应急救援的心得体会（精品）
我们心里有一些收获后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。那么要如何写呢？下面是小编整理的应急救援的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
应急救援的心得体会1
时间就像流水一样匆匆流逝，我们无法预测何时会发生紧急情况。在突发事件中，无论是自然灾害还是日常事故，及时的应急救援是至关重要的。在我参与应急救援工作的过程中，我深刻地认识到应急救援工作与普通的工作是完全不同的。下面我将分享一些我在应急救援工作中的个人体验。
身体素质
身体素质是进行应急救援的基本条件之一。应急救援需要长时间站立、奔跑、爬升等，并且需要承受很大的压力和重负。所以，要想在应急救援工作中取得好的表现，首先应该保持良好的身体素质。平时应该多进行体育锻炼，增强体能，保持好的体态和体型。
应急中的心态
在快速恢复了受灾地区的破坏和损失之前，最重要的是本地居民的安全和心理健康。在进行救援工作时，要保持冷静、沉着并持续对受灾群众进行心理安抚，并尽可能地减轻其心理压力。我们需要表现出深深的关注和同情心。
团队意识
在应急救援任务中，团队合作是成功的'关键因素。针对不同情况组建救援小组，指定每个人的任务，并在必要的时候不断调整人员和任务。特别是在遇到大规模灾害时，我们需要协调所有的资源，并利用各个团队成员的专业知识和技能，以确保所有任务能够顺利完成。当然，在一个团队中，团结互助、相互信任、心灵契合的合作精神也非常关键。
沟通和协调
沟通和协调对于救援工作来说至关重要，这对于减少迅速的恢复过程以及重新瓦解的风险至关重要。在进行救援工作的过程中，我们必须准确地调查信息，建立与稳定的沟通管道，判断灾情的严重程度，并及时向各地区报告。同时，我们还要协调各方面资源，包括政府，非政府组织和个人志愿者等，以使整个应急救援工作尽量地加速和协调。
在救援工作中，正确的方法、高度集中的注意力，还有快速而果断的行动，都是取得成功的基础。当应急救援行动需要动员时，我们需要有准确而富有指导性的信息和指令，需要有清晰而有序的组织，需要有熟练的人员和高效的团队。这些因素将共同作用，保障我们在高压力和短时间内取得良好的成果。
总之，应急救援工作是一项充满挑战和责任的工作，需要承担很多的风险和压力。但是，我们一定要坚定信念，勇于担当，协调团队，持续提高自己的技能和经验。
只有这样，我们才能在任何时间、任何情况下发挥应急救援的最大潜力，拯救更多的生命，缓解受灾人民的痛苦。
应急救援的心得体会2
急救是一种常见但又至关重要的生活技能，它关系到我们的身体健康和生命安全。在急救过程中，正确使用急救物品起着至关重要的作用。经过我多年的学习和实践，我体会到了急救物品的重要性以及正确使用它们的技巧。以下是我对急救物品使用心得的体会。
首先，一旦发生紧急情况，我发现紧急救助箱是最常用的急救物品之一。它们通常包括止血带、消毒药膏、绷带、创可贴、棉球等物品。当有人受伤流血或有轻微伤口时，我首先使用止血带，以控制血液的流动。同时，消毒药膏也是必不可少的`，它能够有效消灭伤口上的细菌，减少感染的可能性。绷带和创可贴能够将伤口进行有效包扎，帮助伤口迅速愈合。棉球可以用于擦拭伤口周围的血液和消毒药膏残留，保持伤口的清洁。通过正确使用这些急救物品，我可以有效地处理各种轻微伤口，给受伤者提供紧急的救助。
其次，体温计也是急救箱中常用的物品。当遇到发热表现时，我会立即使用体温计来测量体温。正常体温范围是36。5℃至37。2℃，当体温超过37。5℃时，我们可以判定为发热。在此情况下，我会给受伤者或患者喝些凉开水，并用毛巾给额头等部位冷敷。如果体温继续上升，我会及时寻求医生的帮助，以避免疾病的发展。
急救物品中还有一种经常使用的工具是急救手册。它收集了大量的急救知识和技巧，对于在紧急情况下提供正确的急救非常有帮助。比如，在呼吸困难的紧急情况下，我可以迅速翻阅手册，掌握正确的急救程序。此外，手册还提供了一些急救用语和表达方式，使我在紧急情况下能够清晰、明确地与其他救援人员进行沟通。通过仔细学习和参考手册，我能够更加自信和有效地进行急救。
当然，在急救物品使用方面，最重要的是明确每件物品的用途和使用方法。我们应该事先对各种急救物品进行了解，知道它们的作用和使用技巧。例如，在使用急救箱时，我们应该了解止血带的正确捆扎方法，创可贴的正确贴合方式，绷带的正确捆扎方法等。在使用体温计时，我们应该知道如何正确使用它，避免不准确的测量结果。只有了解物品的使用方法，我们才能更好地使用急救物品，提供有效的救助。
总之，急救物品是我们在紧急情况下提供救助的重要工具。通过正确使用急救物品，我们能够有效控制伤势、减轻疼痛，并保证伤口的及时治愈。同时，我们还需要了解各种急救物品的用途和使用方法，以便在紧急情况下能够更加自信和有效地进行急救。通过不断学习和实践，我们可以提高急救物品的正确使用技巧，为他人的健康和生命安全贡献自己的一份力量。
