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学习中小学“五项管理”心得体会合集(6篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的学习中小学“五项管理”心得体会,希望能够帮助到大家。
学习中小学“五项管理”心得体会1
昨天晚上,班主任在我们的班级群里下发了学生“五项管理”应知应做问答,我和妈妈仔细进行了学习,我们重点关注了关于手机的管理规定。
随着人们生活水平的提高和科技的进步,手机已经走进了千家万户,手机的功能也越来越多。这些变化使人们的生活变得越来越方便,可是,这也是一柄双刃剑,有利也有弊。
今年的我初三了,也算是一个准毕业生了,但是手机的诱惑却无时无刻的不在吸引着我。面对诱惑,我总是在找各种理由为自己开脱:“没关系,不还没有到高中吗,到了高中与手机说再见再好好学习也不晚”,“没关系,我只是玩一小会儿,我能控制好看手机的时间。”
可是,真的能控制得了吗?事实是在玩手机一小时后又会玩两个小时、三个小时,甚至一天。这样的情况,在我和我的同学中普遍存在。
长时间的玩手机,不仅影响了我们的学习成绩,还危害了我们的身体健康,导致我们在上课的时候脑子昏昏沉沉,更严重的是有些同学还出现了呕吐、颈椎难受的情况。
初三是初中阶段最关键的一年,我不能让手机奴役了我的生活,结合学生“五项管理”中的规定,我决定与手机、也与自己做个约定。
我一定会按照管理中的规定来做,我要学会把手机当成我学习上的老师,不会的问题向它求助;在上学期间,晚上尽量不用手机,不得不用的.时候,管控好时间,每晚使用手机绝不超过半小时;绝不用手机来沉迷于游戏、网络聊天、看网络小说;睡觉后做到“人机分离”,主动把手机交给家长保管。
我一定能遵守我与手机的约定,让各自都好好的安静休息,把自己调整到最佳状态,努力学习,让自己的生活变得充实,让自己的青春充满活力,而不再虚度光阴,让自己变得更加完美。
我还想呼吁我的同学们都和手机做个约定,我们一起放下手机,对我们自己的健康负责,对我们自己的青春负责,珍惜当下,努力学习。
学习中小学“五项管理”心得体会2
“五项管理”的出台,标志着国家层面对于教育教学现状的反思和改进,致力于让我们对中小学生的教育教学变得更科学、更合理、更有利于学生的健康成长和成才。但如何将“五项管理”全面贯彻和落实,使其真正地在我们的教育教学实践中发挥积极重要作用,还有待我们认真思考和探索。
作为一名在一线工作的老师,以及一名三年级学生家长的我,当我看到教育部提出的“五项管理“清单时,不由得激动万分,尤其是其中的”睡眠管理“,更是令人拍手叫好。
我们都知道,睡眠对于一个孩子的成长和身心发展来说,实在是太重要了。但令老师和家长苦恼的,究竟是给孩子充足的睡眠,还是让孩子在学习上花更多的`时间来获取更好的成绩。在应试教育的大环境里,绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的睡眠时间来换取更好的成绩。当然,我也未曾幸免。我的孩子每天放学回家的书面作业大约要写两个小时,还有半小时的朗读作业,以及第二天新课内容的预习大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业,所以每天一个小时的钢琴练习,以及三十分钟的课外阅读,就很难按时按量地完成。每天看着孩子那瘦小的身躯,在书桌前一坐就是好几个小时,每天晚上都要到十点才能睡觉,早上六点五十就起床上学。作为妈妈,打心眼儿里心疼孩子,也担心孩子的睡眠不足会妨碍孩子的健康成长,但又无可奈何。
然而,教育部的“五项管理“就如春风般拂面而来,从手机、睡眠、读物、作业、体质五个方面提出了具体要求,学校真正的落实,让我身为老师身为家长,都欢欣鼓舞。其中“睡眠管理”中提出:学校上午上课时间不得早于8:20,学生不得过早来校,保障学生必要的午休时间,每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21:20之前上床休息,做到早睡早起。这样的“睡眠管理”既能保证学生充足的睡眠,也能培养良好的作息习惯。这也是从学生身心发展为出发点的。现在的花朵作为以后的国之栋梁,具备良好的心理和生理健康,是孩子们发展的根基。
