小学生科普作文

时间:2024-06-19 18:41:35 丽华 少儿科普 我要投稿

关于小学生科普作文(精选25篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生科普作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学生科普作文(精选25篇)

  小学生科普作文 1

  前几天,我买了一条小金鱼,它真可爱。小金鱼全身是银灰色的,鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,最惹人喜爱的地方就是它还穿着一条喇叭裙。随着它的游动,这条“喇叭裙”就像盛开的一朵莲花,我真喜欢它。

  每次放学回家,我的第一件事就是给小金鱼喂食。当我把食物正要撒给它时,它好像知道我要喂它,就一摇一摆的.向我游来,我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就一口一口地吃起来,等它吃饱喝足后,就在水里自由的游来游去,这时,我脑袋里忽然闪出了一个问号,鱼为什么只能生活在水里呢?

  我真想弄懂这个问题,于是我问妈妈,妈妈只告诉我鱼靠鳃呼吸。难道鱼靠鳃呼吸就能在水里生活吗?我决定上网一探究竟。

  如今科技真是发达,不一会儿我就找到了答案。原来鱼的鳃只适应从水里吸收氧气,而对空气中的氧气不能吸收,还有就是鱼的形状更适应水中的生活。它的身体表面覆盖鳞片,保护身体,鳞片表面有一层粘液,游泳时能减少水的阻力,怪不得,每次用手捞起它时,觉得它滑滑的。还有就是它的身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。鱼除了借助胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍这些游泳“工具”之外,在它的体内还长长有鱼鳔,通过调整鳔内的空气容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。

  我终于弄懂了鱼为什么只能在水里生活,同时也满足了我的好奇心。从此以后,我更喜欢我的小金鱼了!每次看它自由自在地游泳时,我就会陷入无尽的遐想:如果有一天人也长了鳃,体内也有鳔,那样就能像小鱼一样自由自在地在水中游了。那该是件多么神奇的事情呀!

  小学生科普作文 2

  星期五,我们学校展开了一次科普表演,来,让我们一起去探索科学的奥妙吧!

  “小朋友们,大朋友们,大家下午好。”一个蜻蜓飞了出来说,在她的一段自我介绍之后,我们终于知道了她的来意,她想送我们一份见面礼,就给我们来了一小段魔术,我们睁大了眼睛,站起身来,屏住呼吸,哇塞,这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变,就变成了三根绳子,她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子,她再从尾到头这么一摸又变回了原来那一条绳子,哇塞,我们一个个心服口服,十分敬佩。

  “蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫。蜻蜓听见了,就以为博士要来批评蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我们中间来,可还是被这位上知天文,下知地理的博士给找到了,蜻蜓人口渴了起来,蜻蜓问博士要水喝,博士为蜻蜓人准备了淡盐水,可蜻蜓人不爱喝淡盐水,之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说:“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来,蜻蜓人好像故意对博士说:“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说:“把那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒下去之后,西瓜汁却变成了乳白色的'牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓说:“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了,可谁知博士面不改色反而笑眯眯地说:“你再把牛奶放入另一个杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻变成了淡黄色的哈密瓜汁,这下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士拦住了,博士说:“其实这里面博士我是提前放了科学物品的才会变成刚才的水果汁。

  蜻蜓人邀请了六位小朋友,上去跳分子式舞,大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次的科普活动,通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。

  小学生科普作文 3

  星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

  到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

  这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的`夜明珠。

  夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

  今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

  小学生科普作文 4

  墨水是用来写字的。然而,普通的墨水在书写后很难去除,这就阻碍了纸张的循环利用。这一天,我在“我爱发明”一栏里看到了一种神奇的墨水。

  据水墨的发明者董川教授说,水墨的神奇之处在于,它在书写后,在光和水的作用下会消失。所以,我们称这种墨水为“褪色墨水”。记者不相信。他打算做一个实验来验证董教授的墨水。

