英语实训心得体会最新

时间:2024-01-31 09:06:36 心得体会 我要投稿
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英语实训心得体会最新

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的英语实训心得体会最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  实训的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那 不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始! 回顾这 8 天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训 生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个 英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的 价值感和成就感就油然而生了。

  这此实训的时间里,我并没有做到一名好老师, 也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实 习就不遗憾了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微 笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我 在实训里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须 微笑就够。 初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时, 尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。 一堂准备充分的课, 会令学生和老师都获益不浅。 例如我在教 Unit3 的时候, 这课的主题是 如何询问和回答时间 ,教学难度比较大。

  如果照本宣科地讲授, 学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难 点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量 的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到 half 的时候,我拿出准备好的圆卡纸, 把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是 half。讲到 quarter 时,又把 半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是 quarter 了。这样学 生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做 的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习 what s the time It s 的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反, 如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见, 认真备课对教学十分重要。 特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来 说至关重要。 一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时 又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

  因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰 富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。 所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外 语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让 学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不 愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。 总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学

  生的积极配合,才能达到做老师的目的 把知识真正传给学生。这种过程是很开 心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者 人民教师,我要努力学习,将来当 一个出色的老师。

  我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实训的第一天,经理给了我一本进出口贸易教程,让我空闲的时候阅读,了解一下有关贸易的具有的一些细节,比如信用证,汇票,付款方式,报关等等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃,因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟悉他们的业务,也缺乏实践经验,当然一点也插不上手。甚至于扫描,打印,传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的,这并不是学校,时间一到,老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击,眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看,嘴巴问,动手操作,对于扫描,打印,传真有了一定的了解。

  通过几次的实践,这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机,打印机,传真机的边上,所以他们经常往我这边跑,这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作,给他们分了不少工作量。我与此同时,接触到了那些文件,有时间就研究研究里面的内容,不懂的就记录下来,百度一下,或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样,我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享,让我先熟悉各种单证所涉及到的内容,等我差不多知道后,她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。

  我发现大多数单的付款方式是fob shanghai/ningbo。日本和韩国的提单是电放的,一般货主需要出具电放保函以确保船公司之后不负责任。美国和加拿大要收取ams费用。码头收取thc(码头操作费用)。船主征收cic(集装箱不平衡附加费),一般是300rmb/teu。水单是银行的结汇凭证。进仓,报关,截关的具体流程。需要商检的货物在经过商检后将会收到处境货物换证凭条,凭此换取海关的通关单,然后加上其他一些报关资料(进出口货物报关单,发票,装箱单,出口货物核销单,外销合同)去海关报关。商检时需要发票,装箱单,销售合同。出口收汇核销单用来办理出口退税申报。要求注明具体货源地。form a 和form f的区别。还有一些术语的缩写,比如pac, bl, co, lc, cic, thc, fob, cif, cfr, cbm, qty, pcs, ctns, cuft, meas, cad, cod, dp, da等等。一些术语比如shipper, consignee, notify party。

  通过这次实训,我收获颇多,让我成长不少。

  为期一周的英语口语培训结束了,真的受益匪浅。通过这一周的实践训练,我的英语口语能力有了很大的提高,学到了很多英语知识。本次培训的目的是让学生更加重视英语口语培训,掌握有效的口语表达技能,使学生进一步加强英语口语能力,满足职业需求,从而培养较强的英语口语交际能力。通过向我们展示地道的美国发音来纠正发音和组织辩论比赛,我们试图克服学生对口语困难的恐惧,最终提高学生的英语应用能力和英语口语交际能力,从而增强他们的语言学习能力。

  本次口语训练主要包括两个部分。第一部分:基础语音训练。第二部分:口语技能训练。第三部分:评估。通过这三个部分的训练,可以培养学生阅读各种英文书面材料的能力,用英语无词表达自己的观点,清晰、逻辑地论证自己的观点。实训要求学生认真参与,刻苦训练。他们可以使用各种工具来解决准备阶段遇到的问题。如果有必要,他们可以成功地团结合作。他们可以在考试中自由发挥,独立完成要求的任务。

