小学研学旅行心得体会

小学研学旅行心得体会

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的小学研学旅行心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学研学旅行心得体会1

　　暑假里，我们在家委会的组织带领下，进行了为期一天的研学旅行，我们坐上大巴车，一路上我们欢歌笑语、热情高涨，仿佛都忽略了37度的高温天气。

　　第一站，我们来到京博的博华农业的花卉馆。里面有各种各样的有机果蔬、食用菌养殖、生态养殖等真是让我们大开眼界。最漂亮的要数各色争相斗艳的蝴蝶兰了，听管理员阿姨介绍，他们培育的蝴蝶兰每年有8万盆都集中在年宵上市，而且都是无土栽培。我们还很荣幸的跟着管理员阿姨学习了蝴蝶兰的无土栽培技术呢，盼着我的小蝴蝶兰也能开出鲜艳的花朵。

　　第二站，我们来到京博企业文化馆。了解和学习了京博企业的文化理念和发展历程。记得京博文化墙上有这么一句话深深的触动了我：贫穷教我惜福，成长教我报恩，责任教我拓展。我想这是我们每个人都应该去学习的。

　　第三站，我们来到京博的楹联艺术馆。第一次走进京博艺术馆，我特别的惊讶，为什么一个企业，能收藏这么多的楹联及书画作品？有明代、清代帝王、忠臣、状元、政治家、书画家、历史名人约4000余幅精品书法。400余幅画卷，如郑板桥、齐白石、张大千等书画家的22幅作品。据管理员阿姨介绍说，收藏这些作品不是马韵升董事长个人爱好和利益驱使，而是马韵升董事长想在京博有财力和物力的时候尽量收藏这些中国的优秀文化遗产，让孩子们从小能够看到、知道中国古代的优秀作品，从小深受传统文化艺术的影响，带动我们这里的文化发展和繁荣。得知真相后，我不禁由衷的敬佩这个从来没有见过面的马韵升董事长，他是我们很多企业家学习的榜样！

　　第四站，快到中午了，我们来到京博研究院的自助餐厅，那里环境好，叔叔阿姨服务态度好，饭菜品种丰富、味道鲜美，对我这个小吃货来说，这里才是我大显身手的舞台！在管理员阿姨的带领下，同学们有秩序的领餐、就餐，大家都吃的津津有味。我们还品尝了研究院阿姨亲手做的酸奶，味道棒极了！吃饱了，喝足了，我们继续出发！

　　第五站，我们来到京博海棠乐园。一下车，公路两旁全是海棠树，树上结满了海棠果，虽然还没到海棠果成熟的季节，但是看着眼前的一切，能让人很容易联想到海棠果成熟的时候景色是多么诱人！好想到那时能再次来到海棠园啊！跟随管理员阿姨的脚步我们进入了一个大棚，只看见里面有三个大水坑，里面的环境也不像其他馆那么好，起初大家都非常的失望，但是后来我们却在这看似不起眼的地方收获了太多的知识和欢乐。首先我们学习了手工皂的制作，原来香皂、肥皂是以皂基为原料加工而成的'啊！我们每个人都跟着教练叔叔成功的制作出了自己喜欢的手工皂，有熊掌形的、心形的、小猪形的，它们都非常可爱！我们还学习了神奇的纸上种菜呢，总感觉这个世界上有好多我们不知道的有趣的知识，需要我们去研究和学习。最后一个环节的浑水摸鱼活动把大家带入了整个研学旅行的高潮，首先教练叔叔跟我们讲了浑水摸鱼的方法和注意事项，比赛就正式开始了，从同学们下水坑开始，现场的欢呼声、惊叫声连连不断，坑里的水瞬间就被我们搅浑了，根本看不到哪里有鱼，但是同学们都没有气馁，大家团结一心，一条条鲜活诱人的大鱼被我们摸了上来，每摸到一条鱼，全场就一片欢呼雀跃。集合的时间到了，大家恋恋不舍的从泥潭走出来，浑身上下跟泥鳅一样。大家虽然很累，但从中我们掌握了摸鱼的技巧和方法，提高了动手能力，增强了团结和自我保护意识。

