读《春》有感15篇（经典）
看完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《春》有感，希望能够帮助到大家。
读《春》有感1
读李娟的《羊道》三部曲。
这套书本来是为俄罗斯之行买的，嫌重没带，往Kindle里装了《如懿传》就走，后来真是追悔莫及。火车奔驰在茫茫西伯利亚荒原上，流转了千万年的、蓬勃的自然力量幻化成风霜雪雨落在窗外，我却陷在一堆女人絮絮叨叨的勾心斗角里，尚未脱离低级趣味，格局太小。
回来后开始读《羊道》三部曲，才知道自己错过了什么。阿勒泰艰辛的游牧生活与苦寒的西伯利亚本是绝配，一念愚昧毁了一次难得的、书本内外相互交映的阅读体验。
小时候迷恋华美的文字，觉得那是才情的表现，后来渐渐发现，华美的文字背后往往是空洞的灵魂，因为没有切实的内容和感情要表达，只好堆砌文字，为赋新词强说愁。李娟的文字很淡，淡到没有金句可引用，也没有惊人的情节可津津乐道，她安静地描述着事情和心情，忠实地记录下一种古老的生活方式，令我非常感动。
这些年越来越喜欢隽永平淡的'行文风格。之前读汪曾祺也是淡淡的，写吃、写玩。有时就是流水账一篇，规规矩矩地把事情写出来，依然妙趣横生。这大约是因为热爱生活的人心中有丘壑、有柴米，故能做到下笔如有神。《红楼梦》里香菱读诗，“渡头余落日，墟里上孤烟”，她想起自己上京那年船泊水岸，岸边无人，只有几棵树，远处晚起炊烟，那个烟竟是碧青，连云直上。千年前的诗人穿越时空和她站在了一起。
张爱玲有一篇散文，写胡萝卜的，短短几百个字，把她姑姑说的关于胡萝卜的一席话记下而已，没有什么特别内容，我却印象深刻；她写战后在香港街头吃热油煎的萝卜饼，几尺外地上躺着穷人的尸体；她写和姑姑住一起，雨天急着去阳台收衣服，撞碎玻璃门。这些生活碎片，我读过都记得好清楚，大情节大事件却模糊了。或许真的如张爱玲所说，“人生安稳的一面有着永恒的意味”，而能够珍视人生安稳一面的文字也有着永恒的意味。
《羊道》三部曲分别是《春牧场》《前山夏牧场》和《深山夏牧场》，李娟还有一本著名的《冬牧场》，我刚刚买回来，尚未开封。每本记录一个牧场里的生活，对于生长在南方城镇里的我来说充满了新鲜感。这是最好的旅游推广文案，读完之后，我在地图上找到阿勒泰地区，衡量那里与福建的距离，怀着小市民心思盘算着旅途费用，恨不得马上扑向那片风吹草低见牛羊的土地。
尽管还没读《冬牧场》，我却猛然想起自己曾经无意中拜访过一个真的冬牧场，在甘肃和内蒙的交界处，当地人管那里叫黑山头。虽说是山，但充其量一个小缓坡，静静伫立在戈壁深处。李娟在《春牧场》里提过他们的冬牧场在戈壁滩里，不知是什么缘故，戈壁滩上无水无草的。
冬牧场位于半山，用牛羊粪打成砖块状，垒成圈，就地取材，结实环保。我们夏季去的，牛羊粪砖也没有任何异味。吃草的动物们都有洁净的身体，不愧是好伙伴、好食物。山顶上垒了一个矮石堆，读完《羊道》三部曲我才知道，那是划分牧场的标记，之前一直以为是陇蒙界碑，还纳闷怎么界碑那样小而随性。
尘封已久的作家梦被这三本书挖掘出来。Eric提过家里有住在沙漠深处的亲戚，放养着50只骆驼和一大群牛羊，或许我也可以去体验生活，去写平淡而有力量的文字。我跟菜菜子说，每次遇到写得这样好的作家，都有种“老子什么时候能成角儿啊”的悲怆。她安慰我说，过了30岁，人生无难事，只要肯放弃，放过别人也放过自己。
这......
