教师全员培训心得

时间:2024-01-27 08:42:04 心得体会 我要投稿

【荐】教师全员培训心得

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教师全员培训心得,欢迎阅读与收藏。

【荐】教师全员培训心得

教师全员培训心得1

  核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的基础素养,它是知识、能力和态度等的综合表现。研究表明核心素养具有发展连续性和阶段性的特点。

  任何学科的教学都不是仅仅为了获得学科的若干知识、技能和能力,而是要同时指向人的精神、思想情感、思维方式、生活方式和价值观的生成与提升。学科教学要有文化意义、思维意义、价值意义,即人的意义!对于教师而言,这是一个具大的挑战。我们要转变自己的观念,从学科教学转向学科教育,需要把知识转化成能力和品德,要给学生精神打底的东西,使学生的独立性发挥出来。在以后的教学中,重建课堂模式,把以成绩为导向的错误思维彻底转变过来,教师该关注的是教育中的'人,提升学生的素养,就是提升人类的整体素质,就能使社会变得和谐。就能让人们变得文明起来,就是历史的大进步。

  “科学教学立足于培养学生的核心素养”的教学理念给我们教师提出了新的和更高的要求,培养学生的核心素养并非一朝一夕就能有所成效,需要我们教师更新教学观念,转变教学模式,长期地去关注、实践和探索。

教师全员培训心得2

  通过培训,聆听了教育专家的专题讲座,我对教师这个职业,又有了新的理解。我深深的体会到,师爱是学生成长的力量之源,一个教师关爱学生,就是依法执教、爱岗敬业,乐于奉献,为人师表的最好体现。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是以学生为本,关注学生的主体地位,而尊重学生、关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重也是相互的。尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴、朋友,只有这样教师才能成为学生成长的引导者和鼓励者。因此,今后我要在思想上、行动上树立一切为学生的思想,提高自己的'钻研精神,不能遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,努力使自己成为一个师德优良、业务精湛、学生和家长欢迎的教师。

  通过培训,自己在网上与同行一起交流讨论教育思想和课程理念,一些疑难的教学问题得到解决,取长补短,拓宽了知识面,提高了认识。认识到需要不断提高自己的专业知识和职业道德素养;认识到自己的思想理念需要更新,教育理念必须与时俱进,不断更新知识、更新理念,坚持理论与实践相结合,寻找最佳教学方法,培养更多符合新时代要求的人才。通过视频的观看和教授的讲解,让我深刻的认识到,在英语教学中,应该多关注学生的情感,努力营造宽松、和谐、活泼的教学氛围。学生只有对自己有了信心,有了学习兴趣,才会有学习的动力从而取得好的效果。再次,在工作中,要准确把握新课标的教学理念,培养学生综合能力。教学设计要贴近学生实际,要以学生的生活经验和学习兴趣为出发点,教学内容和方式要尽量真实、有趣,吸引学生积极参与,促使学生通过思考分析、讨论、交流等方式,能够独立发现问题、分析问题和解决问题。

  通过培训,增加了自己与同仁间交流和探究的机会。让我最感兴趣的是在网上可以和专家、同仁互动交流、讨论。在班级论坛中可以发帖跟帖,各抒己见,大家的观点直接、朴素、真实,让我得到了启发,享受了快乐,还提高了自身解决实际问题的能力。

  我有幸在教师全员远程培训学习,教育名家的引领,班级同行的交流,使我的观念得到了洗礼,行为得到了改变,知识得到了积淀,教学技能得到了极大地提高,教师全员远程培训学习,成为了我个人成长的加油站、充电器,使我受益匪浅,在以后的教学实践里我会坚持不断学习、不断提高,做一个合格教育工作者。

教师全员培训心得3

  为进一步提高我县英语教师的业务素质及英语教学质量,在县教育部门的密切配合下,聘请浙江师范大学资深教师骆老师来我县对我们进行了培训,此次培训圆满完成了预期的教学培训任务,达到了预期目的及效果。

