武术的心得体会

时间:2024-08-11 12:45:02 心得体会 我要投稿

武术的心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的武术的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

武术的心得体会

武术的心得体会1

  武术作为我国的传统体育项目之一,深受人们喜爱。我也是其中的一员,参加了几年的武术训练,收获不少。在这段时间里,我体会到了武术的独特魅力,并对自己的身心得到了极大的锻炼和提升。

  首先,武术教会了我如何克服困难。在武术训练中,面对所要学习的各种复杂而且需要极大耐心和恒心的动作,我曾多次感到无法完成的困扰。然而,教练总是耐心地引导着我,让我不断尝试,一遍又一遍地练习。在这个过程中,我不断调整自己的'姿势和动作,摸索着最适合我的方式。通过坚持不懈的努力,我终于克服了一个个困难,逐渐变得熟练起来。这让我明白了只有坚持不懈、相信自己并不断努力,才能战胜困难和挑战。

  其次,武术教会了我如何保护自己。在生活中,我们难免会遇到一些突发事件,需要自己保护自己的安全。而武术的学习中,我们不仅学习到了各种招式和技巧,更重要的是学习到了如何保持冷静和应对突发情况的能力。当我遇到危险时,我不再惊慌失措,而是能够保持冷静的头脑,迅速做出反应。这让我对自己的安全有了更多的信心。

  再次,武术教会了我如何与人相处。在武术比赛中,我们需要与其他队友合作,共同展示出最佳的战斗力。这就要求我们要学会与人合作,互相信任和支持。在训练中,我们互相鼓励,互相帮助,共同进步。这让我明白了一个人的力量是有限的,只有通过与人的合作,才能实现更大的成就。这也让我学会了倾听他人的意见,接受不同的观点,并从中受益。

  最后,武术教会了我如何坚持追求目标。武术是一项需要长期坚持的运动项目。在这个过程中,我们需要定下目标,努力追求,并不断克服困难。我曾经想过放弃,但每当我看到自己的进步和成长时,我就会重新振作起来。通过不断地挑战自己和突破自己的极限,我养成了坚持不懈的习惯,并明确了自己更多的人生目标。

  总之,武术对我产生了深远的影响。通过武术的学习和训练,我克服了许多困难,提升了自己的身心素质。同时,武术也教会了我如何保护自己,如何与人相处,并坚持追求自己的目标。这些经历不仅让我在武术领域有所收获,更为我人生的道路指明了方向。我相信,在将来的日子里,我会继续坚持下去,将武术的精神与原则延续下去,为自己的成长和发展不断努力。

武术的心得体会2

  《武术课感想》 从入学到现在第一次接触武术课,以前从未接触过武术,只是在

  影片中看到过一些武打片,对武术很好奇,也很羡慕那些会武术的明星。可是迟迟没有机会接触武术。到了大学终于有了这一门武术课,就毫不犹豫的自愿填写了武术的科目。

  通过在大学这一个学期的武术课学习,我对武术有了初步的了

  解,感受到了武术的巨大魅力,对武术兴趣有了进一步的加强。

  一开始学习的兴趣不大,总以为是项枯燥无味的运动,但是在学习的过程中,我逐渐改变了对它的看法。以前以为武术用来打架,用来制服外来的威胁的.一种手段,到现在才明白,武术是中华民族的传统文化的一部分,有着很悠久的历史,是我们中华民族强身健体的一种锻炼方法。

  武术不但可以强身健体,还可以锻炼自己的身心健康,对的自己

  的思维,情绪,性格,学习,都有一定的帮助。

  这个学期我们学习了,五步长拳,是武术的最基本套路,是学习

  武术不可缺少的一部分。其实,在武术里面我们可以学到做人的道理。最基本的敬礼,让我学到了,对别人的尊敬。敬礼的基本规则包含有对别人的,尊敬,平等,谦让。练武者需要一颗平静的心态,要有广阔的胸襟,这是对武者最基本的要求。五步长拳的每一步是不可缺少的一部分,每一套路紧密相连,有着招招致命的威力,这也许是武术的魅力所在。

  在以后的学习中可能我会认真学习这门课程,认真体会武术的的

  精髓,去借鉴老一辈留下的武术成果,借助武术来锻炼自己的身心,武术在我们每一个人的心中不断地深化,不断的在人群中普及,武术是一种文化,我们作为中华民族的一员,我们要继承不断地发扬光大。

武术的心得体会3

  通过该次武术实践,我体会甚多,这次武术实践学校领导非常重视,邀请众多领导和教练共同观看,因为牵涉到学分所以同学们都很努力的准备。我们经过慎重的思考和探讨,最后决定以七星拳和太极拳来构建我们的节目,动静结合,方显武术魅力。在练习节目的过程中体会甚多。

