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生命科学讲座心得体会
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的生命科学讲座心得体会，欢迎阅读与收藏。
生命科学讲座心得体会1
今天，我聆听了李广生老师的讲座，李老师从学习、教学、教师三方面展开讲解，令我获益匪浅。
学习方面，李老师主要围绕三大要义，三大基石和三大趋势这三方面进行分析，阐述了学习的本质，让我们了解了学习动机、已有知识和元认知在学习过程中的重要作用，从而致力于引导学生达到由理解学习到迁移学习再到深度学习的高效学习方式。教学方面的讲解围绕科学还是艺术这个问题展开，告诉我们教学既要关注科学素养，又要像艺术家一样进行课程设计。
最后，李老师向我们介绍了教师自我修炼的五个阶段：第一阶段，确立核心问题；第二阶段，聚焦关键事件；第三阶段，修炼教学主张；第四阶段，提升教学智慧；第五阶段，形成教学风格。这也让我明白只有教师提升自身的人格魅力，才能吸引学生主动向老师学习。
听了李老师的讲座，我了解到什么才是真正的教学智慧，那就是做一个拥有“人、情、味”的老师，放下架子，和学生平等对话，重视学生的`多元化发展，鼓励学生用自身喜欢得方式去学习，以真情触动学生的心灵，我会向着这种境界努力，致力于创造焕发生命活力的课堂。
生命科学讲座心得体会2
在这个草长莺飞的二月天里，我们整个六年级欢聚一堂，在多功能大厅里听讲座。大家纷纷扬扬的议论起来，连我也参加到了他们一起。
这位老师先给我们讲了一个故事，名字叫《生命中的大石块》。听完后我恍然大悟，一个广口杯居然能放那多东西：大石块、碎石、沙子、水。通过这一个故事让我懂得了无论你的.时间表多少紧凑，如果你真的在加把劲，还能做更多的事。啊，时间是多少有限啊。生命是多少短暂啊。原来我们每一个人的“大石块”是知识、理想和亲人的爱啊！
我们不但要好好珍爱生命，还要呵护青春，我们现在正属于青春期，正在青春期的我们一定不要节食。这样会损坏我们的智力。到了青春期，我们会有独立意志，但又有较强的依赖性。你知道青春期的心理变化吗？让我来告诉你吧。情绪的不稳定性、较强的成人感、相对的闭锁性、敏锐的批判性、智力正常、意志品质健全、正确的自我认识……
是啊，现在正是我们青少年茁壮成长的时候，我们现在一定要呵护青春，珍爱生命！做祖国的栋梁，将来好好报答我们得祖国妈妈！
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