应急救援的心得体会3
急救物品是我们生活中的必备品之一，无论是在家庭生活中还是在职场环境中，急救物品都扮演着非常重要的角色。急救物品的使用范围广泛，可以在意外伤害发生时提供必要的帮助，起到紧急救援的作用。家庭中常备的急救箱、职场中的急救设施、公共场所的急救设备等都是急救物品的常见形式。在面对突发情况时，及时使用正确的急救物品可以至关重要，它不仅可以稳定伤情，还可以极大地提高伤者的生存率。
除了及时使用急救物品外，正确的使用技巧也是保证救助效果的重要因素。比如，在意外流血时，我们可以使用纱布进行包扎，但如果包扎的方法不正确，就很难有效止血。又比如，在处理烧伤时，应该用冷水冲洗受伤部位，而不是涂抹无菌药膏。此外，对于AED（自动体外除颤仪）的使用，不正确的操作可能给伤者造成二次伤害。因此，我们应该在日常生活中多加学习急救知识，掌握急救物品的使用技巧，以便在关键时刻能够正确使用，并保证救助效果。
我曾经在职场中使用急救物品救助过同事，也在家庭中应用过急救知识救助过家人。在这些经历中，我深刻体会到正确使用急救物品的重要性。
一次，我的同事因突发心脏病晕倒在地。我迅速使用了AED和自动波折衣的急救物品，按照操作指南一步步进行施救。幸运的是，他最终恢复了意识，并得到了及时的救治。这个经历让我深信，在关键时刻正确使用急救物品可以挽救生命。
另外一次，在家中，我的母亲不小心被烧伤了。我立即将受伤部位置于缓冲柔软的台面上，并用冷水冲洗后进行包扎。这种紧急的第一时间处理使得她的'伤势得到了很好的控制，最终感染没有蔓延，伤口也很快痊愈。这次经历让我明白，在日常生活中了解和正确使用急救物品，可以最大程度地减少伤害的扩大和延续。
为了能更好地保障自己和他人的生命安全，我们需要更加重视和学习急救物品的使用。政府可以加大对公共场所急救物品的投入，提高物品的覆盖率和使用率。学校可以加强对学生的急救培训，提高他们对急救物品的认知和操作能力。此外，我们个人也应该在日常生活中自觉学习急救知识，了解急救物品的使用方法，从而在关键时刻能够运用自如。只有通过广泛的宣传和教育，将急救物品使用知识普及给更多的人，才能真正发挥急救物品的实际效用。
随着社会的进步和发展，急救物品的种类和应用场景也在不断扩展。我们应该继续关注相关方面的新技术和新理念，并不断学习和提高自己的急救物品使用能力。只有不断提升急救知识和技能，才能更好地保护自己和他人的生命安全，切实发挥急救物品在紧急情况下的作用，为人们的生命健康保驾护航。
应急救援的心得体会4
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些预备，这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训院前急救学问有一些心得体会：这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简洁的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是需要留意的很多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的'事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在挂念别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。
这就是我的培训心得。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。
应急救援的心得体会5
急救物品是我们在遇到突发情况时十分重要的工具。在平时的日常生活中，我们应该对急救物品进行适当的了解和学习，以便能够在关键时刻准确、迅速地使用它们。我亲身经历了几次紧急救援的情况，这让我深刻体会到急救物品的重要性以及正确使用它们的技巧。
首先，掌握基本的急救知识是十分重要的。在遇到突发情况时，有一定的急救知识能够让我们心中有数，做到冷静应对。比如，当我遇到一个晕倒的人时，我立即冲到他的身边，扶着他并保持他的头部稍微仰起。这是因为我知道晕倒的人可能由于血液循环不良导致了暂时的意识丧失。在这种情况下，稍微将头部仰起有助于增加大脑供血量，从而缓解症状。
第二，急救物品的灵活运用也十分重要。虽然急救物品有具体的使用方法，但在具体的应急情况中，要根据实际情况来进行灵活运用。比如，当我在小区里遭遇一个皮外伤的小孩时，我快速地打开急救包，取出干净的纱布包扎住伤口，并给他清洗伤口。经过后续的'观察发现伤口不大深，我没有急于使用止血敷料。相反，我使用了抗生素软膏来对伤口进行清洗和消毒，这样可以更好地预防伤口感染。
