大学体育心得体会

时间:2024-08-19 17:19:18 心得体会 我要投稿

大学体育心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的大学体育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学体育心得体会

大学体育心得体会1

  上大学之后,我爱上了运动,我发现体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可是新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化,表现在骨密质增厚,骨变粗,骨小梁的排列根据拉力和压力不同而更加整齐、有规律,骨表面肌肉附着的突起增大等等。而且,体育锻炼不仅可以使骨的直径增大,而且可使骨长生长速度加快,对身高的增长有促进作用,给我们长高一个很好的机会。

  同时体育锻炼对心脑血管系统也有积极的作用,我们可能都有一个误区,体育锻炼对患有心脏病的人会产生不利的影响,其实适当的体育运动可以改善心脏结构,并且可以提高心脏的机能。

  体育锻炼还可以对神经系统起到积极的作用。说到神经系统我们可能都比较陌生,可是它起到的作用却是不可忽视的,特别是对我们这些从北方来到南方的'学生,加强体育锻炼可以让我们提高对环境变化的适应力和对疾病的抵抗能力。而且通过体育锻炼调节神经系统可以对我们学习知识能力以及工作效率的提高,对提高我们的记忆力也有极大的作用。

  对于我们的身体,我觉得体育锻炼最大的优点就是可以增强自身的免疫力,更好抵抗疾病的入侵。

大学体育心得体会2

  1、大学足球课,不仅训练的是基础的身体素质,也是专项能力的训练,更是爱好的培养。而爱好的培养是至关重要的,国外的足球为何那么厉害,其一是科学的管理模式,合理的竞争机制,其二便是运动员和教练员的热爱。

  2、大学足球课中的足球比赛,是团队至上的游戏,而不是一个人的.战斗。

  3、大学足球课,不仅是体力的竞争,也是智慧的拼搏。如何在合适的时机把球传给合适的队友,考验着参与者的智慧。

  4、大学足球课,重要的不单单是个人技艺的精湛,还有队友之间的默契。

  5、大学足球课,锻炼了参与者的胆魄。在乱军中取上将首级,需要的就是这种一往无前的勇气。

大学体育心得体会3

  高三我们被剥夺了上体育课的时间,步入大学之后,我很喜爱我的体育课。

  我选取篮球,跟我的身高有很大关系。我认为我的身高是很占优势的,所以在选课时我毫不迟疑的选取了篮球。我没有什么运动的天赋,所以学的时候很吃力,我想在学的每个人学起来都不是很简洁吧,因为究竟大家都是女生,接触篮球的时间比较少。 但是这半学期篮球课下来,可谓是收获颇丰。这并不是说自己能够媲美NBA了,但是不得不愿定还是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其词,对于我这种菜鸟来说的确是如此。从刚开头时的笨手笨脚到此刻能够稳妥地运球,传球,顺当三步上篮,不可不说是一种进步。从刚开头对篮球的怀疑到此刻的喜爱,不可不说是质的转变。尽管自己喜爱看NBA比赛,但是要自己亲自打球实战,要是放在从前我压根没想过。但是经历了半学期的训练和老师指导后,我已经摩拳擦掌跃跃欲试了。这真是一项奇妙的运动,每次在篮球场上洒汗下来后,不仅仅觉得身体内布满了能量和活力,而且学习过程中积累的负面心情也发泄出来了,可谓是非常有利于身心健康。但是除了潜力上的提高之外,篮球课还给我带来了心智上的历练。老师在课堂上不仅仅传授了关于如何打篮球的学问,还赐予了人生的指导和劝言。我觉得后者显得更加重要和宝贵,因为很有可能在若干年后我们会对篮球生疏,但是老师赐予的箴言却是终生受益的'。

  无论做什么事,不管能不能成功都要专心,无论是不是心甘情愿都要专心去完成。假如因为自己的潜力不够临时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅仅会铺张时间而一事无成,而且会构成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,假如专心做某事,不管最终的结果如何,在这个过程中还是会学到许多东西,并且会受益匪浅。专心就会专注,会认真体会其中的每个细节,并从中学到很多。专心的人不仅仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不专心的人高上一截,坚持以往就会到达一个新的高度。况且两相比之,专心的人显得更加踏实牢靠,而不专心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说专心意味着机遇和确定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在篮球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精致的倒油技艺。上篮球课也是这样,坚持练习会使得手法慢慢娴熟。尽管是动作的简洁重复,但是等把握了其中的要领,就会发觉好像这一系列动作是多么流畅和美丽,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习熬炼都是从不娴熟到较娴熟的,没有人一开头就是深谙此道的。即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的把握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能娴熟运用,也才能崭露头角。

