,当老师,是我唯一的向往和期盼。怀揣激动,我来到涿州实验中学。回望过去的几个月,所有的努力和期待,在我踏进实验中学校门的那一刻,有了结果,也有了我人生中非常重要的一个新的开始。

  入职以来参加的每一次培训都让我受益匪浅,让我对教师这个职业有了更深的认知,每一次教学实践的检验,都使我体会到学习的重要性,同时发现自的不足之处。这一次参加青年教师培训会,同样是收获良多,领导和前辈的经验分享让我逐渐明确了方向,学习了方法,同时更加坚定了理想与信念。作为班主任,我希望我的学生成为什么样的人,我就要先努力去做那样的人。教育不是简单的知识传授,也不是一味的说教,而是用身体力行去影响,用人格去感化,用发自内心的善良去熏陶,是用生命去影响生命的伟大行动。

  本次培训,几位前辈的交流分享,内容非常贴近实际,从讲好一节课出发,涉及到教学流程和上课的艺术等方面。其中有几点内容让我印象深刻,醍醐灌顶。

  首先,作为一名老师,首先自身要做到有扎实的学科专业知识。在当今信息化的社会,学生的知识来源绝不会仅仅局限于老师和教科书,信息资源应有尽有,甚至很多学生知识的广度和深度超过老师,这就要求每一位老师,尤其是我们青年教师注重自身的学习和提高,要让自己的能力可以满足学生的学习需要,才能真正尽到一名教师的职责。

  第二,在教学艺术上宋校长的一句话让我豁然开朗:“别让学生沮丧的坐下”。这是我们每一个老师在课堂上都难免会遇到的问题,不论出于何种原因,学生站起来说不出问题的答案,是给他一个犀利的.眼神和一句冷漠的“坐下”,还是艺术性的化解尴尬,既让孩子掌握知识,又不会受到伤害。让孩子每一次的起立又坐下都充满获得感,是我们应该探究的重要课题之一。我想,要做到这一点,除了要保证自己的教学质量,最重要的一点在于要有这样一种意识:承认不同学生之间的个体差异性,明白不能用一种标准去衡量所有的学生。有的学生接受和理解的能力差一些,这就需要我们给他多一些时间去掌握知识;有的学生刚升入中学,规则意识差一些,课堂上可能会不遵守课堂纪律,试想,如果简单粗暴的提醒学生上课要注意听讲,甚至用不尊重学生的表达方式,不仅不能从根本上改变这种情况,还会伤害学生的自尊心,同时产生其他的消极影响。所以,“别让学生沮丧的坐下”,看似是一件小事,却不容忽视。

  最后,代主任的发言和给青年教师的几点建议让我深有同感,十分认同。“兴趣是教学的第一生产力”提醒我们要让课堂抓住学生的心,就要先让兴趣充满我们的课堂。“让美学融入教学活动之中”,教学是一门艺术,而美学是艺术的第一特征,引导学生向真、向善、向美,才是教育的真谛。“大道至简”,让课堂简约而不简单,需要我们不断提高教学水平,用简单的方式引导学生去理解不简单的知识和道理,做到这一点,需要我们更多的去实践总结,探索适合自己的教学方式,自简而繁,在化繁为简,这是一个过程,是成长的必由之路。

  真正的收获永远比想象中的更多,教育事业任重而道远,作为一名青年教师,更是需要不断地学习和成长,感谢各位领导和前辈用宝贵的经验引导我们进步,同时我也会尽快的转变和适应角色,认真学习,不断提高自身的专业素质,坚定理想信念,为教育事业奉献一生。对于我的教育理念,虽然还不太成熟,但也基本确定,“聪明是一种天赋,善良是一种选择”,许多人听过读过这句话,用来表达我的教育理念也刚刚好。善良从来都是对人最高的褒奖,要求每个孩子都考第一上名校是不可能的,但是一个善良的人不论将来走到那里,都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生,我希望每一个从我的班里走出去的孩子,不一定是成绩最好的,但一定是为人善良的,一身正气,坦坦荡荡,方能无愧与心,方能谈及民族与国家的使命和担当。

  新教师入职培训心得体会 11

  这一年,我是幸运的,因为我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚集地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的光荣!