  1、领导高度重视,组织严密有序。从培训的筹备决策起,各级领导都非常重视此项工作,县教育局的领导多次亲临现场指导工作,确定工作步骤,制定培训方案,明确了培训工作的有关原则要求,周密安排了授课教师教学、生活、工作、学习设施,对培训中可能出现的各种问题,都进行了全程检查指导,并抽调英语教研员黄旭红老师抓落实,对参训人员要严格管理,通过此次培训,切实提高我们英语教师的语言能力和英语教学能力,不断提高英语教师队伍的整体素质,把我县英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍,各级领导参与筹划,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。

  2、培训形式多样,培训内容丰富。培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、游戏活动及综合测评等,让受训教师以学生的身份感受教学的各个环节,更好的启发我们在实践教学中真正做到以学生为主体,最大限度的激发学生兴趣,适时、适度的鼓励、表扬学生,强调学生是教学资源中最主要的资源。精心设计各种活动,尽可能多层面的进行语言实践活动,不断改进英语教学的方式方法。而且从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了专题讲座,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。

  3、授课教师骆老师的课上的好,主要体现在以下几点,一是骆老师对工作一丝不苟,纪律严明,待人公正谦和,和学员一对一的'评课、交流,其严谨的工作态度和人格魅力对学员产生了深远影响。二是骆老师上课充满激情,善于运用体态语言,善于鼓励调动学员对学习的兴趣,在大量的游戏和活动中让学员轻松愉快的接受知识,锻炼了学员运用英语进行交流的实践能力。三是骆老师注重培养学员之间的合作交流,让每个学员在做中学,学中做,从各方面对学员进行语言的运用、技能的训练,使学员真正体会到了英语的乐趣,用欣赏的眼光看学员。特别是对学员的评价,不是单一的看成绩,而是素质水平的综合评定,促进了学员教学观念的大更新。

  总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对我们英语教师的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的影响,对促进我县英语教学水平的提高夯实了基础,产生的效果比预想的要好,成绩不可忽略,全面提高了我们的英语教学水平。

教师全员培训心得4

  听完蔡老师的讲座,我不由自主地反思起自己在教学过程中的种种不足!其实一个教师教学成绩的.好坏,教育质量的高低是由多方面因素决定的,但教师能否及时地、有效地与学生进行情感沟通,也是决定教学成功与否的一个重要方面,或说是一个不可或缺的重要因素。但教师怎样才能更好地实现与学生的情感沟通呢?

  一、理解和尊重学生。

  二、建立平等师生关系。

  三、用真心与学生沟通。

  四、多一些激励,少一些批评。

  总之,教师只有与学生进行良好的沟通,才能顺利完成教育教学工作,才能建立一种健康、和谐的师生关系,才能教学相长,师生共同成长,共同进步。

教师全员培训心得5

  暑假马上就要结束了,同样中小学教师全员远程培训也接近了尾声。

  通过这次远程培训,倾听了各位专家和学者的精彩讲解,从中学习到了很多知识。执教几十年,在通过远程学习,深刻体会到人要活到老学到老的深刻意义。专家提出的教育理念是每一个老师都应该掌握和遵循,专家例举的一些教学设计让人耳目一新,张丽莉老师让人敬佩的不仅仅是她的.壮举,更是体现了一个人民教师的深厚仁爱之情……

  作为人民教师,关爱学生是根本。平等的爱、尊重的爱、理解的爱、信任的爱都是师爱的真谛。对任何学生都要给与爱的滋养。作为人民教师,夯实的专业知识是根基。老师要有一桶水才能给与学生一碗水,用丰富的知识去开启孩子的智慧。

  作为数学老师,便要抓住数学的本质进行教学,注重数学思维能力的渗透,引导学生通过观察、动手操作、讨论等过程来学习数学,让学生体会到学习数学的乐趣,真正爱上数学。

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