三下乡社会实践心得体会

时间:2022-11-14 16:40:49 心得体会 我要投稿

三下乡社会实践心得体会精选15篇

  从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的三下乡社会实践心得体会,欢迎阅读与收藏。

三下乡社会实践心得体会精选15篇

三下乡社会实践心得体会1

  一次为期不久的社会实践之旅,却让我们一行人感慨万千。我们,第一次深入农村了解留守儿童和留守老人的生活概况,看到孩子们有了新玩具新图书开心的眼神,看到老人们有了我们短暂的陪伴也幸福的笑容,我们就觉得这么久的辛苦准备都是值得的。

  身处基层人民的我们,第一次进入政府机构了解建设规划和工作环境,看到每个人都在为自己家乡更美好而努力工作,看到一个普普通通的农村在村民的共同努力下逐渐成长,我们懂得社会工作没有我们想象中的那么简单,经历的.还太少,需要磨练的还有很多。我们的社会实践或许只有这么一次,但是未来的路还有很长需要走,脚踏实地,勇敢前行。

三下乡社会实践心得体会2

  七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的xxxx乐章。20xx年7月18日,这是一个特别的日子,是我们法政学院团委社会实践服务队出发到xx市xx岛xx镇xx村进行社会实践活动的日子。学校20xx年暑期社会实践“三下乡”出征仪式,吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……

  法政学子携青春下乡,科学发展为xx岛添彩。十二天的下乡生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我们领略到了xx村的村容村貌、人文风采,收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与尊重。十二天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情,还结下了深厚的友谊,虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。

  还记得18号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后,我们搭着汽车,xxxx澎湃,怀着好奇与希望,顺利来到xx岛xx镇xx村基地xx小学。思想汇报范文我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼,前面是xx村的文化楼,后面是一间祠堂,可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴素的衣着,厚实的外表,是那么的平易近人。接着,我们开始了大清洁,大家都互相帮助,共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次体现,第一次的'团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。

  其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟,我们满怀希望走进了xx小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼,很普通,xx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉,这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹凌乱,课桌倒得乱七八糟,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多,于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,虽然有点失望,不过却坚定了我的决心,我跟自己说一定要做好班主任,教育好咱们班的孩子们。

  下午的师生见面会遭到了冷场,来的学生很少,在与部分学生的谈话中,我们了解到原来有些学生不是不愿意来,而是怕被个别不愿意来的同学笑,于是就跟着不过来上课了。听到这,我发现这些孩子中有我自己以前的影子在,孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心,对,在我以后的教学过程当中对学生要将心比心,不能常以老师自居,要和他们做朋友。

  第二天早晨我们刚踏进学校,就发现了一张张天真可爱的笑脸,他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我,让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候,更是让我感动了一阵子,因为,毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分,我踏上了期待已久的讲台,虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感兴趣,整节课都很活跃,我上了自己人生中成功的第一节课。

  下午,我们举行本应上午举行的的文化支教开班仪式。开始之前,我组织班上的学生带上凳子在走廊上排好队,有秩序的地带到文化楼。我突然发现,在我们班的课室走廊上还有一个学生,他充满希望地望着我们,眼睛水汪汪的。于是我问了班上的学生,原来他也是五年级的学生,上午没有过来上课,下午过来了没有座位,是跟其他同学挤在一张凳子上坐的。噢,糟糕了,刚才在课室没注意到他,这是我做班主任的失职,我得过去道歉。于是我马上跑到他跟前,向他赔礼道歉,似乎生我气了,眼睛一动不动地望着?x剑闪着泪光,对我的道歉无动于衷。我给他找了一张凳子,说和他一起xxセ岢。他似乎不领我情,转身跑掉了,我追也追不上,一个转角,不见了。怀着愧疚的心情,我走到了文化楼。半个小时过后,刚才那个学生哭着过来了,后面跟着他妈妈,手上拿着一支竹条,看来,孩子是被家长打过来的。我走过去?ahref=""target="_blank">问了声好,了解清楚了情况。原来孩子当时跑回家了,他妈妈以为他淘气不来上课,就打着他过来了。顿时,我感觉很对不起这个学生,如果没有我对他的忽略,事情就不会发生成这样,孩子就不会挨打。经过一番沟通,学生被我带到了座位上坐下,我一边安抚着学生,一边道歉,希望得到学生的原谅。那天我不知道他有没有原谅我,不过我知道第二天他主动找我说话了,还教我说当地的方言,把我当成了好朋友。其实,农村的孩子还是很懂事的。

