教师节活动心得体会

时间:2024-09-11 18:39:46 心得体会 我要投稿

教师节活动心得体会【共15篇】

  我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的教师节活动心得体会,希望对大家有所帮助。

教师节活动心得体会【共15篇】

教师节活动心得体会1

  教师,无论是这个词还是这个职业对我来讲很熟悉,与我有缘分。从小时候起,我就生活在教师的家庭。爷爷和父亲先后在村里教书,考学时奶奶又想让我读师范院校;虽然后来选择了军校,以为能和教师这个职业脱钩了,没成想毕业两年后自己又做了三年的教师师。

  老师,这个词让我仔细琢磨的时间是我学习《师说》这篇古文时,韩愈对老师职责的定义是:传道、授业、解惑。当时自己还真的拿这几个词与以前教过我的老师做比较,想更深入的理解其内涵,但最终也就是看山是山的初级阶段。

  回想起来,上学那些年,每当下课铃声响了,然后老师说:“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作,老师说:“不要以为我看不见。”上课迟到了,老师说:“全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟。”上课时候捣乱,老师说:“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候,老师会说:“你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕复习不下去了,老师说:“再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说:“是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的批评也好,关心也好,都是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础。

  想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!

  转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的.不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?

  无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的技能和知识,孔圣人曾经说过:三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已。

  等我当了老师后,我对这个词应该说有了自己的理解,一是要严格要求自己;二是要凭良心教好每一节科;三是要启发同学出现的每一个闪光点。转业地方从事其他工作,特别是有了孩子后,我越来越觉得老师这个职业很重要,老师的责任很重大。每一个学生,每一个孩子,往小了说,是一个家庭、几个家庭、一代人甚至几代人的希望;往大了说,他们都是祖国的未来,民族的希望。可以这么说,一个不重视教育的民族,一个不尊重教育的民族,是没有希望的。

教师节活动心得体会2

  今年9月10日是我国第X个教师节。为弘扬尊师重教的传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的优秀民族精神,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了以“学会感恩,师生同乐”为主题的系列活动。

  总共三项活动:

  1。表示支持:送上一段悼词、几首歌和一个愿望。

  2。卡片表明心意:举办三、四、五、六年级“童心缤纷爱老师”策划展。

  3。笔尖诉心声:发一封电子邮件庆祝教师节或以“老师,我想对你说”为题给老师写一封感谢信、赞美信。具体实现过程如下:

  首先,在升旗活动中以“感恩老师”为主题在国旗下讲话。建议全校学生在教师节自动给辛勤工作的老师送上深深的`祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,祝你节日快乐!”“老师,我们来感谢您!”…来表达我对老师好意的感激之情。

  其次,每个班级举办以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生通过自己独特的、喜欢的方式,向老师表达更深层次的感谢和赞美:献上一首歌、说一句愿、送上一张贺卡、朗诵一首诗等。

  最后,将举行一次教师兴趣活动竞赛。老师参战,学生欢呼,这一活动的发起让庆祝变成了热潮。语文和数学两个教研组分别进行铁人三项、三人跑、运球接力赛等项目的比赛。同学们的欢呼声不断,老师们各显神通。在比赛过程中,他们不仅展现了教研组的共同合作,也给了总是忙于作业而忽视健身的老师们一个放松和娱乐的机会,让每位老师在献花的同时懂得了爱惜自己的身体,同时也为两位刚来我校实习的年轻老师营造了一个愉快轻松的工作氛围。

  总结本次活动,校园上下领导高度重视,各班师生积极参与,为教师节庆祝活动画上了圆满的句号。

教师节活动心得体会3

  今天,9月10日,又是教师节,不放假。

  这个特殊教师的节日,给了教师特别的重视,就像给记者和护士定了一个节日。对于特定阶层的员工和这个行业,当然是积极的,但不会惊天动地。教师,一个古老的职业,人员众多,事务繁杂,作用很大但动不了多少。一直以来,无论是国内还是国外,他们都只是普通人,他们的从业者从来没有得到过特别的推崇和耀眼的荣誉,除了他们中的一部分人,比如孔子。而这样一个大学者的成就,并不一定是因为自己的学识和优秀的教学。在过去的.中国,现代学校还没有普及的时候,私塾里的先生们要么等待下一轮科举考试,要么在考场失意后安身立命。“九子十丐”的说法,填补了那群儒生的尴尬和尴尬。