  第一部分:基本言语训练

  基础语音训练从基础音标开始。首先,老师给我们看了视频,并学会了如何阅读基本的音标。通过重新学习音标,我对音标有了新的认识,发现以前看音标的时候有很多错误。我们还能及时纠正英语口语中经常出现的习惯性特定发音。让我们的英语口语更加流利和标准。在学习基本音标的基础上,根据这些音标列出一些常见的单词、短语和例句,以便我们更好地消化这个发音,使我们的发音更加规范。

  通过音标的学习,我意识到准确学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记忆单词是最有效的快速记忆单词的方法。如果你掌握了英语音标的发音规则,你就能很好地记忆单词。通过基础的语音训练,我确信它确实给我带来了很大的变化,可以培养我的语感。

  第二部分:口语技能训练。

  口语技能训练从小组辩论开始。整个年级分为四组,每组根据人数分为五组。首先,通过组内各组之间的辩论,选出四名优秀辩手参加决赛。这是我第一次参加辩论赛,从选题开始到最后辩论都是一种新的体验。我了解了辩论赛的流程是什么,每个辩手应该做什么,如何找到适合辩题的材料,然后总结这些材料。最重要的是学会团队合作。这次辩论赛正好是我们宿舍四个人。在准备过程中,我们互相帮助,集思广益,总结对方辩论朋友提出的问题。这次辩论赛不仅练习了口语,还训练了组织能力、临场反应能力和团队合作能力。此外,我们还在行政管理竞赛中进行了精彩的辩论。不管结果如何,我们真的很努力,过程真的很充实,很开心。

  第三部分:评估

  考核方式主要是辩论和口头考核。除了通过以上辩论打分,还有一开始的基础发音训练,最后通过朗读一篇文章来检验学习效果。经过一天半的发音训练,我意识到了以前的很多发音错误,并加以纠正。虽然检查文章并不难,但要把每个单词都发准还是需要付出一些努力的。一遍又一遍的练习,不仅让我读的更流畅,也巩固了之前学到的东西。

  在培训之前,我并没有觉得音标那么难学。经过培训,就像老师说的,非英语专业的学生学英语也很难。音标要失真。培训前没有接触过辩论,感觉辩论离我很远,就是我很难用中文辩论。但是,在这次辩论赛中,我了解到,辩论赛其实很简单,最重要的是做好准备,互相帮助。我不认为一切都需要追求好的结果。过程还是很重要的。即使结果没有那么乐观,但认真对待,努力尝试,比什么都重要。

  这学期的翻译实训很有意思,很有趣儿。我们每个人都当了一回导游,把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片,如果条件允许,我也想把我们的实训拍成片子,让大家也感受一下淮工的校风校貌。

  把学校逛一圈真的挺累人的,还好我们选了个好日子,没有似火骄阳,微风习习,莲花飘香。虽然是自己非常熟悉的校园,但是要让你讲讲她的历史、文化,还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作,明确分工,而且在导师陪同我们实训之前,我们早已经把学校逛了好几遍,实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟,台下十年功”,虽然我们已经做了大量的准备工作,但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了,一点也没有导游的气场。导师说这个实训不仅仅是锻炼我们的英文水平,更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样,要清楚自己现在的身份是导游。其次,我们的线路设计有些不合理,走了很多回头路,这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点,也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴,不问问人有没有人想去洗手间,太不人性化了。

  这次实训增进了同学之间的感情,虽然旅程很长、而且景点对我们来说也没有新鲜感,但是我们依旧一路欢声笑语。同时,这次实训也加深了我们对学校的了解。

  其实最重要的还是英语,马上就大三了,可是我们还存在着语音语调的问题。导师还当众说我的发音很土,好丢人啊。虽然说内容为王,但是作为英语专业的学生,口语是个门面,口语之于英文就像书写之于作文。我真的好惭愧,学了那么多年英语,连简单的good morning发音也发不标准。我的口语问题早在大一时就被发现了,不过一直没有采取拯救行动,现在真要高度重视了,否则大学四年毕业了,还是一口土土的英文。很多东西,用中文表达出来毫无压力,可是用到英文就发愁了,词汇不足、表达不清晰、反应不够迅速。

