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学习技校心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家收集的学习技校心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习技校心得体会 篇1
这次教师培训的内容十分丰富,形式多样,理论上包括对“为师之道。如何做好班主任工作。谈学生干部培训。说课”,等诸多方面的系统学习。实践上让我们参与教学活动,动手制作课件。说课。讲课。评课和舞蹈训练。通过认真的培训和努力的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、文化感染内心;
踏入xx的校门,最吸引我们眼球的是五星红旗下的一排鲜红的大字:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力。”这是xx人时刻铭记的一句话,这是xx的校训,这是校园文化,这是一种氛围一种精神。
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观。价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的
校园文化建设可极大提升学校的文化品味。xx的“五个一”;写好一手字,会一种外语,奏一门乐器,跳一系列健身操。其中最大亮点是“二操三舞”,这既是体育锻炼,又是形体训练,更是精神陶冶,也是学校的校容校貌。对学生的健康成长有着巨大的影响。
二、制度约束行为;
制度约束行为,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。xx对学生的考核制度打破了常规,对学生采用“双百”考核制度,真正做到了素质教育的全面发展。真正做到了以育人为本,德育为先的思想方针。从孔夫子开始,我国教育历来强调先做人,后学习。很遗憾,极端的应试教育把我国这一优秀教育传统丧失殆尽。xx采取的成绩一百分和综合素质一百分的双百考核制度终于让我看到了我国教育的优良传统,让我看到了职业教育的光明。
三、知识成就未来。
素质教育提倡“两个重点”;以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在xx这两个重点都得到了体现:
xx的`育人方向是:企业向导,定向培养;育人目标是:培养迎合时代发展所需求的有素养受欢迎的“白领”或boss;基本技能奉行:精一门专业,练一身技能。这是xx教育的理念。特色与模式。是同样作为职校老师的我们应好好学习借鉴的地方。
四、教师风采。
听了xx老师。校长还有学校邀请的成功人士(企业家)的课。我不仅学到了各方面的知识,更从他们的身上看到了睿智。沉稳。风范。他们以丰富的知识及精湛的理论阐述再以鲜活的生活举例使我们的教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从xx老师的身上学到了做学问和做人的道理。
除了课堂上的学习,课外的舞蹈训练,篮球比赛,乒乓球活动等,更使我感受到了他们的平易近人。热情开朗,这也是他们会成为学生们喜好的老师的另一个原因。就像张校说的,“你的身上多一门技能,就多一个吸引别人的地方。”所以除了工作上的学习,其他技能的学习也很重要。
五、以学生为主体。
“教师为主导,学生为主体”是全面实施素质教育的基本要求。那么,在实际的教学中,如何“以学生为主体”呢?在听了韦朝籼老师的公开课后,我有了答案。虽然可能答案并不完善,但有缺陷才有动力,下面是我总结的几点:
1、让学生主动探索。首先让学生自己提出问题,课堂上提出问题,分析问题到解决问题是训练学生思维的重要手段和过程。同样的问题,由教师提还少由学生自己提,是绝对不一样的
2、发挥教师主导作用。教师的主导作用首先体现在备课中,一节课的成功很大程度上取决于教师的备课。其次体现在教师对课堂的调控和组织能力。
“以教师为主导,以学生为主题”其实就是让学生从“要我学”达到“我要学”的学习境界。
六、自我认识。
通过周一的理论学习和一周的实践,我感受到了他们不一样的理念,不一样的工作态度,不一样的精神面貌。从中更找到了自己的差距与不足,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
通过这次教师培训,我总结了一句话“不可思议,感动常在”。我们在学习中感动成长,以后我们也将继续努力,改变自己,修的圆满。
学习技校心得体会 篇2
10月xx日,在校长的带领下来到河南省沁阳市永威职业学校学习。先进的教学理念。精细的教学管理。求真务实的工作态度感染了我们每个人。下面我就本次学习见闻谈谈自己的一点体会:
蔡校长说:一切都为教学服务。
一、狠抓日常习惯,为课堂教学服好务。
对学生来说,很少能够见到学生打闹的场景,时间很紧凑,吃饭排队去(应为学生都住校),吃饱后把餐具送到清理处,跑操前都拿着书记知识,这些都是好习惯,而对于老师,狠抓黑板字的书写,上课时连贯词的应用。
二、先进的教学模式
永威教师用“先学后教,当堂训练”的教学模式践行着新课程的改革,突出了教学中教师的主导作用和学生的主体地位,在新教授的辅助环节要求导入简洁,直奔主题,先学后教?教学法教学目标非常具体。简明扼要。通俗易懂?