  首先是太极拳的练习,武式太极拳是太极思想与人体运动相结合的具体表现。它是一个科学的人体辩证运动过程,在这个运动过程中势势处处、时时刻刻都包涵、体现着人体内的阴阳变换、虚实相间和刚柔相济。武式太极拳的训练注重整体身法和气势,要求举手投足立身中正、松静自然、虚实清楚、上下贯穿、八面支撑我个人认为首先,要注意放松。特别是精神上要轻松。将学习生活中的各种顺心不顺心的事情,都痛痛快快的丢开,要告诉自己我现在练拳了,这是享受,不要让什么打搅了我的愉快享受。其次,要注意表情,要面带微笑,这样就很愉快了。可以形神皆备。第三,开始打拳。要慢,要象天上的白云那样的悠然。第四,要自然,不要紧张。身体尽量要正,就是中正安舒了。第五,不要胡思乱想,走了神,那样就会打忘记的,突然就不知道打到那一式了。这样就不能“形神兼备”了,是错误的练法,要注意。第六,打完了要记得收式。不要想收就收,那就不严肃了。没有好的练拳态度,太极拳是练不好的。第七,打完了后要慢步一会,不要立即就急行或立即坐下来。关于七星拳方面,有歌诀:步如鸡手,精巧敏捷七星拳。该拳的风格特点是:手法凌厉,腿法多变神奇、身法自然巧妙,功架大开大合、舒展大方,手、眼、身法、步、精、气、神、内功浑然一体,犹如楚霸王临阵,其势雄猛。动作要领主要是上步冲拳,先左拳,后右拳,转身收右脚成马步,左手护下颌,右手护裆部,目视前方。此拳最易犯的错误主要有步行太高,动作不协调。多分解练习并加以熟练可以改正。

  其次是节目的配合和准备工作,因为这次实践是集体活动,让我体会到要想完美的完成一件事,同学之间更多有的应该是互相改正并鼓励,而不是互相埋怨和故意的凸显自己,没有大局意识。节目准备工作方面,我觉得最难的是背景音乐的选取和剪切,因为我们表演的是先动后静的武术表演,所以音乐的跨度也很大,将动态音乐巧妙的和太极的配乐剪切到一起是非常重要的,它关系到我们是否能及时的转换心情顺利的`完成表演,最后经过大家一起的努力我们成功了。

  最后经过这次实践我体会到自己学习的不是垃圾,而是中国的瑰宝,是自己将来就业的一个优势,可以通过自己武术实践的技能增加自己的竞争力,更好的将中国文化传播到全世界。

武术的心得体会4

  武术作为中国文化的重要组成部分,其历史悠久、渊源流长。无论是以练健身、增强体质为目的的武艺爱好者,还是以追求武术高深技艺为目的的武术高手,都对武术有自己的心得体会。个人认为,武术不仅仅是一种技能或是一种运动,更是一种生活态度与values,对人的成长和发展有着深远的影响。以下就我个人的角度来谈谈我对武术的一些认识和感悟。

  武术是一种刻苦钻研的学问,需要长时间的练习,深刻的理解和领悟。我刚开始学习武术的时候,感觉很不适应,因为这需要我用恒心和毅力去克服,而刚开始,我并不具备这些品质。但是,在老师们的耐心指导下,我慢慢地开始领悟武术的精髓所在。我意识到,武术是一种需要刻苦练习、不断提高的态度,同时需要具备耐心和毅力。这些品质不仅可以帮助我在武术学习中获得更多的.成就,同时也有助于我在自己的人生道路中获得成功。

  对我而言,武术并不仅仅只是一种体能锻炼的方法,而是一种态度、一种生活方式。在长时间的练习过程中,我的身体不断得到锻炼和强化,我的思维与意志力也逐渐得到了加强。同时,武术的学习也不仅仅是一种技能的传授,更是一种心智的提升,能够促进我在人生的各个领域都能够更好地表现。毫无疑问,武术不仅是一种身体上的锻炼,更是一种全面发展的学问。

  学习武术不仅可以帮助我自己,在实际生活中也可以帮助那些需要帮助的人们。在我学习武术的这段时间里,我感觉到我的成长与我周围的人们也有着深刻的关联。我的身体变得更加强健,我的心智变得更加开阔,我的行为变得更加自信,这些习惯都有助于我成为一个更好的自己。同时,我也能借此帮助那些需要的人们,在他们需要帮助和鼓励的时候,我可以以自己的力量去帮助他们。

  总的来说,武术对我具有深远的影响,它既锻炼了我的身体,促进了我的健康,也提升了我的心智素质,帮助我在人生的道路上更加出色。此外,武术还可以在需要时帮助他人,传递着积极向上的价值观和道德信仰。我相信,在这种精神的推动下,我不仅可以变得更加优秀,更可以通过我的影响和力量帮助周围更多的人们。

武术的心得体会5

  峨眉武术操是许多武术爱好者们走入武术世界的门槛。它既具有高难度的技巧要求,又需要坚毅不拔的毅力和持之以恒的训练,以及对武术精神的认识和理解。在我多年的武术练习中,峨眉武术操一直伴随着我,它不仅让我身体强壮、灵活,更让我受益匪浅,在这里,我要分享一下我对峨眉武术操的感想和体会。

  一、练习峨眉武术操,首先要强化身体素质。每次练习,要注意锻炼腕、膝、踝等关节,使关节得到充分锻炼,提高韧性和灵活性。同时,修炼强健身体的内功也是必不可少的。例如以养论,酌情进行卧、趺、坐功等,达到强身健体的目的。