  记者准备了三种纸:印刷纸、信纸和报纸。首先,记者用褪色的墨水,普通的水彩笔和水彩颜料在印刷纸上写字和画画,然后用水雾器将水喷到纸的上面。在不到一分钟的时间里,你就可以清楚地看到用褪色墨水写的字已经发生了很大的变化,颜色也褪色了很多,但是需要一段时间才能消除。之后,记者在信纸和报纸上写。然而,什么是写在信纸没有消失,董教授解释说:因为纸的纤维用于制造各种不同,这种油墨的渗透度和各种各样的纸也不同,因此,纤维和墨水的信纸很坚定,所以所需的时间很长。接下来,我读报纸。结果很出乎意料。报纸上的字一沾湿就不见了。看着这三张纸,我几乎看不到董老师用墨写的字,但还是有一些痕迹。

  因此,董教授发明了另一种纸。事实上,这种纸没有个性,只是在普通的纸上覆盖了一层塑料薄膜。用褪色的墨水在上面写字。用湿布擦拭后,没有任何痕迹,轻轻摩擦后,布上的痕迹也消失了。

  虽然这种墨水可以提高废纸的'利用率,但如果它被水覆盖,如果是试纸就不好了。为了改进油墨,董教授发明了另一种油墨,可以溶解在沸水中。之后,记者又做了一个实验。

  在一张桌子上,有两个热水壶。水开后,记者把普通的印刷纸放在一个锅里,把董教授发明的墨纸放在另一个锅里。当水温达到50℃时,可以看到油墨已经没有了,水也没有变化,而普通的印刷纸却没有变化。

  这是惊人的!我希望在未来这种墨水可以用在我们的日常生活中,大大减少纸张的浪费。

  小学生科普作文 5

  星期三一早,有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来,这是郑州市科技馆组织的“科普进校园”活动,今天要在我们学校举行了!

  上午课间操时,同学们纷纷涌到了操场上,观看那这些让我们眼花了乱的、有趣的展品。

  咦?哪儿聚集的.人群在什么呢?我也赶紧跑了过去,原来是在进行“科普知识有奖问答”呀!提问的老师手里拿着给优胜者准备的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

  啊!真眼馋呀!

  可是,那里人太多了,我根本挤不进去!这时,马老师正好走了过来,看到我着急,便问我:“常鹏瑞,那些问题你会吗?”“会呀,会呀!”在马老师的推荐下,科技馆的老师同意让我试试。

  老师问我的问题是“展品《翻转的影像》的原理是什么?”哈哈,这个我难不倒我!“这是因为在这个展品里面有三面镜子,光线通过三次反射,把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了!不用说,我得到了一本书!

  回到班里,我便抱起它兴致勃勃地看了起来,心里还想着:这样的活动要是多点就好了!

  小学生科普作文 6

  5月21日,我在霍老师的带领下来到了民防科普教育馆。这里的每一样事物都让我大开眼界。

  在这里,我见识到了龙卷风、海啸、地震的强大的破坏力,看到了原子弹、化学武器、战斗飞机的威力,学会了当发生火灾等事故时该如何自我保护…

  但让我感触最深的'就是模拟地铁逃生的时候了︰当我坐进“地铁”里时,我感觉像真的一样。讲解员告诉我,当某车厢发生意外事故时,不能惊慌失措,要冷静,还没等她说完,地铁中就发出了一声强烈的爆炸声——“砰”的一声,我被这声音吓了一跳,刚想马上站起来,却想起了讲解员刚才的话语,我坐回了原位,安静地等候指示。当车停下来后,我按照讲解员按下了车门边的紧急按钮,掰开车门。然后用手捂住嘴巴,弯下腰,看着安全出口的标志往前跑。虽然跑的时间不长,但是我还是感觉到了一股像浓烟似的难闻的味道,让我觉得难受

  我还去了4D影院,看到了美丽的星球,看到了恐怖的黑洞,看到了庞大的陨石群,看到了… 我还在实践体验区体验了怎样为别人包扎,做人工呼吸等。这次的活动的每一个画面都深深地印在了我的脑海里。

  真是一次有意义的活动,它让我更加地了解中国、了解世界!