第三，急救物品的保存和维护也是需要特别注意的。正确的保存和维护能够确保急救物品在关键时刻的可靠性和有效性。在我的经验中，我发现急救物品应该存放在干燥、阴凉的地方，避免阳光直射和高温。另外，应定期检查急救物品的有效期，并且定期更换。这样可以确保在使用急救物品时不会出现过期的问题。
第四，急救物品的正确配合也很重要。在紧急情况下，我们可能不止一次使用急救物品。因此，掌握不同急救物品的使用和配合方式对于有效应对突发情况至关重要。例如，在处理烧伤时，不仅需要使用湿毛巾降低烧伤区域的温度，还应使用消毒药膏进行伤口的消毒。这样能够更好地减少疼痛、消炎和预防感染。
最后，正确使用急救物品也需要不断学习和实践。在我初次遇到紧急救援的情况时，我根据自己已经学到的知识和技巧进行了应急处理。然而，我发现在具体操作中仍然存在一些不足。随后，我参加了急救培训班，通过模拟实践和专业指导，提高了我在使用急救物品方面的技能水平和自信心。因此，不断学习和实践，提高急救技能是十分重要的。
急救物品是处理突发情况的重要工具，正确使用它们可以在紧急时刻拯救生命。掌握基本的急救知识，灵活运用急救物品，妥善保存和维护它们，正确配合使用以及不断学习和实践都是保证急救物品有效使用的关键。当我们能够准确、迅速地使用急救物品时，我们将能够更好地处理突发情况，保护自己和他人的生命安全。
应急救援的心得体会6
急救物品是我们生活、工作中必备的工具之一，它在紧急情况下可以起到及时救治伤病的作用。近日，我参加了一场急救培训课程，在课程中，我不仅学到了许多关于急救的知识，还亲身体验了急救物品的使用。在这个过程中，我深刻体会到了急救物品的重要性，也总结出一些使用心得和体会。
首先，我认识到准备一套齐全、完整的急救物品是至关重要的。在课程中，我们了解到了一些基本急救物品的分类和作用，如创可贴、绷带、止血带等。在现实生活中，我们也应该准备这些急救物品，放置在易取得的地方。尤其是在家庭中，经常发生意外伤害的概率较高，所以事先准备好急救物品显得尤为重要。这样一旦发生紧急状况，我们就可以迅速取得急救物品进行处理，提高伤员的生存几率。
其次，急救物品使用要讲究方法和技巧。对于像创可贴这样简单的急救物品，可能我们每个人都能正确使用。但对于一些更高级的急救物品，我们就需要了解相应的使用方法和技巧。在课程中，我学会了使用固定绷带和止血带等高级急救物品。这些物品的使用都需要一定的技巧和方法，而且使用时还要注意力度的掌握。在绷带的使用过程中，要注意紧固的力度，既要保证伤员的伤口能够得到有效压迫，又不能太紧，导致伤员血液循环不畅。而在使用止血带时，要准确找到止血带的断点，并调整止血带的松紧度。总之，要正确使用急救物品，就必须掌握使用的方法和技巧。
再次，急救物品的使用要因地制宜。急救物品的选择和使用方式在不同场景下会有所不同。比如，在户外运动时发生的伤病，我们需要的.急救物品可能会更多一些。除了常见的创可贴、消毒物品外，急救包中还应备有压力绷带、止血剂等更高级的救治物品。而在日常生活中，我们可能更多地是需要处理一些简单的伤口或者扭伤。所以我们在准备急救物品时，要根据自身的实际情况选择合适的物品，并且及时更新急救物品，确保其使用的有效性和及时性。
最后，急救物品的使用也需要与其他应急措施相结合。急救物品虽然能在很大程度上帮助我们处理紧急情况，但是在整个急救过程中还应与其他应急措施相结合。比如，在拨打急救电话或搬运伤员至安全地点时，我们也要注意操作方法和注意事项，确保伤员得到全面的救治。此外，我们还要培养自己的急救意识和能力，学会正确的急救流程，提高自身的应急处理能力。
总的来说，急救物品的使用是急救过程中非常重要的一环。它们的合理使用与否直接关系到伤员的生存几率和身体状况。所以，我们需要时刻重视急救物品的准备和使用。通过这次急救培训课程的学习和实践，我不仅对急救物品有了更深入的了解，还对他们的使用方法和技巧有了更为清晰的认识。希望在日常生活中能够运用这些学到的知识，为自己和他人提供有效的急救帮助。
应急救援的心得体会7
20xx年xx月xx日上午8时，更新厂在西厂区组织了一次全厂消防应急疏散。
以及灭火演练，演练模拟锚固剂车间树脂发生着火，整个演练包括现场模拟火灾报警、人员安全疏散、初起火灾扑救和灭火器实射等部分。全过程历时1个小时，参加演练人员多达100多人。
本次应急预案演练按照预案成立了现场专业抢险组、疏散救援组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1个、消防铲4把，后勤备有充足的水、毛巾等物品，为本次应急预案的演练真正做到了保障到位。本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大，保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，参演人员冷静、沉着，通过演练全体职工熟知火灾发生后如何正确报警，如何扑救，如何疏散，如何自救和逃生。
