实训心得体会

时间:2024-10-09 09:02:21 心得体会 我要投稿

(优秀)实训心得体会15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的实训心得体会,欢迎阅读与收藏。

(优秀)实训心得体会15篇

实训心得体会1

  会计是个讲究经验的职业,为了积累更多的实际操作经验,在本学期我们得到了了一次纳税申报实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实训期间能够专心完成实训同时也发觉了自己的很多不足之处。

  通过老师讲解我了解到了纳税实训这门课程是以会计核算以及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。通过这门课的练习我学会了运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的人事,将理论联系于实际,培育实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做预备。

  学习过程中,我体会最深的就是税收的广泛性和复杂性,面对如此种.种形形色色的大中小企业,诸多的税种,对税务工作和会计工作提出了严峻的考验,这是个好的开头,为我走向社会初步奠定了基础。

  实训室每一个学生必需拥有的一段经历,它使我们在实践中了解现实状况,让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,也打开了视野,增长了见识。通过实训,我对税务工作和企业会计工作有了较深刻的熟悉。税务机关和企业之间的管理与被管理的关系,打算了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一,企业作为纳税人其义务是纳税,税务机关除了依法履行职责之外,应当严厉打击各种形式的舞弊行为,努力创造一个全社会都能体现公正的纳税环境企业应依法组织会计工作,提高会计人员业务水平和法律意识,充分发挥会计工作的监督功能,为企业的发展和决策供应信息基础。

  两者只有实现有效的协调,国家才有稳定的税收来源,企业才有稳定的发展环境。在以前的课程中老师曾经讲到过我们做应到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能削减纳税筹划方案的'实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必需娴熟把握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。

  会计工作不仅要学号书本里的各种学问,而且也要专心积极地参与各种会计实习的机会,让理论和实践联系在一起,只有这样才能成为一名真正高质量的专业人士。即将成为会计从业人员,首先需要在工作中不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要亲密关注工作发展的动向,学习法律学问,培育法律意识,积累推断是非的经验,学号税法学问,遵纪守法,诚信做人,做好本职工作。通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。

  同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。实际沟通也是特别重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本事,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财宝。在学习上,我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。这次实训让我学到了很多很多,无论是专业学问上,还是为人处世上,受益匪浅。 在这一天的纳税实训的学习中,不得不说,我从中受益匪浅。通过填报各种申报表以及计算各种税务结合所学的专业理论,使我更系统地把握了所学的专业学问,加强了对税务工作的认知和认同,培育了对所学专业的兴趣和热忱,激发了学习专业理论学问的积极性。特别感谢老师的悉心教育,使我们在即将踏入社会工作的时候让我们有了更多的实践经验。

实训心得体会2

  仓储管理的信息化建设是一项复杂的工程。需要对企业的流程进行彻底的改造,需要对涉及到供应链各个环节的信息化进行整体的协调和改造。分为三个层次:第一个层次是基础功能性改造,第二个层面是供应链环节的接口改造,以防出现信息孤岛现象。第三个层面是整体的协调和规划,根据我国仓储管理起步晚的现状,目前主要的是完善功能性的改造,强化经营管理。如仓储信息系统的建设方面:仓库布局的规划,库存的优化,作业的信息化管理等。具体以客户为中心,加强技术改造,积极利用无线射频识别技术。条码技术。数据采集技术做好仓储的自动化和智能化。网络化的开发和改造,提高仓储设施的`利用效率,减少出错率,在此基础上通过企业外部网和因特网,与客户及合作伙伴之间实现信息共享,乐子与信息化基础较好的客户合作,实现供应链环节上的整体协调和规划。

  仓储管理是一门重要的学科,我们也开了一个学期的课程来学习仓储管理,通过一个学期的仓储管理的学习,我们知道了每个公司都会有一定量的货物储存,都有一定的仓库,在这中间,我们特别注重第三方物流业中仓储业务的发展,通过第三方物流中的仓储业务,能够为许多工业企业节省物流的开支,也更好地集中力量去专门生产,而把物流实行外包。通过第三方的仓库来实现本企业的零库存。

  我也深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的最后对于此次实训我个人觉得还是非常的有意义,感谢学校和老师能提供这次宝贵的机会,我相信它一定在我们以后的工作中发挥不可小觑的作用。通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论应用到实际上,实践是检验真谛的唯一方式,只有到实际中,才干真正认识理论其中的意义。非常感激学院能给我这个难得的机遇,让我受益匪浅。也非常感激学校老师给了我这个机遇,为我的工作积聚了经验,奠定了基本。