  在现代语境下,其实没有必要单独去凸显某一种身份,除非那种行业还没有得到平等公正的对待,从法律到舆论,从政治到经济。

  1985年9月10日,教室节日喧闹,鲜花、礼物、晚餐。几年后,《教师法》和《教育法》相继颁布,为依法治教提供了法律依据,尽管实际执行情况并不理想。

  前几年,教师节前后,主要基调是表扬老师。“太阳底下最光辉的事业”,“人类灵魂的工程师”等等。据说一句是列宁的,一句是加里宁的,都是从俄国引进的。偶尔能听到“天地君师”的方言。这些,就像湖州人念叨的“人生只在湖州”,经常听到。——不知道,有没有扬州人吟诵“生只为扬州死”这句诗句?

  过了几年,语气有点变了。而是提倡教师积极奉献,不断提高教学水平,反对有偿家教,不提提高教师待遇。过几年就有纪念教师节的“主题”,和慰问、聚会、研讨会等等结合起来,形成套餐。有刺激,但没有温度。这只是一场表演和散步。在这个节点上,不开会,不说话,不拍照,好像就怕冷了。

  这几年,节日的氛围越来越淡——也许像我这样的老师,觉得天生平淡,但反过来,又觉得教师节的味道淡了很多。

  的确,有不少煽情的关于教师校长的负面新闻,让大家一脸愁容。教师的名声似乎再也不能被败坏了,这让一些关心的人悲痛不已。其实这多半是因为社会各界都很关注教育这个话题,这是无法回避的。也和一些对老师的褒义词有关(比如学会做一个好老师就是一个很好的例子)。但是从比例上来说,一个老师落马,很容易让人以偏概全,似乎一个又一个官员都能习惯。

  在媒体呼吁警惕潜规则进入校园的时候,在捍卫最后一片净土的声音中祝贺教师节似乎有点尴尬。再说说高考,让人满意的教育等等。

  领袖可以走下神坛,大师也可以走下神坛。为什么老师走不下杏坛?走下杏坛,老师是家长,是孩子,是普通工薪阶层中需要养家糊口的一员。教师当然要遵守功德、法律和规则——包括这个职业的具体规则,但不能也不应该承担不适当的责任,充当家庭教育缺失、社会失范、人性扭曲的替罪羊。

  在网上看到一则新闻:当地时间9月1日下午,英格兰北部利兰的圣玛丽天主教技术中学发生火灾。事故是由五个熊海子引起的。也许他们因为不想去上学而烧掉了整栋楼。这些青少年被捕后不久就被无条件保释。不知道后面会怎么归因。那个学校的校长老师会有什么感受,或者当地舆论会怎么说?

  老师的烦恼和学校的烦恼可能也有相通之处。

  我自己的节日来了。三十多年的教学生涯,我能写出一些关于“教师节”的文字。但早上醒来,内心是平和的,很难有一丝上升。可能时间久了,心里早就习惯了。什么辉煌,什么辉煌,什么灵魂,已经渐渐消散。温度和亮度,甜和鲜都是淡淡的吧?反正我觉得今天和过去没什么区别,除了上周在报纸上看到一个教师节购物打折的广告。就我个人而言,前几天花了200块买了一个400块的话费,这是真的。

  过了教师节,总觉得跟着送个礼物挺合适的,于是杂七杂八的话就这么多了。

教师节活动心得体会4

  9月10日是教师节,每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师,或是送个代表自己心意的小礼物,或是书写一段感谢的话语。老师像蜡烛,燃烧自己的青春,照亮了学生成长的`道路。

  回想起来,上学那些年,每当下课铃声响了,然后老师说:“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作,老师说:“不要以为我看不见。”上课迟到了,老师说:“全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟。”上课时候捣乱,老师说:“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候,老师会说:“你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕复习不下去了,老师说:“再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说:“是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的批评也好,关心也好,都是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础。

  想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!

  转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?