总之，《羊道》三部曲推荐给大家。愿大家都有平淡隽永的生活，不要活成一个戏精，因为世界上还有很多值得我们真诚以待的美好人事物。
读《春》有感2
“世人皆爱竹挺拔，可晓破土艰与难，对君更添竹根志，踏破征途万重关。”这是一句描写竹子性格的。今天我就看了《竹颂》这篇文章，让我更加了解竹子那不平凡的气质。
这篇文章主要讲了竹子高风亮节的品格。竹子是挺拔刚正的、是谦虚的、清高扎实的'、又是无私的。它对人一无所求，却给人极好的东西。为他人奉献了自己的全部。这便是竹子的非凡气质。
从古至今，竹子一直被人们与梅花、松树并称“岁寒三友”，主要取决于竹子坚韧的性格。竹子谦虚，中空外直，虚怀若谷，高风亮节；竹子清高，不论春夏秋冬，从不低头，一身亮绿，笑傲严寒；竹子扎实，为了钻出地面，就算是遍体鳞伤也在所不惜，扎下了根，再艰难的环境也挺过去；竹子是无私的，甘愿奉献自己，把全身有用的部分全部奉献出来。正所谓“宁可食无竹，不可居无竹。”
大自然中有竹子的奉献，我们人类也有像竹子那样具有高贵品质的人。那是20xx年的冬天，北京市突降暴雪，一位60多岁的环卫工人王长荣，为了让人们出行方便，连续参加除雪3整天，最后在除雪过程中突发脑出血，垂危。他的精神不正是竹子精神的真实写照吗？
“出世予人惠，捐躯亦自豪”。这便是竹子，那具有不平凡气质的竹子！
我要向竹子学习，学习它优秀的品质，做一个正直、勇敢、坚毅的人。做一个堂堂正正的中国人！
读《春》有感3
眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片收尾的时候，它情不自禁地夺眶而出。
看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。
首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳（继父、继母）并不喜欢她。后来，只为听到的继母说的一句话，她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜欢她，爱她。看到这里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小女孩却一点也不怨恨他们。
故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的`心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。
我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。
让世界充满爱，让人间充满爱吧！
读《春》有感4
这首诗写于三十年前，是我自己曾经比较满意的一首短诗。它作为组诗《春的消息》的第一首，曾受到好评，并收入多种选本。收入内地和香港语文教材的，我看到的有四家。这组诗曾获得首届上海儿童文学园丁奖（后更名为“陈伯吹儿童文学奖”）优秀作品奖。1986年再次获得中国作家协会首届（1980————1985）全国优秀儿童文学奖。
我之所以偏爱这首诗，是因为它写的真诚、自然，不刻意。我常常把它看作是从心底自然而然地“流”出来的一首诗。
在以后的日子里，每当我重读这首诗的时候，我都惊喜自己曾经有过那么一种将全身心融汇于童年的大自然的欢愉，并将这种感受不加修饰、顺畅自然地抒写了出来。
记得我投身大自然的时候，并非春的季节，却时值冬季。我想起那句传诵久远的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”因此我感受到的却是春天，以至于想象中的都是春天的蓬勃生机。我的心境也是春暖融融的。春天在我的心里。
我不但发现了春天，春天也发现了我，我和春天融为一体。因此，我才能细腻地感受春天。
色彩，这是最具大众化的审美趣味。最能引发我对大自然充满爱心的是色彩。我首先看到的是“风，摇绿了树的枝条，/水，漂白了鸭的羽毛”这是生命的`颜色，纯洁的颜色，它们在“明丽的太阳”照耀下，更是充满了生命力。
大自然的春天，也赋予了我生命力，不但使我获得了蓬勃的精力，也使我获得了欣喜的心情。
欣喜的心情充满了爱。在春天，我感受到大自然的万物都与我的心灵相通，我们和谐地生活在一起。彼此绝无猜忌和伤害。因此，当我“看到第一只蝴蝶飞”，“我高兴地捉住它，/又爱怜地把它放掉”。
这种嬉戏充满了纯真的友爱。当“看到第一朵雏菊开放，/我会禁不住欣喜地雀跃”；我还会问它“小花朵，你还认得我吗？/你看我又长高了多少”。这种心理，这种举动，既是我孩童时代曾经体验过的，也是我此时此刻愿意再一次体验的。
我真诚地将自己的整个身心袒露给大自然，我总是怀着这样的深情向大自然说：我的生命之源在你那里，我愿以整个身心拥抱你。因此，我愿“唤醒沉睡的溪流，/听它唱歌，和它一起奔跑”；
如里说前面写了一连串的动作，结尾似乎写的是静态的感受：我愿“躺在田野上”，享受一下头顶“明丽的太阳闪耀”，但春天充满了生机，一时一刻都不会停止蓬勃的生命。大自然是动的，“身边又钻出嫩绿的小草”。大自然永远给我们预想不到的快乐。大自然是我灵魂的摇篮。
在这大自然的摇篮里，我得到了最惬意的享受。我变得好奇、欣喜、真诚、敏锐。因此，更善于发现和表达。我只要把这种心灵的感受，心灵的眼睛所看到的，如实地说出来就够了。这时候，技巧已显得多余，不加修饰，不必刻意润色的文字，才是最纯朴、最真诚的文字。
越是真诚的情感，越是纯朴的，越是诗的。
诗表现的就是真情实感，诗也呼唤着真情实感。