  小学生科普作文 7

  妈妈为了我能更好地作文和画画。就在当地的邮局为我订了一期我最喜欢的报纸——科普报。

  拿到科普报的时候,我一看,真是高兴非凡。里面的内容真是丰富多彩,新鲜的,精彩的,犹如梦幻一般。每当我翻开科普报时,就感觉到进了一个科普世界。那里,有好玩的`、好看、好用的,一一俱全。好玩王国里有《心理小测试》《科技产品大搜索》、《与冰做游戏》、《探寻恐龙时代》、《趣话“一无所有”等式》……让你也疯狂一把。

  好看王国里有《一起看电影》、《走进恐龙世界》、《落花不是无情物,化作春泥更护花》……弥漫着香醇的芬芳,让你陶醉。

  好用王国里有《小小风筝能发电》、《无土种植好,果实大如斗》、《五色入五脏》、《美食DIY》……忍不住让你手痒痒,马上随着它来试一试。这本被订在一起的报纸,尤其是美食,告诉我们要怎样掌握吃,要吃得适度。这对我们吃健康有益极了。

  我爱我的报纸——科普报,伴着我知识的成长,也伴着我生命的成长。

  小学生科普作文 8

  暑假期间,我看了《科普美文100篇》这本书。书里有一篇文章叫《鸟与虫》。

  《鸟与虫》年,作者和胡先生在森林里散步时,遇到了许多鸟和昆虫。杜鹃是著名的“保育鸟”,喜欢在其他鸟类的巢中产卵:白蚁会吃树,让树慢慢死去;啄木鸟如何判断害虫的隐藏部位等。文章用优美贴切的文字,形象地描述了小鸟的模样。文中也有一些插图。没去过西天目山的人都能感受到西天目山的自然美,让人神往!

  从这篇文章中,我们可以知道西天目山的森林里有很多鸟,这也说明西天目山的树木很多,环境也很好。在城市里,鸟很少。路上汽车的噪音和尾气破坏了鸟类的生活。让大量的'鸟移动。现在,只有麻雀在树上叫……让我们看看森林。成群的鸟在快乐地叫着,飞着。它们抓虫子,产卵,过着幸福的生活。一个地方鸟少,但一个地方鸟多。为什么?因为城市里的树更少了,空气被污染了。森林里树木众多,空气十分清新,是鸟类栖息繁衍后代的好地方。所以要多种树,出门尽量坐公交,让空气更清新。有一天,城里会有一大群鸟在这里筑巢。

  书中有很多很美的文章,值得我们细细品味。

  小学生科普作文 9

  今天,老师带我们去科普馆参观,同学们一听都兴奋得不知说什么好。终于等到老师说:“可以去参观了”。

  我们怀着高兴的心情来到了科普馆,一进展览馆的大门,就被大厅里面的海报所吸引,那一张张海报让我耳目一新。因为时间关系我只看了让旧物品延长生命,推进节约资源科学技术的进步,和产业节能。

  旧物品延长生命这篇海报,让我知道了循环利用,比如:废纸、塑料,玻璃等可回收,经过处理后可利用。生活垃圾则可以采用填埋,分选焚烧的方法综合处理。产生的沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源,又保护了环境。推进节约资源科学技术的进步,这篇海报,让我知道了现在的.科技发展很快,比如:太阳能,地热能、风光互补发电系统、风力发电技术设备、生物质能……可见科技是不断进步的。

  产业节能这篇海报,让我知道了现在国爱每个企业设定耗能太多,这都是需要去改进的。

  这次,我们参观展览让我学到了课本没有的知识,同是也让我明白了资源的利用,科学技术的进步和需要加强改善的产业节能。还真是感悟很深啊!

  小学生科普作文 10

  我看到几乎所有人在骑自行车急速拐弯的时候,人和车身都要向弯道里斜过去,这是为什么呢?

  我就做了一个实验。我拿来一根线和一个球,先用绳子把球系好,再把绳子另一端拿在手上,然后我就转动起绳子来,球围绕着手做圆周运动。这个时候你就感到绳子上的拉力比刚才大了许多,而且转得越快拉力就越大。这个时候如果我把手松开,小球肯定会飞出去,转得越快,也就飞得越远。这是什么力量呢?