实训心得体会3

  第一段:介绍实习快递的背景和重要性

  实习快递是指在大学期间参与企业实习的经历。随着大学就业形势的日趋紧张,实习经验被越来越多的雇主看重。实习快递提供了一个学生在实践中锻炼自己的机会,帮助我们了解职场的工作环境和实际工作内容。通过实习快递,我们可以提前获得一定的实践经验和职业素养,有助于更好地适应未来的工作。正是基于这些原因,实习快递已成为大学生们学习和发展的重要一环。

  第二段:了解企业文化与团队合作

  实习快递给我带来了机会去了解企业文化和团队合作的重要性。在实习期间,我发现每个企业都有自己独特的价值观和工作风格。有些企业更注重结果导向,而有些企业则更注重员工的发展和幸福感。通过参与实习快递,我了解到了不同企业文化之间的差异,并学会适应和理解这些差异。在团队合作方面,实习快递帮助我认识到整个团队的'力量远远大于个人的力量。通过与同事共事,我学会了如何用沟通和协作的方式与他人合作,更好地实现团队目标。

  第三段:培养实际工作能力与专业技术

  实习快递是一次锻炼实际工作能力和专业技术的宝贵机会。在大学学习的理论知识是基础,但只有通过实践应用才能将其转化为实际工作能力。我发现,实习快递可以帮助我掌握和运用更多的专业知识和技术。在实习期间,我不仅可以运用所学专业知识解决实际问题,而且还能学到更多实践中有用的技巧与策略。实习快递还提供了一个与业界专业人士交流与学习的平台,使我能够更好地了解行业发展动态,培养职业素养并增强竞争力。

  第四段:提高自我认知与发展个人潜能

  实习快递让我更加了解自己,帮助我发现自己的优势和劣势。通过实习快递,我可以了解到自己在实际工作中的表现,在与他人交流与合作中不断完善自己。我发现,通过实践,我可以提高自己的解决问题的能力、团队协作能力和沟通能力。同时,实习快递也帮助我发现自己感兴趣的领域和潜在的职业发展方向。通过不断实践与尝试,我能够更好地认识自己,挖掘并发展个人潜能。

  第五段:总结实习快递的价值和重要性

  总的来说,实习快递既是一次实践经验,也是一次锻炼自己的机会。通过参与实习快递,我学会了如何适应不同企业文化,提升团队合作和沟通能力。实习快递还帮助我掌握更多的专业知识和技术,发现自己的优势和劣势,发展个人潜能。这些经历让我在将来的求职中更有竞争力,也为我未来职业生涯的发展打下了坚实的基础。因此,通过实习快递,我领悟到实践的重要性,激发了我进一步学习和发展的动力。

实训心得体会4

  每周的周三,时间是下午1点到3点30分。这段平凡而又短暂的时刻里总是充满了无限的遐想与快乐。简简单单的课程中却有着它的不平凡之处。百丽门店实训在这个学期作为了我们新编的课程之一犹如一只枯叶蝶般看似枯叶实质上却是美丽的蝴蝶,它交给了我们除了书面上丰富的理论知识外有着社会上那看不到、摸不著的无行规则!作为“百丽种子”的我们将会在它的“呵护”下茁壮成长。我们的光辉也将会在百丽的`舞台上绽放光芒。

  “鞋”在我还没有上门店实训这门课的时候,看到琳琅满目、眼花缭乱的鞋子。感觉它认识我,我却不认识它!唯一知道的就是它是用来穿的。当我上了这门课后我才对鞋有了一个更加全面的认知:知道了鞋的六大部位是什么?还知道对于鞋子来说最重要的是选料。决定鞋子好坏关键在于皮料的优劣,而皮料中有牛皮、羊皮、猪皮和人造皮等。其中最好的是牛皮和羊皮,牛皮的毛孔比较细腻适宜做成皮鞋或外套,羊皮手感比较好适宜做成手套和手袋。一块优质的皮料经过加工成型后将会创造其自身数倍的价值!对于市场竞“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

  四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

  总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

  最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师,宿杉老师,胡源老师,钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

