大扫除心得体会

时间:2024-07-25 10:26:46 心得体会 我要投稿

(优)大扫除心得体会15篇

  从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的大扫除心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)大扫除心得体会15篇

大扫除心得体会1

  这次春节大扫除,我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐。

  在打扫的过程中,我不仅体会到了家庭的温馨和亲情的力量,更对自己的责任和担当有了更深的认识。面对繁重的清洁任务,我和家人齐心协力,互相配合,使得整个家焕然一新。

  这次春节大扫除,让我明白了许多道理。首先,我认识到了勤劳是一种美德,只有通过辛勤的劳动,才能创造美好的生活。其次,我体会到了团结协作的重要性,只有家庭成员间互相支持,才能共同度过生活中的'困难。

  在新的一年里,我希望自己能够继续保持勤劳、节俭、团结的美德,为自己和家人创造更加美好的生活。

大扫除心得体会2

  新学期即将开始,为了迎接新的挑战,提升学生们的卫生意识,同时也为了让学校更加整洁美观,学校组织了全员大扫除活动,邀请所有学生和老师一同参加。作为一名学生,我也积极参与了这次活动。在这次活动中,我不仅锻炼了自己的动手能力,还领悟了很多心得体会。

  在活动之前,学校特地组织了一次讲座,向我们讲解了清洁卫生的重要性,如何保持整洁的环境等等。同时也通知我们需要准备好相应的工具,包括扫帚、抹布、垃圾袋等。在听完讲座后,我深刻意识到了维护卫生的重要性,也对将要面临的任务有了一个大致的了解。

  在实施过程中,我很快发现这是一项艰巨的'任务。在清洁过程中,我们需要清理楼道、走廊、洗手间、教室等各个区域。我们要全身心地投入进去,尽心尽力地打扫每一个角落,确保每个地方都干净整洁。有时候我们还需要爬上凳子、擦玻璃等比较困难的操作,但我从中感到了很多的乐趣。

  在这次活动中,我不仅学会了很多的清洁技巧,还对卫生保持有了新的认识。在实践中,我发现一个干净的环境能够带来更好的学习氛围,也能够避免疾病的传播。此外,这次活动也让我意识到了每一个人对整体环境的影响,只有每一个人都能够做好自己分内的清洁工作,才能够让整个环境更加美好。

  通过这次全员大扫除,我不仅锻炼了自己的动手能力,还学会了如何与他人协同工作,一起完成一个团体任务。这也让我更加了解到一个人的成长是需要与他人配合的。总之,这次活动让我渐渐地明白“卫生是美德”的重要性,我也意识到,一个人的素质和工作态度,不仅是能够体现在学习成绩上,更体现在这些看似微不足道的事情上。

  总之,这次全员大扫除,不仅是对学校卫生的一次全面检查,也是对每一个学生的一次提升与成长。希望我们在今后的学习和成长中,能够时刻保持清洁,让整个环境更加美好!

大扫除心得体会3

  参加社会实践活动是件很有意义的事情,通过社会实践我们能学到很多。所以这次学校叫搞的.社会实践也让我学到了很多。

  我参与的社会实践活动是家里的新年大扫除、社区的新年大扫除和调查了下我家附近新年放鞭炮的情况。在大扫除的过程中,我了解到了平时妈妈搞卫生的辛苦和环卫工人们的辛苦。但是他们平时的表现让我看不到他们的辛苦,他们真的很伟大,把自己的劳累都隐藏了起来,不让人们知道。但经过这次社会实践,我了解了他们的辛苦,他们的劳累,以后我一定不乱扔东西,增加他们的负担。同时,在家时我一定帮助妈妈做卫生,减少她的负担。

  至于调查放鞭炮的问题,我想我也没必要多说什么了,因为政府已经多次强调要安全放炮,而且还取得了很好的成效。我要说的也就是小孩子放炮的问题,一些小孩子不懂得什么危险,放炮时没有做好准备,这是很危险的事,希望家长过年时不要只顾着打牌,打麻将,要看好孩子,不然出了事故是谁都不愿意看到的。

  学校叫我们参加社会实践是为了让我们多实践,多动手,锻炼我们自己,我们要好好地完成它。只有努力了才能有收获。希望学校多组织我们学生去参加社会实践活动。

  市领导要来我们学校了。我们的校领导情绪高昂、激情澎湃,充分发挥自己的工作积极性,点灯苦战、笔耕不辍,处理掉了一本又一本厚厚的资料,又调动一切力量,为迎接领导作准备。真是爱领导胜过爱自己的子女,精神实在难能可贵。