由此我联想到诗歌教学。一般地说，诗的特质在于抒情，所以诗的教学活动应当自始至终贯穿一个“情”字，以情动人，以情育人。写诗要动之以情，读诗也要动之以情。诗歌教学要引导学生进入诗的意境，唤起他们的想象和联想，去补充诗歌跳跃留下的空间，让读者的感情和诗的意境融在一起。
诗歌教学应当是比较容易调动学生学习的积极性的，他们可以成为诗歌的“抒情主人公”。不但可以“补充”诗歌留下的空间，还可以“发现”诗歌背后的故事，还可以用“再创造”的方式（低年级可以“仿写”，中年级可以写“同题诗”，高年级可以以想象和联想的方式“白由命题”）。
当然，诗歌教学需要特别强调的是，体会诗歌的语言美和音乐美。诗歌教学不仅需要“目治”，还需要“美听”，前者着重从文学语言上学习诗歌语言的规范和张力，后者着重从朗诵中体验诗歌的韵律美。
我认为，诗歌教学有更广阔的教学空间，也最富于教学个性。
读《春》有感5
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
杜甫诗1000多首，大半是五言诗，其中大半又是五律，这首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，历朝历代唐诗选本均录此诗。且多有名家评点，如仇兆鳌、浦起龙、张谦宜、钱谦益、沈德潜、萧涤非、傅庚生等人。而诗本浅显，本不用再费周章，写什么随感，只近日重读此诗，颇有心得，便妄自菲薄，献一小文。
此诗既名“春夜喜雨”，可知是春季，重点则是“雨”和“喜”，这两个特点在诗中是如何展示，是读此诗一大关窍所在。
诗中首联，作者就告知读者这雨是在春季发生，点明题意。颔联则是描写春雨的形态和神态，颈联写雨景，尾联写雨后之春色。每一联如初春之花，渐次绽放，却又层层递进，或直白，或听觉、或目视、或想象，句句含“雨”，联联带“雨”，构思之精妙，运笔之神奇，是大家手笔，又能细致观物，写出特点，更见用笔不凡。
那么这诗中“喜”从而来，吴小如分析作品和赏析文章，认为需通训诂、明典故、察背景、考身世，查此诗背景为杜甫在成都所作，四川为粮田重地，又恰逢春季乃耕种之季，首联中“知时节”、“当春”为一喜；颔联用拟人手法，“潜”、“细”均表示雨来时轻、静，“写得脉脉绵绵”，说明不是暴雨，不伤物，为二喜；颈联中“云俱黑”、“火独明”，是作者所看到的场景，说明雨非常密集，而“春雨贵如油”，密而持久，对农作物有利，此三喜。尾联说雨后花次第绽放，香满“锦官城”，带来满城春色，则是四喜。
很多唐诗只能看整体，不能肢解，一旦逐句解释，这诗便不成了诗，诗意、诗趣也全无。又有很多诗只有佳句警句，全篇思想、用语并无多少可取之处。这首诗可说整体好，浑然天成；句句好，形象生动；字字好，描摹细致。既有整体美感，却又见雕琢之细，无一句不扣雨，无一联不带喜。那么又是如何具体表现，则需细加分析，一一点出。
整篇而言，杜甫诗的句法、字法、声律，是唐诗中集大成之作，他就像武林高手用剑，看似剑招平常，却招招致命。从字面看，初看平淡，如话家常，语言简朴，无难解之处，仔细琢磨，却是“看似寻常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齿含香，最能见杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟虑之后的“人造自然”。清赵翼在《瓯北诗话》评价杜甫“寻常写景，不必有意惊人，而体贴入微，亦复人不能到。”这首诗便是如此。
首联为诗歌承启转合中的承，这首诗开句就点名题意，说明雨在春季而落，用拟人手法，把雨比拟成一个通晓事理的人，知道选什么时节，什么时间下雨，而用句浅明易懂，没有艰深之意。
再看颔联。唐初五言律诗由于艺术手法还不甚高超，颔联、颈联往往只做修饰之用，对诗意并无增加，在老杜手中却非如此。这首诗中，第二联进一步表现“雨”的好。“随风潜入夜，润物细无声”，是作者听到的雨，从人的感官而言，总是先闻其声，再见其人。作者在室内听到屋外雨声潺潺，发现这雨不大不急，于是用“潜”、“细”两字，用字之“体贴入微”可见一斑。清沈德潜《唐诗别裁》说“三四传出春雨之神”，可谓评论恰当。
第三联“野径云俱黑，江船火独明”是作者走门门外看到的情景，是他的视觉观察。因为听到雨声，所以出门观望，从听到见，对“喜雨”的`描述更进一步，作者的喜悦也更深一层。颈联前者是“俱黑”，后者是“独明”，前半句是全景，后半句是独点，可全不掩点，反而形成强烈对比，让雨的形象更为鲜明。
尾联“晓看红湿处，花重锦官城。”则是作者的想。从听到看，从看到想，符合一个人的思维，使得这雨有了人的感情，正是这诗又一美妙之处。尾联中，作者想象着第二日雨后花香锦官城的场景，明写花，却实写雨，一个“湿”字就体现出雨后花朵独有特征，一个“重”字也显示雨水持续时间之久，也见“喜”字。到此，承启转合，环环相扣，而诗歌一收，就此结尾，让人颇有言有尽，而意无穷之感。
作诗重句法，一句不恰，全篇皆弱；一句不炼，全篇皆涣。按唐诗各选本，“红”均做花解，那么后半句何需“花”字；“红湿”指雨水落到花上，显湿漉漉、沉甸甸之感，“花重”同样是这般意思，明谭元春《唐诗归》评价：“‘红湿’字已妙于说雨矣。‘重’字尤妙，不湿不重。”可这前后句却有重叠之嫌，似有不妥，让人费解。同样，通读全诗，无一处有重叠，均自从一体，到尾联，却出现“红”和“花”，便有突兀之感，许是老杜用词不精，还是后人注释有误，不解。
后记：常遇到这种情况，凡提到到杜甫，总要往他脸上贴金，说他忧国忧民，连写景状物诗也要带上“人民性”，即使名家也不能例外，我不敢苟同。尤其这篇五言律诗《春夜喜雨》被说成是老杜为劳动人民喜得春雨而写的诗，体现了诗人对劳动人民的深厚感情，更显面目可憎。