实训心得体会5

  转眼之间实训的时间已经过半,在企业实训导师的带领下,我体验了企业开发的实际环境,接触到了农行的敏捷开发模式,切身参与到项目的开发当中。从需求估算,系统设计,到代码实现和集成测试,我完整的参与了一个迭代的开发。我负责本次迭代的后端开发工作,实现了电商平台的履约考核功能。

  能够看到自己的代码上线运转,这份满足感是无以复加的。在进行开发的`同时,实训导师也鼓励我开发和研究并行,针对于项目组对辨识ID的需求,针对性的进行了基于sonwflake算法与redis数据库的ID生成器的研究,并在组内进行了有关redis数据库的技术分享。

  通过在农行的工作实训,一方面让我认识到了企业级开发的规范与需求,另一方面也让我了解了目前业界前言发展的方向,让我明确了未来的发展方向!

实训心得体会6

  我们刚到公司里实习时,往往会将学校中养成的习惯和思维代入到工作中。某些学生思维和习惯会限制我们的工作状态,因此需要我们摆脱掉一些不适用于工作中的思维,从而才能过渡到更好的工作状态中。

  在我们上学期间,习惯性地赶作业,被各课程作业压迫,就会容易产生交作业的心态。通常交完作业之后,就希望短时间内不要再去碰它,不会去深入的考虑当时做的不健全的地方可以如何改善。

  在学校完成的业往往偏学习性的居多,因此常会忽略商业性,使得我们把这种理想化的习惯也代入到工作中。

  在实际工作中我们进行设计的时候其实是有非常多的'客观限制因素的,例如要依据剧情需要和自身绘画能力、要了解哪一种制作方法更便捷……这些都是前期我们要考虑好的,切忌过于理想化地想怎么做就怎么做。

  实习生容易成为被动接受任务的执行方,这是因为在学校我们常常跟着老师规划的教学大纲走,使得我们在接受工作的时候缺乏更多的主动性。

  提升主动性,意味着不是盲目的只去做执行、搬运别人的要求。而是要让自身的言行和产出都能体现个人意志。这往往才是个人价值的体现,不要觉得实习生话语权不多,只要你肯表达,有自身深入的思考和独到的见解,这些都会成为你在实习过程中的亮点表现。

实训心得体会7

  时间过得飞快,转眼就进入了实训的尾声。我以为漫长的实训在不知不觉中结束了。在这四个多月的实训期间,我们离开了学校,实现了角色的转变,从学生到老师,从简单的.学校环境到复杂的社会环境。这期间我学到了很多,无论是教学实践还是社会实践。实训成了我生活中的重要资产。

实训心得体会8

  短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务。实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的,自己明白了许多。

  老实说,自己对专业的就业前景不是太了解的,只是听说机电专业比较热门,就业面比较广。可是吾对明天的自己要成为怎么样的人却是很迷茫,不知道自己将会以怎样的状态走入生产实践中。

  钳工实习那天,观看了电视以后,自己对专业的就业前景,环境有了初步认识。心想,如果以后不改行的话,那么我们这些与机械零件打交道的工科生首先就应该是合格的技术型人才!因为,只有拥有了过硬的技术本领之后我们才有可能在风云变幻的残酷竞争中站稳脚跟。

  吾在接下来的实习中感受到了纪律的约束,工作地辛苦。锉钢材,钻孔,拉锯。那确实挺消耗体力的,饭量因此也比平时大增。在车间里,整个上午,下午都是在站立着做工,累!记得因为失误,自己返了一次工,在赶工中切实的感受到了时间的紧迫性,那真是全身心的投入啊!

  锉,锯。在那几天时常事,有时感到真的很烦,发问,为了个小小的零件付出那么多辛劳值得吗?值!!!吾承认自己的耐性不佳,这次通过劳动耐性真的是得到不少锻炼啊吗!

