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培训心得体会责任心
当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的培训心得体会责任心,仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训心得体会责任心1
我院近期开展了一次“全员阅读,书香医院”职工读书月活动,活动中学习阅读了《做人要有感恩心,做事要讲责任心》一书,书中利用众多实例、讲解,告诉了我们感恩、责任,我从中受益匪浅。
当我阅读此书,细细品味其古今中外经典故事里那些感动的感恩文字时,我深深的体会到:我们要怀有一颗感恩之心,以感恩做人、用心做事来回报我们身边人和物所给予我们的一切。
人的一生,从开始到结束,无时无刻不在接受着外界所给予的恩惠。我们只有常抱一种感恩的心态,才会时刻感受到社会各界和世间万物的恩情。
感恩自然,给予我们赖以生存的环境,给予我们最无私的馈赠:富饶的土地、美丽的川海、丰足的衣食,让我们世世代代得以繁衍生息。我们要感恩大自然,保护环境。
感恩父母,给予我们生命,给我们温暖给我们保护,含辛茹苦地将我们养大成人。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们要好好的感恩父母。百事孝为先,多为父母尽点孝心,不要等到“子欲养而亲不待”时才来后悔。
感恩老师,“自古学者必有师,师者传道、授业、解惑也”。是老师的谆谆教导,让我们树立了正确的人生观、价值观和世界观。我们要感恩老师,施展才华,奉献社会,将师者的精神传扬下去。
感恩友情,是朋友让我们在这个世界上不会感到孤独,让我们的生活过的充实而多姿多彩。我们要感恩朋友,是他们带给我们真挚的友情,帮助我们走过人生的沟沟坎坎。
感恩家庭,是家人为我们创立了一个温馨幸福的家园。我们要感恩我们的伴侣,无怨无悔地支持着彼此,给予我们避风的港湾、爱的拥抱。我们要感恩我们的子女,给我们带来了快乐和幸福。
感恩社会,给我们创造了施展个人才华,实现人生价值的大舞台。我
们要感恩社会,让我们懂得付出比索取更容易得到快乐,让我们学会用爱心去回报。
感恩,是一种歌唱生活的方式,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一切美好生活的基础。然而,在这物欲横流的时代,有不少人在追逐物质丰厚的同时,却已把这最人性的东西丢弃了,使人与人之间,在不知不觉中少了关爱,淡薄了情谊,那么,这样的生命还存在着多少的意义呢?古语有云,“滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩,是我们中华民族的优良传统,是每一个人应具备的基本品德。感恩也是一种生活态度,一种精神境界,它体现了人与人之间交往的准则,是人与人之间凝聚力的内核。
做人,要怀有一颗感恩之心。做事,也应如此。我们要感恩单位,是单位给我们提供了生存的空间和发展机会;感恩同事,是大家相互关心、爱护、鼓励、鞭策,才使得我们的生活有趣味,工作有动力;感恩领导,是各级领导的严格要求和言传身教,才使我们健康成长进步。
做人要有感恩心,做事要有责任心,怀有感恩心才能踏踏实实做人,有责任心才能勤勤恳恳做事。当你学会了感恩,也就找到了自己的.责任。这既是一个衡量人生命价值的准则,也是一个单位、一个社会不断向前发展的不竭动力。如果一个人不懂得感恩,对人、对事、对工作感觉麻木,那么他永远也不会感到满足和快乐,而他的人生道路也会越走越窄。
俗话说:“把每一件简单的事情做好,就是不简单;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡”。我们要用心做好每一件事,做好每件事的全过程。因为用心做一件事并不难,难的是时时处处皆用心。用心做事,要把事情做好做优,做到尽善尽美,这是做事的最高境界。用心做事就是在自己的能力范围内,力求做得最好、最美。做事要有心、用心、细心、专心、耐心、热心,这样才能在工作中顺心,才能体现自己的责任,也才能把工作当快乐、当乐趣,当做最好的感恩方式。
做人与做事是相互对应的。做人要有感恩心,与做人要有感恩心相对应的是做事要讲责任心。当我们对医院、对集体怀有一颗感恩之心,我们
就会注意自己的言行,端正自己的态度。因为感恩,我们就不会放任自己,就不会拖沓敷衍,我们就能够对工作始终保有一种责任和敬意。用心做事,把事情做好,做到尽善尽美,这才是做事工作的最高境界。我们大多数人每天面对的都是枯燥重复的工作,如果不是怀着一颗感恩的心去工作,只会越做越累,越做越烦。我们要深怀感恩之心做人,并以高度的责任心做事,只有这样,我们才能在生活中、工作中获得幸福、成功。
作为一名医务工作者,理应负起“感恩、责任”的传承使命,时刻以感恩的心来做人,用责任之心来做事,每天进步一点点,在付出中收获,在成长中快乐,勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成单位的各项工作任务,用感恩心播种责任,我们才会有归零的心态,在付出中收获,在成长中快乐,才能体会生活和工作所带给我们的乐趣!才会无愧于“白衣天使”这个光荣称号!
培训心得体会责任心2
社会责任是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务,也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。社会责任感就是由此引发的自然真情实感。
在美国一个夜晚,一位老太太在空荡无人的大街上行走,却十分认真的遵守红绿灯的交通规则。国人记者对比了本国的状况,总想对其内心的活动进行一次追问:你在没有任何安全隐患的情况下,为什么不直接走过去呢?老人的回答更让人汗颜:我走过去是安全的,但是万一恰好被一位躲在某个角落里的孩子看到,下一次他就可能会学我,这是多么可怕的事啊。一位老太太对自己的行为是如此的负责,他想到了孩子,他人!只有具有强烈社会责任感的人,才会做的如此平凡、坦然!