《春夜喜雨》读后感4
著名的唐朝诗圣杜甫一生坎坷，动乱流离，非常体谅百姓的疾苦。所以，他的诗风格“沉郁浑厚”，总是较全面地反应了那个时代的社会生活，被后世誉为“诗史”。但是，有一首诗，却表现了杜甫喜悦心情的思想，那就是《春夜喜雨》。
“好雨知时节，当春乃发生。”诗词的一开始，就用一个“好”字来赞美“雨”。接下来，杜甫就把“雨”当作人来写，说它知道什么时候下最好，懂得万物的需求。不是吗？春天刚到来的时候，不正是万物萌发、蓬勃生长的季节？它们正需要雨水的滋润，雨就应时而下。你看，它多么“好”！
接下来，杜甫就进一步地描写“雨”的“好”。“随风潜入夜，万物细无声。”春雨一般都是伴随着和风细细地滋润万物的，不像那些狂风暴雨甚至夹杂风雪的“倒春寒”。全句用了拟人的手法，表明了今夜的春雨是有意“润物”，无意“讨好”。不然的话，它一定会在白天就下，而且“轰轰烈烈”，声势很大，电闪雷鸣，让人们看见、听见，好像在诉说着自己滋润万物有多么伟大！就因为它那么无私，才选择了这样一个不打扰、不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来到，在人们进入梦乡的夜晚无声地、细细地下。你看，它多么“无私”！
“野径云俱黑，江船火独明”是杜甫描写他在屋外看到的情景。雨这样“好”，当然希望它下个“够”。因为好雨是无声地润物，杜甫生怕它停了，所以出门去看。放眼四望，小路因为黑云沉重而看不清了。江面也烟雾茫茫，只有那船上的的灯火忽明忽暗还看得见一点光明。杜甫终于放心了：看起来这雨准会下到天亮。你看，它多么“尽职”！
最后，杜甫开始联想，“晓看红湿处，花重锦官城。”如果“好雨”下一整夜的.话，万物都得到足够的水分滋长繁茂起来。春色的“代言人”——花，也就带雨开放，百花争艳、红艳欲滴！不信？你等到天亮的时候出去看看吧！整个城市到处都是花的海洋，一片“红湿”，那一朵朵、一支支，红艳艳、沉甸甸的，多美多壮观呀！而田里的禾苗，山上的树木，一切的一切，都可想而之。你看，它的功劳多么“大”！
《春夜喜雨》这首诗写了杜甫喜悦的心情，表现了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其实就是喜“好人”。
《春夜喜雨》读后感5
《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。全诗这样写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看江湿处，花重锦官城。”一二句“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。多好的春雨！首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。
春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨“好”，唯求奉献。瞧，听雨情景作者体察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。
而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化，滋润洗礼的结果。因此，写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。
颔联，进一步表现雨的“好”。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”。春天的雨，一般是伴随着和风细雨地滋润万物的。然而也有例外。有时候，它会伴随着冷风，受到冷空气影响由雨变成雪。有时候，它会伴随着狂风，下得很凶暴。这时的雨尽管下在春天，但不是典型的春雨，只会损物而不会“润物”，自然不会使人“喜”，也不可能得到“好”评。所以，光有首联的“知时节”，还不足以完全表现雨的“好”。等到第二联写出了典型的春雨──伴随着和风的细雨，那个“好”字才落实了。
“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的`夜晚无声地、细细地下。
雨这样“好”，就希望它下多下够，下个通宵。倘若只下一会儿，就云散天晴，那“润物”就不很彻底。诗人抓住这一点，写了颈联。在不太阴沉的夜间，小路比田野容易看得见，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野径云俱黑，江船火独明。”只有船上的灯火是明的。此外，连江面也看不见，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一样黑。看起来这雨准会下到天亮。
尾联写的是想象中的情景。如此“好雨”下上一夜，万物就都得到润泽，发荣滋长起来了。万物之一的花，最能代表春色的花，也就带雨开放，红艳欲滴。诗人说：等到明天清早去看看吧，整个锦官城（成都）杂花生树，一片“红湿”，一朵朵红艳艳、沉甸甸，汇成花的海洋。
浦起龙说：“写雨切夜易，切春难。”这首“春夜喜雨”诗，不仅切夜、切春，而且写出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表现了诗人的一切“好人”的高尚人格。