  二、峨眉武术操还需要注意正确的姿势和身体的协调性。每个动作都有一定的'技巧和要领,而这些技巧和要领是需要熟练掌握的。在进行每个动作时,应该注意身体的协调和韵律,将动作做到完美无缺。

  三、坚持练习峨眉武术操需要有持之以恒的毅力。很多人在初学时很容易因为练习动作困难而放弃,但是只要有充分的毅力和决心,就能够克服这些困难。坚持不懈的训练还能锤炼出人的意志和耐力,使人更有信心、更坚强。

  四、峨眉武术操不仅仅是一种运动方式,更蕴含了武术精神和人生哲理。例如“以和为贵、以柔克刚,以和才能发力”的理念,就要求练习者在练习过程中更多的注重内心的调整,只有将内心调整好,才能达到真正的功夫。还有“不言,不语,不做声,不争不抢”的修行思想,让人学会了默默地积累,不张扬、不吵闹,如此才能更好地体悟武术精神。

  五、峨眉武术操在极为壮阔的场地上,更能体现出它的魅力所在。在人与自然的相互感应中,能够更好地调整自己的身心状态,放松内心,放飞自我。与此同时,与同道中人切磋交流,不但可以提高自己的武术技能,更能拓宽自己对人生和精神的认知。

  总之,峨眉武术操是一个富有内涵、充满挑战,最重要的是它带给我们的是身体和心灵上的提升。在练习中,我们不仅要锤炼身体,更要达到身、心、意的和谐,让自身重新获得平衡与增长。峨眉武术操是一份礼物,能够让人看到自己的不足、找到前行的方向,不忘初心,努力前行。

武术的心得体会6

  峨眉武术是中国武术的瑰宝,以其精湛的技艺和深厚的文化底蕴而闻名于世。在我有幸到峨眉山参加武术培训时,我深深感受到了峨眉武术的震撼力和内涵,这让我对武术有了更深刻的认识和体会。

  第一段:峨眉武术的历史和特点。

  峨眉武术作为中华武林的重要组成部分,源远流长。峨眉武术有周密的理论体系,技艺多样、难度高、变化无穷,是华夏武术中的一朵璀璨明珠。峨眉武术擅长用悠长的“气”、灵活的“速度”和灵敏的“技巧”来体现其精髓。峨眉武术是一门博大精深的艺术,其独特的身法、腿法等基本功贯穿始终,呈现出峨眉武术独有的特点和风韵。

  通过自己的身临其境的`经历,我亲身感受了峨眉武术培训带来的切身体验。每天的训练以基本功为主,循序渐进,提高了我们的基本功的固定模式和灵活性。培训中还有一些应用训练,锻炼实用的实战能力,提高了我们在实战中应对的能力和协作能力,训练结束后,能够感受到身体和心灵上的巨大变化,更能领悟到峨眉武术中的哲学内涵。

  峨眉武术不仅是一种锻炼身体的运动,更包含着深刻的哲学思想。在峨眉武术中,强调“内劲”和“意境”,注重修身养性,所以掌握这种武术也是在学习一种文化和哲学。峨眉武术强调顺其自然,反抗死板教条和僵化的传统,强调不断开拓创新,追求自我超越,提高个人整体素质,让我们明白只有在厚积薄发、涵养自己的同时,才能在实际应用中更加娴熟地运用这门武术。

  峨眉武术不仅有着丰富的文化底蕴和哲学思想,同时也有很高的应用价值。峨眉武术中深入浅出的讲解和实际操作,让我们学习到了很多实用的应用技巧,提高了自我防护能力。在现实生活中,人们面临着许多危险和威胁,掌握峨眉武术可以为我们提供一个有效的自卫工具和应对不测的能力。

  第五段:总结。

  峨眉武术的精髓不仅体现在其技巧上,更体现在其内涵上。学习峨眉武术要注重对其哲思与创新的内涵的研究,在技艺方面也要不断加强基本功,运用练武之初练的功夫在实战中游刃有余。我相信只有掌握了峨眉武术这门瑰宝,不仅会让我们达到强身健体的目的,还会早日认识自己的实力,培养出我们的勇气和自信。

武术的心得体会7

  今天五年级的教学内容中有武术操三节:手型变换、俯身下压、摆掌勾手。武术作为我国的民乐,濶濑更是我国传统文化中的愧丽藏宝,不仅拥有强身健体的功效,更是除暴安良,保家卫国的一项技艺。随着武打电影风靡一时全球,也使得武术的影响响彻环宇。我们的学生受电视、电影文化的熏陶,对武术充满了好奇和神往。这也表明,武术内容的教学,并不缺乏对魅力学生的招徕魅力,同时学生也了乐于学习武术的动机。但为什么武术的教授中学生却很难保持这股热情,以至放弃学好武术的目标空手道呢?