国民素质的提高关键要靠我们的教育,教育关键的又是教师。因此,首先就是要我们的教师要有强烈的社会责任感,对这个社会来说,教师的责任是重大的。教师的社会责任感影响着学生的社会责任感。我们不光是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度,苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候,带走不仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理解的追求。”缺乏社会责任感带来的将是一个国家,一个民族灾难性的后果。
对教师而言,社会责任就是要对自己的岗位负责,为自己的学生付出。是否具有良好的社会责任感当是一个教师最基本、最重要的素质,只有具有良好的社会责任感的教师才能培养出富有良好社会责任感的一代,时代呼唤教师必须要成为具有社会责任感的楷模。教师的社会责任感主要表现在师德高尚,勤奋工作,特别要以身作则,热爱学生,点拨迷途的学生,引领学生身心健康发展,使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。具体主要有以下几个方面:
1、注意自身形象
教师自身的仪表和语言,要成为学生学习效法的榜样和楷模,才有力量影响学生、感染学生,达到育人的目的。在课堂上教师不仅要给学生内在的气质美、性格美,同时也要给学生仪表美和语言、语调美。教师的衣着具有较强的外显性,最易为学生所感知,并由此对教育效果产生重要影响。一个教师无论多忙,一定要干净、整洁、端庄、和蔼地出现在学生面前,绝不能蓬头垢面或者袒胸露背地面对学生。实践证明,教师的衣着仪表足以影响学生的注意力、行为方式和对教师本人的态度。教师美好的形态,能够增强教师的威信和影响力。教师的语言是教师劳动的重要工具,是形成教师文明礼貌的重要内容,对教师的教育效果起着举足轻重的作用。一个教师在课堂内外如果声音沙哑,口齿不清,土话连篇,甚至骂骂咧咧,高门大嗓,吐沫四溅,语言粗鲁,不仅起不到教育学生的作用,相反会被学生所冷漠和厌弃,学生对他只有敬而远之。教师高尚文明的.举止、言谈、仪表风度,既是教师素养的体现,又是教师职业的需要,是树立教师良好形象的首要条件。
2、讲究技巧,踏实工作
教师是传播科学知识的使者。一位受学生信任和欢迎的教师必须有渊博的知识,精通教学业务,有较高的教学水平,精通本行。教师通过辛勤的劳动,以渊博的教学知识和精湛的教学艺术,充分调动学生对知识的兴趣和追求,从而大面积提高教学成绩,使学生学有所得。教师要不断拓宽知识范围,积极探索教学规律和教学方法,不断地总结教学经验,提高自己驾驭知识、驾驭课堂的能力。例如:我在教学利用求未知数X的方法解答应用题时就采用了一些新方法。题目是山坡上栽满了松树和柏树,松树有250棵,比柏树多120棵。柏树有多少棵?“如按教材上方法”就是直接设要求的数为“X”,然后打等量关系式列含有未知数X的方程再解答。而这道题的难点恰恰就是找等量关系式,学生找不出题目中的等量关系式,也就解答不出未知数。于是我想了一个办法,先让学生用已学过的算术方法来解答这道题,学生很快就根据题意列出算式:“250——120=130(棵)”,然后再让学生根据此算式变形成另外的两个算式:“120+130=250,250——130=120。再把此两个算式中的“130”换成要求的问题“X”,这样学生很快就列出了含有未知数“X”的等量关系式了。即:120+x=250或250——x=120”。通过这种方式寻找等量关系,不仅使学生在原有知识的基础上掌握了用含未知数X的方法解答应用题,而且还掌握了用“算术方法”与用“含未知数X的方法”解答应用题的联系与区别。教学活动是不断发展、不断变化的。因此教师的知识结构也必须在原有基础上不断向深度和广度扩展。针对教学过程中不断出现的新问题、新情况而不断学习新的知识,以补充原有知识的不足,这样才能不断调整、充实、提高、完善自己,才能适应新条件下的新要求,才能树立教师学而不厌,追求不息的好形象。
关注、关爱学生,一切为了学生
首先,教师要关注学生;
教师的劳动对象是一个活生生的人,一个个具有各种思想活动的人,一个教师要想得到学生的喜欢和信任,在学生中树立良好的形象,必须了解学生的内心世界,对学生给予热情、全面的关怀,做学生的知心朋友。不仅要熟悉和了解学生在班集体这个群体的共同特点,而且要知道每个个体的优点、缺点。了解他们喜欢什么,厌恶什么,性格特点是什么,形成性格特点的外部性格是什么,等等,只有这样,才能有针对性的进行教学,从而收到事半功倍的效果。教学实践中,教师要注意走访学生家庭或与家长经常联系,并从平时的细微观察中去了解熟悉学生的情况,尽可能拓宽和学生接触、交流、相处的范围,以增进彼此了解和心灵的沟通,从而奠定因人施教的基础。例如:我班一个学生是性格活跃、思维敏捷、好动的学生。这样的学生,教师引导得好,将是一名好学生,否则,会产生不少麻烦。根据这一情况,我首先与家长取得联系,了解到该生从小父母离异,长期和爷爷奶奶生活在一起,由于爷爷奶奶的娇惯,养成了好强、好动、依赖的生活习惯。针对这一特点,我便经常进行个别交谈,了解他的思想,肯定并表扬他关心班集体,劳动积极,有上进心、好胜心等好品质,同时也指出了他的不足。希望他发扬优点,克服缺点,加强组织纪律性,增强自我约束能力,增强自己管理自己的能力,争当各方面表现的优秀学生。他听了我的这番话后,非常感动,从此,他把我当成知心朋友,无论是在学习上或生活上遇到了什么困难,都愿意向我诉说,让我帮他出主意,想办法,学习成绩也有所提高,为了鼓励他,我还将他选为班上的劳动委员。