诗人盼望这样的“好雨”，喜爱这们的“好雨”。所以题目中的那个“喜”字在诗里虽然没有露面，但“‘喜’意都从罅缝里迸透”（浦起龙《读杜心解》）。诗人正在盼望春雨“润物”的时候，雨下起来了，于是一上来就满心欢喜地叫“好”。
这首诗，前两句写雨适时而降，其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了；三、四两句写雨的“发生”，其中“潜”、“润”、“细”等词语道出了雨的特点；五、六两句写夜雨的美丽景象，“黑”与“明”相互映衬，不仅点明了云厚雨足，而且给人以强烈的美感；最后两句仍扣“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象，“红湿”、“花重”，体物可谓细腻至极。第二联所写，是诗人听出来的。
诗人倾耳细听，听出那雨在春夜里绵绵密密地下，只为“润物”，不求人知，自然“喜”得睡不着觉。由于那雨“润物细无声”，听不真切，生怕它停止了，所以出门去看。第三联所写，是诗人看见的。看见雨意正浓，就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。其无限喜悦悦的心情，表现得十分生动。中唐诗人李约有一首《观祈雨》：“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨“润物”的喜悦之情自然也是一种很崇高的感情。
读《春》有感6
《红楼春趣》是一篇极其有趣的文章，那是曹雪芹的《红楼梦》故事之一，这个故事讲的是贾府的事。
当我看到“一个大蝴蝶风筝”时，我就知道这是一篇与风筝有关的故事，宝玉想把风筝还回去，但是紫娟说让他们先玩玩再还回去，林黛玉说“也好放放晦气”。这个紫娟有点小气。
这告诉我们一般过年放风筝都是在放晦气，而放走的.风筝不能拿回来，因为拿回来就等于把晦气拿回来了。生活中也有一些事情就是除晦气的，比如大扫除就是把晦气扫走了。
这里我知道了宝玉是个善良的人，他不是那种自大骄傲的人。
读《春》有感7
拜读了《春深十七层》后，我的内心久久不能平息。作为一名生活在庞庄矿多年的北煤人，从未像今天这样自豪过、高兴过。
工作面条件差、工作科技含量低、工作劳动强度大但工资水平低、危险程度高、工作就是跪着……这些几乎是庞庄煤矿的特有标签，每当外出与兄弟矿井的同行、朋友交流时，内心总是有种难言的苦涩感，为什么、为什么、为什么我也是一名兖矿职工，我也每天努力工作，为什么就不能像大矿那样自豪、骄傲，为什么谈起庞庄煤矿总有种莫名的失落感。
因为我们的工作面没有兄弟矿井好，普采工作面工作条件差，付出数倍的艰辛但是产量却远不及兄弟矿井。因为我们工作科技含量低，作为一个四十多年的老矿井，我们依然是靠炮采、人力来挖煤，丝毫没有进步。因为我们的工资水平低，我们付出的绝不少，但是我们获得的远远少于兄弟矿井……每每想到此我的内心总是有种苦涩、有种莫名的感伤。
但是，今天一切都开始改变了，因为我们有了新的领导班子，有了新的领路人，我们的工作环境、工作方向正悄然发生着新的变化。
安全面貌在变化着。记得以前我戴好矿帽下井时，有些人笑我“帽带系着多难受、不热啊？”我就迷惑了，这是基本规范啊，为什么会这样说啊？幸运的是朱科长告诉我，“你这样做是对的，在井下做任何事情一定要谨记‘安全’二字，哪怕像戴矿灯、毛巾这样的小事也要按照规范，绝不能盲从，改变自己的正确行为。”在旁人的眼中这或许只是小事，但是对于一个以安全为重的矿井来说，这都是大事。就像部队要求每名士兵都要练队列、站军姿、叠“豆腐块”一样，矿井的安全就是要从一点一滴做起、从小事做起，树立任何人员、任何工作、任何时刻都要安全的理念，才能形成安全文化，确保矿井的长治久安。
精神面貌在变化着。“节约创效、责任在我”已经越来越深入每名职工的'心中。正如文中所说“随着类似机电工区‘标杆区队’、‘明星班组’越来越多，‘人人都有事，事事有人管’已成为全矿职工的众心所向。”
新的变化一个接着一个，每一个变化都是那么让人欣喜。期待着我们庞庄矿在这一个个变化下，由量变到质变，成为一个机械化的高效安全的现代化矿井。就像文中所说“这一串串有力的数字和实例，为集团公司薄煤层开采和可持续发展描绘着美好的前景。”庞庄矿，我们愿意为你而努力，我们愿意奉献自己的青春让你变得更加美丽，我们愿以你为傲！
读《春》有感8
今天，我读到了散文大师朱自清的一篇记述春天景物的一篇文章，名为《春》，读了这篇文章之后，我更加喜欢这个柳绿花红、莺歌燕舞的季节了！
这是一篇散文，又像一首长一点的诗，句子十分优美。这篇散文描写了莺歌燕舞、万物复苏的春天，抒发了作者对春天的喜爱与赞美，唤起了人们对春天喜爱至深的情怀，唤起了人们对美好憧憬，激励人们要珍惜春光、奋发向上！
作者凭借着细致的观察，抓住富有特征的春天的'景物进行具体的描写。他用形象、拟人、特点的修辞手法体现出了在春天刚开始时的草的纤细、微弱。
春天是一个美丽的世界，春天带来崭新的希望，历来的许多文人墨士都愿意描绘春天、都愿意去赞美春天。
春天是希望的代名词，看着春天那轻快的步伐，不禁让人热血沸腾、能好好的埋下理想的种子。许多的人都想要去找春天，但是他们不知道，春天一直都在，只要你用心去体会，就可以发现春天其实就在我们的身边。孩子就是希望，只要孩子多的地方就是春天。
春天的雨是最为寻常的，一下就要下上一个三两天，但是你看了着与可千万不要烦恼，春雨“随风潜入夜，自然润物的时候都没有声音。”在经过了雨的滋润之后，所有的东西都长大了，叶子绿得发亮、青草也青的逼你的脸，傍晚的时候，一点点黄晕的光，烘托出的是一片安静又和谐的夜！