  我分析,其一则学生对武术的重新认识存在片面性。由于在电视电影和中经过特技和电脑制作的武术动作和威力已经脱离现实中真实武术的面貌。当真实武术和虚幻的武术出现不符时,学生就时会感觉失望,从而丧失学习武术的热情和动力。

  其二,武术学习过程的辛苦敏感性。武术学习是很艰辛的,绝不同于学生从武侠书影视作品中获得的通过什么影片秘籍可以轻而易举成为武术高手的那般奇特。而学生的吃苦精神不能维持研读学习时,学生就会退缩。

  为了激发起学生学生学习武术的.兴趣,同时树立武术可以学好的信心,有必要简化复杂性武术跳跃的复杂性,使得动作简洁简洁,易于接受和推广;同时要让学生体会到武术内在蕴含的高似,体验那种侠肝义胆匡扶正义的崇高感。而今天在进行的武术教学中,三节武术操的动作简明易学,同时在练习动作同时结合“嘿哈”的口号声,喊出心中的精气神,叫喊那股浩然正气,喊出心里的那份勇敢的心气。

  从今天的发展性来判断,非常振奋人心:效果很好。

武术的心得体会8

  武术作为一门中国传统的体育项目,具有悠久的历史和文化内涵。在现代社会,随着生活节奏的加快和人们生活质量的提高,越来越多的人开始重视健康和身心的平衡。作为一种独特的运动方式,武术逐渐走进了人们的生活,尤其是在校园中。武术社团在大学校园中起着非常重要的作用,不仅可以帮助学生们提高自身的身体素质和武术技能,还能够培养他们的团队协作精神和自律意识,为他们将来的发展打下坚实的基础。

  我作为一名大学生,爱好运动和挑战自我的同时,也对武术产生了浓厚的兴趣。因此,我积极参与了大学里的武术社团。刚开始的.时候,我只是出于兴趣而报名参加,但在接下来的一段时间里,我逐渐发现武术社团对我的成长有着深远的影响。在社团的训练过程中,我学到了如何掌控自己的身体,培养了我自己的耐力和毅力,同时也因为不断与他人切磋和互相比拼,而提高了自己的武术技能。

  武术社团不仅仅是一个个体单独训练的地方,更是一个团队合作的集体。在社团的训练中,我们要一起完成各种动作和练习,这不仅要求我们身体的协调,更需要我们的默契和互相之间的信任。在每一次的合作训练中,我深刻体会到团队之间的配合对于武术技巧的提升有着重要的作用。只有团结一致,互相支持和配合,才能真正发挥出团队的力量。

  在武术社团的训练中,除了师傅的指导和教练员的要求外,更重要的是学员们自己对自己的要求和对自己的训练时间的安排。武术需要长时间的坚持和不断的努力,只有通过自律才能真正体会到武术的精髓。在社团的训练过程中,我逐渐培养了自己的自律意识,学会了如何合理安排时间和如何克服自己的懒惰。这不仅在武术的训练中起到了积极的作用,同时也对我的学习和生活产生了积极的影响。

  通过参加武术社团的训练,我深刻体会到了武术对于我的成长和发展的重要性。不仅在身体健康方面得到了极大的提高,更重要的是在心理素质和团队意识方面有了很大的提升。我对武术的热爱使我想要更加努力地发展自己的武术技能,在将来的日子里,我希望能够将我所学到的东西传承下去,与更多的人分享武术带给我的快乐和成长。

武术的心得体会9

  武术教学经验,基层武术课安排是阶段性,很难使学生达到“形神兼备”、“内外合一”所以要合理安排武术动作来进行课堂教学。首先根据体育教学大纲合理安排教学计划,其次要充分利用课堂的准备部分。第三,在武术教学时,要根据武术的特点进行归类记忆有助于学生掌握武术套路。第四,在武术教学时,要选择适合于武术教学特点的教法:(1)对初学者采用分解教学法。(2)在授课时,口令与运动相结合。(3)练习和呐喊相结合。(4)新授课时,学生的站位和练习方向要固定。(5)灵活多样的教法。

  基层教学不同于高校教学,基层体育课堂的教学时间是四十五分钟或五十分钟,一节体育课,一般需要安排两个不同的教学内容,这就使得在课堂教学过程中,一定要充分利用时间,把课时计划好、完成好,达到预期的目标。这往往给基层的体育老师带来一定的难度,尤其是武术教学。人们都知道武术内容多种多样,其套路错综复杂,要求内外合一,形神兼备,而中学体育教学大纲要求武术教学课时比例又很小,且又是阶段性的。所以基层武术课堂教学很难使学生达到“形神兼备”、“内外合一”。

  1、根据体育教学大纲合理安排教学计划

  对初学者来说,首先应知道什么是勾、掌、拳及弓步、马步等,先学会手形变换、步型和手法变换等基本功,然后才能顺利学习套路。例如,初级长拳的教学,其动作表面看似简单,但实质上该套路具备了长拳的穿、蹦、跳、跃、方向变化等运动特点。所以必须先教武术基本功以及相关的组合动作练习。然后教学生五步拳。因为五步拳包括了武术的主要步型和手法、动作少而简单、方向变化少,初学者易掌握,也有利用培养学生学习的积极性。最后进行初级长拳的完整教学。只有对基本功有针对性地进行强化练习,才能清理在套路练习中的“绊脚石”,学生也会轻而易举地掌握长拳等武术套路。

  2、充分利用课堂的准备部分

  要合理安排好武术课的准备部分,改单一的徒手操为武术操,同时做一些武术基本功的练习,如:弹腿冲拳、弓步冲拳、马步冲拳的转换、双臂绕环、仆步轮拍、正、侧压腿等。这样做会使准备活动和基本练习衔接得紧密而充分,使学生建立初步的动作概念,具备良好的武术基本功,便于今后进一步学好套路。