大学体育心得体会4

  体育仿,作为一项综合性的体育活动,不仅能够发展人们的身体素质,还能够培养坚韧的意志和团队合作的精神。我曾经参与过一次体育仿比赛,从中获得了许多收获与感悟。以下将结合自己的体验,分享我对于体育仿的体会。

  首先,体育仿能够培养人们的意志力。在体育仿的比赛中,往往需要面对各种各样的困难和挑战,例如攀爬高墙、穿越冰冷的溪水等,都需要强大的意志力来支持我们克服这些困难。我记得,在攀爬高墙的过程中,我一开始心里一直有些恐惧,但是在教练的鼓励下,我鼓起勇气向上攀爬。虽然一开始进展缓慢,但是在坚持不懈的努力下,终于顺利攀爬到了高处。这次经历让我深刻明白,只要拥有坚定的意志力,就能够克服任何困难。

  其次,体育仿可以锻炼人们的团队合作精神。在体育仿比赛中,参赛队伍需要紧密合作才能完成各项任务。例如,在攀岩中,队员之间需要密切配合,一方面提供稳定的支撑,另一方面帮助攀登者寻找最佳的攀登路线。只有队员们相互信任,默契配合,才能顺利完成任务。正是通过这次体育仿比赛,我深切感受到团队合作的重要性。无论是在日常生活中还是在工作学习中,团队合作都能够让我们更加高效地完成任务。

  此外,体育仿还能培养人们的耐力和坚持不懈的品质。体育仿比赛通常会设计一些长跑项目,例如越野赛和长距离徒步赛等,需要参赛选手具备较强的耐力。在这些项目中,我发现养成良好的训练习惯和坚持不懈的品质是非常重要的。例如,在一次长距离徒步赛中,由于一开始没有坚持训练,我很快就感到疲惫不堪。然而,看着身旁的小伙伴们一直坚持下去,我决定鼓足勇气坚持到底。最终,尽管很累,但感到满足和开心。这次经历让我明白,只有通过持之以恒的.努力和坚持不懈的品质,才能够迈向成功。

  最后,体育仿也提供了一个锻炼意志和挑战自我的平台。在体育仿中,有很多有趣的项目,例如攀岩、金字塔搭建、高空抓杆等,这些项目充满了挑战和乐趣。这让我感受到了自身潜力的无限可能。在参与这些项目的过程中,我常常会遇到难题和困难,但正是这些挑战激发了我进一步挑战自己的勇气。通过不断克服困难,我发现自己能够做到的事情比自己想象的要多得多。这让我明白了只有勇于挑战自己,才能够不断成长和进步。

  综上所述,体育仿不仅是一项有益于身体健康的体育活动,更是一种培养人们意志力、团队合作精神、耐力和坚持不懈品质的重要途径。通过参与体育仿比赛,我深刻认识到坚定的意志力和团队合作的重要性,同时也充分体验到了挑战自我的乐趣。我相信,只要我们勇往直前,坚持不懈,定能在体育仿中取得更多的成就和收获。

大学体育心得体会5

  实践是我们体育专业师范生的必修课,也是我们未来走向社会的转折点,必须经历。在这次实习中,我经历了人生中的许多第一次:第一次真正站在讲台上,第一次在这么多学生面前传授知识,第一次体会到以身作则当老师的滋味……这么多第一次让我学到了很多。这个充满酸、甜、苦、辣的实习,将成为我人生中一段艰难而难忘的经历,也将成为我以后去工作的一笔巨大财富。这次实习生活的想法和收获总结如下:

  作为一个体育老师,先有一堂好课是最基本的要求。实习前做了充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生到老师,需要慢慢摸索和积累。实习第二天,希望听听导师的课。没想到,教官直接让我开始上课。我在想,这是导师在考验我吗?听课,我想先认真记笔记。听课的重点是注意教师讲解思路和组织学生的方法与自己的思路的差异,从而吸收教师的优势。但是很可惜,教官直接给我上课,就为了看我的能力?。

