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读《习惯制胜》有感
细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的读《习惯制胜》有感，欢迎阅读与收藏。
读《习惯制胜》有感1
这个寒假，读了刘朔的《习惯制胜》这本书，真的是受益匪浅，让我知道了许多方法把学习搞好，真是谢谢这本书。
要想学习好，习惯最重要，让好习惯给我们带来快乐和进步，刘朔说了：在学生时期要做好3件事：第一，培养好习惯;第二，防止养成坏习惯;第三;克服已有的坏习惯。但是，我觉得还要加一条：第四，防止克服掉的坏习惯再回来。是的，我们作为学生就应该养成好的习惯，赶跑坏的习惯。
一个行动，一种习惯;一种习惯，一种性格;一种性格，一种命运。鸟儿离不开天空;小兔离不开草地;鱼儿离不开大海;人离不开习惯。习惯是要靠自己养成的，你的习惯，会注定你的命运，你的命运会改变你的人生。习惯注定了成就;成就注定了未来;未来注定了希望。有了良好的习惯，你必定会对未来有着无限的希望。
法宝是什么?是一个能让你取得胜利的东西，而能让你取得学习的胜利，法宝就是习惯。你有良好的习惯，铸就了你是否能在这个世界你“打下一片天地”，给你的父母最好的回报，相信自己能够做到，相信自己是做人的起码原则，连自己都不相信，还会“打下一片天地”吗?还会给父母最好的回报吗?所以，相信自己是最棒的!
良好的习惯要从善待他人，不说谎话，真心相处开始。宽容他人，也是一种勇敢的表现，别人有时是无易的，不要去斤斤计较，如果把这些心思放在学习上，那学习成绩想差也差不了。我们还要养成不说谎话的好习惯，你一旦说了一句谎话，就要用成千上万的谎话去掩饰，心里也会觉得不太好过，说出来，会好过些，你说是吗?我们人与人之间好真心相处，我们都已经快到6年级下册了，我们都会到不同的学校，不同的班级，正因如此，说我们要好好珍惜这剩下的半年，好好的和睦相处，在我们的6年纪里画上一个圆满的句号：不留埋怨、不留遗憾。
同时，我们也要合理的安排时间，比如10分可以完成的事，你可以做到5分钟完成，渐渐的，时间就节省下来了，有些人埋怨玩的时间太少了，如果你一天的任务，抓紧时间，提高效率的.话，半天做完一天的作业，渐渐的，你玩的时间多了，学习任务也完成的，不就是一举两得了吗?在安排时间的同时，我们也要珍惜时间，时间一去不复返，今天过去了，就在也没有了，而是明天了，在医院的抢救室里，哪怕是耽误了一秒，都有可能至命;在火车站里，哪怕是一分钟，都可能错过;在和别人约好了时间时，哪怕是五分钟，别人都会以为你不讲信用……总而言之，统而言之：时间不可浪费;生命不可以浪费;人生不可浪费。
我们也要学会团结，团结最重要，一群很弱小的人，打一个很强大的人，强大的人会赢吗?不见得，一个团队，一个集体，不应该发生矛盾，应该团结起来，难道不应该吗?这也是种习惯，习惯是什么?就是每天做好该做的事，天天做到的事，团结本就是一个团队，一个集体的习惯，养成这个习惯，我们还会怕谁?有福同享有难同当，我们就是一家人，我们一起团结起来，没有任何障碍能够阻挡我们，当作障碍是天边的浮云吧!我们都有一个家，名字叫快乐家。
我们要做有心人，学习要虚心和专心，对他人要爱心和诚心，做大事要有决心和恒心，遇到困难要有信心和耐心，处理问题要细心和留心。
习惯----制胜的法宝!