第三部分，现场救助；
第四部分，现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明，然后专职hse协调员就灭火器的`使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解，接着进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号，营地所有人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急集合点集合，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场，我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气，但不幸吸入毒气晕倒，现场急救队一面采取抢救，一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分，充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
通过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和可靠性，普及了消防知识和火灾逃生常识，熟悉了火灾应急启动和处置的程序，加强了对火灾防范和应急支持的能力。
通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发情况后，根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
应急救援的心得体会8
一、加强学生语文素养的培养
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单．却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的`将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
二、通过专家引领，我进一步领会了新课程的教学理念，对初中语文教学有了深入的理解与思考;特别是网上交流
在这个平台上，我们相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上，让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例，从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握，极大地开阔了视野。
三、专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升
以前的我，对教材研究不够，教学设计不精，课堂教学的方法有待改进，对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面，致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在，教学过程注重于教而学的重视不够;结果学生的语文思维训练不够，能力提高缓慢，情感熏陶不深入。
四、通过专家讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间
教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明确“学什么?怎么学?解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度恰当，要注意学生之间的差异性。
总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。
应急救援的心得体会9
感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关生疏、体会总结如下：
一、把握急救学问的必要性。
当事x故发生后准时、有效的开展人员急救是事x故应急处理首先要做的，是挽救生命、削减损失的首要任务，假如不能准时的开呈现场急救，很有可能导致本可以避开的人员伤亡发生。
二、正确的现场急救至关重要。
通过培训，我们生疏到对于事x故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，由于急救是一门相对而言较为专业的学问，需要把握一些基本的医疗卫生学问，假如不能正确的把握相关急救学问，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。