教育部对于学生“睡眠管理“的要求是以人为本,立足长远的,是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就,但我坚信,我们的孩子在祖国和共产党的关怀下,更能健康、快乐地成长、成材。
学习中小学“五项管理”心得体会3
作为一名在一线工作的老师,以及一名三年级学生家长的我,当我看到教育部提出的“五项管理“清单时,不由得激动万分,尤其是其中的”睡眠管理“,更是令人拍手叫好。
我们都知道,睡眠对于一个孩子的成长和身心发展来说,实在是太重要了。但令老师和家长苦恼的,究竟是给孩子充足的睡眠,还是让孩子在学习上花更多的时间来获取更好的成绩。在应试教育的大环境里,绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的睡眠时间来换取更好的成绩。当然,我也未曾幸免。我的孩子每天放学回家的书面作业大约要写两个小时,还有半小时的朗读作业,以及第二天新课内容的预习大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业,所以每天一个小时的钢琴练习,以及三十分钟的课外阅读,就很难按时按量地完成。每天看着孩子那瘦小的身躯,在书桌前一坐就是好几个小时,每天晚上都要到十点才能睡觉,早上六点五十就起床上学。作为妈妈,打心眼儿里心疼孩子,也担心孩子的睡眠不足会妨碍孩子的健康成长,但又无可奈何。
然而,教育部的“五项管理“就如春风般拂面而来,从手机、睡眠、读物、作业、体质五个方面提出了具体要求,学校真正的落实,让我身为老师身为家长,都欢欣鼓舞。其中“睡眠管理”中提出:学校上午上课时间不得早于8:20,学生不得过早来校,保障学生必要的午休时间,每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21:20之前上床休息,做到早睡早起。这样的“睡眠管理”既能保证学生充足的睡眠,也能培养良好的作息习惯。这也是从学生身心发展为出发点的。现在的.花朵作为以后的国之栋梁,具备良好的心理和生理健康,是孩子们发展的根基。
教育部对于学生“睡眠管理“的要求是以人为本,立足长远的,是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就,但我坚信,我们的孩子在祖国和共产党的关怀下,更能健康、快乐地成长、成材。
学习中小学“五项管理”心得体会4
之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。积极的心态决定了成功的85%。如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。再一个就是时间管理。工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。
无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。就像我们现在每天填写的点石日记,每天的,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。李剑老师现在一直在不断的学习,一年至少要读200本书籍,所以他成功了。那么,与李剑老师相比的我们呢,就自愧不如,要不然说这就是差距,人的付出努力与收获是成正比的。
歌德说过,读一本好书就像在和一个高尚的人说话,我们每天认真填写点石日记,其实就是一种学习,习惯一旦养成,我们也会逐渐变成一个优秀的人,当我们所有的积累达到一定量的时候,就会有质的'飞跃,若干年后,当我们再翻到我们当年写的日志的时候,发现持续的学习真的是一种力量,这是一种很难得的学习力!所以学习是无止境的。在点石,在君河湾,我要树立坚定的信念,不断去学习。上次,跟张主管的一番谈话,真的让我茅塞顿悟,学习不能仅仅局限在置业顾问这个小圈子里,在管理方面要多用心学习,甚至还可以再拓宽,学习策划方面的东西,原来自己的眼光真是太短浅了,只要用心去学习,没有什么事情是办不到的。其实我们在羡慕别人的光环的时候,并没有看到他们在背后付出了常人难以付出的代价,所以,从今往后,我要对自己高要求、高标准,用心不断的学习,加强自己的学习能力,朝着自己的梦想前进!