读《春》有感9
今天，在绵绵春雨中，我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”，清新的文字、淡雅的风格，让我深深陶醉。阅读他的散文，不仅仅是眼看口读，更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩，芬芳的气息，宛转的曲子、笛声，强烈刺激着我的感官。静的是物，动的是人；静的球开始滚动，动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罢，风雨阴晴总相宜。比喻、拟人、排比和引用等修辞手法，驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾勒出一季如画的
春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。春，不冬不夏，春天的`雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。
面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……
春天是美的，朱自清先生的春天又何尝不是美得呢？
读《春》有感10
今天，我怀着对小花命运的怜惜与敬佩的心情，再一次捧起了那本让无数读过它的人潸然泪下的书——《暖春》。
《暖春》讲述了一个叫小花的孤女的动人事迹：失去双亲的小花，一开始被一对心狠手辣的夫妇收养，却遭到他们的虐待，吃不饱，穿不暖，遭到毒打。小花逃出了他们的家，流落村头，后来，被一个老爷爷领回了家，但却遭到老人媳妇的不满。在生活上，小花把家务全承包下来，在学习上，成绩非常优秀。而且，她从来不记仇。渐渐地，老人的媳妇对她像亲身女儿一样。在村里，所有的人都对她很好，没有人数落她、欺负她。在爱的'呵护下，小花考取了大学，当了一名乡村教师。
读了这本书，我若有所思：如果小花性格偏激，别人又会怎样对待她；如果小花得不到村里人的关爱，那结局到底又是怎样的呢？我想：结局就肯定不会那么美好。
此时此刻，我想到了自己，和小花比起来，我比她要幸福的多，而我却常常是生在福中不知福，总认为自己出生在一个贫穷的家，自己得不到家人的关爱。在学校，只要老师一批评我，同学们一说我，我就哭鼻子，总认为自己得不到别人的谅解；在家里，我更像个娇气的小公主，一有不顺心的事，我就哭，就乱发脾气。如果有人欺负我或是无意间把我的东西总脏了、弄破了，我就会大发雷霆，只要报复了人家，我会兴奋得睡不着觉。现在，我明白了自己以前是多么的不可理喻，我一定要改掉那个坏毛病，成为一个让人喜爱的小女孩。
如果一个人不知道自己生命的起点在何方，如果一个人的心中已没有了“感恩”这个词，如果一个人已没有了要学会感恩的意识，是因为他那颗纯洁的心已经死了，已经没有了知觉，那么，我希望他能看看《暖春》这本书。
读《春》有感11
春，来了，但早春的二月，空气中依旧交杂着丝丝凉意，没有一点儿春天的气息，午后的阳光洒进书屋，照在那本不起眼的书上——《森林报·春》。
虽然它的书面已经被照得毫无光彩，却藏不住它那如大海般的内涵。
《森林报·春》以报刊的形式，把动物们的生活，用简洁、明了的语言表达出来，让人们明白——森林中的每一个生命都是一个传奇，每一个都是星空中那颗无比璀璨，独一无二的明珠。在这个奇妙的大森林里，有许多无人知晓的秘密，全被作者用充满童趣的语言描绘了出来。
在这个森林里，每个动植物都有自己丰富的情感。它们拥有人类的喜怒哀乐，生存的方式与习惯……看似杂乱无章的生活，其实隐藏着各种秘密，看似静谧的繁衍生息，实际上暗藏着可怕的杀机。就像雄琴鸡为了争夺一只雌琴鸡，不惜开启可怕的大战，最后筋疲力尽、血流成河却是猎人得利；几只雄鸭因一只雌鸭的歌声而来，却只只死于猎人之手；自己填不饱肚子的鹡鸰爸爸与鹡鸰妈妈，却给别人家的孩子，小杜鹃去找又大又胖的青虫吃……
这看似普通的语言，却藏着人间的'奥秘，大自然的真理，就像《自然之道》这篇课文一样，作者在完全不知情的情况下，“帮助”了小海龟，使得窝里的全部海龟得到了错误信息，一只海龟得救了，无数只海龟葬身了。
关于大自然的奥秘，都可以从这本书中找到，作者以超群的文笔、精准的动物描写，贴切的比喻，刻画了种种情形。读着，读着就会被书中的内容所吸引，仿佛我也身处于林中，周围是牛奶色的白雾与粘着露珠的小草，周围有鸟鸣，有花香，随时可以找一片绿荫，躺下，享受这恰意的时光，阳光从叶间晒下斑斑点点，柔和，却不耀眼。
我希望森林能变得越来越美，也希望人们能改掉无视森林的习惯，让森林和我们一起，共享这片蓝天。
《森林报·春》，谢谢你，你是我今年春天遇见最美的绿色。
读《春》有感12
这几天，一直在晚上入睡前看安妮宝贝的《春宴》，连着两个晚上都看到凌晨一点多，先是断断续续跳跃着看，后来又倒回去看，把她要讲的故事连缀起来。顺带看的，还有安妮宝贝主编的《大方》第二期。《春宴》封面是低着头的她，书名是春宴，字面解释是春天万物复苏时的盛宴。安妮解释说，是人的欲望，萌动的春念。写在《春宴》书封上的一句话——“我知道天下所有的宴席都有终结。但依然希望这一刻，这注定破碎成空的丰美和悲哀，永无停顿。”