  既然要调动一切力量,我们这些读圣贤书的当然不能闲了。我们那连走路都成问题的语文老师早上阵了,我们如果还闲着,那是不礼貌,是大不敬,有悖咱中华民族五千年的优良传统美德。当然,我们也只能当配角。毕竟,我们吃的饭没他们吃的盐多,我们淌的清水没有他们淌的浑水多。

  我们的第一要务是将学校的环境卫生搞好、维护好,这就得进行大扫除。

  上次大扫除才在两周前结束,现在又说要搞大扫除,同学们当然不乐意了。可政教处的王主任发话了:“为了使大家有一个良好的学习环境,我们进行一次大扫除。”既然是为了我们,我们又有什么不乐意的呢?应该懂得珍惜才是。再说,王主任一发话,我们的老师都得让他三分,我们这些小辈又怎能多言语呢?只是,当我们面对教室干净的墙壁和才染了一尘的玻璃窗子时,不知45分钟该如何安排。

  我也不知道大家是如何开始的,反正,当我站在座位上有点正常反应的时候,他们已经拿着扫帚、拖把开工了。我真佩服他们的耐性,明明十分好动,平时却都装出一副手脚笨拙的样子,换了我,真的难以做到。不过,这可以理解,毕竟,学校本来就是隐藏真实的地方。

  看,多壮观!他们一个个表情丰富、动作圆满,抿嘴细扫,咧嘴狂扫,然后一会儿抿嘴一会儿咧嘴细扫狂扫结合着扫,直弄得能处理的'、不能处理的都聚到了一块儿。真有魄力啊,才一会儿就可以征服这么多,这一定与他们的笨拙外表有关吧。

  大扫除,当然少不了“大扫书”这一环节。大家似乎是担心咱同胞的书体内水分不足、营养不良,日后没有力气“师叔”、“师奶”地向他们问好。于是,一切光辉的行动都将它们带上,让它们吸足水分补充营养,直乐得它们捧腹大笑不止。有的胀得实在太大了,不能小,也只得干捧着。顿时,一道亮丽的捧腹风景线赫然出现杂大家面前。

  走廊是班级的门面,不论教室内如何弄,走廊总得搞干净。尤为重要的是,我们的走廊地处交通要道,咱文科班其实浩大的女生队伍上厕现身都得经过这里。弄得不好,惹怒了她们,咱高中阶段的风花雪月之事真得就此永告终结了。咱这青春之身怎可与她们就此告别呢?所以,走廊得重点清洁。

  唉,先前挺能动的他们怎么啦?到这里竟一点力气都没有,都耸拉着脑袋,拿着个拖把摇摇晃晃的,半天也没有弄出一块更清洁的来,反倒将突然出现在后面的来视察工作的范主任给撂倒了。唉,也不知范主任今天怎么了,为什么要亲自来视察?不然,早给他准备一条绿色通道,也不至于这样啊!不过,最奇怪的还是这帮家伙,刚才还活蹦乱跳的。转眼就这样了,真的很让人生疑。

  大扫除结束,大吉大利,没有出现任何纰漏。只是,咱们的教室内乱得有些怕人。各人的课桌位置不定,好像被山贼洗劫过。而那地面,也只是比先前黑了一点点。

  20位英雄圆满完成任务,大家似乎都有点舍不得,他们不住的感叹和匆忙的逃跑说明了这一点,原来,他们是怕留久难分啊!

  只是,不知领导们这次是不是真的要来?也不知道下个星期的这个时候还要搞大扫除不?

大扫除心得体会4

  开学季是一个家庭生活重要的节点,无论对于孩子还是家长来说,都是一个全新的开始。为了迎接新学期的到来,很多家长会选择在开学前进行一次大扫除。作为一个家长,我有幸参与了家里的这次大扫除,并从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对开学季家长大扫除的一些看法和经验。

  首先,开学季家长大扫除是一个重要的季节性任务。在新学期开始时,为了给孩子创造一个干净、整洁且舒适的学习环境,进行一次彻底的家庭清洁是非常必要的。这个季节性任务不仅可以帮助我们清理家中的杂物和灰尘,还可以为新学期以积极向上的状态开始做好准备。

  其次,开学季家长大扫除是一个良好的家庭协作机会。大扫除需要家人的共同努力和配合,可以成为家庭成员之间合作的一种形式。在这个过程中,家庭成员可以分担家务劳动,互相帮助,增强团结和合作的'意识。同时,通过与孩子一起参与大扫除,家长还可以给孩子树立榜样,培养他们的责任感和家庭意识。

