(优秀)暑期培训心得体会13篇
我们在一些事情上受到启发后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够培养人思考的习惯。应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的暑期培训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑期培训心得体会 篇1
尘世的物欲、苦恼，不慕荣利。能把名利得失置之不理，而凡事都能以诚相待的人一生将是欢乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会，如：赤城待人的那种欢乐。低待遇下一如既往工作的欢乐，助人为乐一介不取的欢乐，一片至诚去感化恶人的欢乐，热心被人误会依旧如故的欢乐，信实牢靠的服务态度为目的的欢乐，尽责任吃苦耐劳的欢乐，由于“欢乐”能保持住人内心的欢乐，使人的容貌永久那么可爱亲切。
欢乐就这么简单，一杯清茶，一朵玫瑰，一片树叶，一份牵挂，一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神，欢乐无处不有，唯有胸襟开阔的人，才能体会到。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位杰出的老师就必需去读它，而且计划读一辈子。有人说，儿童是花木，老师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要敬重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要多而杂的多，老师的工作比园丁的工作也多而杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发觉，我不是学者，不能用深遂的思想思索我的价值；我也不是诗人，不能用美妙的诗句讴歌我的职业。但是我是老师，一名从事教育事业的工，我可以深深思考推演心中最奥妙的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与骄傲，由于我从事着绿叶的事业，我是人民老师！
然而，社会的进展和人性自身的弱点使我的物欲不绝膨胀。不绝膨胀的物欲必定带来心理的不平衡，必定带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受苦痛的熬煎，而且是长期的，挥之不去的。我为本身在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为本身无心再单纯地对待每一张渴望学问的脸庞而惭愧。当我看到依然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用本身的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用本身的行动，用本身生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地酷爱这个工作。由于，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中很多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延长，而我刚刚起步！路在脚下延长，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种味道尝遍过后，我愈来愈感觉到，本身离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的.精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，加强了我酷爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，沉默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
人生智慧：生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能满足长乐。人应当体会到本身原来就是无所欠缺的,这就是最大的财富了。
假如有人问：在人生的道路上，倘若能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地回答：老师——这个阳光底下最光辉的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我骄傲，我是老师！我光荣，我是人民的老师！
暑期培训心得体会 篇2
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、读书，幼师生命成长的必须
在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分的`，特别是吴克宇老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，这与他的勤奋好学是分不开的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、，从而也能进步自己的写作水平，语言能力，不断提升自己的业务理论素质，日日学习，终身学习。