  过了两天,我的课已经能做的很好了,同学们也很喜欢我的课。也是因为我教的学生都是高三的学生,我们彼此配合的很默契。教官也很满意,成了他身后的学生。当时真的很惊讶。我怕我考不好,怕我的教案出大纰漏,怕我怯场。事实证明,我真的能处理好。在接下来的时间里,我忙着写教案,备课。对于写教案,我现在已经可以随心所欲了,也熟悉了。我觉得自己很幸运,能在校外实习的时候教自己的专业也很幸运。要知道,很多同学出去实习都是不教专业的,所以实习有一些障碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选修课,按年级上课。每周需要交两份教案给导师,每天都在写教案和交教案的过程中度过。

  在教学实践过程中,深深感受到了作为老师的辛苦,甚至觉得自己作为老师的能力还远远落后。经过我的充分准备和不断提高,以及导师的精心指导,我的教学技能水平有了很大的提高,上课也能得心应手。实习中后期,公开课成为我最重要的.任务之一。虽然我害怕去公开课,但是公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了准备公开课,每天都很忙,经常找导师咨询。在备课中,我深深地知道,一堂好的体育课有很多准备工作要做。公开课的时候,实习学校的体育老师都来上课了,我也很好的下课了,得到了老师的高度评价。虽然我现在比不上教官,但是我从教官身上学到了很多教学经验,也学到了很多运动队训练经验。真的很感谢我的导师。

  实习期间,我努力工作,刻苦钻研,老师指导的任务高效优质完成。我已经主动做好了学校田径运动会的订单编写,校运动会花队彩排,顺德运动会花队彩排,盖章千奖,组织班间练习等等。

  当好班主任真的很难。不仅教学工作复杂繁琐,而且要管理好整个团队,提高整体教学水平。同时,我们要照顾好班上的每一个学生,不要让一个学生落后。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要更加关注学生,经常与学生交流,给学生帮助,让学生觉得老师在关心他,照顾他。

  一个班就像一个大家庭,班主任是这个家的家长。在重视教学工作的同时,也要做好班主任工作。对于前任班主任交付的一些任务,我认真按时的完成了。早上去看他们做早读和课间操,晚上上课前去班里维持纪律。同时我也有一些感悟。要成为一名好的班主任,我必须更加了解学生,关心学生,信任学生。在

  在实习班主任期间,我逐渐记住了每个学生的名字,对他们的性格、特长、优缺点有了初步的了解,这是做班主任的基本要求。关心学生不仅是关心学生的学习、生活、思想和感情,也是信任学生的能力,让他们充分发挥自己。但是信任不代表放纵。所以我在一定程度上重视,多和学生交流,发自内心的理解学生,做好学生的思想工作,和学生融为一体。我上课的时候经常让他们像上课一样,认真听讲。下课后,我们可以谈笑风生。但这需要我们在学生面前认真。在此期间,我精心准备并召开了一次主题班会,题为“凝聚班魂,构建幸福家庭”。让学生感受到一些东西,让他们认识到“团结就是力量”,珍惜集体的团结,促进学生之间的进一步理解,自觉维护集体的荣誉。

  虽然班主任的工作辛苦而繁琐,但是每天早上来班里看学生的时候,我都会不由自主的想起自己挣扎着考上理想大学的场景。这让我充满动力继续迎接新的一天的工作。我从我以前的班主任那里学到了班级管理和学生教育的方法,这将是我未来班主任的宝贵财富。

大学体育心得体会6

  排球运动是深受广阔大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值。经常参与排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能发展力气、弹跳、速度、灵敏等身体素养,增加身体体质。

  (一)大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的发展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

  (二)体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节心情状态,增加自尊自信;形成顽强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体协作取胜的竞赛项目,在双方水平相当对抗越激烈时,其默契协作越要紧密,更能体现出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契协作、机灵敏捷、坚韧拼搏,才能取得最终的成功。经常参与排球运动的训练或比赛,会学到许多掌握自己心情和调整自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的镇静和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信念等,都是对自己形成良好心理品质的培育和熬炼。经常参与排球运动的'练习和比赛,还可以培育学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素养。

  (三)有助于社大学生培育良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性项目,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培育学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培育学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和发展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培育学生的推断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

大学体育心得体会7

  第一段:引言

  参观大学体育课是一件很特别的事情,它可以让我们更深入地了解大学教育的内容和形式。在过去的一周中,我有幸参观了一个大学的体育课,并从中获得了很多有价值的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并阐述参观大学体育课对我个人的影响。