  另外,开学季家长大扫除是一个净化身心的过程。随着时间的推移,家中的一些角落可能会变得杂乱不堪,长时间不打理或老旧的物品可能会引发不良的心理影响。通过大扫除,我们可以清除家中的污垢和积尘,整理和修复不堪的物品,为家庭成员创造一个干净整洁、宜人舒适的居住环境。同时,整理物品的过程也是一个反思和整合的过程,可以让家长和孩子放下过去的烦恼和不快,为新学期注入新的能量。

  最后,开学季家长大扫除是一个培养孩子生活能力的机会。在这个过程中,孩子可以学习如何清理和整理自己的物品,学习如何处理和分类不同类型的物品。通过参与大扫除,孩子们可以培养整理和清洁的习惯,学会有条理地管理他们的物品,提高他们的生活技能和自理能力。此外,在进行大扫除时,家长还可以教导孩子如何正确使用和保养家电设备以及如何妥善收纳和处理垃圾,培养他们的环保意识和正确的生活态度。

  总之,开学季家长大扫除是一个重要而有意义的任务。它不仅可以帮助我们营造一个干净整洁的学习环境,还可以促进家人之间的协作与团结。此外,大扫除还是一个净化身心的过程,可以帮助我们摆脱过去的不快,为新学期注入新的动力和能量。最重要的是,开学季家长大扫除可以培养孩子的生活能力和习惯,让他们学会管理自己的生活空间,为未来的成长打下坚实的基础。让我们一起投入到开学季大扫除的任务中,为孩子们创造一个理想的学习和成长环境。因为只有在干净整洁的环境中,孩子们才能更好地成长和学习。

大扫除心得体会5

  寒假中发生了许许多多快乐的事情,就像卷心菜般丰富多彩,一层裹着一层,层层不同,充满了快乐。

  俗话说得好啊,“镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人。”趁着长长的寒假,我决定今天小鬼当家,露一手,做一碗西红柿炒蛋。

  首先我从冰箱里拿出三个新鲜的鸡蛋和二个红艳艳的西红柿,把鸡蛋在碗沿上轻叩了一下,蛋壳上立刻出现了一道裂缝,我把鸡蛋住两边一掰,哈哈,蛋清蛋黄出来了。我定睛一看,有一些碎蛋壳掉到了碗里,我连忙拿来一双筷子小心翼翼地把蛋壳给捞出来,然后慢慢地把蛋黄蛋清搅均,把西红柿仔细地清洗了几遍放在砧板上,用刀切成小块。

  一切准备妥当了,我打开煤气,等锅差不多烧红,倒上油,把搅拌好的鸡蛋液倒入锅中。油一碰到鸡蛋液就四处飞溅,我连忙丢下铲子往后退,等锅里平静了一些,我才敢慢慢靠近,用锅铲把鸡蛋翻过来并切碎,然后倒入切好的西红柿,翻炒几下,洒上一些绿油油的葱花,放入少许盐和味精调味,一盘香气扑鼻的西红柿炒蛋终于出锅了。黄澄澄的`鸡蛋夹杂着红彤彤的西红柿和绿油油的葱花,一看就让人垂涎三尺。

  我赶紧把我的“大作”端出厨房给老爸和老妈品尝,爸爸妈妈品尝后连声夸奖,听了老爸老妈的称赞后,我心里比吃了蜜还甜。

  哇!看着自己的劳动成果,我好有成就感,这个寒假真是过得既充实又有意义啊!

大扫除心得体会6

  “嘻唰唰,嘻唰唰……”一听到这首歌,你肯定会觉得全身热血沸腾,当然也会知道我在——大扫除。今天,我要给爸爸妈妈一个惊喜。

  一切准备就绪,说干就干,我左手拿着刷子,右手拿着抹布,我左擦擦,右刷刷。将所有家具上的灰尘消灭得无影无踪。现在该去处理地板,我先用扫把将垃圾扫起来,第二步,该去拖地了,我像战士冲锋陷阵一样,唱着“嘻唰唰”给自己加油鼓劲,我拖,我拖,我拖拖拖。Yes!还剩下最后一个任务了,那就是收拾东西。我马上开始了翻箱倒柜,将不用的'东西统统扔到垃圾箱……就这样反反复复,复复反反,终于彻底打扫完了!