二、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
三、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
甘老师笼统的为我们解读新教材，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导、环境布置，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
我们的工作环境是幼儿园，幼儿园的教育主要体是幼儿。而新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位。因此，作为基础教育中的基础教育者，我们不仅要努力为儿童创设和提供各种学习、活动机会，更应该促进儿童社会性、人格的积极和谐发展。特别对儿童而言，喜好模仿，老师的言行举止、礼仪礼貌对他们进行着潜移默化的影响。
这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，在以后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，我相信在不久的将来，我将会成为一名优秀的幼儿教师。
暑期培训心得体会 篇3
就在暑假结束之际，联校领导为我们支配了一顿“美餐”，挑起了我对新学期的思索，不论是班级管理，还是教育教学，我都有所感悟，感谢领导们对一线老师的关怀。
张老师深刻、睿智的见解不时让我豁然开朗。一段醒目的文字“从心动身，用爱惜航”点醒了我。在人与人交往的过程中我们都盼望心与心的沟通，更何况孩子呢？同时，爱也是维系和谐师生关系的关键一环。今后的教学中我会做到从心动身，让每个孩子都能感受到伴侣般的亲切感，体会到父母般的暖和，使每个孩子都爱上学习。
老师的魅力在于有丰厚的文化底蕴，做为学校语文老师更是如此，所以老师在上课前应仔细备课，精确把握教材，深度挖掘教材，既要知其然，也要知其所以然；充分了解同学，根据同学的爱好制定教学方法，依据同学原有学问，确定教学目标，以确保课堂高效。
和谐的师生关系是成就一个班级的基础，同学都是完整的人，具有独立的人格，我们应学会与孩子沟通，用爱去感化孩子，使自己成为孩子的精神寄予，这样孩子们才能“亲其师信其道”。对于成果稍差一些的孩子，更应当做到不急不躁，循序渐进，要接受孩子的慢，专心去关心，用爱去感化，多鼓舞，使其渐渐进步。
除了专心管理班级，课堂教学风格也能提高同学的学习爱好，从而提高课堂效率。
三节教学展现课，给了我很大的触动，不同风格有不同的魅力，《端午粽》充分利用现代媒体教学，更加直观的呈现了教学内容，同学在课堂内不仅学到了书本上的内容，对民族节日也有了更深了解。直观教学，对于低年级孩子来讲，更有助于他们对文本的理解，通过播放包粽子的.视频，同学了解了粽子的做法，为实践活动供应了理论指导，孩子们学的也是津津有味。在沟通过端午节的经受时，同学们更情愿去说出自己的趣事，由于那是一种享受。同时，老师也赐予了同学自由表达的空间，整堂课显得轻松自然，而同学收获满满。我感觉不仅低学段同学需要直观体验，在高学段教学中也是一个不错的渗入。原来只想着课件就是简洁的几张PPT，但是现在却不以为然，孩子们只有能看到才能想到，今后在课件制作的过程中也要适当添加一些视频。这样的教学从现代科技方面提高了课堂效率。
《江雪》一课，可见戴老师的文化功底，对古文化讨论的深化浅出。《江雪》是一首古诗，古诗教学始终是老师的教授难点，不知从何入手。在教学中，戴老师通过引导同学仿照古人的吟诵介绍入声字，通过说“眼、耳、脑”的功能引导同学学会听课，把一个简洁的“翁”字讲的出神入化，可见语文古诗教学不仅要让同学理解古诗，还应教同学如何去汲取传统文化学问，为今后学习古文奠定基础。戴老师的这节课精神饱满，笑声满堂，却不失条理。
通过本次学习，我收获了管理班级的方法，学会了要想使同学优秀，就必需先丰富自己，摒弃陈旧教学方法，转变教学风格，做到独树一帜，让同学喜爱上语文课。俗话说：爱好是的老师。只有喜爱，才会学的轻松，信任高效课堂也会迎刃而解。培训虽然结束了，却总是意犹未尽，期盼下一次的到来。
暑期培训心得体会 篇4
教师专业是不断发展的、终身学习的过程，在现代教学中，教师的学习至关重要。为了适应学习化社会和终身学习的需求，修文阳明教育集团组织了一次为期三天的教师培训。培训的开幕由修文一中校长刘丽萍主持，她发表了题为《迈向命运共同体,共创集团新未来》的演讲。接着，修文一中副校长李明文进行了名为《提升理念、精心设计、精细管理》的专题培训。20号下午，贵阳学院余文武教授进行了有关《师德修养问题》的讲座。另外，徐海老师分享了自己的班主任实践经验，主题是《践行知行合一，做一个有良知的班主任》。修文县教育局教研中心语文教研员朱绍芳以多年教研实践为基础，给大家带来了有关《教研活动在学校如何高效开展》的精彩内容。修文一中副校长蔡延军的演讲主题是《激情教育，精细管理》。此外，贵阳市名班主任工作室领衔人颜红樱老师发表了《把心献给教育》的讲座，修文三中语文教师金一则分享了《优秀教师探索之路》，让大家更加了解优秀教师的核心素养。接下来，我将总结一些学习体会。