三、急救的准时性直接关系急救成效。
当事x故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事x故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开呈现场急救，并且准时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。
作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，或许某天你可以挂念那些需要挂念的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的'懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！
应急救援的心得体会10
7月1日至7月6日，根据局领导安排，本人到国家地震紧急救援训练基地参加了省地震局组织的地震应急救援管理干部培训班，通过培训，增长了知识、更新了观念、扩大了视野、拓宽了工作思路，为今后更好的开展工作起到了很好的启发和推动作用。
一、培训基本情况。
培训期间学习了《芦山地震应急响应情况》、《地震观测与预测预警》、《地震灾害及处对策》、《地震救援案例介绍》、《地震灾害现场评估》、《灾害救援医学的现状与展望》、《国际应急管理体系概论》、《新闻媒体的应对》等课程，最后进行了应急预案推演模拟。本次培训的教官都是来自国家地震局和国家地震应急搜救中心的专家，都有着丰富的理论和实践经验，上课的过程中，结合大量实例，讲解了目前防震减灾工作所处的环境，存在的问题，以及未来发展的方向等。整个培训安全顺利、效果明显、受益匪浅。
二、个人主要收获。
一是重新认识目前防震减灾工作的环境。首先是我国处在环太平洋地震带和欧亚地震带的交接处，地质形势复杂，地震、地质灾害频繁，对我们防震减灾工作提出了很高的要求；其次是目前我们的防震减灾工作处在一个很关键，也很微妙的时期，群众对我们的理解、支持和信任处在底谷，需要我们付出更大的努力；第三是了解了地震预警的原理以及目前全球地震预警的发展形势，对防震减灾工作有了总体的定位与把握。
二是认识到了震灾防御工作的重要性。地震监测预报是基础、震灾预防是核心、地震应急救援是关键。只有把震灾预防工作做好了，做到小震不坏、中震可修、大震不倒，才能减少地震造成的人员伤亡，为我们的地震救援工作争取更多的时间。此次芦山地震中，汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破坏较轻，学校、医院等公用建筑没有明显倒塌现象，和国内同等级别、相同类型地震相比人员伤亡相对较轻。
三是认识到了应急救援第一时间的关键性。此次授课的武警总院的救援专家给出了一个救出时间与存活率的统计数据图，30分钟内救出的人员存活率高达91%，1天内救出存活率为81%，第二天和第三天救出人员的存活率都超过30%，而第四天救出的存活率仅为19%，第四天以后救出的人员存活率更低。而地震发生的突然性，导致外地应急救援队伍到达现场的时间往往是地震1—2天以后。救援的第一梯队主要是当地的救援力量以及受灾群众的自救互救。
四是认识到了地震应急预案的必要性。培训最后一天模拟了地震应急预案的推演，全体参加培训的五十名学员分别模拟重灾区、轻灾区、外授省、中央四个组对预案进行了推演。通过推演认识到应急预案必须从实际出发，立足于当地的经济社会发展水平和现有的防震减灾投入水平，使预案科学、实用、方便、具体、可操作性强，才能最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
五是认识到了补充救援装备与进行专业培训的紧迫性。破坏性地震会造成建筑物的倒塌，地震救援中如果没有专业的救援装备，仅靠人力是难以在倒塌下来的'建筑物废墟中开展救援工作的。培训工作的不足，容易导致在地震应急救援中缺乏相关知识而无法开展工作。在汶川地震中，有些省的救援队伍5月14日就到达了地震现场，但是因为对地震应急救援知识的匮乏，在几天的救援工作中没有救出一个人。缺少培训，即使有专业救援设备，面对废墟也将不知道如何使用。缺乏培训，很可能会导致在应急救援工作中出现不必要的失误，甚至引起更大的灾难。20____年2月22日新西兰克莱斯特彻奇发生6.3级地震，其中一座没有完全倒塌的大楼内被压埋了大约30人，并且确定这些人大部分都活着，但是在救援的过程中，救援人员没有注意到楼下的煤气管道破裂，煤气泄露，救援中产生的火花引燃了煤气，整个大楼瞬间就被大火包围，所有被压埋人员全部被烧死在楼内，无一幸免。如果救援人员经过相关的培训，掌握了相关知识，这种悲剧很可能就会避免。