  学会克制住内心的情绪,因为抱怨是没用的,有时间还不如放松心,继续工作呢!为了工件表面的一道纹,也要努力锉平,对!就是要有种一丝不苟的精神,那是一种负责的精神!做为成年人了,有必要拥有责任感。肩任!我们的必须!拉锯更是锻炼体力与耐性啊!任务量大,不一会儿,就手臂麻木了!心想,要有坚持不懈的精神,为工作而努力。钻孔也不简单啊!首先要把前奏搞好,否则钻偏了那就功亏一篑了啊!前奏就是积累的结果,这提醒我们做事是有过程的,一步登天那是不可能的,钻时就是锻炼自己的精神集中。

  终于工件完成,捧着成果,喜悦。正向循环,激励着自己继续努力。其实就应该是那样,无论结果怎么样,自己都为此努力了,一个投入的过程。

  假日休息后,开始了热加工实习。走进工厂,满眼的安全生产字语。因为天气炎热,所以开始感觉会有些糟。实习时明显的感到比当钳工是轻松了。

  因为操作有危险性,所以要为自己的安全负责任。电弧焊,火焊,埋伏焊,气割,等离子切割。要学的东西很多啊!首先我们完成了绘图,然后观摩了技师的操作。看着厚厚的一沓图纸,内心感到心慌发毛。毕竟自己的基础没有打好,心虚啊。

  自己离一个优秀的机械工程师还有着遥远的距离,因此心中下定决心:一定把专业学好!!!只有明确了目标才能为此而努力下去!

  火热的焊接,每次都是小心翼翼的。明白,如果一个人连对自己都不能负责的话,那就休提对别人负责了。看着那密密的`焊接条纹,哦,挺悦目的啊。火舌从割把出喷出,浓浓的黑烟,增加氧气,淡淡的蓝色,变化是那么的明显。悟到,事情是有关联的,做好一件事,也就是成功,必须有多种因素结合。孤木不成林,成功的基石:团队精神,集体观念!

  在那里,我们的班级形象做的不够好。也许是有四处走动,折枝的缘故吧。再次感受到集体,作为一分子,我们不仅代表自己的形象,更代表集体的形象。

  侧面说明,严明的纪律很重要。因为只有大家都去约束自我,做事才能协调统一,才能把事情做好。人心不齐的话,把事做好,几乎不可能的事!

  实习时,分成了几个小组。在小集体中,我们互助,协调。在等待的时候,学会有耐心。遇到疑问时,讨论,请教。那是对知识的渴望,对未知的探索。

  短暂的金工实习结束了,留给吾很多积极思想精神,明白了许多道理。

  要成为一名优秀的机械工程师,必须有厚重的专业基础,有创意的头脑。时间还够,自己要努力学习,追求优秀。为明天而奋斗!

实训心得体会9

  作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多疑问的,我们特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。这次实训中的`参观学习不仅让我们对距离自己最近的工作有了详尽的了解,同时也让我们对自己接下来的学习有了进一步的规划。

  经过短短两星期的计算机实训,我深深体会到计算机的神奇和奥妙。虽然我们是计算机专业的学生但是对电脑大多还只是初步的认识和理解。因为在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力。据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却很少有人组装过计算机,安装过系统,了解计算机的硬件配置。通过这次实训,我发现计算机内部的构造、硬件配置并不是非常神秘、难以了解,恰恰相反他通俗、简单,内部构造设计的非常人性化。通过这次实训,我更加喜欢我们的专业,更加向往以后的计算机专业知识的学习。

  计算机实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。通过这次实训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让自身能力有好的起色。社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,做一名出色的IT精英!

实训心得体会10

  在实训过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获:

  从技术方面来说,这次实训给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实训过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:

  1、实地测量前需要进行勘测:

  在进行水准测量和导线测量之前,作为组长,我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察,做了预先的准备工作,这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备,直接提高了作业的精度和效率。

  2、测量员所应注意的问题:

  在实训过程中,我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的.时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”。

  3、跑尺人员要注意的问题:

  在跑尺工程中,每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进行及时的调整,使其不可以超限;在地面坡度较高的时候,应适当的多设转站点,避免因为多次调整或重新设站造成的时间浪费,可以提高效率。

  即使在我们的实训这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;对于测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎。认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

实训心得体会11

  计实务是高职高专会计专业的一门理论性、实践性很强的专业核心课。高职审计实训是审计实务课程教学的重要环节之一,在学生职业能力培养方面起重要作用。现代高等职业教育强调在课程设计上,要遵循课程内容与职业岗位、职业标准相对接。因此,审计实训教学内容的设计和选取就成为培养学生审计职业能力的关键。目前,无论是基于工作过程导向的年度会计报表审计模拟实训,还是其他形式的个案案例模拟实训,或电算化审计实训,都离不开审计对象的选择问题。从现有文献来看,有关如何选取审计实训对象的研究有限,因此本文拟应用系统思考观,对利用学生会计实训成果作为审计实训对象的问题展开探讨。