  导师说这次实训是他们共同精心策划的,并且和很多企业一起商讨他们到底需要什么的人才。学习不能只停留在书面上,要运用。企业希望我们一毕业就能为他们所用,他们不愿意多花精力和时间来锻炼我们。天下老板一般黑呀!不过这也是我们必须具备的技能,有压力才有动力。希望我们在剩下的两年时间里,不浪费光阴,努力提高自身各方面的技能,做一个合格的大学生,将来更好的服务社会,实现自身的人生价值。

  每个大学生都在学英语,作为英语专业的我该如何立足?我正在寻找答案……“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊”,只要专业技能够硬够强,一定会有自己的舞台。我现在所要做的就是努力学习,只有足够的in put,才能out put。

  实训是学生大学学习很重要的实践环节。实训是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识!深刻体会到了只要敢说就能有所收获,但同时也让自己认识到了自己的不足!

  回首这二个星期的英语口语实训,不禁发现这是一个很好的课外知识延伸,并从中受益匪浅。虽然平时我们口语课的课时比较少,这次实训的时间也显得稍微短了一些,不过正因为时间不充足,所以便显得弥足珍贵。

  在实训当中,有过烦躁和紧张等不良情绪,这反映了自己的综合素质不足,心理承受能力不强的缺点。在模拟表演和口语考试时,还是有表达不清晰,头脑思绪混乱等问题,也让我思考了我对未来英语学习的计划。决定在以后的学习中,加以改善。

  实训,最大的收获就是让自己融入了一种英语思维中,用英语去思考问题,这些问题包括现实中的,或者思想里的。这些是对现实生活的一种知识运用能力的提高。通过实训,培养了我独立分析和解决问题的能力,并增强了我们的集体观念,实训期间的对话分配大部分是在与别人的合作中完成的。这也是未来工作的趋向,当你加入工作之后,很少工作是单依靠一个人的力量完成。但英语口语是一项艰巨的工程,要得到回报,就得更加于付出,并且不能间断,日积月累。Practicemakesperfect。这是真理。

  总之,我觉得口语课是十分必要的,口语实训更是一个锻炼与完善我们的机会,在这段时间里,我觉得自己有了比较大的提高。所以我认为,不管是在高中还是大学,开设口语课和进行一定时间与程度的口语实训都是十分有用的。虽然时间不长,但是就是在这短短的一段时间里,你会发现,从中你获得了勇气,获得了自信,获得了学习英语的浓厚兴趣,甚至,在短短的交流当中获得你意想不到的友情与交流时心与心的默契。

  对于我们英语专业的人来说,流利的口语是必不可少的,现在的社会,不只是是笔头上的交流,更多的是口头上的交流。只有一口流利的口语才能更容易彰显我们的优秀与与众不同,这样,我们才会拥有更多的机会获得我们理想的工作,完成我们追求的梦想。所以我们需要有这样一种技巧,有这样一种自信,在公共场合,我们能够毫无畏惧的,坦然的,流利的用英语表达出自己的观点,并且做到游刃有余。而我始终相信,口语课的开设与口语实训起了莫大的作用。每个人都应该在课堂上牢牢地把握每一分钟,为自己有一个良好的英语水平打好基础,为自己有一个明媚的未来铺好垫基石。

  旅游英语专业是一个意在把学生培养成 德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才,以及运用相关专业知识的文秘等职业。

  一是加强思想学习,主动与上级领导沟通,努力提高思想水平。

  思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实训任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实训制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教导下,我对实训有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实训质量。

  在实训中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中,我所学的是英语和旅游知识,而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品,为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。

  三是热爱实训岗位,积极承担岗位职责,不断提升实训效率。

  只有爱岗才能敬业,热爱实训岗位才能完成好实训岗位的工作。在实训过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情,珍惜在岗位上的每一分钟,积极承担岗位上的责任以及义务,努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。

  在实训的那段时间,让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存,不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去,因为我不想做个生活的失败者,我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强,更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌,面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来,而我也开始慢慢的适应了这种环境,让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。

  此次毕业实训,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实训,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  结束了本次的实训让我总有些舍不得,虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实训生活极大的开阔了我视野,让我学到了很多学校以外的知识,让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实训将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。

  实践是学生大学学习的重要实践环节。实训是每个大学生的必修课。不仅让我们学到了很多课堂上学不到的知识,还开阔了视野,增长了见识!深深的体会到,只要你敢说话,就能有所收获,但同时,也要让自己认识到自己的不足!