  那次的经历告诉我,身为班主任还要多留意每一个,注重与学生沟通。于是,在这十天的支教活动中,我除了努力记下每个学生的名字,努力上好每一节课,还注重与学生的沟通和交流,将心比心,努力与学生做好朋友。

  在这次“三下乡”社会实践活动中,我除了是支教组的一员外,还是广播组的组员之一。做广播,是我乐于也很热衷于做的事,虽然每次都只有短暂的二十多分钟,但是可以学到很多东西,很开心。

  很值得一提的是我们晚上的生活,很热闹,很精彩,很舒服。傍晚吃完干妈煮的美味饭菜过后,我们都积极地排练节目,那时给最后一天举行的文艺汇演做准备的。期间,学生们陆陆续续过来我们的院子找我们,聊天、玩游戏,师生打成了一片。孩子们回家之后,我喜欢坐在院子里抬头看天空,这里的月亮特别明净,星星特别多,特别亮,闻着农村清新的气息,给人好惬意的感觉。

  十二天的时光,如白驹过隙,很快就过去。期间的点点滴滴,无法用言语道尽,只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队员之间纯洁的友谊,珍惜我们与学生的师生情,珍惜我们与负责给我们做饭的干妈的“亲情”……

  二十八号早上成功的文艺汇演让我们激动不已,晚上轻松的庆功宴让我们玩得疯癫;二十九号早上的离别则催人泪下,学生老师哭成一片,那是人最真挚的感情,泪水将它抒发出来了。我没哭,不是因为我的无情,不是因为我对学生对大家的感情不够深,而是我习惯于沉默,习惯于留住感情与泪水,然后,默默离开……

  付出与收获,开心、感动、难忘,汇成十二天的“三下乡”。孩子们,相信我们,等待我们的再次到来;“不老实”的队员们,愿我们友谊永存……

三下乡社会实践心得体会3

  三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了白沙小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目······一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的“三下乡”实践活动会是怎么个样子,白沙村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的······在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

  在白沙小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏······每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课,买菜做饭,休息,开会,排练······

  可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的.日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

  除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从白沙小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做“食品安全与卫生宣传”,还是搞“告别晚会”,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

  来到白沙小学,是多么的一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在白沙村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。白沙村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的“及时雨”让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了白沙村民,不愧是热爱篮球的村庄。

  在我们要离开的前一天晚上,我班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走,说是要来送送我们,我说早上六点,并叫他不用来送了,实在太早了。他却坚持要,我也没怎么理他,因为他打电话来我知道他有心想送我们,可是他毕竟是小孩子,明天能不能来还是未知数。可是,第二天早上,当我在收拾东西时,向大门望去,却是看到了他,还有佰源和文乐,这三个最顽皮的学生,曾经被队长赶出课堂的家伙,竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动,觉得千里迢迢来这里认识他们,教导他们,很值,很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了······

  走了,离开了白沙小学,离开了我们的学生们,纵使心中对他们还是念念不舍。至今,在白沙小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑,看着在那里照的照片,想念着那里的每一个人,只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住,希望我们的学生们能够快高成长,天天向上·····

三下乡社会实践心得体会4

  我参加的暑期三下乡活动已经结束,回顾这段难忘的日子,我感慨良多,这段日子留给我的不仅仅是感动,更是成长。对比以前,我们似乎变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些正是我人生中不可缺少的财富。

  首先,能够参加暑期“三下乡”,我倍感荣幸。短短2周的.时间,整理党员资料,关爱留守儿童,慰问空巢老人……点点滴滴我仍然历历在目,却无法用华丽的语言一一记录。当我想起大伙坐在电脑前统计资料的时候,我依然喜不自胜;当我想起大家在幼儿园中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飞;当我想起老人温情慈祥的笑容时,我满怀感动,成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长,这种成长,何其珍贵!