  一、高职审计实训的现状分析

  笔者分析研究了国家精品课程资源网中高职高专“审计”精品课程,发现我国部级、省级、校级高职审计实务精品课程都非常重视审计实训教学。这些精品课程设计的审计实训形式主要包括:

  (1)会计报表个别项目审计实训。即将一个报表项目设计成一个审计案例作为审计对象,其优点是能够深入会计科目细节开展审计实训,缺点是每个报表审计项目自成一体、互相独立,不具有系统性,易导致“只见树木、不见森林”的教学效果,学生审计实训结束后可能只掌握了审计知识的一部分。

  (2)年度会计报表审计实训,这种实训方法克服了会计报表个别项目审计实训的缺点,能够比较全面系统地帮助学生掌握企业年度会计报表审计全过程,研究和分析会计错弊行为的现象和本质,培养学生的审计职业能力。

  (3)会计报表个别项目审计实训与年度会计报表审计实训的组合。与前两种形式相比,这种组合结合了两种审计实训的优点,克服了审计知识“碎片”化的缺点,进一步加强了学生审计能力的培养。这三种审计实训形式的共同特点是借用“他山之石”的.审计材料作为审计实训对象,培养学生洞察他人会计错弊的能力。

  开展审计实训,关键在于寻求满足教学要求的审计资料。目前,审计实训模拟资料来源主要有两种:一是教师收集的企业会计资料,或是公开出版物提供的审计资料,这些资料又分为会计报表个别项目资料和年度会计报表资料。其中,会计报表个别项目资料,如货币资金审计资料、应收账款审计资料等,占大多数,其缺点是包含的审计知识过于个案化,缺乏系统性和整体性;年度会计报表资料,往往包括企业的部分内部控制制度、企业某个或多个月份或全年的财务资料,数据比较全面,能够覆盖大部分审计内容,更加贴近企业实际情况,使用年度会计报表资料开展模拟审计实训,能够比较全面地培养学生年度会计报表审计技能。二是学生会计模拟实训成果,有的会计实训资料比较完整,而有的则不够完善。目前大部分高职院校选用第一种审计实训模拟资料开展审计实训教学,而利用学生会计实训成果作为审计实训模拟资料的学校少之又少。

  二、会计实训与审计实训教学的无缝对接

  目前,各高职院校会计专业都已经开展了会计模拟综合实训(以下简称“会计实训”),以培养学生处理会计业务的综合能力。笔者在教学过程中发现,由于高职学生的学习能力较低、学习习惯不好,学生在会计实训时易犯各种各样的会计工作错误甚至由于失误而发生会计舞弊行为。为此,笔者利用学生会计实训成果作为审计实训的审计客体开展审计实训教学,帮助学生发现会计工作中存在的问题,实现了会计实训与审计实训教学的无缝对接。而在审计实务课程教学时,则选用“他山之石”的会计报表个别项目案例和企业年度会计报表案例,应用“教学做一体化”教学方法讲解审计理论与实务知识,使学生掌握必须具备且充足的审计理论知识,训练审计操作技能。具体做法如下:

  第一,在进行高职会计专业人才培养方案设计时,应利用系统思考观,重点考虑会计专业各门课程的衔接关系,注意各课程教学内容的连贯性、重用性和拓展性,重视学生各种职业技能的培养。

  第二,在设计会计实训教学内容时,考虑会计职业技能培养的同时,重点考虑其在审计实务课程的对接性、关联性问题,精心设计和选择会计实训资料和企业经营管理资料,保留会计实训的审计线索,确保会计实训成果可以作为审计实训的审计客体,为会计实训与审计实训教学的无缝对接奠定基础。

  第三,在会计实训组织实施上,要求学生自由组合,分组组建“虚拟企业”,学生轮流扮演经营管理层各岗位员工,按设计的企业管理制度、财务会计制度和经济业务经营“虚拟企业”,进行沙盘演练,发挥学生的创造性和经营天才,开展职业氛围浓厚的会计实训。学生经营“虚拟企业”的各种经营业绩则作为审计实训、财务分析、企业诊断等教学活动的素材。