　　下午五点左右，我们坐着大巴车恋恋不舍得离开了研学基地。这次研学旅行将成为我脑海中永不磨灭的记忆！

小学研学旅行心得体会2

　　研学旅行是一种将学习和旅行结合起来的新兴旅游方式，它的最大特点是将学校的课堂教学和社会实践相结合，以提高学生的综合素质为目标。我从小学开始就有机会参加这种形式的旅行，到现在已经积累了不少的经验和体会。

　　首先，我认为最好的研学旅行是以实践为主的。可以说，一次真正有意义的研学旅行一定需要学生亲身参与其中，感受和体验到所学知识的真实应用场景。在我参加的一次小学研学旅行中，我们去了一家人民公社，亲手体验了农民的劳作和生活，深刻感受到了农村的艰辛和不易。这使我对老师们在课堂上讲解的`内容理解更加深刻，并且让我对现代化的生活充满了感激之情。

　　其次，研学旅行需要进行一定的安排和组织。一次好的研学旅行必须从组织和安排上下功夫。例如，我们的老师在一次初中研学旅行中，为我们准备了详细的行程表，并且注意了旅游路线的安全性和适应性。这样一来，我们就可以全程参与，不会出现太大的疲劳和不适。同时，他们还为我们准备了很多资料和讲解，这样就更容易让我们理解所学的内容，提升了自己的认知和思考水平。

　　最后，我的体会是在研学旅行中多与同学和老师交流思想、经验。研学旅行中，同学和老师之间的互动和交流，是非常重要的。我们会在旅途中会互相帮助和提醒，也会在群体讨论时不停地思考并提出自己的见解。这样，不仅可以进行同伴间的互动和交流，也能够增强个人的自信心和思考水平。

　　总的来说，研学旅行根据我个人的经验和体会，是一种令人惊叹的学习方式。它能够使学生将课堂学习与社会实践相结合，真正的落实至生活中。只有我们以身体力行，深度了解和感悟其中，才能更好的理解其中的知识和意义。

小学研学旅行心得体会3

　　作为一名教师，我深知教育事业的重要性和挑战性。在长期的教学工作中，我深刻地意识到自己所面临的教育现实和教学任务，需要不断提升自己的专业能力和素质来应对挑战。因此，参加各种教师研修活动成为了我工作中不可或缺的一部分。在多次参加研修活动中，我有了一些体会和感受，现在分享给大家。

　　一、认真准备

　　在参加研修活动之前，一定要认真准备。首先，要认真阅读研修材料，理解研修主题和要点。其次，要做好笔记，把自己的理解和体会写下来，方便参加研修后的总结和回顾。最后，要提前做好旅行和住宿的安排，确保自己能够全身心地参加研修活动。

　　二、积极参与

　　在研修过程中，要积极参与，倾听专家的讲解和意见，与其他参与者交流和沟通，以便从中学到更多的知识和经验。在交流和沟通中，也可以分享自己的看法和观点，让别人了解自己想法和理念，也能增进彼此的理解和交流。

　　三、深入探讨

　　参加研修活动离不开深入探讨。在探讨中，可以提出问题和疑惑，向专家请教和讨论，从而获取更多的.知识和经验。同时，自己也可以分享心得和体会，与其他人一起探讨更好的教育方式和方法，相互促进和学习。

　　四、学以致用

　　研修活动结束后，不仅可以仅仅把收获放在心里，而是要重视学以致用。可以根据研修内容，结合自己的实际工作，运用所学知识和技能来提升自己的教学能力，促进学生的学习和发展，实现自身和学生的双赢。

　　总之，教师研修是一种不断进步的过程，通过参加研修活动，可以增进自己的知识储备和教学能力，也能够与其他老师共同交流和实践，分享心得和体会。只有不断学习、提升才能走向更好的未来。

小学研学旅行心得体会4

　　青海湖是中国第三大咸水湖，也是青海省最大的内陆湖泊，拥有着广阔美丽的湖光山色和高原特有的奇妙自然景观。在此次青海湖环湖游学中，我们不仅深入了解了青海湖的地理、地貌、生态环境等基础知识，还参观了当地的社区和文化景点。下面就分享一下我的研学心得体会。