  虽然有点累,但是,我的心里有一股暖流,而且最重要的是——我体会到了父母的艰辛。

大扫除心得体会7

  周六早饭后,妈妈对爸爸和我说:“我们今天要好好把家里打扫一下,爸爸负责打扫客厅与厨房,我负责打扫卧室与卫生间,至于涵涵吗?负责擦桌子与拖地。”“太棒了,我最喜欢打扫卫生了。”我兴奋得都快要跳起来了。

  分工完毕,爸爸、妈妈和我就争先恐后的忙了起来。我系上自己的围裙,首先去卫生间把抹布洗干净,然后就认真的擦了我的书桌,紧接着又把客厅的茶几也擦的干干净净。桌子擦完后,我又麻利的'把拖把涮干净后甩干,接着我又仔仔细细的把几个房间的地认真的拖了几遍。

  大约上午十点,卫生终于打扫完毕了,爸爸妈妈对我的表现非常满意,连连夸我是一个爱劳动的好孩子。大扫除后的每个房间都是那么整洁,每样东西都摆放的整整齐齐,一阵微风轻轻的从窗户里吹进来,风铃顿时发出了悦耳动听的声音,客厅里芬芳馥郁的百合花香弥漫了整个客厅。打扫完卫生的家真温馨啊!

大扫除心得体会8

  一、建立健全各项卫生制度,使卫生工作有章可循,检查有据可查,校爱卫会成员加强检查、督促。把各班、各部门创建卫生工作成绩,及时公布,列入先进评比条件,做到卫生工作常抓、常新,不断提高文明卫生管理水平。

  二、抓好环境卫生,卫生包干区每学期都作一次调整。具体调整情况另行拟稿发给班主任,部门包干区负责人,及各班生活委员。在校学生要认真打扫各自所在班级的教室和包干区,坚持每日晨扫,周末大扫除。本学年度还计划结合市创建活动,及爱国卫生月活动,及时组织卫生突击打扫,清除卫生死角。各班学生要定时清洗所在班级和包干区的门窗,擦净玻璃。

  三、逐步添置、增设卫生设备。医务室的设备、器械要逐步达到国家教委颁布的中学卫生室器械与设备的`ⅲ档配备标准,发挥医务室作用,更好的为师生服务,保证学生能喝到热开水,确保肠道传染病不在我校流行。

  四、教育学生认真做好眼保健操,爱卫会有专人检查各班眼保健操情况,每天每班检查一次,并作好检查记录。

  本学期将对在校师生进行一次视力检查,(时间定于08年10月),综合分析在校师生视力变化的原因,在寄宿生中抓好头虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委员及时将本班患有传染病、流行病的学生上报医务室,患病学生须及时隔离,医务室卫生人员要及时对所在班级消毒,并将疫情上报防疫站,及时统计填写上报各种卫生资料。

  五、定时进行健康教育,每学期开始就要计划安排好健教课,学生应有健康教育课本,任课老师要有备课笔记和教案,每学期结束时对学生进行一次健康教育考核。

  六、认真抓好教学卫生,做到教学环境不但清洁整齐,还要做到规范化、科学化。教室采光标准不低于1:4—1:6,课桌照明在50—100勒克斯之间(4张日光灯)黑板与前排课桌桌缘相距应大于2米。

  七、加强卫生宣传,普及卫生知识,利用广播、黑板、宣传橱窗,大力开展健康教育宣传。落实四个宣传橱窗,定期出卫生专栏,提高师生的卫生意识。

  八、抓好食堂卫生,饮食卫生,校爱卫会成员要经常检查食堂卫生,食堂工作人员须持有当年健康教育合格证,方能上岗工作。“大病”患者立即调离,每日采购新鲜食品,保证供应师生热饭热菜,变质、变味食品严禁购买、销售。

  九、抓好灭鼠灭蝇工作,毒鼠廊要及时整理疏通,损坏的要修复。每两个月投入鼠药一次,投放鼠药要有记录,确保安全,发现死鼠要深埋。保证灭鼠措施,灭鼠率达到市爱卫会要求。要消灭蚊蝇滋生地,定时在厕所施放灭蝇药,及时投放灭蟑药,疏通下水道,脏水不得乱倒,定期在食堂、宿舍等公共环境喷洒灭蝇药,杜绝出现蚊蝇飞舞的现象。

  十、加强的后勤卫生保洁人员有督促管理,做到分工明确,管理到位,责任到人,保证学校卫生面貌时时保持整洁美观。

大扫除心得体会9

  记得那一次,全校各个班级大扫除,给每个同学分配了任务,同学们迅速开始了扫除工作。

  扫地的人,一个个像排雷兵一样,他们手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”扫出来,再将“雷”扫进“运输车”,扫进“销毁站”。

  拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。

  擦窗户的人,一个个像蜘蛛侠一样,攀上爬下,左走走、右看看,小心谨慎,找到一个合适的位置,让窗户脱下了一层“灰衣裳”。

  泼水的人,往返于水房和操场之间,一次次重复,埋怨老师为什么给他这个又费力气、又要重复多次的活,有时候,他生气的把盆也泼了出去,引起一阵哄堂大笑,而他也无地自容了,只好捡起盆来再去接水。

  擦黑板的人是最轻松的了,他们分工合作,你擦这、我擦那,飞快的擦着,不小心连作业也擦掉了,引起同学的一阵不满。

  在大家的合作之下,我们将教室打扫的干干净净。虽然累,但大家看着干净的教室,开心的笑了。

  今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!

  组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的'同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒开腿迅速地跑到老师拿了消毒液。在老师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能杀死病菌呢?”听了这句话,同学们都哈哈大笑起来!

  撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!

  这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!

  今天是3月5日,也是学雷锋日,组织了一次班级大扫除,对于大扫除我们并不陌生,也打扫过,可打扫的既快又好可不是一件的情。

  这次大扫除还是老师和我们一起打扫,首先老师给我们分工,有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台乱七八糟的东西等等……然后老师指导我们合理搭配,教同学怎样省时省力又打扫的干净,怎样注意等。开始打扫了,老师信心百倍,同学们个个干劲十足,好象有使不完的力气。几个同学在那边擦玻璃,他们小心翼翼的,里外都擦的非常干净,亮堂堂的;三四个同学在扫地板,他们扫的仔细,一点小纸屑也不放过;五六个同学拖地板,他们干的很认真,拖得真干净;还有的同学在擦黑板、收拾讲台等等……但我们在做时老师还给我们拍了照片。经过我们一节课的努力和辛勤劳动,教室变得干净了,空气也变的清新了,我们看到焕然一新的教室,高兴的笑了。

  人人热爱班集体,人人爱劳动,争做卫生标兵。虽然这次大扫除同学们感到有点累,但是心里感到乐滋滋的很开心,因为这是一次有意义的劳动。相信同学们以后的大扫除会做的更好!

大扫除心得体会10

  虽然我走上工作岗位不少年,但做班主任时间并不长。以前我对班主任工作最多只是理论知识,并无实践经验。经过近两年的工作,我对学校的班主任工作有了全新的认识,结合自己在班集管理工作中的一个案例,我谈一下自己对班主任工作的理解。

  前不久,卫生扫除(因为我们班卫生打扫是隔一段时间换一次值日表,为的是让每位同学都能体会到哪项工作都不易,这次是五名女同学拖教室地面)。放学以后,我来检查,一看,当场怒从心起,教室地面脏乎乎一片。我压抑着没有发火,让拖地的同学在拖一遍。话是下去了,可是看着她们却老大不情愿,没涮拖把拿来就拖,更有甚者一只手拿着拖。我强忍着怒火(我的一条准则是不在班内发火,我认为那是一种懦弱的表现),要过一把自己拖起讲台。卫生委员看不下去,上来帮我。拖完讲台,我让所有同学看着讲台地面,生硬的说了一句话:是可以拖干净的。

  第二天,专门拿出我的一节课,我开了一节班会。没有一句批评,带着一种惋惜的口气,结合我班入学以来出现的各种问题,我给同学们讲了做人的态度,讲习惯的养成,讲细节影响成功的道理……并进行推心置腹的交流。临近下课,我带有鼓动性的问了一句:今天下午在进行一次卫生大扫除,能不能做好?全班异口同声:能!我知道有效果了。

  果然,下午卫生扫除我再去检查的时候,教室内真是变了个样,干干净净,整整齐齐;更没想到的.是有几名同学还主动向我承认了错误,谈了自己的认识。趁热打铁,我给了她们赞许和鼓励,并向全班同学提出了新的要求。

  作为班主任,作为管理着,我认为最重要的是构建一个和谐文明、积极向上、团结奋进的班集体。

  首先,班主任是核心,是引导者,更是组织者。

  班主任应融入到学生当中,成为学生信服、尊敬的“领袖”,万不可与学生对立,成为单纯的管理与被管理的关系。最直接的一点就是不要当众发脾气,起不到好的效果,却会在学生心中造成老师爱发火不亲善的影响,久而久之,难以服众。

