家长培训心得体会

时间:2023-09-11 13:46:04 心得体会 我要投稿

家长培训心得体会

  当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的家长培训心得体会,希望能够帮助到大家。

家长培训心得体会

家长培训心得体会1

  11月28日我参加了学校举办的家长培训班,首先感谢学校给予这样一次难得的培训机会,对我们家长来说肯定是获益匪浅的,对我来说是一次警觉,平时忙于工作总感觉无暇顾及孩子的教育,实际上难得完全没有时间吗?自己看电视、上网或者应酬的时间花了多少呢?以前总以为父辈在教育我们上好像没有什么特别,但反过来思考,当时父辈们的精力都放在一家人的生计上,同龄人像我能跳出农门的只有极少数,时代不同了,现在的孩子都很优秀,特别是在一个教育水平较高的学校里,如果不注重孩子的培养教育那他很可能就会成为一个落后者。

  好的行为习惯对一个人来说终身受益,相信很多小孩都有一些不良的习惯,如做事拖拉、马虎、丢三落四、不爱做家务等等。怎么改变呢?专家讲到几点,一是是要坚持不懈,手段既要温柔又要有原则,讲究方式方法;二是要从小事做起,从日常生活的点点滴滴做起;三是注意引导,特别是第一次发生不好的行为要制止;四是以身作则,家长要求孩子的首先自己应做到,要示范表率。

  做孩子的'朋友而不是他的上级,反思以前的教育思路还是棍棒教育为主,往往是命令式、强迫式,这样只会激起孩子的逆反情绪,效果可想而知。老师讲的平等交流法、说服教育法、赏识激励法都是很好的方法,给我很大的启发。

  只有不成功的父母没有不成才的孩子,一个人的良好品质和行为习惯与父母的培养有不可替代的关系,只有父母多尽可能多付出一些心血,言传身教,及时孩子不成才,但一定能成人,也就无怨无悔了。

  刘康成的家长

家长培训心得体会2

  本次培训让我受益匪浅,填补了我们家庭教育知识的空白。培训的老师讲授内容丰富,语言诙谐幽默的同时,也让我们在深刻反省,让我们深刻地理解到家长对孩子的重要作用。我们要明白,孩子是复印件,家长是原件。所以教育改革要从家长教育开始,让家长明白如何教育孩子,这样能更好地协助教师教育好孩子。我们作为父母一定要身先示范,好好学习为孩子做榜样,只有这样,孩子才能天天向上。我们要明白成绩不是,应该培养孩子多方面的良好习惯,培养孩子的兴趣,让孩子富含正能量。

  我们一定要让孩子做家务,给孩子创造学习环境,给孩子做榜样,教给孩子如何感恩、如何做人。家庭是育人的主阵地,家长是老师的'同盟军,家长是老师的得力助手,家长能补齐学校教育的短板。家长要学会与孩子沟通。我们坚信每个孩子都是天才,都需要接纳与尊重,要正视差异,善待差异,家长和老师都需要有一颗平常心去培育孩子。

家长培训心得体会3

  今天我有幸参加了家长培训会,首先要感谢南村中学为我们家长提供这个难得的学习机会。通过学习我知道了该如何对孩子实行教育,如何和孩子准确的沟通。这个培训协助我们树立了准确的家庭教育观点,也让我更深刻地体会到了家庭教育在孩子的成长、学习过程中可谓是重中之重。

  一、家庭教育的重要性

  通过学习我知道了父母的习惯就是孩子的习惯。在孩子的成长中,家庭教育占到了50%,学校教育占20%,社会教育占20%,自我教育占10%,可见家庭带给孩子的教育是多么地重要,孩子的思想、行为、习惯、性格、命运环环相连,首先要给孩子一个准确的思想观点,让孩子有了准确的思想观点才能有准确的行为,有准确的行为就会养成一个习惯,有好的习惯才能改变孩子的命运,这就是习惯成自然,自然成性格,性格定前程。

  二、要教育孩子,先了解孩子

  如何教育孩子?我们看了好多关于教育孩子的书籍,有传统教育的,有棍棒教育的,有放养教育的,有民主教育的,那么什么样的教育方法才准确呢?今天我听了老师讲课才真的理解了,教育孩子其实就像医生给病人看病一样,要使用望,闻,问,切,X光,CT,这样我们才能了解孩子,真正用心倾听孩子的心声,清楚了孩子的问题,才能对症下药。