  第四,在审计实训的组织实施上,让学生轮流扮演会计师事务所注册会计师的角色,仿真模拟年度会计报表审计情境。原“虚拟企业”管理层各岗位学生接受扮演注册会计师角色的学生的质询和访谈,配合开展审计工作。会计实训与审计实训具体无缝对接内容如表1所示。

  第五,在会计专业教学安排上,会计实训与审计实训的无缝对接教学工作,应安排在所有专业课程教学结束后、学生企业顶岗实习前的校内综合实训时进行。开展会计实训与审计实训教学的无缝对接,要求配备至少2名以上具有丰富会计工作经验、一定企业经营管理经验和年度会计报表审计经验的“双师型”教师,指导学生的会计专业综合实训,保证实践教学环节的教学质量,确保取得较好的教学效果。

  三、结论与启示

  会计职业能力和审计职业能力都是高职会计专业学生必备的两个职业能力。采取多种途径、多种方法培养学生职业能力是高职教育义不容辞的责任,也是培养高端技能型专门人才的基本要求和基本目标。应按照专业与产业或行业对接的要求,系统全面地制定高职专业人才培养方案;专业课程体系的建设要有系统性、全局性;课程教学内容的选择和设计要遵循厚基础、强能力原则,符合职业岗位、职业标准的要求,使之具有系统性和整体性,避免各课程教学内容的重复、重叠和遗漏。

  实施会计实训与审计实训教学的无缝对接,把学生会计实训成果作为审计实训的审计对象,一方面,让学生自查自纠,纠正其会计工作错误,自我评价、自主学习,达到培养和强化学生会计职业能力和审计职业能力的教学目的,取得了“一箭双雕”的教学效果;另一方面,学生会计实训结果的多样性使得学生审计工作更具挑战性,有利于拓展学生职业视野。

  会计实训与审计实训教学的无缝对接,能够层次递进式地推进会计专业学生职业能力的提升。然而,也存在教师配备困难、教学组织实施难的问题,需要学校和教师采取各种有效措施,创造教学条件,确保会计实训与审计实训教学无缝对接的顺利实施。具体地说,会计实训与审计实训教学的无缝对接,要求教师有丰富的会计、审计实务工作经验和较强的教学组织能力。学校要配置高素质的“双师型”教师担当此教学重任,方可使其避免陷入不切实际、流于形式的教学境地。另外,还要求整个专业的教学做到教学计划精准,教学内容、教学环节衔接连贯,教师教学活动协调一致、互相配合。通过会计实训与审计实训教学的无缝对接,最终能够推动高职人才培养方案改革、课程体系建设、实践条件建设、师资队伍建设和学生职业能力提升,促进整个高职会计专业建设与发展,为其他高职专业建设起示范作用。

实训心得体会12

  经过四天的虚拟商业社会环境vbse的实训,让我了解到制造企业的含义,了解了企业与企业间的联系,企业与客户,供应商之间的联系,企业与银行,服务公司,行政部门的联系,以及企业内部各部门之间的合作与联系。我在vbse实训中,所在的企业是北京宝乐童车制造公司,所在的部门是财务部,担任财务部的成本会计一职。我们公司有企管部,人力资源部,销售部,财务部,采购部,仓储部,生产计划部等。每个部门都有自己的职责,工作范围,财务部的职责在于公司的收入,支出,利润,资产,负债等财务问题,工作范围就比较广泛了,工资薪酬方面就需要跟人力资源部沟通,材料入库,出库就需要跟仓储部联系,产品销售上就需要与销售部有联系,我们的工作需要与每个部门联系沟通,并及时根据每个部门的工作状况,登记相应的账。