让学生一目了然。每节课目标明确而简洁?让学生明确了学习任务,学有方向,学有动力,其结果不单单是让学生知道学什么,知道学会了没有,更重要的是这样可以使学生越学越有信心。让学生养成了会阅读的习惯;他们把课堂教学当成改革的抓手,实行常年赛课。效果第一的评课制度。一轮一轮的赛课,同组教师到位点评,甚至“无情而挑剔”的点评,帮助教师尽快成长。(我们听得数学的.第一节赛课是一位年轻教师上的,上的不是很成功,在评课时所有听课的老师都在场进行评课,只讲缺点,甚至细到展示答案用WORD还是用PPT用一页还是两页,真的是狠抓细节,)使干好干坏大不一样。把“包”字引进永威学校,学校与每个教师。班主任签订责任书,要求班主任。任课教师包教好每个学生。他们的教学改革不是花架子,他们的工作很细致。
三、抓落实
“四清”即“堂堂清,日日清,周周清,月月清”,所谓“堂堂清”,就是要“差生”在课堂上通过自己看书。练习,通过同学帮助。讨论,弄懂“为什么”,真正理解知识,最后通过当堂训练达到巩固,不把问题留到最后,老师是现批学生现改。所谓“日日清”,就是指今日事今日毕,当天学的功课,该背的学会背,做错了的要更正。(学生有课外活动时间,如果没有完成日日清,课外活动不能上,学生为了能活动也要把每一天的任务完成,而我们的学生还没做到,)“周周清”就是普查本周所学知识,一一过关。“月月清”就是指月月调查知识质量,查漏补缺。(蔡校长举了个例子:学生放月假,学生需要完成月月清,有一个差的学生等完成的时候,离上课还有1个小时,家长还在旁边陪同,也要完成,)道理很简单,但真正按这个要求持之以恒做下去是很难的我们去学习的学校实际上都是狠抓了落实,而在我们学校可能不太一样,但是在我们自己的班级里可以狠抓落实,我们教的科在教学上可以狠抓落实呀,让学生养成好习惯。
学习技校心得体会 篇3
在学习技校的过程中,我经历了各种挑战和困难,锻炼了意志和培养了坚毅。学习技校需要付出更多的努力和时间,但这些努力是值得的。通过不断克服困难和坚持不懈地努力,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了坚毅的品质。
在学习技校的过程中,我经历了许多困难和挑战。课程内容的复杂性和学习任务的繁重性让我感到压力很大。然而,在克服挑战的过程中,我慢慢学会了保持积极的心态和乐观的情绪。我明白只有坚持不懈地努力,才能克服困难并取得进步。通过自己的努力,我逐渐掌握了各种专业知识和技能。
在学习技校的过程中,我学会了合理安排时间和管理自己。技校的学习任务往往非常繁重,需要我们合理安排时间和高效完成任务。我发现,通过合理规划和管理自己的时间,可以提高学习的效率和质量。在完成学习任务的同时,我也学会了控制自己的消遣和社交时间,克服了诱惑和延迟满足的`欲望。
在学习技校的过程中,我获得了坚毅的品质。学习技校需要付出更多的努力和时间,但这些努力是值得的。通过不断克服困难和坚持不懈地努力,我逐渐成长为一个坚毅的人。无论在学习中还是在工作中,我都能够克服困难,保持乐观的心态并坚持不懈地追求目标。
综上所述,学习技校的心得让我明白了坚毅的重要性。通过学习技校,我不仅获得了专业知识和技能,还锻炼了意志和培养了坚毅。锻炼意志,培养坚毅,是我在学习技校中的心得体会。
学习技校心得体会 篇4
在学习技校的过程中,我深刻体会到了实践技能的重要性和对职业发展的帮助。技校为我们提供了大量的实践机会,让我能够将理论知识应用到实际中去,锻炼了我动手能力和解决问题的能力。通过这些实践活动,我不仅学到了专业技能,还培养了职业素养和团队合作精神。
在技校的实践活动中,我们进行了大量的'实践训练和实际操作。无论是在实验室里进行实验,还是在工作坊里进行模拟操作,我们都能够真实地感受到专业技能的应用和操作的重要性。通过这些实践训练,我逐渐掌握了各种实践技能,并且在实践中不断提升和完善自己。
在技校的实践活动中,我们有机会参加各种技能比赛和实习活动。这些活动让我与其他同学进行了比拼和交流,既提高了自己,也学到了很多来自其他学校和企业的专业知识和技能。同时,通过实习活动,我还能够与企业合作,进一步了解职场环境和工作要求,并培养了解决问题和与他人合作的能力。
在学习技校的过程中,我发现实践技能的培养对于我的职业发展帮助很大。在应聘工作时,拥有丰富的实践经验和实践技能成为了我与其他竞争者的差异化优势。我发现,不论在什么行业,动手能力和实践经验都是非常重要的。通过学习技校,我能够在职业发展中更加自信地面对各种挑战。
综上所述,学习技校的心得让我明白了实践技能对于职业发展的重要性。通过学习技校,我不仅掌握了专业知识和技能,更重要的是培养了职业素养和团队合作精神。培养实践技能,拓展职业发展,是我在学习技校中的心得体会。
学习技校心得体会 篇5
这次寒假,学校安排我们到省技校参加了新教师实操课的教学培训,短短的5天,我却感受到了强烈的震撼,经历了思想理念的蜕变。