  第二段:参观过程

  我的参观过程是非常有趣和刺激的。当我到达课堂时,我发现它是一个宽敞而明亮的体育馆,里面摆满了各种各样的器械和道具。教练非常友好和热情,他立即给我们介绍了课堂的内容和目标。课堂分为多个小组,每个小组的学生都有自己的指导员。我被分配到了一个小组中,并开始了我的体育课之旅。

  第三段:课程内容和体验

  课堂的内容非常多样化,包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练等。我们通过各种各样的动作和练习,锻炼了身体各个部位的肌肉和功能。我们还学习了一些有用的运动技巧和策略,这些在个人的休闲娱乐或比赛中都非常有用。不仅如此,我们还可以感受运动的快乐和乐趣,这让我们更加积极和有动力地参与运动课程。最后,教练还组织了一场小型比赛,让我们可以在“比赛中学习”的环境中获得更多的经验和技能。

  第四段:收获和意义

  经历了这次参观后,我不仅仅得到了丰富的'健身知识,更重要的是,我发现了自身的不足和缺陷。我意识到了自己在某些方面的身体素质不够,比如伸展性、柔韧性和力量等等。这让我更加强烈地意识到个人健康和身体素质对于人生的重要性。在今后的日子里,我将更加关注身体健康和健身运动,并定期参加健身课程,提高自己的身体素质和运动能力。

  第五段:结语

  最后,参观大学体育课让我领悟到了健康身体对于个人发展和成功的意义和重要性。通过运动健身,我们可以提高身体素质、增强体魄、缓解压力、保持心理健康。通过大学体育课程的参观,我不仅得到了实际的运动训练,更加了解了大学教育的多样性和个性化,这些都为我未来的生活和职业生涯提供了良好的基础和保障。因此,我期待下一次体育课的参观和体验,以更好地提高自己的素质和能力。

大学体育心得体会8

  一晃四年的大学校园生活和学习就已经结束了,在自己四年的学习当中,我学到了很多,也体会到了很多,在这个毕业的时候,回忆起过去的点点滴滴,自己的学习和训练都非常的辛苦,但是能够为了自己的梦想而努力的感觉真的很好,毕业之后,我也会尽力的继续坚持自己的梦想,相信终究有一天,我会实现自己的梦想,实现自己的价值,为我们学校和家人争光。到那个时候,不管自己之前有多么的辛苦和困难,一切都是值得的,我也相信我可以做到,我一定能行。

  我学的是体育专业,但是我在体育运动方面也算是半路出身,高中的时候因为自己的文化成绩不好,所以参加了体育特长生,想要通过体育来实现自己的大学梦,在经过自己的努力和刻苦之下,我也顺利的考上了_____大学,我也爱上了体育额,尽管自己的训练和学习要比别人困难很多,但是我依旧还是选择了坚持下去,因为自己的热爱一直支撑着我的前进和努力,我也更加懂得了坚持和拼搏的乐趣,在进入大学之后,我也渐渐的意识到体育对我的重要,我也想要更好的`完成自己的体育训练和自己的专业学习,我也懂得了梦想的意义,梦想就是你明明知道在追寻梦想的路上会遇到各种各样的困难和挫折,也会遇到很多的难题,也清楚的知道尽管自己努力以后,也不一定会实现自己的梦想,梦想的距离是很远的,但是自己依旧想要去努力的争取,想要去离自己的梦想更进一步,再进一步,直到实现梦想。所以我也很庆幸自己选择了坚持,一直都坚持了自己的梦想,现在自己的梦想也离自己越来越近了,随着大学的毕业,我也追寻梦想的道路上前进了一大步,大学四年,我受过伤,遇到过挫折,也哭过,难过过,也笑过,感动过,但是更多的是拼搏过,在自己的学习和训练当中,我不断的努力,刻苦的学习,一直努力刻苦的拼搏,我也一直坚定的相信自己会实现梦想。

  大学四年,我体会了很多道理和人生当中的酸甜苦辣,但是最让我值得回忆的还是自己对于梦想的执着和努力,对于自己在学习和训练上的拼搏,为了自己的梦想努力的感觉真的很好,我也相信自己一辈子都不会忘记大学四年的经历的,未来我也会更加的努力和刻苦,我追寻梦想的脚步只会越来越快,不会停止,一定会靠着自己的努力实现属于自己的梦想和价值。