-- end --
读《习惯制胜》有感2
“胡懿萌！你的泳镜呢？”“胡懿萌，这是你放毛巾的地方吗？”“胡懿萌……”每当听到老妈这种高分贝声音，我才想起糟了，糟了……这就是我——一个总是丢三落四的女孩，我也想改掉这个坏毛病，可“它”像粘粘胶，丢不脱，甩不掉，一天到晚跟着我。因为这个“老朋友”总是和我形影不离，所以我浪费了许多时间！一会儿找笔，一会儿找书，一会儿又发现写完的作业不翼而飞……如果把这些找东西的时间用来写小说，那我可能都成了一名优秀的“小说家”了。
这个暑假，老师让我们读一本书 ——《习惯制胜》，一听书名，我就知道，这肯定是一本枯燥、无趣、呆板的`书，可又有什么办法呢？老师的话是“圣旨”，我总不能抗旨吧！我无奈地翻开书，准备完成老师布置的任务，真是不看不知道，一看吓一跳，这本书有自己独特的风格，它以风趣的语言，生动的故事，让我们感受习惯的魅力，真是让我受益匪浅。读罢书中的一个故事，它向我们讲述了习惯是让你挣脱不了的栏杆，好习惯一旦养成，做什么事都会有条不紊，一气呵成；坏习惯一旦养成，它会挡住你通往成功的路。所以人们都说习惯既是致命的杀手，也是智慧的源泉，这要决定于你养成哪种习惯。
书中还有一个故事让我记忆犹新，是两个人谈论相同的一件事：小时候母亲给他们分苹果。服刑的犯人说：小时候，妈妈拿来几个苹果，我一眼就看中中间那个又大又红的，这时妈妈问我和弟弟想要哪个？我刚想说要中间那个时，弟弟已经抢先了一步。这时妈妈瞪了他一眼，说“不能总想着自己！”于是，我灵机一动，马上改口说：“妈妈我要小的那个吧，大的留给弟弟。”妈妈听后立即亲了我一下，便把最大的给了我，从此，我学会了说谎。而另一位白宫著名的人士写到的，也是小时候分苹果，我和弟弟都争着要又大又红的，这时妈妈把那个又大又红的苹果举在手中说“这个苹果最好吃，谁都想要它。现在，我们来比赛，我把门前的草坪分成了三块，你们谁能将草坪剪得最好，谁就得到它。”于是，我们三人开始修剪，结果我得了第一名，赢得了那个又大又红的苹果。我感谢我的母亲，因为她让我明白了一个道理：要想得到最好的，就必须争第一！读完这个故事，我非常震撼，同时又明白了一个道理：人，也许就从一个小小的谎言开始走向堕落，也许就从一点一滴的努力走向成功！
好习惯要保持，坏习惯要改正。丢三落四这种坏习惯是致命的杀手，我一定要从小事做起，把小事做好，把小事做细，和丢三落四说再见！我暗下决心：要加油，不放弃，努力才会成功！
读《习惯制胜》有感3
习惯决定了人们对一个人的看法，好习惯让人走入辉煌大殿，坏习惯让进入一个黑暗世界甚至遗臭万年，人们不断纠正习惯，从好变坏，从坏变好，我们随着习惯而改变。
自从读了《习惯制胜》后，我就努力改了许多坏习惯，平常喜欢玩电脑的我，已经改变成了爱读书的人了，还有许多也该变了不少，但我很清楚，这并不代表我已经十全十美了，有些东西还是没变，虽然我很希望，我能在老实心目中留下深刻的印象，因为我已经厌倦了我的不乖，妈妈说：“人要向前看，而不是向后退。”
我知道妈妈对我很像对外人一样，因为她想让我在困难中成长，在陌生的坏境下学会“生存”。
这是一本教会我很多道理的一本书，他让我学会了很多道理，很多人生道理，我在睡觉时都会梦见我与《习惯制胜》的作者说话，我们谈了很多很多我也总是向他请教，但一醒来，我都搞忘他说什么了，妈妈现在经常表扬我，连小区以前经常跟我斗嘴的几个男孩现在都对我刮目相看，他们还求我如何让妈妈开心，我说《习惯制胜》于是他们也买了这本书，专心的读起来，有时候还跟我讨论。
我也有很多不足，如以下几点：
1、做作业时不主动，妈妈发火时，才行动。
2、学习态度不好，写作业马虎，想快点写完，不顾书写，不高兴时就乱写，开心时会好一点。
3、总是背着一面，当这一面，在妈妈背后说他是母老虎，在他面前说他很好，这就是表里不一吧!