一、通过学习，我重新认识到作为教师，研究是学习、反思、成长和发展的同义词，与专业研究人员的研究存在本质区别。教师的研究是一种以解决问题为目标的'诊断性研究，同时也是对自身实践情境和经验进行多视角、多层次分析和反思的过程。通过努力研究自己，教师们旨在提高自身的能力、发展自身的潜力并不断更新自己的知识和技能。教师更是学生成长的守护者，他们将自己的角色定位于学习者、研究者和实践者。教师首先需要成为一个学习者，不仅要善于从实践中学习，从理论中学习，还要向学生学习。同时，教师也需要成为一个研究者，引导学生积极主动地参与科研课题的研究。最后，教师还需要成为一个实践者，实践的核心意义就在于带来变革。
二、教育事关重大，细微之处可能改变一个孩子的一生。作为一名教师，最宝贵的品质是能够从日复一日的教学中领悟和体会到教育的真谛，并发现那些散发着新鲜芳香、体现高尚情操的教育细节。学生是极具可塑性的个体，他们拥有独立发展和创造力的生命。总的来说，教育的真谛在于唤起学生的自觉，给予他们心灵向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间应该保持天然的平等。教师和学生不仅在人格上、感情上是平等的伙伴，而且在追求知识的道路上是共同探索前进的志同道合者。
在教育中，教师应该通过自己的行为和言语去影响学生，表达出对人和事物的真实感受，从而在师生之间建立心灵上的共鸣。只有当学生感受到教师的善良和真诚爱心时，才会乐于接受老师的教导。正如谚语所说：“亲其师，信其道。”教师需要抓住机会，在适当的时候展示自己的情感，并与学生通过交流实现心与心的沟通。教师的语言应该具有魅力，富有人情味和趣味，同时也要理性思考。只有这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目标。温暖的言辞可以让学生深切感受到教师真挚的关怀，进而拉近师生之间的距离。教师对学生还应该持有一种负责任和理智的爱，即严格要求但又恰到好处，更要有合理的依据。
暑期培训心得体会 篇5
如何做一名好教师，不仅是新上讲台教师要思考的问题，对每位教师都是个永恒的题目。今年，我已经是一个有着两年教龄的教师，怎样做一名好教师，如何当一名让学生喜欢的好教师，这是我一直在思索的问题，也是我所不断追求为之奋斗的目标。通过今天的学习，在我心目中，好教师应该具备以下几个方面：
修师德，爱心育人。
作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。一位哲人说过：“知识不足，可以用道德弥补，而道德不足，任何知识却无法补偿”。还有一句话，也是人们常说的，做事先做人。因此，我认为，作为一名教师，要教书，必须先做人，必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能获得学生最起码的尊重。要用“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务思想，善待学生，宽容学生，理解学生；要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。
爱岗敬业、尽职尽责。
做一名好教师，还要具有“爱岗敬业，乐于奉献”的精神，要做到干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生，才会热爱学生；在工作过程中也就能以高标准要求自己，时刻规范自己的言行，为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
加强学习，提升自身素质。
俗话说：“活到老，学到老”。要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好教师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师不仅要有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人，在平时也应尽可能多的了解各方面的知识，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的'课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
优秀教师不是培训出来的，工作能力是在实际的工作岗位上干出来的。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。只要我们朝着这一目标不断前进，相信我们一定能取得成功！
暑期凡事预则立，不预则废！经过一个暑假的休整，为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习，济渎路学校开展了为期3天的教师培训活动，安排合理、内容充实，受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”！经过培训，用心做一名有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师，已经成为我校教师的共同追求。
一、满怀信心展未来。