  回顾这两个星期的英语口语练习,我们不禁发现这是课外知识的一个很好的延伸,从中受益匪浅。虽然我们平时口语课时少,训练时间稍微短一点,但是因为时间不够所以很宝贵。

  在练习过程中,我出现了易怒、紧张等不良情绪,反映出我综合素质不足、心理承受能力弱的缺点。在模拟表演和口语测试中,仍然存在表达不清、头脑混乱等问题,这也让我思考自己未来的英语学习计划。我决定在以后的学习中提高。

  实训,最大的收获就是把自己融入到一种英语思维中,用英语思考问题,包括真正的问题或者想法。这些都是在现实生活中运用知识能力的提高。通过实训,培养了我独立分析和解决问题的能力,增强了我们的集体观念。实训期间,大部分对话都是和别人合作布置的。这也是未来工作的趋势。当你加入工作时,很少有工作是由一个人独自完成的。

  但是说英语是一项艰巨的工程。想要得到奖励,就得付出更多,不能停下来日积月累。熟能生巧。这是事实。

  总之,我认为口语课是非常必要的,口语练习是一个训练和提高我们的机会。在这段时间里,我觉得自己进步很大。所以我觉得不管是高中还是大学,开设英语口语课,练习一定时间和程度的英语口语是很有用的。虽然时间不长,但是就是在这短短的一段时间里,你会发现自己获得了学习英语的勇气、自信和浓厚的兴趣,甚至在短暂的交流中获得了意想不到的友谊和交心默契。

  对于我们英语专业的学生来说,流利的英语口语是必不可少的。现在不仅是书面交流,还有口头交流。只有说得流利,我们才能更容易地展示自己的优秀,这样我们就有更多的机会找到理想的工作,实现梦想。所以,我们需要有这样的技巧,有这样的自信,在公共场合,我们可以用英语表达自己的观点,不用害怕,冷静,流利。不过我一直相信口语课的开设和口语训练起到了很大的作用。每个人都要牢牢把握课堂上的每一分钟,为自己良好的英语水平打好基础,为自己美好的未来打好基础。

  7月5日,今年英语口语技能专业的学生迎来了大学第一次实训,英语口语技能实训。有紧张、不安和好奇,但更多的是期待。

  学校的实训安排真的很特别,不是为了和外国人交流;而不是整天呆在教室里和同学进行情景对话或者讨论,或者上台表演;不要去某个公司或者学校,分组准备情景对话和专题讨论的材料,然后进行表演和演讲测试。这真是莫名其妙。

  实训的第一天是分配任务的会议。按照安排,整个部门第88人已经分成了9组,每组9到10人。老师指定每组第一个同学当组长,我有幸当了第二组组长。同一天,我们小组决定分组,选择情境和主题。但是,随着任务和实训计划的不断变化,我们小组最终确定了《在学校》和《在市场》这两个场景,以及《家庭》《友谊》《爱情》这三个主题,哪个最重要?也确定内部分组。准备材料不难,但短时间内注意发音和与搭档适当配合就很难了。通过13号的情景对话,14号的主题讨论和口语测试的表现调查,我发现我的口语有三大问题:一是发音不到位,单词的发音可以准确,但说到句子、段落、章节,很难注意到个别单词的发音,重音的概念不清楚;第二,语调不明显。从口中吐出的英语大多很平淡,语调也没有太大差别,听起来缺乏情感和激情,感觉生硬;第三,缺乏自信,正因为如此,他们很少说英语,在人前说英语会紧张,不自然。

  实训结束了,不管结果如何,重要的是过程。我不仅更好地理解了我英语口语中的问题,也理解了在日常生活中使用英语口语的重要性。

  根据自己的问题,我会对症下药。根据老师的建议,我会选择适合自己的英语节目或者新闻广播,每天听,每天练,纠正发音,树立信心。

  摆脱惰性,我相信天道酬勤。去修远的路很长,所以我会上上下下。只要我用正确的方法,把我的努力投入进去,持之以恒,我就会成功。笑到最后的人笑得最好。

  此次英语商务谈判实训内容丰富、形式多样,使得我们的实训即丰富又有趣,更好地把理论知识与实践相结合。

  通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务人士。

  在准备谈判的阶段,我们收集了大量资料,受益匪浅。如各阶段的谈判策略:开始阶段的策略主要是创造良好的气氛,通过寒暄营造一个轻松的环境,分清楚双方的合作诚意,为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式,确定报价,通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的,具体策略包括投石问路、竞争对比策略等;在让步阶段,要通过灵活多边的价格让步,打破商务谈判的僵局,促进谈判的成功,迫使对方让步的策略有利用竞争、顺水推舟等。