  3、根据武术特点,归类记忆

  武术套路功防特点体现在一招一式中,因此在讲解时可以进行模拟示范,这样使学生既提高了学习效率,又增强了记忆。为使动作教学简单化,应首先帮学生找出套路动作的规律所在。例如套路起势与收势方向应一致且位置相同,一般练初级拳时,拳在腰间、拳心向上,冲拳时拳心向下等。

  在套路教学中为了巩固所学套路,在复习课上,教师应采用启发和提问式来提高学生对套路的理解记忆。如在初级拳的教学中,不防这样提问:本套路中冲拳动作有哪些?推掌动作有哪些?亮掌动作有哪些等等。通过这样归类提问使学生能够理解和记忆套路,使表面看来无规律可循的套路变成有序可循,同时也提高了学生的抽象思维能力,实现教学的真正目的'。

  4、选择适合于武术教学特点的教法

  (1、)对初学者采用分解教学法 在武术课堂教学中,一般先采用分解教学,如学初步拳时,先一招一式学会,再串联在一起,使每个运动衔接起来,最后达到“形神兼备”。在学套路前可先学会基本功,如在学长拳时,可先练一练跳跃练习,再学大跃步前穿、击步腾空飞脚等时就容易多了。

  (2)在授课时,口令与运动相结合 使学生既能掌握动作节凑,又能记住动作和名称。例如弓步冲拳、弹腿冲拳……。在复习时,教师可只喊口令,让学生边练习边说出动作名称,使学生进一步掌握所学动作。

  (3)练习和呐喊相结合 在练习初拳过程中,学生可大声齐喊“哈”或“嘿”等。一是能齐;二是能增添力量和气势,达到以气推动,以声助势的效果。

  (4)新授课时,学生的站位和练习方向要固定 否则容易使学生动作路线产生错误,示范面最好是背面示范,这样容易使学生看清方向、路线,以免产生站位和方向错误。

  (5)灵活多样的教法 武术种类繁多,结构复杂,但有它自身的规律性、系统性和科学性。只要抓住其固有的特点,因势利教,就不难完成教学任务,如针对它结构上的特点,就可以把有难度的单个动作分散来教,实施“各个击破”的战术,还可以把武术动作的名称,术语大大形象丰富,如“望月平衡”;有的直接反应了动作结构和方法,如“跃步冲拳”,教师就可以“开门见山”直接讲述动作的要领,再结合生动的比喻和恰当的夸张,教学气氛就更活跃了。

武术的心得体会10

  武术是中国独特的传统文化,具有至高无上的价值和意义。我从小就喜欢武术,经过多年的打磨和练习,越来越深地感受到武术的魅力。在此,我想分享一些我对武术的心得和体会。

  一、耐性和毅力

  从小学起接触武术,我逐渐明白了耐性和毅力的价值。练武术需要长时间的坚持和不断的努力,而这些都离不开耐性和毅力。在练习的过程中,我们不可避免地会遇到一些困难和挫折。但是只要有坚定的信念,迎难而上,坚持下去,就一定会获得胜利。有时候我们经过了数小时的训练,仍未得到理想的效果,此时若能克服疲惫和无奈,坚持不懈,相信自己会在很快的时间内打破瓶颈,取得进一步的突破和提高。

  二、身体和内心的协调

  武术是一种很注重身体协调性的运动,它需要你对身体的每一个动作,每一个部位都有很好的掌控和修炼。在我的练习生涯中,慢慢地我感受到了武术给我带来的好处。练习武术可以让人的身体和内心达到一个很好的协调状态。在一些高难的动作中,我们可以深刻感受到自己身体的每一个细节,用心感受对其每一处进行调节和匹配。这样,我们不仅可以提升武艺和技巧,还可以培养自己更加广阔的视野和完美的人生态度。

  三、坚定自己的理念和信仰

  武术不仅是一项运动,还包含许多精神和思想方面的意味。每一种武术风格代表一种特定的文化和信仰。我喜欢将自己的'信仰和理念融入到我的武术练习中。在练习的时候,我不仅仅是在锻炼肌肉,更是锤炼自己精神方面的素质,在腾飞中完善自己。在跟不同风格的对手交手时,我们不仅只是对技艺和力量的角逐,而是相互体验不同信仰和心灵的互动和碰撞,慢慢地了解每个人的不同精神世界。这样的体验给我带来了很多启迪和鼓舞。

  四、追求和谐与平衡

  武术中“以柔克刚”的思想告诉我们追求和谐与平衡的重要性。在武术中,在体面对身体操作时,只有找到与身体自然相符的方法,才能从容、自然地完成每一个动作。这样一些方法的使用使我们不仅能够掌握更加自如无间的技巧,也能在享受过程中培养出对心灵的镇定和整体的协调,达到身心的和谐与平衡。练习武术的人,都是在不断地追求和谐与平衡,保持心境舒适,不为现实所困扰,活得更加智慧。