自信是成功的基石。作为教师，首先要树立信心，对自己要有信心，对学生要有信心，对学校要有信心，只有这样，你才能敢于创新、敢于担当，也才能干好教育。培训会上，孔校长就学校过去一年的工作做了题为《转变作风提升素养牢记使命》的报告。她首先对过去一年里的取得的荣誉和成就做了总结，然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思，最后针对新学期如何开展工作提出了具体建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上，硕果累累，作为济渎路学校的一员，感到无比的自豪。
在过去的一年取得的一系列成绩，尤其是中招考试的重大突破，离不开学校领导的正确领导和全体教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题，但我们相信，困难是暂时的，只要我们团结一致，敢于担当，努力把自己的职业理想与济渎路学校的发展相结合，继续发扬“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神，做一个有理想信念的教师，我们济渎路学校的明天一定会更加美好。
二、立下决心淬师德。
师德师风问题是教师发展的核心问题，也是影响学生成长的主要因素。孔校长针对师德师风问题作专题培训，并就人际交往艺术具体指导。“善”文化博大精深，我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去，说文明话，办文明事，为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境，快乐工作，幸福生活！
培训会上，济源李春艳、邓小伟就如何做一名优秀教师作了报告了诠释。他们的共同特点是热爱阅读和研究，立足课堂，不断提高自己的教学艺术和管理水平，在帮助学生成长的过程中，也成就了自己。我们要以他们为榜样，立足课堂阵地，潜心钻研，提高能力。
三、培养耐心提素养。
有人说：一个人掌控自己情绪的能力决定他成功的速度。培训会上，教育局副局长许钰兰为我们做了“情绪管理”主题讲座。许局长娓娓道来，用大量鲜活的例子告诉我们情绪的产生的原因以及调节的方法。感受最为深刻的是ABC情绪管理法。有时，我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿，却忽略了这种方式对学生成长的不利方面。所以，调控自己的情绪，教会学生解决问题，而不是通过压制的办法让学生不犯错误，做到严中有爱，在爱中严，在严中爱，非常重要，且有意义。
暑期培训心得体会 篇6
爱好是探究的起点，儿童的年龄小，新奇心特殊强，对未曾见过事物感觉或现象特别感爱好。因此，在数学课堂教学中，要依据学生的实际和年龄特征、学问阅历、实力水平、认知规律等因素，创设与数学有关的问题情景。使学生感觉到新、奇、好玩。指导学生自发的探究、发觉问题，使其产生跃跃欲试的探究意识，乐于去探究。
一、课堂的引入要“精彩”为主，依据实际的教学内容，创设一个引人入胜的情景。
例如：盒子里装有红球5个，黄球5个，老师出示问题：“你们猜每次摸到黄球的可能性大还是红球的可能性大？”大家说法不等，有的说是红球，有的说是黄球还有的说是一样，三种不同的答案都被学生一一猜出。大家因为感爱好所以连平常的学困生都在主动思索，究竟大家猜的对不对呢？小学生很希望立刻知道结果。这就为以后的探究“不确定性”打下了良好的基础。
二、课堂的教学情景“妙”也是特别重要的一环。 开课的引入，要具有延长性，这样的`导课，既能激发爱好，又能创设悬念，是学生自然产生主动求知的心理冲动，为探究学习巧设铺垫，思维得到有效的拓展。
通过这次培训，我深深地感受到学生的才智是无限的，有效的课堂组织和引导，对学生的学习是何等的重要。
暑期培训心得体会 篇7
大家好！县局领导肯定了过去一年教育工作取得的成绩，指出了教育工作中存在的问题，提出了在今后教育工作的努力的方向，成绩的肯定给了我们信心和决心；问题的指出给了我们方向和导向；要求的提出给了我们引力和动力。主任的讲话高屋建瓴、情真意切、耐人寻味，使我们从中悟出了人要怎么做、校长该怎么当，教师如何为，学校如何办的方法和策略，总之，领导的使所有的与会人员， 时光飞逝，一年度已离我们远去。过去的一年里在县局正确领导，全体师生达到共同努力下，我们发扬忠诚、专注、创新、高效的精神，各项工作井然有序，在双高双普演练中名列全县第一，义务教育均衡发展顺利完成，高效课堂得到深化，特别是xx年初三实验班录取人数再创建校历史新高！共录取学生20人，实验班升学比率达12%，远远超出全县录取比例。xx年中考也取得新成绩，共178名考生，高中录取143，升学率达80%，位居全县前列。在此我代表学校领导班子对各位的辛勤付出表示衷心的感谢。
面对新的学年，我们踌躇满志，在xx年暑期教师学习会动员大会上，下面就如何开好这次会议，我讲三个方面。
一、明确指导 坚持依法行政、依法执教，切实提高广大教师的师德水平和业务能力，充分调动广大教师教书育人的积极性，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的'“四有老师”。
二、明确会议的主要内容。
1、公需课与暑期学习会同步进行。今年我县教师公需课全员培训定于8月24—26日，学校将成立20xx年公需课全员培训工作领导小组。制定学习纪律，各教师要做好学习笔记，搞好培训考核，收集好培训过程资料，县教育局和县人社局将在各单位巡查和抽查培训情况。