  学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:

  在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的.孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来学生的角度转变过来,对教育事业也不是很了解。不过相信通过自己的努力和认真的学习还是能胜任学校安排的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习,为我们每个人分了老教师作为师傅。我们一定会珍惜这次机会多向老教师学习,希望更快的学会如何上好一门课,努力成为学校的骨干教师。

  为了学院的教育我愿意树立起新的目标,作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师,为学院的发展贡献出一份自己的力量。

  新教师入职培训心得体会 12

  新教师培训总结范文1作为一名即将踏入讲台的新教师,我很感激学校为我们安排的入职培训。

  这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养、教案书写,也有教学科研、备课、听课等等。

  通过培训,我对世纪中学的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解,也感受到了世纪中学这个大家庭的温暖。

  培训期间,我除了准时听讲座、交教案、听老教师讲课外,还有很大的收获。

  现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,孙桂平老师谈到教师的职业神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。

  仔细体会和琢磨她的.话,觉得很有分量、很有道理。

  这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。

  作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。

  其次,就自身的更新优化而言,听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标,并且真正认识到了在工作中再学习、再教育的重要性。

  古语有云:最后,常怀一颗谦卑的心。

  一方面,作为一名新教师,一定要多利用闲暇时间听本学科老教师的课,学习他们丰富的教学经验,主动向他们学习、请教教学中的问题同时,教师不再仅仅是知识解

  新教师入职培训心得体会 13

  短暂的三天培训已经结束,感觉时间过得好快,很荣幸听到了各位专家的讲座,从中也领悟到了教师这一职业的神圣和责任所在。尤其是在学科专业课培训期间,真的是意犹未尽,见识到了各位优秀骨干大神带来的精彩“表演”,让我对英语学科,实际英语上课有了更深一步的了解和认识。

  短暂的学科培训,受到了心灵的启迪。除了敬佩,羡慕,更多是的心里暗暗下定决心,我也要好好努力,争取也能尽自己最大的努力尽快成为名师团队中的一员,不断学习,不断进步。

  我也更加明确了作为新入职教师的我,不管遇到什么难题,什么样的挑战,都要勇往直前、无所畏惧。不懂的问题,可以去请教需要老教师前辈们,要虚心向各位前辈学习,不断提升自己,努力提升填充自己的专业知识,毫无保留的传授给孩子们。当然教给孩子知识很重要,但是更重要的是教会孩子做人做事。要眼里充满孩子,把这些孩子当成自己的`弟弟妹妹,家人去对待,用心去教学,用心去为人处事。

  英语学科同英语教师职业一样,充满神秘和神圣感,在以后的教学工作中,我也会不断的发挥自己的优势,让孩子们喜欢上我,爱上英语学科,喜欢上学习英语。通过短暂的学科培训,我深受感触的是一定要眼里充满孩子,多鼓励表扬孩子,当孩子遇到了困难时,要及时的给予帮助,做到因材施教。我也会加强教研,提高自身素质,脚踏实地的抓基础,不放过任何一个孩子,不会丢弃任何一个孩子,关心爱护每一位孩子,让他们在我的带领下,既可以快快乐乐的学习,也可以快快乐乐的成长。

  一步一个脚印,坚定的走下去,既要仰望星空,也要脚踏实地。把我的英语之路走好走远走精。刘晓,加油,你肯定可以!

  新教师入职培训心得体会 14

  8月28日,很荣幸地参加了由我校承办的新入职教师成长项目培训之班主任分享——《我与学生的故事》。在这次讲座中,有四位老师分享了她们在带班过程中与学生的故事,以及她们在管理班级上的一些方式方法,我感受良多。

  一、不放弃任何一个学生,

  李欣老师通过分享《这条小鱼在乎》这则故事告诉我们,每个学生都是特殊的。问题学生的存在很普遍,但是并不就意味着我们可以放弃他。实际上,学生其实都可以感受到老师对他们的爱。当我们用爱来对待学生时,他们是会回馈我们等同的爱的`。可能他们的成绩并不拔尖,但是也同样需要我们用爱认真对待。

  二、成为怎样的班主任、老师,

  叶老师在讲述她与学生故事的时候,最戳动我的是这句,“如果你是家长,你希望你的孩子遇到怎样的班主任或者说怎样的任课老师?”确实是这样的,我们不能仅从自身角度来思考如何做,还要从家长的角度来思考,自己更应该如何去做。最后叶老师给我们总结了“六个心”:“热心献给工作、爱心献给学生、发现问题要细心、处理问题要精心、思想工作要耐心、做事情要用心。”