其次,教师要关爱学生;
在5.12震灾中,龙居小学教学楼坍塌,上百师生被埋于废墟下,教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中,见到向倩老师自己身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前,用自己的身体将三位学生保护于身体下,用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害,保护学生。在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义,保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发的向向倩老师鞠躬致敬。
让我们永远铭记住他们——把生的希望留给学生的人民教师,他们用自己的生命,诠释了“什么是教育及教师的形象”的脚注。
教育,就是用生命去护卫生命,用生命去唤醒生命——请反思我们日常教育教学工作中的教育行为,我们将更加清楚,如何将这个本质和真谛落实到平常之中,从而提高教育效能,为了一切学生,为了学生的一切,高度尊重学生。
所在,更融进了生命,是他们的生命价值所在。在这生离死别的瞬间,在他们灵魂闪亮的一刻中,在亿万人默默思索的哀思里,他们向我们展现了一切。我们从中看到了什么是“一切为了学生”,知道了人类为何可以凭借教育的伟力而成为自身发展的保证,也感受到我们要好好地对待学生,对待教育。它会帮助我们思索真谛和荡涤心胸,去除教育工作中的杂质,比如,去除明知对学生的发展不利而为之的那些做法,使教育复归于纯粹和美好。斯人长已,而岁月无穷,这次灾难中的英雄教育者群像,将以它的圣洁和伟大,为教育的长途亮灯。
关爱学生,关心学生成长,让学生树立正确的人生观和世界观,使学生成为文明、守纪的人,这样,才能在学生面前真正树立起一个让学生满意、家长放心的优秀教师的良好形象。
“教育是民族振兴的基石”,学校教育在为每个公民未来的发展奠基,作为“人梯”的教师,我们的一言一行无时无刻不在对学生起着潜移默化的作用。作为一名优秀的教师首先必须强烈的社会责任感,具备高尚的人格与师德。孔子向学生们谈起自己的社会志向时说“老者安之,朋友信之,少者怀之。”正是因为孔子能自觉担负极其重要的社会责任,才使得孔子不知疲倦地终身努力和追求着,才成就了其伟大的教育智慧和万世师表的形象。
我相信,在广大优秀教师的引领下,社会上一定会出现很多的“美国老太太”——具有高度社会责任感的人。让我们做一名有社会责任感的老师,在每月每日,在每时每刻,用自己对教师和教育的理解,明确自己的责任,并在实际工作中尽心、尽力、尽职、尽责。
培训心得体会责任心3
员工的责任心,就是企业的防火墙。员工的感恩心,就是企业的助推器!员工责任心培训可以有效的激励员工,心态培新可以提高员工的期望值,提高员工的士气。员工责任心培训由徐清祥老师倾情演讲,把责任心带入每一位的心中。主要是通过后天的学习、培养和锻炼,提升员工的'责任心。
课程时间:1天
主讲:徐清祥
课程预定: ***-*****
课程背景:
随着企业规模的不断扩大,你是否感觉到管理变得力不从心、越来越吃力?你是否曾因员工责任心不强导致企业损失而烦恼?你是否曾因员工之间、上下级之间相互抱怨,推卸责任而叹息?当你的企业(部门)遇到问题时,你希望员工去找方法还是找借口?希望他们勇于承担责任,检查错误并改进还是相互抱怨,相互推卸责任?希望他们积极主动为公司着想,为团队付出还是希望他们做事斤斤计较,只顾个人得失?学习目的通过本课程通常您将从以下方面得到收获:
几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量,但是不知如何提升员工的责任,这里将给您实用的方法!
让员工理解“责任”是最基本的职业精神和商业精神,它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。
责任胜于能力,没有做不的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。感恩是每个人都应有的道德准则,也是做人的起码的修养,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。培养员工感恩这种积极、乐观的生活心态,从而感恩父母、老板、领导、同事和身边的每一个人、每一件事。意识到生存的危机和竞争的激烈,用感恩的心去面对所处的环境,努力改变自己,敢于承担责任。理解老板的艰辛和压力,感恩老板提供的就业机会,让自己把企业当家,做到自动自发!
课程大纲:
第一模块:学会感恩
人因感恩而伟大,因为感恩而美丽!