  后来我查了有关资料才解开了这个谜。原来当球在作圆周运动时,它不愿意乖乖地听人摆布作圆周运动,总想跑出去,飞到外面作直线运动,这样我们就必须给它一个力让它围着我们转,这个力就叫向心力,所以我们的手会感到累,感到有更大的力量在拉着我们。

  原来是这样,那么我们在骑自行车时,谁来提供向心力呢?为了给自行车一个向心力也就要在转弯时向内侧倾斜,人和车的总重量有两个作用,一个是在通过车轮的斜向面上,与地面的支持力平衡,另一个是在指向弯道内侧的方向上,提供拐弯必需的向心力。弯道弯得越厉害,行车速度也越大,需要的'向心力也就越大。这时骑车的人就会自动歪斜得更加厉害,以便得到更大的向心力。

  看来生活中的科学真不少啊。

  小学生科普作文 11

  每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的'肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

  当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。

  从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

  小学生科普作文 12

  今天下午最后一节课,我们班组织学生参观了我们学校的科普博物馆。一路上我们聊了很多:“科技馆写的是什么?”需要做笔记吗?“老师看完之后有没有提问?”。带着各种各样的疑问,不一会儿,我们鱼贯进入了青年科学教育基地。

  我看到博物馆的玻璃柜里陈列着几块奇形怪状的石头。洞穴中有钟乳石,看起来像一座乳黄色的小山,是由石头上的水侵蚀形成的,有沙粒的大小。晶莹剔透的`钻石是世界上最坚硬的矿物,通常产于火山桶或火山颈的金伯利岩中;这里有彩色美丽的萤石.在这些石头中,我最不能厌倦的是萤石雕刻的工艺品——龙凤戏珠。全神贯注的眼睛、细长的龙须和翘起的凤尾雕刻得栩栩如生,让学生们啧啧赞叹。

  突然,一张火山爆发的照片吸引了我。我定睛一看,只见岩浆和热水在地球上流动,太阳离地球的距离几乎是现在的两倍。没想到地球自古以来变化这么大,真的让我大开眼界。

  参观完科普博物馆,真的受益匪浅。它让我了解了祖国悠久的历史和丰富的矿产资源.在我漫长的人生旅途中,我必须努力学习,努力工作,让世界因为我们的成就而更加辉煌!

  小学生科普作文 13

  今天没事,就跑下楼去玩。

  一到空地,就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁,旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢?看它转身的样子,一定是在想办法。

  过了一段时间,它一个人回去了,我以为它要放弃了。但谁知道,仅仅几分钟后,一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦,我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓,往回走。

  我想和他们一起玩,就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针,向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里,但他们只是沿着原路回来,继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”,他们终于把蜻蜓抱回了山洞,还把它分解成碎片,抱到了山洞。

  我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题,我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁身上有一种气味独特的分泌物?示踪激素,从肛门排出。巡逻和侦察的.蚂蚁找到食物时,会把这些示踪激素撒在回去的路上,这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样,即使他们的路线暂时中断,他们也可以通过气味找到原来的路线。

  我很高兴我获得了另一种知识。

  小学生科普作文 14

  暑假的一天,我去了深圳少年宫,里面有一个叫《科普王国》的展馆。那里面有很多科学家的塑像,还有各种各样的模型,每种模型中都藏了很多科学道理。

  比如有个叫《彩色的影子》,在说明上写着:“人在白光照射下呈现出黑色的影子,那么在红。绿,蓝三色的照射下应呈现出什么样的影子呢?请你走上这个舞台,站在光的照射区内。你会发现,当你挡住红光灯时影子呈现青色。当你挡住绿光灯时影子呈现红色。只有把三色灯光都挡住,并站在三色光汇聚处时,你的影子才会是黑色的。所以当你在舞台上展现你的身姿时,你的影子色彩也将在墙上不断地变化。你不想上台去试一试吗?”

  我也上去试了,真的`很神奇!

  还有潜望镜、齿轮……他们都拥有不同的用途和道理。比如潜望镜就是用于潜艇从水下观测海面上的目标的望远镜。

  在《科普王国》里还有告诉我们四季形成原因的模型,龙卷风的模型,火山喷发的原因,还有《平衡球》《古怪屋》等等。

  《科普王国》简直太有趣了!