这就是我的不足，这几点问题很大，一定要改，改正之后就能成为好学生，到时候，说不定我还能......不说这个了，来说说我的学习吧!
我的学习成绩一般，我很羡慕优等生，因为他们用成绩创下战绩，而我却什么改用什么来打下江山，我也经常被同学的'好话而被忽悠，我在绝望时，总是有一盏指路明灯，指示我前进，那就是老师，我也有很多成就，所以我要变得不一样，创下一片蓝天的不只是成绩，努力，辛苦......而我要用自己的成就创下一片属于自己的蓝天，我也要等着该怎么去爆发出来，去让世人刮目相看。
这本书让我懂得了许多，教了我很多好习惯，说到不如做到，想要说大话，就要来真的，最后还是要用实力说话，在你否定别人的话时，也要看看你的本事，好习惯就有好成就!
读《习惯制胜》有感4
老师刚发给我们这本书时，我第一眼就看到了这四个醒目的大字——习惯制胜，下方写着：如何成为优等生。这时，我心里就有了一个疑问：单单一本书怎么会让我们成为优等生呢？但自从我看了则本书后，我明白了，这本书不仅会让你成为优等生，还会让你明白许多做人处事的道理呢。
这本书的作者是刘朔，也许大家对这个名字还很陌生，但他的名字但他的名字早已名扬海外了呢。为什么呢？因为他曾经同时被北大、香X大学、香X科大竞相录取，现就读于香X科技大学工商管理学院，，他写的书也必定非常值得一看！好了，现在回到主题，来听听我的读后感吧！
这书会叫你许多做人处事的道理，但每个道理的名字都取得很有道理，比如说：好习惯—— 一生的本钱等。最让我刻骨铭心的是培养习惯的好招儿中的跟自己“过不去”，就像书中说的，有时我做作业的时候听见了妹妹玩电脑的声音，明明心里想着要把这篇作业写完的，但又想到：就去玩一盘吧！但是一盘玩完后又想再玩一盘，就这样，一小时就过去了，作业很久都没做完。最后我按照书中所说的.那样，想办法约束自己，拿张纸给自己规定今天要做的事情，这样很快就做完了，就可以节省时间来做自己想做的事情了。这样就有了一个学习心得：一定要管住自己，想办法把该干的纳入该干的范围，把该干的兴趣盎然地干好，这样学习效率就变高了，玩的时间就多了。
好了，我的读后感就结束了，如果你还不够过瘾，那就去看看《习惯制胜》吧！
读《习惯制胜》有感5
习惯制胜这本书，很适合老师、学生、家长们看。这本书讲的很实在，很真实。写的都是我们生活缺的那么一点点!这本书的作者是刘朔，原来读书时是一个非常优秀的一个学生!高考时同时被北大、香港大学、香港科技大学竞相录取，现就读于香港科技大学工商管理学院，被授予全额奖学金。这是一个礼貌、谦和的孩子，但又非常有性格，对自己想做的事热情、坚定，充满活力。除了学习成绩非常优秀以外，他参加了许多社会活动。他是学校学生会的副主席，还成功地主持过北京市中学生的一些大型活动。另外，他还是学校乐队的萨克斯手。突然觉得他好牛!!!
现在，他把自己的经历和体会写成了一本书。他写的这些东西都很实在，现实。都适合我们运用希望我们都能在他写的这本书中获取好的.东西!