  其次,班主任管理要公平。

  大事公平,小事更要公平。公平体现在你的一言一行,你的一举一动;男女同学要公平,成绩差异同学要公平,班委与同学之间要公平。处理问题要就事论事,尽量避免带有个人色彩;不要针对个人,而做出相应处理要统一要求。

  再次,班主任要以身作则。

  中学生最容易模仿,班主任的一些思想会潜移默化的影响学生。有些时候,在处理一些细节问题时,“此时无声胜有声”,一个动作就能胜过千言万语,所以,在处理上述问题时,我没有批评,而是用行动去做,以老师的行为和力量去影响学生的思想。

  最后,我要谈的是班主任要充分尊重和信任学生。

  不要吝惜你的赞扬之词,有问题及时处理,有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可,更渴望得到表扬,这会激发学生强大的学习动力,增强信心,也会是班主任融入到班级体,与学生交流沟通的良溶剂。

大扫除心得体会11

  办公室的小文员,并没有去参加那次大扫除,他的直接领导让他凭想象来写一篇文章,而且还要如临其境、生动形象。这个情节也是很多现实的映射,是一种真实的写照。不去一线、不去现场,能写出接地气、真实感、画面感强的东西吗?答案是不能。

  真实是新闻的生命,试想一下,连新闻现场都不去的记者,能写出真实可靠的新闻吗?这样的新闻能让读者放心吗?有时候,即使到了现场,都不一定能写出真实可感的文章,更别说连去都没去的。

  真实同样也是调研报告的前提和基础。调研报告比新闻要难写的多,一篇好的调研报告,其价值是不可估量的。而调研报告最基本的还是真实,写得东西必须真实可靠才行。如果只是电话里听别人讲的、书面上看别人的汇报、网络上参考同类话题,甚至是自己凭空想象出来的,这样的调研没有丝毫价值,因为它的`前提已经被否定了。

  除了真实之外,调研报告更重要的是深刻、切中要害,提出合理化的意见建议,还要能看到问题在解决过程中的困难。这里面需要总领全局的思维,需要实事求是的精神,也需要破除桎梏的创新思维。好的新闻是有影响力的,可能会吸引一批游客,也可能吸引一笔外资;好的调研报告是有战斗力的,可能会扫清一个地区发展的顾虑,也可能会推动一个产业提档升级。

  有人看出,《大扫除》这个小品中,有对官僚主义和形式主义的批评。比如拍领导马屁,比如在领导面前坐凳子要坐三分之一等等。这些都是老生常谈了,没什么新鲜的。新华社发表的《连续四年!春晚为形式主义官僚主义画像》中提到,“喊口号、装样子、下表面功夫、做官样文章......人民群众对形式主义、官僚主义深恶痛绝。”

  画像不是不行,更重要的是如何解决问题。是从上到下发文件,以形式主义来纠正形式主义?还是空喊口号,那官僚主义来约束官僚主义?这是个值得深思的问题。我觉得最重要的还是个度的问题。一个事物没有形式行不行,不行;形式太过行不行,也不行,那就是形式主义了。领导需不需要被尊重、需不需要有威严,需要,没有威严就没有号召力;如果威严过头了,不管是别人给抬过头的,还是环境使然,或者自己没有把控好自己,都会成为官僚主义。

  有些身上带有官僚主义气息的官,也许自己都意识不到自己身上的官威。其实这也无可厚非,再聪明有自制力的一个人,如果长期处于被别人的赞美、支持、肯定当中,久而久之也会失去自己的判断力。所以,权力必须关进制度的“笼子”。受制度约束,就能造福人民;脱离制度的约束,就是洪水猛兽。

  自爆问题,自我揭丑、揭短,并不是坏事。知道自己错在哪,就为停止犯错提供了前提;知道自己落后在哪里,就为下一步找出路打下了基础。比如《问政》类栏目,从狭隘的角度看,是媒体找茬,给被调查的单位增加了工作量,但从长远和全局的角度看,及时发现、找出问题,会避免在错误的道路上一错再错。起码会全力终止当下的错误,尽最大努力挽回损失。

  小品《大扫除》中有两个字,我觉得说的很恰当,“格局”。不管是做人、做事还是做官,都应该全面考虑、通盘规划,多为别人想一想,多为将来想一想,不能光想着自己。有些东西我们现在“虽不能至”,但也应该“心向往之”,这是理想,也是一种精神动力。