  无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的技能和知识,孔圣人曾经说过:三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已。

  若是能够以身边达者为师,以每日精进为准绳,时时鞭策自己不断进步,我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧,才是对自己人生负责最正确的事情吧。

  收拾好心情,我瞬间觉得教师节于我来说,又让我找回了学生时代的青春和热血:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

教师节活动心得体会5

  教师节活动体验“太棒了!”你觉得是谁的声音?没错,是我的高音。什么节日让我惊喜?儿童节还是中秋节?这些都不是盛大的教师节。

  走在蜿蜒的石板路上——行走。看我的脚,踩在小鹅卵石上。我纳闷:这些鹅卵石疼吗?如果疼的话,请多包涵。我正在考虑教师节。

  到了学校刚踏进教室,同学们就因为三个字在讨论,桌上的`每一份礼物都在睡懒觉。“哇”的喊声让我大吃一惊。带着一个大蛋糕来到教室的是陈和何。蛋糕上有许多巧克力片,每个巧克力片上都写着同学的名字。在桌子上。

  “主角来了,主角来了!”陈先生领着王老师进了教室。陈摘下眼罩,看到教室被同学们装饰得五颜六色。此外,黑板报都与教师节有关。讲台上摆满了礼物,包括香水、包包和水杯。黑板的边缘布满了气球。这些气球是孩子们的微笑。

  我们来唱《感恩的心》《感恩的心,谢谢你》老师看到这一幕,立刻流下了眼泪。这是我们班最温暖的时刻,我们班就像一个温暖的家。

  到了切蛋糕的时候,王先生发现人太多了,于是他想了一个办法。每组要选一个人拿蛋糕。

  有的胆大包天,甚至吃完还问老师。有些同学主动把自己的份额让给其他同学。我觉得这些学生很有爱心。

  “叮铃铃——叮铃铃”结束了,同学们兴高采烈地走出教室,聊着吃蛋糕送礼物的事。

  这个教师节是我们班快乐的一天,也是老师们快乐的一天。

教师节活动心得体会6

  9月10日是教师节。每年的这一天,人们都会以各种方式感谢自己的老师,或送一份小礼物代表自己的感情,或写一封感谢信。老师就像蜡烛,燃烧着青春,照亮着学生的成长之路。

  回想当年,每当下课铃响,然后老师说:“我再讲两分钟。”有的人上课搞小动作,老师说:“别以为我看不见。”上课迟到,老师说:“班里60个人。迟到一分钟,就耽误大家60分钟。”上课有麻烦,老师就说:“不想听的可以睡觉。”当我们失望的时候,老师会说:“你是我教过的最差的一班学生。”高考前夕,老师说:“坚持下去,胜利就在眼前,上了大学就自由了。”上课的时候和同桌咬了一个小耳朵,老师发现了。老师说:“你想和我说话还是我想和你在讲台上说话?”当时觉得老师太生气了,很讨厌老师的.责骂,以为是个人恩怨。毕业后我才知道,老师对学生要求严格,是为了不让他们因为贪玩耽误学业。对我们的批评和关心,都是为了我们更好的成长,为以后进入社会打好基础。

  想起那些年有很多和老师有关的事情,成了此生记忆中一颗闪亮的明珠。叹口气,上学的日子回不去了!

  转念一想,似乎也有不对的地方,在感叹自己舍不得放弃学生生涯。其实人生不就是一门更开放的学问吗?社会不是更开放的大学吗?

  无论你处于什么岗位、什么角色,身边都有各种各样的技能和知识需要你去学习。孔子曾说:三人行,必有我师。选好的跟好的,改不好的。这说明我的学生生涯还没有结束,只是换个场景,换个老师。

  如果你能向身边的人学习,以每天的进步为准则,不断鞭策自己进步,我想这就是对前任老师们苦心经营的回报,也是对自己人生负责的最正确的事情。

  心情好的时候,瞬间觉得教师节是为了我,带回了学生时代的青春和热血:我要飞向天空,与太阳比肩,世界在等着我去改变。

教师节活动心得体会7

  尊师重教是我国的传统美德。为弘扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,我们班于9月10日特别开展了“节日快乐,老师”主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经历:

  ①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。

  ②老师很关心孩子,为孩子的成长付出了努力。我们应该尊敬老师。

  ③孩子可以用不同的方式表达对老师的爱和尊重。

  活动一开始,我先问孩子们:谁每天给我们打扫教室?谁天天给孩子洗碗叠被子?中午谁陪孩子睡觉,谁帮我们叠被子?……当孩子们用稚嫩的声音告诉我,“是老师!”年轻的时候,内心充满了感情和愧疚。他们这么小就能看到老师的辛苦,我很感动。内疚是我在照顾孩子生活方面做得不够。以后还得从更多的细节入手,提高护理水平。

