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老人与海读后感

时间：2024-10-17 12:21:02 心得体会我要投稿

老人与海读后感大全[15篇]

　　读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的老人与海读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老人与海读后感大全[15篇]

老人与海读后感1

　　今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇文章，讲诉的是发生在云南昆明的一个退休老人与一群海鸥之间的故事。

　　一次偶然的机会，老人发现了翠湖公园的那群红嘴海鸥，于是，老人每年冬天都步行二十余里，只为了给海鸥们送些饼干之类的'吃的。

　　后来，老人去世了，海鸥们一直在他的照片前徘徊，为其守灵。

　　通过这个故事，我们应该明白，其实动物是有感情的，我们应该尊重它们，爱惜它们，人与动物和谐相处。

老人与海读后感2

　　《老人与海》中，说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的.坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，在归程中第三遭遇到鲨鱼的袭击，同鲨鱼搏斗的故事。

　　读完这本书后，我知道：今后我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。同学们你们觉得呢?

　　想想大家目前实在是太幸福了，没有一点生活重压，也没有受过任何挫折。

　　爸爸妈妈把大家当作宝贝，只须大家好好学习，衣来伸手，饭来张口，不需要为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人，当大家在生活和学习中碰到困难时，大家必须要以老人为榜样，坚持不懈，努力拼搏，不达目的不罢休。

老人与海读后感3

　　《老人与海》是一部历时一个世纪的巨作，它告诉了我们人生哲学中的诸多道理。

　　人生就如一片汪洋，很宽，也很危险。它可以把你推向一个高度，也会瞬间让你失去自己所有的幸福。我们为了保留这一丝幸福，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热血化解有时愤怒的.海洋。

　　我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激昂！这些都是过程带给我们的快乐和痛苦！

老人与海读后感4

　　《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴。主角是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林德小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎快饿死了。但他仍然不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八米剔红一千五百磅的大马林鱼。大于拖着船往大海深处走，但老人依然拉着不放，克服了没有水食物和武器的'困难，丝毫没有灰心，终于杀死大鱼。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品，老人一一地与鲨鱼搏斗，最后只剩下一支这段的舵柄作为武器。结果大鱼仍难逃被吃光的命运。最终，老人精疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中寻回往日那美好的岁月，以忘却残酷的现实。

老人与海读后感5

　　今天我们学了一篇课文叫＜老人与海鸥＞，读了这篇课文，我的`心久久不能平静。

　　通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切的说话等事

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　　例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮的画面，都表现了老人对海鸥那份无私地爱，展示了海鸥对老人那份令人震撼的感情。

老人与海读后感6

　　一个人不是生来就是要给打败的，你可以消灭他，却不能打他。连续84天的.捕鱼无获，让圣地亚哥心神俱疲。第85天的那条大鱼却还要被鲨鱼争食。他可怜，却不自怜；他可悲，却不自卑。他用他顽强的，超越极限的精神斗志，不放弃。一次次打破固有的僵局。换作另外任何一个人，都不一定能坚持85天，都不一定敢与鲨鱼作斗争。他不服输，不怕累。冲破极限，在大海面前，他不是老人，而是一名战士！一名浑身浴血的战士！天对我不公，我必逆天；事与我愿违，我必殊人。圣地亚哥，多么神圣的名字。它代表了勇气，自尊、不惧、超越。

　　老人与海，老人不足为老人，他配的上海。他征服了这片海域。圣地亚哥。

老人与海读后感7

　　昨晚，我一口气读完了《老人与海》这本书。它讲的是一位白发苍苍的老人，他常年靠在大海里打渔为生，（信念，不但制服了那条大鱼，而且战胜了鲨鱼。而我的坏毛病只是不由自主造成的。跟老人比起来，我要克服这个坏毛病简单多了。我下定决心一定要改掉这个坏毛病。写作业时，我时时刻刻提醒自己要坐直，就这样我改掉了这个坏毛病，我克服了它！

　　我虽不能一天就改掉这个坏毛病，但我用自己的.信念用数天克服了它！最终我成功的消灭了它！

　　什么事没有做不成的，只要有克服困难的信心和坚定的意志！

老人与海读后感8

　　将自己的感受告诉了老师，老师连连夸奖我是一个聪明的孩子，还让别人学习我，我被说的不好意思了，脸红了起来，后来，不知是因为空气不流通，还是因为我害羞，我的脸红得比猴屁股还红，大约过了五来分钟，脸才慢慢恢复了血色。

　　在课堂上，我们感受到了与其他课程不一样的感觉，觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉，又具有自由的'放纵，打心眼里说，我喜欢这种课堂，既喜欢它的几分严厉，又喜欢它的几分自由，我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉，让课堂变成充满乐趣，充满期待，充满阳光的课堂！