  三、做学习型家长

  要做一个学习型的家长。今天看到了一句话:“一想到为人父母居然不用考试,就觉得太可怕了。”这句话家长们听了不知道会不会想到,我们应该,我们就算不用考试也要把自己变成一位学习型的合格家长。陪伴孩子,关心孩子,了解孩子,我们是否做到了呢?我们每天一味的指责孩子,是准确的吗?“错”!其实孩子是我们的影子,只有我们自己有了准确的思想观点,并付诸行动,孩子才会学着去做。每个孩子都是一个小天使,就看我们怎样去引导我们自己的`孩子。

  四、影响成绩的因素

  影响孩子成绩的是情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯、自我管理这五大因素。孩子在学习上情绪很不在状态,有时候还会厌学,考试的时候紧张,这些都是孩子的情绪不在状态的表现。这时候就需要我们家长和孩子沟通了解,慢慢的把孩子的情绪调节好。一个人聪明与否,就看他学了多少知识,知识多了,见识多了自然就聪明了,所以说知识就是智慧。思维方式说的就是做什么事情不能拿自己的思维去想问题,不能想做什么就做什么,要看清问题的根本,只有了解问题的根本才能做出准确的回答。我们还要有一个好的学习习惯,良好的学习习惯是提升学习成绩的关键,错题本、草稿纸、做笔记……这些我们一样都不能少,要学会自我管理,要转变学习方式,只有自己主动学习,才能做到效率高,才能取得成就。这五大因素让我了解了作为家长应该怎样去协助孩子,从而促动孩子慢慢去改变。

  这次的家长培训会我收获很大,不光学会了如何做一名家长,还学到了怎样教育孩子,怎样去提升孩子的学习成绩,希望学校以后多组织一些这样的培训课程。

家长培训心得体会4

  为了提升家长学校的学习能力,推进家庭教育与学校教育紧密结合,提升家庭教育的针对性、实效性。今年1—xx月我校举行了家长学校上课活动,家长们受益匪浅。

  家长会是家庭与学校沟通的桥梁,是家庭教育指导的重要渠道。家长会开始后,我校的各项工作开展得有声有色。在此,我就如何指导好我们的班主任工作谈几点体会。

  一、家庭教育工作的指导思想

  家庭教育是社会的一项教育工程,家长教育孩子不仅仅是老师的事情,而是全社会的责任和义务。为此,我校在开学初就制定出班级家教工作指导计划,在指导思想上,要求家长充分重视家庭教育,积极参与学校、社区教育工作,帮助学生克服生理、心理发育障碍。在家教指导的基础上,进一步加强家校联系。

  二、家长会的内容

  1、家长委员会的建立

  家长会在学校教育中起着重要的作用,家委会会员的作用,对学校教育工作的开展起着重要的作用。为了加强和改进学校的教育管理,增强家长会的实效性,使家长委员会的工作更好地开展。学校还在11周年之际,举办了一次家长委员会会员学习班,会上,家委会成员们的家庭教育知识有了进一步的了解;同时,家委会成员们的家庭教育经验得到了交流,家委会会员们的家庭教育有了进一步的提高;

  2、家长学校的建立

  学校家庭教育的主要目的是促进学生健康发展,使学生的个性和特长得到充分的、主动的发展,促进学生的健康成长;为了让家长更好地了解孩子在学校的情况、家庭教育的方式、内容,学校本学期在家长会开始前就向学生家长发放了《告家长书》,使家长们明白孩子在校的情况,同时也了解了家庭教育的作用、意义和作用、教育的作用;通过家委会会员们向家长们介绍家教理念、教育方法。同时,我校还组织召开了家长代表会,向家长们介绍学校的基本情况、学校的发展规划及对学校的意见和建议。家委会会员们对学校、班级各项工作开展的全面参与和支持给了我们极大的帮助和力所能及的理解。通过这些家委会会员的`努力和大家的理解,使学校家教委员会的工作开展得更顺利、更合理,使家委会的工作得到家长的理解和支持。

  三、家长学校授课内容丰富

  根据上级指示精神我校家庭教育讲座以及我校的实际情况,在家长会上我校向家长们介绍了家庭教育的方式方法、内容以及对孩子的教导方法等,同时也向家长们介绍了家教知识以及家庭教育指导方法等。通过讲座,家长们对学校的教育有了更深层的理解,对家庭教育提出的各种问题也能理解和应用,达到了家教理念上的更新,家校共建更好的目的。

  四、家长委员会会员的组成

  3、学校家庭教育委员会委员会的组成

  家教委员会是学校家教工作的管理者、监督者,是学校家教工作的协调者。本学期我校家长委员会委员会的工作主要有:

  ⑴、学习《家庭教育指导委员会工作条例》,学习有关家庭教育的法律法规,学习《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律、法规等。

  ⑵、组织家长学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规。

  ⑶、组织家长学习《中小学生安全管理办法》、《中小学生心理与情感教育》等相关法律、法规。

  ⑷、家长委员会委员会委员们还对学校家长委员会工作进行评议,并且把家长委员会工作纳入对各班级学生的综合考评。

  ⑸、家长委员会委员们在家委会成员的指导下,组织学生参加学校举办的各项活动,如“庆元旦”活动、“六一”文艺汇演等活动。

  4、“家长讲座”

  ①、学习《家庭教育指导委员会工作条例》,学习有关家庭教育的法律法规、家长学校工作规章制度。

  ②、邀请家教代表、老师对本年级班级学生开展“家庭教育讲座”活动,使家长了解学校学生教育的方法,使家长能更科学的指导孩子学习。

  ③、组织家长学习《未成年人保护法》、《义务

家长培训心得体会5

  今天,我有幸参加了峄城区20xx年暑假校长骨干教师(家长)培训会。我是作为家长代表参加的,聆听了华东师范大学李家成教授作的两个报告,分别是《为了孩子——如何完善我们的家庭生活》和《为了孩子——家长如何参与学校教育》。李教授的报告“声图并茂”,高屋建瓴地为家长阐述了开展好家庭教育和配合参加学校教育的意义和方法。但是由于我学识有限,思维迟钝,一时无法完全领会其真谛。但有些话却似一根针深深刺到了我的心,让我幡然醒悟。我想到自己教育孩子的方法,真是需要改变了。

  我的大儿子现在刚要升入小学二年级,每天总是“自觉”地与电脑为伴,沉湎于网络游戏。每当看到他玩游戏不能自拔时,我总是板着脸大声呵斥,告诉儿子玩游戏的危害。虽然我屡试不爽,但只管一时,他又“自觉”地走入网络世界了。我十分苦恼,努力想找到“拯救”儿子的良方。但是我苦苦寻找,却了无头绪。直到今天,我听了李教授的报告,醍醐灌顶,如梦初醒。

  “你不带孩子做游戏,你不带孩子去书店,你不带孩子做运动,孩子能不去玩电脑游戏吗?”一语惊醒梦中人。我和老婆不正如此吗?我每天工作比较忙,闲暇时习惯抱着手机淘宝或看电子书。老婆则不浪费每一秒,搂着手机看电视剧或娱乐新闻等。我们每天除了三餐和晚上睡觉前的洗涮时间真正和孩子在一起。由于两个孩子挑食,吃饭时多是在教导中度过,交流就无从谈起。晚上洗涮时,是我们在

  一起度过最快乐的时光。我和老婆分别给两个儿子洗澡,会逗逗他们,抑或两个儿子洗澡嬉戏。快乐的时光总是短暂的,并且也不能

  全面了解孩子。可见,作为父母的我们正做着多么愚蠢的事呀!我们总是抱怨孩子沉溺于网络游戏,而不扪心自问:你远离手机或电脑了吗?“其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”,所以,训斥不如行动,家长父母应以身作则,从现在做起,先改变自己,才能改变孩子。

  我与老婆商量改变自己的计划,同时征求大儿子的意见,我们开始实施“断网”行动。我们不再抱着电脑或手机上网或玩游戏。如果大人或儿子由于工作学习需要才可联网。我们抽出时间重点培儿子们做亲子游戏和阅读。家庭教育最重要的`是培养良好的亲子关系,而阅读是受益终生的好习惯。所以,我们会沿着这两条路坚定前行,我想一定会看到美丽的风景。

  当然,“仁者见仁,智者见智”。这只是我的一点心得体会,与大家共享。

家长培训心得体会6

  10月下旬,我有幸在烟台鲁东大学参加了省级初中骨干班主任培训。虽然培训了仅短短的几天, 但受益匪浅,这期间,我聆听、观看了许多名师的精辟讲座,他们先进的班级管理方法及典型案例,使我对班主任工作有了更深刻的理解。下面我就谈谈这次培训后学习到的一些教育理念和体会。

  一、拥有良好的心态。

  要想成就一番事业,要辉煌我们的人生,离不开“好心态”这 个原动力。初中教师的工作是艰辛而又烦琐的,尤其是我们班主任。拥有一个好的心态就很重要,它会激励我们正确面对挫折和失败‘会让我们保持一种积极向上的心态。当外界环境难以靠自我的“凭空想 像”而改变的时候,我们要积极调整自己的心态。如果你整天怨天尤 人,你就好比生活在地狱里;如果你积极豁达、乐观向上,你就像生活在天堂,“地狱”还是“天堂”完全取决与自己的心态。怎样在高压的环境中拥有良好的心态,专家给了我们一些建议:

  1、用愉悦充实每一天。笑着过是一天,愁眉苦脸地过也是一天,那何不微笑着接纳一切,如果一天是快乐的,那么无数个一天组成的你的一生也是快乐的。

  2、多与他人交往。长期独处的人容易患抑郁症。心理健康的人需要有一种归属感,也称“家园感” ,有属于自己的.朋友,在朋友中感受到被尊重,被需要。

  3、投身于有意义有价值的工作。如果你热爱自己的教育事业,那么正好;如果你还不太满意自己的职业,那么也请你尝试着爱上它, 都说日久生情,如果突然之间让你离开教育岗位,我想很多人都会不 适应的吧,假使你不想离开这个岗位,那就请你好好珍惜它。

  4、培养积极乐观的情绪。记住三不要。不要拿别人的错误来惩 罚自己,明明是学生犯了错,自己就气得不行;不要拿自己的错误来 惩罚别人,因为自己心情不好而迁怒学生的事情也不要做;不要拿自己的错误来惩罚自己,对自己做得不够好的事情耿耿于怀也不利于身心健康。

  二、富有爱心

  有一则寓言颇为耐人寻味:风和太阳比赛,看谁能让游客自动 脱下斗篷。冷风呼呼而来,使劲吹,游客反而拼命抱紧斗篷不松。太阳出来了,暖洋洋地用爱心照着游客,不一会儿,游客感动得自动脱下斗篷到树阴下乘凉。这则寓言告诉我们:用爱心来感化比教育惩戒更有效, 在班主任工作中, 教育学生的秘诀只有一个字—— “爱” 。在许多老师一提起“师爱”头就大。他发现自己无论如何无法爱上一个说谎成性、调皮捣蛋的学生,就怀疑自己师德不够高尚,就很焦虑。 我想这完全是多余的焦虑。如果您喜欢一个说谎成性的人,我看您就 有问题了。学生说谎,当然会我们反感,但是,这不妨碍我们关心他和帮助他——像帮助一个病人一样。这就是师爱,老师的爱心。对每 一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天! ”教 师要有“爱心、恒心、信心、专心、虚心” 。因为今天的孩子不缺少 的是物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是哪些爱呢?概括起来就是几种爱:

  1、平等的爱;

  2、理解的爱;

  3、尊重的爱;

  4、 信任的爱;

  5、民主的爱。

  如果我们做老师的、做父母的都能经常不 断的与孩子进行民主、平等、尊重、信任这样的交往的话,那么你的教育一定是服务型的而不是管理型的。

  通过这次培训,我真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反 思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,争做优秀班主任。

家长培训心得体会7

  做为一个普普通通的农民,我们没有太高的文化,根本就没有想到教育一个小孩子会有这么多的说法,看完这些建议之后,我觉得我们需要改进和学习的地方太多了.

  关皓阳的字写的一直不工整,他每次放学回来写作业的时候,我都一直在旁边看着,可是看着看着我就生气了,不断的对他进行训斥。孩子生气,我也生气。现在我明白了,我应该怎么样去教他写字,不要拿他去和别人家的孩子去比,并且要温和地,婉转地去鼓励他,这才是正确的教育方法。

  在和老师沟通这方面,我们做家长的也有所欠缺。我们一直认为,把孩子送学校去了,有老师管着,教育着,我们做家长的`就可以放心的在家干农活了,就不用操心他了,现在我们明白了,这种想法是错误的,通过学习,我知道和老师沟通竟然这么重要,长和老师沟通就可以知道孩子在学校的表现,以后我会定期和老师通电话的。

  孩子放假,把他那些小玩具呀,小制作的都拿出来玩,把屋子弄的凌乱不堪,这时我们家长又生气了,我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性,就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了,孩子放假了,除了学习之外,应该给他一点属于他自己的空间。

  今后我一定努力配合学校工作,多学习教育孩子的方法,把孩子教育好。

家长培训心得体会8

  10月18日晚6点半,我参与了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,特别感谢老师们为规范孩子的习惯、培育孩子的爱好、教授孩子的学问做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教化好孩子的方法。更加了解了教化孩子,特殊是一年级的孩子,方法是特别重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

  做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培育孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作挚友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。 !