　　一、深入了解青海湖

　　在游览青海湖的过程中，我们了解了青海湖的形成和演变过程。它是由古老的海洋发生地壳变动，形成了高原的`过程而形成的，也是青藏高原最突出、最具标志性的残留地球群体之一。青海湖还是许多鸟类的栖息地和重要的觅食场所，成为了国内外生物学家们的切磋之地。了解这些让我真正认识到青海湖的重要性以及它所具有的世界性的特殊价值。

　　二、了解的当地社区

　　在与当地群众的接触中，我了解到当地人民依赖青海湖从事渔业和畜牧业，他们的生活和文化与湖密不可分。我还了解到他们在传承他们的艺术和手工艺方面悉心守护了自己的文化，比如说手制毛毯、刺绣、藏族木雕等。这些都是深度了解一个地方的文化的重要部分，也让我明白到自己在保护传统文化的重要作用。

　　三、研习自然景观

　　除了湖泊，青海湖的周边还有很多美丽的自然景观，如柴达木盆地、阿尔金山、祁连山等。我们在游学中，不仅仅是欣赏了青海湖的美景，还研习了各地不同地貌气候的区别，深入了解大自然万物互相关联的必要性。

　　四、提醒自我意义

　　青海湖游学不仅仅是为了了解青海湖本身，它是为了让我们从旁观者变成参与者，学习如何与世界相互作用并保护它。我深信，百年大计，教育为本。希望更多的同学能够加入到研学之中，真正的了解世界，提高自我意识和引领未来的自我才是真正的回报。

小学研学旅行心得体会5

　　三天研学，我们了解了安微的历史，参观了安微砚台博物馆、陶行知纪念馆，在糕饼博物馆学做黄山烧筑，还去了诗情画意的百年村庄——宏村。

　　其中，我最喜欢的还是“徽字号”。“徽字号”里面有各种各样的雕刻品，我们雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。

　　我们六人一组，一到教室坐下，我就看见面前放着六个竹制的笔筒、六只左手手套和六把刻刀。笔筒是一个直径大约7.7厘米的'圆柱体，上面写着“天道酬勤”。认真听完老师的讲解，我们就开始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一横。正巧，指导老师来到了我身边。我向她求助，她告诉我要反着拿刻刀，平口朝上。

　　我又开始干起来了，这回我吸取教训，不费吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厉，又刻好了“天”和“道”两个字。“酬”字才刻了一半，老师就喊“停”了。她让人端来墨汁，我们给刻的字上色。我仔细地为我的竹筒上色，终于完成了。被砂纸磨得油光发亮的笔筒上，不仅又“天道酬勤”，还有我的名字。

　　“天道酬勤”这四个字给了我很大的动力。只有勤奋，上天才会给你相应的回报。在以后的学习中，我要加倍地努力学习，争取比现在更好。

小学研学旅行心得体会6

　　研学旅行是一种学生在校外学习的方式，它包括了教育、探险、体验等多种元素。作为一位参与过研学旅行的学生，我深刻地认识到了研学旅行的重要性和意义，它给我留下了深刻的印象和经历。

　　研学旅行不仅仅是在旅途中去了解一些历史和文化，更多的是通过去实地参观和学习来掌握知识和技能。我曾经参加过一次以学习古建筑为主题的研学旅行，我们的目的地是北京的故宫和颐和园。我们参观了故宫和颐和园中许多有代表性的古建筑，同时也了解了许多古建筑的历史背景和文化底蕴。

　　在实地参观中，我们不仅能够看到古建筑的全貌和结构，还能亲手触摸和感受古建筑的质感和细节。我们在故宫中观看了许多展览和文物，其中有很多是我们平日无法接触到的`珍贵文物。通过这些文物的介绍和讲解，我们对古代皇宫生活和文化有了更加深入的认识和了解。

　　除了参观古建筑和文物，我们还体验了许多传统文化和手工艺。我曾经在颐和园中亲自制作了一只小糖人，这是一种中国传统的手工艺品。在制作过程中，我学会了如何卷制糖球和如何刻画小糖人的脸部表情。这种手工艺品不仅是一种艺术形式，更是一种文化传承。