1、感恩父母
2、感恩团队
3、感恩身边的每一个人、每一件事
4、孝可治家、治企、治国
5、感恩企业
6、感恩所拥有的平台和周围的环境
7、感恩者和抱怨者对待工作的态度和收获
8、用感恩修复职业漏洞
9、感恩老板的苛刻要求和批评教诲第二模块:担当责任
1、环境、责任与成就的关系
2、改变环境首先改变自己
3、没有该不该承担,只有要不要承担
4、爱出者爱返,福往者福来
第三模块:责任就是战斗力,修炼责任落实力
1、成为、行为、变为的关系
2、成功者“手”快于“脑”
3、团队成员清晨六问(自我认知)
4、成功五问(心灵探索)
5、团队成员静夜六思(认知提升)
6、用行动准备赢得一切
第四模块:课程总结
员工具有一颗责任感的心,就会对企业对自己负责,一个负责的员工对企业是至关重要的,关心到企业的稳定性。本课程从三个方面讲解了责任的重要性以及责任的作用,使责任感深入人心。
培训心得体会责任心4
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是,心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为,不妨看得平凡些吧,把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但关键是你如何去看待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我,使我深深地体会到教师的责任之重大。
要成为一名合格的好教师,始终需要责任意识的推动。实践证明,一个受到良好责任教育并有责任意识的.教师,在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师,我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建设中,为学校的发展发光放热。
一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。
其实,教师也只不过是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。可以是高尚的,也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。
培训心得体会责任心5
读了《你在为谁工作》,阅读后受益匪浅,有些启示和大家一起分享。 我们常常认为只要准时上下班,不迟到不早退就算很有责任感了,可以心安理得的拿到工资了。其实则不然,责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大动力,它使我们有勇气排除困难,甚至把所谓“不可能”、“那没招”的任务完成得相当到位,一但失去责任感,即便是做自己最擅长的工作,也会一塌糊涂。
乔治做了一辈子的木匠,他因敬业和勤奋得到老板信任,年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女共享天伦之乐。老板十分不舍地要挽留,但是他去意已决,不为所动,老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞,但已归心似箭,心是全不在工作上了,用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准,老板看在眼里,但却什么也没说,等到房子盖好后,老板将钥匙交给你乔治。“这是你的房子”,老板说,“这是送给你的礼物”。 老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他一生盖了那么多豪宅华庭,最后却为自己盖了这样一座粗制滥造的'房子。 同样一个人,可以盖豪宅华庭,也可以建造出粗制滥造房子,不是因为技艺减退,而是因为失去了责任感。
责任感需要真抓实干,敢于负责,雷厉风行,带头工作,带头解决问题,带头找存在隐患,带头整理改善,带头承担责任,做先锋、做表率。
责任感,需要有不怕困难的决心,面对问题敢作敢当,要用“拼命”的勇气和干劲去做每一天每一项工作,不断实现新的跨越。
责任感,更需要树立正确的绩效观念,对于份内工作要做到心中有数,高度重视,超前意识。这样才会把各种隐患问题,消灭在萌芽之中。
培训心得体会责任心6
我们都知道要心存感激,心中有爱,可是现实生后让我们麻痹了,于是我们总是一次次伤害着关心我们的人们。
感恩是这次培训收获之一,我们生来就是很善良的,因为人之初,性本善。而往往现实的社会,正慢慢吞噬者我们原本纯洁的心灵。原本心中的爱被一点点磨没,把一切父母对你的关心当做理所当然,孰不知,父母在没有你之前,他们是不会像现在那么无聊,父母给予你第一次生命,甚至为了你放弃了太多太多,。。所以感谢父母,即使他们对你唠叨,我也不能埋怨,因为我心中有爱,我要好好孝顺父母。把每个月公司发给你的工资当做理所应得,孰不知在你没有工作前,是谁给你工作的平台,给予你温饱,给予你机会?所以要感谢公司给予平台,给予机会。即使被上司骂,我也要好好工作,因为我要成长,不要因为自己的.过失让别人来承担。
其次,做事认真用心,100%负责任的心态,以往我们做事总是喜欢斤斤计较,抱怨这,抱怨那,孰不知我们正在失去的是一次次成长的机会,做事马马虎虎,要不找借口推脱,要不就全力应付,孰不知,我们正在浪费自己的宝贵时间,自己都不对自己负责,怎么可能为家人,为公司负责。?你是谁不重要,重要的是你能不能为公司创造什么?前天boss说过100%责任是自己对自己负责,心中有爱,必须要大爱,不能只有狭爱,不管做什么事情,只有本着自己对自己负责的态度才能把事情做到,因为最终我们要的是结果。商业社会,就是以结果为导向!!!