有的人做事做的很好，有的人做事就一直做的不好!这是因为习惯造成的结果，习惯好做事就做的好，习惯不好做事也做不好!一个人的习惯能影响到所有的事情。用刘朔的话说，好习惯，从自己收拾书包开始!可是我现在经常都是我妈妈给我收拾书包，我都6年级了还让妈妈给我收拾书包，真是不应该!看起很简单的一件事，但却是对一个好习惯的一个开端!在我们学生中能自己收拾好书包的真的不多，一会那个没有带，一会儿那个没有带。只有叫爸爸妈妈来送过来!(这都是经常的事情!)
我新学期的承诺行动：
1、不能说脏话
2、上任何课都要认真!
3、一定要尊重老师上课
4、不能欺负同学
5、寝室睡觉不能说话
6、不能急躁
7、要正确对待事情
这些都是我的新学期的承诺行动!我一定会按上面的去做!
读《习惯制胜》有感6
这个寒假，雷老师让我们和家长一起阅读《习惯制胜》这本书。这阅读前，妈妈让我先了解什么是习惯。我翻阅了词典，习惯解释为：因反复接触而熟悉。我迫不及待的翻开了这本书。
这本书写的是作者毕业与人大附中的学生刘朔的亲历故事，这个优秀的大哥哥高考成绩是北京前30名，全额奖学金就读香港科技大学工商管理学院。最重要的是他是萨克斯手，和我的课余爱好一样，如果我有很多的习惯和成绩和他一样，就好了。这本书里讲述了他对习惯的认识和培养、受益过程。但是哥哥所说在学生时期要做好三件事使我刻骨铭心的记住了：第一，培养好习惯;第二，防止养成坏习惯;第三，克服已有的坏习惯。
看是简单确有实效的三个方案。马上就要上初中了，细数下自己学习和生活上的坏习惯，让自己都开始汗颜了。对学习的拖沓、上课的走神、字迹的潦草、甚至数学不爱打草稿用心算的`坏习惯都是影响我学习提高的绊脚石。那就启用第三个方案，克服已有的坏习惯。
在告别小学生涯的最后时光里，我会拿出上期对数学攻克的案例，先分析自己现在数学学习的现状，如上课走神错过老师关键的讲解;不爱用草稿演算而造成答题错误;面对难题产生逃避心态，总以老师没有教过、自己不会就不去攻克。针对这些情况妈妈陪我制定有效地计划，上课认真听讲、最简单的题都要用习惯用草稿演算、作业不开天窗、不会的就问大人和姐姐等等方案，经过严格的执行和改正，我离自己的目标渐行渐近，终于在数学的期末考上取得了较好的成绩。我也会用这样的方法来克服其他的坏习惯的，并坚持下来改良成为好习惯的。
妈妈和我亲子阅读的时候和我分享过哲学家、心理学家詹姆斯的一句话:“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”书中刘朔说到，这句话被人大附中提炼成为：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要他人的监控，在什么情况下，就按什么规定去做，一旦养成这样的惯性，就会成为支配人生的力量，也会有了掌控自己命运的力量，多么的神奇和重要。
我会牢牢记住这句话的，因为性格决定我的命运，也会跟随和注定我的一生，这是多么的重要。
读《习惯制胜》有感7
伴着寒假的到来，我开始阅读了《习惯制胜如何成就优等生》这本书。
读完后，我深受感动。这本书是我读过写出来最有价值，写得最好的书了！
此书讲的是作者——刘朔，从小就在严格的环境下，就养成了良好的习惯的事。在书中讲到：要养成好习惯；防止坏习惯；以及克服自己的坏习惯。让我深受启发。
