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志愿服务打扫卫生心得
当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的志愿服务打扫卫生心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
志愿服务打扫卫生心得1
大学志愿活动总结为进一步加强社区环境卫生综合整治,改善辖区市容市貌,优化人居环境,创建美好家园,构建和谐社区。
我社区开展了主题为“清洁环境卫生,确保居民健康”的清洁家园志愿服务活动。社区工作人员、社区志愿者、居民组长组成清洁家园志愿服务队伍,积极参与活动。活动中,社区工作人员、志愿者们积极主动地拾捡白色垃圾,清理楼道牛皮癣,清理积存垃圾和乱堆放。
乱堆放不但影响小区整体环境,还容易滋生细菌,成为蚊虫的乐园,直接影响到邻居的生活,为了彻底清除杂物,社区志愿者们先摸底调查,再上门做思想工作,对于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上门,最终说动他们主动配合,彻底清除了居民楼旁边和楼道内的杂物。此次活动以开展清洁家园活动为平台,不断增强广大居民的主人翁意识,以减少各类传染病的发生,改善社区的卫生环境,提高居民文明卫生意识和健康素质。社区工作者呼吁更多的人从自己做起、从现在做起、从点滴做起,把自己的家园建设的更加亮丽。
为贯彻落实志愿者精神,向广大高校学生传播志愿者精神,增强志愿者精神教育,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进大学生的心灵健康发展,营造良好的社会风气和积极向上的心态,为构建和谐社会做出表率。我院通过大力宣传志愿者日和志愿者活动,发起了此次志愿者活动。
为此,软件学院的同学于20xx月xx日中午在学校周边社区举办了清扫周边环境的志愿者活动,取得了良好的成效,现将活动开展情况总结如下:为开展好本次活动,系组织部负责人多次召开部长会议进行动员,认真制定了活动计划,积极筹备,以发放活动策划通知、动员报名参与通知的形式引起小组学生干部对本次活动的重视,有效地组织其投入其中,并根据报名参与人数进行合理安排,明确分工,进行自上而下的动员。
参加本次社会实践活动的学生来自软件学院信三,信四网二班共有30人,10日中午12:10各班级成员云集指定的活动地点。按计划进行人员分配,前往我校周边社区进行活动。本次活动,我们获得了校领导和老师们的鼎力支持,通过以点带面的宣传方式,让更多人了解志愿者精神是什么,如何正确看待和认识志愿者精神,出志愿者的同学以积极的表现在老师和同学们中树立了良好形象,为我们赢得了很高的赞誉,形成了良好的社会效应,同时他们表示将以饱满热情的精神状态投入今后的学习、工作与生活中去,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。、志愿者活动的开展增强了我们教师队伍的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,我相信志愿者在团委和政教处领导的`带领下,发扬助人在本月,我校的教师青年志愿者协会社区服务部组织各为志愿者参加,“文明社区文化,打扫社区环境”,到北城世纪城腾辉苑小区打扫社区草坪以及花坛上的杂物。我们不仅应该努习教书育人,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中,我们也得到很多,下面就简单总结下这次活动。
首先,我应该表扬所有参加这次打扫社区的老师,教师们发扬不怕脏不怕累的精神,捡拾垃圾确实是一件辛苦的工作,需要有坚持下去的决心和,但是参加志愿活动的同学们并没有出现偷懒或者有所懈怠的表现,我也相信,现代年轻人正是缺少这方面的锻炼,才会在工作出现问题,在苦难中锻炼自我是当代青年人应该且必须做的事情。其次,我们看到参加活动的老师们积极奉献、团结集体的心态,这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾,为小区的干净整洁奉献自己的力量。老师们展示了一支有规矩,有纪律的集体形象,全员听从指挥,没有出现扭扭捏捏、羞涩退缩的状况,顺利的完成任务。志愿者活动大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全校青年志愿者工作的实际和青年特点。坚持量力而行、求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,积极有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了我校精神文明建设的深入发展。在从事社会实践的路上我们感到快乐、充实。这种快乐与充实是在帮助别人后发自内心的幸福,因此我们会更爱这份事业。我们从事的职业是一份爱的职业,是需要我们奉献的职业,有人说“你心中有爱,要将这份爱亮成火把传递给他人”。我们的行为和能力是有限的,我想我们更大的意愿是影响和感动更多人,让更多的人加入到志愿者的活动中,服务社会,服务人民。
志愿服务打扫卫生心得2
学校本着”给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了”绿色学校,你我共建”的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1、领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长xx任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的'育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染,环保从我做起”;利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。
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