5天的时间被我们安排的很满,除了参观省技校一些设备外,我们的大多数时间都是在讲课与评课,培训的过程中,我们三亚技校的老师本着诚心学习的态度,每个人都做好每次示范课的笔记与评语,并都准备好一堂自己的示范课,示范课后都诚心的等待指出与改正。大家亦本着共同探讨的学习原则,在讨论相关教学问题的时候都很轻松,并且无拘无束,畅所欲言,将自己困惑、见解毫不掩饰的表达出来。这次的培训有以下几个方面对我的影响最大:
第一、教师的问题决定了学生的学习。这次培训我最大的收获便是终于明白了什么是课程框架问题、基本问题以及如何设计课程框架问题、基本问题。教师如果提出的问题不好或者只是一个简单问题,那么学生的学习便只能是一个简单的、低级思维的学习,相反教师提出的基本问题与单元问题是一个复杂问题,那么学生便是在进行高智慧学习。
第二、“头脑风暴”让心灵和头脑经历蜕变。“头脑风暴”是一种重要的学习研讨方式,它充分的让每一个成员畅所欲言。不仅可以在短时间内收集到大量的有关信息,集所有成员的智慧于一体,而且充分调动了每一个成员学习的积极性和主动性,锻炼了每一个成员的发散性思维。省技校通过公开的示范课,情景教育等学习模式让我们自己探索并——发现问题,并集体讨论发言以及共同解决问题,这不仅让我们懂得了在座的每个学员的看法也有效的解决了学习兴趣的问题,改善了学习者的合作关系,学员的主动性和参与性被充分调动起来。
第三、科学规范的管理。省技校通过规范合理的管理,在人事管理上分工明确,课程分配合理,实验室和实习设备的充分利用,实习任课教师的工作场地以及为实习任课教师准备的实验工具等等都得到了很好的规范管理,这样科学规范的管理方式不仅让学校能更好的正常运作也让实习教师有自己的工作空间,研究场所,也能更有效的研究与发挥他们的一技之长。
第四、教师认真负责的态度。从省技校老师的`示范课中可以看出他们对课本重点的刷选,以及重难点的定位是课前做了一定工作的。讲课之细也让我肃然起敬,因为每个技校的学生基础都不好,所以他们总不厌其烦的将讲过多次的重点再重述,以免他们忘记;在实习示范课的过程中他们时刻借助实物工具演示与讲解,并让学生过后一步步实验的方法也很可行,这样便有效的避免了理论与实践相分离,做到现场讲解现场操作。
老师们的示范课,让我知道不同的人对待同一个问题的看法和理解及理解程度是不完全相同。不同的思维模式会产生不同的讲课方式,不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学,如沐春风;科学的思维模式,能使学生左右逢源,事半功倍;恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。我们要将个人的智慧与集体的智慧溶于一体进行归纳、总结、交流,从而产生更多更好的授课方式、方法,产生更多更新的思维模式。相信对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。
总之,这五天的学习对我的帮助很大,不仅给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,也为我今后的教学工作注入了新的活力。感谢学校给了我这次学习的机会,也感谢杜老师和高老师这五天来对我们的悉心指导和帮助。
学习技校心得体会 篇6
我的学习技校之旅,是我人生中非常宝贵的经历。在这里,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了终身学习的习惯和追求卓越的态度。通过不断努力和探索,我发现自己拥有巨大的潜力,并且意识到只有不断提升自己才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
在学习技校的过程中,我经历了各种挑战和困难。然而,我学会了坚持和适应,这使我能够克服困难并取得进步。我学会了将挫折看作是前进的动力,通过不断反思和总结,我找到了自己的不足之处并努力改进。在同学们的互相鼓励和老师的指导下,我渐渐发现自己的潜力和能力不断被激发。
在技校的学习中,我经历了丰富多彩的实践活动。这些实践活动让我能够将理论知识应用到实际中,并锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。无论是参加技能比赛还是与企业合作进行实习,我都深刻地感受到了实践对于职业发展的重要性。通过这些实践经验,我不仅学到了如何与他人合作,还学会了从失败中吸取教训并不断改进自己的能力。
在学习技校的过程中,我被培养了不断追求卓越的态度。学校倡导的“只有想不到,没有做不到”的精神深深地影响了我。我明白只有不断提高自己的'能力和素质,才能在职场中立于不败之地。为了追求卓越,我愿意投入更多的时间和精力,不断学习和磨练自己,成为一个优秀的专业人才。
学习技校的心得让我成长了许多。通过学习技校,我不仅掌握了专业知识和技能,更重要的是培养了终身学习的习惯和追求卓越的态度。展现潜力,追求卓越,是我在学习技校中的心得体会。
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