  小学生科普作文 15

  为了丰富我们的课外活动,学校让我们体验了一次科普活动。你知道什么有趣的活动吗?我们来看看。

  一到那里,我们就被一架“线控飞机”迷住了。我看到模型飞机起落,俯冲,盘旋……太奇妙了。看着另一边模拟的火箭发射,我看到一个火箭模型“嗖”的一声腾空而起,指向天空。“哇!”“太神奇了!”人群发出一声欢呼。当火箭飞到20米的`高度时,它打开降落伞,慢慢落下。

  最后一个项目是“穿越火线”。这个项目可以自己尝试。同学们一个个开始玩,轮到我之前我看。“过火线”就是拿着铁环,绕过铁管,成功。到之前我很紧张:我应该能完成这场比赛。轮到我了。我很紧张。我手里拿着一个铁环,慢慢往前走。到了拐角,我心里一直在想:慢点,慢点。经过五分钟的运动,我终于穿越了所有的弯道。到了铁球,我更加紧张,甚至出汗:我一定要过。然而,刚碰到铁球,警报就响了。活动结束后,我们不情愿地回到了教室。

  这项活动不仅丰富了我们的课外生活,也开阔了我们的视野。

  小学生科普作文 16

  今天是星期天,我终于要去参观气象地震科普馆,我可期盼了一个星期啦!来到了人民大道上的气象台,好多同学已经到了。老师指着一位叔叔,向我们介绍:同学们,这是张叔叔,今天他特地放弃休息时间,来为我们作讲解。

  同学们跟着张叔叔,排队走进了气象地震科普馆,张叔叔首先向我们介绍了风、雨、雷、电等大自然特征是怎么形成的,我以前不知道霜是怎么形成的,听了张叔叔的介绍,我知道了冷空气和热空气相遇,凝结成结晶,就叫霜。

  我们来到了一间大陈列室里,这件大房间里摆满了各种仪器,像一间实验室。我们看见了铜制的'地震仪,那是古代发明家张衡的杰作。我们看张叔叔给我们演示“水下龙卷风”是怎么形成的:张叔叔按了下按钮,平静的水面起了涟漪,渐渐地形成了一个漩涡,漩涡越来越急,拉的越来越长,变成了一个旋转的水柱,就是龙卷风。

  还有一个漂亮的辉光球,用手触摸辉光球的表面,会出现五彩的光芒,其中一条红光连着手指和球的核心,手指会觉得很烫,很麻,像触电一样,这就是气体放电,低压气体中在高频强电场中的放电现象。

  这个气象地震科普馆奥妙真多,让我们学到了日常生活中不理解的知识,是一个知识的宝库,我建议同学们都去参观喔!

  小学生科普作文 17

  有一次我哥炫耀“嗯,好舒服啊!”故意勾引我们,一边吹一边煽风点火,我心里暗暗想道。谁会被他那愚蠢的电风扇诱惑?我更不屑一顾。但是哥哥走过去捡了起来,哥哥却不肯放手,因为那是他的骄傲,他一盯着哥哥就放手了。

  我也很惊讶。我哥——我哥的话吓得他没气了。

  我哥翻箱倒柜找泡沫,最后给他找了个蛋糕用的泡沫盒。画了一条线后,他把它折成几块,然后在不平的地方靠着墙磨。然后他在船尾挖了个沟,折腾了几下,手里就生了一条船。然后我哥把电风扇的叶片装好,然后把电风扇的电池放进凹槽里,找到了两根电线。“泡沫,电池,风扇,电线,这是什么?”出于好奇,我赶紧跟了过去。

  我和哥哥来到后花园。他把铅放在电池的正极,又把另一根铅放在电池的.负极。那些小叶子呈扇形散开。哥哥高兴地说:“太酷了!我知道你想做船式电风扇,兄弟。”“一半对一半错。”说完哥哥又忙起来了,就往水槽里放水,水很快就满了。他哥把泡沫船放进去,船在水上晃荡,有意思。他哥哥拍手鼓掌。我们一起度过了一段美好的时光。