  在活动中,我们小团队坚持走下来,我收获了很多,和小朋友们相处的日子让我明白,什么是缘分,一次三下乡,我们认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心,机缘难得,唯有珍惜,珍惜当下,让生活更加多彩!

  整理资料让我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能马马虎虎。不经深思熟虑,肯定会出现差错,导致工作失误,就会降低工作效率。

  关爱空巢老人让我明白,沟通很重要,和她们聊天的时候,我发现老人们需要的并不是金钱而是一点小小的关爱,只要能和她们聊聊天,他们就会很开心很快乐。

  最后通过这段时间的相处,我发现每一个队员的性格都不一样,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。在商量的过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  这次社会实践我更加坚信:意气风发的我们经历了“青春实践”的洗礼,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。这不是一次实践,而是一次人生经历,是一笔宝贵的财富,就让青春在实践中闪光吧!

三下乡社会实践心得体会5

  今天,我们小分队来到了xx区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

  由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

  通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的.小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

  然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

  在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

三下乡社会实践心得体会6

  这个夏天,xx的旗帜悦动在蔚蓝的天空,我们带着惬意、喜悦、青春的气息来到xx区xx镇。开始了我们五天的旅程。时光荏苒,开始还仿佛还在昨日,而没想到,这就已经结束了。下乡行,我们学习成长、磨练斗志;有纠结,有喜悦,有批评,有欢笑;而我们,不枉此行。

  “争吵中学习成长”

  20xx年x月x日,这一天我记忆的特别清楚。这是我们此次下乡行指导老师给我们开的第一次会议,也开始了我们这一次下乡行的所有前期准备。我们心之蓝队伍,一起奇思妙想,根据项目填报,各抒己见。为下乡行抛出我们的项目。很快,我们准备出了我们的一份满意的项目方案,虽然我们会有争吵,有抱怨,有意见冲突,但也是这些碰撞,凝结成我们汗水的结晶。作为心之蓝的总负责人,所有的项目方案总结进行整理汇报,团队中三人行,必有我师焉。我如今见到这么多人,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,作为负责人,我有安排不当的地方,但非常感谢xx队伍的小伙伴们的理解、默契与配合。

  做好所有的前期准备后,20xx年x月x日,踏着轻快欢喜的步伐,跟着小伙伴上车出发!经过五个多小时的路程我们成功来到xx区xx镇xx中学。本次下乡行,我们分为了5个部分去完成,它们分别是夏令营,走访,摆摊,汇演,涂鸦。我主要负责的是夏令营课堂这一部分,走访,摆摊,汇演。

  “不期而遇,有缘与你相识”

  夏令营安排中,我们将同学们分成两个班:文艺汇演班和实验操作班。其中包括了历奇教育,舞蹈课,手工DIY,实验课,活力体育课,线上微课堂,科技发明小大人等兴趣课堂,心脏复苏课堂,这短短的四天,每一次安排课程都要灵活应对每天的变数,但即便这样我们对每个项目都充满激情。

  在夏令营课堂中,我不仅作为课程的负责人,也去每一个课堂做协助人员的小老师。我给同学们传授的是口才与表演的课程和杯子歌课程的教学。让同学们敢于去表达自己的想法,敢于表现自己;充分发挥我们的才能,细心、认真地教导学生;在朗诵中带入自己的感情,在表演中带动气氛。

  课堂上同学们积极配合,也非常踊跃。我所学的'东西能够学以致用,并且得到xx中学的学生们的好评,在这些过程中,我也明白了谆谆教导不如谆谆教诲,授人以渔才可解一生之需。而在这我所在文艺汇演班上,能够遇见这些学生,也是我们的缘分,他们纯朴、可爱、热情好客。在离别之际,跟我诉说会记得我们这些小老师们,有空再找我们,缘分让我们相遇,相知在xx,希望你们以后能够加油,未来的路还很长,一定要努力努力再努力。而这便是我最大的收获。