  五、自我调节与能力培养

  武术锻炼了一个人的自律性,有助于自我调节能力的培养。有时候我们面对困难,感觉力不从心时,正是练习武术所培养的信仰支持我们提高自己的自律能力,调整自己的心态,强化自己的意志力,让挫折和痛苦成为我们成长的催化剂。在练习武术的过程中,我们也可以培养自己的心智能力,在一些高难度的动作中,我们可以调整自己的思维和反应速度,让我们变得更为敏捷和精准。

  总之,武术是一项博大精深的传统文化,它的价值和意义之丰富,不仅为我们带来了强健的体魄,也给了我们无尽的心灵滋润和精神引导。在我看来,武术是一种终身修炼,无论是在赛场上还是日常生活中,我们都可以借鉴武术中的丰富经验,在面对挑战和机会时,采取正确行动。我们应该不断学习、探索、实践,从中寻找自己的真实想象和精神追求。

武术的心得体会11

  武术是中国传统文化的重要组成部分,大约有4000多年的历史。在中国的历史长河中,武术一直是体现国家精神和文化内涵的重要体现方式。我在学习武术史的课程中,通过对历史事件、武术流派和先贤传承等各方面的学习,深刻感受到了武术的文化精神、价值意义和影响力,同时也产生了许多感悟和体会。

  中国武术的渊源可以追溯到远古时代。早在新石器时代,人类就已经开始使用石器进行狩猎和生存。而随着社会的发展,武术也逐渐演变出来。战国时期,各国之间的战争频繁,军事建设得到了前所未有的发展,这也推动了武术的发展。汉朝时期,武术得到了进一步的规范和发展。隋唐时期,武术体系开始形成,各流派兴起。明清时期,武馆成为了武术的主要传承场所。历史上,武术被视为防身技能、体育活动、身体修养等多个方面的重要载体,这也为武术的传承和发展奠定了坚实的基础。

  武术的传承是一个源远流长的历程。武术源于百姓,人才辈出,历代先贤无数。江湖传承、家传门户是武术中国化的两种主要流派。为了继承和弘扬武术传统,各大门派也展开了激烈的竞争和交流。武术和传统文化之间的关系十分密切,传统文化可以影响武术,同样武术也可以反哺文化。随着科技与新文化的影响,影响了武术的发展。中国武术在现代化的'进程中开始融合西方体育文化中的先进管理与经验,使武术运动与全球体育文化青年人接轨。

  中国的武术文化,不仅仅是一种体育活动或防身技能,在中国传统文化中,它更是一个次文化、身份认同的标志、精神与文化内涵等等。武术文化蕴含着“修身、齐家、治国、平天下”的思想,是传播中华文化的重要方式。武术文化所包含的忠、义、诚、和、勇、耐、柔、刚等道德价值观,深刻影响着中国人民的思想和行为。同时,武术文化还体现了个人创造力和自我完善的理念。在武术的实践中,健体、强身、锻炼意志品质的同时,人们也要追求更高的艺术性和表现力,不断提高自我鉴赏和欣赏能力。

  随着全球化的进程,中国武术也逐步展开了对世界的传播和影响。武术作为中国的传统文化,独特的魅力和精彩的表现形式,与全球文化进程融合,推动了亚洲文化和中国的文化传播。在人们的跨国交往、文化交流中发挥了重要的作用,通过深入了解和学习武术,人们不仅可以了解中国的传统文化与思想,同时也可以丰富参与国际文化交流,提高彼此的文化认同感。

  作为一名热爱武术的学生,我深刻意识到在武术修习的过程中的不断探索和思考。武术的学习过程中需要注重基本功,逐渐熟悉武器、拳法、器械等技术,理解武术的理论知识,同时还需要进一步提高自身的身体素质和思想修养。作为武术的传承者和发扬者,我们还要对武术文化的内涵、外延进行更深入的探究,弘扬武术的文化精神,继承武术先贤之精华,不断提高武术本身的学术性和普及度,为中华文化的传承和推广做出自己的贡献。

  总之,作为中国传统文化中的一支重要组成部分,武术文化在中国大地上生根发芽,并以自己独有的方式影响着整个世界。在武术的学习和实践过程中,我们应该充分认识和把握武术的文化内涵和精神,不断弘扬武术文化,为武术的发展和推广做出应有的贡献。

武术的心得体会12

小学武术社团是学校丰富课余文化活动的一种重要方式。这里不仅有鲜明的武术文化特色,更有愉悦、互助、纪律的集体氛围。我参加小学武术社团已有两年,这里引领着我身心俱进的成长。

  第一段:亲身体验

  在武术社团中,我们学习尚武,体验紧张刺激的训练过程。武术的基本功训练、八段锦、台球拳、太极拳应用等,我们逐渐掌握了基本技能和动作要领。在指导老师认真细致的讲解下,我对武术理论、文化、历史的了解也越来越深入。

  第二段:集体情感

  武术社团不仅仅是训练场所,更是一个集体。经过集体活动,我们懂得了互帮互助,感受到了集体的温暖。武士道让我们以积极的态度面对稳健的训练,坚持到底、不言弃。在集体表演、比赛等活动中,我们感受到了彼此的'支持和鼓励,体会到了成功的喜悦和失败的沮丧。礼仪和纪律的约束,让我们学会了聆听、尊重和责任,更好地发掘自我潜能,为集体荣誉贡献自己的一份力量。

  第三段:影响人生

  在小学武术社团的两年中,我成长了很多。身体素质、反应能力、协调性、自信心等方面得到了全面提升。训练的坚持和追求,让我习惯于主动思考,在学习和生活中不断探索、尝试;更接地气的教育方式,让我努力拥有独立思考的意识;在集体活动中,我学习到了“三个代表”,也学会了协作和引领,更珍惜了友谊和爱情。

  第四段:结语

  从小学武术社团中,我明白了不顽固、不怯弱、不自大、不骄傲的武术;体会到了其中蕴含的文化内涵和时代价值;更了解了社会、了解了自己、了解了世界。小学武术社团的这种特殊经历,将成为我人生的一笔宝贵财富。我希望今后仍能继续参加这样的社团,一定会更加勇敢、自信地奔赴人生的其他阶段!