2、坚持政治理论和教育理论学习。组织全体教职工认真学习国家、省市县会议精神及文件，通过学习，不断提高广大教育工作者和教职工的政治心得体会。
4、安排布署工作。要认真安排布署好新学年各项工作，要做到早布署，早准备，早谋划，早安排。特别是要充分做好今秋开学的一切准备工作，确保顺利开学。
三、几点要求。
1、提高认识，扎实学习。
全体教师要按照大会要求，扎实认真的搞好学习，要认清形势，提高 要服从大会领导，端正会风，严肃纪律。要严格遵守作息时间，不得迟到、早退，会议期间不得走亲访友，不得酗酒闹事，不得打架斗殴、严禁麻将赌博；要认真听讲，做好笔记，不得交头接耳，接打手机，不得随便进出会场，要保证会议效果。要注意交通安全，讲究公共卫生，杜绝不安全事故的发生。
5、做好后勤保障，为学习会提供有力保障。后勤上要保障水、电畅通，做好热水的供应，办好灶，确保饭菜质量，为教师无后顾之忧。
同志们，暑期教师学习会是教育工作的一个重要组成部分，是新学年我校教育工作的新起点。站在新的起点上，让我们开好局，起好步，振奋精神，坚定信心，以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年，创造新的业绩。谢谢大家！
暑期培训心得体会 篇8
感谢我们领导为我们组织了一次为期两天的暑期教师培训，这是一次难忘的学习机会。在这个培训中，我们有一个很好的学习平台，真心感谢领导为我们搭建起来。每天的讲座都给了我很深的印象，因为讲座中使用了很多生动的实例，涵盖了丰富的知识内容，并且理论阐述非常精湛。这些讲座引发了我的内心共鸣，让我对自己的思想产生了新的激情，激发了我内心的斗志。另外，我也非常认真地学习了上级文件，这进一步激发了我的斗志。通过学习文件，我对自己的工作有了更清晰的认识，激发了我更加努力奋斗的动力。总之，这次培训不仅提高了我的专业能力，也增强了我的信心和动力。再次感谢领导为我们提供了这样宝贵的学习机会。
作为教师代表，我们既是学生的老师，也是学生的学习对象。作为一名教师，必须具备良好的师德。我深受市领导朱任华在他的《教师职业道德建设之我见》中的启发，他对教育和教师的定义给予了我很大的启示，并对教师职业道德规范进行了详细的对比和解读，展示了他独特的见解。第二天，我们教师们认真学习了与安全工作相关的事项，仔细研读了学校食堂、营养计划等文件，并在何老师的指导下学习了有关规范办学的文件。作为新来的教师，我进一步加深了对学校日常管理的理解。
通过本次培训，我对未来的工作充满了信心、动力和热情。特别是在教师心理调适方面，我学到了很多方法，这给了我很大的鼓励。这些方法不仅帮助我适应教学环境、生活环境和人际关系环境，也鼓励我要更理性地认识社会和自己的角色。培训还鼓励我成为一名终身学习型的老师，能够不断适应新知识、新问题和新环境。同时，培训也鼓励我坚持创新，在教学中发挥自己的智慧，争取进一步发展。所有这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，我深刻地体会到教师需要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业。在教育教学过程中，我们要不断学习和提高自己，不追求回报，努力钻研。我们的目标就是热爱和专注，只有这样，在教学中才能实现自身的价值。
通过本次培训，我对终身学习和提升自我的能力有了新的认识。终身学习不仅包括专业知识的提升，还需要我们学习其他方面的知识，比如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时，我们也要学会处理事务和人际交往。作为教师，我们的`工作是与人打交道的，在观察、研究和思考上要善于，并且要处理好与学生、家长和同事之间的关系，这样才能更加得心应手地工作。我还体会到，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢上你的课堂，并且愿意接受你的指导。这就要求我们个人魅力不断提升，在积累经验的同时，获得一种平和优雅的心境，在与学生相处的过程中获得他们的信任。书籍是最好的老师，我们要多读书，不断提升自己，并在实践中反思自我，成为一位优秀的教师。
新的起点需要我们迈出新的步伐，而我们奋斗的方向则需要一面新的旗帜来引领。这次培训就如同一面照亮前行道路的旗帜，为我们提供了具体的思想指导、行动支持和实践指引。通过培训，我明确了自己的定位，坚定了信念，培养了奉献精神，塑造了良好的心态，增强了责任感，激发了对学生的热爱，并时刻保持进取意识，不断规范自己的行为。因此，我有信心成为一名合格的教师，为学生的成长和发展贡献力量。
暑期培训心得体会 篇9
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。
只有深切体会到教师职业道德对教师职业成长的重要性，才会静下心来接收一年一度的道德洗礼，才会撇开社会的喧嚣和浮躁，使自己真正成为让人民满意的教师。
在今年的暑期培训中，学校的领导结合发生在教师身边的事例，分别从教师职业道德、温总理的讲话、瑞安市“十二五”教育发展规划展望，浙江省义务教育条例等方面进行深入浅出的讲座，我们还认真聆听了教育局录制的王局长在教育教学工作会议上的讲话光盘，了解到瑞安教育的发展现状和成绩，并进一步明确了以后工作的方向。也让我明白了，不要觉得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的`老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点， “身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。模范老师的成功经验告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。