大学体育心得体会9

  随着期末考试的临近,我和同学们悄悄松了口气,因为体育课也即将结束,这让我不禁回忆起今年的体育课程。通过这段时间的锻炼,我体会到了很多,收获也不少。以下是一些我在体育课上的经历和心得体会。

  首先,体育课让我深刻体会到了团队合作的重要性。在课堂上,老师经常给我们组织各种团队活动,要求我们在规定的时间内完成任务。这样的活动能够培养我们的团队协作能力、沟通能力和领导能力。比如,在一次足球比赛中,我们需要通过传球、跑位来与队友配合完成进攻,还要抵挡对方的攻势。只有团队成员齐心协力,才能顺利完成比赛,并取得好成绩。通过这样的活动,我认识到团队合作能够将个体的力量最大化,也为以后的学习和工作奠定了基础。

  其次,体育课还教会了我坚持不懈的精神。在一些体育项目中,我们常常需要反复练习才能掌握技巧。比如,在游泳课上,我一开始只能在浅水区游泳几米,但是通过反复练习,我逐渐掌握了正确的呼吸和动作,能够在深水区自如地游泳。这个过程充满了挑战和困难,但是我没有放弃,坚持不懈地努力练习,最终收获了成功。这个过程告诉我,只有经过不断的努力和坚持,才能达到自己的.目标。

  再次,体育课还给我提供了锻炼身体、保持健康的机会。身体是革命的本钱,只有保持良好的身体健康才能更好地学习和工作。体育课上的各种运动能够让我们锻炼身体,增强体质。比如,在进行长跑练习时,虽然最开始觉得很辛苦,但是练习的次数越多,跑步的时间也越来越长。慢慢地,我发现自己的体力越来越好,不仅身体变得更强壮,而且在其他课程上的表现也有所改善。通过这样的体育锻炼,我意识到了健康对于一个人的重要性,以后我会更加注重锻炼,保持身体的健康。

  最后,体育课还让我体会到了友谊的力量。在体育课上,我和同学们一起参加各种活动,一起经历了许多困难和挑战,这增加了我们之间的感情。在比赛中,当一个队友摔倒受伤时,其他队友总会及时伸出援手,帮助他重新站起来。这种相互关心和支持的精神,让我更加珍惜身边的朋友,并意识到友谊在生活中的重要性。通过体育课,我不仅学到了各种运动技能,还结交了许多好朋友,这是我最宝贵的收获之一。

  综上所述,体育课让我受益匪浅,无论是团队合作、坚持不懈的精神、健康意识还是友谊的力量,都对我的成长有着积极的影响。我相信,通过这次期末考试,我将进一步巩固这些收获,并在以后的学习和工作中发挥更大的作用。

大学体育心得体会10

  在这个大一下学期我选了一门足球课,刚刚选课的时候听说体育课特别的不好选,我就选了三门体育课,有篮球、足球、乒乓球,最后当我打开选课的结果的时候看到的是我选中了足球,我当时就觉得这是一种缘分吧,虽然我以前没有那么多机会去踢足球,但是在电视中经常能看到各种足球比赛,那叫一个刺激。既然我选上了足球,我就一定要好好学,尽管也许在别人看来我只是个菜鸟级别的,所以在学期我真一节课也没有翘,功夫不负有心人,我也在这近16周的课里结识到了不同的同学,有了新朋友,同时也学到了一些足球的知识,最重要的还是对足球有了喜爱之情。

  说是上了16周,老师您2次没来,下了一次雨,考试用了两节课,其实真正在足球场上挥汗如雨的时间真的不多,加上后几周里天气这么的炎热,大家也都没有初来的时候那种激情了。但是通过这十几周的课程我知道了足球的一些基本的技巧,比如说传球的技巧、射门的技巧等等。在球场上,我们分成两组比赛,大家都形成了一种团队意识,我们都有了团队合作的精神,我相信在足球比赛中团队的精神也是十分重要的。再者,足球这项运动也是十分能锻炼一个人体质的运动项目,每次上课我们都要热身跑步,做一些运动前的准备活动,我们不仅仅在运动中收获了快乐,更重要的也是我们锻炼了身体,大学的.学业其实还是挺重的,每个星期都能够锻炼锻炼对我们的身体健康也有很大的帮助。在大学里的体育课里我看到了和高中部同的地方,其实在大学的体育课里我们和老师不仅仅有师生的关系,更有同伴的关系,我们有着同一个兴趣,大家在一起玩的同时学一些知识。如果说其它的选修课也许是为了混学分,对于体育课来说我们还是十分珍惜的,毕竟运动时一件快乐的事情,生命在于运动嘛,运动时我们一生中不能遗忘的东西。我们不仅仅是为了了解这项运动,更要把这种运动作为自己的兴趣,这就是最大的成功。