“其实很好办。因为目标有大有小，大的目标可能属于‘理想’小的目标其实就是所谓的‘任务’，你把目标分解成一个个任务，完成起来就容易多了。等你把一个个任务完成以后，回头一看，你已经实现目标了。”这段话语出自于“老爸藏言录”这让我想起了我的目标。是呀，我的目标又是什么呢？我的目标就是——现在好好学习，考上一个好的大学，再找到一份好的工作，以此来回报父母的养育之恩。如果把我的目标拆成一个个任务的话，我下学期应该做到：
1、全心全意地投入到复习状态中，拿出大部分的时间来复习。
2、上课时要认真听课，不开小差，不能和同学说不关于这堂课的话。
3、要把书法练好。看字如看人，看一个人的`字就能看出他是一个什么样子的人，所以就要把书法练好。
4、在寝室里不能大声喧哗，和别的同学不能打闹、玩耍。那毕竟是寝室，是我们休息的地方。
5、晚上关了灯就不能说话了，也不能够做关灯之前还没做有完的事情。
6、在教室中，自己的位置底下要做到“一尘不染”，打扫的干干净净。
7、看见校园中看到果皮、纸屑、垃圾。要做到“弯弯腰”。
8 、工作要负责，要对得起“语文课代表”这个称号。下课了要多去问问老师要做什么。
以上就是我拆成的任务，希望我能在新学期中做到这些，请雷老师监督。
我们从现在就应该养成良好的习惯，因为，小习惯，成就大未来。我们不但要养成好习惯，也要防止习惯。要把改完成的完成了，才能做其他事情。
好了，从现在开始，就让我们一起携手来养成好习惯吧！
读《习惯制胜》有感8
《习惯制胜》这本书是我爸爸送给我的，他叫我一定要仔细地读。书中告诉我：好习惯是一生的本钱。所以说好习惯是非常重要的。
这本书是刘朔哥哥写的，我觉得他写的对我很有帮助。他将这本书分成4个板块，一是让好习惯带来快乐和进步，二是让学习成为你喜欢做的事，三是让品行和你的年龄一起往上走，四是让好习惯和你的行动一体化。
我觉得这本《习惯制胜》给我最大的好处是教我怎样养成一个好习惯，怎样改掉一个坏习惯。养成好习惯在宝贵的生命中是无比重要的.。在学习中养成这10个习惯非常重要，分别是爱学、自律、乐学、专心、计划、思考、批判、反复、阅读、随笔。
我在四年级下学期的期末考试考得不错，正是在本书的指导下期末冲刺阶段有所进步，在那时，我养成了一些好习惯。只可惜，好习惯没有延续到五年级。
在习惯养成上我觉得做的还不够好。我的老爸说：“站要有站相，坐要有坐相。”可是我好像就没有做到。因为我站着，几乎都是靠着的，坐着，不停的扭来扭去，所以我要养成静下心来的习惯。
不知不觉，我已经将这四个板块和我在生活中的实际情况联系在一起了，总的来说，我还是做得不够好，所以，我需要养成更多的好习惯，这样才能在今后的道路上越走越顺。
读《习惯制胜》有感9
成功的真正法宝是：习惯!行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。如果此习惯性动作是好的，那难能可贵，反之则使大伤脑筋。习惯就是这么一个神奇的东西!
读了《习惯制胜》这本书，初次感觉：在我们成长的过程当中最重要的是习惯。好的学习习惯，好的思维习惯，好的行为习惯，是打开成功之门的钥匙，能否打开这道门，就得看你自己了!