  在模块二外贸单证缮制中,审核合同,信用证,缮制商业发票,装箱单,提单,保单,产地证,汇票,装船通知,受益人等全部在电脑上操作,这样又让我们熟练了Office办公软件和Excel填表。同时,通过准确无误的填这些表,培养了我的耐心细致的能力。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会,为我们在以后的工作中提供丰富的经验!希望学校以后能有更多类似的实训,去磨砺我们,提高我们的专业技能,比同级其他学生更有竞争优势!

  7月5日,本届英语口语技能实训专业生迎来了大学里第一个实训,英语口语技能实训。有紧张,有不安,有好奇,但更多的是期待;

  学校里的实训安排还真是特别,不是与外国人交流;不是整天呆在教室与同学进行情景对话或讨论,或是上台表演;更不是去某某公司或学校,而是分组准备情景对话和主题讨论的材料,然后就是表演和口语测试。这着实令人费解; 实训的第一天是开会布置任务,全系88号人早已据安排被分为九组,每组九到十人,老师把每组排在第一个的同学定为组长,而我有幸成为第二大组的组长。当天我们组就确定了小组分组和情境与主题的选定,但随着任务及实训计划的不断变动,我们组最终将情景确定为At school和In a market,主题选定为Family,friendship and love, which is the most important?也确定好了内部分组。材料的准备并不难,倒是要在短时间内既要注意发音,还要与搭档配合得体,这点才是难点。通过13号的情景对话、主题讨论的表演考察以及14号的口语测试,我发现自己的口语着实存在以下三大问题:

  一、发音不到位,单词发音能准确到位,但到了句子、段落、篇章时,就难以注意到个别单词的发音,并且对重音概念不清;

  二、语调不明显,从嘴里吐出来的英文大多都很平淡,没有多大的语调差别,从而听起来缺乏感情、激情,感觉生硬;

  三、自信不足,正因为如此,才很少开口说英语,在众人面前说英语会紧张,表现得不自然。

  实训已结束,不管结果怎样,但重要的是过程,我不仅更加明白自己的口语所存在的问题,而且也懂得了英语口语在日常生活运用的重要性。

  针对自己的问题,我一定会对症下药,根据老师的建议,选择适合自己的英语节目或新闻广播,每天坚持听、练,从而纠正自己的发音,树立自信。

  改掉惰性,我相信,天道酬勤。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只要运用正确的方法,付诸努力,持之以恒,我定能成功。 He who laughs last laughs best. 于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会,使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。

  此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课,实行小班教学。

  在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦,积极主动的去获取更多的说英语的机会。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流此次参加英语培训学习的心得。

  这短暂的15天的学习是紧张而充实的。

  下午大多数是活动课,我所在的班级是这样安排的:周一chat,天南地北的聊,无拘无束,甚是有趣。周二dance,苏格兰舞蹈,一首曲子多种跳法,欢快愉悦,很有感染力。周三sports,遗憾的是外教适应不了高温天气,所以不能按安排进行。不过,可爱、认真的外教绝不会让这节课无聊乏味(后面祥叙)。周四movie,有真实故事,也有科幻翅膀,别有一番情趣,更具有教育意义,给我们带来视觉,听觉,感觉等各个方面的震撼和冲击,让我们训练英语口语的爱好更加持久。周五english song,纯正的欧美味道,生动的手势,那真叫好听,大家也唱得一脸微笑,一个个俨然都是“明星”。