  财务部有财务经理,出纳,财务会计,成本会计,我担任成本会计一职,成本会计的期初建账工作与期初增值税专用发票(前期收到的专用发票,本期作为付款依据),期初采购单(前期采购部下达的采购订单,作为本期入库或付款的依据),枯木明细账(所负责科目的科目明细账),存货明细账(按存货名称设立的存货明细账)有关。我的工作一般都在各部门工作结束后,我根据他们的`工作状况登记相应的明细账。成本会计的重点工作基本在月末,需要根据仓库里的存货状况进行盘点,并填写盘盈亏报告表。再根据期初的数据,计算每种完工产品的成本,并计算它们的直接材料,直接人工,制造费用,制造费用分配这一块,着实让我头疼了一阵,刚开始不清楚要根据什么来计算,后来知道是需要相关人员的工资以及生产部的一些设备折旧来计算制造费用,计算出来还要分配,这就又需要一些相应的计算方法来计算。经过自己的思考与别家企业成本会计的沟通,完成了此任务。在完工产品成本计算上,还算好,有任务提示,完成的比较顺手,计算的也基本合的上。总体上来说,会计的工作重点在于专业知识的积累,能够掌握基础会计的知识,在实际中能熟练应用,以及工作经验,工作不顺手也有经验不足的原因,我们才进行了一个月的业务,就已经忙得不知所措了,可见会计真的是个不容易做的工作,在我们的工作中,有很多遗漏或者出错的地方,老师说过现实企业中是不允许做错了再重新来一次的,所以做会计就要斤斤计较,认真严谨的做好每一笔业务,记好每一笔账,跟所有部门做好沟通联系工作,及时将发生的财务登记入账。 ps:在此次实训中,跟同学们有了更好的沟通交流,并学到了新的东西,包括一些专业上的东西,以及企业财务部的所有业务要如何进行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答应出来并填写的,所以认认真真地制作出表格,计算完成本等需要计算的数据,填写完后,很有成就感。没有工作时,就转着看看别的职务的工作,很有乐趣。篇三:vbse实训报告vbse跨专业企业运营仿真综合实训姓名:

  学号:

  班级:

  所属公司:

  所属部门:

  公司职务:

  部门其他成员姓名:个人邮箱:

  指导老师:

  上课时间:

实训心得体会13

  在本学期,我们开设了智能交通GPS技术这门课程。在拿到书本看过书名后,我就想GPS不就是用来导航的吗?有啥好学的?在上第一次课的时候,老师也是介绍GPS的作用、构成以及在发展智能交通系统中的应用。所以我还是认为GPS就仅仅只是用来导航的。我在思想意识上认为这门课程很容易学,而且老师在课堂上讲的也都是一些纯理论性的,虽然老师您常举例子帮助我们更深刻的理解,但我们还是懵懵懂懂的。所以我刚开始并没有怎么重视这门课程。直到第二次上课时,老师您让我们拿着GPS仪器去外面实际操作,选择一条路线,用GPS的导航功能导航时,我们才真的傻眼了。第一:那仪器不知道咋用。第二:我们学校太偏僻了,仪器上很难找到。后来根据使用说明上的介绍,算是把第一个问题给解决了。第二个问题也在不断地摸索中也给解决了,我们感觉好有成就感,但想想任务没完成,我们并没有沾沾自喜。而是又全力去完成老师您布置的作业。

  这次导航中,我们选择的路段是实训东楼到大家乐网吧这一段。在实训东楼下我们把起点位置和终点位置给设置好,还有选择了一个最短路径,即是:实训东楼图文信息中心体育馆西大门大家乐网吧。一切设置完毕后,我们便开始了我们的征途。在路上,我们想试一下仪器的导航准确性,于是故意偏离了所规划的路线轨道,没想到仪器的语音提示立刻告诉我们偏离了轨道,还提示我们要往哪个方向走,距离目的地还有多少千米?我对这台小小的仪器所具有的强大功能好奇,我很想了解它的运行机制。我好奇它是怎样导航,怎样辨别方向,怎样计算距目的地的'距离的?

  通过这次课外实践,我们了解到如果只学习课堂上的知识是远远不够的,课堂上学到的知识,只是给我们的实践提供一个思想理论上的指导,而实际操作更能提高我们的能力。而且此次实践也使我们认识到团队合作以及团队沟通的重要性,只有心朝一个方向,凡事都能解决。

实训心得体会14

  进入化工企业进行实习是我大学期间最为重要的一部分,也是将理论知识转化为实践能力的关键阶段。一踏入企业大门,我感受到了浓厚的化学气息和繁忙的生产场景。作为一名化工专业的学生,这里充满了吸引力和挑战,我期待能够在实践中不断成长。

  熟悉工作环境。

  在进入实习之前,我通过与企业的相关人员沟通,了解了一些基本的工作流程和安全规范。第一天到达企业,我的导师详细介绍了实习的目标和职责,让我对实习的具体内容有了清晰的了解。随后,我熟悉了工作环境,参观了实验室、车间和仓库等重要部门,了解了这家企业的生产流程和设备设施,为后续的实习打下了基础。