  然后,我会给每个孩子一个展示他们在幼儿园学到的技能的机会。陈XX、赵XX、张XX、康XX等小朋友大方展示了他们学过的儿歌,关XX、张XX、包,他们还表演了手指游戏。但是我发现有些孩子胆小,不善于表达。于是我把他们一个个请了上来,表演了老师腿上“骑马”的`游戏。在老师的怀里,两人都享受到了和老师亲近的快乐,放松了心情。

  最后,我告诉孩子们,今天是教师节,让他们告诉我,你想如何向老师表达你的节日祝福。一个骑着大马最开心的小朋友小声说:“抱抱老师”,我就让他抱抱老师。他的举动吸引了更多的小朋友,他们都冲上去拥抱老师,让我得到了最真实的节日祝福!

  反思整个活动,我发现有些孩子的积极性没有被充分调动起来,可能是因为他们刚进幼儿园,还没有适应幼儿园的生活。从现在开始,我会和孩子们走得更近,细致地关心他们,努力让他们融入这个早上的集体。

教师节活动心得体会8

  教师只有站在为党育人、为国育才的高度,才能清楚什么是高质量教育,什么是高质量的教学,这是师德的最大内涵。

  作为国之大者的事业,教育的根本任务是立德树人,教师的责任不是简单地传递知识和信息,而是在各自的学科教学领域中,帮助学生学习知识应用的责任和价值,学习借助知识去解决真实问题的能力和素养。更重要的.是,教师要引导学生建立正确的知识观和理想、信念、情怀、责任,才能让知识变得有价值。这是今天的教学责任,也是教师责任。

教师节活动心得体会9

  教育为本,教育为本教师为本。

  晨练路过操场时听到广播,突然想起今天是9月10日,一年一度的教师节。我差点忘了。但现在,我想借此机会祝:老师们节日快乐,老师们辛苦了!

  俗话说,穷孩子不能穷,穷教育不能穷。什么都可以留下,除了教育。这句话对我有很好的解释。

  作为一个农村人,小时候在城市读书很难。那时候学费是一笔不小的开支,还有很多其他用钱的地方,比如租房子,家里的衣食住行,学习教育。与农村地区相比,我需要更多的钱。我爸妈本来就是农村出身的贫寒家庭,没有什么特长,只能靠自己的努力挣点辛苦钱。但即便如此,父母还是让我和弟弟在城里读书,仅仅是因为读书。

  父母也很辛苦,为我十几年的.学习买单。有了这笔钱,我的家庭可以得到很大的改善,也许会让我们的家庭生活翻天覆地。

  在这个时候,我还要感谢他们。虽然我没能达到他们想要的,让他们失望至极,但我还是要真心感谢他们说:爸爸妈妈,我让你们失望了!爸爸妈妈,你们辛苦了!

教师节活动心得体会10

  通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪,我将本次活动内容总结为以下几点:

  (一)今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

  1、各班都出了以教师节为主题的,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

  3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

  4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。初中校庆祝教师节活动总结范文

  (二)为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的'小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。

  1985年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。XX年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。

  由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师、尊师敬师警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝福。

  (三)这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。

  整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

  1.同学们给老师们发送电子贺卡。

  具体做法及效果:在星期二(9月5日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。

  2.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

  在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。

  3.为教师服务。

  经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周星期五的上午,由班长组织一批自愿为老师做一件事的同学,来到图书楼三楼科任老师办公室,同学们认真的劳动,把办公室打扫得非常干净,老师们满意的连声说好,黄君玲老师对我们竖起了大拇指,我们也很高兴。

  4.特别礼物。

  在星期四下午放学后,学习委员陈小露和苏莹同学组织各科代表讨论“送一份特别的礼物给科任老师”,其中有同学建议送一个大蛋糕给所有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!