武术的心得体会13

  本门武学,缘起见道,次在明理,继而实证。

  正如崇英师爷所言,见到了就是缘分。普通人很难想象内家拳如何放人丈外的场景,能够见到,就会去琢磨原因,就会产生兴趣。内家拳修炼耗费时日,数年小成,大成则何止十年?如果见不到真正的功夫演示在面前,恐怕很少人能够坚持这条路走下去。

  而内家拳的拳理较为玄妙,常人难以理解。因此欲明此理,非要先弄清楚什么是“不可思议”不可,本着“不可思议”的心态,多听师言,方能明理。

  南怀瑾居士在解<金刚经>时曾对“不可思议”四字做过发挥:

  我的聪明乃是意R部分,局限于F有的知R范围,以及F有的与感X想像的范围。真正的道体是不可思议的。注意!不是不能思议!“不可”是遮法,遮住,踝。不准看,不能够用普通的知R、意R去推测、去思想道是什N。所以说不可思H,并不是说不能思议;因檎馐切蕹智笾さ木辰纾不是思H的境界。

  真正的内家拳也是如此,未经修持的人万不可用现有的经验和感觉想象的范围去推测内家拳的功法该如何练、就应到达什么境界,因为这都属于寻常人“不可思议”的范围。

  真正的内家拳也是如此,未经修持的人万不可用现有的经验和感觉想象的范围去推测内家拳的功法该如何练、就应到达什么境界,因为这都属于寻常人“不可思议”的范围。

  有了这种心理准备,多听,多看,多存疑虑,不妄下结论,才能正确理解内家拳,才能“明理”。

  明理后,只要姿势正确,并持续练功量,就必须能练出功夫。

  一般来说,晃腰与龙行步合在一齐的练功量应持续在一小时到一个半小时为佳。但应注意,把姿势做到正确以后,真正的练功才刚刚开始。懒散的练功和高桩的练功前活动,或者不标准的练功,是不应计算到练功量里面去的。

  “实证”的目标是六合劲,也叫整体劲或内劲。 内家拳之各项功法,正所谓“如筏喻者”。功法只是助人渡河的工具,过了河之后即可丢弃,不必负舟而行。无论晃腰、龙行步、大跟步,都应注意体会六合劲,不应一味追求功法的姿势细节。但话说回来,如果连姿势都做不准确,练功量都保证不了,就更不必奢谈什么六合劲了。

  练基本功期间,虽然会有大跟步、弧形步、推手以及五行十二形、一百零八式太极长拳等等五花八门的好东西诱惑,但六合劲不够的状况下去追求这些都是急功近利、舍本逐末。从某方面讲,内家拳的主要目的就是修炼六合劲;而构成六合劲的.最有效功法,本门各项基本功里面首推晃腰。

  晃腰,是本门最核心的秘门功法,也是实证六合劲的关键所在!

  要练习晃腰,应使用脚模。普通人胯膝踝三个关节,其灵活度远远不够支持晃腰练习。在没有脚模帮忙的状况下,大都难以做到脚尖内扣、拧腰裹胯;而做不到这些拧麻花一样的姿势,也就没办法正确练习晃腰。适宜的脚模,能使初学者两脚内扣的位置和角度固定,让练习者循序渐进,慢慢习惯于晃腰对胯膝踝各个关节的要求。等到姿势正确后,晃腰这一核心功法就开始源源不断地为自我积蓄六合劲。当然,也有个别人不需要脚模的。但这就如不用识字也能悟道的六祖慧能一样,六祖之前没有,六祖之后也没有。对于一般人来说,还是推荐使用脚模。

  至于如何制作脚模?有些师兄是用胶皮垫子,有些师兄会找木匠根据自我脚型个性订做一个,甚至以前有些人在空地上挖两个坑…总之,是八仙过海各显神通。

  内家拳乃近道之至高武学,其中精彩,难以言表!目前,虽传统武学文化几近沦丧,已近末法时代,但幸得本门一支精华尚存,有缘人勤修苦练,定能证得内家拳之真谛。

武术的心得体会14

  从小就对武术充满了好奇感,也喜欢看功夫片,一直希望自己能够学到一些功夫。当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经历过。另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。进入大学后,

  第一次接触武术是在大一的

  第二个学期,学的是太极拳,感觉很好。这个学期的体育课是选修课,所以我就选修了武术。还记得

  第一节课体育课,老师让我们选择自己喜欢的课程,我就选了武术。一开始,我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适,但是我对篮球是真的没兴趣,所以