培训心得体会责任心7
老爸说责任重如泰山,我会挺起胸脯对爸爸讲:“老师说喜马拉雅山会更重”一个真正的男子汉,就应该在14岁为以后的儿子存奶粉钱,15岁懂得为父母减轻工作上的压力。
这是一个抢饭碗的社会,没有人会对你说出绝对的真诚,有,也只是说说。人性的出发点总是着落在自己的儿女上,除了这些没有什么可以被视为利益。父母付出的爱是百分百的真诚,就拿一个最简单的例子,你每天上学要早餐钱吧,你上学时爸妈总会叮嘱你路上小心吧。
你还是背着书包漫不经心的走向那朝阳的曙光,至少对于你来说,你少了一分气质,少了一分责任。无论爸妈从属什么职业,我们也得百分百的顺从,父母混饭给我们吃,而我们有时就像不折不扣的啃老族,是否会慢慢地啄尽父母最后的粮食,望着父母无奈的眼神,心里也不会不知所措,因为你会想着下顿还会这样的丰衣足食,这样是多么的龌龊在成功的喜悦里,你得到的是人们惊羡的眼神,不要总是想着现在的成功而不奔赴更高的学府,沉沦在酒天花地里不能自拔,你走向的将是颓废父母的爱是种责任,始终被人们所误解,所忽视。
在多数的西方国家,人们将孩子撂落给保姆,这确实使孩子得到了和父母一样的照顾,但父母却缺少了照顾孩子的经验,至于西方国家这样的独立,我觉得还是从小的.时候抓起的,相反的中国却不一样,人们都愿意照看自己的孩子视为一种享受视为一种乐趣,才不至于这么的绝情,这么的孤立。
你有多少次的跑到临近的网吧游戏,那将是一种消遣吗?还是的说说:我今天就上一小时。而我们的却会在心里狂笑,你每天都能说很多个一小时,在这么多的时间里你选择的是上网游戏。
其实时间也是一个关键性的东西,如果你是一名科技人员,你绝对不会错过一丁点的毫差,那将是最值得欣慰的,至少你以谨慎到人类的极限,那更是一分责任。
有许许多多的责任被强加在我们的头上,不,不是强加,只是你人生中的一小段过渡罢了。
运输公司员工企业责任心得感悟增强责任心提升执行力心得体会《责任胜于能力》读后感体会教师的爱与责任演讲稿
培训心得体会责任心8
“安全生产”是企业一切生产活动的先决条件,是企业“以人为本”的最好体现。怎样树立安全生产常抓不懈的思想?怎样保证在任何时候、任何情况下都绷紧安全这根弦呢?笔者通过集团组织的“加强责任意识学习讨论”活动后,体会到在安全管理上――――责任心是安全之魂。
安全生产管理人员担负着保护员工的生命安全和财产安全,为企业的顺利发展起到保驾护航的重任,需要有更高的责任感和使命感。
责任心包括对社会的责任、对家庭的责任、对工作的责任、对别人的责任、对自己的责任。如果一个人没有了责任心,那么成功对于他来说简直就是痴人说梦。
一个人要做到对工作上有成就,对国家有贡献,有的不光是工作热情,更重要的是要有一颗强烈的责任心。我们对待工作人人都有一颗强烈的'工作责任心,就会更好的做好本职工作,作为一名安全生产管理人员更不例外。
安全生产管理人员是企业的一员,从事着平凡而又重要的工作。我们常常说“安全生产要警钟长鸣”,这是因为安全生产管理工作的特殊性,容不得丝毫的懈怠,要求我们时刻牢记安全责任重于泰山。要真正担负起一名安全管理人员的责任。
工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”的说法,现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”。忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质。
每个人的岗位不尽相同,所负责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开一个共同的因素,那就是具备强烈的事业心、责任感。有了责任心方能敬业,自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心方能尽职,一心扑在工作上,做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步,而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。
而安全管理工作又有不同于其它工作岗位的特殊性,对安全管理工作的从业者提出了更高的要求。有责任心的安全管理人员,用自己的行动,用安全知识守护企业的平安,用安全意识消除一个个事故隐患,为企业巨舰的乘风破浪保驾护航;有责任心的安全管理人员用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和处罚守护着员工的生命安全。
这样一份神圣的工作,容不得有半点的推卸责任意识。
每当我下到生产一线,看到工人们工作时挥汗如雨、下班后与家人团聚时的幸福与欢笑,都让我深深为之动容,让我深刻的理解安全生产管理工作的重要性。每一处安全隐患得到整改;每一项规章制度的认真实施;每一项安全措施的落实到位,都牵连着员工的生命安全,牵连着企业的平稳发展。我的每一滴汗水也许就能挽救一个人的生命,也许就能把企业、把员工的损失减到最低,所以我的这点苦这点累又算什么呢!
通过“加强责任意识教育”活动,更让我坚定了自己的信念――做好一名安全管理员,在岗一分钟,敬业60秒,便要担负起这“安全为天”的责任,不能辜负这平凡而神圣的职业。
让我们共同努力,心系安全,在筑起一条条高速公路、一座座打桥的同时,也筑起一座座平安的丰碑。
培训心得体会责任心9
当前,开展责任意识学习讨论活动,正在集团上下如火如荼地全面展开,结合学习《问题背后的问题》提高责任感、强化责任心。我就加强责任意识谈谈个人的浅显认识,以期起到抛砖引玉的效果。
一、什么是责任?什么是责任意识?
我们天天在讲提高责任意识,那么什么是责任?什么又叫做责任意识呢?