  人活着,应该有一些自己的主见。不能因为别人的一两句否定的话,就放弃自己的理想和追求。做一件事、实现一个目标,如果怕遇到各种困难和阻力,又担心别人的冷嘲热讽,那就干脆不要做了。如此前排狼后怕虎、畏首畏尾,即使行动了,也将半途而废、一事无成。

大扫除心得体会12

  为营造整洁、和谐、文明的城市环境,10月31日下午,团市委组织十几名干部职工和志愿者对团市委门前街道开展了一次义务打扫卫生活动。简短的分工后,干部职工以及志愿者们迅速投入到活动当中。这次义务打扫卫生活动的区域主要是团市委门前的主要街道。大家不怕脏不怕累,分工合作,经过2个多小时的辛勤劳动,使街道路面焕然一新。活动结束后,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,组织发动更多的`干部职工投入到美化环境行动中,从点滴小事做起,为营造干净、整洁、有序的环境做出贡献。

  组织开展此次活动,旨在提高日喀则市城市文明水平,培养全体职工干部以及志愿者们的公德意识和责任意识,以点带面,积极倡导树立良好的道德风尚,净化我市环境卫生,为广大居民群众树立文明榜样、创造美好环境。

大扫除心得体会13

  大学生大扫除是每年春季学期结束之前的重要活动,旨在营造整洁、舒适的学习环境,培养学生的责任心和团队合作精神。通过参与大扫除,我们不仅可以使校园更加整洁,还能提高自己的动手能力和环保意识,并从中获得宝贵的心得体会。

  在大扫除的过程中,我们需要分工合作,勤奋认真地完成每项工作。这对于培养学生的'秩序感和纪律性非常重要。在分工合作的过程中,我们要根据各自的特长和兴趣进行任务分配,相互协作,互相支持。通过这样的分工合作,我们不仅能够及时、高效地完成任务,还有助于提高我们的组织能力和领导能力。

  大学生大扫除是一项团队活动,大家共同努力,共同进步。在扫除的过程中,我们能够感受到集体力量的强大。每个人都贡献自己的一份力量,共同将校园打扫得干干净净。这种合作和团队精神不仅帮助我们在大扫除中取得了成功,更培养了我们的团队合作精神和集体荣誉感。

  大扫除是一个重要的自我检验机会。在整理、清洁校园的过程中,我们可以客观地发现自己的不足和需要改进之处。比如,学生公共区域的卫生状况可能与我们所想象的不一样,这也提醒我们在日常生活中更加注重环境卫生。通过大扫除,我们能够认识到自己的不足,并思考如何改正,不断提高自己的素质和能力。

  大学生大扫除不仅是我们的责任,更是责任的担当。通过大扫除,我们能够为学校提供一个整洁、舒适的学习环境,为他人、为社会、为未来尽一份力。除了整洁校园,我们还要注重环保工作,减少浪费、节约资源。只有铭记责任与保护环境,大学生大扫除才有更深远的意义。

  大学生大扫除是每年春季学期结束前的重要活动,通过参与其中我们可以收获很多。首先,我们能培养秩序感和纪律性,了解自己的不足之处,并思考如何改进。其次,我们能够感受到集体力量和团队精神的力量,学会与他人合作。最后,我们能够铭记责任与保护环境,为学校提供一个干净、舒适的学习环境。大学生大扫除不仅是一次整理校园的机会,更是自我成长和社会责任的展现。让我们在大学生活中,始终保持扫除的精神,建设美好的学习环境。

大扫除心得体会14

  开学大扫除是一项重要的劳动任务,不仅可以保持校园的整洁和美观,还能培养同学们的环境意识和集体荣誉感。在我参与其中的过程中,我深刻体会到了劳动的意义和价值。下面我将结合自身体验,谈谈我对开学大扫除劳动的心得体会。

  首先,参与开学大扫除让我体会到了劳动的辛苦和重要性。在整理教室的过程中,我不仅需要清扫地面的垃圾,还要清洁桌椅板凳等物品,这需要耗费大量的体力和时间。刚开始的时候,我觉得很累,有些不适应。但是,随着一天天的努力,我发现劳动其实是锻炼自己的好机会。通过扫地、擦窗、捡拾垃圾等一系列的劳动任务,我感受到了自己的力量和担当。劳动不仅能磨炼我们的意志,增强体质,还能让我们明白劳动的辛苦和重要性,更加珍惜来之不易的一切。