在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
暑期培训心得体会 篇10
暑期为期十天的研修就要结束了，回顾这十天的培训，有汗水，更有收获。在这十天培训中，我聆听了名师精彩的讲座，感受了教学名师的风采，也更新了教学观念。各位专家的精彩讲座和指导老师的点评给了我很多启示，让我受益匪浅，更激起了我的反思。反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。也学习了很多很有用的教学思路，对必修三和必修四德教学有了总体的把握，并对各个单元的重点进行了研讨和探究。通过完成作业，让我们对教学的思路和方法有了更深的.思考；通过在线研讨，我们把平常存在的问题提出来，大家互相帮忙，相互解决；通过专家和指导老师的点评，让我们找到了自己的优点和不足，为今后我们的教学指明了方向。
1、通过培训我认识到：在今后的教学中，应立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。
2、通过培训学习，我深深地认识到课程是要面向全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。在老师的关注中，学生不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。
培训是结束了，但是真正的历程才刚刚开始，教师的学习和教学研究是无止境的，这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己，不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。正如有的老师所说的，培训收获不是一篇文章，重要的是在以后的教学中能发挥作用，这才是培训的真正目的。
暑期培训心得体会 篇11
我叫王z，是来自河北的一名高中生。一个月的summer生活让我确实颇有感受。
首先，我认为NIBS有很浓郁的学术氛围，是赛先生很好的发展之地，无论是年会、组会、或是日常的讨论，老师们、师兄师姐们之间的对话都非常融洽，这也改变了我对科学原本死板的认识，我越来越发现，正是这种融洽的讨论让这种科学氛围愈来愈浓，而且越来越生动，我也相信这种浓郁的氛围一定会对师兄师姐们的研究有很大帮助的`。别说他们了，以前几乎没有接触过生物实验的我自己也喜欢上了戴着手套做实验的感觉了！
因为我是高中生，知识相对于师兄师姐们是很少的，所以以我目前的知识水平不能参加一些很深奥的实验，更达不到做研究的层面。但是这次summer program真的让我开阔了眼界，尤其是在年会这样一个知识与知识、智慧与智慧碰撞的平台上，我愈来愈感觉到知识世界的浩瀚和科学的无穷魅力！因为我是高中生，还在不断地被推到竞争的高端，总会不由得生出些或骄傲或无能为力的情绪，当我如今在浩大的知识世界中只浅浅的涉一涉，就突然间觉得我的想法是多么幼稚，人在知识面前显得那么渺小，我们应该做到的是对知识的渴望，而非对分数的渴望啊。我在师兄的指导下慢慢的学着课本上并没有的东西，拓展着课本以外的知识，在一点点的加深中愈发地觉察到科学的有趣。这也在提醒我：高中不是学习的结束，而是为以后更深层次的学习打一个基础。这激励我不断地拓宽知识面，不断地充实大脑。太感谢NIBS了，它不仅帮助我拓宽了眼界，而且帮助我净化了心灵。在纯洁的实验室中，只有知识和智慧的碰撞，是一个让人心安的地方。
在此还要感谢一下我的师兄师姐们，你们给我提供了很大的帮助，特别要感谢我的师兄，你有自己的课题还要辅导我，给你添了多少乱你也不怨我，谢谢你。
感谢summer program给我的知识的拓宽和心灵的洗礼，我不会忘记这一个月的summer历程。
暑期培训心得体会 篇12
我非常幸运地参加了沂南县小学语文骨干教师培训，时间是从8月2号到8月4号。对于这次培训学习的机会，我格外珍惜，并且深感受益匪浅。通过这次培训，我对网络集体备课和新课标有了更深刻的理解。一些具有教育教学见解的优秀教师通过生动的教学课堂和丰富的知识内涵，为我们提供了具体的操作指导。这使得我的教育观念得到了更新，真是收获颇丰。接下来，我将分享我在培训中获得的一些心得体会：
一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
这次培训内容非常丰富，形式多样。我们不仅受到了朱老师对网络教研的细致指导，还有名师精彩的课堂展示，以及学员们之间的互动交流。回顾这几天的培训，我们不仅在观念上得到了洗礼，理论水平也有所提高。我们不仅积累了新的知识，也提升了教学技巧。这次培训不仅让我了解到了最前沿的教育教学改革动态，还学习到了先进的教学理念。在一些教育教学实例中，我产生了共鸣，并能够从理论层面解释自己在教育教学中遇到的一些现象。
二、加强科学文化学习，做一专多能的教师。