  一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的打算,一心还只顾着&r玩&r,让他们一节课认仔细真,用心听讲或许还有点难。所以此时肯定要培育他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯特别重要。

  作为家长,自己要须要不断地充电,王校长介绍的.书名,我都特别细致摘录下来,去借来或者买来阅读,信任看过后,可能对教化好孩子是特别有益的。

  现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满意他一上午的体力和精力来学习,这点须要加强。

  从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜爱读拼音(有过两次我让他读拼音,他不情愿读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一起先每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教育下,也比之前有进步,为他感到兴奋!儿子有时淘气,不听话,我可能不够耐性地去教育他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪慧,也是逗你快乐。给孩子多多的激励,会使他更加自信!

  做孩子的挚友,多和他沟通,让他欢乐的学习,欢乐的玩,健康欢乐地成长!

家长培训心得体会9

  1、见面时的招呼

  之前有过热议,如果孩子见到朋友邻居(尤其是成人),是不是应该当场提醒不做声的孩子打招呼,小编认为,孩子不开口,其实并不代表他没有礼貌,妈妈可以尝试主动先和对方挥手,并用语言大声打招呼,孩子看在眼里,即使暂时不愿意说出口,但挥手致意、点头、眼神交流也会有慢慢的进步。当然,如果能开口说出“某某妈妈好”一定能给主人留下很好的印象。

  真挚的“赞美”,但避免“评论”

  第一次去朋友家做客,最忌讳的就是当着主人的面评论:“你家好小哦!”、“你家好乱哦!”……这样的话会让主人十分尴尬。但很多孩子“童言无忌”,口无遮拦,经常导致类似的情况发生。

  那么,进入别人家,我们可以说什么呢?

  首先,爸爸妈妈应当引导孩子学会“赞美”。例如“你家的XX很漂亮哦”或者“我喜欢你家窗帘的图案”或是“你家好干净!”,都是适当的赞美,但是也不必太刻意。

  2、说话的礼节

  关于说话,有很多礼节其实应该在平日就要教导孩子。例如,不打断别人说话、大人说话时不插嘴、说话时要直视对方、对方问话要应答……

  还有一点常常被家长们忽略,那就是:不在众人面前说悄悄话。也许没说什么不好的内容,但偷偷说话的行为举止难免会让别人产生背后议论的误会。

  此外,要记得凡事加上“请”,并记得要加“称呼”。很多小朋友,到了人家家里,拿着喝空的杯子,顺手摇一摇就说:“我要喝水。”你应该要说,“桐桐妈妈,请问可以给我一杯水吗?”

  3、吃饭的礼节

  吃饭时,两手放在桌上、不翘二郎腿、不胡乱翻搅菜肴,不端着饭碗到处跑,这些是基本的礼貌。

  吃饱想先离席,要先礼貌的告知:“我吃饱了,大家慢用”再离开。

  在家里,我都会让孩子餐后,将碗筷端进厨房,在别人家做客,此举也会令人觉得很贴心。

  4、玩耍的礼节

  如果想要玩主人家的玩具,必须先问过主人:“我可以玩这个吗?”不可以随意翻动主人家的抽屉、橱柜。

  游戏期间,应该注意不要在别人家中奔跑、发出大噪音。最后,玩完玩具,一定要记得收拾,才是个讨人喜欢的小客人哦!

  5、离开的`礼节

  要离开前对家长和小主人说声“谢谢”,这是一定要的。虽然以上种种该注意的事项看起来很繁琐,但其实都是很基本的礼仪。只是小朋友如果未经提醒,常会忽略而不自知。

  在此,也顺便提醒父母,要教出一个资优生不难,但要教出一个好人缘的孩子不容易,往往需要我们以身作则,随时提醒喔!

  家长要注意的言行举止礼仪

  做客时,约束自己的举止,未经许可,不应四处走动或东张西望。在别人办公室未经许可翻动物品也是不礼貌的行为。除非是主人提供给你的或者报架上的书刊杂志,否则即使桌上有,也应先征求意见。

  当主人或工作人员奉茶时,应立即欠身双手相接,并致谢。如果茶水太烫,要等晾凉了再喝,必要时也可以把杯盖揭开,不要一边吹一边喝。把杯盖放到茶几上的时候,盖口朝上。喝茶时要慢慢品饮,不宜啜出声音。

  如果主人没有主动请抽烟,身为客人不宜主动提出要求。主人不抽,即使请你抽,你也不应抽。

  交谈中,努力营造出和谐、融洽的交谈氛围。即使双方观点不同,也没有必要因此和主人发生争执而失礼。在礼貌提出自己观点的同时,对主人的不同意见应表示尊重。做客目的是表达友谊或者沟通事宜。所以即使主人一时失礼,只要不涉及人格尊严,都应克制,保持客人应有的风度和大度。