《习惯制胜》当中，我最喜欢且体会最深的章节则是：数学——思维的体操。我对数学本来兴趣就不大，但是我读了这一章节后，我明白了学习不是被动的接受和机械的灌输，而是我们积极思维，主动参与的过程，要想取得良好的学习成绩，我们必须主动学习、积极思考。
我认为当你在数学的考试当中没有取得优异的成绩时，严重的不是你的成绩，而严重的是你没有自身反省。这一是一种习惯，只要你一直做到了“吾日三省吾身”，使自己不断地克服障碍走向成功，那想成绩不好都难!像一位哲学家说的：“反省的过程就是变换角度、转换思维方式的过程，也是突破思维定势大胆创新的过程，在这个过程中我们不断地超越自我，不断地取得成功，触摸并实现我们的梦想。”这句话也影响我很大，刘溯的爸爸也说，只是机械地学习那是埋头拉车，得搞清楚它到底是什么，要了解它的研究对象，研究起点，研究领域，研究方法，以及这门学科的特点不然就是“不识庐山真面目”我觉得刘溯爸爸说的很对，虽然我要懂不懂得，但是我总理解了他的大概意思。我的观点是：数学题目的价值不在于困难，而是它的灵活变化，粗心的人就倒霉了，它会让你吃尽苦头。
刘朔的'《习惯制胜》，让我懂得了我们的成长，凝聚着家长太多的辛勤与心血啊!我们还这么懒散下去吗?说实话，我们的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，但是无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆，它们就在为你加油鼓气，在不断激励着你。小升初了，我们该怎么行动?努力!坚持!就这四个字，你做到了吗?我问心有愧呀，我也没有做到，但我已经有了决心：考上一所适合我的好初中!《习惯制胜》给了我非常好的启发，我们该醒了，还要继续沉睡吗?不!我们要坚定，只有最后半年了，这半年可能我们会苦一些，但是之后就好了，你不努力，那是在给自己以后的人生道路填上一抹黑呀!一抹黑不算什么，但日积月累下来，道路都被你摧毁了，你就无路可走了，所以让我们走下去吧!行动是最好通过人生道路的方法，坐等只会错失良机!获胜意味着每次跌倒都要爬起来，成功意味着在艰难的时刻保持坚强。那么，让我们继续跌倒下去，让我们继续保持在艰难中，因为成功的真正法宝是：你自身的行为习惯呀!!!
-- end --
读《习惯制胜》有感10
习惯，这是一个很常见的词，这个词也很重要，正如美国的凯恩斯所说：“习惯形成性格，性格决定命运。”习惯是一个足以影响终身的一个重要步骤。
自从读了《习惯制胜》后令我感悟颇深，刘朔教给了我许多切实可行的学习方法，不管是哪一科，语数外，都有适应的学习方法，但是，不管有多好的学习方法，最根本的还是要有一个良好的习惯。
习惯分为生活习惯和学习习惯，刘朔在书中也写道：要有计划的学习，每天定时定量地学习是一个非常重要的学习习惯，而我就总是没有这个习惯。
老爸老是要求我给自己每天要做的事列出一个有效的计划，要不然总是没有任何打算，没有计划地去做事情或学习，总是不知道下一步该做什么和我做过什么。
还记得在一次的国庆节放假期间，我疯狂的玩耍，不知不觉地忘掉了还没做完的作业，可是老师给我们布置的是八天的`作业，一、两天是完全“赶”不完的。到了最后一天的晚上我才拼命地赶作业，当时我面对的最棘手的就是我最不擅长的数学题，可又不能交个“白卷”，急的我上蹿下跳，心又不能静下来认真思考，最后再去学校的路上才只好打着手电筒在车上“赶完”。这可是一次严厉的教训，既让我要有一个学习计划，又让我懂得了珍惜时间。
以前我老是纳闷，数学对于我来说怎么这么困难，而我对于数学的思想态度则是“懒”的级别，根本不想动脑筋。回过头来，这是为什么呢?学生的任务不就是学习任何知识吗?这个答案我在书中找到了。
据刘朔介绍，不管学什么东西都要先对它产生兴趣，只要对它有了强烈的兴趣，学起来就会轻松多了。老爸为我报了奥数兴趣班，不希望我把奥数的多棒多好，只为我能打开思路地学数学，对数学产生兴趣。这样，无论在现在还是将来都对思维扩展很有益。
当然，想要进步就要抓紧每一分，每一秒，也要利用好身边的一分一秒，决不能让它白白浪费。然而我觉得，合理安排是最恰当不过的好方法了!