学习中小学“五项管理”心得体会5
心态管理方面最终目标是要求我们以一种积极乐观的心态去面对我们的工作,一个好的心态会促使我们工作、个人均朝良性发展,否则以一种低迷的态度去工作,心态不好,工作期间遇到点困难就抱怨,如果以这样心态去工作只会影响工作完成质量、及时性。尤其是我们通信行业,一个良好的心态能成为你工作开展和技能提升的强大助力。在我们的日常工作中,我们会遇到各种各样的不可预知的困难,如果我们不能以一种良好的心态去面对去解决这些困难,那我们就会被困难击倒,反之当我解决问题了之后,会发现原来这些困难其实就是毛毛雨了,同时我们个人也获得了成长。
目标管理方面要求我们要有一短期目标和一长期目标,只有有了目标我们才有动力,才知道努力的方向。通过逐步实现一个个短期目标,最后达到我们的预期目标。结合我们目前的实际情况来说,短期目标可以说是将公司指标分解到部门,部门指标在分解到区域,这时就需要我们各个区域共同努力,实现我们区域的小指标,从而使部门达到指标,最后实现公司预期的目标。
时间管理方面:通过此篇的学习使我认知到了时间管理的重要性,只有我们将问题的优先顺序梳理清楚,做一个行之有效的计划,并按时的完成计划中的每一步,这样才能将我们的时间利用最大化。目前我们在项目实施中经常会遇到各种各样的'问题,尤其是督导、PM之类的,因负责项目多,打交道的客户多,因此问题也多、杂、乱,如果我们不能学会将问题梳理,分清轻重缓急,设定好问题处理的优先顺序,那最终结果是我们越做越累,可是问题却越做越多,而且领导和客户还不满意。
学习方面:对于通信行业来说,学习主要是两方面的一个是技术方面,一个是管理方面。因通信行业的特殊性,技术不断的更新换代,这就要求我们需要不断的学习,提升自己,否则注定自己会慢慢的被技术所淘汰;同时也要注意在管理和协调方面注意提升自己,牢记一个好的学习习惯好的心态可以使自己受用一生的。
行动管理方面:个人理解其实这方面主要体现在我们的执行力上,一旦我们有了目标,我们就应该立即制定一个行之有效的计划,并按照计划去实施,朝着这个目标去努力,不应该瞻前顾后,顾虑过多,最后导致计划搁浅,目标延后,机会白白失去。“坐而言不如起而行”啊,纸上谈兵,终不如实际操作,在操作过程中不管的完善自己的计划,完善自己的步骤,这样我们才能一步步的走向成功,否则一切都是空谈。
做好当下的每件事,认真完成既定的工作和目标,用积极的心态帮助自己获得成功。一句话,做好工作,从“心”开始!
学习中小学“五项管理”心得体会6
人在生产力中起决定作用,通过本次培训,我深刻体会到企业管理以人为本的重要性,受益匪浅。
五项管理首项是心态管理,为什么心态管理是最重要的呢?人们常说态度决定一切,士气最重要,特别是企业的中高层管理者,一个卓越的领导者,应该充满人格魅力,有宽阔的胸怀,对公司的前途规划运筹帷幄,信心十足,这样才能有足够的领导力去感染员工,做到此时无声胜有声,相反一些部门负责人对下属言必称执行力如何,而自己的领导力又怎样呢?用积极上进的心态去处理事务,可以说是好的开始是成功的'一半。心态消极,悲观失望,瞻前顾后,没有一个乐观向上的心态很难成功,就像五项管理行动手册所言:积极的心态能激发高昂的情绪,帮你忍受痛苦,克服恐惧,并且凝聚坚韧不拔的力量。消极的心态却使人自我设限、怀疑退缩、最终丧失机会。现在看看一些成功的企业,尽管成功的故事各有不同,但每个企业都有一个带头大哥,这位带头大哥总是在企业高速发展之时,没有得意忘形;在企业处在困境中,没有怨天尤人,总能保持一个好的心态,用良好的心态鼓励员工。就像阿里巴巴创始人马云所说:今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在明天晚上,却见不到后天的太阳,所以我们干什么都要坚持!正是这种必胜的心态造就了阿里巴巴的成功,所以我们每个部门的负责人也要有这样的心态,去感染每个员工,形成一个健康向上的团队,为企业创造价值。五项管理还其他四项:目标管理、时间管理、学习管理、行动管理,我觉得心态的管理最重要,只有人有了好的心态,才能实施其他的四项管理,所以企业管理应该是以人为本,这就是我本次培训的最大收获。