  7月28号下午本来是要上运动课的,可惜的是外教适应不了高温天气,不能按安排进行,这个我在前面提到过。所以改上活动课,外教把我们分成小组,给每个组发几张报纸、一卷胶带,要求大家把课桌的一端支起来,让乒乓球从高的一端以最慢的速度滚向低的一端,速度最慢的一组为胜。一帮大人像孩子一样,说着、笑着、忙碌着、竞争着。我所在的组想到的方法倒是赢得了大家的认可,然而由于道具摆放坡度过小,乒乓球停在了半路,以失败而告终,赢家也自然是另有其“组”。这样的课不但开放了我们的思维,而且让我们感到是在享受,上课是一种放松,是一种快乐,学习语言不再是一件枯燥乏味的事. 8月4号下午外教为我们进行准备了这样一节课,每个人都拿到这样一张纸:

  they were in a (place)

  she was (job)

  he was (job)

  she was thinking

  he was thinking

  she said

  he said

  (consequence)

  然后外教让大家补充句子,每个人都写,每写一句就折起来(以防被下一个人看见所写内容)然后传给下一个人接着写,最后拿到纸的人要写一个结尾,这样以来一篇文章、一个故事就由我们大家共同完成了,很有意思,不妨一看

  they were in a (place) shop.

  she was (job) a doctor .

  he was (job) an actor

  she was thinking i’m so hungry .

  he was thinking to get married .

  she said , oh,it’s cloudy,hao about a trip?

  he said, oh, i’happy today.

  (consequence)the boy and the girl met in the park .next year,they married.

  这次培训当中,除了教学方面的东西外,我还从外教身上学到了一些教师本身需要具备的一些素质:

  1、工作态度

  这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲,它也可以被说成是“充满活力”,也可以看作是“充满热情”,总之和他们在一起觉得自己全身充满阳光气,对生活充满希望。外教轮流给我们上课,每一节课他们都认真教学,丝毫看不出一丝疲惫、应付之意,也因此让我们更加感动,从而学习起来更加起劲、认真。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的,在进教室之前,无论你的身体多么疲惫,无论你的心情多么糟糕,你都要重新调整,让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂,去和学生共度40分钟的美好时光,让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识,更能学习到对生活的热爱。

  2、教师基本功学习

  要想成为一名优秀的教师,基本功是非常重要的,通过这次培训,我更加认识到了这一点,在今后的生活中,我要通过各种方式来学习简笔画,让自己的绘画能力和手工制作能力得到进一步的提高。

  3、教师知识储备

  作为一名英语教师,不仅要学习英语方面的知识,其他方面的知识也要适当的涉猎,在培训当中,外教们教学“运动”这一方面时,我就觉得学起来比较费力,因为在日常生活中,我对篮球、棒球方面了解的就非常少,搞不清楚它们的规则,就更别提在英语中的学习了。所以教师在知识方面不仅要专业化,更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对教师来说更为适合。

  总之,通过这次培训,我学到了很多方面的东西,在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新,做一名合格而优秀的英语教师。

  在对英语几乎已经形同陌路的大三,来个商务英语口语实训,像是一个结婚已久的女子突然又有了初恋的感觉,为什么要比喻成女子呢,因为我觉得英语本来应该和女子和恋爱一般美好。两周的商务英语口语实训已经结束了,在这短短的两周时间内真是受益匪浅。通过这两个周的实训,我像是回到了学习英标和英语对白的中学时代。虽然很多东西包括单词看来的感觉是似曾相识,但起码,我曾经拥有过。

  本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。通过本实训,介绍几种有效提高听力和口语的学习方法,力图克服学生开口难的畏惧心理,最终为学生提高商务英语的应用能力、增强商务环境下的英语口头沟通能力提供具有建设性的语言学习启示,从而建立起具有持续性的语言学习能力。

  本次商务英语口语实训主要包括三个部分,下面会详细的说明。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的商务情境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题,必要时能进行成功地团结合作,在检查中能自如发挥,独立完成所要求的任务。

  第一部分: 快学国际英标

  快学国际英标是从基础的音标开始练习的。老师首先讲解了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法,老师也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅,更标准。

  在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。

  通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。而英语学习的最高境界就是语感的形成。这不仅让我们的口语变得更流畅、标准,也会在我们的英语笔试考试中起到极其重要的作用。