  其次,参与开学大扫除让我感受到了集体的力量。扫除过程中,每个同学分工协作,互相帮助,形成了无声的默契。我和同学们一起清扫教室,大家安排有序,效率也很高。在这个过程中,我发现只有大家团结协作,才能做好每一个小工作。每个人的付出都得到了认可和赞赏,让我感受到了集体的力量。而这种集体的力量,不仅体现在大扫除中,也能延伸到学习和生活的每一个角落。正是因为有了集体,我们才能一起面对困难,共同进步。

  另外,开学大扫除也让我认识到了环境保护的重要性。通过打扫卫生,我看到了许多同学不注意垃圾的分类,纸屑和食物残渣混在一起,造成了资源的浪费和环境的污染。这让我意识到,我们应该养成良好的环保习惯,从自己做起,从小事做起。保持校园的整洁和卫生不仅是我们的义务,也是我们对社会和自然环境的尊重。只有保持环境的整洁和美丽,我们才能更好地学习、生活和成长。

  最后,参与开学大扫除还让我增长了见闻和知识。在扫除过程中,我发现了一些平时容易被忽视的细节,例如窗户的'尘土、角落的蜘蛛网等。通过清洁这些细节,我了解到了更多的生活常识和卫生知识。同时,我也感受到了一种积极向上的心态。我们在清扫过程中,既要追求完美,也要保持乐观、积极的态度。只有在乐观的氛围中,我们才会更愿意动手去做,更有干劲去完成任务。

  总之,通过参与开学大扫除,我体会到了劳动的辛苦和重要性,感受到了集体的力量,认识到了环境保护的重要性,增长了见闻和知识。这些都让我更加明白:劳动不仅是一种义务,更是一种责任和荣耀。我希望我自己能够保持勤劳的品质,将劳动精神贯彻到学习和生活的方方面面,与同学们一起共同建设美丽的校园,为学校的发展贡献自己的力量。

大扫除心得体会15

  随着寝室大扫除的进行,我的内心也慢慢地变得平静和开阔。这次大扫除是我与室友们一起合作完成的,通过亲手实践,我深刻体会到了大扫除的重要性,也领悟到了一个团队共同努力的力量。以下是我在这次寝室大扫除中的体会与心得。

  首先,我意识到大扫除的重要性。很久以来,我们寝室的清洁工作都是由保洁阿姨负责,我们只需略微整理一下个人物品即可。但是,这次大扫除让我意识到这种依赖的不足之处。我发现原本不起眼的角落堆积了许多垃圾,如床下的杂物、书桌上的旧书、柜子里的各种无用物品等。这些积灰成堆的`地方不仅让寝室缺乏整洁感,还深深地影响了我们的生活质量。因此,我认识到自己作为寝室的一员,也应该承担起打扫清洁的责任,并且及时整理个人物品,保持室内的整洁与舒适。

  其次,我深深领悟到一个团队共同努力的重要性。在这次大扫除中,我与室友一起协作,共同完成了各项任务。我们分工明确,有的擦拭桌子,有的扫地,有的整理物品等等。这个过程中,我体会到了团队的力量。大家分担了工作,互相配合,共同完成了寝室的大扫除。相互之间的配合与支持使得任务的完成变得简单而轻松。同时,这次合作的经历也让我更深刻地认识到,只有大家团结合作,才能取得更好的效果,并且在这个过程中我们收获了友谊与快乐。

  再次,我也意识到始终保持室内整洁的重要性。在很多时候,我们往往只注重寝室大扫除,但是却忽视了日常的清洁工作。这次大扫除过后,我决定不再将整理个人物品的工作交给别人,而是主动地保持室内的整洁。我每天都会将桌面整理得整整齐齐,每周做一次彻底的打扫,同时保持公共区域的整洁。这样,不仅能让自己生活在一个清爽的环境中,也能提高寝室的整体品质,让每个人都享受到一个整洁而舒适的寝室。

  最后,这次大扫除也让我体会到了自我的成长。在这次大扫除的过程中,我不仅提高了自己的动手能力,还学会了一些清洁技巧和整理方法。通过与室友们的交流与讨论,我也学会了如何更好地分配任务和组织每个人的工作。除此之外,我还学会了关心他人、协作合作的重要性,意识到自己是一个寝室的一员,应该为集体努力,不仅关心自己的生活环境,也要帮助他人,共同打造一个温馨和谐的大家庭。

  总之,这次寝室大扫除实践让我深刻认识到了大扫除的重要性,了解到团队合作的力量,也领悟到了保持室内整洁的重要性以及自我的成长与进步。我相信,在今后的生活中,我会继续保持这种态度,通过自己的努力,为寝室的清洁与整洁做出贡献,并与室友们一起创造一个更美好的居住环境。

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