  “资助下乡,我们来了”

  带着口号,我们来到xx镇,在摆摊的摊位上,宣传国家资助政策,为他们送上我们的小心意。xx镇上的同学们,街坊们热情的询问着,我们仔细和耐心的向群众解资助政策;在人流较少时,我们进行沿着街道、小巷和店铺去走访,我有幸参加并走访告诉入户的家长和学生们,国家有政策,不用担心上学的烦恼,我们将国家资助和助学贷款政策介绍给需要帮助的人,街坊了解到这些政策:贫困,不会让我们停下求学的脚步,还有资助政策帮助着我们。

  “台上一分钟,台下十年功”

  从工作的安排,到项目的负责,一切是那么的忙而充实。很快,我们迎来了汇演的这一天,在汇演上,我很荣幸作为本场的主持人,提前租好服装,准备好稿子,一遍一遍的对接、更改与准备;在汇演上灵活应对,没有给自己留下遗憾,还参与朗诵节目《时光,行走》的负责人。朗诵稿中描述了此次下乡的心酸甜苦辣,感动你我,赢得观众的掌声。而这一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  “结序却未终”

  下乡的时光里,最动人的不是完成所有任务的瞬间,而是那,哭着、笑着一派天真坚持梦想、坚持完成任务的每一分每一秒。xx的旗帜悦动到xx,求学的脚步不停,追梦的少年有你有我。

三下乡社会实践心得体会7

  太阳还是一样照常的升起,三天两夜的下乡实践也圆满的落下帷幕。虽然在昨天萌生起了不想呆下去的念头,但当回到学校的哪刻我已经开始在怀念这段下乡之旅了。

  我不怕苦,不怕累,更想用这些苦累来锻炼自己的意志和体魄。当第一天将自己下乡的事情发到朋友圈的时候,好友的评论里没有人相信我真的去了,以为我只是去爬爬山之类的。就像老周昨晚对我说的,对我那句是城里人的话感觉深刻。我是真的没有去过农村,我也不为自己是一个纯城里人感到骄傲,反而觉得自己少了点什么,少了很多在农村里才能体验到的人与事。村里的挨家挨户的邻居感情,小孩子们互相串门在大操场上的.嬉戏打闹培养出从小到大的浓厚感情,对于我而言,我的童年是孤独的。从小住在城市里的套房里,身为独生子,家门一关,邻里间没有什么交流,爸妈又都是早出晚归在店里忙绿,假期经常是我自己一个人在家里。我喜欢一群朋友出去游玩的感觉,我喜欢热闹的氛围,我喜欢在群体里逗乐大家,也许是我害怕孤独的感觉,也许是我享受这种氛围。

  我喜欢和老人家打交道,我爱看他们扬起笑容的面庞,从小就跟着爸妈单独居住,小时候爸妈也担心不让我自己出门。只有周末爸妈空闲的时候才会带我去爷爷奶奶,外公外婆家去看望他们。他们很疼我,只要听到我要去,老人家们都十分高兴,忙里忙外的准备各种好吃好玩的还会偷偷塞零花钱给我,长大独立之后,我经常会在空闲的时候去找他们,虽然没有什么事情,但我想只要他们能看到我一眼,对他们来说就是最大的喜悦。当我看到我们采访到的老爷爷奶奶夫妻的时候,他们脸上的笑容是最真诚的,也许他们把我们当成了自己的孙子孙女一样看待。每个老人都希望儿孙在自己身边,每天看着他们,把自己能给的东西都给他们,只要儿孙好他们就好。当我上了大学之后,回家的次数也减少了,与爷爷奶奶们见面的机会也变得更少,此时的他们,是不是也在想我呢,而我,也同样想着他们。暑假的时候,我一定会多去看望他们。

  话又说回来,下乡实践活动也给大一生活画上一个圆满的句号。这次的旅程感觉自己帮不上什么正经事,我也深刻的反省了一下自己。下学期真的应该改掉自己的坏习惯,多放点心思在学习上,加强自己的专业技术并发展其他方面的技能,让自己今后遇到类似的活动能够独当一面。也让自己的大学不留遗憾!