  做客当中,不应给主人添额外的麻烦,不提额外要求。我们中国人性格相对内敛而好面子,对客人的要求往往都不好意思拒绝,但事后却会对你有意见。

  做客当中,除了面谈事项必须表达明确观点,其他事宜都不应表现出否定或者猜疑。比如否定主人寒暄内容中的不同观点,向主人抱怨拜访地点不好找、环境或设施陈旧、员工工作装不美观,等等。或许是事实,但也可能是你的观点或者角度有问题。但不管怎么样,对他人否定,总是让人难以高兴起来。这样的客人,无疑是非常不识趣的。

  做客要掌握时间,适时告辞

  做客必须适时告辞。如果已经约好见面的时间长度,到点就应该告辞。双方事先没有约定见面时间长短,一般以一小时左右为限。当双方谈完事情,就应及时起身告辞。到了休息时间,毫无疑问也应告辞。除非你想请对方吃饭,或者对方请你吃饭,否则快到用餐时间应起身告辞。当有其他人来访时也应尽快告辞。

家长培训心得体会10

  随着女儿从幼儿园升入小学,在她们有一个跨越的同时,我们作为家长也需要在思想上和理解上进入一个新的阶段。为此,开发区第一小学组织了新生的家长实行了为期两天的家长培训,聆听了学校的老师、级长、教导处总务处及家长培训学校的专家、德育培训老师等多位专家的讲座和谈话,让我深受教育、启发。通过这次培训,让我主要理解到了以下几点:

  1、要培养良好的学习及做事的心态。一萱老师的讲话中,首先就现场教家长如何控制情绪,并以坐姿及控制呼吸法为例,教会家长们如何引导小孩能够集中精神,并在冷静的去思考和学习。

  2、要即时观察疏导孩子的情绪。进入小学后,孩子的学习内容和方法和幼儿园都将有很大的不同,孩子能否快速融入小学的学习生活,在刚开始的这段时间将非常重要。如果家长能够和孩子每天至少能够花上半个到一个小时时间讨论在学校的学习情况及发生的事情,并根据孩子的反映即时的对他的担忧或一些错误的想法实行疏导和纠正,那么他将会得到快速的成长。如果家长每天下班就一直抱着手机看小说或玩游戏,不去即时了解孩子在学校的情况,那么孩子一旦有想法时无人聆听时,长久难免有时会失去在家里沟通表达的兴趣。

  3、需要创造家庭的良好的学习及生活氛围。“孩子的教育不能完全靠学校和老师”,这时候多位老师在培训中都提到的`一句话。现在的生活多姿多彩,家长的生活学习习惯不好,将直接影响着孩子的习惯。如果家里长期是杂乱的,那也会培养出来邋遢的孩子;如果家长每天下班只会玩手机和看电视,那将必定出不了一个有好的学习习惯的孩子。“一个好习惯决定人一生的成就”,如果不能在早期教育中让孩子养成好的习惯,那么将来需要花费数十倍的精力才能达成。父母的榜样是非常大的,通过打骂教育孩子也已经是过去式了,所以需要家长能够事事做出榜样,与孩子同进步;除了学校的规章制度外,家庭也需要有家规。

  4、家庭与学校的沟通及配合。以后的学习生活中,家长需要与班主任积极配合,班级工作才能顺利实行。现在很多小孩在家里是个宝,事事都被家里宠着,性格蛮横霸道,受不了一点委屈,那么在学校集体生活中,难免会有小的故事,同时小孩的好胜心比较强,成绩稍微一点不如意就有可能士气低落,这时候家长就要经常与老师班主任实行沟通、交流,注重学生的进步、成长。

  以上仅仅这次培训中摘取的部分内容,老师还讲解了很多生动的例子给家长们实行参考,希望通过学校与家庭的密切配合,能够让孩子能够快乐成长,让家长也得到同步的进步。

家长培训心得体会11

  天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。我们既是孩子的父母,又是孩子的第一位老师,由此可见,我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。

  1、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

  孩子的好奇心是最大的,他对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、词汇。孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向

  孩子灌输太多的他还不能理解的.知识。有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说“妈妈,这条路好恐怖”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了~~

  2、不要让“为什么”成为一种挑战。

  当孩子不想执行你交给他的任务时,他们常常会不停地问“为什么”。要想挫败他的伎俩,家长的指示必须非常明确。如果孩子总是说“为什么我非得??”家长就用一句简单明了的话回答他,例如说:“你必须到床上,因为马上要睡觉了。”如果你的孩子还是问个不停,那么采取如下方法:

  运用“以不变应万变”的技巧,每次都用一模一样的话回答孩子,他问多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上

  运用置之不理的技巧。不理睬孩子的问题,事先做好不对孩子纠缠发怒的精神准备,家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。

  3、让孩子养成说话算数的好习惯。

  让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情一定要做到,并让他

  了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以

  反悔,这样才公平”他一听妈妈也要说话不算数了,就开始反悔了,说“不要,妈妈不要说话不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝?”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

  4、培养孩子诚实、善良的性格

  家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的我会跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。女儿有时会撒谎,我会跟她讲些关于这方面的故事,并对她说“撒谎的孩子不是好孩子,做错了事情只要敢承认就是好孩子,如果你做错了事情,只要你承认了,妈妈就不会怪你”。有次女儿在学校里哭了,回来时我问她在学校里有没有哭,她对我说“没有,只是在睡觉的时候流眼泪了,没有哭”,给她讲了好多撒谎不好的故事,到最后她始终也没有承认,第二天早上,我对女儿说今天妈妈送

  你去学校,我要去证实一下你昨天到底有没有哭,到了学校门口,女儿说“妈妈,我和你说句悄悄话,我昨天哭了”我问她为什么昨天没有承认,现在才想起对妈妈说,她没回答,不过总算承认了。不得已的情况下,我只能选择了求证的办法。

  幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。

家长培训心得体会12

  俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的`培养和训练,使孩子养成良好的习惯。

  通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。

  总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。

家长培训心得体会13

  两天的培训结束了,感悟颇多,收获颇多,有一大堆想说的,又不知该从何说起。

  首先,两天的课程让我明白,孩子的一些问题,是我的问题。我们拿着放大镜在看孩子的问题,而没有看看自己,我们无时无刻的要求孩子改正缺点,自己却在原地踏步,从不觉得是自己的问题。

  其次,言传大于身教。纸上谈兵,只说空头话,却没有任何的行动,这样的言行,直接会被效仿,我们要求孩子要大量的阅读,自己却从不读书,这样的要求孩子会完成吗?反过来想想,我们也会和孩子一样,一个良好的环境能够改变一个人,所以,我们只要改变自己,不用要求,孩子自然会改变。

  再次,家长要管理好自己的情绪。一个不定时发飙的父母,会让孩子产生一种恐惧的心理,孩子不注重学习、作业,只会注重父母何时发飙,是不是因为我,精神一直处于紧张的状态,从而无法全神贯注的'学习。这里母亲尤其重要,母亲的情绪决定孩子的未来,做一位温和而坚定的母亲。

  最后,教在学校,育在家庭。老师会教给孩子知识,做人的道理等是父母教给孩子得,不要觉得孩子去了学校,老师会教给孩子一切,父母才是孩子第一位老师。

  总之,孩子是我们的一面镜子,孩子受父母的影响,从而养成了习惯。做父母的,必须要言行身教。最后希望自己不要做语言上的巨人,行动上的矮子,从自我改变开始。

家长培训心得体会14

  20xx年11月29日,我参加了文山实验小学北校区组织的以“正视孩子的问题,培养良好的习惯”为主题的家长培训会。本次培训由马加会老师主讲,马老师从专业的心理教育者视角,列举了大量现实生活中的生动例子,为我们分析了现实生活中孩子切实存在的问题,并引导家长共同探寻如何正视孩子的问题,从而培养孩子的良好习惯。此次培训让我受益匪浅,感受良多。

  一、孩子在生活中存在的不良行为

  在现时的社会大环境下,我们的孩子很容易就沾染上某些不良习气,例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、迷手机,电脑、厌学、注意力不集中、上课不专心、懒惰等问题。

  二、形成孩子不良行为的成因

  当代孩子不良行为形成的原因多数是因为:家长对独生子女或双子女的宠爱;社会环境和家庭环境的影响;孩子自尊心和自我意识的增强等原因导致的。

  三、培养孩子良好习惯的几点认识

  人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,我们必须对孩子的习惯培养做足了功夫。以下是本次培训会后我对培养孩子良好习惯的几点认识:

  1、用心关注孩子生活中的不良行为习惯。作为低年级学生家长,用心关注孩子,及时发现孩子的不良嗜号和不良行为习惯,并教育孩子,帮助孩子改正错误的行为,培养其正确的人生观、健康的人格和乐观向上的`精神。