  本来是哥哥用电池里的电,通过电线带动风扇移动,风扇转起来,靠风把泡沫船往前推。

  小学生科普作文 18

  星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

  到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

  这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

  夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的.外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

  今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

  小学生科普作文 19

  阅读《最美科普》:这个暑假看了一系列的书,叫《最美科普》。本系列图书共分6册,分别为《太阳时钟》、《花的时钟》、《树木时钟》、《大地时钟》、《草地时钟》。

  它向我展示了一边的草地是一个充满乐趣的世界,树木是地球的守护者和人类最好的朋友,蝴蝶的生活是一个神秘而奇妙的传说,花朵的美丽不是为了取悦人类,而是为了完成最重要的任务——繁殖,广阔土地的怀抱是所有生命的基础。没有太阳,地球上就没有生命。《蝴蝶时钟》是我最喜欢的六本书。它让我知道为什么地球上有四季。为什么什么东西都色彩丰富?植物和动物是如何度过白天和夜晚的?太阳的'能量是如何通过食物链在不同生物之间储存和传递的?打开这本书,我会用生动的语言告诉你一切。

  通过阅读这一系列书籍,我对自然的好奇心增加了。大自然是如此美妙迷人。自然界有太多的奥秘等待我们去探索和破译。所以,从现在开始,我会认真学习文化知识,只有掌握一定的科学知识,才能探索大自然的奥秘。另外,我需要好好锻炼。只有健康,我才能抵御大自然的风暴。我推荐《太阳时钟》,一套内容丰富、文字典雅、画面精美的自然科学,是知识、文学、艺术的三重盛宴!

  小学生科普作文 20

  灰尘是人类健康的大敌,所以人们特别讨厌它,因为它携带着许多细菌、病毒和虫卵,到处传播疾病。工业粉尘和细粉尘会导致工人患各种无法治愈的职业病。过量的粉尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人体呼吸道疾病。

  然而,灰尘的贡献永远无法抹去。如果大气中没有尘埃,阳光就无法被吸收、反射、散射和折射,天空要么太亮,要么太暗。因为灰尘是吸湿颗粒,没有它的`核心,空气中的水蒸气就无法凝结,天空中的云就无法形成。如果地表失去云的覆盖,就会变得干旱贫瘠,天气不是太热就是太冷。如果没有尘埃,宇宙中许多有害射线会毫无阻碍地闯入地球表面,对人类和各种生物构成致命威胁。

  灰尘虽然有很多缺点,但它的贡献是无穷的。它可以使地球温和地获得太阳能,也可以使大气有足够的凝结核,增加云和雨形成的机会。调节表面温度,使其适合生命的生存和繁殖。

  灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是被人们视为“废物”的东西,也往往有其不容忽视的存在价值。只有正确认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  小学生科普作文 21

  美丽的星空曾带给我们很多很多遐想,从人类诞生的那一天起就渴望了解那神奇的宇宙,想去神秘的宇宙探索一番。如今人类的一些梦想已变成了现实,宇宙之谜一点点的'解开,可每一次发现又会带来更多令人神往的谜团,所以茫茫宇宙中,人类永远是牙牙学语的孩子。

  最近我被《载人航天》这本书深深地吸引住了,它告诉我们五千年中华文明史给了探索宇宙这个梦想最丰富的滋养。我国古代传说中的“嫦娥奔月”和“牛郎织女”就是人类--这历史性的一步,所显示的是中华民族改革开放积蓄的雄厚实力。

  综合国力的大步跨越,托起了中国载人航天的大步跨越,从高安全,高可靠性的运载火箭到现代化的载人航天发射场,从遍布陆,海,空的航天测控网到先进的立体搜救系统......决定神舟一步一步跨越的这一切,无不源自于改革开放所积蓄的巨大经济和科技力量。

  尽管在太空探索的许多领域,中国还处在蹒跚学步阶段,但坚定地迈出了第一步,一定能够迈出坚实的第二步,第三步。因为,中国航天拥有一支能够站在世界科技前沿,勇于开拓创新的高素质人才队伍;在腾飞的火箭中,加注了一个焕发青春的民族的雄心壮志和动力之源。

  小学生科普作文 22

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的`重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  小学生科普作文 23