那怎样安排才算合理呢?“在恰当的时候干恰当的事”，这才算是合理安排。比如说我们可以在课堂上举手发言，但是不能与同学说话;我们可以在做作业时翻翻课本上的相关知识，但是不可以在做作业时翻看课外小说;我们可以在午休时间静心休息，但决不能去打扰别人;……
妈妈告诉我：“想要把作文写好，写得生动有趣，就必须要用心去观察身边的万事万物，写作文时一件很有趣的事情，就如同你在给别人讲故事，要想别人被你的故事吸引，就得选择有趣的素材，而素材就要从你观察到的一点一滴中汲取……”观察室形成好作文的第一步。
作者也很善于观察，观察修车人的手让我知道了修车人经历的风霜艰辛。而我认为观察是个极其简单的事情，坐在车上看窗外也能发现大街上的各种趣事。所以我们要从眼睛观察到心里。
在这学期里，我会严格遵守班规，遵守每节课的规矩，上好每一节课。一下是我的承诺行动：
1、上课积极举手发言，不在课堂上和同学说话。
2、注意力高度集中。
3、读一些文学、国学(旁注)，
4、珍惜每一分每一秒。
好习惯成就了好学生;好习惯成就了好品质;好习惯成就了好未来!从现在开始养成多式化的好习惯，做个优秀的学生!
-- end --
读《习惯制胜》有感11
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的`人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
在教学过程中，着重培养学生的学习习惯意义重大。怎样培养学生的良好学习习惯?
要养成良好的学习习惯，第一步就要说到做到，坚定不移。计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病，就在写字、做题时严加注意，确保字字工整，题题复查;意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服;制订了学习计划，就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。人的行为，很大程度上受情景因素的影响。比如，班里的学生，已经认识到打游戏机的负作用了，不想再打游戏机了，可是，一走近游戏厅就忘乎以了，就把握不住自己了。因此，在习惯形成的过程中，学生多数自制力比较差，在好习惯形成过程中，或者在坏习惯克服过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。这就要求严格监督，发现偶有偏离，立即作出调整。比如，发现字写得不规整了，发现上课时精神溜号了，发现完成作业时，立即作出调整。
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。作为学生应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生。
读《习惯制胜》有感12
一个好的习惯可以让我们的人生很精彩，会有一次又一次的成功。而一个坏习惯会让我们的人生不精彩，会有一次又一次的失败。作者就是有好的习惯，而让他的人生很精彩。
作者一开始就说他从小就养成了良好的习惯，从小的时候就自己开始学会做一些小的事。要知道基础是很重要的，假如一座房子没有打坚固，等人们住进去，如果遇到地震，房子倒了就会让很多人死去。同样如此，如果你小时候不自己做一些事，你就面临一次又一次失败。所以必须打好基础。
好习惯让他有了高的素质，他在教室的看见垃圾就用手来捡起来。可现在的人没有好习惯，我也是没有好习惯，该值日的时候都会搞忘做卫生，这就是坏习惯让我没有高的素质，以后一定要把我的素质提高一点。
好习惯只要养成了会对我们有好处，就会伴随我们一身，因为我们已经“自动化“了，但我们比需要坚持，这样就有很多好习惯伴随着我们一身，让我们的人生很精彩。
比如说，我们去欢乐谷玩一天，绝对不累吧?因为你喜欢。如果叫你一天学习，你会不累吗?但我们如果喜欢那一定不会累，所以我们一定要喜欢学习，那我们成绩一定很好。所以我要养成这个喜欢学习的好习惯，会让人身跟加精彩。这样就会让我们有“饥饿感”，让我们不断的学习，这样我们就有了成就感。有了成就感就会让我们不断进步。
一心不能二用，科学家做了一个测验。在六年级找一个班的学生，随机把他们分成两组。