三、思考与建议。
结合几天的培训，对我市目前的地震应急救援工作情况进行了认真思考，疏理出几点建议。
一是进一步扩大救援队伍。目前我市已经成立了三支地震应急救援队伍，但范围偏小，专业不全。下一步要在现有救援队伍的基础上，向卫生、交通、电力、通信、水力、燃气、化工、矿山、民生部门以及救援志愿者队伍扩展，把现有应急抢险队伍尽可能的纳入到防震减灾救援队伍中来，把地震应急救援作为各救援队伍的一项重要工作。
二是认真开展培训，特别是专门针对地震应急救援队伍开展的培训工作。可邀请地震地质、应急救援、建筑结构、消防等方面的专家对应急救援队伍进行培训，提高应急救援队伍的救援能力。
三是进一步修订地震应急预案。科学、完善、可操作的预案可使抗震救灾工作有据可依、有章可循，有利于做出及时的应急响应，降低灾害损失程度。在修订预案的过程中，各部门（单位）要根据各自所担负的工作职责，制订切实可行的应急预案。
四是适时组织应急演练。应急演练既可以提高我局工作人员的应急指挥能力和实战能力，还可检验与其他职能部门在应急救援中的协同作战配合能力，更可为地震救援积累宝贵的经验。
俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢？带着这个问题我们开始了今天的急救培训。
培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项，还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前，按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场；观看学习的同学们则目不转睛的看，心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。
下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是所有的同学都顺利过关，为今天的培训画上了完美的句号。
通过今天的学习培训，我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性，同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今天学习的意义吧。
应急救援的心得体会11
学校为了给我们普及急救学问，邀请了济南市红十字会应急抢救教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急抢救学问与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参与了这个活动，从中也学到了很多有用的学问和技能。
红十字会应急抢救教育培训中心的老师先给我们做了理论学问的讲解，他以简洁易懂的语言向我们具体讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外损害的抢救原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我爱护等诸多方面的理论学问。培训老师告知我们必需要知道生命要素—循环体征，它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必需要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率，还要懂得通过观看人的眼睛和手脚俩推断伤者的状况。进入现场必需要做的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施抢救。在抢救过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。我们还应当记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的”！与生命赛跑我们需要士气和才智。只有正确地把握抢救时间，我们才能赢得更多贵重的生命！此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏（CPR）和创伤抢救五项技能。心肺复苏的基本操作程序：
①评估环境；
②抢救员体位；
③推断意识；
④高声呼救；
⑤翻转体位；
⑥推断呼吸心跳；
⑦胸外按压：每吹两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复；
⑧打开气道；
⑨人工呼吸；
⑩复原体位。