看《城市》杂志，有时能看到她的专栏，大多是她描绘的世界，细微的，用极其繁华的词语赋予白菜，青瓷等物的感情，原本以为，她的笔收了年轻的不羁开始一段平和的日子。可看完《春宴》，尽管安妮一再强调不要把书中的女主角联想至她，但这部小说中，其实处处有她的影子，这个影子也许只是精神层面的，但绝不能彻底剥离，安妮的内心依旧是冲突的，欲寻一个突破口。安妮对婚姻有一番自己的论述：“婚姻如此之理性，在剔除动荡起伏的同时，也剔除好奇。一对男女，生下儿女，日夜相对，渐渐失去对彼此的兴趣和探索。”这样一句平时的话语，看的人心生凉意，不知在安妮宝贝的理解中，婚姻还剩下什么？如何能更好的维系它？这对于已为人母的安妮来说，她眼中的婚姻，感情的成分又该怎样来权衡？在对安妮作的采访中，她对现在的家庭生活绝口不提，不透露丝毫信息。难免让人在她新发行的这本书中，作一些联想式的好奇的猜测。
我不是安妮迷，一直都不是。她多年前的文字，也翻过，但仅仅是翻一翻，连认真看一遍都谈不到，因为不喜欢那些文字中的阴郁和颓废。认真看过她的第一本书，是前几年她写的《素年锦时》，那时，她已为人妻和人母，文字中渐有了暖意，也有了成熟后的思考，虽然用大量的排比句式写出来，让人有不舒服的抗拒，还是经得一看的。文字清淡，简单，虽然也有困惑，黑暗，但已呈现柳暗花明，懂得与生活相安。
安妮本人有多次声明，说《春宴》是一本容易被误读的书。但是我个人认为，书并不存在误读的状况，如同名言所说，一千个读者心中有一千个哈姆雷特。个人的理解方式不一样，自然存在千差万别的观点。在其宣传语录上说，这是一本构架恢弘的哲理小说，探索人类边缘性行为以及黑暗的一面。比起这本书，这种宣传更容易让人误读。
纵观安妮这个长篇，依旧是散文形式的。你说它是长篇小说，但是没有看到清楚明晰的故事情节路线，你说它是小说，但你看到里面的每一个人物好像都是一个模子里刻出的，并没本质的不同。书中女主角沿袭一贯的风格，千回百折，尝尽世间颠沛之苦，跋山涉水辗转流离之后，末尾出现一个性情得当的人，原谅和宽悯取代一切，终于得到完满和具足。而她书中的女主角，白描一下，永远是这样一类人：她们无一例外，不用手机，不读报纸也不看电视。她们固守在自己的世界里，讨厌这个快速发展的繁华世界，并一味地让自己倒退或者停滞不前，觉得这是一种品质。她们淡薄人情，不理世事，通讯簿里通常没有可交谈的朋友，但是见到他们的男人都无一例外疯狂的爱着她们。她们无一例外都编着麻花辫或者盘着印度髻，或者是从来不加修整的长长的头发。穿着白棉布的上衣，粗布裤子和绣花鞋，即使配礼服，也要光脚穿一双球鞋。独自旅行，旅行之地都是荒僻之地。她们都抽烟，刺青，迷恋性爱并且还会是双性恋者……安妮笔下的男主角，也基本是一个模式，成功的海归人士，有相当不错的事业和经济收入，以及清朗英俊的外貌。
也许这可以称是安妮的一种写作嗜好，每一个写作的人，都会将自己的喜好参杂其中。但正如一位读者评价：“我始终想不明白，书中的女主角周庆长，不美不关心时尚不关心新闻，致力于媒体工作，还有过一段没有感情的短暂婚姻，竟在一次采访中让一个有钱有家有情人有事业的男人爱到疯狂。关键是，她不美貌，不年轻，而且他们都没有什么言语的交流，他就可以，爱她到不顾一切。女人，如果不美貌，就有过人的才学或者胆识，如果两样都没有，就长时间呆在一起，慢慢习惯彼此的'习惯，也会培养一种依恋。可是，毫无征兆的，男人就开始他浓烈的爱的誓言。一个商界的优秀男人，竟会说那般细致的情话，让我觉得实在是，难以下咽。当然，后面还有好两个男人，什么都不求，只想娶她，养她，即使实现了共产主义，我也觉得这是不可能的。”“生活中断断不会有这么简捷的事，不是你落魄了，就会有一个有钱人爱上你并拯救你。不是你失望了，就可以躲到深山里去教书十年。我们面临的是柴米油盐的俗世生活，为五斗米折腰才是屡见不鲜的真相。我们越成长，越发觉得责任压肩寸步难行。她越往前，越是内心警省远遁人世渐行渐远花好月圆。”……呵呵。
安妮为她笔下的人物取名有她特殊的偏爱，她有一种文字洁癖，大概，她只是将干净的词，一个不可能用在世俗中的人名，赋予她小说里的人物，让他们有一种干干净净的气质，超凡脱俗。但不管怎样，她的某些段落，写的还是不错的。而女主角的凛冽、破碎、不动声色的倔强，也是我喜欢的。她用执着的笔调强调残缺之爱的宿命性和必要性，用略带悲观的情绪冷静描述完善之爱的可能性。在审美的意义上，安妮似乎非常留恋残缺之爱的激烈、深入和宿命感。“她知道，遇见他，必须与之相爱，哪怕秉烛夜游，只争朝夕。”在追求精神成长的意义上，安妮说：“爱最终是一种洞悉和原谅。”洞悉指的是对自己和他人的内心坑洞有所认识，原谅指的是完全地接纳自我以及他人的弱点。对于安妮宝贝来说，充满缺陷的情感之所以被珍视，乃是因为这是她洞悉自我内心的重要途径。她认为经历残缺是获得完满的必经之路。在这一点上我认同，两性关系是最惨烈的灵修道场。男人和女人最深刻的人格缺陷只有在极其亲密的爱情关系中才最易被清楚洞察。《春宴》中许清池在婚姻、情人、庆长中间来回打点，在对安妮作的一个访谈中，她的观点是“婚姻需要较高级别的人性来加以掌控。需要妥协，忍耐，原谅，理解，宽容，慈悲……它需要一切善良和坚强的要素，才能得以维持。”
最终，我觉得安妮依旧是困惑的。在“真爱”这个命题上，如何确立。在失爱后，如何找寻真正的自我，是否貌似强大的“独立”，只是另一种更深的掩饰和逃避？这不仅是她，是很多人都面临的困境。似乎也是她说的一句话吧：“最为纯粹的爱，是一场不敢再触及的燎原之痛”。心有戚戚。
读《春》有感13
《暖春》观后感作文我爱我的妈妈!”小花猫高兴的摇摇尾巴，冲到草地上抱出了自己的小皮球，跳下了水，准备把球仍给小木偶时，见多识广，知识渊博的小黄鹂飞来了，急忙叫到：“小猫，抱住球。真是琳琅满目，应有尽有。杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼?