  接下来谈谈我对体育课的一些建议,既然体育课时为了让同学们学到运动的技能和锻炼身体,我们可以加一些关于这项运动的趣味项目活动,比如说足球,其实平时在上课的时候,老师可以组织进行三、四个人传球、接球的游戏,其实我认为我们的老师已经做的很不错了,对于其它的运动也是,希望每次上课前有那么一段趣味运动热身挺好的。

大学体育心得体会11

  篮球作为一项全民喜爱的体育运动,已成为大学生活中不可或缺的一部分。我作为一名大学生,始终保持着对篮球的热爱。在与同学们的篮球比赛中,我不仅收获了胜利的喜悦,更体会到了团队协作的重要性。下面,我将通过自己的经验来分享我对大学体育篮球的心得和体会。

  首先,篮球比赛需要团队合作。作为一项团体运动,篮球比赛需要队员之间的密切合作和默契。比如,在进攻时,球员需要不断的传球,找到最佳的进攻时机,这样才能得分。而在防守时,队员之间也需要密切协作,互相支持和帮助,保持防线的稳定。团队合作的.重要性在篮球比赛中十分突出,只有一个人的成功很难带动整个团队,需要整个团队的共同努力才能获得胜利。

  其次,篮球比赛需要良好的身体素质。篮球比赛存在比较强的身体接触,而球场上的跑动也需要较好的耐力和速度。因此,篮球比赛需要有较好的身体素质来支撑。要想在比赛中跑动得快、弹跳高、身体协调性好,需要平时保持锻炼,并制定科学的健身计划。此外,还需要科学的饮食,补充足够的能量和营养,保持良好的身体状态。

  再次,篮球比赛需要技巧与策略。在篮球比赛中,球员需要精湛的技术和合理的策略才能战胜对手。要想在比赛中获胜,首先需要掌握基本的篮球技巧,如投篮、传球、运球等。其次,还需要了解比赛中的各种策略,如进攻的快攻、反击等,还有防守的盯人、包夹等。掌握这些技巧和策略,可以更灵活的应对比赛中的各个环节,提升自己的竞技水平。

  最后,篮球比赛需要积极的心态。在比赛中,面对对手的压力和挑战,在紧张的气氛中保持积极的心态是非常重要的。比赛中可能会出现阵容混乱、失误等情况,此时保持镇静和积极的心态可以更好地消除紧张,激发出更好的比赛表现。此外,不论是在比赛中获得胜利或者遭遇失败,都需要保持谦虚而不骄傲,不要过于沉迷于胜利,也不要过于失落于失败,这样才能在比赛中持续进步。

  总而言之,在大学体育篮球比赛中,团队合作、良好的身体素质、技巧与策略、积极的心态是获胜的关键。通过日积月累的训练和比赛经验,我深刻体会到这一点。篮球比赛不仅仅是一项运动,更是一种精神和态度,希望每个篮球运动员都能在比赛中体验到这种独特的魅力。

大学体育心得体会12

  体育是一门让人们身心愉悦的活动,能够培养人的意志品质,锻炼人的身体素质,让人更加健康快乐。通过参与体育活动,我有了许多的心得体会。首先,体育教给我坚持不懈的精神;其次,体育教给我团队合作的重要性;第三,体育教给我赛场上的尊重与理解;第四,体育教给我胜败的接受与坦然;最后,体育教给我坚强面对困难的勇气。这些体会让我深深地体会到,体育对个人的成长和发展具有非常重要的影响。

  首先,体育教给我坚持不懈的精神。在体育运动中,坚持不懈是取得进步的关键。刚开始我对篮球不太感兴趣,觉得投篮很难。但我并没有因此放弃,我知道只有通过坚持不懈的努力,才能够取得进步。我每天都花时间在篮球场上投篮练习,经过一段时间的努力,我发现自己的篮球水平有了显著的'提高。这个过程让我明白,在体育中,只有坚持下去,才能够看到自己的进步,才能够获得更多的成就感。