五项技能：通气、止血、包扎、固定、搬运。通气，腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法；止血，指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法；包扎，绷带包扎法、三角巾包扎法最终，培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练，通过教授的指导，我们对CPR和包扎有了深化的了解，也基本把握了一点抢救技术。为更好地把握所学学问，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。
这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简洁的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很简洁，但我们进行实际操作的时候总会遗忘很多要点。最终，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺当通过了老师的考核。通过这次急救培训，大家把握了基本急救、自救、互救的技能学问和关键性的初级救助实践操作，大大提高了在面对意外事x故和危重病发生时的应急力量，信任今后我们可以很好的应对突发大事，我们肯定会知道该怎么做，不会对伤者造成更大的危害，信任在紧急时刻这些学问能够挽救自己和他人的性命。本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急抢救有了肯定的了解，更让我们对医生布满了鄙视。紧急抢救就是与时间赛跑，短短的几分钟却打算了一个生命的消逝与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。感谢学校供应这样的.培训机会，这节课我学到的不仅是星点的抢救学问，更让我生疏到了–生命的脆弱和庄重。
总之，通过这次活动收获很多，作为一名高校生更是社会的一份子，将来遇到各种突发大事，在各种危急中能够精确的运用相关的急救学问，不仅对他人是一种挂念，对自己也是一种自我精神的升华。因此，急救学问是我们高校生所必需把握的必备学问，学好抢救学问也会使我们终身受益。今后在紧急时刻，我肯定会运用这次自己所学的学问为别人为社会做一点贡献。
应急救援的心得体会12
俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应当怎么做呢？带着这个问题我们开头了今日的急救培训。
培训课上林老师首先为我们呈现了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们苦痛的表情和亲朋好友哀痛的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的留意事项，还精炼的提出了“安叫叫CAB”的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的挂念。
随后我们来到假人面前，依据刚刚学习到的学问进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的'现场；观看学习的同学们则目不转睛的看，心理悄悄地记。信任这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。
下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也犹如上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和留意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的格外认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今日的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是全部的同学都顺当过关，为今日的培训画上了完善的句号。
通过今日的学习培训，我们深刻意识到了急救学问的重要性和必要性，同时也把握了必要的急救技能。当然我们期望在以后的生活工作中永久不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今日学习的意义吧。
应急救援的心得体会13
作为一名应急救援志愿者，我深深地体会到，应急救援工作的紧迫性和重要性。在实际工作中，我积累了一些个人心得，希望能够分享给更多的志愿者，让大家一起为灾难救援贡献力量。
1、备好装备
在应急救援过程中，装备的重要性不言而喻。无论是作为个人志愿者还是团队成员，正确的装备和工具可以让你更快更安全地完成任务。我在实战中发现，一份合格的装备包应该包含以下几种工具和物品：手电筒，急救包，充电宝，工具刀，报警器等等。