  参与生产操作。

  在实习的过程中,我逐渐融入到了工作中,通过观看和参与生产操作,加深了我对化工生产基础知识的理解和实际操作的技能。通过与工人和技术人员的交流,我学到了很多实用的经验和技巧。虽然过程中遇到了一些困难和挑战,但是通过不断努力和请教他人,我逐渐掌握了一些操作技能,并且逐渐明白了安全意识的重要性。

  团队协作与人际关系。

  在实习期间,我参与了一些团队项目,与其他实习生和员工一起合作完成了一些任务。通过与他们的合作,我学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。每个人在团队中都有自己的.任务和责任,只有团队成员之间相互协作并充分发挥各自的优势,才能将事情完成得更好。我学到了如何与他人进行有效的沟通和配合,并在团队协作中培养了更强的集体意识。

  总结与收获。

  通过化工进厂实习,我在理论与实践的结合中不断成长和进步。实习期间,我学到了大量的专业知识,培养了一定的实际操作能力,并通过团队合作和沟通培养了良好的人际关系。同时,我也感受到了化工行业的挑战和潜力,对自己的未来职业发展有了更清晰的认识。实习的时间虽然短暂,但是这段经历对我来说意义非凡,它不仅是我大学生活的亮点,更为我未来的职业道路奠定了坚实的基础。

  总结:通过化工进厂实习,我不仅仅学到了实践操作的技能,更重要的是,通过与团队协作和工作环境的熟悉,培养了我的团队意识和集体荣誉感。在这个过程中,我还深刻体会到了化工行业的挑战与机遇,为我今后的职业发展提供了更加明确的方向。我相信,通过这次实习的经历,我将能够在未来的工作中展现出更出色的实力,并为化工行业的发展做出自己的贡献。

实训心得体会15

  在这短短一个月的实习时间里,通过店长及同事们的支持和帮助,我对自己的工作职责有了明确的认识,对自己的岗位有了更深层次的了解,仓库管理员的工作其实也就是要下好〝本位棋〞任何时候都来不得半点精选,唱不得半点高调,来不得丝毫侥幸,作为仓库管理的一员,我深感自身责任重大,通过工作,我认识到几点:

  一、不因小事而不为。小事是大事的基础,仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,只有小事做好了,大事才能更好的完成,进入仓库工作依赖,我深刻体会到这一点。工作千万不能精选,粗心大意,掉以轻心,这方面我做的还不够,记得很多时候入库时都把数量搞错了,也有把价钱弄错的,导致收银员没法收钱,数量上出现错误供货商把我找了,重新给他补的货,这样的问题。错误我出现过很多,在今后的'工作中应该严格要求自己。

  二、不因杂事而乱为。仓库工作头绪很多,任务琐碎繁杂,刚开始接触仓库工作的时候很多东西都不会,就出现了事倍功半的效果,时间长了慢慢捉摸出来哪该为哪该不为,哪些该做哪些不该做,该请示的要请示,该反馈的要反馈,不该做的也绝不能做,不因事难而怕为。

  三、沉着应对每件事,要胸有主见,对难缠的供货商绝对不能听他们的,一定要让供货商听我们的,只有这样,才能处理好事情,不然的话,如果供货商都把货放的乱七八糟也不给摆货,那么超市工作人员就会埋怨我,不摆完货就走留个烂摊子,一定不能唯唯喏喏,震得住供货商才是的办法,同时也要认真负责,绝不能丢手不管。

  四、超前运筹求主动。不管做什么事都要主动,主动帮忙才显示出人的品德与素质,彰显当代大学生的良好风范与高尚品德。

  五、坚持从学习入手,提高业务能力经过一个月的实践学习。我深刻认识到万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败,经历了在金膳林超市的仓库管理工作之后,我明白了很多事情看起来很简单,但与我们的想象是有很大差距的通过这从三月二十一号到四月十七号短短不到一个月的实习,我更深的懂得如何与人沟通和与人交往处事,以后能让自己更好更快得融入社会这个大家庭。

【实训心得体会】相关文章:

关于实训的心得体会 沙盘实训心得体会03-30

实训心得体会06-18

(经典)实训心得体会07-30

【经典】实训心得体会04-12

实训心得体会(精选)07-27

(精选)实训心得体会07-28

实训的心得体会04-17

实训心得体会03-25

实训心得体会【经典】08-03

实训心得体会08-02