  人生的路我们才刚刚开始。路怎么走看自己迈出的步伐。我会让自己做人,做事变得更强。还是像前面心得写的那样,我想让自己以后有故事对我以后的孩子讲述,让他对自己爸爸感到崇拜,自豪。

三下乡社会实践心得体会8

  日光如梭,时光如电,别说短短x天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

  在踏上xx这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

  城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短x天的时间里改变他们的'发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。

  刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了xx的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。

  也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们small world漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!

  一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

  此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

三下乡社会实践心得体会9

  本页是最新发布的《寒假三下乡社会实践报告心得》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是。

  这是一次“三下乡”暑期社会实践,的实践团是五位男生两位女生组成的队伍。

  8天的时间,刚刚结束大一生活的我们怀着一股热情,从学校到宁乡县,从县城到乡村,从政府、企业到农村,带着一包资料努力去完成“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”的社会调查。在付出了辛劳之后,载着自己的思考、建议和一生难忘的经历归来。

  还出行前的疑虑和不安,记得面对数十位班车司机揽客时的惊讶与无奈,记得第一天出行队员迷失时的`手足无措,记得寻找旅馆时的重重担忧,记得迈入陌生的县政府联系县领导时的忐忑……

  我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区几个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与县政府、镇政府的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?企业本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?近四十度的高温,我们要走到偏僻、分散的村落向农户了解实际情况,我们能不能坚持下来?……

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取宁乡县享有称誉的生猪产业为代表具体分析;对于宁乡新农村经济产业链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到政府的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与企业交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  想起我曾一度痴迷金庸的武侠小说,看得多了也发现同样的道理:那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

三下乡社会实践心得体会10

  酷热的七月又一次拉开了今年暑期“三下乡”暑期社会实践活动的序幕。23日,百色学院教育科学系赴隆林县德峨乡暑期“三下乡”社会实践正式启动,此处活动围绕“心连心,关爱留守儿童”为主题关爱留守儿童。

  留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年群体——农村留守儿童。留守的少年正处于成长发育的关键时期。他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识,价值的偏离和个性,心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

  此次我院教育科学系赴德峨乡暑期“三下乡”社会实践活动以纪念改革开放xx周年为主题来展开,从各个角度来开展有关方面的系列活动,按计划行程安排有:义务支教,关爱留守儿童的调查问卷,并对此进行整合,分析;宣传迎奥运;讲文明,树新风,为2008年北京奥运会献出自己的一份力。

  在活动前期准备中,我们整合了专业资源,汇集集体的智慧,做好了精心的准备,分组管理,各人分工明确,为接下来的实践工作做好充分的准备工作。

  此次社会实践的地点是德峨乡。当大家了解到生活条件的艰苦和实践任务的艰巨,我们并未退缩,而是怀着一颗更为热忱的心来面对,对接下来的工作,珍惜此次来之不易的机会锻炼自我,挑战自我。这对生长在城市的我们是一堂有着教育性意义的课程。

  23日上午,我们系师生一共12人前往隆林县德峨乡。缘于我们系大多都是女生,所以一路上都是欢声笑语,叽叽喳喳的.。中午时分,我们到达目的地。这里山清水秀,空气很清新,也很凉爽,可能由于海拔高的缘故吧!

  24日早上8点,我们到达德峨乡中心校举行授旗仪式。接下来我们就为这些留守儿童上课。第一堂上的是绕口令课。这些小朋友个个都挺认真的学。就是胆子小了些,害羞。这很正常。农村的小孩比城里的小孩要胆小点。又可能因为他们大多是留守儿童,从小父母他们去城里打工,从此性格比较内向点。但我们不内向啊!我们主动跟他们玩,他们还是很乐意跟我们玩的。接着,我们又叫他们唱歌。我们放着音乐,边做动作,边教他们唱。他们刚开始还挺害羞的,不敢大声唱,更不敢做动作。在我们的带领下,我们这一行人都在边唱边做动作。他们可能在我们的感染下,也不怎么拘谨了。也跟我们边唱边跳了。那场景真是感人啦!一首温馨的“我有一个家”歌曲,真正把我们融入在一起。课间还和我们一起玩跳绳,大家有说有笑的,聊天啊,还和我们互留联系,地址呢!我们还抓住时机把我们的关爱留守儿童的调查问卷发给他们,有些不懂的,我们就一对一的解释给他们听,还有几个还不会写字,我们就念给他们听,让他们回答。我们就帮他们写上去。这样,更加深了我们之间的感情。我们在一起照相留影。