  第二部分:商务英语口语实训实习报告

  一:interview

  这一节包括的内容主要是能够流利、准确的说出选择一份工作原因,在面试时最重要的是什么,在面试时应做的准备工作,包括:面试前、面试中、面试后。

  通过面试的口语对话练习,让我了解到面试时的常用语。通过把学到的英语知识运用到实际中,锻炼了我们的口语能力。同时面试也是我们步入社会的第一步,对我们的将来起着极其重要的作用。

  二:reception and visit

  这一部分学习的内容主要是如何向外宾致欢迎词,如何与外商进行对话,以及与外商讨论公司合作的有关事宜。

  通过学习这一部分的知识,使客人更好地了解我们的公司,相信我们的公司,才能更好的进行交流合作。

  三:meeting and organization

  明确叙述会议的目的核对并记录与会者。根据议事日程顺序提出每个项目,然后进行讨论,征求有关与会者的意见。给每一个人表述自己意见的机会。控制讨论过程。如果发生与论题无关或深入到不必要的细节上,应及时引导到议题本身。如果讨论变得复杂,出现各种不同的见解时,你要根据自己的理解将各种观点加以概括。坚持预定的时间,不要拖延。在每个项目讨论结束后加以概括,以便决策或达成结论。在会议结束时,对已取得的结果进行概括。如确有必要进一步讨论,可以推迟到下一次会议。确定下次会议的议题和时间。

  四:negotiation

  协商协议是协商各方需遵守的约束彼此行为的准则。根据协商模式的不同,目前存在以下三种协商:(1)服务商提供支持的协商(服务商仅提供协商服务,但不参与协商);(2)买方或卖方自行协商;(3)第三方参与的协商。

  五:marketing and sales

  市场销售是对外贸易也是商务活动中重要组成部分,其中包括市场调查、产品介绍、销售产品、售后服务等方面。只有进行良好的市场调查才能更好的销售商品。应正确的介绍产品,并安排正确的销售手段、提供最好的售后服务。只有做好这些,才能销售好商品。

  七:business telephone

  作为公司的代表,你打电话的举止应该是无可挑剔的。许多在打电话时举止粗鲁的工作人员给自己的行为找理由,说那是可以接受的,甚至理应如此,因为他们正在工作。但这是说不通的。你实际上是在为公司树立形象,因此应该就像面见对方一样尽可能打好电话。有选择地接电话是可以的,有时甚至是必要的。但是如何做则有正误之分。首先训练你的秘书要有礼貌。最好问我能问是哪位打来的吗?,而不是谁呀?,更不是谁在打电话?。第二,不要教你的秘书在你在的时候说不在。说工作太忙无暇通话是可以接受的以诚相待永远是上策。打电话的人能听出不同,况且,如果你总不在也不太好。不回电话是无礼的不管电话来自何人。你或许会错过一个可能成为客户的人。当今许多人不屑回电话,但如果你身为别人的雇员,如此行为恐怕难以接受。当你能够回电话时,尽量自己做。如果你必须先让你的秘书代劳,那么应尽快接过电话。如果电话是你打的,让对方久等是不礼貌的。

  八:business dinner

  这一课主要学习的是餐桌上如何点餐以及正确的餐桌礼仪。

  良好的餐桌礼仪能够给我们的顾客留下良好的印象,获得更多的青睐。给我们带来无限的商机。

  九:business presentation

  在进行产品介绍前要通过三步选好自己的主题。一是确定为什么要选择这件商品,既要容易表达也要有足够的特点。二是要明确听众是什么类型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顾客,就要提出吸引他们的地方。三是明确听众知道些什么关于产品的知识,想知道些什么。通过这些过程,一定可以做出吸引人眼球的产品介绍会。

  第三部分:考核

  考核的方式主要是通过以小组的形式进行一样产品的产品介绍会。除了通过上面的方式进行产品介绍会的设计外,在考核而过程中,我还学到了其他知识。

  在产品介绍会的开场白时,可以设计一些悬念,提高整个介绍会的趣味性。在结尾时也可以给顾客一些启发性的话语,提高整个介绍会的层次。也可以是一些煽动性的话语,提高顾客的购买欲望。PPT的制作演示过程也是极其重要的一部分,通过它来吸引住全场观众的眼球。此外,也可以在介绍会进行时提供一些样品、试用装等,带动整个场面。产品介绍会不仅要准备充分的知识,也需要一些技巧手段来渲染氛围。