  5.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

  准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。

  总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

教师节活动心得体会11

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝第xx个教师节。

  一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

  二是加强师德师风建设宣传。各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

  三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。

  四是提倡务实简朴精神。市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师几位代表进行采访宣传。

  同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教师的`教职工家属的慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动计划向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

教师节活动心得体会12

  教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强则国家强,培养担当民族复兴大任的时代新人是教育的根本任务。

  作为区域教育改革发展的专业支撑力量,渝中区教师进修学院深感责任重大,使命光荣。学院着力提高政治站位,准确把握新时代教育事业的'发展方向,聚集专业人才,赋能教育研究,登高望远、脚踏实地,以区域教研机构的专业力量服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策,为落实立德树人根本任务,助推区域教育高质量发展不断贡献力量。

教师节活动心得体会13

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节。今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,投身道德教育。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项措施隆重庆祝xx教师节。

  一是突出主题,积极开展庆祝活动。要求各县区各学校加强领导,周密部署,制定方案,围绕教师节主题,加强组织领导,周密安排,争取各方大力支持,开展形式多样、生动丰富、特色鲜明、覆盖当地教育系统和本校师生的.宣传庆祝活动。

  二是加强师德宣传。县区学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署。教师节期间,要开展对优秀教师和先进道德个人的表彰奖励活动,或组织先进事迹报告会、专题研讨会、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

  三是落实惠师政策,提高教师职业认同感。要求各县区学校落实国家关于教师待遇的各项措施,政治上充分信任,思想上积极引导,工作上创造条件,生活上关心教师。要落实教师定期体检、因地制宜安排教师休养等法律规定,确保教师身心健康。

  第四,崇尚务实朴素的精神。市教育局将联合相关媒体开展优秀教师宣传活动,采访宣传部分新教师、名师、关爱留守儿童的教师和几位多年坚守在教学一线的老教师代表。

  同时,市教育局将继续开展对乡村教师、退休教师、贫困教师和因公殉职教职工家属的慰问活动,在节日前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各县区各学校勤俭节约,隆重简朴开展教师节活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动向当地党委政府上报活动计划,积极与有关部门沟通,组织开展好庆祝活动。

教师节活动心得体会14

  教师节来了。盘点自己快如飞梭的两年教学生活,感触良多。我只想用“感恩”这个词来形容。

  感谢我的父母。我在追梦的路上摇摆过,我被灯红酒绿的喧嚣吸引过,我沉默了心中的声音。父亲一直鼓励我坚定理想,踏踏实实做事。每次我站在选择的十字路口犹豫不决的时候,他的声音总是在我耳边回响:“知道自己想做什么,坚持自己的选择!”每当我软弱,抱怨不可理喻的时候,妈妈总是张开她最温暖的怀抱,不管我犯了什么错。

  感谢我的同事和老师。大家亲切的笑容和父爱般的关怀让我感到温暖,对我的肯定和鼓励让我有了更多前进的动力。相比全县师德先进等荣誉,我更看重的.是今年校级考试的优秀。真的没想到大家会投给我这么不起眼的人。

  感谢我的学生。20xx年,我是六八年级的语文老师,创办了xx文学社。20xx年,我是七年级的班主任兼语文老师。20xx年,我是8年级合并的班主任,语文老师,校通讯员。各项工作的有序开展离不开广大学生的支持。易益友的师生关系让我感受到了教学带来的快乐,这种快乐来自于学生。因为学生们的童真,他们的善良,天真,热情,单纯,坚持感染了我,让我永远保持一颗赤子之心。他们是如此慷慨和宽容,即使前一秒我可能只是一时冲动发了脾气,下一秒他们就会不折不扣地完成任务。只有和孩子在一起,他们才不记仇,不报复自己的口是心非。他们总是让我感受到一种尊重和信任带来的满足感。

  感谢我自己。只有脚才是最清晰的路的味道。我一直都没有忘记那句原话——“穷而强,永不落顶”...

  感谢命运,感谢生活,感谢教会我真善美的一切。

教师节活动心得体会15

  加快建设教育强国步伐,写好“引进来”“走出去”两篇文章。教育是国之大计、党之大计。“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。”

  广大教师和教育工作者要坚持不懈用铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。要牢牢把握正确政治方向和价值导向,把教育高质量发展作为自己的`神圣使命,立足国内、国际,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章。既要有效学习和利用国内教育发达地区的先进理念和成功经验,又要具有国际眼光,有效利用世界一流教育资源和创新要素,学好外国长处,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,以立德树人为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,以教育之力夯实人民幸福、国家富强“两个根基”,办好人民满意的教育。

【教师节活动心得体会】相关文章:

教师节活动心得体会06-17

教师节活动心得体会01-12

教师节主题活动心得体会02-19

教师节活动心得体会优秀12-08

教师节活动心得体会15篇01-29

教师节主题活动心得体会9篇03-14

教师节主题活动心得体会6篇03-21

教师节主题活动心得体会(6篇)03-23

教师节活动总结12-31

教师节活动方案06-04