个 人认为责任就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。它有着丰富的内涵,可以从不同层次、不同形式来区 分,可以从不同领域、不同角度去认识。责任无处不在,存在于每一个角色。父母养儿育女,老师教书育人,医生救死扶伤,工人铺路建桥,军人保家卫国……人在 社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体甚至对祖国承担并履行一定的责任。责任有不同的范畴,如家庭责任、职业责任、社会责任、领导责任等等。这些不 同范畴的责任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。责任只有轻重之分,而无有无之别。
所谓的责任意识,就是清楚明了地知道什么是责任,并 自觉、认真地履行社会职责和参加社会活动过程中责任,把责任转化到行动中去的心理特征。有责任意识,再危险的工作也能减少风险;没有责任意识,再安全的岗 位也会出现险情。责任意识强,再大的困难也可以克服;责任意识差,很小的问题也可能酿成大祸。有责任意识的人,受人尊敬,招人喜爱,让人放心。
二、责任意识的表现
责任意识的表现在我们的生活中无处不在。其实只要稍微留意就不难发现,总有这样一些人让我们感动,他们用行动诠释着责任意识的最高境界。
党 的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟,敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮员王顺友二十年如一日 大凉山中用脚步丈量工作的苦乐,公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的`人生壮歌,导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾,医学专家钟南山在抗击 非典这场没有硝烟的战场中敢医敢言,科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光,艺术家常香玉用德艺双馨八十人生唱响“戏比天大”。同样,在我们的身 边也时刻能看到众志成城抗台风、挥汗如雨战高温、连夜施工抢进度、扶贫捐款献爱心……从中,我们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对 事业的责任。
相反,没有责任意识会出现什么样的情况呢?一起起惨痛矿难带给人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓的伤 害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难,一例例触目惊心的案例引发的沉重教训,甚至一次次小小的操作失误造成的无可挽回的损失……从这此事情 中,我们看到的是什么?是共同的祸根——责任的缺失!不仅表现在对个人的不负责,更表现在对家庭、集体甚至国家的不负责。责任就像一把双刃剑,沉甸甸地摆 在我们面前。
三、责任认识的误区
有的人认为,讲责任太沉重,担责任太劳累,不轻松,不潇洒。这种认识是不全面的。常言 道:“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。作为社会人,不可能脱离责任而生存。你不扛枪我不扛枪,谁来保卫国家;你不劳动我 不劳动,谁来创造财富;你不担责我不担责,谁来推动社会进步。有收获必有付出,有享受必有奉献,这是生活的法则。“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你 的价值。”逃避责任、坐享其成、虚度光阴,这样的人生是没有价值的。勇敢地担负起自己的责任,人生才会充实,生活才有意义。这样的人生才是真正的“潇洒走 一回”。也有人认为,责任是一种束缚,限制个人自由,阻碍个性发展。这种把责任和自由割裂开来、对立起来的认识,也是不正确的。责任与自由是不可分割的。 自由以责任为“边界”,责任以自由为“外延”。履行责任与享受自由是成正比的。享有自由,就意味着负有责任;履行责任,才会享受更充分的自由。天底下没有 为所欲为、无拘无束的自由。责任限制是一种主观上的任性,彰显的恰恰是自由。主观上的任性,行动上的随心所欲,只会导致不自由。
甚至还有 一些似是而非的认识:“别人不负责,我想负责也负不起来”——无法负责任;“大家都不负责,我一个人负责也白搭”——负责任无用;“别人对我不负责,我对 别人负责是犯傻”——负责任吃亏。凡此种种,是对责任观的歪曲理解。我们只有将自己承担的责任先担负起来,才能影响和带动周围的人负责,形成一种人人负责 的氛围,而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。
有一句话说的好——责任重于泰山!
四、如何提高责任意识
人们最熟悉的,往往也是最陌生的;最应该做到的,往往又是最难以做好的。责任也是这样。我们从小都在讲做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人,如何去做?当然是通过履行自我的责任来体现,来升华。个人认为提高责任意识,要从三方面来践行。
首 先是责任教育。主要从大、小两方面来讲:大的方面是引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的前途命运融入中国特色社会主义的伟大事业中;着眼 于服务和奉献,引导人们服务他人、奉献社会,在这一过程中实现个人的正当利益;着眼于爱国主义和集体主义,引导人们把国家、集体、个人的利益有机结合起 来,坚持国家利益、集体利益高于个人利益;着眼于职业道德和职业精神,引导人们把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履行对社会、对国家、 对人民的责任,自觉的把责任意识转化到“全心全意为人民服务”的行动中去。小的方面是做好自己的本职工作,每个人的尽责是对集体的尽责,每个集体的尽责是 对社会的尽责。让我们在全社会共同营造这样一种风气和氛围:负责任光荣,不负责任可耻。