  经过为时两个周的商务英语口语实训,通过主题介绍、情景对话、单词注解、常用句型、阅读材料、听力材料等手段进行训练,让我进一步的掌握了口语表达的有效技巧,提高了商务英语口语实际交际能力。培养了我用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养了我在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而用逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的商务情境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。使我能够在应聘、接待(访问)、销售、商务电话、商务会餐、产品介绍会等方面熟练地运用学过的知识,提高了商务英语口语实际交际能力。同时语感的培养也极大的提高了我的英语笔试水品,有利于英语成绩的提高。

  本次持续xx周的毕业综合技能实训,给我很多感触,也让我重新回顾了一下我近四年的大学生活,有不舍,也有遗憾。确实,四年的时光让我学会了应该珍惜每一次让自己提高的机会,认真对待和把握每一次学习的机会。这次实训主要是考察大家对外语的相关方面的认知,口语,以及舞台表现力等。看的出来,班里同学各方面都有提高,而且最重要的是,大家的态度都很好,认真的准备每一次的项目,而且不乏创新,让人眼前一亮。接下来是我对每一次实训项目的体会:

  实训项目一:“产品发布会”,这是我们国际商务英语方向的任务,这也是和工程翻译方向不一样的。我们组以耳机为灵感,加上夸张的一些想法,“创作”出了不同于以往的拥有高端技术的xx,它可以自行下载你想要的任何歌曲,有自己的局域网,等等功能。这是发挥大家想象力的时候。我们个个组员同力合作,共同确定了耳机的各种功能及价格等各种具体的问题。我是活动的新闻记者,xx担任设计师,xx详细的描述了财政的分配问题,xx分析了我们产品的市场前景,xx就销售渠道谈了一下自己的看法,xx负责售前咨询以及售后服务。

  实训项目二:“人在囧途”,主要要求是以戏剧的形式表现出工作中的囧事。对于这个项目,我们组争论颇多,最后还是决定引用商务谈判课上老师举出的案例,是关于商务中的由于缺乏了解不同国家文化而造成的误会,由此我们创作出了一个戏剧。内容是x方和x方即将签订合同的时候,x方谈判代表为表示我们xx人的热情好客,就邀请x方代表吃饭,然后不停地给x方代表倒酒,而x方则认为这是对他们的不尊重,之后就没立马签合同。之后,x方经过仔细的一番分析,原来是x方酒桌文化而产生的不悦,才导致合同没顺利签成,最后x方代表赶紧赴酒店赔礼道歉,几经波折,合同还是顺利签订。虽然形式不够新颖,语言不够真切,也或许没有达到我们所想表达的那个效果,可是对于这个剧本我们真的是非常的用心,而且由于一些小问题,预先做好的ppt也没有在表演的时候用上,使得我们整个表演更加淡然无味。所以我自己觉得这是几次实训项目里面表现最差的一次了。

  实训项目三:“创业资金筹集”,本项目我们依然是以xx为生产产品,组成一个创业团队,来筹集大商业集团的资金。我担任此次活动的主持,为了保证形式上有一定的新颖度,我们组以参加创业资金筹集大赛的形式展开我们的表演,先以一个人为代表参加此次大赛,然后再以现场播放video的形式让其他组员上台表演,每人负责一个部分,资金的合理分配,产品的前景,宣传推广等等,此次我们都是组员自己创作的稿子,虽然没有华丽的语言,可是都很朴实。

  出过巨大贡献的精英。此次我扮演的是不管是商业界还是运动方面都是赫赫有名的人物xx,主要我谈论了一下我是什么时候出道的,经过不断的努力奋斗以及持之以恒的精神,最后取得了辉煌的成就,以及给年轻的一代提出了两点忠告:nothing-cannot-change;nothing-is-impossible。在这次的演讲中,我觉得还是在很多方面有待提高的,演讲能力、语调控制以及发音等各个方面。

  总而言之,此次实训让我收获了好多,而且我们小组的每个成员也拿出了自己该有的态度和潜在的创造力来完成这为期x周的实训。不过经过这x周,我也深刻的认识到自己还有很多的不足之处,不仅就英语的能力本身,舞台表现力也不行,一上讲台还是会很紧张,希望这些方面在以后的学习和工作中会有所改进。

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