  其次,体育教给我团队合作的重要性。在团队活动中,每个人都起着不可或缺的作用。我曾经参加过一次足球比赛,我是球队的后卫。在比赛中,我们需要相互配合、相互支持,才能够击败对手。通过这次比赛,我意识到每个人都有自己的优点和不足,只有相互合作才能够发挥出最佳的水平。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见,学会了与队友积极沟通,使球队更加团结,取得了比赛的胜利。这让我明白,团队合作的力量是无穷的,只有在团队中互相支持和配合,才能够实现共同的目标。

  第三,体育教给我赛场上的尊重与理解。在体育竞技中,尊重和理解是非常重要的。我曾经参加过一次乒乓球比赛,与一个实力很强的选手比赛。在比赛中,他不停地给我指导,告诉我如何改进技术。虽然我输了比赛,但是通过和他交流,我发现他对乒乓球有着深厚的理解和热爱。他的理解和帮助让我更加深刻地体会到体育中的尊重和理解。体育不仅仅是竞争,更是一种通过交流与合作实现共同进步的方式。

  第四,体育教给我胜败的接受与坦然。在体育竞技中,胜负是难免的。我曾经参加过一次游泳比赛,在比赛中,我失去了冠军,但是我并没有因此而沮丧,反而从失败中汲取了教训。通过这次比赛,我明白了失败并不可怕,关键是能够从失败中学到东西,并准备好迎接下一个挑战。体育教给我接受胜负的态度,不论输赢,都能够坦然面对。

  最后,体育教给我坚强面对困难的勇气。体育竞技中常常会遇到困难和挫折,但是只有勇于面对困难,才能够战胜困难。我曾经在篮球比赛中遇到过很多困难,但是我从不退缩,勇往直前。通过面对困难,我不仅增强了自己的意志力和毅力,也学会了如何应对和克服困难。这种勇气不仅仅在体育领域中有用,同样适用于生活中的各个方面。

  通过体育运动,我学到了许多关于坚持、合作、尊重、胜败和勇气的重要道理。体育不仅仅是一种健身运动,更是一门培养品质、塑造个性和展示自我的活动。通过体育活动,我变得更加健康、坚定和自信。体育教给我许多宝贵的经验,让我受益终身。我相信,在今后的日子里,体育将会继续影响着我的成长和发展。

大学体育心得体会13

  光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大学这两年里,我的体育课学习的项目是足球和网球。接触足球是从小学时候开始的,接触网球则刚从大二开始。虽然接触网球的时间比较短,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质下降了很多。通过足球和网球的学习,以前容易患感冒的毛病也改了不少,使我的气质比以前好多了,学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快,身体的每个关节都得到舒展。

  通过上了这一年半的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

  体育交往是人们在社会生活中利用体育这一特殊活动方式所进行的相互之间的信息传递、沟通、传播,是人们社会文化活动的组成部分,它以多种形式展现人们在体育领域进行社会交往的生活活动和精神活动。体育交往以制度、规则、规程等为代表,规范交往参与者行为的人为的约定形式,对交往参与者具有限制和教养的作用,并在公正的基础上,融合了不同民族、不同个体的伦理准则和共性,因此最集中体现体育精神,对人的道德素质、行为规范的提升有强制作用和指导作用。

  体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深深的影响。因此,我们学习体育要充分发挥其教育功能、导向功能、创造功能、娱乐功能、育才功能,使我们的思想道德素质与体质同步增长,真正成为德、智、体、美全面健康发展的人才。

  时光如梭,不知不觉间,大学的第一个学年就将要过去,而大学的体育课也即将和我们说再见了,在这期间,我们学习了篮球和排球,就说一说我对大学体育课的一些体会吧。

  首先,来说一说篮球,篮球是一项锻炼性运动,它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能从体能上得到锻炼。篮球,它包含着很多技巧。我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。但通常来说,我们常用的是虚实结合的`方法。实的包括运球、传球、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。

  篮球,它还是一种精神。它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的NBA和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。

  在大学的篮球课上,我知道了什么才是团队篮球,什么才是合作精神。上个学期在打篮球的快乐中度过,这学期的我们是学排球。排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目,对促进身心健康具有重要的价值,能够发展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。学生通过有目的系统的排球运动技能学习,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