其次培养勇于负责、敢于负责的精神。勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛任事“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐铭志。
培训心得体会责任心10
窗外,寒风瑟瑟,室内,热情似火。x月x日,联社为全辖员工举办的“说到不如做到”专题培训会在林城宾馆激情开讲,主讲梁老师以其幽默诙谐、激情四溢的授课风格,感染了在场的每一位信合员工,使听者“如坐春风般听课,润物无声时获益”。
讲座中,x老师讲到了态度的重要性,讲到了一个人在面对自己、家庭、面对单位有那些责任义务,阐述了一个人在集体、在工作中责职责尽,也是对他自己和他的家庭负责观点。老师的讲解让我深刻认识到爱岗敬业含义。正所谓“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业才行。” “爱岗”就是热爱本职工作,所谓的“敬业”就是忠于职守,尽心尽责。爱岗敬业是金融职业道德的基础,爱岗敬业的表现就在于对事业的责任心。良的责任心能够促使员工热忱地、自觉地投入工作。具有责任心的员工不需要强制,不需要责难,甚至不需要监督,只有这样的员工才能进步,受到领导的重任。虽然每一个人在不同的岗位中扮演不同的角色,但信用社对每一个人都有“规定”,有“使命”,有“任务”,而这种规定、使命和任务其实就是做为员工应做应尽的责任。能够领会到这一点,那他离成功就不远了。俗话说,没有规矩不成方园,规矩来源于各行各业的劳动特点,是对各行各业的从业人员都具
有规和约束的功能。而对于农村信用社而言合规经营更长足发展的基石。在工作,每个人不仅有向他人和企业索取的权利,还有向他人和企业付出的义务。事实上,权利和义务是相互依存的。当你得到某种权利的时候,就必须承担某种义务和责任。责任心不仅对企业很重要,同样地,对于一个国家则更为重要。对于银行业来说,员工的责任心更是有着重要的意义,一但我们的责任心缺失,那么后果将不堪设想,它不仅会影响到一个人的前途、一家人的命运,甚至会损害国家的`利益。例如,xxxx农村信用社内部资料中所介绍的案例,那些触目精心的犯罪事实,很值得我们员工沉思。案例中,一些人利用职务之便谋一己之利,他们能够得逞,主要的原因就在于这个企业的监管不严、内部纪律松散、违规操作问题严重、监管人员责任心不到位所致。特别是一些高层管理者对重要凭证的管理、大小额支付等业务操作环节审核时没能尽职尽责,正是这些违规操作的隐患给心存侥幸的人留下了做案的动机。所以说一个人如果责任心强,工作懒散,见异思迁,不履行职责,就会失去人们的信任,就会走上犯罪的道路,就更谈不上有所成就。因此我们说责任心是个人必备的道德修养,是促使我们进步的动力。
在我看来责任心还是一种主动积极的态度。是每一个员工对自己所从事的工作、与之相处的人的一种情感体验。一个富有责任心的员工能以积极的态度处理权利与义务,也懂得索取与奉献,更能够很的处理人际关系。他能始终保持主动的进取精神,对工作、对自己的工作具有激情和热忱,总是朝气蓬勃,不断向上。领导在时努力工作,领导不在时仍然勤奋;独自工作时兢兢业业,集体工作时依然勤勤恳恳;有荣誉的工作愿意做,没有荣誉的工作也争着做——在劳动过程中,表现出积极主动的态度处处体现出主人翁的责任感,把责任心变成自己宝贵的精神财富。一场培训会下来,让我深刻体会到,责任心就是衡量我们自身素质高低标尺,因为它无时无刻都伴随着你,表现着你。也让我清醒的认识到,一个人想要成功,他首先要做到的就是具备超强的责任心,只有这样他才能做什么像什么,做什么都能做。虽然我是一名刚刚步入信合的新人,但我要用我的实际行动来证明我对这份职业珍惜和热爱。在今后的工作中我会更加热爱自己的岗位,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,更要将责任心融化于血液,荡漾于情感,体现于行动,伴随于身边,在本职岗位中竭尽心力,做一个平凡而优秀的信合人。
培训心得体会责任心11
执行,简单地说就是做,就是落实,就是把决定了的事情变成具体的行动,并达到预期目标。落实是一种观念、一种责任、一种意志、一种文化。抓落实是各级干部首要抓好的工作。干部有了责任心,就有了干工作的激情和动力,执行上级决策指示就会积极主动,抓各项工作落实才会有力有度。下面笔者就如何增强责任心和强化执行力谈几点认识:
一、增强责任心,要树立强化执行力的信念。党员干部是否具有强烈的事业心责任感,直接关系到决策水平和工作成效。责任心强,就会集中精力谋发展、抓建设、促和谐,就会有强烈的信念,积极想办法抓落实,执行上级指示和党委决策就会不讲条件,不计得失,就会迎难而上,坚韧不拔;而不会遇着矛盾绕道走,见了问题往上交,不敢于担当、勇于负责,搞推诿扯皮、敷衍了事。
二、增强责任心,要提高强化执行力的能力。工作的确有难易之分,个人能力也有高低之别,但责任心始终是关键。过硬的执行力,还必需有强的能力素质。责任心造就危机意识,促使干部不断自我审视,催生能力恐慌感。我们每一个党员干部只要有了强烈的紧迫感、危机感、责任感,想干好工作的热情就会更高,办法就会更多,实践激发的潜能就会充分得到发挥,工作的干劲就会十足,执行力就会大大增强。当然,增强素质、提高能力、履行好职责学习是必不可少的。因此,我们还得不断加强学习,注重积累和总结,努力使自己成为适应形势需要、能担当重任、不辱使命的学习型党员干部,创建真正的学习型党组织。
三、增强责任心,要提高强化执行力的标准。落实只是执行的初级阶段,有的放矢固然值得学习,但精益求精更令人拍案叫绝。实际工作中,不少人满足干了、干完了,至于干的怎么样,标准高不高,没有仔细考虑,说到底还是责任心的问题。强烈的责任心,决定了我们是以四平八稳的心态完任务,还是以苛求完美的决心出精品。抓工作和干事业的出发点都是一致的,但是最终达到的目标有可能出现很大的差异。强化执行力,就是要树立一种严谨、再严谨,细致、再细致的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。