2、妥善规划
在灾难面前，组织良好的应急救援规划是确保任务顺利完成的关键。首先，需要了解救援范围和难度，以设计恰当的救援路线。其次，要对每个队员的目标和角色进行详细规划和分配，以确保救援行动在团队协作中高效运作。最后，需要关注实时环境信息和任务进度，以及时调整方案。
3、沉着应对
在应急救援任务中，总会遇到各种意想不到的困难和危险，要在这些紧急情况下沉着应对。很重要的一点是，避免因不必要的紧张导致失误。虽然不断感受到压力，但一定要耐心地分析并提出解决方案，冷静处理每个问题。
4、团队协作
团队协作是应急救援任务中至关重要的因素。在实际应对灾难的过程中，深感团队之间的配合默契对于顺利完成任务是多么至关重要。除了协调个人能力和任务需要，团队之间的沟通和信任又至关重要。只有建立起良好的团队协作模式，才能在极短的.时间内完成任务。
5、长期学习
做一个应急救援志愿者，需要有较强的自学能力。这个工作领域的知识和技能是非常丰富的。为了保持最新的救援知识和技能，我们需要定期参加培训并交流经验，以及练习技能来提高职业素质。
6、尽力而为
任何灾难发生时，我们都会赶去协助救援。在救援过程中，我们要一直保持对被救援群体的尊重和善意，确保他们不受损失和侮辱。同时，我们也不应该对我们的能力和帮助高估，要始终努力尽力而为，以减少救援过程中的损失。
在做应急救援志愿者的过程中，我们应该始终保持快速反应和配合的能力和意识。维持高效的救援就需要我们建立完整的救援机制，即平衡高效的工作模式和成员之间的快速配合。这些体验在实战中获得，将成为未来应急救援工作的更好指导。
应急救援的心得体会14
在生活中，我们时刻面临着各种意外伤害的风险。而在紧急情况下，懂得正确使用急救物品是至关重要的。本文将分享我在使用急救物品过程中的体会和心得，希望能对大家有所启发和帮助。
首先，在使用急救物品前，我们必须预先备足一些常用的急救物品。例如，纱布、绷带、止血棉、酒精消毒剂、创可贴等。这些常用急救物品可以在各种情况下提供快速有效的救助，因此备足非常重要。同时，还要定期检查这些急救物品的.保质期，及时更换过期物品，确保其有效性。
准备好急救物品之后，我们需要了解如何正确使用它们。例如，在处理切割伤时，要先用酒精消毒创口，然后用纱布包扎，最后用绷带固定。切记不要直接用手触碰创伤，以免感染。此外，在骨折或扭伤的处理中，用绷带固定患处、使用冰袋冷敷能有效减轻疼痛和肿胀。了解急救物品的正确使用方法，能够保护受伤者的安全，并减少进一步的伤害。
除了正确使用急救物品，我们还需了解如何储存和保养它们。急救箱应放置在干燥、通风的地方，以免急救物品潮湿而失效。储存时应分类放置，方便取用。另外，要定期检查急救物品的完整性和有效性，及时更换损坏或过期的物品。同时，也要注意急救物品的消耗情况，及时补充不足，保证急救箱始终处于良好状态。
在紧急情况下，面对受伤者，我们要保持冷静并大胆行动。通过正确使用急救物品，及时进行施救是至关重要的。切勿因为恐慌而无法作出准确判断和快速应对。同时，我们也应该不断提升急救技能，参加一些急救培训课程，以增强自己的急救能力，为他人的安全做出更多贡献。
通过使用急救物品的心得体会，我意识到及时的急救能够有效挽救生命，并减轻一些意外事故的后果。我们每个人都有可能面对紧急情况，因此懂得正确使用急救物品至关重要。通过备足常用急救物品、正确使用急救物品、储存和保养急救物品以及大胆行动及时施救，我们能够更好地应对紧急情况，保护自己和他人的安全。
应急救援的心得体会15
为进一步调动我院医务人员学学问、练本事、比技能的乐观性，不断加强急救力量水平，全面提升临床一线医护人员专业素养，提高医疗服务质量，我院于3月xx日下午组织全院医护人员进行了急救理论学问考试。此次考试院长高度重视，由学校认真组织、细心谋划，精确把握考试原则、确定了考核试卷内容，提前下发考试通知，全体参考人员提前乐观备考。全院临床医护人员共有36人参与，共100道选择题（80道单选、20道多选题），依据85分合格为标准，考试合格率99.7%，圆满达到了考试的`要求，通过理论学问考核及临床业务水平，选拔了急诊科医师：葛明强，急诊科护士：鲍坤，作为我院代表参与全市卫生系统医疗急救学问技能竞赛。通过考试，进一步加强了全院医护人员对急救学问基本理论、基本学问、基本技能规范化要求的理解，在全院职工中营造了良好的学习氛围，在强化了急救业务水平的同时，提高了医疗质量，当然仍有部分医护人员理论学问水平有待提高，通过学习考试他们生疏到了自己的不足之处，纷纷表示在以后的工作中将认真学习，做到通理论、精实践，为更好的服务患者奠定基础。
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