  2、用正确的态度应对孩子的不良行为。当孩子出现行为问题时,家长首先要控制好自己的情绪寻找孩子的正面动机。当孩子犯错误时家长总是心急如焚,迫不及待的对孩子劈头盖脸的批评,甚至是棍棒教育,但这样教育方式往往不能从根本上解决孩子身上存在的问题。因此当孩子出现问题时,我们应尊重孩子的年龄特征,做孩子的知心朋友,再循循善诱和孩子一起找出行为背后的动机,针对行为背后的动机引导孩子认识行为的错误性和危害,同时也要帮助孩子树立改正错误的信心。但这些不是我们一朝一日能做到的,在生活中,我们要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听他对一些事情的看法,告诉他什么是对的,什么是错的。让他感觉你既是他的父母也是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子,用简单粗暴的方式教育孩子。

  3、教育孩子要以身作则。作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。培养良好的习惯比分数更重要。通过本次培训学习我了解到了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己也要做到,我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。父母是孩子的第一任老师,我们的许多优点和缺点都会在孩子的身上体现出来。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

  4、培养孩子的良好习惯贵在坚持,很多时候,不能坚持就前功尽弃了,而要让孩子坚持良好的习惯,是需要毅力和艺术的,我们可以在生活中对孩子使用暗示和奖赏的办法,即暗示+奖赏=坚持;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,要拟定一个切合实际的有序的计划,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

  四、教育学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子

  宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”

  五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。

  人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她,甚至还动手打过她。这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。

  六、培养孩子独立自主的意识

  习惯养成的终极目标是孩子自立,在现实中我们应注重孩子的独立自主性。孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决身边的问题,当问题解决时,一定要在恰当的时机里肯定和表扬孩子,曾强孩子独立自主的信心。

  七、保持家庭生活美满和谐。

  家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏……让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。记得有句话说得很好,文章写得不好,不能怪纸和笔,孩子教育不好,不能怪孩子不聪明,不能怪老师教得不好。更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗?你是否给了孩子一个和谐温馨的家?

  总之,这次家长培训会让我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子良好的行为习惯。作为家长,要努力营造良好的家庭学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。这次会议更让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是要在心理方面正确引导,耐心教育,使孩子健康成长。

家长培训心得体会15

  首先感谢诗城小学为我们家长提供了这个难得的学习机会。听了李校长和各位老师的讲话让我更深入的了解了家庭教育的重要性和必要性,也让我学到了要会赏识孩子,让她体验成功的喜悦,成人比成才重要,成功比成绩更重要的理念。下面就今后该怎样配合学校、老师的工作谈几点体会:

  一、身教重于言传。

  作为一名小学孩子的家长,一定要言传身教,我们自己的言行举止,会影响到孩子的一生,孩子能否成人成才,作为孩子第一任老师的我们,有不可推卸的责任。

  做为家长的我们还要牢记:不管每天工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子进行交流,了解她一天中在学校所发生的事情,和她分享她的喜怒哀乐,做他的知心朋友,不能做只顾接送,遇事只问结果,不问青红皂白,对孩子的成长不闻不问的家长。

  二、要学会培养孩子良好的学习习惯。

  家长要配合老师,培养孩子良好的学习习惯,做到上课认真听讲,独立完成作业,课后复习,课前预习。1

  同时,家长每天要督促孩子及时改正作业中的错误,让孩子每天都进行课内外的阅读,查检孩子作业是否按量完成并签字,抽背孩子所学的教材。

  对于他在学习中取得的成绩要及时地给予肯定。家长和孩子要互相学习,共同进步。家长在教会孩子的同时,自身素质也会得到提高。所以我们父母应起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯也要注意,孩子看书做作业,家长应给孩子创造一个温馨的小天地,使孩子体味到学习的价值,感受到读书是种享受。

  三、要重视孩子的心理健康。

  孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果培养成一个自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献的人,那么我们家庭的未来、民族的未来、国家的未来将不堪设想,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视道德品质、心理素质的培养。

  首先要了解孩子的心里想法,共同协商一个努力的目标,通过激励、唤醒、自我教育的方式,培养出孩子的艰苦奋斗、百折不挠的精神。树立正确的人生观和人材观,不要因为遇到一点小的困难,一次小的失败就轻言放弃,培养孩子分析问题、

  解决问题的能力,让孩子生活在希望中。把孩子培养成具有健康的体魄、健全的.心理、良好的道德智能、良好的个人素质的优秀人才。

  总之,只要我们用心观察孩子的一言一行,永远把对孩子的爱化做交流和激励,明确自己的责任和义务,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,期待着下期家长学校培训班的举办。

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