  今天,我和妈妈再次来到常熟理工学院,因为“打开科学之门”科普展就在这所大学的庞勋。在美术馆举行。

  我们先进入一楼的展厅,刚踏进大门,一台金光闪闪的地震仪就吸引了我的目光。地震仪是铜做的,形状有点像罐子。周围雕有八条龙,龙头向八个方向延伸。每条龙的'嘴里都有一个小铜球:在水龙头下面,一只铜蟾蜍蹲下,在龙的嘴里张开嘴。地震发生在哪个方向,那个方向的龙口会自动张开,吐出铜球。铜球会掉进蛤蟆嘴里,发出很大的声音,给人地震警报,人就知道那个方向发生了地震。地动仪是东汉大天文学家张衡发明的。

  参观完地动仪,我们又参观了一楼的其他仪器,如“方轮”、“洗鱼、洗龙”、“听话球”、“主动星图”、“转镜”……其中,“听话球”最让我好奇。

  当我按下电源开关时,只听到呼呼的风声,然后一个小球飞了出来,但它为什么没有“逃”得到处都是?当球飞到一定高度时,它会乖乖地飞进旁边的玻璃管里,然后回到起点。我问妈妈:“妈妈,为什么这个小球飞起来的时候不到处跑?”妈妈说:“嗯,看数据,是因为移动的球前面形成了很多小漩涡,使得球前面的压力小于球后面的压力。在这个压力差下,球会向前运动。”我听着,点了点头。

  小学生科普作文 24

  昨天,老师发了一张机器人、科幻外星人科普展览票,我别提有多高兴!早就在电视台里看到黄商有外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能去看看,今天这盼望已久的日子终于来到了。今天下午,我和妈妈一起坐6路车来到了黄商购物中心,里面热闹极了,有蹦极、吃的、穿的上到了三楼,只见外面有一个红色的`机器人,叫做弹琴机器人,它是一个优秀的钢琴家,具有一双像人类一样灵活的手,只要投入一枚一元的硬币,就可以像点播台一样点歌。我急忙投入一元钱,点了一曲《猴歌》的歌,机器人立即弹起来,跟录象带放的没两样,只是太单调,没有伴奏声。进了展览厅,我又看见一种机器人叫无弦琴。他是一个具有特殊琴弦的无弦琴,它的琴弦由红外线组成,一束红外线就是一根琴弦,当用手挡住红外线时,就会发出相应的音符的琴音,弹出优美的旋律。还有一个也是无弦琴,不过比刚才看的那个要小得多。它是用一个个洞组成的琴,只要用手指把那些小孔堵住,就能发出好听的歌声。还有一个机器人是投币售物的。它是一个投一元硬币送一粒糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣,假如你投入货币时,按一下可乐,它就会自动地把可乐送给你。我喜欢看科普展览。

  小学生科普作文 25

  星期一的那个下午,一场“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的科普活动,悄悄地来到了我们的'校园。

  我们一个个充满了好奇心,像一只只灵活的小鹿奔向操场。大家笔直地站在操场上,等待着这场激动人心的表演。“五,四,三,二,一!”随着倒计时声,火箭“嗖”的一声冲向了蓝天,像是要顶破天一般。操场上顿时响起了同学们的欢呼雀跃声。紧接着,是遥控飞机表演。飞机在同学们的头顶上转来转去,同学们的眼珠也跟着飞机转圈儿。这一幕幕精彩绝伦的表演,看得同学们欢呼雀跃,拍手叫绝。

  到了自由体验活动时间了,只听老师一声喊:“自由活动!”我们像一只只小百灵鸟一样向四面八方散开了。这里有好多神奇的科学项目,有磁力转盘、3D打印机、摩擦起电其中,最让我感兴趣的是机器人表演项目。你们别看它那么笨拙,表演起来可灵活了,它不仅会跳舞,还会倒立走路呢!瞧,它倒立时,是那么的笔直,帅气!

  这次科普活动,真是令人难忘啊!通过这次科技展,我感受到了科技的魅力。今后,我也要好好努力学习,掌握这伟大的科技,为人类进步做贡献!

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