  第二节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武术,对篮球没兴趣,那老师也同意了。当然,最重要的是现在教我们武术的.老师同意我到这个班来学习武术,不然我也没有这个机会在这里写这些东西了。在这里,我要谢谢老师给了我这个机会。说到学习武术的体会,前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累,但这是我自己的选择,我没有后悔。有时候上完课,感觉一点劲都没有,什么都不想做,唯一的感觉就是今天除了体育就没有其他的课了,可以好好休息一下。还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛,等到

  第二天起来,酸痛感更厉害,但是一两天就好了,也没什么。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。既然如此,这小小的疼痛又算得了什么呢?再说了,这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害,何乐而不为。要说学习武术的心得,我也说不了多少。我认为学习武术首先要有兴趣,没兴趣的话,什么都做不好。其次,要有耐心,有毅力,要持之一点点的疼痛就会让你却步不前。再次,要勤奋。若是三天打鱼两天晒网,之前学到的就会全忘了。最后,要有学习武术的条件。这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的灵活性、灵敏度等。当然,天分和悟性也是不可少的。然而,并不是每个人都天赋异禀,都拥有极高的悟性。古人云:“勤能补拙”。所以,这就要求我们要勤奋。只有勤加练习,才能够熟练的运用每一招,从而克敌制胜。上面所说的只是我自己的一些感受和看法,也许有些看起来像是在发牢骚、在抱怨,其实并非如此,所有的一切都是我这个学期学习武术的真实感受。我想其他人也有和我一样的感受吧!

武术的心得体会15

  我来这大学快满三年了,当初还以为大学的体育课会是一个班的同学在老师的指导下学习和自由活动两部分组成的。可是,想象终归想象。就在这种想象跟现实差距甚远的情况下,我学了快两年半的武术课程。

  “武术”流传至今已有几千年文化历史。武术是中华之国粹,是我国传统文化中的瑰宝。这就是我选择武术的主要原因,很简单的原因。当然还有一个原因就是一种英雄主义的感觉在作祟。在看了《三国演义》和《水浒传》以及一些爱国为题材的影片之后,总幻想自己能强壮结实,为国出点力。所以当初见到体育选修课有武术这一选择时,我顺利成章的就成了武术班的一个学生,一晃就两年半了。现在虽然没什么建树,但身体还是比以前好了。到了大三,散打防身对我来说还是终身受用的。

  我喜欢武术,是因为它能带给我美好的感受。我记得以前很多人对我说过,现在学武只不过是一些花拳锈腿而已。可是我觉得它不只外观美,而且能够强化体能。是一种全身的锻炼,于是每周花上一段时间去锻炼也成了我必做的一件事。不知不觉已经成了习惯,我喜欢那锻炼过后的全身酸痛的感觉。

  现在来说一下通过学习,我有什么体会吧。它使我的身体增强了体能,从而达到了锻炼的目的。在学习过程中,不但可以强身健体,还可以增强自身的自卫能力;学习武术也不单单只学习它的攻击性,也不单纯只是一种体育的锻炼,还能学习到中国武术中的其他方面和知识。中国武术讲究的是“天人合一”,讲究自然之道,它其中饱含着丰富的哲学道理。让我更体会到武术中包含的精髓,更深刻地领会到中国传统思想的知识。

  “武术”讲究的是一种武德,不欺负弱小,在有了自卫能力的同时,也要学会伸张正义。它也能改变一个人急燥的性格,在一招一式中学会磨练自已。并能锻炼人的意志,学习武术本身很辛苦,要有持之以恒的信念,是日积月累的过程,不怕苦、不怕累。通过锻炼,使我在生活、学习中有这样一种韧劲,碰到困难不退缩,直到克服。

  武术课让我认识许多优秀的人,激励我在生活各方面更加努力。当我发现自己注意力无法集中时,我会联想到武术的种种原则,指导我走想正确的方向。在武术课上,刚开始接触武术時我心里只有一个想法:太苦了!随着时间的推移,现在觉得其实那也是一种享受,其实武术练的就是自己的毅力。到了大三这年学的是散打,那感觉更好了。

  大三这一年,散打班上的一些同学都学过武术方面的一些东西了,他们的运动精神、柔润度与优雅。时时鼓励着我,这些态度与本事,是我渴望达成的'目标。

  想学好武术,是很困难的,特别是刚开始的时候。我学着如何去转动自己的身体,很多运用什么的方式是我从未尝试过的。课堂上我通常都是比较起劲的,在其他课程上还没用这么勤快呢。一开始,我对武术、散打的想法和感受是:我们学的只是一种技巧。但细想起来,其实也是无可奈何,在不多的课堂时间里,学的就只能是技巧;至于体能等等,那只能在靠课后练习。后来,我对武术产生了不同的体会,武术训练其实是一种自律心理挑战,学习到其背后的深厚含义后,可以借由过程来了解自己。武术在很多方面可运用到日常生活,它是超越体能的,这些是我现在体会较多的。

  我希望大学里应该开设武术的基础课程,让所有的同学都学学。因为武术可以让我们学习到尊敬他人、自律、不怕挑战、自信与保持身体健康。但千万不要在现实生活中常常用武力来解决问题,武德很重要!

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