  生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

大学体育心得体会14

  在进入大学之前,我对体育课有着一种模糊的期待和想象。我有些担心自己的体能是否还能够达到要求,同时也期待通过体育课锻炼自己的身体。如今,我已经度过了大学的第一个学期,对大学体育课有了更深刻的认识和感悟。下文将对我在大学体育课前的期望、体验和心得进行探讨。

  首先,作为一个刚刚步入大学的新生,我对体育课有着一种期待。我想自己能够通过体育课锻炼身体,提高体能水平。在高中的体育课上,我虽然参与了一些运动项目,但从未在某个特定项目上下过苦功。因此,我希望能有机会在大学体育课上专注于某个项目的训练,并不断提高自己的水平。这样不仅可以让我有一个健康的身体,还可以培养我的毅力和坚持不懈的'精神。

  进入大学后的第一堂体育课,让我瞬间明白了自己对大学体育课的期待和现实之间的差距。“大学体育课”并不只是简单地进行一些体育项目的训练,更是以锻炼身体为目标,让学生全面发展的一门课程。除了体育项目的学习,我还需要理解体育知识,学习运动技术,了解运动规则。这些不同于中学时期的要求让我感到有些困惑,但也让我明白了大学体育课的意义所在。它不仅仅是锻炼身体,更是培养学生的运动意识和运动能力,使我们能够终身受益。

  在大学体育课的学习中,我逐渐理解到体育运动的内涵与意义。运动不仅仅是锻炼身体,更是一种生活态度和积极心态的体现。通过体育运动,我可以释放压力、强身健体,并获得内心的平静和快乐。体育课上的运动项目,如游泳、篮球、乒乓球等,都可以让我在参与运动的过程中感受到快乐和挑战。同时,体育运动也教会了我团队合作、竞争意识和更好地处理与他人之间的关系。这些宝贵的经验将对我未来的人际关系和工作中的团队合作起到重要的帮助作用。

  除了在技术和精神层面的收获外,大学体育课也有助于培养内心的坚持和毅力。在每一堂体育课上,我都会遇到一些困难和挑战,如技术不熟练、身体状况不佳等。但是,我学会了面对困难和挑战,虽然有时会感到疲惫和力不从心,但我依然会坚持下去。逐渐地,我发现自己的体能水平和运动技术都有所提升,这让我更加自信和有动力,不断挑战自己。我明白了毅力和坚持对于达成目标的重要性,这将对我未来的学习和工作中起到积极的推动作用。

  通过大学体育课的学习,我对体育运动有了更深刻的认识和体会。它不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是一种生活态度和人生哲学。体育运动使我保持了良好的身体状况,促使我拥有积极的心态,并培养了我处理人际关系和团队合作的能力。同时,它也教会了我坚持、毅力和挑战自我。通过大学体育课,我明白了体育的重要性,它将伴随我一生,并对我的学习和工作产生积极的影响。希望在今后的大学生活中,我能够继续享受体育带给我的乐趣和收获,用体育的精神进行更深入的探索和实践。

大学体育心得体会15

  排球运动是深受广阔大学生喜爱的体青工程,对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛,不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能,还能开展力量、弹跳、速度、灵敏等身体素质,增强身体体质。

  〔一〕大学生通过有目的系统的排球运动技能学习,能促进大学生学生身体正常生长发育和机能、体能良好的开展,可有效地实现身体健康学习领域水平目标。

  〔二〕体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性等特点,对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是一项通过集体配合取胜的竞赛工程,在双方水平相当对抗越剧烈时,其默契配合越要紧密,更能表达出集体性,需要场上六名队员相互支持、相互理解、默契配合、机智灵活、顽强拼搏,才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。

  〔三〕有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,形成良好的人际关系,提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先,排球运动就是一个集体性工程,大学生在参与排球学习或比赛活动的过程,即是一个人际交往的过程,这都有助于大学生的交际能力的提高,具备了交往能力,待将来走向杜会时,能应对社会中的.各种复杂的关系和交往。第二,排球学习和比赛时,运动技能运用以及场上的各种变化,可以培养学生瞬时的应变能力,应变能力是社会适应的重要能力。第三,在排球练习和比赛中,通过技术动作组织,变化组合内容结构,可以培养学生创造思维能力,创造思维能力是社会适应和开展的关键能力,还有通过比赛场上技战术的运用和变化,培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。

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