  接下来的两天,我们都是分两组去留守儿童家里家访。我们这一组是去保上村何家寨屯和合马倮屯两个地方去家访。第一家是何家寨屯何阿姗的家,何阿姗和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母双方在外打工,每年只是过年才回来一次,平时都是跟爷爷过。爷爷年龄也有点大了。还得每天早上都要4点开始煮饭给他们吃。从她家去学校大约有3公里路程。8点开始上课,爷爷就只有每天4点开始做饭给他们吃了好上课。天啦!这么远的路程,每天不管刮风下雨都要走着去。这对10岁的小阿姗和六七岁的小阿东他们来说,是多么的辛苦和累啊!但他们每天都起那么早去学校,这是多么大的勇气啊!家里的主要经济作物是玉米,每年有千把斤,有一点田,都不够吃。哎!真是可怜,我们一行去的4个人原本是想带着一个苹果去当午餐的,单看到他们,我们觉得他们太可怜啦!就把身上的苹果给了他们。他们真是太可怜了,父母常在外,吃不好,穿不好。还很少得到父母的关爱。我希望我们的这一小小心意能给他们一点关爱。

  接下来,我们还去了合马倮屯的几家家访。他们都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟着爷爷奶奶住。每去一家,我们感触很深,比起他们,我觉得我们生活得就像天堂。我们不要生在福中不只福,应好好珍惜生活。

  这一次“三下乡”暑期社会实践活动,让我们感触很深。作为一名大学生,应当发扬与吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在以后的实践中作出更好的成绩,让留守儿童感受春天般温暖。

三下乡社会实践心得体会11

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益匪浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

  “通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

  我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

  在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

  七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

  能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

  在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

  都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

  随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

  通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的.激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

  我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

  一、主动提问

  我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

  但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

  二、关心他人

  以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

  三、不断的学习新知识

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

  对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。

三下乡社会实践心得体会12

  三下乡只有7天,但7天却带给我无穷的回忆。三下乡的7天,是我们收获成长,收获感动,收获友谊,收获喜悦的7天。

  出征仪式上,看着写着“华南师范大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬,我开始感受到我们艰巨的任务出现了,我们正要代表着华师踏上我们的征程。

  作为一名支教队的队员,我接触的支教活动不少,对三下乡充满憧憬,当听说班里要组织三下乡社会实践活动就报了名,也没有想太多的结果,只想着把眼前的事做好就好。

  出发那一天,是下着绵绵细雨的一天,我们下车所见到的那一幕是我们每一个人都不会忘记的:所有的学生衣着整齐地在学校等着我们。他们热情地帮我们搬行李上4、5楼,有的学生甚至跑了好几趟。搬完行李就在楼下的大厅整齐坐好等我们去开会。学生的热情给了我们很大的鼓励,我们充满信心:要给他们充实的7天!

  7天的教学中我们体会到学生的活泼和聪明,也感受到学生的热情和好学。我们和他们打成一片,我们没有以师生相称,而是兄弟姐妹的关系,该上的课都认真上,该玩的时候放开玩。我们知道,7天要提要一个科目的成绩是不可能的,但我们给他们带去的是学习的心态,学习的动机,学习的方法,也带给他们丰富的课余活动,带去欢乐。

  7天中,我们整个团队给学生上的课很多,有语文、数学、英语等主课,有电脑硬件、软件等知识性课程,有感恩、礼仪等为人处世的方法,还有军体拳、集体舞、篮球等课余活动。作为我自己,是给学生上集体舞的,也参与了感恩教育,学生的认真、配合、不怕苦不怕累深深得感动着我,特别是晚会那天,在太阳底下排练,大汗淋漓的学生们没有一个喊累,也没有一个掉队,有的只是要求再多练一遍。晚会的成功,学生们出了最大的力!