在准确理解教科书编辑思想的基础上，根据本班学生的实际情况，结合学生的年龄特点和不同教学内容，创新地选择和运用各种教科书设计，采取适合的教学策略，使得读、写、听、说和综合实践活动能够真正地落实到课堂中；同时，积极改进课堂教学方式，提倡启发式教学、讨论式教学和师生互动等新的教学模式；积极开发课堂内外的学习资源，加强与学生的沟通，提供更多语文实践的机会，让学生在实践中不断丰富语言运用能力，掌握学习方法，并培养良好的学习习惯，为打下扎实的语文基础奠定基础；同时，鼓励学生通过多种途径拓宽阅读范围，增强在各种场合中的语文应用意识，积极参与各种课程改革活动，促进学生整体语文素养的提高。
当然，在小学语文教学中，我们应该注重识字写字的教学，让学生从开始到结束都贯彻这一点。我们要重视语言文字的教学，让学生真正扎实地学好母语，提高语文素养。同时，我们也要注重对整篇文章的整体把握，能够提出有针对性的问题。在语言学习中，我们要让人文情感渗透其中，使学生受到熏陶。最重要的是，我们要做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，我们要真正考虑学生的未来，要教给他们良好的学习方法，用“授之以渔”的方式，而不是简单地“授之以鱼”。
暑期三天的小学语文教师培训已经结束，但我却留下了深刻的`记忆，这是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学打下了坚实的基础，缩短了我追求真理的路程。我一定会运用所学来指导我的未来教学。在这三天的培训中，我感受到了新课程理念的和谐氛围，也沐浴在新课程改革的阳光下，意识到提高学生的语文素养必须让他们多读书、多写作。我非常珍惜这次机会，因为它让我从自身出发找到了差距，不断思考和研究，反复总结。对我来说，无论是在理论还是教学方面，都是一个让我进步的有效机遇。在交流过程中，我也积极参与讨论，聆听他人的经验分享，并分享我的心得体会。这使我对教学充满信心和希望。
我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师，就要努力提高自身素质，理论水平，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的。通过今天的学习，我明白了，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。总之，这个暑期的语文培训，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名合格的语文教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。
暑期培训心得体会 篇13
本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容，通过小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了基础。
本次学习使我受益匪浅，现总结如下：
首先，集体备课有许多可取之处，集体备课真正集中了各位教师的教学智慧，取长补短，为促进教师“共同进步”大开方便之门。其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长，对于新上岗的教师更是提供学习机会，可以使新教师在教学中少走弯路，缩短成长周期。另一方面也让了难得的“教学蓝本”，引领新教师早日入门，尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。
其次，个人单打独斗只能使自己越来越落后，完全不适应时代及新课程的要求，而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台，同事们进行教研交流，了解他人的教学思路和方法，相互取长补短，推陈出新，这既有利于学生的学习，也利于我们教师自身素养的提高。另外，能较好地落实课改要求.毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求.集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。
最后，集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于学生，也同样适用于教师。通过集体备课，教师之间学会协作和分享，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好，集体备课使其理性认识能更好地指导实践，在理论和实践之间架起桥梁，教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚.逐步提高.
总之，本次培训对我来说的确是受益匪浅，从中不但开阔了我的'文化知识视野，同时也吸取了不少新的教育方法和理论，但是在我心中还有一点遗憾，就是有恨——恨这次的培训时间太短太短，太短了！自己所学远远不能满足教学的需要，在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动，多给我们一些学习的机会，以便使我们的小学英语教学再登新台阶。
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