  三、找到学生的优点,加强家校联系,

  李老师用亲身经历告诉我们,当学生表现出不自信的时候,我们该如何做。李老师她采用让班级学生自己给班上每一位同学写上他的一个优点,最后将其整理复印成册,每个同学人手一份,并且在教师图书角也放置一本。通过这个办法,循序渐进地提高班集体的自信。以及在家长会上让家长留言,写下他们想给自己孩子的话,让家长与孩子进行心与心的交流。

  四、做有情怀的老师,

  陈老师分享给我们她在班级管理方面的几个建设:精神文明建设、环境文明建设以及制度文明建设。最让我感触深刻的是关于班级制度文明建。她的班级班规共同制定,班级共同管理。让学生自己提出班规中的每一条,并告诉他们说到就要做到;每个人都是班级的一份子,实行班干轮换制,每位同学都有当班干的机会,因此他们会更加认真地去完成、实行班规的建设。

  上述四位老师的分享,让我意识到,班级管理需要我们长时间的努力,相信在未来,我们都可以成为一名有情怀的老师。

  新教师入职培训心得体会 15

  这一年,我是幸运的,由于我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚拢地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的荣耀!

  学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有阅历的教师在百忙之中抽出时间来给我们进展有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明白方向。下面就详细谈谈这次培训的一些心得体会:

  在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级得意的孩子们我缺乏足够的急躁,对于淘气的孩子更多的是严峻的批判和惩处。但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的进展一味的惩处是不行的,惩处只是教育的`一种帮助手段而已,肯定需要教师悉心的教育,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能渐渐做得更好。良好习惯的养成就是学生与教师不断磨合的过程,这个过程比拟漫长,比拟磨人,考验着教师的急躁,这就需要我们把教师这份职业当做自己的事业来做,这样全部的负面心情都会烟消云散。

  培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。就在前两天由于家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。事后我想想,可能是我自己做错了,由于全部的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识打算的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会给予这句话埋怨的语气,这样教师和家长就会产生误会。所以作为教师应当自身布满正能量,心胸开阔!教师要和家长公平沟通,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要准时的解决。我们要坚信再刁蛮的家长在与教师急躁的沟通下也会有想明白的那一刻。

  这就是我今日在培训中体会最深的两点,给了我许多启发,在此我感谢这些培训教师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素养,完善自己,盼望自己早日成为优秀的教师!

  新教师入职培训心得体会 16

  在这个秋风和煦的日子里,作为一名新老师。带着期盼和兴奋的心情来到理工学院。在学院领导的精心的组织和领导下,我们参观的学校,熟悉了学校的环境并很快适应了心得工作环境。刚刚毕业不久,为了更快的转变角色,学院领导精心安排了新教师参加培训。

  通过这次系统的培训,我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们农荣书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点,着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要,因为教书育人本来就是一件伟大的事。伟大的教育家加里宁说过,“教师是人类灵魂的工程师。”可见教师的职业是神圣的,所以作为一名教师,更要以身作则,做一名名副其实的“人类灵魂工程师。”

  接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于普通本科教育和中小学教育。他是特别注重职业技能的教育,要做到学生人人具有将来工作岗位具备的技能,并且达到毕业就能就业。所以作为职业教育的教师就要做到少讲理论,多安排实训。使学生人人都有一项长处。毕业以后成为社会有用的`人才。

  之后就是学习教案的编写和课程的准备,还有如何讲好一门课。首先,作为老师自己要明确这门课的作用、性质、以及培养目标。课前要做好备课,要认真编写教案,要知道学生一节课中能在自己这里吸取多少养分。要有足够的耐心、细心、专心。为学生投入的越多,学生对你的感激就越多。对于我们刚毕业不久的新入职教师来说如何上好一门课不是一件容易的事情,因为刚刚从学生的角度转变过来,对教育事业也不是很了解。不过相信通过自己的努力和认真的学习还是能胜任学校安排的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习,为我们每个人分了老教师作为师傅。我们一定会珍惜这次机会多向老教师学习,希望更快的学会如何上好一门课,努力成为学校的骨干教师。

  为了学院的教育我愿意树立起新的目标,作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师,为学院的发展贡献出一份自己的力量。

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