  7天,我们和学生打成一片,而我们队员内部也培养了坚固的感情。

  这7天的生活并没有想象的那么艰辛,我们的吃住条件都是很好的,学校提供了老师的.宿舍给我们,也请了一位阿叔为我们做饭,还安排了值班的行政人员,为我们提供学校能提供的一切。我们的生活基本上是不用担忧的。但中间也有一点小插曲:缺水。缺水那几天,我们的队员冒风雨去村委会洗澡,接雨水洗漱,很是艰难的日子给了我们互相帮助和节约用水最大的启示。

  这7天,我们有3名队员生病了,一名队员受伤了,她们都受到我们全队的悉心照顾,特别是我们的“沛叔”,更是无微不至地照顾到每一位队员。这7天,我们每一天都要一起开会,每天都要发现一天工作下来所出现的问题,一起想办法解决每一件事,也是这样7天,让我们成为相亲相爱的一家人,互相帮助,打闹,开玩笑,这些是其他的活动所不能得到的。

  7天,我们不仅带给学生知识,也带给学生欢乐,我们自己也提高了师范技能,提高了解决问题的能力,更收获了一群朋友。这7天绝对是难忘的!

三下乡社会实践心得体会13

  大学生暑期三下乡社会实践心得体会 孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

  (一)备课与上课

  几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。

  而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。 我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的'设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

  (二)学生与老师

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加

  记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

  这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

三下乡社会实践心得体会14

  光阴似箭,日月如梭,本次为期五天的大学生“三下乡”暑期社会实践志愿服务活动就这样结束了。这已经是我第二次参加“三下乡”志愿服务了,每次的体会都不相同,但每次都是收获满满。

  第一天,我们十一个人一起坐车到达了湟中区上五庄镇黄草沟村,以“下乡促发展,致富新农村”为主题展开了我们的志愿服务活动。这个地方给我的第一印象就是环境优美,而且更重要的是村民对我们志愿者非常热情。从第二天开始,我们就开始带着孩子们学习。那里的孩子们天真,善良,活泼,可爱,他们非常聪明、热爱学习,也很听我们的话。孩子们上课时间认真写作业,遇到难题会仔细听我们讲解,下课就会和我们一起玩耍,跳跳绳、滚铁环、玩积木、踢毽子等等。令我印象深刻的是一个小女孩,她给我摘来自己家种的豌豆送给我,还用非常好看的袋子装给我,小女孩的天真无邪让我记忆犹新。

  这次志愿服务活动使我结交了很多朋友,除了村里的孩子们,还有一起同去的志愿者。我们一起生活,一起做饭,一起玩,白天给孩子们教授知识,晚上给孩子们放电影。晚上吃完晚饭,天色刚刚暗下来,大家聚在院子里,有我们,有孩子,还有村民们,每个人抬着小板凳坐在一起,时而因为搞笑的片段大笑,时而又惊讶的大叫,我非常喜欢这样的氛围,大家一同欢声笑语,十分热闹。

  最后一天我们给孩子们办了一个“结业典礼”,给孩子们分发了一些奖品,他们很开心,听到一句句“谢谢”,我们的'心里都是暖暖的。

  我们原本是不熟悉的几个个体,通过这几天的相处,变成了很有默契,互相帮助的小团体。我们带去了知识,耐心和温暖,他们回以我们欢乐和幸福。这次的志愿服务活动是我人生中一段难忘且美好的回忆!

三下乡社会实践心得体会15

  我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

  我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。x月x日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

  信息服务队的一行17人在学院党委副书记xx老师和团委书记xx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx镇,并且受到了xx镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长在xx镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长表示,信息服务队的到来将会给xx镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

  来到xx市xx县xx镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记教授和我院党委书记以及学校领导一行到xx镇慰问信息服务队队员,并且给予了服务队的.工作高度的评习价。

  此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新社会”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代IT学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

  计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

  我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去,把科技之光带到xx镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx镇的同时实现自我的成长。

  三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

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