　　研学旅行让我对古建筑、文物和传统文化有了更深刻的了解和认识，同时也让我掌握了一些实用的技能和知识。在旅行中，我还结交了很多来自不同地方的朋友，我们一起探讨、学习和分享，这使我对人际交往也有了更加深入的了解。

　　总之，研学旅行是一种非常有益的学习方式，它能够让学生在校外拓展视野、增长知识、锻炼能力，同时也能够让学生在实践中感受到传统文化的内涵和魅力。我相信这种学习方式能够更好地激发学生的学习兴趣和动力，也能够给学生留下深刻的印象和记忆。

小学研学旅行心得体会7

　　这次研学旅行给了我一次锻炼的机会，也让我受益颇丰。

　　研学旅行培养了我认真、积极的生活态度。以前的我遇到一点困难总是会责怪父母、暗自生气。但是在研学旅行中，我体会到了父母的不容易，我们只经历了短短几天的辛苦，就已经叫苦不迭，但是父母却日复一日辛勤工作、照顾我们，却从来没有喊过辛苦。以前不懂事的我总是不懂得体谅父母，研学过后，我知道了父母的不易，知道了感恩，知道了生活的美好。

　　研学旅行培养了我的细心和耐心。有一次，我们上了一节剪纸课，老师给我们每人发了一张纸，要我们用小剪刀沿着线一点点剪开，这可难倒我了，因为平常的我就是个“小马虎”，邻桌的'人都剪了一大半，我开始着急了，但是老师好像看出了我的着急，对我语重心长教导，“别害怕，多点细心和耐心，我相信你可以成功。”在老师的鼓励下，我尝试着慢慢剪开，我耐住性子，一点一点的剪，在我的坚持下，终于剪好了，还剪得很精美。通过这件事我知道，凡事就怕耐心和细心，只要掌握这两个法宝，很多困难都能迎刃而解。

　　这次研学旅行，培养了我坚毅的品格。练军姿是最枯燥的辛苦的环节，虽然满头大汗，但我依然坚持下来，因为从教官口里，我知道了我们现在的训练强度，比不上军人训练强度的百分之一、千分之一……我们还有什么理由不能克服这一点点辛苦呢？

小学研学旅行心得体会8

　　研学，是指学生通过参加实地考察、实践活动等方式，以进行跨学科的综合性学习。我认为研学不仅可以增加知识的多样性，提高学生的学习兴趣，还可以增强学生的实践能力和创新意识。

　　一次参加研学的经历，深深地感染了我。那是一次生态环保的研学活动，我们深入一处生态环境较好的海拔较高的地区，感受大自然的魅力，并通过参与一些环保活动，感受到生态环境的珍贵及保护生态环境的重要性。

　　我们第一次走进森林，看到的是高大的树木、白色的云雾和清澈的流水，这一幕令我们惊叹不已。在这里，我们可以观察、比较林木种类、生长状况，也涉及到物理、化学、生物等与环境有关的`学科。我们还通过野外生存、营地搭建、绳结编织等活动，提高了自身的综合素质和实践能力。

　　不仅如此，我们还参加了关于生态环保的主题讲座，这让我深深地感到我们应该在日常生活中积极地做出改变，做到垃圾分类、减少塑料袋的使用等，学会保护自然资源。同时，我们也认识到废物利用的重要性，可以通过将廢物进行分类，再利用，来为环境大力贡献一份力量。

　　最后，在这次研学活动中，我还参加了模拟联合国活动。在这个活动中，我扮演了一名外交官，为自己代表的国家争取更多的资源、更好的生存环境，并通过协商、交流，最终达成了一致。这不仅锻炼了我们的团队合作能力，还培养了我们的国际视野和独立思考能力。

　　这次研学活动，让我真正地体验到了生态环保的重要和实践的意义，也让我感受到了协作交流和独立思考的重要性。通过这次研学活动，我觉得我们真正理解了知识的本义，不仅仅是书本里的知识点，更是在实践中所吸收的知识点。

　　综上所述，研学不仅可以拓宽学生的知识面，更可以培养学生的实践能力和创新意识，加深学生的自我认识和自主学习能力。我相信，在未来的学习和生活中，研学活动会给我们带来更多的收获和帮助。

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