老人与海读后感9

　　读了《老人与海鸥》这篇xx后，我们都会被xx里的老人和海鸥所感动，老人每天徒步二十多公里，只为了给“吉祥鸟”喂食，“吉祥鸟”就是老人的亲人。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛钱一包的香烟，可他却买了四块多钱一斤的饼干喂海鸥，这足以表达老人对海鸥的喜爱。老人对海鸥的热爱也使他和海老人就是这样的.英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的，因为他向我们展示了最高贵的自信。

　　我们的人生总是在无止境地追求中，或许我们的路上满是坎坷和荆棘，但只要我们用一颗充满自信的心去面对，我们总会成为胜利者。

老人与海读后感10

　　明媚的海上有快活的游鱼，有自由的海风，有自信的老人；柔和的海上有灵动的游鱼，有温煦的`海风，有乐观的老人；暴虐的海上有戮血的鱼，强劲的海风，孤独的老人。飘在海上，你与你的兄弟大马林鱼，信心十足的游迹，你牵他，他扯你，是精神和希望的博弈，是肉体和灵魂的较量。你，随着大鱼定要将它带走，它，既已上钩仍要坚持到生命最后一刻。若没有栖息的地方，就随处为家。二战期间，海明威兜兜转转飘到海上去，结下了深厚的友谊，为之奋斗为之付出。若是出现可能破坏的各种因素，无需关注，确定好你的目标就好，三分天注定，剩下的都要靠自己！

老人与海读后感11

　　昨晚，我一口气读完了《老人与海》这本书。它讲的是一位白发苍苍的老人，他常年靠在大海里打渔为生，可是这一次他单独出海却钓到了一条大鱼，这条鱼比他的船还要大，老人通过与大鱼斗智斗勇终于制服了大鱼，可是却引来了成群结队的鲨鱼，在同鲨鱼的搏斗过程中，大鱼的肉都被鲨鱼吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼的骨架。

　　看了这本书，我被老人的勇敢精神感动了。在困难面前，老人没有放弃，他迎难而上，他常常说：“一个人并不是生来就是用来打败的`。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。在我们的成长过程中，一定会遇到许多困难，我们应该向老人学习，要把所有的困难都克服了，做一个勇敢的孩子。

老人与海读后感12

　　第一：老人那不放弃、不气馁一直乐观的`去面对生活，也不去理睬别人嘲笑和讥讽。但我有时做错了事，别人只要嘲笑一下我就不继续办下去，也对此失去了再办下去的信心。

　　第二：抓到鱼后，勇敢地去和鲨鱼搏斗，毫不畏惧。坚强勇敢的去面对困难。但我有时遇到困难不但不去面对，有时还退缩过。

　　老人的这两种精神不正是我们应该学习吗？

老人与海读后感13

　　今天我们学了一篇课文叫老人与海鸥，读了这篇课文，我的心久久不能平静。

　　通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的`名字、与海鸥亲切的说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮的画面。

　　都表现了老人对海鸥那份无私地爱，展示了海鸥对老人那份令人震撼的感情。

老人与海读后感14

　　《老人与海》是海明威著名的中篇小说，他凭借这部小说获得了许多奖项。海明威的灵感来自于听一个老渔夫描述的故事。渔夫告诉他，他捕获了一条巨大的'鱼，但在回来的路上被鲨鱼瓜分了。在这本书里，老人很孤独，只有一个孩子陪着他。他和孩子一起钓鱼，但很少抓到，孩子的父亲让他离开。第85天，他终于捕到了一条巨大的马林鱼，但被鲨鱼吞下，尽力只得到一根鱼骨。

　　读完这本书后，我又看了一部电影，让我对老人有了更深的了解。

　　我觉得老人有点固执，说丑就是傻。既然鱼被咬了，肯定会有更多的鲨鱼吃。他为什么不切掉剩下的鱼呢？老人还在想，运气好的话可以带半条鱼回去。正如墨菲定律所说:

老人与海读后感15

　　今天，我把《老人与海》这一本书读完了，这一本书主要讲了一位老人在海上钓鱼，可他一连84没有钓上一条鱼。

　　其实这本书我读完后，并没有完全理解这本书的意思，于是我就问了妈妈，妈妈就又给我讲了一遍，我才明白了一些。

　　老人一连84天没有任何收获，可是他没有放弃，仍然不停的给自己加油鼓劲，最后他决定去深海里捕捉一条大大的鱼，于是他就出发了。最后虽然他钓到了一条好大的鱼，但在在往回返的'时候却被大鲨鱼给吃光了，只留下了一条巨大的鱼骨头。他很伤心。

　　看完这本书，我心里有点难过。我觉得老人很可怜。

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