《暖春》故事发生在一个小山村。一天，7岁的孤儿小花又累又饿地晕倒在村头。老农宝柱爹不顾儿子儿媳的反对将可怜的小花背回家收养。懂事的小花引起了不孕的.婶娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都没能成功。因为不能忍受儿媳，爷爷带着小花搬了家，爷孙俩的日子过得贫苦但快乐。为让小花上学读书，年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐，替小花攒学费。善良的小花则用她心去接近叔叔和婶娘，感动了他们和周围所有的人。爷爷用爱呵护小花，小花用善良感化宝柱和香草，一家人终于又团圆了。这份爱心感染了全村人民，就在全村人为这一家人的团聚捐款，村长却向大家讲了一个保守了三十多年的秘密。原来宝柱爹一辈子都没有媳妇，宝柱竟然也是他捡回来的孤儿。四个毫无血缘关系的人维系着一个普通却不平凡的家庭。
世界上有许许多多用钱买不到的东西，其中一种就是爱，还有一种叫纯朴。婶娘香草因为自己的缺陷嫉妒小花，而换来却是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，给小花找茬，可小花却还是努力地干活；给她送锅贴;她烫伤脚时不顾被婶娘推倒受伤去找人;为了治婶娘不孕给她找偏方药材——蚂蚱，甚至把山坡上的蚂蚱都抓光了,终于感化了婶娘，让婶娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童爱，婶娘是及时反悔迟来的爱。
最感人的除了小花的爱之外还有宝柱爹的对毫无血缘关系的人的博大的爱。宝柱是他收养的，小花是他收养的。这两个和他毫无血缘欢喜的人竟被他关怀的如此的细致，如此的贴切，直把他们养大成人。可见它是一位多么慈善、多么善良的人。
朴实，这部电影处处显露着农民的朴实。黑黝黝的皮肤、土里土气的衣服、纯朴的性格，这部电影将农村的一幕幕刻画得淋漓尽致;将农民的憨厚表达得毫无瑕疵。
许多同学感动得哭了，有些同学哭得都不成样了。这里不光有女同学，也有男同学。可见影片之感人。我没哭，大家说我没有人情味，看来我的测测EQ（情商）了。
读《春》有感14
苏轼说：“春宵一刻值千金。”;朱熹说：“万紫千红总是春。”;韩愈说：“最是一年春好处。”;王安石也说：“春色恼人眠不得。”。古往今来，歌颂春的歌词诗赋太多太多，然而，真正称得上“极品”的却是朱自清先生的散文------《春》。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”，在严冬中，几乎所有的人们都会渴望春天到来。而东风，是春天的使者，东风的到来，就象征着春天已经快要来了。春天一来，小草儿也争先恐后地冒了出来，“嫩嫩的，绿绿的”，小草的生命力是顽强的，无伦什么地方，它都能生长，因此到处都有它们的影子，“一大片一大片满是的”。春天啊，总跑不了花儿，不用说艳丽的牡丹，柔媚的桃花，也不必说清雅的梨花，甜美的杏花，说单是那些穿杂在草间的小野花，就足以使人愉悦怡然的了，“象眼睛，象星星，还眨呀眨的”。嘿，春风抚摸着我们，带着清新的、春天特有的香味，空气中流动着鸟儿的啼叫、牧童的笛声，清婉而悦耳。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨下着，地里有农民耕种，路上有行人走着，微冷而不失活力。在美好的春天，孩子们、大人们，全都出来了，使春天一下子有了灵气，朱自清笔下的春天，真是一个理想的境界。
朱自清先生写这篇文章时是他人生中较为美满的`一年：前一年与陈竹隐女士喜结良缘，回到了故乡，第二年又喜得贵子。所以，这个美好的春天，是作者骨子里生出来的，是一个人生的春天。这篇文章，不仅写景，更是人生的哲理。走过了人生的严冬，就会迎来美满春天。
在《春》这篇精美散文中，我看到了朱自清笔下的春景，更看到了朱自清心中对春的感叹。《春》，春的颂歌！
读《春》有感15
看完催人泪下的暖春我内心被震撼了，我看到了爱，看到了宽容，看到了那份无人能体会的幸福感，我不惊在内心感叹，感叹自己比起那些生活在贫穷山区的人要幸福许多，那些人每天发愁的是解决自己的温饱问题，可是我们却在为无聊而发愁。幸福的定义到底是什么？
一位老爷爷用他一辈子的时间来抚养两个没有血缘关系的孤儿。为了他们老爷爷与爱情、亲情擦身而过。这样高尚的情操和他的背景、学历无任何关系。成才先要成人，看着这样的老人做出这样的决定时，谁不被感动呢？在旁人看来也许是嘲笑，也许是讥讽，亦是挖苦，但他从来不理会，因为他有一颗善良的心。
暖春这部影片里，我们感受的的爱是催人泪下的爱，我们在片中看到了小花这位善良可爱不计前嫌永远都抱着感恩的心爱的心去呵护身边的小女孩，他的每一个小举动都让人心疼的留下了眼泪，不管自己怎么受委屈，他的心中爷爷最重要，是爷爷给予了他一切。他会努力的去让爷爷开心，为了让爷爷开心他要考第一，每一个第一都是一种信念，满足了她自己，也让自己最爱的爷爷得到了满足。同时她所做的一切都感化着想赶她走的叔叔婶婶，尽自己最大的努力去让他们开心，不要讨厌我，不要赶我走，她渴望自己有家人有幸福。皇天不负有心人，她所做的一切真的让叔叔婶婶改变了对他的看法，她开心的流下眼泪叫婶婶娘，那一刻我看到的是幸福，是超过爱情，亲情的一种感情。让我们看到了和谐温暖的社会，和有爱的社会。
因为我看到的是爱，所以我被感动了，因为感动我所以流泪了。泪水滴下的那一刻我的'心甜了。我们的祖国是和谐温暖有爱的家，我们身边从古至今都传递着一种幸福那就是爱，博大精深的爱，我们在爱的呵护下我们闯过了无数关卡，我们穿越五山，踏过长征等等都证明了我们的幸福源于爱。
现在还在读大学我应该怎样面对自己的大学生活呢？我们应该学习小花知恩图报，在生活中一点点小事吧要去计较要宽容，要博爱，要学爷爷哪种不计回报的高尚品德，永远都怀揣这一颗善良的心对待身边的人。启迪这我们怎样去做人。这样才能回报社会，建设和谐社会而付出努力。
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