执行力与责任心培训心得许多年前曾看过这本薄薄的小书,因为不太习惯书信体的缘由,始终觉得有隔膜,读完也没有留下太深刻的印象。伴随着自己慢慢成长为企业基层的一名老员工,偶然在书柜中重逢当年那本《把信送给加西亚》,薄薄的,朴素而不鲜艳,叫它小册子好像更适合,然而现在读来给我的感觉绝不像它的外观那样。毅然拾起,一气读来,意犹未尽,细细品味,颇多感触。
阿尔伯特·哈伯德向我们讲述了一个令人震撼的故事:安德鲁·罗文,一名美国陆军中尉,身处危机四伏的异国他乡,在对送信路线及收信人身在何处完全不明的情况下,凭着心中对命令的服从、对祖国的忠诚以及不辱使命的信念,以超乎常人的毅力和坚韧不拔的勇气战胜了种种困难,终于完成了总统交给他的任务——把信交给加西亚将军。这本书向我们传递了什么?我认为,是高度敬业的精神,是无限忠诚的态度,是不畏艰险、迎难而上的气魄,是主动进取、锐意拼搏的作风。正如书中所说,“送信”已经变成了一种忠于职守,一种履行承诺,一种赢在执行,甚至是一种个人荣誉的象征。同样,这本书又在向我们呼唤,呼唤着“新时代的罗文”。也正如阿尔伯特·哈伯德所说,一个组织要想成功,就是要寻找到能坚持把信送给加西亚的人,即具有主动性、责任感和忠诚的人。的确,面对世界形势的风云变幻、市场发展的高深莫测和不可预知的各种可能,企业的未来需要这样的员工共同去努力、去奋斗。这是一种忠诚、敬业和奉献的生活态度,这是我们职场与人生道路上不可或缺的品质。
回首进入企业的六年,想想自己当初如朝阳初升的激情被无情地削减,心中不舍却又备感无力,一个如此坚持的罗文犹如一把利剑刺入了我的'心里。我想,罗文之所以能完成如此艰巨的送信任务,源于他强烈的责任心,他忠诚无畏、勇于担当、奋不顾身、不讲条件和克服一切困难完成任务的决心,它揭示了人的动力的激发关键在于自身。我相信,只要我们秉持着强烈的责任心,内练能力,外练本领,我们的事业将无往不胜。它告诉我们在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奋斗,勇于进取。也许人往往会受自己的习惯控制,也许现在的我们身在自己的岗位会感到些许疲乏,可是人生在世,莫过于选择一种适合自己的生活态度,阅读了《把信送给加西亚》后,使我更坚信该怎样走好自己人生的路。
两千五百多年前,孔子在《论语》中说:“士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”他让我们认识到,一个人应该怎样活着,一个人应该怎样实现“修身齐家治国平天下”的理想抱负。毋庸置疑,罗文的执行力来源于他的责任心。给加西亚送信,是罗文的任务,是他作为士兵的使命。假如他没有责任意识,假如他不敢担当,我们很难想象,他能持之以恒地完成那样艰巨的任务。罗文是我们的榜样,他给了我们更多的启发和体会。当前我们的企业正处在战略转型的挑战期,面对前所未有的逆境和困难,我们就更不应该找借口,没信心,而是应该勇敢担当,勇于创造,牢记自己的使命,在岗位上兢兢业业,主动进取开拓,成为一名“做分内之事,尽全力而为之”的优秀员工。
培训心得体会责任心12
在今天强调以学生为主的教育活动中,班主任在教育活动中的作用也在发生变化,以往的教育活动也注意到了班主任在“学生全面健康成长”中的导师作用,但这种认识显得笼统而模糊。什么是“全面健康成长”,况且健康也有不同的标准,我们认为所谓“全面健康成长”就要使学生在自己创造美好生活的奋斗中“使所有人的创造才能和创造潜力都结出丰硕的果实”。现代教育的意义就是从“人生”出发的教育,能满足人的发展的多方面的需要,从每一个活生生的人出发的教育,能使每一个人的成长都充满生机,班级是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境,控制着环境的人——————班主任,当然就发挥着不能替代的作用,这也是我们的职责,如何履行这一职责呢?
我们的具体做法是在教学教育过程中,把德智体融为一体,统一在建设一个优秀班集体为人民炼一炉好钢的实践中,因此我们提出了“厚德,睿智,强体”的教育理念。
这里的“厚德”不仅仅是学生的厚德,更是对班主任自身的要求,我们要求学生:
1、诚实,正派,正直;
2、树立远大理想,要为人民多做贡献;
3、做有丰富情感的人,要热爱生活,更要善于创造美好的人生,让别人因我更幸福,世界因我更精彩。这就需要不仅学生有爱心,班主任老师的心里更是一个充满爱心的世界,爱我们的学生,更爱我们的工作,为了找到一把打开学生心灵的钥匙,我们在每届学生的开学伊始都为每个学生建立了一个青春档案,找到了一个心灵与心灵交流的场所。三年坚持下来,不仅记录了学生成长的历程,也使我与学生的心贴的`更紧,收到了明显的德育效果。
“睿智”就是在教学上充分发挥学生的智力素质,我们的主要做法是:
1、站在系统的高度,以发展的观点教学知识,使学生有一个被不断激活的思维状态;
2、重视向哲理观点升华高层建筑;
3、在课堂则是创成学生超前思维不断挑战老师的态势;
4、追求高效率,不挤占学生的时间,保证学生有充足的睡眠,不断发展学生的智力素质,造就一个强大的头脑,让不聪明的变聪明,让聪明的更聪明。
在“强体”的过程中,我们为每届学生配备了部分体育器材,在体育老师的指导下建立了一整套适合本班特点的训练计划,每天坚持训练,三年不懈,虽然我们班是实验班,可我带的学生在首届校运动会上都勇夺团体总分第一,篮球、足球赛也常常力拔头筹,体育锻炼丰富了同学们的课余生活,陶冶了同学们的情操。真正做到了德智体全面发展。20xx届的高三(1)班先后被评为省市先进集体,61人参加高考,有37人达到重点分数线,3人超过北大、清华录取线,一人以淮北市第二名的成绩被清华大学录取。届有71人参加高考,其中40人达到重点分数线,更为重要的是三年的锻炼也为学生今后的发展奠定了坚实的基础。最后我想以赵朴初先生的一段话来表达我此时的此刻的心情,“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚早起?!燥湿,寒温,荣与悴都在心头底,费尽了千方百计,良材承大厦,赖今朝血汗点点滴,光和热,无穷际。”
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