同学们要做两件事：听故事，做加减法口算题。
第一组的同学听故事边做口算卡，而第二组把两样分开做。同样的时间后，检查加法题的成绩，并请每个人复述听过的故事。
结果：显然，第一组习题与复述的错误录高于第二组。
所以一心不能二用。
时间很重要一去就不复发，所以我们要珍惜时间。我们可以用空余的时间来做很多事，背英语单词。或干一些有意义的事，没时间都是你浪费的。只要你善于去挤，一定会有时间的。可以从吃饭开始，吃饭节约5分钟，穿衣服节约2分钟······
要善于观察，观察很重要，观察就是一个好习惯，要观察才会去思考。我们还可以把观察的东西写在作文里会让作文有进步。
我们还有多去思考，这样头脑才会跟聪明。要知道爱因斯坦才用大脑的5%，所以我们要多去思考。
学习时要有疑问，这样才是去思考过，而不是子读，要思考。
不要被固定的思维所束缚，一定要有新的思维。
要多方面去想问题，可能有意想不到的收获，不要一个方面去想。脑筋急转弯就是用不同的思维来向问题的`。
记住东西可以多个方面记，可以目标来记，明白了就记住了，记忆要有节奏，也就是那个时候会忘就那个时候去记。还可以用感官去记，还有要复习，按记忆周期来复习。
语文其实就是要去积累和语感，我语文不好就是因为我没有积累和语感，只要我积累一下语文就不怎么难了。
英语就是要多读，多背。还要多听。
数学就是要讲出来，做题要做自己能拿高分的题，而不是那些低分的题。
目标是生命的动力，在实现目标中会欲到很多困难和挫折，但我们一定不要屈服要做目标中的强者。
诚信是一种很好的习惯，当你有诚信的时候就会有很多朋友，而你没有了诚信你朋友就很少，随都不信任你了。
品德可以重很多方面，子要你有好的品德就会让你的人生跟加精彩，会让你走向成功子路。
不要为自己找借口，这样会让你面临着一次有一次失败。要学会去终结，终结才会有进步。
做事要把重要的事放在前面，认真做好简单的事，要参与社会工作。
如果我把前面写的全部做好，那你的人生就是精彩的!
读《习惯制胜》有感13
生活中，习惯无处不在，每个人都有不同的习惯。这些习惯有好有坏，有老也有新。好习惯可以使你功成名就，坏习惯能够让你身败名裂；老习惯也许使你执迷不悟，新习惯可能让你茅塞顿开。所以，我们要保留好习惯，要摒弃坏习惯；要警惕老习惯，培养新习惯......
“习惯”二字，对我们大家来说是再熟悉不过了。“好习惯、坏习惯”是我们常常挂在嘴边的，然而在读了这本书之后，使我深感震撼。一个人的习惯，不仅影响一个人的工作、生活、事业，甚至影响他的一生乃至生命。“习惯”二字，对我们大家来说是再熟悉不过了。“好习惯、坏习惯”是我们常常挂在嘴边的，然而在读了这本书之后，使我深感震撼。一个人的习惯，不仅影响一个人的工作、生活、事业，甚至影响他的一生乃至生命。
成功的人有一个共性，那就是基于良好的习惯构成的日常行为规律，他们并不比别人更聪明，而是好习惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋，但好习惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。成功人士不一定比普通人更有决心或更加努力，但是，好习惯却放大了他们的决心和努力，让他们更有效率、更有条理。
学生时代，是人生的黄金时代，是一个人成长阶段的重要转折点，在这个关键时期，好的行为习惯的养成，为今后的人生道路形成铺垫。爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的.伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
心理学家威廉·詹姆斯的一句话：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”，书中刘朔说到，这句话被人大附中提炼成“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”。知道意思了，但体会到这句话的精髓也许少之又少。我们培养习惯所花的心思远远不够，有时是两天打鱼，三天晒网，或者是坚持了一段时间，效果不明显，而又知难而退了。我越来越觉得这是我最大的弱点。
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